Đang tải... (xem toàn văn)
Qua bức tranh, ta thấy cảnh sinh - Tổ chức cho hs luyện đọc diễn cảm hoạt nhộn nhịp của người dân quê vào vµ häc thuéc lßng bµi th¬.. - Hs chú ý luyện đọc thuộc lòng và diÔn c¶m bµi th¬.[r]
(1)Thø hai, ngµy 17 th¸ng 01 n¨m 2011 TuÇn 22 Chµo cê Tập đọc SÇu riªng I, Môc tiªu: - Biết đọc diễn cảm đoạn bài văn với giọng tả nhẹ nhàng, chậm rãi có nhÊn m¹nh ë nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶ gîi c¶m - Hiểu ND : Tả cây sầu riêng có nhiều nét đặc sắc hoa và và nét độc đáo dáng cây ( Trả lời các câu hỏi SGK ) II, §å dïng d¹y häc: - Tranh, ¶nh vÒ c©y, tr¸i sÇu riªng III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1, KiÓm tra bµi cò: - §äc thuéc bµi BÌ xu«i s«ng La - Nªu néi dung bµi 2, D¹y häc bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiÓu bµi: a, Luyện đọc: - Chia ®o¹n: ®o¹n - Tổ chức cho hs đọc nối tiếp đoạn - Gv gióp hs hiÓu nghÜa tõ cuèi bµi, gv söa ph¸t ©m cho hs - Gv đọc mẫu toàn bài Hoạt động học sinh - Hs đọc bài - Hs chia ®o¹n - Hs đọc nối tiếp đoạn trước lớp 2-3 lượt - Hs đọc đoạn nhóm - vài nhóm đọc bài - Hs chú ý nghe gv đọc bài 83 Lop4.com (2) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh b, T×m hiÓu bµi: - Sầu riêng là đặc sản vùng nào? - Là đặc sản miền Nam - Miêu tả nét đặc sắc hoa, - Hoa: trổ vào cuối năm, thơm ngát qu¶, d¸ng c©y sÇu riªng - Quả: lủng lẳng cành, trông nh÷ng tæ kiÕn, - D¸ng c©y: th©n kh¼ng khiu, cao vót, - C©u v¨n nµo nãi lªn t×nh c¶m cña t¸c - Hs nªu: giả cây sầu riêng? VD: SÇu riªng lµ lo¹i tr¸i quý nhÊt cña c, Hướng dẫn đọc diễn cảm: miền Nam, hương vị quyến rũ đến kì - Gv giúp hs tìm giọng đọc phù lạ - Hs luyện đọc diễn cảm bài văn hîp - Tổ chức cho hs luyện đọc diễn cảm - Hs tham gia thi đọc diễn cảm - NhËn xÐt 3, Cñng cè, dÆn dß: - Häc c¸ch miªu t¶ cña t¸c gi¶ - ChuÈn bÞ bµi sau To¸n LuyÖn tËp chung I, Môc tiªu: - Rót gän ph©n sè - Quy đồng mẫu số hai phân số II, Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1, KiÓm tra bµi cò: 2, Hướng dẫn luyện tập: MT: Củng cố kĩ quy đồng mẫu số - Hs nªu yªu cÇu cña bµi vµ rót gän ph©n sè - Hs lµm bµi Bµi 1: Rót gän ph©n sè 12 20 - Yªu cÇu hs lµm bµi +, = +, = 30 45 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt 28 33 11 +, = +, = 70 51 17 84 Lop4.com (3) Hoạt động giáo viên Bµi 2: Trong c¸c ph©n sè, ph©n sè nµo b»ng ph©n sè ? Hoạt động học sinh - Hs nªu yªu cÇu - Hs lµm bµi - Ph©n sè b»ng ph©n sè - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bài 3: Quy đồng mẫu số các phân số - Tæ chøc cho hs lµm bµi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt 14 lµ: ; 27 63 - Hs nªu yªu cÇu - Hs lµm bµi vµ 32 15 = ; = 24 24 a, - Hs nªu yªu cÇu - Hs xác định nhóm có số ngôi Bài 4: Nhóm nào có số ngôi đã tô 3 đã tô màu: b mµu? - Ch÷a bµi 3, Cñng cè, dÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi sau ChÝnh