- Học sinh đọc theo nhóm 4 em, người dẫn - Yêu cầu học sinh đọc lại bài theo hình thức phân chuyện, bác chữ A, đám đông, Dấu Chấm.. - GV nhận xét, sửa cách đọc.[r]
(1)Trường TH Vĩnh Quới TUAÀN Giaùo AÙn Thứ hai ngày 21 tháng 09 năm 2009 TẬP ĐỌC –KỂ CHUYỆN GVCN: Danh Taán Nghóa NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: A-TẬP ĐỌC: -Đọc đúng các từ : cây nứa, thủ lĩnh, lỗ hổng, hoảng sợ, buồn bã Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và các cụm từ Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật -Hiểu các từ ngữ : quyết, nghiêm giọng , thủ lĩnh HS hiểu mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi Người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm -Giáo dục HS dũng cảm nhận lỗi và sửa lỗi B-KEÅ CHUYEÄN: -Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể lại đoạn và toàn câu chuyện -HS theo dõi bạn kể chuyện, nhận xét,đánh giá đúng lời kể bạn -Động viên nhắc nhở HS học tập người lính nhỏ câu chuyện II CHUAÅN BÒ: - GV: Tranh minh hoạ truyện SGK -HS:Saùch giaùo khoa III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1.OÅn ñònh: Haùt Bài cũ: HS đọc bài và trả lời câu hỏi H: Thành phố vào thu có gì đẹp? (Hạnh) H Ông ngoại giúp bạn nhỏ chuẩn bị học nào? (Phát) H:Neâu noäi dung chính cuûa baøi? (Thaûo) Bài mới: Giới thiệu bài: Để biết người nào là người dũng cảm? Chúng ta cùng tìm hiểu qua bài tập đọc-kể chuyện: “Người lính dũng cảm” - Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Tieát : Hoạt động 1: Luyện đọc -HS theo doõi -GV đọc mẫu -1HS đọc bài-đọc chú giải -Yêu cầu HS đọc bài- đọc chú giải -HS đọc nối dãy -Cho HS đọc tiếp nối câu - đoạn -HS phát âm từ khó -GV theo dõi hướng dẫn phát âm từ khó -HS đọc theo nhóm đôi -Yêu cầu đọc nhóm -Đại diện các nhóm đọc -Yêu cầu các nhóm đọc giao lưu - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Tìm hiểu bài -1 HS đọc-Cả lớp theo dõi - Yêu cầu HS đọc đoạn và -Các bạn chơi trò đánh trận giả vườn H: Caùc baïn nhoû truyeän chôi troø gì? trường Ở đâu? -Chú lính sợ làm đổ hàng rào vườn trường H: Vì chuù lính nhoû quyeát ñònh chui qua loã hoång -Hàng rào đổ.Tướng sĩ ngã đè lên luống hoa chân rào? mười giờ,hàng rào đè lên chú lính nhỏ H: Việc leo rào các bạn khác đã gây hậu gì? -HS theo doõi .Giảng từ : thủ lĩnh: người đứng đầu -HS ruùt yù -Yeâu caàu HS ruùt yù -HS nhaéc yù - GV choát yù Y1Ù: Hậu trò chơi đánh trận giả -1 HS đọc đoạn còn lại -Yêu cầu HS đọc đoạn còn lại -Mong HS duõng caûm nhaän khuyeát ñieåm H: Thầy giáo chờ mong điều gì HS lớp? Trang 121 Lop4.com (2) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn H: Ai là “Người lính dũng cảm” truyện này? Vì sao? H: Em học gì từ chú lính nhỏ bài? +Giảng từ: * nghiêm giọng: nói giọng nghiêm khaéc * Quả quyết: dứt khoát không chút dự -Yeâu caàu HS ruùt yù - GV choát yù Ý2: Chú lính nhỏ biết nhận lỗi và sửa lỗi - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ruùt noäi dung chính -GV choát yù – Ghi baûng Nội dung chính: Chú lính nhỏ đã biết nhận lỗi và sửa loãi Hoạt động 3: Luyện đọc lại - GV hướng dẫn cách đọc - GV đọc mẫu lần - Yêu cầu HS đọc diễn cảm theo đoạn - GV nhận xét, sửa sai * Chuyeån tieát : Cho HS haùt Tieát 2: Họat động 3: Luyện đọc lại - Chia nhóm, nhóm HS và yêu cầu HS luyện đọc lại bài theo các vai: người dẫn chuyện, chú lính, viên tướng, thầy giáo - Goïi HS nhaän xeùt - GV nhận xét và tuyên dương nhóm đọc hay Hoạt động 4: Kể chuyện - Gọi HS đọc yêu cầu bài - GV dán tranh minh hoạ truyện lên bảng - Yeâu caàu HS keå nhoùm - Yêu cầu HS kể trước lớp - Tổ chức các nhóm thi kể chuyện GVCN: Danh Taán Nghóa - Chú lính chui qua hàng rào là người lính dũng cảm Vì đã biết nhận lỗi và sửa lỗi -Khi có lỗi phải nhận lỗi và sửa lỗi -HS trả lời nêu trước lớp -1 HS nhaéc laïi -HS thảo luận nhóm bàn – Đại diện các nhóm trình bày trước lớp -3 HS nhaéc laïi - HS theo doõi - Cả lớp lắng nghe -6 HS đọc diễn cảm theo đoạn -Lớp trưởng bắt nhịp - lớp hát -HS luyện đọc nhóm – các nhóm thi đọc bài theo vai - HS nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu - HS quan saùt - HS keå theo nhoùm em -4 HS kể nối tiếp, HS đọan - nhóm kể: nhóm 1(kểđoạn 1và 2), nhóm ( kể đoạn 3,4) - Cả lớp theo dõi và nhận xeùt - GV nhaän xeùt tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø: -GV gọi HS đọc bài – HS nêu nội dung chính Yêu cầu HS tự liên hệ thân và kết hợp giáo duïc HS bieát nhaän loãi coù loãi -Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe TOÁN NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (CÓ NHỚ) I MUÏC TIEÂU : - Nắm cách nhân số có hai chữ số với số có chữ số ( có nhớ) Giải các bài toán có liên quan Củng cố bài toán tìm số bị chia chưa biết - HS biết vận dụng kiến thức đã học vào làm tính và giải toán nhanh, chính xác - HS coù tính caån thaän laøm tính, vieát soá roõ raøng Trang 122 Lop4.com (3) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa II CHUAÅN BÒ : - GV: Saùch