-Biết đặt câu phủ định ,từ ngữ về đồ dùng học tập II.Hoạt động dạy học 1.KTBC 2.Hd làm bài tập a.Bài 1.Gọi1 hs đọc y/c vàcau mẫu -Hs đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm trong 3 câu văn -[r]
(1)LUYÖN Tõ Vµ C¢U ¤N Tõ NG÷ VÒ HäC TËP DÊU CHÊM HáI I MôC TI£U: - Häc sinh cñng cè tõ ng÷ vÒ häc tËp DÊu chÊm hái II Häc sinh lµm bµi tËp: Bµi ViÕt tiÕp vµo chæ trèng tõ ng÷ cã tiÕng häc: Học tập, học sinh, trường học ViÕt tiÕp nh÷ng tõ cã tiÕng häc vµo chæ trèng Tập đọc tập chép luyện tập Bài Chọn từ em tìm bài để đặt câu với từ đó Bµi Nh÷ng c©u sau cã ph¶i lµ c©u hái kh«ng H·y ®iÒn dÊu thÝch hîp vµo chổ kết thúc mổi câu đó: a) Tªn em lµ g× b) Nhµ em ë ®©u c) Em học trường nào d) Em thÝch trß ch¬i nµo nhÊt Lop2.net (2) LuyÖn viÕt Bài 1: thực hành viết đúng viết đẹp Hướng dẩn học sinh viết chử A Câu ứng dụng: An toàn giao thông Lop2.net (3) To¸n «n tËp LuyÖn tËp I Môc tiªu: -Gióp c¸c em:cñng cè vÒ :phÐp céng cã tæng b»ng 10 -§Æt tÝnh ,råi tÝnh -TÝnh nhÈm II Hoạt động dạy học : H§1: T giao bµi tËp 1,2,3 vë bµi tËp HS theo dâi vµ lµm bµi (trang14) -H lµm bµi vµo vë -Bµi :§iÒn sè ? + = 10 + = 10 6+…=10 4+…=10 + = 10 1+….=10 Bài 2:Đặt tính tính : các em cần đặt Hs lµm vë th¼ng cét -KÕt qu¶ ghi hµng ®v th¼ng hµng ®v Bµi TÝnh nhÈm : C¸c em cÇn chó ý céng lµm trßn 10 H§ : GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt -Giao bµi vÒ nhµ Lop2.net Hs nªu kÕt qu¶ (4) TËp lµm v¨n I MUC TI£U : -biÕt c¸ch chµo hái vµ tù giíi thiÖu -Cã kh¶ n¨ng tËp trung nghe vµ ph¸t biÓu nhËn xÐt ý kiÕn cña b¹n -biết xếp các câu bài theo đúng trình tự II, §å dïng d¹y häc : -H :vë bµi tËp III Hoạt động dạy học : ThÇy tg Trß A KiÓm tra bµi cò : -Yêu cầu học sinh đọc bài làm bài tập -2 học sinh đọc bài tiÕt Bµi míi : GTB:trùc tiÕp H§1 : H lµm bµi tËp 27 -Bài 1:Yêu cầu học sinh đọc đề bài -1 học sinh đọc đề bài S¾p xÕp l¹i thø tù tranh bµi -H thực yêu cầu th¬ “Gäi b¹n” Bµi 2:Gi¸o viªn nªu yªu cÇu cña bµi -H quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u hái Sắp xếp lại các câu theo đúng thứ tự KiÕn vµ chim g¸y… yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt HS lªn b¶ng xÕp -Gîi ý chèt ý HS đọc lại các câu đã xếp -Bµi : LËp danh s¸ch tõ 3,4 b¹n H lËp danh s¸ch c¸c b¹n tæ m×nh tæ H đọc bài mình - T theo dâi uèn n¾n -HS nªu nhËn xÐt C Cñng cè ,dÆn dß -NhËn xÐt giê häc -VN tập kể cho người thân nghe Lop2.net (5) To¸n «n tËp Ôn tập các số đến 100 I MUC TI£U : - Giúp H củng cố đọc, viết các số 1, chữ số: - Nắm vững số liền trước, liền sau, số tròn chục: