2-3 HS nhìn bảng đọc lại đoạn văn; cả lớp đọc thầm lại, tự tìm những tiếng dễ viết sai: ngoại, rộng rãi, lòa xòa, hiên, khắp -GV giúp đỡ HS yếu viết đúng.. GV hd các em cách ngồi viết, c[r]
(1)TUẦN 27 Ngµy so¹n: 14/3/2010 Ngµy d¹y: TiÕt 1+2: Thø hai, ngµy 15 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc Hoa ngäc lan A MỤC tiªu: *Chung: - HS đọc trơn bài, đọc đúng các từ ngữ: Hoa ngọc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp; bước đầu biết nghỉ đúng chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: tình cảm yêu mến cây ngọc lan em bé -Trả lời câu hỏi 1, (SGK) *Riªng: -HS yếu đánh vần và đọc số từ, câu bài - HS khá, giỏi gọi tên các laòi hoa có ảnh(SGK) B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh minh hoạ bài đọc C PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, luyện tập, giải thích, hỏi đáp, nhóm D CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I Bài cũ: - HS đọc bài: Vẽ Ngựa; sau đó em trả lời các câu hỏi 1, SGK - Em thứ hai đọc -trả lời câu hỏi: “Em bé truyện đáng cười điểm nào?” II Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: Luyện đọc: GV đọc diễn cảm bài văn: giọng tả chậm rãi, nhẹ nhàng a Luyện đọc tiếng, TN - HS đọc phân biệt các tiếng có âm, - GV giảng nghĩa từ khó vần, dấu đối lập b.Luyện đọc câu: Chó ý HS yÕu -HS đọc nối tiếp cõu -GV hỗ trợ HS yếu đánh vần và đọc số cụm -HS tự đọc nhẩm, đọc tiếp nối tõ, c©u c Luyện đọc đoạn, bài: HS K-G GV chia bài văn thành đoạn -HS K-G tiếp nối thi đọc * GV HD HS đọc theo nhóm đôi -HS đọc đoạn theo nhóm đôi -Một số em đọc bài -Thi đọc bài các cá nhân * Cả lớp đọc đồng bài lần -HS đọc đồng bài lần d Ôn các vần: ăm, ăp - GV nêu yêu cầu SGK (tìm tiếng bài có vần ăp) -HS tìm nhanh: khắp - GV nêu yêu cầu SGK; nhắc HS nói thành - HS nhìn tranh, em đọc mẫu SGK câu trọn nghĩa - HS thi nói câu có tiếng chứa vần ăm, ăp Tiết Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a Tìm hiểu bài đọc HS đọc lại bài văn, lớp đọc thầm GV đọc diễn cảm bài văn lại và trả lời câu hỏi -HD HS đọc thầm và trả lời câu hỏi SGK -Cả lớp đọc thầm và tìm câu trả lời b Luyện nói: -1 HS đọc yêu cầu bài GiaoAnTieuHoc.com (2) - GV cho HS quan sát tranh -Cho HS đọc yêu cầu -Tổ chức cho HS hỏi và trả lời các loài hoa ảnh Cñng cè-DÆn dß: - GV nhận xét tiết học, tuyên dương; yêu cầu nhà tiếp tục luyện đọc bài văn - Chuẩn bị bài cho tiết sau: Ai dậy sớm TiÕt : -Từng cặp HS trao đổi nhanh tên các loài hoa ảnh - Thi kể đúng các loài hoa ảnh - Cả lớp nhận xét To¸n LuyÖn tËp A MôC tiªu: *Chung : - Biết đọc, viết so sánh các số có chữ số, tìm số liền số có chữ số - Biết phân biệt tích số có chữ số thành tổng số chục và số đơn vị *Riªng : -HS yếu bước đầu biết đọc, viết so sánh các số có chữ số B §å DïNG D¹Y - HäC: - Sử dụng đồ dùng học toán lớp C PHƯƠNG PHÁP - Luyện tập thùc hµnh, ph©n tÝch, hỏi đáp D C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC chñ yÕu: I Bài cũ: Gọi HS lên bảng em đếm từ 1> 40 em còn lai đếm từ 40 > 80 - GV nhận xét bài cũ II Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS GT bài, ghi đề: HD HS lµm c¸c bµi tËp SGK.: -HS nêu yêu cầu BT tự đọc và viết số a Bài 1: HS khá, giỏi đọc yêu cầu - GV cho số HS nêu cách làm Chú ý HD HS -Một số HS đọc các số vừa viết -Líp nhËn xÐt yÕu - Khi chữa bài cho HS phối hợp đọc và viết số - HS nªu yªu cÇu b Bài 2: ( a, b) HS khá, giỏi đọc yêu cầu - HS nh¾c l¹i c¸ch t×m sè liÒn sau cña mçi sè -HD HS nh¾c l¹i c¸ch t×m sè liÒn sau - HS đọc cột mẫu Lớp đọc thầm theo - GV cho HS đọc cột mẫu - HS viÕt vµo b¶ng -Cho HS lµm vµo b¶ng c Bµi 3: ( cét a, b) -Líp lµm vµo vë NhËn xÐt söa sai trªn b¶ng -HD HS lµm mÉu mét cét - GV ghi b¶ng vµ cho HS lªn b¶ng lµm -HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi d Bµi 4: HS kh¸, giái - GV cïng HS lµm mÉu, ph©n tÝch mét cét - HS tù lµm bµi Cñng cè- DÆn dß: - VÒ xem l¹i bµi, lµm vë bµi tËp; ChuÈn bÞ bµi: B¶ng c¸c sè tõ 1->100 GiaoAnTieuHoc.com (3) Buæi chiÒu TiÕt Đạo đức: C¶m ¬n vµ xin lçi (TT) A MôC tiªu: - HS nªu ®îc: - Khi nµo cÇn nãi lêi c¶m ¬n, nµo cÇn nãi lêi xin lçi - BiÕt c¶m ¬n, xin lçi c¸c t×nh huèng phæ biÕn giao