Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép Môc tiªu: - Nghe viÕt chÝnh x¸c tr×nh bµy đúng một đoạn trong bài: Câu chuyện bó đũa C¸ch tiÕn hµnh Bước 1: Hướng dẫn viết.. - GV đọc toàn [r]
(1)TuÇn 14 Ngµy so¹n : 14 – 11 – 2009 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2009 TiÕt 1: Chµo cê Tập trung toàn trường TiÕt 2: To¸n $ 61: 55 - 8, 56 - 7, 37 - 8, 68 - i Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp häc sinh: - BiÕt thùc hiÖn c¸c phÐp trõ cã nhí d¹ng sè bÞ trõ cã hai ch÷ sè, sè trõ sè cã mét ch÷ sè - Cñng cè c¸ch t×m sè h¹ng cha biÕt phÐp céng - Cñng cè c¸ch vÏ h×nh theo mÉu KÜ n¨ng: - Thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí thµnh th¹o - BiÕt t×m sè h¹ng cha biÕt phÐp céng vµ rÌn kÜ n¨ng vÏ h×nh Thái độ: - Cã høng thó häc m«n To¸n *HSKKVH: BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng cã nhí iii Các hoạt động dạy - học: - C¶ líp lµm b¶ng 15 16 7 a KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh - NhËn xÐt ch÷a bµi b Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ Môc tiªu: HS biÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí d¹ng: 55-8; 56-7; 37-8; 68-9 C¸ch tiÕn hµnh a PhÐp trõ 55 - - Nªu bµi to¸n: Cã 55 que tÝnh bít ®i Lop1.net - Nghe phân tích đề toán 17 (2) que tÝnh Hái cßn bao nhiªu que tÝnh ? - Muèn biÕt cßn bao nhiÒu que tÝnh ta lµm nh thÕ nµo ? - Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo b¶ng - Nêu cách đặt tính - Nªu c¸ch thùc hiÖn - Thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ 55-8 55 47 - Viết 55 viết số bị trừ cho th¼ng hµng th¼ng cét víi ViÕt dÊu trõ, kÎ v¹ch ngang - Thùc hiÖn tõ ph¶i sang tr¸i kh«ng trõ ®îc lÊy 15 trõ b»ng 7, viÕt 7, nhí 1, trõ b»ng 4, viÕt b PhÐp tÝnh 56 - 7, 37 - 8, 68 – tiến hành tương tự 55 - Hoạt động 2: Thực hành Môc tiªu: Thùc hiÖn thµnh th¹o phÐp trõ cã nhí vµ biÕt t×m sè h¹ng cha biÕt C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 1: - Yªu cÇu HS lµm b¶ng a) *HSKKVH: Lµm phÇn a vµ b - Gäi HS lªn b¶ng - GV nhËn xÐt 45 34 b) 66 59 75 69 95 88 96 87 65 57 36 28 *HSKKVH: Lµm trªn b¶ng líp c) 87 77 48 9 - Củng cố cách đặt tính và cách tính 78 69 39 Bµi 2: - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - HS đọc yêu cầu a) Lop1.net x + = 27 x = 27 – x = 20 15 56 47 58 49 (3) b) + x = 35 x = 35 – x = 28 c) x + = 46 x = 46 – x = 38 - Lấy tổng trừ số hạng đã biết - Muèn t×m sè h¹ng cha biÐt ta lµm thÕ nµo ? Bµi 3: - HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS quan s¸t vµ cho biÕt - HS quan s¸t mÉu mÉu gåm nh÷ng h×nh g× ghÐp l¹i víi - MÉu h×nh tam gi¸c vµ h×nh ch÷ ? nhËt ghÐp l¹i - Yêu cầu HS nối các điểm để - HS thùc hiÖn nèi h×nh theo mÉu KÕt luËn: - Khi đặt tính ta cần chú ý điều gì ? - Đặt tính cho