t¶ Nghe – viÕt: SÇu riªng I, Môc tiªu: - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài Sầu Riêng - Làm đúng các bài tập 3( Kết hợp đọc bài văn sau hoàn chỉnh) BT2 a/b, BT GV biªn so¹n II, §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt bµi tËp 2a, III, Các hoạt động dạy học: 85 Lop4.com (4) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1, Kiªm tra bµi cò: - Hs viÕt - ViÕt tõ ng÷ b¾t ®Çu b»ng r/d/gi - NhËn xÐt 2, D¹y häc bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, Hướng dẫn nghe – viết chính tả: - Hs nghe ®o¹n viÕt - Gv đọc đoạn viết - Hs đọc lại đoạn viết - Gv lu ý hs c¸ch tr×nh bµy bµi, lu ý mét sè tõ ng÷ dÔ viÕt sai - Hs chó ý mét sè tõ ng÷ dÔ viÕt sai - Gv đọc cho hs nghe viết - Hs nghe đọc, viết bài - Gv thu số bài để chấm, chữa lỗi - Hs tù ch÷a lçi 2.3, Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bµi 2a, §iÒn vµo chç trèng l/n? - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Tæ chøc cho hs lµm bµi - Hs lµm bµi vµo vë, mét vµi hs lµm bµi vµo phiÕu Các câu có từ đã điền: Nªn bÐ nµo thÊy ®au! - Ch÷a bµi, nhËn xÐt BÐ µo lªn nøc në Bài 3: Chọn tiếng thích hợp để hoàn - Hs nêu yêu cầu - Hs lµm bµi chỉnh bài văn Cái đẹp - Tæ chøc cho hs lµm bµi C¸c tõ ®iÒn: n¾ng, tróc, cóc, lãnh l¸nh, - Ch÷a bµi, nhËn xÐt nªn, vót, n¸o nøc - Hs đọc lại bài văn Cái đẹp đã hoàn 3, Cñng cè, dÆn dß: chØnh - LuyÖn viÕt thªm ë nhµ - ChuÈn bÞ bµi sau 86 Lop4.com (5) Khoa häc ¢m cuéc sèng I, Môc tiªu: - Nªu ®îc vai trß cña ©m cuéc sèng (giao tiÕp víi qua nãi, h¸t, nghe; dïng lµm tÝn hiÖu: tiÕng trèng, tiÕng cßi xe, ) - Nªu ®îc Ých lîi cña viÖc ghi l¹i ®îc ©m KNS: KÜ n¨ng t×m kiÕm vµ sö lÝ th«ng tin vÒ nguyªn nh©n, gi¶i ph¸p chèng « nhiÔm tiÕng ån II, §å dïng d¹y häc: ChuÈn bÞ theo nhãm: - chai, cèc gièng nhau; tranh ¶nh vÒ vai trß cña ©m cuéc sèng, tranh ¶nh vÒ c¸c lo¹i ©m kh¸c - Một số băng đĩa cát xét III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1, Khởi động: Trò chơi Tìm từ diễn t¶ ©m - Chia hs lµm hai nhãm - C¸ch ch¬i: Mét nhãm nªu tªn nguån ph¸t ©m thanh, nhãm ph¶i t×m tõ diễn tả âm đó - Tæ chøc cho hs ch¬i 2, D¹y häc bµi míi: 2.1, T×m hiÓu vai trß cña ©m đời sống MT: Nªu ®îc vai trß cña ©m đời sống - H×nh sgk 86 - Tổ chức cho hs trao đổi theo nhóm - Gv tËp hîp ý kiÕn cña hs 2.2, Nãi vÒ ©m a thÝch vµ ©m kh«ng a thÝch MT: Giúp hs diễn tả thái đọ trước giíi ©m xung quanh Ph¸t triÓn Hoạt động học sinh - Hs ch¬i trß ch¬i - Hs quan s¸t h×nh sgk - Hs trao đổi theo nhóm nêu vai trß cña ©m 87 Lop4.com (6) kĩ đánh giá Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Hs th¶o luËn nhãm 2, nªu: - Gv gợi ý để hs nêu + ¢m a thÝch: - Nªu lÝ t¹i thÝch vµ t¹i + ¢m kh«ng a thÝch: không thích âm đó - Hs nªu lÝ t¹i thÝch vµ t¹i 2.3, T×m hiÓu Ých lîi cña viÖc ghi l¹i kh«ng thÝch ©m HiÓu ®îc ý nghÜa cña c¸c nghiên cứu khoa học và thái độ trân - Hs nêu tên