tiÕp * HS kh¸, giái biÕt ®îc ý nghÜa cña c©u c¶m ¬n vµ xin lçi * HS yếu bước đầu biết cảm ơn, xin lỗi dựa trên các tình cụ thể B chuÈn bÞ: - BT3, BT5, BT6 C PHƯƠNG PHÁP - Luyện tập thùc hµnh, ph©n tÝch, hỏi đáp C C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC chñ yÕu: I Bµi cò: Khi nµo cÇn nãi c¶m ¬n, nµo cÇn nãi xin lçi ? II Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài, ghi đề: Hoạt động 1: GV nêu yêu cầu BT3 HS thảo luận nhóm đôi -Cho HS th¶o luËn theo nhãm c¸c t×nh huèng bµi tËp §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o vµ nªu c¸ch xö lÝ C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung GV KL: T×nh huèng 1: C¸ch øng xö (c) lµ phï hîp T×nh huèng 2: C¸ch øng xö (b) lµ phï hîp Hoạt động 2: Chơi Ghép hoa -Chia nhãm, ph¸t cho mçi nhãm nhÞ hoa cã ghi t×nh -HS lµm viÖc theo nhãm, lùa chän nh÷ng c¸nh hoa cã ghi t×nh huèng cÇn nãi c¶m huèng vµ ghi tõ “C¶m ¬n”, “Xin lçi” yªu cÇu HS ghÐp hoa - GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i c¸c t×nh huèng cÇn nãi c¶m ¬n, ¬n vµ ghÐp víi nhÞ hoa cã ghi tõ “c¶m ơn” để làm thành “bông hoa cảm ơn” xin lçi C¸c nhãm tr×nh bµy s¶n phÈm, c¶ líp nhËn xÐt -HS lµm BT Hoạt động 3: GV giải thích yêu cầu BT6 - KL chung: Cần nói cảm ơn người khác quan tâm, - Một số HS đọc các từ đã chọn, lớp giúp đỡ việc gì dù nhỏ Cần nói xin lỗi làm phiền người đọc đồng câu đã đóng khung vë BT kh¸c Cñng cè - dÆn dß: - Thùc hiÖn tèt bµi häc, chuÈn bÞ bµi tiÕt sau TiÕt 2: Luyện đọc: Hoa ngäc lan A/ Môc tiªu: GiaoAnTieuHoc.com (4) * Chung: TËp trung rÌn luyÖn kĩ đọc trơn toàn bài và đọc đúng các từ khó đọc Tốc độ đọc kho¶ng 20 tiÕng/ phót * Rieâng: - Tập trung HD HS yếu đỏnh vần đọc số tiếng, câu bài - HS khá, giỏi đọc trơn và đọc to, rừ toàn bài , biết ngắtt nghỉ các dấu câu Tốc độ đọc khoảng 25 tiÕng/ phót B/ PHƯƠNG PHÁP - LuyÖn tËp, nhãm C/ Hoạt động dạy - học (40’) Hoạt động GV Hoạt động HS Luyện đọc bài cỏ nhõn SGK ( lưu ý hỗ trợ HS yếu đọc đúng các tiếng, HD đọc trơn từ, câu) - GV cho HS đọc nối tiếp cõu GV định HS đọc c©u - GV nx, tuyên dương HS coự tieỏn boọ Luyện đọc theo nhúm đụi -GV tổ chức cho HS đọc nhóm, thay phiên đọc - GV định số HS đọc bài trước lớp Thi đọc các nhóm ( HS khá , giỏi) -GV tổ chức cho các nhóm thi đọc tính điểm * Làm bài tập GV HD HS làm các bài tập VBT - HD kĩ HS yếu -Thu kiểm tra, chấm bài 4/ Cñng cè- dÆn dß: - GV nhận xét tiết học, tuyên dương - Dặn HS CB đọc trước bài: Ai dậy sớm TiÕt 3: - HS đọc cá nhân -HS đọc nối tiếp cõu theo định GV - HS luyện đọc nhóm 2, em dọc em theo dõi bạn đọc và ngược lại - Một số HS lên đọc Lớp nhận xột, tuyờn dương -HS thi đọc Lớp nhận xét tính điểm - HS tự làm bài -Một HS giỏi đọc bài To¸n LuyÖn tËp A MôC tiªu: *Chung : - Củng cố đọc, viết so sánh các số có chữ số, tìm số liền số có chữ số ; phân tích số có chữ số thành tổng số chục và số đơn vị *Riªng : -HS yếu bước đầu biết đọc, viết so sánh các số có chữ số Làm bài tập và số cột bài tập 2,3 HD GV B PHƯƠNG PHÁP - Luyện tập thùc hµnh, ph©n tÝch, hỏi đáp C C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC chñ yÕu: I Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS GT bài, ghi đề: GiaoAnTieuHoc.com (5) HD HS lµm c¸c bµi tËp VBT: a Bài 1: HS khá, giỏi đọc yêu cầu - GV cho mét sè HS nªu c¸ch lµm Chó ý HD HS yÕu b Bài 2: HS khá, giỏi đọc yêu cầu -HD HS nh¾c l¹i c¸ch t×m sè liÒn sau - GV cho HS đọc cột mẫu -Cho HS tự làm bài và đọc kết -Hç trî HS yÕu lµm c Bài 3: HS khá, giỏi đọc yêu cầu -HD HS lµm mÉu mét cét - GV cho HS tự làm bài sau đó GV cho HS nối tiếp đọc kết d Bµi 4: HS kh¸, giái - GV cïng HS lµm mÉu, ph©n tÝch mét cét - HS tù lµm bµi * GV thu vë chÊm bµi Cñng cè- DÆn dß: - VÒ xem l¹i bµi, lµm vë bµi tËp; ChuÈn bÞ bµi: B¶ng c¸c sè tõ 1->100 -HS nêu yêu cầu BT tự đọc và viết số -Một số HS đọc các số vừa viết -Líp nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu - HS nh¾c l¹i c¸ch t×m sè liÒn sau cña mçi sè - HS đọc cột mẫu Lớp đọc thầm theo - HS tự làm bài, nối tiếp đọc kết -Líp lµm vµo vë NhËn xÐt söa sai trªn b¶ng -HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi Thø ba, ngµy 16 