hàng đơn vị thẳng cột với hàng đơn vị, hàng chục thẳng hµng chôc… - C¸ch thùc hiÖn nh thÕ nµo ? - Thùc hiÖn tõ ph¶i sang tr¸i - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 3: ThÓ dôc ( GV thÓ dôc d¹y) Tiết 4+5: Tập đọc $ 52+53: Câu chuyện bó đũa I môc tiªu: KiÕn thøc: - Hiểu nghĩa các từ ngữ mới: chia sẻ, hợp lại, đùm bọc, đoàn kết - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: §oµn kÕt sÏ t¹o nªn søc m¹nh Anh chÞ em nhà phải đoàn kết thương yêu KÜ n¨ng: - §äc tr¬n toµn bµi BiÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lý sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ dµi - Biết đọc phân biệt giọng kể và giọng nhân vật (người cha, bốn người con) Lop1.net (4) Thái đô: - Giáo dục tình cảm đẹp đẽ anh em gia đình *HSKKVH: Đọc trơn với tốc độ 30 tiếng/phút *THBVMT: Hoạt động II §å dïng d¹y häc: - Tranh ảnh minh họa bài đọc SGK III các hoạt động dạy học: TiÕt A KIÓm tra bµi cò - HS đọc - §äc bµi “Quµ cña bè” B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc đúng toàn bài , phát âm chuÈn vµ hiÓu nghÜa c¸c tõ míi C¸ch tiÕn hµnh: - HS nghe Bước 1: GV đọc mẫu toàn bài Bước 2: Hướng dẫn luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ a §äc tõng c©u: - HS tiếp nối đọc câu - GV uốn nắn tư đọc cho HS b Đọc đoạn trước lớp - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? - đoạn, đoạn đã đánh số - Các em chú ý đọc ngắt giọng, nghỉ h¬i mét sè c©u sau - GV đưa bảng phụ hướng dẫn HS đọc câu - 1, HS đọc câu trên bảng phụ - HS tiếp nối đọc đoạn +Giải nghĩa số từ đã chú giải cuèi bµi c §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm - GV theo dõi các nhóm đọc d Thi đọc các nhóm - Đại diện thi đọc đồng cá nhân tõng ®o¹n, c¶ bµi Lop1.net (5) TiÕt Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu: Hiểu nội dung bài để trả lời c¸c c©u hái SGK C¸ch tiÕn hµnh: C©u 1: - C©u chuyÖn nµy cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? - Thấy các em không yêu thương «ng cô lµm g× ? C©u 2: - Tại người không bẻ gãy bó đũa ? C©u 3: - Người cha bẻ gãy bó đũa cách nµo ? C©u 4: - Một số đũa ngầm so sánh víi g× ? C©u 5: - Người cha muốn khuyên các ®iÒu g× ? Hoạt động3: Luyện đọc lại Mục tiêu: Biết đọc theo vai diễn cảm bµi C¸ch tiÕn hµnh: - Trong bµi cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? - HS đọc to, lớp đọc thầm - Có nhân vật (Ông cụ và người con) - ¤ng cô rÊt buån phiÒn bÌn t×m c¸ch d¹y b¶o - HS đọc to, lớp đọc thầm - Vì không thể bẻ bó đũa - Người cha cởi bó đũa thong thả bẻ g·y tõng chiÕc - Với người - Anh em phải biết thương yêu đùm bäc lÉn - §oµn kÕt míi t¹o nªn søc m¹nh - Người kể chuyện, ông cụ, bốn người - Các nhóm đọc theo vai - HS nhận xét nhóm đọc hay - Cho các nhóm thi đọc theo vai -GV nhËn xÐt