bài hát mình thích - Hs th¶o luËn nhãm nªu Ých lîi cña träng - Em thÝch nghe bµi h¸t nµo? Do ca sÜ viÖc ghi l¹i ©m nµo thÓ hiÖn? - Nªu c¸ch ghi l¹i ©m hiÖn nay? 2.4, Trß ch¬i lµm nh¹c cô: MT: Nhận biết âm có thể - Hs đổ nước vào các chai từ vơi đến nghe cao, thÊp (trÇm, bæng) kh¸c ®Çy dÇn - Hs biểu diễn các nhạc cụ đó - Tæ chøc cho c¸c nhãm lµm nh¹c cô - Tæ chøc cho c¸c nhãm biÓu diÔn nh¹c cô - NhËn xÐt 3, Cñng cè, dÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi sau Thø ba, ngµy 18 th¸ng 01 n¨m 2011 ThÓ dôc Nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n Trß ch¬i: §i qua cÇu I, Môc tiªu: - Thực động tác đúng nhẩy dây kiểu chụm hai chân, động tác nhảy nhẹ nhàng Biết cách so dây, quay dây nhịp điệu và bật nhảy dây đến 88 Lop4.com (7) - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II, Địa điểm, phương tiện: - Sân trường sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - ChuÈn bÞ cßi, d©y nh¶y, s©n ch¬i trß ch¬i III, Nội dung, phương pháp Néi dung Phương pháp tổ chức 1, PhÇn më ®Çu: - Gv nhËn líp, phæ biÕn néi dung tiÕt * * * * * * * * * * * * * * * * häc * * * * * * * * - Tổ chức cho hs klhởi động 2, PhÇn c¬ b¶n: - Hs ôn tập thực động tác nhảy 2.1, Bµi tËp rlttcb - ¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm hai d©y kiÓu chôm hai ch©n + Gv ®iÒu khiÓn hs «n tËp, Hs «n theo ch©n nhãm - Gv lưu ý hs sai lầm thường m¾c vµ c¸ch söa - Hs thi ®ua - Thi xem nh¶y ®îc nhiÒu lÇn 2.2, Trò chơi vận động: - Hs khởi động các khớp cổ tay, cổ - Trß ch¬i: §i qua cÇu ch©n, ®Çu gèi, khíp h«ng - Gv hướng dẫn cách chơi - Hs ch¬i trß ch¬i - Tæ chøc cho hs ch¬i 3, PhÇn kÕt thóc: - Đi thường theo vòng tròn, thả lỏng * * * * * * * * * * * * * * * * toµn th©n * * * * * * * * - HÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n So s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè I, Môc tiªu: - BiÕt so s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè - Cñng cè vÒ nhËn biÕt mét ph©n sè bÐ h¬n hoÆc lín h¬n II, §å dïng d¹y häc: - H×nh vÏ nh sgk III, Các hoạt động dạy học: 89 Lop4.com (8) Hoạt động giáo viên 1, KiÓm tra bµi cò: 2, D¹y häc bµi míi: 2.1, So s¸nh hai ph© sè cïng mÉu sè: - Gv giíi thiÖu h×nh vÏ nh sgk Hoạt động học sinh - Hs quan s¸t h×nh vÏ, nhËn xÐt: + §é dµi ®o¹n th¼ng AC = + §é dµi ®o¹n AD = AB AB + §é dµi ®o¹n AD dµi h¬n ®o¹n AC Nªn - Gv gợi ý để hs nhận cách so sánh 2.2, Thùc hµnh: Bµi 1: So s¸nh hai ph©n sè sau MT: RÌn kÜ n¨ng so s¸nh hai ph©n sè - Tæ chøc cho hs lµm bµi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 2: MT: RÌn kÜ n¨ng so s¸nh ph©n sè víi a, Gv nêu vấn đề: So s¸nh hai ph©n sè: 3 < hay > 5 5 - Hs nªu c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè - Hs nªu yªu cÇu - Hs so s¸nh c¸c ph©n sè: a, < 7 b, > 3 c, < 11 11 - Hs nªu yªu cÇu - Hs giải vấn đề: 5 < hay < vµ = nªn < 5 5 5 vµ 5 b, So s¸nh ph©n sè