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1+2: Tập đọc: Ai dËy sím A MỤC tiªu: *Chung: - Đọc trơn toàn bài đọc đúng các từ ngữ: dậy sớm, vườn, lên đồi, đất trời, - Hiểu nội dung bài: Ai dậy sớm thấy hết cảnh đẹp đát trời -Trả lời câu hỏi 1,2 ( SGK) -Học thuộc lòng bài thơ *Riªng: - HS yếu biết đánh vần và đọc số câu ngắn bài - HS khá, giỏi biết ngắt nghỉ sau dòng thơ và HTL bài thơ lớp B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh minh hoạ nội dung bài dạy C PHƯƠNG PHÁP - Quan sát, luyện tập thùc hµnh, ph©n tÝch, hỏi đáp, nhóm D CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I Bài cũ: - HS đọc bài: Hoa ngọc lan, trả lời các câu hỏi 1,2 SGK II Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: 2.Luyện đọc: GV đọc diễn cảm bài thơ: giọng nhẹ nhàng, - HS lắng nghe vui tươi a Luyện đọc tiếng, từ ngữ: C¶ líp -HS luyện đọc: dậy sớm, vườn, ngát GiaoAnTieuHoc.com (6) - GV giảng nghĩa từ : vừng đông (lúc mặt trời mọc); đất trời (mặt đất và bầu trời) b Luyện đọc câu: C¶ líp ( tập trung HS yÕu) c Luyện đọc đoạn, bài: HS K-G GV cho HS đọc khổ thơ * GV HD HS đọc theo nhóm đôi -Một số em đọc bài * Cả lớp đọc đồng bài lần Ôn các vần: ươn, ương a GV nêu yêu cầu SGK b GV nêu yêu cầu SGK hương, lên đồi, đất trời -Tiếp nối đọc dòng thơ -HS tiếp nối đọc khổ thơ -Từng cặp đọc bài nối tiếp, HS khá, giỏi đọc khổ thơ, HS yếu đọc khổ thơ - Thi đọc bài - lớp nhận xét - HS đọc đồng bài - Thi tìm nhanh tiếng bài có vần ươn, ương - HS nhìn tranh em nói theo mẫu câu SGK - HS thi theo nhóm tiếp sức Tiết Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a Tìm hiểu bài đọc GV đọc diễn cảm bài thơ Sau đó mời 2,3 HS -2 HS đọc bài thơ, lớp đọc thầm lại và đọc lại trả lời câu hỏi - HD HS trả lời câu hỏi 1, SGK b Học thuộc lòng bài thơ lớp HS tự nhẩm thuộc câu thơ - GV tổ chức cho HS học thuộc lòng lớp - HS đọc đồng theo tổ, lớp, cách xoá dần trên bảng - HS khá, giỏi thi đọc -Thi đọc HTL tính điểm c Luyện nói: (hỏi việc làm buổi sáng) - HS đọc yêu cầu -GV cho HS khá, giỏi đọc yêu cầu bài -HS quan sát tranh minh họa SGK -GV nhắc HS kể việc mình đã làm không -2 HS hỏi và trả lời theo mẫu Nhiều cặp HS giống tranh minh họa hỏi đáp việc làm buổi sáng mình -Một số HS nói trước lớp Cñng cè-DÆn dß - GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt; yêu cầu nhà tiếp tục học thuộc bài thơ - Chuẩn bị bài cho tiết sau: Mưu chú sẻ -Một HS đọc bài Mưu chú sẻ GiaoAnTieuHoc.com (7) TiÕt 3: To¸n «n tËp : C¸c sè cã hai ch÷ sè I/ Môc tiªu - Củng cố đọc, so sánh các số có chữ số, tìm số liền số có chữ số - Bước đầu biết phân biệt tích số có chữ số thành tổng số chục và số đơn vị - HS yÕu biÕt thùc hiÖn mét sè phÐp tÝnh céng, trõ PV 10 II/ Hoạt động dạy - học H§ D¹y H§ häc 1/ Giíi thiÖu bµi 2/HD HS laøm baøi taäp Bµi 1:HS yÕu GV viÕt mét sè phÐp tÝnh céng, trõ PV 10 cho HS yÕu lµm, GV hç trî thªm Bµi2:ViÕt sè( HS K-G ) - HS đọc YC -GV viÕt bµi lªn b¶ng -GV HD HS lªn viÕt sè - hs lªn b¶ng lµm Bµi 3: HS K-G - C¶ líp lµm bµi vµo vë -GV HD tương tự 3/ Cñng cè- dÆn dß -GV nhËn xÐt tiÕt häc -DỈn HS vỊ CB trước bài : Céng c¸c sè trßn chôc Thø 3: Ngµy so¹n: 15/3/2009 Ngµy d¹y: 17/3/2009 TiÕt 1: TN-XH Con mÌo A MôC tiªu: Gióp HS biÕt: - Quan s¸t, ph©n biÖt vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña mÌo - Nói số đặc điểm mèo (Lông, móng vuốt, ria, mắt, đuôi) - Nªu Ých lîi cña viÖc nu«i mÌo - HS cã ý thøc ch¨m sãc mÌo (nÕu nhµ em nu«i mÌo) B §å DïNG D¹Y - HäC: - C¸c h×nh bµi 26 SGK Mét mÌo thËt C C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC chñ yÕu: I ổn định lớp: II Bµi cò: Nªu c¸c bé phËn chÝnh cña gµ, Ých lîi cña viÖc nu«i gµ? III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS GV giới thiệu bài, ghi đề: Nhµ em nµo nu«i mÌo ? Mét vµi HS nãi víi c¶ líp vÒ mÌo cña m×nh Nãi víi c¶ líp vÒ mÌo nhµ em GV giới thiệu bài, ghi đề GiaoAnTieuHoc.com (8) Hoạt động 1: Quan s¸t mÌo HS th¶o luËn nhãm GV giúp đỡ và kiểm tra hoạt động các nhóm HS đặt và trả lời câu hỏi dựa trên việc quan s¸t mÌo thËt KL: GV nh¾c l¹i ý chÝnh vµ gi¶ng thªm Hoạt động 2: GV nªu c©u hái cho c¶ líp th¶o luËn KL: Người ta nuôi mèo để