giaùo khoa - HS: bài tập III HỌAT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1.OÅn ñònh : Neà neáp 2.Bài cũ :-2 HS lên bảng sửa bài * Đặt tính tính, biết các thừa số là: 32 và (Hoàng) 24 vaø (H Trang) - Gọi HS lên bảng đọc bảng nhân (M.Trang) 3.Bài mới: Giới thiệu bài: Trong toán này, các em học: “Nhân số có hai chữ số với số có chữ số( có nhớ)” – Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn cách nhân số có chữ số với số có chữ số - HS đọc - GV neâu vaø vieát pheùp nhaân leân baûng : 26 x 54 x -2 HS leân baûng ñaët tính - Goïi HS leân baûng ñaët tính - HS nhaän xeùt - yeâu caàu HS nhaän xeùt -Đặt tính theo cột dọc,các chữ số cùng hàng -GV nhận xét - Sửa sai phải thẳng cột với - H: Neâu caùch ñaët tính? (GV ghi baûng) -Cả lớp làm vào nháp, HS lên bảng 26 54 - Yeâu caàu HS laøm nhaùp x x 78 324 - HS nhaän xeùt - GV nhận xét sửa sai -2 HS laøm mieäng -Goïi HS laøm mieäng - Cả phép tính có nhớ - H: Đây là phép tính có nhớ hay không có nhớ? -2 HS nhaéc laïi -Yêu cầu HS nhắc lại cách thực - Bắt đầu tính từ hàng đơn vị sau đó tính -GV choát yù- ghi baûng hàng chục ( Nhân từ phải sang trái) Họat động 2: Thực hành Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS neâu yeâu caàu baøi1 - Yeâu caàu HS laøm baøi - Cả lớp làm bài nháp, HS lên bảng - HS nhận xét sửa bài -HS đổi chéo sửa bài - GV nhận xét, sửa sai Baøi 2: - HS đọc đề - Gọi HS đọc đề toán - Cặp tìm hiểu đề.(1HS hỏi - 1HS trả lời) - Yêu cầu HS tìm hiểu đề H: Bài toán cho biết gì ? H: Bài toán hỏi gì? -1 HS lên bảng làm, Cả lớp làm vào - Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải vào Toùm taét taám vaûi : 35 m taám vaûi : … m? Baøi giaûi Hai taám vaûi daøi laø: 35 x = 70 ( m) Trang 123 Lop4.com (4) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Đáp số : 70 m -HS nhaän xeùt - HS đổi chéo đổi bài - Goïi HS nhaän xeùt - GV nhận xét, sửa bài Baøi : - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yeâu caàu HS laøm baøi - HS đọc yêu cầu bài - HS làm vào vở, em lên bảng a X : = 12 b X : = 23 X = 12 x X = 23 x X = 72 X = 92 - Lớp nhận xét, sửa bài - Muốn tìm số bị chia ta lấy thương nhân với soá chia - GV nhận xét, sửa sai H: Neâu caùch tìm soá bò chia? Cuûng coá – daën doø: - HS nêu cách đặt tính và thực phép tính nhân số có chữ số với số có chữ số - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà làm bài tập bài tập _ Thứ ba ngày 22 tháng 09 năm 2009 TỰ NHIÊN – XÃ HỘI PHOØNG BEÄNH TIM MAÏCH I MUÏC TIEÂU: -Nhận biết và kể tên vài bệnh tim mạch Hiểu và biết nguy hiểm , nguyên nhân gây bệnh thấp tim trẻ em Nắm cách đề phòng bệnh thấp tim -HS biết cách đề phòng bệnh thấp tim -Có ý thức đề phòng bệnh thấp tim II CHUAÅN BÒ.: -GV:+ Các hình minh hoạ trang 20,21 SGK +Baûng phuï ghi caùc caâu hoûi thaûo luaänï -HS: SGK,vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1.OÅn ñònh : Neà neáp 2.Kiểm tra bài cũ: Chấm số bài tập HS.Nhận xét,đánh giá chung Bài mới: Giới thiệu bài: Bệnh thấp tim là bệnh nguy hiểm Vậy làm nào để đề phòng bệnh thấp tim,chúng ta cùng tìm hiểu bài: “Phòng bệnh tim mạch” - Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: Kể tên số bệnh tim mạch 1.Mục tiêu: Kể tên vài bệnh tim mạch 2.Caùch tieán haønh: Laøm vieäc caù nhaân -Yeâu caàu HS keå teân moät soá beänh tim maïch maø caùc em đã biết GV nhaän xeùt, boå sung 3.Keát luaän : -Bệnh thấp tim là bệnh nguy hiểm trẻ em Hoạt động 2: Tìm hiểu bệnh thấp tim 1.Mục tiêu: Nêu nguy hiểm và nguyên nhân gaây beänh thaáp tim 2.Caùch tieán haønh : HOẠT ĐỘNG HỌC -HS kểà : bệnh thấp tim , huyết áp cao, xơ vữa động mạch , nhồi máu tim Trang 124 Lop4.com (5) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa +Bước 1:Yêu cầu HS quan sát các hình1,2,3 SGK - HS quan saùt đọc các câu hỏi và đáp án các nhân vật các hình +Bước 2: Làm việc theo nhóm -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm caùc caâu hoûi sau: -HS thaûøo luaän nhoùm baøn H: Ở lứa tuổi nào thường hay bị bệnh thấp tim? H: Beänh thaáp tim nguy haïi nhö theá naøo? H: Nguyeân nhaân gaây beänh thaáp tim laø gì? Bước 3: Làm việc với lớp -Gọi đại diện nhóm trình bày kết thảo luận - Đại diện nhóm trình bày trước lớp -GV nhaän- xeùt 3.Keát luaän: Bệnh thấp tim thường mắc lứa tuổi học sinh +Bệnh này thường để lại di chứng nặng nề cho van tim,cuoái cuøng gaây suy tim +Nguyên nhân dẫn đến bệnh thấp tim là viêm họng,viêm A-mi-đan kéo dài viêm khớp không chữa trị kịp thời dứt điểm Hoạt động 3: Thảo luận nhóm 1.Mục tiêu: Kể số cách đề phòng bệnh thấp tim, có ý thức phòng bệnh 2.Caùch tieán haønh *Bước :Làm việc theo nhóm đôi -Yeâu caàu quan saùt hình 4,5,6,- SGK trang 21, chæ vaøo -HS thaûo luaän theo yeâu caàu cuûa GV hình vaø noùi cho bieát veà noäi dung - yù nghóa cuûa các việc làm hình việc phòng bệnh thaáp tim * Bước : Làm việc lớp -3HS trình baøy -Giaùo vieân goïi moät soá hoïc sinh trình baøy keát quaû H4 : bạn súc miệng nước muối Trước