KÕt luËn: - Yêu cầu HS đặt tên khác thể ý - §oµn kÕt lµ søc m¹nh Søc m¹nh ®oµn nghÜa truyÖn ? kết Anh chị em phải thương yêu - Dặn dò: Về nhà xem trước yêu cầu cña tiÕt kÓ chuyÖn Lop1.net (6) Thø ba ngµy 17 th¸ng 11 n¨m 2009 Tập đồng diễn chuẩn bị 20- 11 Ngµy so¹n 16- 11 – 2009 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy 18 th¸ng 11 n¨m 2009 Tiết 1: Tập đọc $ 54: Nh¾n tin I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Hiểu nội dung các mẩu nhắn tin Nắm cách viết nhắn tin (ngắn gọn đủ ý) KÜ n¨ng: - Đọc trơn hai mẩu nhắn tin Ngắt nghỉ đúng chỗ giọng đọc thân mật - BiÕt viÕt mÈu tin nh¾n 3.Thái độ: - có tình cảm thân mật với người *HSKKVH: Đọc tin nhắn với tốc độ 30 tiếng/ phút II đồ dùng dạy học - Mét sè mÉu giÊy nhá cho c¶ líp viÕt nh¾n tin II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Đọc bài: Câu chuyện bó đũa - HS đọc - C©u chuyÖn khuyªn ta ®iÒu g× ? - Anh em nhà phải thương yêu đoàn kết, đùm bọc lẫn - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Luyện đọc Môc tiªu: §äc tr¬n toµn bµi vµ ph¸t ©m chuÈn c¸c tõ khã C¸ch tiÕn hµnh: - HS nghe Bước 1: GV đọc mẫu toàn bài: Bước 2: Hướng dẫn HS luyện đọc kết Lop1.net (7) hîp gi¶i nghÜa tõ: a §äc tõng c©u - HS đọc câu trên bảng phụ *HSKKVH: đọc theo yêu cầu GV - GV theo dõi uốn nắn cách đọc HS - Đọc mẩu tin nhắn trước lớp - GV hướng dẫn đọc nhắn tin nhãm b §äc tõng mÈu nh¾n tin nhãm c Thi đọc các nhóm Hoạt động 2:Tìm hiểu bài Môc tiªu: HiÓu néi dung bµi , tr¶ lêi ®îc c©u hái SGK C¸ch tiÕn hµnh: C©u 1: - V× chÞ Nga vµ Hµ ph¶i nh¾n tin b»ng c¸ch Êy ? C©u 3: - ChÞ Nga nh¾n Linh nh÷ng g× ? - Nhãm - Đại diện các nhóm thi đọc - Lóc chÞ Nga ®i ch¾c cßn sím, Linh ®ang ngñ ngon chÞ Nga kh«ng muèn đánh thức Linh - Lúc Hà đến Linh không có nhà - Nơi để quà sáng, các việc cần làm nhµ, giê Nga vÒ C©u 4: - Hµ nh¾n Linh nh÷ng g× ? - Hà mang đồ chơi cho Linh nhờ Linh mang sæ bµi h¸t ®i häc cho Linh mượn C©u 5: - Em ph¶i viÕt nh¾n tin cho ? - V× ph¶i nh¾n tin ? -Néi dung nh¾n tin lµ g× ? - Cho chÞ - Nhµ ®i v¾ng c¶, chÞ ®i chî cha vÒ, em đến học, không đợi chị, muốn nhắn chị: Cô Phúc mượn xe Nếu không nhắn, có thể chị tưởng xe Hoạt động 3: Viết tin nhắn Môc tiªu: BiÕt viÕt mÈu tin nh¾n C¸ch tiÕn hµnh: - Yªu cÇu HS viÕt nh¾n tin vµo mÈu - HS viÕt bµi vµo giÊy - Nhiều HS tiếp nối đọc bài giÊy GV ph¸t cho ChÞ ¬i ! Em ph¶i ®i häc ®©y Em cho cô Phú mượn xe đạp vì cô có việc gấp Lop1.net (8) Em Thanh KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc TiÐt :¢m nh¹c ( GV ©m nh¹c d¹y) TiÕt 3: To¸n $ 62: 65 - 38, 46 - 17, 57 - 28, 78 - 29 I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp häc sinh: - BiÕt thùc hiÖn c¸c phÐp trõ cã nhí sè bÞ trõ cã hai ch÷ sè, sè trõ cã hai ch÷ sè KÜ n¨ng: - BiÕt thùc hiÖn