bắt chuột và làm c¶nh HS th¶o luËn, c¶ líp biÕt lîi Ých cña viÖc Móng chân mèo có vuốt sắc, bình thường nó thu nuôi mèo vuốt lại, vồ mồi nó giương vuốt Mô tả hoạt động bắt mồi mèo Kh«ng nªn trªu chäc lµm cho mÌo tøc giËn Cñng cè-DÆn dß: - Cho HS chơi trò chơi “Bắt chước tiếng kêu và sè ho¹t déng cña mÌo”; Ch¬i trß “MÌo ®uæi chuét” - Các tổ thi đua bắt chước giống tiếng kêu và số hoạt động mèo, lớp sân chơi - NhËn xÐt tiÕt häc ChuÈn bÞ tiÕt sau: Con muçi TiÕt 2:Chính tả: Nhµ bµ ngo¹i A MỤC tiªu: *Chung: - HS chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn văn Nhà bà ngoại Đếm đúng số dấu chấm bài chính tả Hiểu: dấu chấm dùng để kết thúc câu - Điền đúng vần: ăm ăp; chữ c k vào chỗ trống *Riªng: -HS yếu bước đầu biết chép lại và biết trình bày 1,2 câu văn bài Nhà bà ngoại B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Bảng phụ viết sẵn ®oạn văn cần chép; nội dung BT 2,3 C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I Ổn định lớp: II Bài cũ: - HS đọc cho bạn lên bảng làm lại các bài tập 2,3 III Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Hd HS tập chép: GV treo bảng phụ 2-3 HS nhìn bảng đọc lại đoạn văn; lớp đọc thầm lại, tự tìm tiếng dễ viết sai: ngoại, rộng rãi, lòa xòa, hiên, khắp -GV giúp đỡ HS yếu viết đúng vườn GV hd các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt HS vừa nhẩm vừa đánh vần viết bảng GV đọc lại để HS soát bài GV chữa trên bảng lỗi phổ biến HS viết đoạn văn vào GV hd HS tự ghi số lỗi lề vở, phía trên bài HS viết xong cầm bút chì chữa bài viết HS đổi vở, chữa lỗi cho - GV thu chấm Hd làm bài tập a Điền vần ăm ăp GiaoAnTieuHoc.com (9) GV sửa phát âm cho HS b Điền chữ c k CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - GV biểu dương HS học tốt, viết bài chính tả đúng, đẹp - Yêu cầu HS nhà chép lại sạch, đẹp (nếu chưa chép đạt yêu cầu) Cả lớp đọc thầm yêu cầu bài BTTV HS lên bảng thi làm nhanh - lớp làm bút chì vào Từng HS đọc lại đọan văn Cả lớp nhận xét, chữa bài vào BTTV Cả lớp đọc thầm yêu cầu bài HS lên bảng thi làm nhanh Từng HS đọc lại bài tập đã hoàn chỉnh Lớp nhận xét - lớp làm vào TiÕt 3:Tập viết: T« ch÷ hoa e,ª,g A MỤC tiªu: *Chung: - HS tô chữ hoa: E, Ê - HS viết đúng các vần: ăm, ăp; các TN: chăm học, khắp vườn - chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu, nét; đưa bút theo đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách các chữ theo mẫu chữ *Riªng: -HS yÕu tËp t« ®îc ch÷ hoa E,£ vµ mét sè vÇn, tõ bµi B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Bảng phụ viết sẵn chữ nội dung luyện viết tiết học - Bảng con, phấn C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I Ổn định lớp: II Bài cũ: - GV chấm điểm 3-4 HS viết bài nhà TV1/2 - Mời 3-4 HS lên bảng viết TN : gánh đỡ, III Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: Hd tô chữ cái hoa: Quan sát chữ E hoa trên bảng phụ và Hd HS quan sát và nhận xét TV1/2 GV nhận xét số lượng nét và kiểu nét, sau đó nêu quy trình viết (vừa nói vừa tô chữ HS viết bảng khung chữ) Chữ Ê: viết chữ E, có thêm nét mũ Hd viết vần, TN ứng dụng: HS đọc các vần và TN ứng dụng: ăm, ăp, chăm học, khắp vườn HS quan sát các vần và TN ứng dụng Hd viết vào vở: trên bảng phụ và TV1/2 GV quan sát, hd cho em cách cầm bút HS viết trên bảng cho đúng, tư ngồi đúng, hd các sửa lỗi bài HS tập tô chữ hoa E, Ê; tập viết các vần: viết ăm, ăp; các TN: chăm học, khắp vườn theo GV chấm - chữa bài cho HS mẫu chữ TV1/2 Cñng cè- DÆn dß: GiaoAnTieuHoc.com (10) - Cả lớp bình chọn người viết đúng, đẹp tiết học - HS tiếp tục luyện viết TV1/2 - phần B - GV nhận xét tiết học TiÕt 4:To¸n Bảng các số từ đến 100 A MôC tiªu: *Chung : - NhËn biÕt 100 lµ sè liÒn sau cña 99 - Tự lập bảng các số từ đến 100 - Nhận biết số đặc điểm các số bảng các số đến 100 *Riªng : -HS yếu bước đầu nhận biết 100 là số liền sau 99 B §å DïNG D¹Y - HäC: - Sử dụng đồ dùng học toán lớp C C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC chñ yÕu: I ổn định lớp: II Bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng lµm BT - GV nhËn xÐt bµi cò III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS GT bước đầu số 100: HD HS làm BT để tìm số liền sau 97, 98, 99 HS lµm BT GT b¶ng c¸c sè tõ 1->100: đọc và viết số 100 HD HS tù viÕt c¸c sè cßn thiÕu vµo « trèng ë tõng dßng cña b¶ng bµi tËp HS lµm bµi vµ ch÷a bµi GT vài đặc điểm bảng các số từ 1->100: Thi đua đọc nhanh các số bảng các GV cho HS tù lµm BT vµ ch÷a bµi sè tõ 1->100 HS nêu số liền sau, liền trước số có ch÷ sè HS lµm bµi vµ ch÷a bµi Thi đua trả lời để củng cố hiểu biết Cñng cè-DÆn dß: vÒ c¸c số bảng các số từ đến 100 - VÒ lµm vë bµi tËp; ChuÈn bÞ bµi: LuyÖn tËp Buæi chiÒu LUYÖN §äc: hoa ngäc lan TiÕt 1: I/ Môc tiªu: * Chung: HS khá, giỏi đọc trơn toàn bài * Rieõng:HS còn lại đọc số tiếng, câu bài II/ Hoạt động dạy - học H§ d¹y H§ häc Luyện đọc bài trên bảng: lớp ( lưu ý hỗ trợ HS yếu đọc đúng các tiếng, từ, câu) - HS đọc cá nhân - GV cho HS đọc - GV hỗ trợ HS yếu đọc đúng tiếng,từ 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) bµi - GV nx, tuyên dương HS coự tieỏn boọ Luyện đọc bài sgk.( HS K-G) -GV YC HS K-G doïc trôn baøi -GV theo dâi, söa sai 3/ Cñng cè- dÆn dß: - GV nhận xét tiết học, tuyên dương - Dặn HS CB đọc trước bài: Tặng cháu 2/ TiÕt 2: - HS luyện đọc nhóm - Một số HS lên đọc luyÖn viÕt: t« ch÷ hoa e, ª, g I/ Môc tiªu: - HS kh¸, giái viÕt đúng, đẹp c¸c ch÷ hoa E, £, G vµ bµi tËp viÕt - HS cßn l¹i viÕt ®îc moät soá ch÷ hoa vµ vÇn, tõ II/ Hoạt động dạy - học: H§ D¹y 1/ ViÕt b¶ng con: - GV viÕt b¶ng ch÷ hoa vµ HD c¸ch t« - GV hỗ trợ cho HS yếu - GV HD HS viết đúng - GV nhËn xÐt uèn n¾n, söa sai 2/ ViÕt vë « li: - HD HS lấy ô li -HD HS caùch trình baøy moät baøi tËp viÕt -HD HS kh¸, giáitù viÕt vµo vë TV - Gv gióp HS yeáu viÕt -GV theo dõi, uốn nắn HS viết đúng 3/ ChÊm bµi - GV thu vë chÊm vµ söa sai - NhËn xÐt chung 4/ Cñng cè- dÆn dß -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Tuyên dương HS viết đẹp, đúng toàn bài Nh¾c nhë HS yÕu luyÖn viÕt thªm ë nhµ TiÕt 3: H§ Häc -HS theo dâi -HS viÕt vaøo baûng theo yªu cÇu - HS viÕt bµi vµo vë -HS nép bµi viÕt To¸n ôn tập : Các số từ đến 100 I/ Môc tiªu - NhËn biÕt 100 lµ sè liÒn sau cña 99 - Tự lập bảng các số từ đến 100 - Nhận biết số đặc điểm các số bảng các số đến 100 - HS yÕu biÕt thùc hiÖn mét sè phÐp tÝnh céng, trõ PV 10 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) II/ Hoạt động dạy - học H§ D¹y H§ häc 1/ Giíi thiÖu bµi 2/HD HS laøm baøi taäp Bµi 1:HS yÕu GV viÕt mét sè phÐp tÝnh céng, trõ PV 10 cho HS yÕu lµm, GV hç trî thªm Bµi2:ViÕt sè( HS K-G ) - HS đọc YC -GV viÕt bµi lªn b¶ng -GV HD HS lªn viÕt sè - hs lªn b¶ng lµm Bµi 3: HS K-G - C¶ líp lµm bµi vµo vë -GV HD tương tự 3/ Cñng cè- dÆn dß -GV nhËn xÐt tiÕt häc -DỈn HS vỊ CB trước bài : Céng c¸c sè trßn chôc Thø 4: Ngµy so¹n: 15/3/2009 Ngµy d¹y: 18/3/2009 TiÕt3: tËp h¸t: hßa b×nh cho bÐ(t2) I,môc tiªu: - HS hát đúng giai điệu và lời ca - Học sinh biết số động tác phụ họa - Học sinh giới thiệu cách đánh nhịp II/ ChuÈn bÞ: - Chuẩn bị số nhạc cụ đơn giản, hát chuẩn xác bài hát III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Ôn tập bài hát - Cả lớp cùng hát lượt - C¸c nhãm lu©n phiªn h¸t - C¸c nhãm h¸t nèi tiÕp tõng c©u - Cả lớp hát kết hợp gõ đệm Hoạt động 2: Tập vận động phụ họa - Cả lớp hát kết hợp các động tác vận động phụ họa - Gõ đệm nhạc cụ Hoạt động 3: Tổ chức cho học sinh biểu diễn có vận động phụ họa Hoạt động 4: Giới thiệu cách đánh nhịp - Gi¸o viªn lµm mÉu - HS lµm theo - C¶ líp h¸t «n l¹i lÇn TiÕt : To¸n 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) LuyÖn tËp A.MôC tiªu: *Chung : Gióp HS cñng cè vÒ: - Viết số có chữ số, tìm số liền trước, số liền sau số, so sánh các số, thứ tự các số - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n *Riªng: -HS yếu viết số có chữ số Bước đầu biết tìm số liền trước, số liền sau số B §å DïNG D¹Y - HäC: - Sử dụng đồ dùng học toán lớp C C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC chñ yÕu: I ổn định lớp: II Bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng lµm BT 2, - GV nhËn xÐt bµi cò III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS GT bài, ghi đề: HD HS lµm BT: a Bµi 1: Chó ý HS yÕu HS nêu cách làm, đọc