ngủ để phòng bệnh viêm họng H5 : Giữ ấm cổ , ngực , tay và chân phòng bệnh viêm khớp cấp tính H6 : Thể nội dung ăn uống đầy đủ để thể khỏe mạnh có sức đề kháng phòng bệnh taät noùi chung vaø thaáp tim noùi rieâng Kết luận : Để phòng bệnh thấp tim cần phải : giữ ấm thể trời lạnh , ăn uống đầy đủ chất, giữ vệ sinh cá nhân tốt,rèn luyện thân thể ngày đề khoâng bò caùc beänh vieâm hoïng , A-mi-ñan keùo daøi viêm khớp cấp 4.Cuûng coá , daën doø -Yêu cầu HS đọc nội dung bạn cần biết trang 13 SGK -Veà nhaø hoïc noäi dung baïn caàn bieát cuûa baøi _ Trang 125 Lop4.com (6) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn TOÁN GVCN: Danh Taán Nghóa LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU -Củng cố kĩ thực hành nhân số có chữ số với số có chữ số (có nhớ ), củng cố xem đồng hồ -HS biết vận dụng kiến thức vào làm bài tập nhanh, chính xác -Hoïc sinh vieát soá caån thaän , roõ raøng II CHUAÅN BÒ : -GV : Mô hình đồng hồ,các tờ bìa ghi các phép tính bài tập - HS : toán, SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC OÅn ñònh : neà neáp Kiểm tra: H S lên bảng sửa bài * Đặt tính tính (Hữu Đạt, Thảo) 42 x 32 x *Tìm x:( Hoàng Ngoïc) x : = 48 3.Bài :Giới thiệu bài: “Luyện tập” – ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động : Củng cố kĩ nhân số có hai chữ số với số có chữ số Baøi : Yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi -2 HS neâu yeâu caàu - G V nhận xét sửa bài -HS làm bài vào – học sinh lên Bài : Gọi học sinh đọc yêu cầu bài baûng - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi.GV theo doõi - HS đổi chéo sửa bài - GV nhận xét , sửa bài -2 HS đọc yêu cầu đề - HS làm vào - HS lên bảng làm baøi Bài : Gọi học sinh đọc đề - tìm hiểu đề -HS sửa bài vào - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi -2 học sinh đọc đề – HS tìm hiểu đề H: Bài toán cho biết gì? H:Bài toán hỏi gì ? - Học sinh tóm tắt và giải vào - 1HS lên baûng Toùm Taét ngày : 24 ngày : … ? Baøi giaûi ngaøy coù : 24 x = 144 ( ) Đáp số : 144 - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi treân baûng -HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng - GV nhận xét, sửa bài - Học sinh sửa bài *Hoạt Động : Củng cố kĩ xem đồng hồ Baøi : Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - GV đọc -2 HS đọc yêu cầu bài - GV nhận xét – sửa sai - Học sinh sử dụng mô hình đồng hồ quay đúng đọc Trang 126 Lop4.com (7) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Baøi : Yeâu caàu hoïc sinh chia nhoùm thaûo luaän giaûi baøi taäp - Yêu cầu cử đại diện tham gia chơi trò chơi - Lớp chia nhóm - Thảo luận bài - GV neâu luaät chôi - daõy em Ø- GV nhaän xeùt – tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc - Hoïc sinh theo doõi – tieán haønh chôi Cuûng coá, daën doø: - Nhận xét học - Ôn tập các dạng toán đã thực hành trên lớp _ CHÍNH TAÛ: ( Nghe - vieát) NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nghe – viết lại chính xác đoạn “ Viên tướng khoát tay … là bước theo người huy dũng cảm” bài: “ người lính dũng cảm” - Viết đúng : khoát tay, chú lính nhỏ, vườn trường, dũng cảm Làm đúng các bài tập chính tả, phaân bieät l/n, en/eng - Học sinh có ý thức rèn chữ viết, trình bày đẹp II CHUAÅN BÒ : -GV : Bảng phụ ghi sẵn đọan viết và bài tập -HS : Vở chính tả, bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh :Neà neáp Baøi cuõ : hoïc sinh vieát “ loang loå, treûo, nhaác boång” ( Kieàu Linh, Minh) Bài : Giới thiệu bài: “Người lính dũng cảm” –ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn nghe –viết - HS theo doõi - GV đọc mẫu đoạn văn - HS đọc đoạn văn – Lớp theo dõi - Gọi HS đọc - Coù naêm caâu H đoạn văn có câu? - Được viết sau dấu hai chấm, xuống dòng và H Lời nhân vật đuợc viết nào? daáu gaïch ngang - Yêu cầu học sinh tìm từ khó - Học sinh đọc thầm gạch chân các từ khó vào - GV gạch chân các từ khó bảng phụ saùch vaø neâu - Học sinh đọc từ khó - GV đọc từ khó - Hoïc sinh vieát baûng – hoïc sinh vieát baûng - Nhận xét – sửa sai lớp - Hướng dẫn viết – nhắc nhở cách trình bày bài -Học sinh lắng nghe - viết bài vào , tö theá ngoài … - Học sinh tự soát bài , đổi chéo bài, sửa sai - GV đọc bài - Theo dõi sửa bài - Theo doõi , uoán naén - Hướng dẫn sửa bài -Thu bài chấm – sửa bài Nhận xét chung Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập - HS đọc yêu cầu bài đọc Bài : Yêu cầu đọc đề -1 HS đọc bài tập -Treo baûng phuï ghi noäi dung baøi -1 HS lên bảng - Lớp làm vào - Hướng dẫn làm vào - Học sinh đổi chéo vở, chấm bài - Giáo viên nhận xét, sửa sai Trang 127 Lop4.com (8) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa * Ñieàn vaøo choã troáng a) n hay l - Hoa lựu nở đầy vườn đỏ nắng Lũ bướm vàng lơ đãng bay qua b) en hay eng - Tháp mười đẹp bông sen Việt Nam đẹp có tên Bác Hồ - Bước đến đèo ngang bóng xế tà Cỏ cây chen đá, lá chen hoa Baøi 3: - HS hoàn thành bài tập -Yêu cầu HS làm bài tập vào bài tập -2 