sau víi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 3: ViÕt c¸c ph©n sè nhá h¬n cã mÉu sè b»ng 5, tö sè kh¸c - Phân số nhỏ có đặc điểm thÕ nµo? - Ch÷a bµi, nhËn xÐt 3, Cñng cè, dÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi sau - Hs nªu yªu cÇu - Hs lµm bµi - Hs nª yªu cÇu - Hs viÕt c¸c ph©n sè nhá h¬n cã mÉu sè b»ng vµ tö sè kh¸c 0: ; ; ; ; 5 5 90 Lop4.com (9) LuyÖn tõ vµ c©u Chñ ng÷ c©u kÓ Ai thÕ nµo? I, Môc tiªu: - N¾m ®îc ý nghÜa vµ cÊu t¹o cña chñ ng÷ c©u kÓ Ai thÕ nµo?(ND phÇn ghi nhí) - NhËn biÕt ®îc c©u kÓ Ai thÕ nµo? ®o¹n v¨n ( BT3 môc III) ViÕt ®îc mét ®o¹n v¨n kho¶ng c©u cã dïng mét sè c©u kÓ :Ai thÕ nµo?(BT 2) II, §å dïng d¹y häc: - PhiÕu viÕt c©u kÓ Ai thÕ nµo?trong ®o¹n v¨n phÇn nhËn xÐt - PhiÕu viÕt c©u kÓ Ai thÕ nµo?-bµi tËp III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1, KiÓm tra bµi cò: - VÞ ng÷ c©u kÓ Ai thÕ nµo? cã đặc điểm gì? - NhËn xÐt 2, D¹y häc bµi míi: 2.1, PhÇn nhËn xÐt: Bµi 1: T×m c¸c c©u kÓ Ai thÕ nµo? ®o¹n v¨n sau? - Gv chèt l¹i c¸c c©u kÓ Ai thÕ nµo? Bài 2: Xác định chủ ngữ các câu võa t×m ®îc - NhËn xÐt Hoạt động học sinh - Hs nªu - Hs nªu yªu cÇu - Hs xác định các câu kể Ai nào? là c©u 1,2,4,5 - Hs nªu yªu cÇu - Hs xác định chủ ngữ các câu tìm ®îc + Hµ Néi/ + C¶ mét vïng trêi/ + C¸c cô giµ/ Bài 3: Chủ ngữ các câu trên biểu + Những cô gái thủ đô/ thÞ néi dung g×? Chóng nh÷ng tõ - Hs nªu yªu cÇu - Hs nªu: chñ ng÷ cho biÕt sù vËt sÏ ng÷ nµo t¹o thµnh? thông báo đặc điểm, tính chất ë vÞ ng÷ - Chñ ng÷ danh tõ hoÆc côm danh tõ 2.3, Ghi nhí: t¹o thµnh 91 Lop4.com (10) 2.4, LuyÖn tËp: Hoạt động giáo viên Bµi 1: T×m chñ ng÷ cña c¸c c©u kÓ Ai nào? đoạn văn đây - NhËn xÐt Bµi 2: ViÕt ®o¹n v¨n kho¶ng c©u vÒ mét lo¹i tr¸i c©y mµ em thÝch, ®o¹n v¨n cã dïng c©u kÓ Ai thÕ nµo? - NhËn xÐt 3, Cñng cè, dÆn dß: - Chñ ng÷ c©u kÓ Ai thÕ nµo cã đặc điểm gì? - ChuÈn bÞ bµi sau Hoạt động học sinh - Hs đọc ghi nhớ sgk - Hs nªu yªu cÇu bµi tËp - Hs xác định câu kể Ai nào? ®o¹n v¨n: c©u 3,4,5,6,8 - Hs xác định củ ngữ câu - Hs nªu yªu cÇu - Hs viÕt ®o¹n v¨n - Hs nối tiếp đọc đoạn van đã viết KÓ chuyÖn Con vÞt xÊu xÝ I, Môc tiªu: - Dựa theo lời kể GV xếp đúng thứ tự các tranh minh hoạ sgk, kể lại đoạn và toàn câu chuyện Con vịt xấu xí rõ ý chính, đúng diÔn biÕn, cã thÓ phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt mét c¸ch tù nhiªn - Hiểu lời khuyên câu chuyện: Phải nhận cái đẹp người khác, biết yêu thương người khác, không lấy mình làm mẫu đánh giá người khác II, §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1, KiÓm tra bµi cò: - Kể câu chuyện người có khả - Hs kể 92 Lop4.com (11) sức khoẻ đặc biệt mà em đã chøng kiÕn hoÆc tham gia - NhËn xÐt 2, D¹y häc bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, KÓ chuyÖn: - Gv kÓ chuyÖn kÕt hîp tranh minh ho¹ 2.3, Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bài 1: Sắp xếp lại các tranh cho đúng thø tù c©u chuyÖn - Gv nhËn xÐt, chèt l¹i thø tù tranh: 21-3-4 Bµi 2: KÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn - Tæ chøc cho hs kÓ nhãm - Gv nªu c©u hái: + Nhµ v¨n An-®Ðc-xen muèn nãi g× víi c¸c em qua c©u chuyÖn nµy? - Gv vµ c¶ líp nhËn xÐt 3, Cñng cè, dÆn dß: - Kể lại câu chuyện cho người nghe - ChuÈn bÞ bµi sau - Hs nghe gv kÓ chuyÖn kÕt hîp quan s¸t tranh minh ho¹ - Hs nªu yªu cÇu - Hs nªu c¸ch s¾p xÕp tranh vµ tr×nh bµy néi dung truyÖn øng víi tõng tranh - Hs kÓ chuyÖn theo nhãm tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn - Hs thi kể chuyện trước lớp trả lời câu hái LÞch sö Trường học thời hậu lê I, Môc tiªu: - BiÕt ®îc sù ph¸t triÓn gi¸o dôc Nhµ HËu Lª rÊt quan t©m víi gi¸o dôc; tæ chøc dạy học thi cử, nội dung dạy học thời Hậu Lê - Tæ chøc gi¸o dôc thêi HËu Lª cã quy cñ, nÒn nÕp h¬n,coi träng sù tù häc ë Kinh đô có Quốc Từ Giám, các địa phương bên cạnh các trường học công còn có các trường học tư, Ba năm có kì thi Hương và thi Hội , nội dung học tập lµ nho gi¸o - Chính sách khuyến khích học tập đặt lễ xướng danh, lễ vinh quy,khắc tên tuổi người đỗ cao vào bia đá dựng Văn Miêú II, §å dïng d¹y häc: - Tranh Vinh quy bài tổ và Lễ xướng danh (nếu có) - PhiÕu häc tËp cña häc sinh III, Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 93 Lop4.com (12) 1, KiÓm tra bµi cò: - Việc tổ chức quản lí đất nước - Hs nªu thêi HËu Lª nh thÕ nµo? 2, D¹y häc bµi míi: 2.1, Hoạt động Tổ chức giáo dục thêi HËu Lª - Hs đọc sgk * Môc tiªu: Hs hiÓu ®îc viÖc häc, trường học, việc thi cử thời Hậu Lª * C¸ch tiÕn hµnh: - Néi dung sgk - Hs th¶o luËn nhãm - Tæ chøc cho hs th¶o luËn nhãm: + Việc học thời Hậu Lê tổ - LËp V¨n MiÕu, x©y dùng vµ më réng chøc nh thÕ nµo? Th¸i Häc ViÖn, thu nhËn c¶ em thường dân vào trường Quốc Tử Giám, trường học có lớp học, chỗ ở, kho trữ + Trường học thời Hậu Lê dạy s¸ch ®iÒu g×? - Nho giáo, lịch sử và các vương triều + Chế độ thi cử thời Hậu Lê phương Bắc nµo? - năm có kì thi Hương, thi Hội, có kì thi kiểm tra trình độ quan lại - Gi¸o dôc thêi HËu Lª cã tæ chøc quy cñ, néi dung häc tËp lµ Nho gi¸o 2.2, Hoạt động 2: 2.3, Một số biện pháp để khuyến khích việc học tập thời Hậu Lê * Môc tiªu: Hs hiÓu ®îc nhµ HËu Lª quan tâm tới vấn đề học tập * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức lễ đọc tên người đỗ, lễ đón - Nhà Hậu Lê đã làm gì để khuyến rước người đỗ làng, khắc vào biêa khÝch häc tËp? đá tên người đỗ cao cho đặt ë V¨n MiÕu 94 Lop4.com (13) - Hs quan s¸t tranh nhËn thÊy nhµ HËu - Gv giíi thiÖu tranh ¶nh, h×nh sgk vÒ Lª rÊt coi träng gi¸o dôc Khuª V¨n C¸c, Vinh quy bµi tæ, LÔ xướng danh 3, Cñng cè, dÆn dß: - Tãm t¾t néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau Thø t, ngµy 19 th¸ng 01 n¨m 2011 MÜ thuËt VÏ theo mÉu: VÏ c¸i ca vµ qu¶ cµ I, Môc tiªu: - HiÓu h×nh d¸ng vµ cÊu t¹o cña