Đang tải... (xem toàn văn)
I – Mục tiêu : Sau tiết học, giúp cho hs : Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị.. Nhận xét bài cũ.[r]
(1)Tuần : 18 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn : Tiết 86 : Ngày dạy : TOÁN ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN 21 / 12/ 2009 I – Mục tiêu : Sau tiết học, giúp cho hs : Biết tự giải các bài toán phép tính cộng trừ, đó có các bài toán nhiều hơn, ít số đơn vị * HS K-G làm thêm BT4 II- Đồ dùng dạy học : Bảng phụ ghi sẵn đề toán III- Các hoạt động dạy - học : A - Kiểm tra bài cũ : phút hs lên bảng làm bài tập / 86 sgk, hs lên bảng làm bài tập / 86 sgk Nhận xét bài cũ B- Dạy bài : Thời gian phút Hoạt động giáo viên Giới thiệu bài : Ôn tập giải toán Hoạt động học sinh phút Hoạt động : Củng cố quy trình giải toán + Mục tiêu : HS củng cố quy trình giải toán có lời văn + Cách tiến hành : - Gv hd cho hs các bước giải toán : đọc đề, phân tích - Hs theo dõi để nắm các bước đề, tìm hướng giải, trình bày bài giải và thử lạivừa hd giải toán vừa lấy ví dụ minh hoạ 20 phút Hoạt động : Thực hành giải toán + Mục tiêu : HS biết tự giải các bài toán phép tính cộng trừ, đó có các bài toán nhiều hơn, ít số đơn vị + Cách tiến hành : Hd hs làm BT 1, 2, 3, / 88 sgk Bài tập : - Cho hs đọc đề - hs đọc đề, lớp đọc thầm - Hd hs phân tích đề, tìm hướng giải - Hs phân tích đề tìm liệu đã biết, cần tìm và nêu cách giải… - Cho hs làm bài, chữa bài - Lớp giải bài vào vở, hs lên bảng chữa bài Bài tập 2, : Tiến hành tương tự bài tập Bài tập 4: * HS K-G thực phút Hoạt động cuối : Củng cố – dặn dò : - Củng cố kiến thức vừa học - Nhận xét tiết học - Về nhà xem lại bài tập - Bài sau : Luyện tập chung Rút kinh nghiệm Lop2.net (2) Tuần : 18 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn : Tiết 87 : Ngày dạy : TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG 22 /12/ 2009 I – Mục tiêu : Sau tiết học, giúp cho hs : - Biết cộng, trừ nhẩm phạm vi 20 - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tìm số hạng, số bị trừ - Biết giải bài toán ít số đơn vị * HS K-G làm thêm BT1 (cột 4); BT2 (cột 3,4); BT3c; BT5 II- Đồ dùng dạy học : Lop2.net (3) Bảng phụ ghi sẵn đề toán III- Các hoạt động dạy - học : A - Kiểm tra bài cũ : phút hs lên bảng làm bài tập 1, / 88 sgk Nhận xét bài cũ B- Dạy bài : Thời gian phút 10 phút 15 phút phút Hoạt động giáo viên Giới thiệu bài : Luyện tập chung Hoạt động học sinh Hoạt động : Ôn tập cộng, trừ + Mục tiêu : HS củng cố kỹ tính cộng và trừ + Cách tiến hành : Hd hs giải BT 1, 2, / 88 sgk Bài tập : Tính nhẩm - Cho hs làm việc với sgk, tính nhẩm trình - Hs làm việc với sgk, nhẩm bày nêu miệng kết - Gv nhận xét, chữa bài - Lớp nhận xét đúng / sai * HS K-G làm thêm BT1(cột 4) Bài tập : Đặt tính - Cho hs làm bài chữa bài - Hs làm bài vào vở, hs lên bảng chữa bài * HS K-G làm thêm BT2 (cột Bài tập : 3,4) - Cho hs nhắc lại cách tìm thành phần chưa biết - Hs nhắc lại qui tắc phép cộng, phép trừ - Cho hs làm bài vào vở, chữa bài - Hs làm bài vào vở, hs lên bảng chữa bài * HS K-G làm thêm BT3c Hoạt động : Ôn tập giải toán và vẽ hình + Mục tiêu : HS củng cố kỹ giải toán và vẽ hình + Cách tiến hành : Hd hs làm BT 4, / 88-89 sgk Bài tập : - Cho hs đọc đề - Hd hs phân tích đề, tìm hướng giải - hs đọc đề, lớp đọc thầm - Cho hs làm bài, chữa bài - Hs phân tích đề tìm liệu đã biết, cần tìm và nêu cách giải … - Lớp giải bài vào vở, hs lên bảng chữa bài Bài tập : Làm vào - Cho hs đọc đề, quan sát hình sgk - Vẽ hình vào - Gv chấm nhanh số bài, nhận xét kết làm bài - Hs vẽ hình vào hs * HS K-G làm thêm BT5 Hoạt động cuối : Củng cố – dặn dò : - Củng cố kiến thức vừa học - Nhận xét tiết học - Về nhà xem lại bài tập - Bài sau : Luyện tập chung Lop2.net (4) Rút kinh nghiệm Tuần : 18 