HS đọc - GV cho HS đọc trước lớp 4.Cuûng coá – daën doø : -Về nhà viết lại lỗi sai - Nhaän xeùt tieát hoïc _ ĐẠO ĐỨC TỰ LAØM LẤY VIỆC CỦA MÌNH I.MUÏC TIEÂU: -HS hiểu: Thế nào là tự làm lấy việc mình , ích lợi việc tự làm lấy việc mình -HS biết tự làm lấy việc mình học tập, lao động sinh hoạt trường ,ở nhà -HS có thái độ tự giác, chăm thực các công việc mình II.CHUAÅN BÒ: -GV : Tranh minh hoạ tình , bảng phụ , phiếu bài tập -HS: Vở bài tập III HOẠT Đ ỘNG DẠY VAØ HỌC: 1.OÅn ñònh: Neà neáp 2.Bài cũ: Nhận xét vởû bài tập và đánh giá việc thực hành vi đạo đức đã học 3.Bài mới: Giới thiệu bài: Yêu cầu HS tự kể việc làm thân H.Ai là người làm cho các em công việc ấy? (HS trả lời) GV: Để giúp các em hiểu rõ hơn,chúng ta cùng tìm hiểu qua bài: “Tự làm lấy việc mình”-Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Xử lí tình 1.Mục tiêu: HS biết biểu cụ thể việc Tự laøm laáy vieäc cuûa mình Caùch tieán haønh: -Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm baøn tìm caùch -GV neâu tình huoáng sau cho hoïc sinh tìm caùch giaûi giaûi quyeát quyeát -Gặp bài toán khó,Đại loay hoay mà chưa giải Thấy vậy,An đưa bài đã giải sẵn cho bạn chép - nhóm trình bày trước lớp H: Nếu là Đại, em làm gì đó ? vì ? -Caùc nhoùm coøn laïi nhaän xeùt - Goïi moät soá nhoùm trình baøy -GV nhaän xeùt-Choát yùù Keát luaän: Trong cuoäc soáng ,ai cuõng coù coâng vieäc cuûa mình vaø người cần phải tự làm công việc mình Trang 128 Lop4.com (9) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn Hoạt động 2: Phiếu học tập Muc tiêu:HS hiểu nào là tự làm lấy việc cuûa mình vaø taïi caàn phaûi laøm laáy vieäc cuûa mình Caùch tieán haønh: -Treo baûng phuï ghi noäi dung phieáu baøi taäp -GV phaùt phieáu hoïc taäp cho HS +Điền từ : tiến , thân , cố gắng , làm phiền dựa dẫm , vào chỗ trống các câu sau cho thích hợp a, tự làm lấy việc mình là …….làm lấy công việc ……….mà không …….vào người khác b, Tự làm lấy việc mình giúp cho em mau … và không……người khác -Goïi HS nhaän xeùt -GV nhaän xeùt –Choát yù Keát luaän: -Tự làm lấy việc mình là cố gắng làm lấy công việc thân mà không dựa dẫm vào người khác - Tự làm lấy công việc mình giúp em mau tiến và không làm phiền người khác Họat động 3: Xử lý tình 1.Muïc tieâu : Hoïc sinh coù kó naêng giaûi quyeát tình huoáng liên quan đến việc tự làm lấy việc mình Caùch tieán haønh: -GV treo baûng phuï ghi caùc tình huoáng -Khi Vieät ñang caét hoa giaáy chuaån bò cho cuoäc thi ( haùiù hoa dân chủ ) tuần tới lớp thì Dũng bảo Việt : Tớ khéo tay để tớ làm thay cho, cậu giỏi toán thì làm bài hộ tô.ù H: Nếu em là Việt em có đồng ý với đề nghị Dũng khoâng ? Vì ? -Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän tìm caùch giaûi quyeát -Gọi học sinh trình bày trước lớp - Giaùo vieân nhaän xeùt, boå sung Kết luận: Đề nghị Dũng là sai Hai bạn cần tự laøm laáy vieäc cuûa mình GVCN: Danh Taán Nghóa -2 HS đọc -HS laøm vaøo phieáu baøi taäp –1 HS leân baûng -HS nhaän xeùt -Cả lớp theo dõi -HS đọc tình –lớp theo dõi - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm -3 nhóm trình bày trước lôp –các nhóm khaùc nhaän xeùt boå sung 4.Cuûng coá – daën doø: - Tự làm lấy công việc ngày mình trường nhà - Về nhà sưu tầm mẫu chuyện gương việc tự làm lấy công việc mình _ Trang 129 Lop4.com (10) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Thứ tư ngày 23 tháng 09 năm 2009 TẬP ĐỌC CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Luyện đọc đúng : Đọc Đúng các từ tiếng khó dễ lẫn lộn ảnh hưởng phương ngữ Chú ý các từ ngữ : lắc đầu , dõng dạc , hoàn toàn , mũ sắt Ngắt, nghỉ đúng dấu câu : dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm hỏi , dấu chấm than , dấu chấm ( đặc biệt nghỉ đúng đoạn chấm câu sai ).Đọc đúng các kiểu câu ( câu kể , câu hỏi , câu cảm ) Đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lới nhân vật ( bác chữ A, đám đông , dấu chấm ) Học sinh hiểu nghĩa các từ ngữõ bài, nắm trình tự họp thông thường - Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện : Thấy tầm quan trọng dấu chấm và câu Hiểu và biết cách điều khiển họp nhóm ( lớp ) -Giaùo duïc hoïc sinh caån thaän vieát caâu II.CHUAÅN BÒ : -GV : bảng phụ ghi nội dung cần hướng dẫn luyện đọc –6 tờ giấy A4 -HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : Baøi muøa thu cuûa em Bài tập: Bài thơ miêu tả màu sắc nào mùa thu ? (Tuấn) + Maøu vaøng cuûa hoa cuùc + Maøu xanh cuûa coám + Maøu xanh cuûa caây coái H Những hình ảnh nào gợi các hoạt động học sinh vào mùa thu ? (Giang) H Neâu noäi dung chính ? (Thanh) 3.Bài : Giới thiệu bài Treo tranh minh hoạ bài tập đọc và hỏi : Tranh vẽ cảnh gì ? ( Tranh vẽ các chữ cái và dấu câu.) H:Theo em các chữ viết có biết họp không ? Nếu có thì họp chúng bàn nội dung gì ? Chúng ta cùng tìm hiểu bài: “ Cuộc họp chữ viết” - Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Luyện đọc - HS theo doõi - GV đọc mẫu lần -1 HS đọc thầm theo - Gọi