c¸c vËt mÉu ca vµ qu¶ - BiÕt c¸ch vÏ theo mÉu ca vµ qu¶ - VÏ ®îc h×nh mÉu ca vµ qu¶ - Häc sinh quan t©m, yªu quý mäi vËt xung quanh II, ChuÈn bÞ: - MÉu vÏ; h×nh gîi ý c¸ch vÏ c¸i ca vµ qu¶ - GiÊy, vë vÏ, bót vÏ III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1, KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra đồ dùng học sinh 2, D¹y häc bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, Quan s¸t vµ nhËn xÐt: - Gv giíi thiÖu mÉu - Gv gợi ý để hs nhận xét: + H×nh d¸ng, vÞ trÝ cña c¸i ca vµ qu¶ + Màu sắc và độ đậm nhạt mẫu + C¸ch tr×nh bµy mÉu nµo hîp lÝ h¬n? + Hình nào có bố cục đẹp? Tại sao? 2.3, C¸ch vÏ c¸i ca vµ qu¶: - H×nh sgk 51 - Gv gợi ý để hs nhận cách vẽ - Gv lu ý häc sinh: + Nét vẽ cần có độ đậm nhạt thay đổi Hoạt động học sinh - Hs quan s¸t vµ nhËn xÐt - Hs quan sát hình nhận các bước vẽ: + VÏ khung h×nh + VÏ ph¸c khung h×nh chung + T×m tØ lÖ bé phËn cña ca vµ qu¶ 95 Lop4.com (14) + VÏ xong h×nh, cã thÓ vÏ ®Ëm nh¹t hoÆc vÏ mµu 2.4, Thùc hµnh: - Tæ chøc cho hs vÏ 2.5, Nhận xét, đánh giá: - Gv gợi ý để hs nhận xét số bài vẽ vÒ bè côc, tØ lÖ, h×nh vÏ 3, Cñng cè, dÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi sau - Hs thùc hµnh vÏ - Hs trng bµy bµi vÏ - Hs nhËn xÐt bµi vÏ cña m×nh vµ bµi vÏ cña b¹n Tập đọc Chî tÕt I, Môc tiªu: - Biết đọc diễn cảm đoạn bài thơ với giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, phù hîp víi viÖc diÔn t¶ bøc tranh giÇu mµu s¾c, vui vÎ, h¹nh phóc cña mét phiªn chî TÕt miÒn trung du - Hiểu ND: Cảnh chợ tết miền trung du có nhiều nét đẹp thiên nhiên, gợi tả sống êm đềm (Trả lời các câu hỏi, Thuộc và câu thơ yêu thích) II, §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ bµi - Tranh ¶nh chî tÕt nÕu cã III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1, KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi SÇu riªng - NhËn xÐt 2, D¹y häc bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiÓu bµi: a, Luyện đọc - Chia ®o¹n: - Tổ chức cho hs đọc đoạn - Gv söa ph¸t ©m, ng¾t giäng cho hs Hoạt động học sinh - Hs đọc bài - Hs chia ®o¹n - Hs đọc nối tiếp đoạn trước lớp 2-3 lượt - Hs đọc nhóm - vài nhóm trước lớp 96 Lop4.com (15) - 1-2 hs đọc toàn bài - Hs chú ý nghe gv đọc mẫu - Gv đọc mẫu b,T×m hiÓu bµi: - Người các ấp chợ tết khung - Mặt trời lên làm đỏ dần dải cảnh đẹp nào? mây trắng và làn sương sớm Núi đồi làm duyên, núi uốn Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Mỗi người đến chợ tết với dáng vẻ riªng sao? - Bên cạnh dáng vẻ riêng đó, người chợ Tết có điểm chung gì? - Bµi th¬ lµ mét bøc tranh giµu mµu s¾c chợ Tết Tìm từ ngữ đã tạo nªn bøc tranh giµu mµu s¾c Êy? - Néi dung bµi mình áo the xanh, đồi thoa son Nh÷ng tia n¾ng nghÞch ngîm nh¶y hoµi ruéng lóa, - Những thằng cu mặc áo đỏ chạy lon ton, các cụ già chống gậy bước lom khom, - Ai còng vui vÎ, tng bõng chî TÕt, vui vÎ kÐo hµng trªn cá biÕc - Các từ ngữ: trắng, đỏ, hồng, lam, c, Hướng dẫn luyện đọc diễn cảm và xanh biếc, thăm, vàng tía, son - Bµi th¬ lµ mét bøc tranh chî TÕt miÒn häc thuéc lßng bµi th¬ - Gv gợi ý giúp hs tìm giọng đọc trung du giàu màu sắc và vô cùng sinh phï hîp động Qua tranh, ta thấy cảnh sinh - Tổ chức cho hs luyện đọc diễn cảm hoạt nhộn nhịp người dân quê vào vµ häc thuéc lßng bµi th¬ dÞp TÕt - NhËn xÐt - Hs chú ý luyện đọc thuộc lòng và diÔn c¶m bµi th¬ 3, Cñng cè, dÆn dß: - Hs tham gia thi đọc thuộc lòng và - Nªu néi dung bµi diÔn c¶m bµi th¬ - ChuÈn bÞ bµi sau TËp lµm v¨n LuyÖn tËp quan s¸t c©y cèi I, Môc tiªu: - BiÕt quan s¸t c©y cèi, tr×nh tù quan s¸t, kÕt hîp c¸c gi¸c quan quan s¸t NhËn ®îc sù gièng vµ kh¸c gi÷a miªu t¶ mét loµi c©y víi miªu t¶ mét c¸i c©y( BT1) -Ghi l¹i ®îc c¸c ý quan s¸t vÒ mét c©y mµ em thÝch theo mét tr×nh tù định(BT2) 97 Lop4.com (16) II, §å dïng d¹y häc: - Mét sè tê phiÕu kÎ b¶ng thÓ hiÖn néi dung bµi tËp 1a,b - B¶ng viÕt s½n lêi gi¶i bµi tËp 1d,c - Tranh ¶nh mét sè loµi c©y III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1, KiÓm tra bµi cò: - §äc dµn ý t¶ mét c©y ¨n qu¶ theo 1-2 cách đã học 2, D¹y häc bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: §äc l¹i bµi v¨n: SÇu riªng, B·i ng«, C©y g¹o vµ nhËn xÐt: a,T¸c gi¶ mçi bµi v¨n quan s¸t c©y theo tr×nh tù nµo? b, C¸c t¸c gi¶ quan s¸t c©y b»ng nh÷ng gi¸c quan nµo? Hoạt động học sinh - Hs đọc - Hs nªu yªu cÇu - Hs đọc thầm bài văn - Hs th¶o luËn theo nhãm tr¶ lêi c¸c c©u hái: Bµi v¨n Tr×nh tù q/s Gi¸c quan ThÞ gi¸c, B·i ng« Theo tõng khøu gi¸c, thêik× SÇu Theo tõng bé vÞ gi¸c, thÝnh gi¸c riªng phËn c, ChØ c¸c h×nh ¶nh so s¸nh vµ nh©n ho¸ mµ em thÝch Theo em h×nh ¶nh so C©y g¹o Theo tõng thêik× s¸nh vµ nh©n ho¸ nµy cã t¸c dông g×? - Hs nèi tiÕp nªu c¸c h×nh ¶nh so s¸nh, - Gv liÖt kª c¸c h×nh ¶nh so s¸nh vµ nh©n ho¸ bµi v¨n.(d¸n lªn b¶ng) nh©n ho¸ mµ c¸c em thÝch d, Bµi v¨n nµo miªu t¶ mét loµi c©y, bµi - Hs nªu t¸c dông cña c¸c hainhf ¶nh so s¸nh, nh©n ho¸ nµo miªu t¶ mét c¸i c©y cô thÓ? e, Miªu t¶ mét loµi c©y vµ miªu t¶ mét - Hs nªu: + B·i ng«: miªu t¶ mét loµi c©y c©y cã g× gièng vµ kh¸c nhau? + SÇu riªng: miªu t¶ mét loµi c©y - Gv nhËn xÐt, chèt l¹i + C©y g¹o: miªu t¶ mét c¸i c©y Bµi 2: Quan s¸t mét c©y vµ ghi l¹i - Hs nªu nh÷ng ®iÒu quan s¸t ®îc - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Gv treo tranh, ¶nh mét sè loµi c©y - Hs nêu tên cây đã quan sát 98 Lop4.com (17) - Gv vµ hs nhËn xÐt kÕt qu¶ quan s¸t cña - Hs ghi l¹i nh÷ng ®iÒu quan s¸t ®îc hs - Hs tr×nh bµy 3, Cñng cè, dÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi sau To¸n LuyÖn tËp I, Môc tiªu: - Cñng cè vÒ so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè, - So s¸nh ph©n sè víi - Biết viết các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn II, Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1, KiÓm