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn : Tiết 88 : Ngày dạy : TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG (TT) 23 /12/ 2009 I – Mục tiêu : Sau tiết học, giúp cho hs : - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trường hợp đơn giản - Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng phép trừ - Biết giải bài toán nhiều số đơn vị * HS K-G làm thêm BT1( cột 2,5); BT2 ( cột 3); BT3a; BT5 II- Đồ dùng dạy học : Bảng phụ ghi sẵn đề toán III- Các hoạt động dạy - học : A - Kiểm tra bài cũ : phút hs lên bảng làm bài tập / 88 sgk Nhận xét bài cũ B- Dạy bài : Thời gian phút 10 phút Hoạt động giáo viên Giới thiệu bài : Luyện tập chung Hoạt động học sinh Hoạt động : Ôn tập cộng, trừ + Mục tiêu : HS củng cố kỹ tính cộng và trừ phạm vi 100 + Cách tiến hành : Hd hs giải BT 1, 2, / 89 sgk Lop2.net (5) 15 phút phút Bài tập : Tính nhẩm - Cho hs làm việc với sgk, tính nhẩm trình - Hs làm việc với sgk, nhẩm bày nêu miệng kết - Gv nhận xét, chữa bài - Lớp nhận xét đúng / sai * HSK-G làm thêmBT1(cột 2,5) Bài tập : Đặt tính - Cho hs làm bài chữa bài - Hs làm bài vào vở, hs lên bảng chữa bài Bài tập : * HS K-G làm thêm BT2(cột 3) - Cho hs nhắc lại cách tìm thành phần chưa biết - Hs nhắc lại qui tắc phép cộng, phép trừ - Hs làm bài vào hs lên - Cho hs làm bài vào nháp, chữa bài bảng chữa bài * HS K-G làm thêm BT3a Hoạt động : Ôn tập giải toán, vẽ đoạn thẳng + Mục tiêu : HS củng cố kỹ giải toán và vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước + Cách tiến hành : Hd hs làm BT 4, / 88-89 sgk Bài tập : - Cho hs đọc đề - hs đọc đề, lớp đọc thầm - Hd hs phân tích đề, tìm hướng giải - Hs phân tích đề tìm liệu đã biết, cần tìm và nêu cách giải … - Cho hs làm bài, chữa bài - Lớp giải bài vào vở, hs lên bảng chữa bài Bài tập : * HS K-G thực BT5 Hoạt động cuối : Củng cố – dặn dò : - Củng cố kiến thức vừa học - Nhận xét tiết học - Về nhà xem lại bài tập - Bài sau : Luyện tập chung Rút kinh nghiệm Lop2.net (6) Tuần : 18 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn : Tiết 89 : Ngày dạy : TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG (TT) 24-12-2009 I – Mục tiêu : Sau tiết học, giúp cho hs : - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trường hợp đơn giản - Biết giải bài toán ít số đơn vị * HS K-G làm thêm BT4; BT5 II- Đồ dùng dạy học : Bảng phụ ghi sẵn đề toán III- Các hoạt động dạy - học : A - Kiểm tra bài cũ : phút hs lên bảng làm cột bài tập / 89 sgk Nhận xét bài cũ B- Dạy bài : Thời gian phút 10 phút 15 phút Hoạt động giáo viên Giới thiệu bài : Luyện tập chung Hoạt động học sinh Hoạt động : Ôn tập cộng, trừ + Mục tiêu : HS củng cố kỹ tính cộng và trừ phạm vi 100 + Cách tiến hành : Hd hs giải BT 1, / 90 sgk Bài tập : Đặt tính - Hs làm bài vào nháp, hs lên bảng chữa bài - Cho hs làm bài chữa bài Bài tập : Tính giá trị biểu thức : - Hs nhắc lại qui tắc - Cho hs làm bài vào vở, chữa bài - Hs làm bài vào hs lên bảng chữa bài Hoạt động : Ôn tập giải toán và xem lịch + Mục tiêu : HS củng cố kỹ giải toán và xem lịch + Cách tiến hành : Hd hs làm BT 3, 4, / 90 sgk Bài tập : - Cho hs đọc đề - hs đọc đề, lớp đọc thầm - Hd hs phân tích đề, tìm hướng giải - Hs phân tích đề tìm liệu đã biết, cần tìm và nêu cách giải … - Cho hs làm bài, chữa bài - Lớp giải bài vào vở, hs lên bảng chữa bài Lop2.net (7) Bài tập : Bảng - Cho hs đọc đề - Cho hs làm bảng bài - Hd hs nhận xét : ta đổi chỗ các số hạng thì tổng có thay đổi hay không ? Bài tập : Làm miệng - Cho hs xem lịch cho biết hôm là thứ mấy? Ngày bao nhiêu và tháng nào ? phút Hoạt động cuối : Củng cố – dặn dò : - Củng cố kiến thức vừa học - Nhận xét tiết học - Về nhà xem lại bài tập - Bài sau : Kiểm tra HK I Rút kinh nghiệm Lop2.net - Hs đọc đề * HS K-G lên bảng, lớp làm bảng , nêu nhận xét - HS K-G thực (8)