HS đọc - HS đọc nối tiếp câu, đoạn - Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp câu, đoạn trước lớp - HS đọc theo nhóm bàn - GV theo dõi - Hướng dẫn phát âm từ khó - Đại diện các nhóm mời đọc Các nhóm - Hướng dẫn đọc theo nhóm khaùc nhaän xeùt - Yêu cầu các nhóm đọc giao lưu - GV nhaän xeùt Hoạt động : Tìm hiểu bài - HS đọc – lớp theo dõi - Yêu cầu đọc đoạn : “Từ đầu lấm mồ hôi.” - Bàn việc giúp đỡ bạn Hoàng H Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì ? Baïn naøy khoâng bieát duøng daáu chaám caâu neân đã viết câu văn kỳ quặc - 1HS đọc – lớp đọc thầm theo -Yêu cầu học sinh đọc đoạn còn lại H họp đã đề cách gì để giúp đỡ bạn Hoàng ? - Cuộc họp đề nghị anh Dấu Chấm Hoàng định chấm câu thì nhắc Hoàng đọc lại Trang 130 Lop4.com (11) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa câu văn lần H : Tìm câu bài thể đúng diễn biến cuûa cuoäc hoïp ? a Neâu muïc ñích cuoäc hoïp b Nêu tình hình lớp c Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình đó d Neâu caùch giaûi quyeát e Giao việc cho người - Yêu cầu HS thảo luận nhóm – ghi câu - Thaûo luaän nhoùm bài thể đúng diễn biến họp: -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy - Đại diện các nhóm lên trình bày - GV chốt lại –đưa đáp án đúng -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung -HS theo doõi Dieãn bieán cuûa cuoäc hoïp : Neâu muïc ñích - Hôm chúng ta họp để tìm cuoäc hoïp cách giúp đỡ em Hoàng Neâu tình hình lớp Neâu nguyeân nhân dẫn đến tình trạng đó - Em Hoàng hoàn toàn không biết chấm câu, có đoạn văn em viết này : “ Chú lính bước vào đầu chú.Đội mũ sắt chân Đi đôi giày da trên traùn laám taám moà hoâi “ Tất là Hoàng chẳng để ý đến dấu câu , mỏi tay choã naøo caäu ta chaám choã aáy Neâu caùch giaûi quyeát Từ , Hoàng định đặt dấu chấm câu, Hoàng phải đọc lại câu văn Một lần Giao vieäc cho Anh Daáu Chaám caàn yeâu caàu người Hoàng đọc lại câu văn lần trước Hoàng định chấm caâu - Học sinh đọc lại - Yêu cầu học sinh đọc lại diễn biến cuả họp Hoạt Động : Luyện đọc lại - Hoïc sinh theo doõi - GV hướng dẫn cách đọc diễn cảm - Học sinh theo dõi cách đọc - GV đọc mẫu lần - HS đọc - Gọi HS đọc theo đoạn - Học sinh đọc theo nhóm em, người dẫn - Yêu cầu học sinh đọc lại bài theo hình thức phân chuyện, bác chữ A, đám đông, Dấu Chấm vai - GV nhận xét, sửa cách đọc Cuûng coá – daën doø - Cho Học sinh thi đọc bài theo vai –nêu nội dung chính -Nhận xét học - Ghi nhớ trình tự họp thông thường và chuẩn bị bài sau _ Trang 131 Lop4.com (12) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn TOÁN GVCN: Danh Taán Nghóa BAÛNG CHIA I MUÏC TIEÂU: -HS dựa vào bảng nhân để lập bảng chia và học thuộc bảng chia chia -HS biết áp dụng bảng chia để giải toán có liên quan nhanh, chính xác - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, Chính xác làm toán II CHUAÅN BÒ: -GV : Caét taám bìa, moãi taám coù chaám ñen -HS: SGK, Vở Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1.OÅn ñònh : Neà neáp 2.Bài cũ : HS sửa bài *Baøi 1: Tìm Y: Y x = 18 (Vuõ Linh) Y x = 24 (Tường) * Baøi : Toùm taét.( Ngoïc Hieáu) thuøng : 55 kg thuøng : … kg? 3.Bài mới: Giới thiệu bài:GV liên hệ từ bài cũ để giới thiệu bài:“Bảng chia 6” - ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Lập bảng chia - Gaén leân baûng taám bìa coù chaám troøn vaø hoûi: - laáy laàn baèng H: lấy lần mấy? - Vieát pheùp tính x1=6 - Cho HS viết phép tính tương ứng - GV chæ vaøo taám bìa coù chaám troøn vaø hoûi: Laáy - Coù chaám troøn chaám troøn chia thaønh caùc nhoùm, moãi nhoùm coù chấm tròn thì nhóm? * 6:6=1 - Cho HS viết cách tính tương ứng? - nhaân baèng chia baèng - Chæ vaøo pheùp nhaân vaø pheùp chia treân baûng vaø cho Học sinh đọc - Cho HS laáy taám bìa ( moãi taám coù hình troøn) H: laáy laàn baèng maáy? - laáy laàn baèng 12 - Vieát leân baûng x = 12 - GV chæ vaøo taám bìa vaø hoûi : Laáy 12 (chaám troøn) chia thaønh caùc nhoùm, moãi nhoùm coù (chaám tròn) thì nhóm? - nhoùm Vì 12 : = - GV ghi : 12 : = - Học sinh dựa vào bảng nhân để lập bảng chia - Làm tương tự x = 18 và 18 : = Yêu cầu học sinh dựa vào bảng nhân để lập - Học sinh học thuộc bảng chia và đọc trước baûng chia lớp - Cho HS hoïc thuoäc baûng chia Hoạt động : Thực hành - Học sinh đọc yêu cầu Bài : Yêu cầu học sinh đọc đề - Học sinh lượt đọc kết - GV cho học sinh nhẩm và đọc kết - GV nhận xét sửa sai - Hoïc sinh neâu yeâu caàu Baøi : Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu - Học sinh đọc kết trước lớp - Yêu cầu học sinh nhẩm và đọc kết - GV nhận xét và sửa sai Bài : Gọi học sinh đọc đề - tìm hiểu đề Trang 132 Lop4.com (13) Trường TH Vĩnh Quới - Yeâu caàu hoïc sinh toùm taét vaø giaûi baøi taäp -GV quan sát, giúp đỡ HS yếu - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi treân baûng -GV nhận xét, sửa sai Bài 4: Gọi học sinh đọc đề - tìm hiểu đề - Yeâu caàu hoïc sinh toùm taét vaø giaûi baøi taäp Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa -1 Học sinh đọc đề - học sinh tìm hiểu đề H Bài toán cho biết gì ? H Bài toán hỏi gì? -Cả lớp tóm tắt và giảivào vở.1 học sinh lên baûng Toùm taét đoạn : 48 cm đoạn : … cm? Baøi giaûi Mỗi đoạn dây đồng dài là: 48 : = ( cm) Đáp Số : cm -HS nhaän xeùt -HS đổi chéo sửa bài -1 Học sinh đọc đề - học sinh tìm hiểu đề H : Bài toán cho biết gì ? H: Bài toán hỏi gì ? - Cả lớp tóm tắt và giải vào , học sinh lên baûng Toùm taét cm : đoạn 48 cm : … đoạn? Baøi giaûi Số đoạn dây cắt là : 48 : = (đoạn) Đáp số: đoạn - Hoïc sinh nhaän xeùt -HS đổi chéo sửa bài - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi treân baûng -Nhận xét, sửa sai -GV chấm – nhận xét Cuûng coá, daën doø: - Gọi HS đọc bảng chia - Veà nhaø taäp hoïc thuoäc baûng chia - Nhận xét học LUYỆN TỪ VAØ CÂU SO SAÙNH I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Nắm số kiểu so sánh : so sánh kém – Tìm các từ có ý nghĩa so sánh keùm -Biết cách thêm các từ so sánh vào câu chưa có từ so sánh và làm đúng, chính xác các bài taäp SGK -Giáo dục học sinh biết sử dụng hình ảnh so sánh để vận dụng vào các bài tập làm văn II CHUAÅN BÒ : *GV : Baûng phuï cheùp theo khoå thô baøi taäp Bảng lớp viết khổ thơ bài tập *HS : Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : OÅn ñònh :Neà neáp Trang 133 Lop4.com (14) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Baøi cuõ : Kieåm tra hoïc sinh Bài : Đặt câu có mô hình Ai – là gì? Để nói với người gia đình em.(Hậu) VD : Meï toâi laø giaùo vieân tieåu hoïc Bài 2: Tìm các từ so sánh câu sau: (Thanh) Trời tối đen mực Bài : Giới thiệu bài: “So sánh”- Ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn làm bài - Học sinh đọc đề, lớp theo dõi SGK - Yêu cầu đọc đề - Học sinh lên bảng làm gạch các hình - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi ảnh so sánh, học sinh làm phần - Cả lớp làm bài tập HS nhận xét và bổ sung ý - GV quan saùt – nhaän xeùt baøi laøm kieán - GV chốt ý đúng : a Beá chaùu oâng thuû thæ: Chaùu khoûe hôn oâng nhieàu! Ông là buổi trời chiều Chaùu laø ngaøy raïng saùng b OÂng traêng troøn saùng toû Soi roõ saân nhaø em Trăng khuya sáng đèn Ôi oâng traêng saùng toû c Những ngôi thức ngoài Chẳng mẹ đã thức vì chúng Ñeâm nguû giaác troøn Mẹ là gió suốt đời Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập - HS đọc đề - Yêu cầu HS đọc đề bài - HS leân baûng laøm - Yeâu caàu laøm nhaùp - Các từ so sánh khổ thơ trên a) hôn - laø - laø b) hôn c) chaúng baèng - laø - Hoïc sinh nhaän xeùt, boå sung - GV nhận xét - chốt lời giải đúng * Giaûng: Phaân bieät so saùnh baèng vaø so saùnh hôn keùm - Câu cháu khỏe ông, vật so H: Caùch so saùnh chaùu khoûe hôn oâng vaø oâng laø buoåi sánh với là ông và cháu, vật này trời chiều có gì khác nhau? Hai vật so sánh không ngang mà có chênh lệch với là ngang hay kém nhau? hôn keùm “ chaùu “ hôn “ oâng” - Câu “Ông là buổi trời chiều” vật so sánh với là” ông” và “ buổi trời chiều” có ngang Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập - Yêu cầu HS đọc đề - Treo bảng phụ Yêu cầu HS làm bài vào - HS đọc đề – lớp đọc thầm theo - HS đọc – làm vào – HS làm bảng * Thân dừa bạc phếch tháng năm Quả dừa – đàn lợn nằm trên cao Đêm hè, hoa nở cùng Tàu dừa – lượt chải vào mây xanh Trang 134 Lop4.com (15) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa - GV cùng lớp sửa bài trên bảng - HS sửa sai – đọc lại đoạn thơ - Chấm số – nhận xét - GV hoûi theâm: H: Các hình ảnh so sánh bài tập khác gì với - Các hình ảnh bài tập không có từ so caùc hình aûnh baøi taäp 1? sánh, chúng nối với dấu gạch ngang ( - ) Họat động 4: Tìm hiểu bài tập -2 học sinh đọc đề - Yêu cầu HS đọc đề bài tập - Thaûo luaän nhoùm ñoâi – Ghi giaáy nhaùp caùc - Yêu cầu HS thảo luận và tìm các từ so sánh từ so sánh -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy - Các nhóm đại diện lên bảng làm – Học sinh - GV nhaän xeùt, choát laïi: nhaän xeùt boå sung - Đáp án: như, là, tựa, là, tựa như, thể… Cuûng coá – Daën doø: - Nhắc lại nội dung đã học - Nhaän xeùt tieát hoïc – tuyeân döông HS hoïc toát _ Thuû coâng GẤP, CẮT, DÁN NGÔI SAO CÁNH & LÁ CỜ ĐỎ SAO VAØNG (TIEÁT 1) I/ Muïc tieâu : Kiến thức : Học sinh biết cách gấp, cắt, dán ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng Kĩ : Học sinh gấp, cắt, dán ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng đúng quy trình kó thuaät Thái độ : Học sinh yêu quý lá cờ đỏ vàng, luôn có ý thức trân trọng, giữ gìn lá cờ Toå quoác II/ Chuaån bò : GV : Mẫu lá cờ đỏ vàng giấy có kích thước đủ lớn để học sinh quan sát - Tranh quy trình gấp, cắt, dán lá cờ đỏ vàng - Keùo, thuû coâng, buùt chì - Một tranh vẽ các bạn học sinh vẫy lá cờ đỏ vàng chào năm học HS : buùt chì, keùo thuû coâng, giaáy nhaùp III/ Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt OÅn ñònh: ( 1’ ) Baøi cuõ: ( 4’ ) - Kiểm tra đồ dùng học sinh - Nhaän xeùt baøi gaáp eách cuûa hoïc sinh - Tuyên dương bạn gấp ếch đẹp Bài mới: Giới thiệu bài : gấp, cắt, dán ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng ( Tiết ) ( 1’ ) Hoạt động : GV hướng dẫn HS quan saùt vaø nhaän xeùt ( 10’ ) - Giáo viên chia lớp thành nhóm, phát cho nhóm - Hoïc sinh chia nhoùm, quan saùt, nhaän xeùt, Trang 135 Lop4.com (16) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa lá cờ và câu hỏi gởi ý quan sát nhận xét lá cờ đỏ thảo luận để trả lời câu hỏi vaøng - GV hoûi : - Lá cờ hình chữ nhật, màu đỏ, trên có + Lá cờ hình gì ? Màu gì ? ngoâi maøu vaøng - Ngoâi vaøng coù naêm caùnh baèng nhau, + Ngôi vàng có đặc điểm gì ? Màu sắc màu vàng, nằm chính lá cờ, cánh naøo ? hướng thẳng lên cạnh dài phía trên lá cờ - Chiều rộng lá cờ chieàu daøi laù + Chiều dài lá cờ so với chiều rộng lá cờ cờ naøo ? - Học sinh thực theo yêu cầu Giaùo vieân - Giáo viên gợi ý cho học sinh đếm số ô mặt sau lá cờ - Giáo viên mẫu lá cờ và nói : đoạn thẳng nối đỉnh cạnh ngôi đối diện có độ dài chieàu rộng và chiều dài lá cờ - Học sinh trả lời theo suy nghĩ + Lá cờ đỏ vàng thường treo vào dịp nào mình ? Ở đâu ? - Giáo viên kết luận : Lá cờ đỏ vàng là quốc kì nước Việt Nam Mọi người dân Việt Nam tự hào, trân trọng lá cờ đỏ vàng - Giáo viên mở rộng : thực tế lá cờ có thể làm nhiều chất liệu khác giấy màu, vải màu … với nhiều kích cỡ khác Hoạt động : Giáo viên hướng dẫn mẫu ( 14’ ) - GV cho HS thực hành gấp, cắt, dán lá cờ đỏ vàng theo bước a) Bước : gấp, cắt tờ giấy hình vuông - Giaùo vieân treo tranh quy trình gaáp, caét, daùn ngoâi naêm cánh và lá cờ đỏ vàng lên bảng và hướng dẫn Hình - Hoïc sinh quan saùt, nhaän xeùt hình vaø trả lời : - Tờ giấy để gấp, cắt ngôi có hình vuoâng, caïnh oâ - Trên hình có kí hiệu dấu gấp tờ giấy - Giáo viên kết luận : giấy gấp làm bốn phần phần làm bốn phần phần nhau để lấy điểm ( điểm O ) - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt, nhaän xeùt hình vaø trả lời câu hỏi : + Tờ giấy để gấp, cắt ngôi có hình gì ? Kích thước ? + Treân hình coù kí hieäu gì ? - Giáo viên làm mẫu và nói : mở đường gấp ra, để lại đường gấp đôi Đánh dấu điểm D cách điểm C ô + Hình hướng dẫn nào ? Hình - Hình hướng dẫn gấp cạnh OD phía Trang 136 Lop4.com (17) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa sau theo đường dấu gấp OD Hình - Hình coù kí hieäu daáu gaáp sang phaûi - Hoïc sinh quan saùt vaø theo doõi + Hình coù kí hieäu gì ? - Giáo viên làm mẫu và hướng dẫn : gấp cạnh OA vào theo đường dấu gấp, cho mép OA trùng với mép gấp - Để có hình ta gấp đôi hàinh 4, cho OD ta hình góc gấp vào + Để có hình ta làm nào ? - Học sinh quan sát và ghi nhớ - Giáo viên lưu ý học sinh : sau gấp các góc có chung đỉnh O, các mép gấp phải trùng khít với b) Bước : cắt ngôi vàng năm cánh - Giáo viên lên hình tranh quy trình và hướng dẫn : xác định điểm I cách điểm O ô rưỡi Điểm K nằm trên cạnh đối diện và cách điểm O ô, kẻ nối điểm thành đường chéo IK, sau đó dùng kéo cắt theo đường kẻ chéo IK - Giáo viên cắt mẫu và lưu ý học sinh : cắt phải mở rộng độ kéo, vì mẫu gấp có nhiều nếp gấp chồng lên neân raát daøy - Mở hình cắt ngôi năm cánh Hình Hình c) Bước : Dán ngôi vàng năm cánh vào tờ giấy màu đỏ để lá cờ đỏ vàng - Giáo viên ghim lên bảng tờ giấy hình chữ nhật màu Hình Hình đỏ có cạnh dài 21 ô, rộng 14 ô và hỏi : - Để xác định điểm hình chữ + Để xác định điểm hình chữ nhật ta nhật ta đếm số ô hay gấp tờ giấy làm laøm nhö theá naøo ? phaàn baèng - Giáo viên : để dán ngôi vàng chính hình chữ nhật màu đỏ, ta cần xác định vị trí dán ngôi - Giáo viên : đặt điểm ngôi vàng trùng với điểm - Học sinh quan sát hình chữ nhật màu đỏ, cánh ngôi hướng thẳng lên cạnh dài phía trên Dùng bút chì đánh dấu số vị trí để dán ngôi - Giáo viên : bây các em chú ý lên bảng, cô hướng - Học sinh theo dõi daãn caùch daùn ngoâi vaøng - Giáo viên vừa hướng dẫn cách dán, vừa thực thao taùc daùn - Giáo viên : để dán ngôi vàng năm cánh vào hình chữ nhật màu đỏ, trước tiên bôi hồ vào mặt sau ngôi sao, đặt ngôi vào đúng vị trí đã đánh dấu trên hình chữ nhật Trang 137 Lop4.com (18) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa màu đỏ và dán cho phẳng Sau dán, ta dùng tờ giấy đè lên hình ngôi dán, dùng ngón tay miết nhẹ từ ngoài cho phẳng - Giaùo vieân yeâu caàu - hoïc sinh nhaéc laïi quy trình gaáp, cắt, dán ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng và nhận xeùt - Hoïc sinh nhaéc laïi quy trình gaáp, caét, daùn - Giáo viên uốn nắn thao tác chưa đúng học ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng sinh - Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành gấp, cắt, dán ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng theo nhóm - Giáo viên quan sát, uốn nắn cho học sinh gấp, cắt chưa đúng, giúp đỡ em còn lúng túng - GV yeâu caàu moãi nhoùm trình baøy saûn phaåm cuûa mình - Tổ chức trình bày sản phẩm, chọn sản phẩm đẹp để tuyeân döông - Giáo viên đánh giá kết thực hành