lại các số vừa viết HD HS nªu c¸ch lµm råi ch÷a bµi HS nªu c¸ch lµm: nªu l¹i c¸ch t×m sè liÒn trước số GV hç trî sè HS yÕu b Bµi 2: Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm råi ch÷a bµi HS tù lµm c Bµi 3: HS K-G d Bài 4: HD HS dùng bút và thước nối các điểm để ®îc h×nh vu«ng (h×nh vu«ng nhá cã c¹nh n»m trªn c¹nh cña h×nh5 Cñng cè- DÆn dß: - VÒ xem l¹i bµi, lµm vë bµi tËp; ChuÈn bÞ bµi vu«ng lín) Thø 5: Ngµy so¹n: 15/3/2009 Ngµy d¹y: 19/3/2009 TiÕt 1: ThÓ dôc bài thể dục - Trò chơI vận động I/ môc tiªu: - TiÕp tôc «n bµi thÓ dôc Yªu cÇu hoµn thiÖn bµi thÓ dôc - Ôn trò chơi “Tâng câu” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi cách chủ động II/ Địa điểm và phương tiện: - Sân trường, còi và số cầu III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: 1, PhÇn më ®Çu: - Gv nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu bµi häc - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc trên địa hình tự nhiên - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu 2, PhÇn c¬ b¶n: - Ôn bài thể dục lần động tác 2x nhịp - Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, gióng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay tr¸i - Tâng cầu đến phút 3, PhÇn kÕt thóc 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) - Đi thường theo hai hàng dọc và hát - Tập động tác điều hòa bài thể dục - GV hÖ thèng l¹i bµi - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2:Chính tả: Câu đố A MỤC tiªu: *Chung: - HS chép lại chính xác, trình bày đúng câu đố ong Làm đúng các bài tập chính tả - Điền từ: tr, ch v, d, gi *Riªng: -HS yếu biết chép lại số câu đố ong B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Nội dung câu đố Nội dung bài tập 2a 2b C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I Ổn định lớp: II Bài cũ: - GV chấm số HS nhà chép lại bài: nhà bà ngoại - HS đọc cho bạn làm lại trên bảng lớp, lớp làm lại trên bảng bài tập III Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Hd HS tập chép: GV treo bảng phụ đã viết nội dung câu đố 2-3 HS nhìn bảng đọc câu đố; lớp giải đố Cả lớp đọc thầm lại câu đố, tìm Gv đọc thong thả, vào chữ trên bảng để tiếng, từ câu đố dễ viết sai HS soát lại HS vừa nhẩm đánh vần vừa viết bảng GV hd HS tự ghi số lỗi lề vở, phía trên bài viết HS chép câu đố vào - GV chấm - nhận xét HS cầm bút chì chữa bài Hd làm bài tập HS đổi vở, chữa lỗi cho GV treo bảng phụ đã viết sẵn nội dung bài Cả lớp đọc thầm yêu cầu bài HS lên bảng thi làm nhanh bài tập GV sửa phát âm cho HS Cả lớp làm bài Từng HS đọc lại kết bài làm Cả lớp nhận xét Cñng cè- DÆn dß: - GV biểu dương HS học tốt, viết bài chính tả đúng, đẹp - Yêu cầu HS chép bài chưa đạt yêu cầu nhà chép lại sạch, đẹp câu đố SGK TiÕt 3:Kể chuyện: trÝ kh«n A MỤC tiªu: *Chung: 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) - HS nghe GV kể, dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và kể lại toàn câu chuyện Tập cách đổi giọng để phân biệt lời Hổ, Trâu, người và lời người dẫn chuyện - Thấy ngốc nghếch khờ khạo Hổ Hiểu trí khôn, thông minh người khiến người làm chủ muôn loài *Riªng: -HS yếu bước đầu biết nghe GV kể và dựa vào tranh minh hoạ để kể lại đoạn câu chuyÖn B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh minh họa truyện kể SGK C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I Ổn định lớp: II Bài cũ: - Yêu cầu HS mở SGK trang 63 kể chuyện: Cô bé trùm khăn đỏ, xem lại tranh, đọc gợi ý tranh Sau đó, mời HS tiếp nối kể lại đoạn câu chuyện III Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: GV Kể chuyện: GV kể chuyện với giọng diễn cảm HS l¾ng nghe Kể lần để HS biết câu chuyện Kể lần 2, kết hợp với tranh minh họa - giúp HS nhớ câu chuyện.3 Hd HS kể đọan câu chuyện theo tranh Tranh 1: GV yêu cầu HS xem tranh1 SGK, đọc câu hỏi tranh, trả lời câu hỏi: Tranh vẽ gì? Bác nông dân cày Con trâu rạp mình kéo cày Hổ nhìn cảnh vẻ mặt ngạc nhiên Câu hỏi tranh là gì? Hổ nhìn thấy gì? Hd HS kể toàn câu chuyện Đại diện tổ thi kể đoạn Cả lớp GV gợi ý để hS yếu kể lại đoạn câu chuyên lắng nghe để nhận xét Giúp cho HS hiểu ý nghĩa chuyện HS tiếp nối kể theo