c¸c phÐp trõ liªn tiÕp (tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc sè) vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n Thái độ: - Cã høng thó häc m«n to¸n *HSKKVH: BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - C¶ líp lµm b¶ng 87 77 78 69 - §Æt tÝnh råi tÝnh - NhËn xÐt ch÷a bµi B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Hình thành kiến thức Môc tiªu: BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Giới thiệu phép trừ: 65 – 38 - GV hướng dẫn HS thực phép trừ - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và tính - Yªu cÇu HS lªn b¶ng thùc hiÖn Lop1.net - HS nªu 75 69 (9) 65 38 27 - ViÕt 65 råi viÕt 38 cho hµng đơn vị thẳng hàng đơn vị, hàng chục, viÕt dÊu, kÎ v¹ch ngang - Thùc hiÖn tõ ph¶i qua tr¸i… kh«ng trõ ®îc lÊy 15 trõ b»ng 7, viÕt nhí 1, thªm lµ 4, trõ b»ng 2, viÕt - Nêu lại cách đặt tính và tính Bước 2: Các phép tính: 46 - 17; 57 28; 78 – 29 - Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng - Yªu cÇu HS nªu c¸ch thùc hiÖn tõng phÐp tÝnh Hoạt động 2: Thực hành Môc tiªu: Thùc hiÖn thµnh th¹o phÐp trõ cã nhí C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 1: a) TÝnh - C¶ líp lµm b¶ng *HSKKVH: Lµm phÇn a - GV nhËn xÐt - C¶ líp lµm b¶ng 46 57 17 28 29 29 - Vµi HS nªu - đọc yêu cầu 85 55 95 75 45 27 18 46 39 37 58 37 49 36 *HSKKVH: Lµm phÇn a trªn b¶ng líp 96 48 48 Bµi 2: Sè - Tæ chøc cho hs ch¬i trß ch¬i 78 29 49 86 27 59 66 19 47 76 28 48 56 39 17 - đọc yêu cầu - HS thi ®iÒn nhanh theo nhãm + 86 trõ b»ng 80, viÕt 80 vµo « trèng, lÊy 80 trõ 10 b»ng 70, viÕt 70 vµo « trèng Lop1.net (10) - NhËn xÐt Bµi 3: - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ? - V× em biÕt ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i - hs lµm b¶ng nhãm, líp lµm vµo vë - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt - HS đọc yêu cầu - Bµi to¸n thuéc dang to¸n Ýt h¬n - V× "kÐm h¬n nghÜa lµ "Ýt h¬n" Tãm t¾t: Bµ : 65 tuæi MÑ kÐm bµ: 27 tuæi MÑ : … tuæi ? Bµi gi¶i: Tuæi cña mÑ lµ: 65 – 27 = 38 (tuæi) §¸p sè: 38 tuæi 3.KÕt luËn: - GV hÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u $ 13: Më réng vèn tõ Từ ngữ tình cảm gia đình I môc tiªu: 1.Kiến thức: - Mở rộng vốn từ tình cảm gia đình - S¾p xÕp tõ thµnh c©u 2.Kĩ năng: - Rèn kỹ đặt câu theo mẫu Ai làm gì ? - RÌn kü n¨ng sö dông dÊu chÊm, dÊu hái Thái độ: - Giáo dục tình cảm yêu thương, gắn bó với gia đình Lop1.net (11) *HSKKVH: -Tìm từ nói tình cảm thương yêu - BiÕt s¾p xÕp tõ thµnh c©u II §å dïng d¹y häc: - KÎ b¶ng bµi tËp 2, bµi tËp III hoạt động dạy - học A KiÓm tra bµi cò: - Cho hs hái hoa : Kể việc em đã làm để giúp gia đình B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích yêu cầu Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Cá