học sinh Nhaän xeùt, daën doø: ( 1’ ) - Chuẩn bị : gấp, cắt, dán ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng ( tiết ) - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 24 tháng 09 năm 2009 CHÍNH TAÛ ( TAÄP CHEÙP ) MUØA THU CUÛA EM I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Tập chép lại đúng, chính xác bài thơ Mùa thu em Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm , vần dễ lẫn lộn l/ n en / eng : lá sen, rước đèn , thân quen, ôn luyện vần khó – vần oam - Rèn cách trình bày bài thơ đúng hình thức thơ bốn chữ - Học sinh có ý thức rèn chữ đẹp , giữ II CHUAÅN BÒ : GV : Cheùp saün baøi thô leân baûng- cheùp baøi taäp vaøo baûng phuï HS : Sách giáo khoa và chính tả III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Neà neáp Bài cũ : học sinh lên bảng sửa lỗi: lũ bướm, cái xẻng, lơ đãng (Bẩu, Bảo) 3.Bài : Giới thiệu bài: “Mùa thu em” - ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn tập chép - HS laéng nghe - GV đọc đoạn chép trên bảng -1 HS đọc - Gọi HS đọc đoạn chép - Thể thơ chữ H Baøi thô vieát theo theå thô gì ? -Viết trang H Tên bài viết vị trí nào ? - Các chữ đầu dòng thơ tên riêng – chị Hằng H Những chữ nào bài viết hoa ? -Viết lùi vào ô so với lề H Các chữ đầu câu cần viết nào ? - Cả lớp đọc thầm – HS tìm và nêu từ khó - Yêu cầu lớp đọc thầm Yêu cầu tìm từ khó - HS đọc từ khó - GV gạch chân các từ khó -Học sinh viết bảng – HS viết bảng lớp - GV đọc từ khó Trang 138 Lop4.com (19) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa - Nhận xét – sửa sai - HS theo doõi - Hướng dẫn viết – nhắc nhở cách trình bày bài - HS nhìn bảng – viết vào , tö theá ngoài … - Theo doõi , uoán naén -Học sinh tự soát bài – Đổi chéo bài – sửa bài - Hướng dẫn sửa bài -Theo dõi –sửa sai - Thu bài chấm – sửa bài Nhận xét chung - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - HS lên bảng làm – lớp làm - Học sinh sửa bài Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập - Học sinh đọc Bài1: Yêu cầu đọc đề - Hướng dẫn làm bài vào - GV nhận xét, chốt đáp án: a Sóng vỗ oàm oạp b Mèo ngoạm miếng thịt c Đừng nhai nhồm nhoàm Bài : Yêu cầu học sinh đoc đề bài - Yeâu caàu hoïc sinh laøm mieäng Tìm các từ a Chứa tiếng bắt đầu l n, có nghĩa sau: - Naém - Giữ chặt lòng bàn tay - Laém - Raát nhieàu - Gaïo neáp - Loại gạo thường dùng để thổi xôi, làm bánh b Chứa tiếng có vần en eng, có nghĩa sau: - Loại nhạc cụ phát âm nhờ thổi vào - Kèn - Keûng - Vật sắt, gõ vào thì phát tiếng kêu để báo hieäu - Cheùn - Vật đựng cơm cho người bữa ăn - Học sinh sửa bài - GV nhận xét – sửa bài Cuûng coá – Daën doø: - Về nhà ghi nhớ các từ vừa tìm – HS viết lại lỗi sai nhà - Nhaâïn xeùt tieát hoïc _ TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU - Giúp HS củng cố cách thực phép chia cho ,nhận biết hình chữ nhật số trường hợp đơn giản -HS biết áp dụng kiến thức đã học để làm tính, giải bài toán có lời văn phép tính chia nhanh, chính xaùc -Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän , trình baøy baøi khoa hoïc II CHUAÅN BÒ - GV :Moät soá baøi taäp - HS :Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1.OÅn ñònh : Haùt 2.Baøi cuõ : Kieåm tra HS Trang 139 Lop4.com (20) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn * baøi 1:Tính 48 : + 137 (Höông) 24 : x (Minh) 3.Bài : Giới thiệu bài: “Luyện tập” – ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập Bài : Gọi học sinh nêu yêu cầu đề - Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự làm bài -GV nhận xét,sửa sai H: Khi đã biết x = 54 , có thể ghi kết 54 : không ? vì ? Baøi : Yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Yeâu caàu hoïc sinh nhaåm -Yeâu caàu HS nhaän xeùt Bài : Yêu cầu học sinh đọc đề – phân tích đề -Yêu cầu học sinh tóm tắt và giải vào - Goïi hoïc sinh nhaän xeùt - GV nhận xét – sửa bài Hoạt động 2: Nhận biết hình chữ nhật - GV Cho hoïc sinh thaûo luaän nhoùm -Yêu cầu các nhóm trình bày trước lớp GVCN: Danh Taán Nghóa HOẠT ĐỘNG HỌC - em neâu - Học sinh làm bài vào bài tập, học sinh lên baûng laøm baøi a x = 36 x =54 36 : = 54 : = x = 48 x = 42 48 : = 42 : = b, 24 : = 18 : = x =24 x = 18 60 : = 10 6: 6= x 10 = 60 6x1= - Khi đã biết x = 54 có thể ghi 54 : = Vì lấy tích chia cho thừa số này thì thừa số -1 Hoïc sinh neâu - Học sinh nhẩm nối tiếp phép tính baøi 16 : = 18 : = 24 : = 16 :2 = 18 : = 24 : = 12 : = 15 : = 35 : = -HS nhận xét đúng, sai - học sinh đọc đề - HS tìm hiểu đề (2 cặp học sinh) - H : bài toán cho biết gì ? - H : Bài toán hỏi gì ? -HS làm vào –1học sinh lên bảng Toùm taét boä : 18 m vaûi boä : … m vaûi? Baøi giaûi Moãi boä quaàn aùo may heát laø : 18 : = ( m vaûi) Đáp số : m vải - hoïc sinh nhaän xeùt -HS đổi chéo sửa bài - Học sinh thảo luận nhóm để tìm hình nào đã tô màu hình - Đại diện các nhóm lên trình bày, giải thích - Caùc nhoùm khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt – boå sung Trang 140 Lop4.com (21)