các tranh 2, 3, GV hỏi lớp: Câu chuyện này cho em biết điều 1-2 HS kể lại toàn câu chuyện gì? Con hổ to xác ngốc, không biết trí khôn là gì Con người nhỏ bé có trí khôn Con người thông minh, tài trí nên nhỏ buộc vật to xác Cñng cè- DÆn dß Trâu phải v©ng lời, Hổ phải sợ hãi … - Cả lớp bình chọn HS hiểu chuyện nhất, kể chuyện hay tiết học - GV hỏi lớp: em thích nhân vật nào truyện? vì sao? - Yêu cầu HS kể lại câu chuyện cho người thân nghe; chuẩn bị bài mới: Sư tử và chuột Nhắt: xem trước tranh minh họa, đoán diễn biến câu chuyện TiÕt 4: To¸n LuyÖn tËp chung 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) A.MôC tiªu: *Chung: Gióp HS cñng cè vÒ: - HS củng cố đọc, viết, so sánh các số có chữ số và giải toán có lời văn *Riªng: - Giúp HS yếu cố đọc, viết, so sánh các số có chữ số B §å DïNG D¹Y - HäC: - Sử dụng đồ dùng học toán lớp C C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC chñ yÕu: I ổn định lớp: II Bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng lµm BT 2, - GV nhËn xÐt bµi cò III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS GT bài, ghi đề: HD HS lµm BT: a Bµi 1: HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi b Bµi 2: HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi c Bµi 3: HS K-G HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi Khi ch÷a bµi cã thÓ tËp cho HS nªu c¸ch nhËn biÕt 45<47 vì số này có chục, mà 5<7 số đã cho số nào lớn (hoặc bé hơn) số nªn 45<47 d Bµi 4: HS K-G Cho HS đọc thầm đề toán nêu tóm tắt đề toán Tãm t¾t: cã 10 c©y cam -GV viÕt tãm t¾t lªn b¶ng c©y chanh -HD HS c¸ch gi¶i TÊt c¶ cã c©y ? Bµi gi¶i: Sè c©y cã tÊt c¶ lµ: 10+8=18 (c©y) Cñng cè-DÆn dß: §¸p sè: 18 c©y - VÒ xem l¹i bµi, lµm vë bµi tËp; ChuÈn bÞ bµi: Gi¶i to¸n cã lêi v¨n Buæi chiÒu TiÕt 1: LUYÖN §äc: dËy sím I/ Môc tiªu: * Chung: HS khá, giỏi đọc trơn toàn bài * Rieõng:HS còn lại đọc số tiếng, câu bài II/ Hoạt động dạy - học H§ d¹y H§ häc Luyện đọc bài trên bảng: lớp ( lưu ý hỗ trợ HS yếu đọc đúng các tiếng, từ, câu) - HS đọc cá nhân - GV cho HS đọc - GV hỗ trợ HS yếu đọc đúng tiếng,từ bµi - GV nx, tuyên dương HS coự tieỏn boọ 2/ Luyện đọc bài sgk.( HS K-G) - HS luyện đọc nhóm -GV YC HS K-G doïc trôn baøi - Một số HS lên đọc -GV theo dâi, söa sai 3/ Cñng cè- dÆn dß: - GV nhận xét tiết học, tuyên dương 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) - Dặn HS CB đọc trước bài: TiÕt 2: TÆng ch¸u luyÖn viÕt: dËy sím I/ Môc tiªu: - HS kh¸, giái viÕt đúng, đẹp bµi th¬ Ai dËy sím - HS cßn l¹i viÕt ®îc moät soá c©u th¬ bµi II/ Hoạt động dạy - học: H§ D¹y 1/ ViÕt b¶ng con: - GV viết đọc cho HS viết số từ khó - GV hỗ trợ cho HS yếu - GV HD HS viết đúng - GV nhËn xÐt uèn n¾n, söa sai 2/ ViÕt vë « li: - HD HS lấy ô li -HD HS caùch trình baøy moät baøi th¬ -HD HS kh¸, giáitù viÕt vµo vë - Gv giúp HS yeỏu viết đúng số câu -GV theo dõi, uốn nắn HS viết đúng 3/ ChÊm bµi - GV thu vë chÊm vµ söa sai - NhËn xÐt chung 4/ Cñng cè- dÆn dß -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Tuyên dương HS viết đẹp, đúng toàn bài Nh¾c nhë HS yÕu luyÖn viÕt thªm ë nhµ TiÕt 3: H§ Häc -HS theo dâi -HS viÕt vaøo baûng theo yªu cÇu - HS viÕt bµi vµo vë -HS nép bµi viÕt To¸n ôn tập : Các số từ đến 100 I/ Môc tiªu - NhËn biÕt 100 lµ sè liÒn sau cña 99 - Tự lập bảng các số từ đến 100 - Nhận biết số đặc điểm các số bảng các số đến 100 - HS yÕu biÕt thùc hiÖn mét sè phÐp tÝnh céng, trõ PV 10 II/ Hoạt động dạy - học H§ D¹y 1/ Giíi thiÖu bµi 2/HD HS laøm baøi taäp Bµi 1:HS yÕu GV viÕt mét sè phÐp tÝnh céng, trõ PV 10 cho HS yÕu lµm, GV hç trî thªm 17 GiaoAnTieuHoc.com H§ häc (18) Bµi2:ViÕt sè( HS K-G ) - HS đọc YC -GV viÕt bµi lªn b¶ng - hs lªn b¶ng lµm -GV HD HS lªn viÕt sè - C¶ líp lµm bµi vµo vë Bµi 3: HS K-G -GV HD tương tự 3/ Cñng cè- dÆn dß -GV nhËn xÐt tiÕt häc -DỈn HS vỊ CB trước bài : Céng c¸c sè trßn chôc Thø 6: Ngµy so¹n: 15/3/2009 Ngµy d¹y: 20/3/2009 TiÕt 1: Mü thuËt vÏ hoÆc nÆn c¸I « t« I/ môc tiªu: - Bước đầu làm quen với nặn tạo dáng đồ vật - VÏ hoÆc nÆn ®îc mét c¸i « t« theo ý thÝch II/ đồ dùng dạy học: - Vë TV, mµu vÏ - Một số bài học sinh năm trước III/ các hoạt