nhân Môc tiªu: T×m ®îc tõ nãi vÒ t×nh c¶m thương yêu anh chị em C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 1: - HS đọc yêu cầu - Tìm từ nói tình cảm yêu thương anh chÞ em - NhiÒu HS nèi tiÕp nãi kÕt qu¶: Nhường nhịn, giúp đỡ, chăm sóc - Yªu cÇu mçi HS t×m tõ *HSKKVH: T×m tõ *HSKKVH: nªu tõ t×m ®îc - GV viÕt lªn b¶ng - hs đọc lại Hoạt động 2: Thi làm nhóm Môc tiªu: BiÕt s¾p xÕp c¸c tõ ë nhãm thµnh c©u C¸ch tiÕn hµnh: - HS đọc yêu cầu, đọc câu mẫu Bµi 2: - GV cho hs xÕp nhanh theo nhãm - C¸c nhãm thi xÕp nhanh vµ tr×nh bµy - GV nhËn xÐt - HS lµm bµi theo nhãm Ai Lµm g× ? Anh khuyªn b¶o em Chi ch¨m sãc em Em ch¨m sãc chÞ ChÞ em tr«ng nom Chị em giúp đỡ Lop1.net (12) - GV nhËn xÐt bµi cho HS Hoạt động 3: Làm vào Môc tiªu: BiÕt chän dÊu chÊm hay dÊu chÊm hỏi để điền vào ô trống C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 3: - GV nªu yªu cÇu Chọn dấu chấm hay dấu chấm hỏi để điền vµo « trèng - GV nhËn xÐt KÕt luËn: - GV hÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - Cả lớp làm vào sau đó đọc bài cña m×nh - hs ®iÒn trªn b¶ng phô - ¤ trèng thø nhÊt ®iÒn dÊu chÊm - ¤ trèng ®iÒn dÊu chÊm hái - ¤ trèng ®iÒn dÊu chÊm Tiết 5: Đạo đức $ 14: Giữ gìn trường lớp đẹp (t1) I Môc tiªu:- KiÕn thøc: - Biết số biểu cụ thể việc giữ gìn lớp đẹp - Lý vì cần giữ trường lớp đẹp Kü n¨ng: - Biết làm số công việc cụ thể để giữ gìn trường lớp đẹp Thái độ: - Có thái độ đồng tình với các việc làm đúng để giữ gìn trường lớp đẹp *THBVMT: Toµn bµi II Tài liệu và phương tiện: - Các bài hát: Em yêu trường em, bài ca học, học - Phiếu giao việc hoạt động (tiết 1) III hoạt động dạy- học: TiÕt A KiÓm tra b·i cò: - Nêu các việc em đã thể quan Lop1.net - HS tr¶ lêi (13) tâm giúp đỡ bạn bè b Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Tác phẩm “Bạn Hùng thật đáng khen” Môc tiªu: Gióp hs biÕt ®îc mét viÖc lµm cụ thể để giữ ginf trường lớp đẹp C¸ch tiÕn hµnh - HS đóng tiểu phẩn - Nh©n vËt: B¹n Hïng, c« gi¸o, Mai, số bạn lớp, người dẫn chuyÖn - Bạn Hùng đã làm gì buổi sinh nhËt cña m×nh ? - H·y ®o¸n xem v× b¹n Hïng lµm - HS nèi tiÕp tr¶ lêi nh vËy? *CHTHMT: Muèn líp m×nh lu«n s¹ch, đẹp em phải làm gì? Kết luận: Vứt giấy rác vào đúng nơi quy định là góp phần giữ gìn trường lớp đẹp Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ Mục tiêu: Giúp hs bày tỏ thái độ phù hợp trước việc làm đúng và không đúng việc giữ gìn trường lớp đẹp C¸ch tiÕn hµnh: - Em có đồng ý với việc làm bạn tranh kh«ng ? V× ? - NÕu b¹n lµ b¹n tranh em sÏ lµm g× ? - Các em cần làm gì để giữ gìn trường lớp đẹp ? - Trong việc đó, việc gì em đã làm ®îc, viÖc g× em cha lµm ®îc? V× ? *CHTHMT: Em cần làm gì để trường, lớp luôn ,đẹp? Lop1.net - HS quan s¸t tranh (TL nhãm 6) - HS tr¶ lêi - HS liªn hÖ vµ nªu (14) Kết luận: Để giữ gìn trường lớp đẹp, chóng ta nªn lµm trùc nhËt hµng ngµy, kh«ng b«i bÈn, vÏ bËy lªn bµn ghÕ, kh«ng vứt rác bừa bãi, vệ sinh đúng nơi quy định Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến Môc tiªu: Gióp HS nhËn thøc ®îc bæn phận người HS là biết giữ ginf trường, lớp sach, đẹp C¸ch tiÕn hµnh: - GV phát biếu hướng dẫn HS làm việc theo - HS làm phiếu bài tập nhóm phiÕu - Đánh dấu (x) vào ô trước các ý kiến mà - Gọi số trình bày ý kiến m×nh em đồng ý Kết luận: Giữ gìn trường lớp đẹp là bổn phận HS điều đó thể lòng yêu trường lớp và giúp các em sinh hoạt, học tập môi trường lµnh KÕt luËn: - HS liªn hÖ thùc tÕ - Nhận xét đánh giá học Ngµy so¹n: 17 -11- 2009 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 19 th¸ng 11 n¨m 2009 TiÕt 1: ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) $ 27: Câu chuyện bó đũa I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Viết đoạn bài “Câu chuyện bó đũa” và hiểu nội dung đoạn viết - Lµm c¸c bµi tËp SGK KÜ n¨ng: - Nghe viết chính xác trình bày đúng đoạn bài: Câu chuyện bó đũa - Luyện tập viết đúng số tiếng có âm vần dễ lẫ l/n, i/iê, ăt/ăc Thái độ: Có ý thức viết chữ đẹp Lop1.net (15) * HSKKVH: ViÕt c©u II §å dïng d¹y häc: - ViÕt néi dung bµi tËp a, b hoÆc c - ViÕt néi dung bµi tËp a, b hoÆc c III hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu HS giỏi tìm và đọc cho bạn viÕt b¶ng líp - NhËn xÐt, ch÷a bµi - C¶ líp viÕt b¶ng con: ra, da, gia đình… B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích, yêu cầu Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép Môc tiªu: - Nghe viÕt chÝnh x¸c tr×nh bµy đúng đoạn bài: Câu chuyện bó đũa C¸ch tiÕn hµnh Bước 1: Hướng dẫn viết - GV đọc toàn bài chính tả - HS nghe - HS đọc lại bài - Tìm lời người cha bài chính tả - Đúng….như là các thấy r»ng…søc m¹nh - Lời người cha ghi sau dấu gì ? -Ghi sau dÊu hai chÊm, dÊu g¹ch ngang ®Çu dßng - C¶ líp viÕt b¶ng Bước 2:Viết tiếng khó Bước 3: Viết bài - HS viÕt bµi vµo vë - GV đọc cho HS viết *HSKKVH: viÕt c©u vµo vë - HS so¸t bµi - §äc l¹i bµi cho HS so¸t lçi - ChÊm 5, bµi nhËn xÐt thương yêu, sức mạnh… Hoạt động 2: Hướng dần làm bài tập Mục tiêu: Viết đúng số tiếng có âm vần dÔ lÉ l/n, i/iª, ¨t/¨c C¸ch tiÕn hµnh: - HS đọc yêu cầu Bµi 2: (Lùa chän) a) l/n: lên bảng, nên người, ăn no, lo - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo s¸ch l¾ng - 1HS lµm vµo b¶ng phô b) i/iê: mải miết, chim sẻ, điểm mười - NhËn xÐt Lop1.net (16) Bµi 3: (Lùa chän) - Yêu cầu tương tự bài - C¸c tiÕng cã chøa ©m ®Çu l hay n ? - Chỉ người sinh bố ? - Tr¸i nghÜa víi nãng ? - Cïng nghÜa víi kh«ng quen ? b) Chøa tiÕng cã vÇn in hay vÇn iªn - Tr¸i nghÜa víi d÷ ? - Chỉ người tốt có phép lạ chuyện cổ tÝch ? - Có