Hoạt động 1: -T giao bµi tËp 1, 2, 3, vë bµi tËp T hướng dẫn học sinh làm H làm bài vào Hoạt động 2: H chữa bài Chú ý đến các học sinh yếu Sau đó H chữa bài H theo dâi nhËn xÐt bæ sung T kÕt luËn cho c¸c em H cÇn chó ý : Sè liÒn sau cña 99 lµ 100 - Sau sè 47 lµ 48, 49, 50… Cñng cè, dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc : Lop2.net (6) LuyÖn tõ vµ c©u I MUC TI£U: Gióp HS cñng cè vÒ: - Kĩ đặt câu theo mẫu - T×m tõ chØ sù vËt II Hoạt động dạy học: Bµi 1: §Æt c©u theo mÉu : Ai ( hoÆc c¸i g× , g× ) lµ g× ? - T lưu ý HS Ai ( người ) ; cái gì ? ( vật ) ; gì ? ( vật ) - HS làm bài giấy nháp , đọc kết - T khuyến khích HS đặt nhiều câu Bµi 3: T×m c¸c tõ chØ : Chỉ người ChØ vËt Chỉ đồ vật ChØ c©y cèi B¹n Hµ C©y nh·n ………… ……… Học sinh đọc đề làm miệng - giáo viên nhận xét sau đó học sinh làm bài vào Luyện đọc Bài Mít làm thơ Giáo viên đọc mẫu -HS luyện đọc nối câu, theo đoạn -Học sinh thi đọc theo đoạn, bài -Sau lần học sinh đọc, học sinh khác nhận xét, giáo viên theo dõi bỗ sung CÇn chó ý nh÷ng häc sinh yÕu , ph¸t ©m cßn chËm … C Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Ra bµi tËp vÒ nhµ Lop2.net (7) LuyÖn viÕt I MUC TI£U Hướng dẫn học sinh viết chữ hoa đúng mẫu -ViÕt ®îc c©u øng dông _RÌn tÝnh cÈn thËn ,lßng say mª luyÖn ch÷ II,Các hoạt động dạy học 1.Hướng dẫn học sinh viết chữ hoa -Gi¸o viªn treo ch÷ mÉu -Hs quan s¸t ch÷ mÉu, nhËn xÐt -Gv viÕt mÉu -Hs quan s¸t -HS viÕt b¶ng -GV nhËn xÐt ,sña lçi cho HS 2.Hướng dẫn Hs viết từ, câu ứng dụng -1-2 Hs đọc -Gv gäi hs nªu tõ øng dông -Hs nhận xét độ cao các chữ Gv hướng dẫn HS viết từ ứng dụng,câu øng dông -Gi¶i nghÜa c©u øng dông cho HS -H theo dâi 3.Hướng dẫn HS viết _GV yªu cÇu H viÕt tõng dßng theo -H viÕt vë hướng dẫn -GV chÊm vµ nhËn xÐt Lop2.net (8) TËp lµm v¨n LuyÖn: C¶m ¬n, xin lçi I Môc tiªu: - Cñng cè cho HS biÕt nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi phï hîp víi t×nh huèng giao tiÕp - ViÕt ®îc nh÷ng ®iÒu võa nãi thµnh bµi v¨n II Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Hướng dẫn HS làm bài tập luyện TV: * Bµi tËp 1: ViÕt lêi c¶m ¬n - HS nªu y/c bµi tËp - Gv hướng dẫn HS nói miệng sau đó viết vào đúng cột - HS lµm bµi vµo vë – HS, mçi em nªu lêi c¶m ¬n cña t×nh huèng - HS và GV nhận xét, chốt ý đúng * Bµi tËp 2: ViÕt lêi xin lçi - HS nªu y/c bµi tËp - C¶ líp lµm bµi vµo vë luyÖn – HS lªn b¶ng lµm - HS vµ c¶ líp nhËn xÐt, ch÷a bµi * Bµi tËp 3: ViÕt lêi c¶m ¬n hay xin lçi gÆp c¸c t×nh huèng - Gọi HS đọc đề bài và nêu y/c bài tập - HS lµm bµi vµo vë luyÖn – HS lªn b¶ng lµm - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß: ChÊm sè bµi – nhËn xÐt giê – dÆn HS vÒ «n bµi Lop2.net (9) LUYÖN Tõ Vµ C¢U ¤N TËP I.Mục tiêu -Củng cố cho h/s cách viết tên riêng người và các địa danh -Luyện cách đặt câu theo mẫu Ai là gì? II.Hoạt động dạy học a.Bài 1.Gọi h/s đọc và nêu yêu cầu ?Khi viết tên riêng người ta viết nào? H/s nêu, h/s nnhận xét -Gv thống nhất:Khi viết tên riêng cùa người ta phải viêt hoa chữ cái đầu câu -H/s tự làm bài,gọi H/s lên bảng làm,sửa sai -H/s lớp đổi kiểm tra b.Bài H/s đọc và nêu yêu cầu(viết tên núi,một sông) -Gv hd mẫu;sông Hồng,núi Ba Vì -H/s làm bài,gọi h/s lên bảng làm ,nxét -Gv thống cách làm , c.Bài 3.Đật câu theo mẫu Ai -là gì? -Gv hd học sinh phân tích câu ,mẫu -H/s tự làm bầi,Gọi h/s đọc câu mình -Gv ghi bảng câu h/s đặt đúng III.Củng cố, dặn dò -Nhận xét ,đánh giá tiết học Lop2.net (10) LuyÖn viÕt Luyện chữ đẹp I.Mục tiêu -H/s viết đúng và đẹp chữ hoa -Viết đúng ,đẹp cụm từ ứng dụng II.Đồ dùng dạy học -Mẫu chữ hoa khung chữ III.Hoạt động dạy học A.KTBC -2 H/s lên bảng viết chữ C -Gv nhận xét ,cho điểm B Bài 1.Giới thiệu bài 2.Dạy viết chữ hoa -Gv treo mẫu chữ ,H/s quan sát mẫu -Gv viết mẫu,H/s quan sát -H/s viết nháp, h/s viết vào 3.H/d viết cụm từ ứng dụng -Gv viết mẫu chữ -H/s quan sát ,nhận xét độ cao các chữ -H/s tập viết nháp -H/s viết cụm từ 4.Gv thu vở,chấm bài III.Củng cố,dặn dò -Nhận xét ,đánh giá tiết học Lop2.net (11) To¸n «n tËp vÒ phÐp céng I Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - Kü n¨ng thùc hiÖn tÝnh céng cã nhí, so s¸nh sè - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp tÝnh céng II Hoạt động dạy học: A KTBC:: (3’): - Gọi HS chữa bài (tiết trước) B bµi míi: * GTB: trùc tiÕp HOạT động (30’): H làm bài tập Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 61 + 35 69 + 12 78 + 14 82 + 15 36 + 24 23 + 49 45 + 27 26 + 19 - HS tự làm bài - chữa bài nêu cách đặt tính và tính Bµi 2: §iÒn dÊu thÝch hîp vµo « trèng >, <, = 35+62 95 49+22 72 45+25 47+15 75+5 65+15 28+35 65 39+28 49+18 - HS đọc đề, nêu cách làm - HS tù lµm bµi - ch÷a bµi Bµi 3: Nèi « trèng víi phÐp tÝnh thÝch hîp 27 < < 40 16+27 28+7 19+46 15+17 HS đọc đề tự làm bài, chữa bài giải thích cách làm Bµi 4: Hïng vµ Dòng cã 25 viªn bi NÕu Hïng cã thªm 17 viªn bi th× tæng sè bi cña hai b¹n lµ bao nhiªu? - Học sinh đọc đề, tóm tắt - trình bày bài giải? NÕu Hïng cã thªm 17 viªn bi th× tæng sè bi cña hai b¹n lµ: 25 + 17 = 32 (viªn bi) §/S : 32 viªn bi C cñng cè vµ dÆn dß: (2’) - NhËn