động dạy học: 1, Giíi thiÖu bµi: - Giới thiệu số hình ảnh các loại ô tô để học sinh nhận biết hình dáng , màu sắc, c¸c bé phËn cña « t« 2, HD häc sinh c¸ch vÏ: a, c¸ch vÏ « t«: - VÏ thïng xe, buång l¸i, b¸nh xe, cöa lªn xuèng, cöa kÝnh - VÏ mµu theo ý thÝch b, C¸ch nÆn « t«: - NÆn thïng xe, nÆn buång l¸i, nÆn b¸nh xe - G¾n c¸c bé phËn thµnh « t« - Gi¸o viªn gîi ý cho häc sinh c¸ch vÏ 3, Thùc hµnh: - GV gîi ý c¸ch vÏ - HS thùc hµnh - GV theo dõi và giúp đỡ số em yếu 4, Nhận xét đánh giá: - NhËn xÐt bµi vÏ cña häc sinh - GV nhËn xÐt giê häc TiÕt 2+3:Tập đọc: Mu chó sÎ A MỤC tiªu: *Chung: - HS đọc trơn toàn bài đúng các tiếng có phụ âm đầu n, l: nén (sợ), lễ (phép); v,x: vuốt (râu), xoa (mép) … có phụ âm cuối t (mặt, vuốt, vụt); c (tức); các TN: chộp, hoảng lắm, sẽ, tức giận … 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) - Biết nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy - Ôn các vần uôn, uông; tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần uôn, uông - Hiểu các TN bài: chộp, lễ phép; hiểu thông minh, nhanh trí sẻ đã khiến chú tự cứu mình thoát (chết) nạn *Riªng: -HS yếu biết đánh vần và đọc đựơc số câu văn ngắn bài B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh minh hoạ nội dung bài dạy C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I Ổn định lớp: II Bài cũ: 2-3 HS đọc thuộc lòng bài thơ: Ai dậy sớm và trả lời ý câu SGK III Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: 2.Luyện đọc: GV đọc diễn cảm bài văn a Luyện đọc tiếng, từ: lớp HS luyện đọc tiếng, từ: hoảng lắm, nén sợ, lễ phép, b Luyện đọc câu: C¶ líp( chó ý HS yÕu) Tiếp nối đọc câu văn c.Luyện đọc đoạn, bài: HS K-G Từng nhóm HS - em đoạn tiếp GV chia tạm bài làm đọan để hd HS luyện nối thi đọc đọc Thi đọc bài các CN đọc đt Ôn các vần: uôn, uông - GV nêu yêu cầu SGK - GV nêu yêu cầu SGK HS tìm nhanh (muộn) HS nhìn tranh đọc mẫu câu SGK HS thi tiếp sức Mỗi CN tự đặt câu, sau đó tiếp nối nói nhanh tiếng các em tìm Cả lớp nhận xét HS nhìn tranh đọc mẫu SGK Từng HS đặt câu Sau đó, nói nhanh câu mình Cả lớp nhận xét - GV nêu yêu cầu SGK Tiết Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a HS đọc thầm đoạn và bài văn, trả lời câu hỏi b HS đọc thầm đoạn cuối, trả lời câu hỏi GV đọc diễn cảm lại bài văn - Hd HS đọc Cñng cè- DÆn dß: - GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt; yêu cầu nhà đọc lại bài văn - Chuẩn bị: Đọc trước bài: Mẹ và cụ HS đọc các từ - đọc mẫu 2-3 HS thi nãi đúng c¸c từ Cả lớp làm bài tập Từng HS làm bài trên bảng, đọc kết bài làm Cả lớp nhận xét TiÕt 4: Thñ c«ng: C¾t, d¸n h×nh vu«ng(T2) 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) A MôC tiªu: HS biÕt c¸ch kÎ, c¾t vµ d¸n h×nh vu«ng HS c¾t, d¸n ®îc h×nh vu«ng theo c¸ch B ChuÈn bÞ: GV: Hình vuông mẫu giấy màu dán trên giấy trắng kẻ ô Tờ giấy kẻ ô có kích thước lớn, bút chì, thước, kéo, hồ dán HS: Vở thủ công, bút chì, thước, kéo, hồ, giấy C C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC chñ yÕu: I ổn định lớp: II Bµi cò: C¾t, d¸n h×nh ch÷ nhËt III Bµi míi: 3,H/s thùc hµnh: - GV nh¾c l¹i c¸ch kÎ h×nh - Cho häc sinh thùc hµnh kÎ, c¾t d¸n h×nh vu«ng theo tr×nh tù KÎ h×nh vu«ng theo c¸ch, sau đó cắt rời và dán sản phẩm vào thủ công - GV nhắc học sinh phải ướm thử vào thủ công trước sau đó bôi lớp hồ mỏng, đặt dán cân đối và miết hình phẳng III, NhËn xÐt dÆn dß: - Nhận xét tinh thần học tập, chuẩn bị đồ dùng - Hướng dẫn chuẩn bị cho tiết sau Buæi chiÒu LUYÖN §äc: mu chó sÎ TiÕt 1: I/ Môc tiªu: * Chung: HS khá, giỏi đọc trơn toàn bài * Rieõng:HS còn lại đọc số tiếng, câu bài II/ Hoạt động dạy - học H§ d¹y H§ häc Luyện đọc bài trên bảng: lớp ( lưu ý hỗ trợ HS yếu đọc đúng các tiếng, từ, câu) - HS đọc cá nhân - GV cho HS đọc - GV hỗ trợ HS yếu đọc đúng tiếng,từ bµi - GV nx, tuyên dương HS coự tieỏn boọ 2/ Luyện đọc bài sgk.( HS K-G) - HS luyện đọc nhóm -GV YC HS K-G doïc trôn baøi - Một số HS lên đọc -GV theo dâi, söa sai 3/ Cñng cè- dÆn dß: - GV nhận xét tiết học, tuyên dương - Dặn HS CB đọc trước bài: Tặng cháu TiÕt 2: luyÖn viÕt: mu chó sÎ 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)