nghĩa là đến độ ăn ? KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ t×m thªm nh÷ng tõ cã ©m ®Çu l/n - HS đọc yêu cầu - ¤ng bµ néi - L¹nh - L¹ - HiÒn - Tiªn - ChÝn TiÕt 2: To¸n $ 63: LuyÖn tËp I.Môc tiªu: KiÕn thøc: - Cñng cè vÒ 15, 16, 17, 18 trõ ®i mét sè vµ kü n¨ng thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n vµ thùc hµnh xÕp h×nh KÜ n¨ng: - HS thùc hiÖn thµnh th¹o d¹ng to¸n trªn Thái độ: - Yªu thÝch häc m«n to¸n *HSKKVH: Thùc hiÖn ®îc phÐp trõ cã nhí II §å dïng d¹y häc: - h×nh tam gi¸c vu«ng c©n II các hoạt động dạy- học: a KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh - HS lªn b¶ng, líp lµm b¶ng 96 86 64 48 27 Lop1.net (17) - NhËn xÐt, ch÷a bµi 48 59 56 b Bµi míi: giíi thiÖu bµi Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Tính nhẩm Môc tiªu: Cñng cè 15, 16, 17 , 18 trõ ®i mét sè C¸ch tiÕn hµnh: - HS yªu cÇu Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yêu cầu học sinh tính và ghi kết - HS làm bài sau đó đọc kết vµo s¸ch qu¶ tõng phÐp tÝnh 15 – = 14 – = *HSKKVH: lµm cét thø nhÊt 16 – = 15 – = 17 – = 16 – = 18 – = 13 – = - NhËn xÐt, ch÷a bµi *HSKKVH: lµm cét thø nhÊt - HS đọc yêu cầu Bµi 2: TÝnh nhÈm - Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i 15 trõ - Yªu cÇu HS nªu c¸ch nhÈm b»ng 10, 10 trõ tiÕp b»ng - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết - HS làm bài sau đó đổi chéo kiểm vµo s¸ch tra 15 – – = 16 – – = 16 – =9 16 – =7 *HSKKVH: Lµm cét 17 – – = 17 – =8 - NhËn xÐt, ch÷a bµi Hoạt động 2: Thực phép tính và *HSKKVH: làm cột đầu gi¶i to¸n Môc tiªu: Thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí thµnh th¹o vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n C¸ch tiÕn hµnh: - HS đọc đề toán Bµi 3: - Yªu cÇu c¶ líp lµm b¶ng 35 72 81 50 36 17 *HSKKVH: Lµm trªn b¶ng líp 28 36 72 33 - Nªu c¸ch thùc hiÖn - Vµi HS nªu Bµi 4: Tãm t¾t: 50l 18l ? Lop1.net (18) - GV hướng dẫn HS phân tích và gi¶i bµi to¸n - Cho c¶ líp lµm vµo vë - Cho em lµm vµo b¶ng phô - GV nhËn xÐt MÑ v¾t: 50 l ChÞ v¾t Ýt h¬n : 18 l ChÞ v¾t : l ? Bµi gi¶i: ChÞ v¾t ®îc sè lÝt s÷a lµ: 50 – 18 = 32 (lÝt) §¸p sè: 32 lÝt Bµi 5: Trß ch¬i: Thi xÕp h×nh - GV tổ chức thi các tổ các tổ - Các tổ thi xếp hình nhanh và đúng nào xếp nhanh đúng là tổ đó thắng cuéc KÕt luËn: - HÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc TiÕt 3: TËp viÕt Bµi 14: Ch÷ hoa: M I.Môc tiªu: KiÕn thøc: - ViÕt ch÷ M hoa theo cì võa vµ nhá - Viết từ ứng dụng và hiểu nghĩa từ đó KÜ n¨ng: RÌn kü n¨ng viÕt ch÷: - BiÕt viÕt ch÷ M hoa theo cì võa vµ nhá - Viết cụm từ ứng dụng: Miệng nói tay làm, viết đúng mẫu nét và nối chữ đúng quy định Thái độ: - Cã ý thøc rÌn ch÷ viÕt *HSKKVH: Mçi kiÓu ch÷ viÕt dßng II §å dïng d¹y häc: - Mẫu chữ cái viết hoa M đặt khung