xÐt giê häc - Giao Lop2.net (12) TËp lµm v¨n «n tËp I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt c¸ch chµo ngêi lín, b¹n bÌ - BiÕt c¸ch viÕt lêi c¶m ¬n, xin lçi b¹n bÌ II Hoạt động dạy học: A KTBC:: (3’): - HS lên bảng chào gặp trường - NhËn xÐt B bµi míi: * GTB: Nªu môc tiªu bµi häc HOạT động (30’): H làm bài tập Bài 1: Ghi lời chào em các trường hợp sau: a) Em chào bố mẹ để học b) Em chào thầy cô đến trường c) Em chào ông bà đến thăm nhà ông bà - HS yêu cầu - GV trường hợp lớp nhận xét, sau đó HS tự làm bài vào Bµi 2: ViÕt lêi cña em mçi trêng hîp sau: - Khi em đợc mẹ tặng quà sinh nhật - Khi em lµm r¬i c¬m vµo ngêi b¹n - Khi anh cho em ®i nhê xe - HS tù lµm bµi - ch÷a bµi C cñng cè vµ dÆn dß: ( 1’) - Gäi HS lªn b¶ng nãi lêi c¶m ¬n GV nªu t×nh huèng - NhËn xÐt giê häc Lop2.net (13) to¸n : «n tËp vÒ h×nh chò nhËt- h×nh tø gi¸c I Môc tiªu: - Cñng cè kh¸i niÖm h×nh ch÷ nhËt- h×nh tø gi¸c - Cung cÊp kÜ n¨ng vÏ h×nh, nhËn d¹ng h×nh ch÷ nhËt, tø gi¸c II Hoạt động dạy học: A KTBC:: (3’) : ch÷a bµi 1, (tuÇn 5) B bµi míi:GTB: Nªu môc tiªu bµi häc HOạT động 1(30’): H làm bài tập Bài Nối các điểm thước thẳng để có: M I K N Q P E O G .H a) H×nh tø gi¸c MNPQ b) H×nh ch÷ nhËt IKLO c) H×nh tam gi¸c EGH - Học sinh đọc đề bài - tự làm bài - chữa bài C2 kÜ n¨ng vÏ hcn, t×nh tø gi¸c Bµi 2: §iÒn sè: a) Cã h×nh ch÷ nhËt b) Cã .h×nh tø gi¸c c) Cã .h×nh tø gi¸c d) Cã .h×nh vu«ng - HS quan s¸t h×nh vÏ - tù lµm bµi - ch÷a bµi - C2 vÒ nhËn d¹ng h×nh ch÷ nhËt - h×nh tø gi¸c Bµi 3: Ghi tªn c¸c h×nh ch÷ nhËt cã h×nh sau: A H B M N D I C - HS đọc đề – hướng dẫn học sinh cách viết tên các hình Lop2.net L (14) LUYÖN Tõ Vµ C¢U Câu kiểu Ai là gì.Khẳng định ,phủ định I.Mục tiêu -Hs biết đặt câu hỏi cho các phận câu ,giới thiệu Ai là gì? -Biết đặt câu phủ định ,từ ngữ đồ dùng học tập II.Hoạt động dạy học 1.KTBC 2.Hd làm bài tập a.Bài 1.Gọi1 hs đọc y/c vàcau mẫu -Hs đặt câu hỏi cho phận in đậm câu văn -Hs đọc câu văn mình đặt -Gv ghi bảng câu văn đặt đúng b.Bài Gọi h/s đọc y/c -Hs làm bài ,nối tiếp nói các câu có nghĩa giống các câu b,c -nhận xét Gv ghi bảng nhữngcâu đúng c.Bài 3.Gv nêu y/c -Hd hs quan sát kỹbức tranh,tìm tên các đồ dùng học tập ẩn chứa tranh ,nói rõ tác dụng đồ dùng -Hs kể tên, nxét -Gv thống kết III.Củng cố dặn dò Lop2.net (15) Luyện viết :Mẩu giấy vụn I.Mục tiêu -Giúp h/s viết chính xác đoạn bài"Mẩu giấy vụn" -Luyện viết đúng đẹp II.Hoạt động dạy học 1.Luyện viết"Mẩu giấy vụn" -Gv đọc đoạn chính tả ,gọi h/s đọc lại -H/stìm viết từ khó -H/stìm viết từ khó -Gvđọc hs viết bài ?