chữ - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ nhá: MiÖng nãi tay lµm III các hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra viÕt tËp viÕt ë nhµ - HS viÕt b¶ng con: L Lop1.net (19) - HS nhắc lại câu tục ngữ: Lá lành đùm lá - Cả lớp viết bảng con: Lá r¸ch - NhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1:Hướng dẫn viết chữ hoa M Mục tiêu: Nắm quy trình và độ cao cña chì M hoa C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Hướng dẫn HS quan sát chữ M - Giíi thiÖu mÉu ch÷ - Chữ M có độ cao li ? - Gåm mÊy nÐt lµ nh÷ng nÐt nµo ? - Nªu c¸ch viÕt - HS quan s¸t - Cao li - Gồm nét: Móc ngược trái thắng đứng, thẳng xiên và móc ngược phải N1: §Æt bót trªn ®êng kÎ 2, viÕt nÐt móc từ lên, lượn sang phải Đặt bót ë ®êng kÎ N2: Từ điểm dừng bút N1, đổi chiều bút viết nét thẳng đứng xuống đường kÎ N3: Từ điểm dừng bút N3, đổi chiều bút, viết nét móc ngược phải dừng bút trên dường kẻ - GV võa viÕt ch÷ M, võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt Bước 2: Hướng dẫn HS tập viết trên bảng Hoạt động 2: Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng Môc tiªu: N¾m ®îc c¸ch viÕt côm tõ øng dông và hiểu nghĩa cụm từ đó C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Giới thiệu cụm từ ứng dụng - §äc c©u øng dông Lop1.net - HS tËp viÕt 2-3 lÇn - HS đọc: Miệng nói tay làm (20) - Em hiÓu côm tõ øng dông nghÜa nh thÕ nµo ? Bước 2: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - Ch÷ nµo cao 2,5 li ? - Nh÷ng ch÷ c¸i nµo cao 1,5 li ? - Ch÷ nµo cao li ? - Nªu kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ? - Nªu c¸ch nèi nÐt gi÷a c¸c ch÷ ? Bước 3:Hướng dẫn viết chữ “Miệng” - GV nhËn xÐt HS viÕt b¶ng Hoạt động 3: HS viết tập viết vào Mục tiêu: HS viết đúng, đẹp đúng mẫu ch÷ C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Cho hs viết tập viết - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu *HSKKVH: viÕt mçi kiÓu ch÷ dßng Bước 2: Chấm, chữa bài - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt KÕt luËn: - VÒ nhµ luyÖn viÕt - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Nói đôi với làm - M, g, l -t - Nh÷ng ch÷ cßn l¹i - B»ng kho¶ng c¸ch viÕt mét ch÷ O - NÐt mãc cña M nèi víi nÐt hÊt cña i - HS tËp viÕt ch÷ MiÖng vµo b¶ng - HS viÕt vµo vë - ViÕt dßng ch÷ M cì võa - ViÕt dßng ch÷ M cì nhá - ViÕt dßng ch÷ MiÖng cì võa - ViÕt dßng ch÷ MiÖng cì nhá - dßng øng dông cì nhá *HSKKVH: mçi kiÓu ch÷ viÕt dßng TiÕt 4: Tù nhiªn x· héi $ 14: Phòng tránh ngộ độc nhà I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Nhận biết số thứ sử dụng gia đình có thể gây ngộ độc - Phát số lí khiến chúng ta có thể bị ngộ độc qua đường ¨n uèng KÜ n¨ng: - Biết cách ứng xử thân người nhà bị ngộ độc Thái độ: Lop1.net (21)