Đoạn chính tả từ nào phải viết hoa ?Đầu đoạn phải viết nào Gv đọc hs soát lỗi 2.Gv chấm bài III Củng cố ,dặn dò ; -Nhận xét học Lop2.net (16) TO¸N «n tËp : 47 + +5 I.Mục tiêu -Giúp hs vận dụng bảng cộng để làm các phép tính dạng 47=5 II.Hoạt động dạy học -Gvhd h/s làm các bài tập luyện a,Bài Hd hs vận dụng bảng cộng để làm bài -Hs tự làm bài, chữa bài, đổi kiểm tra b,bài -Gv lưu ý hs cách đặt tính và ghi kết -Hs nêu y./c bài -Hs làm bài ,2 hs lên bảng làm nxét -Gv thống kết đúng c.Bài -Gv giúp hs nắm vững y/c,Gv hdmẫu -Hs quan sát mẫu,nêu cách làm,làm bài chữa d,Bài 4( dành cho hs khá giỏi) -Hs nêu y/c:®iÒn dÊu + hay – vµo chç chÊm: 27 12 18 = 33 16 .18 14 = 20 -Hs tự làm bài 2hs lên bảng làm,nxét -Hs thử điền dấu,điền dấu -Gv thống cách làm III.Củng cố,dặn dò Lop2.net (17) Lop2.net (18) To¸n ¤n tËp I.Mục tiêu _Giúp hs củng cố và rèn luyện kỹ thực phép cộng dạng 47+25.47+5,7+5 II.Hoạt động dạy học 1.Bài 1,bài2 -Gv yêu cầu hs dựa vào bảng cộng7 để làm bài tập -Hs tự làm bài tập,chữa miệng -Hs tự làm bài ,2 hs lên bảng đặt tính tính,nxét, -Hs đọc đề toán,giải toán -1Hs lên bảng làm,nxét 2.Bài ? Bài toán cho biết gì,hỏi gì -1Hs lên bảng,làm bài ,nxét -Hs tự làm bài,chữa và giải thích cách làm -Gv thống lời giải đúng 3.Bài -Gv hd hs nhẩm kết phép tính ghi dấu thích hợp III.Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học Lop2.net (19) LuyÖn tõ vµ c©u Câu kiểu Ai là gì.Khẳng định ,phủ định Từ ngữ đồ dùng học tập I.Mục tiêu -Hs biết đặt câu hỏi cho các phận câu ,giới thiệu Ai là gì? -Biết đặt câu phủ định ,từ ngữ đồ dùng học tập II.Hoạt động dạy học 1.KTBC 2.Hd làm bài tập a.Bài 1.Gọi1 hs đọc y/c vàcau mẫu -Hs đặt câu hỏi cho phận in đậm câu văn -Hs đọc câu văn mình đặt -Gv ghi bảng câu văn đặt đúng b.Bài Gọi h/s đọc y/c -Hs làm bài ,nối tiếp nói các câu có nghĩa giống các câu b,c -nhận xét Gv ghi bảng nhữngcâu đúng c.Bài 3.Gv nêu y/c -Hd hs quan sát kỹbức tranh,tìm tên các đồ dùng học tập ẩn chứa tranh ,nói rõ tác dụng đồ dùng -Hs kể tên, nxét -Gv thống kết III.Củng cố dặn dò Lop2.net (20) LuyÖn viÕt Luyện viết chữ đẹp I.Mục tiêu -Hs viết đúng và đẹp chữ hoa D -Viết đúng ,đẹp, cụm từ ứng dụng II.Đồ dùng dạy học Mẫu chữ hoa D khung chữ II.Hoạt động dạy học 1,KTBC -Hai hs lên bảng viết chữ C, nx, cho điểm 2.Bài a.gthiệu bài b.Dạy viết chữ hoa -Gv treo mẫu chữ hoa, Hs quan sát mẫu ?Chữ hoa D gồm nét ?Gồm nét nào -Gv viết mẫu, hs qsát -Hs viết nháp, viết 3.Hd viết cụm từ ứng dụng 4.Thu và chấm bài III.Củng cố ,dặn dò Lop2.net (21)