tra bµi cò: 2, Hướng dẫn luyện tập: - Hs nªu yªu cÇu - Hs so s¸nh: Bµi 1: So s¸nh hai ph©n sè sau - Tæ chøc cho hs lµm bµi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 2:So s¸nh c¸c ph©n sè sau víi - Yªu cÇu hs lµm bµi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt a, > 5 b, 11 < 10 10 c, 13 15 < 17 17 d, 25 22 > 19 19 - Hs nªu yªu cÇu - Hs lµm bµi + Ph©n sè > lµ: 14 ; ; 11 + Ph©n sè < lµ: 14 ; ; 15 Bµi 3:ViÕt c¸c ph©n sè sau theo thø tù - Hs nªu yªu cÇu - Hs lµm bµi: từ bé đến lớn a, ; ; ; 5 b, ; ; 7 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt 99 Lop4.com (18) 3, Cñng cè, dÆn dß: c, - ChuÈn bÞ bµi sau ; ; ; 9 c, 10 11 16 ; ; ; 11 12 11 KÜ thuËt TiÕt 41: Trång c©y rau, hoa (tiÕt 1) I, Môc tiªu: - Hs biết cách chọn cây rau hoa để trồng - BiÕt c¸ch trång rau vµ hoa trªn luèng vµ c¸ch trång rau vµ hoa chËu - Trång ®îc rau vµ hoa trªn luèng vµ chËu - Ham thÝch trång c©y II, §å dïng d¹y häc: - MÉu: Mét chËu trång c©y hoa hoÆc c©y rau - VËt liÖu, dông cô: + C©y hoa hoÆc c©y rau trång ®îc chËu + §Êt cho vµo chËu + Dầm xới, dụng cụ tưới cây III, Các hoạt động dạy học: 1, KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh 2, D¹y häc bµi míi: 2.1, Quy tr×nh kÜ thuËt trång c©y - Hs dùa vµo néi dung sgk, t×m hiÓu chËu - Gvhướng dẫn hs tìm hiểu quy trình kĩ quy trình trồng cây chậu thuËt - Hs so s¸nh hai quy tr×nh trång c©y - So s¸nh víi quy tr×nh trång c©y - Hs nªu c«ng viÖc chuÈn bÞ cho trång rau,hoa đã học c©y chËu: - Gv giải thích việc chuẩn bị để trồng + Chuẩn bị cây để trồng chậu c©y chËu vµ c¸ch thùc hiÖn + ChËu trång c©y + §Êt trång c©y - Hs nªu c¸ch trång c©y - C¸ch trång c©y chËu-sgk - Gv lu ý hs: + Cho đất vào chậu phải chú ý rễ c©y + Trồng cây thì phait đặt vào chËu + Không tưới quá nhiều, thành vũng nước trên chậu cây và không tưới quá m¹nh 2.2, Hướng dẫn thao tác kĩ thuật: - Gv thao tác mẫu – chậm để hs quan - Hs lưu ý để trồng cây - Hs quan s¸t thao t¸c mÉu trång c©y chËu - vài ths thao tác lại các bước - Hs thùc hµnh tËp trång c©y chËu 100 Lop4.com (19) s¸t - Yêu cầu hs thực lại các bước thao t¸c - Tæ chøc cho hs thùc hµnh tËp trång c©y chËu - NhËn xÐt 3, Cñng cè,dÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi tiÕt sau Thø n¨m, ngµy 20 th¸ng 01 n¨m 2011 ThÓ dôc Nh¶y d©y Trß ch¬i: §i qua cÇu I, Môc tiªu: - Thực động tác đúng nhẩy dây kiểu chụm hai chân, động tác nhảy nhẹ nhàng Biết cách so dây, quay dây nhịp điệu và bật nhảy dây đến - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II, Địa điểm, phương tiện: - Sân trường sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - ChuÈn bÞ bµn ghÕ, d©y nh¶y, kÎ s©n khu vùc kiÓm tra III, Nội dung, phương pháp: Néi dung Phương pháp tổ chức 1, PhÇn më ®Çu: - Gv nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu tËp luyÖn - Tổ chức cho hs khởi động 2, PhÇn c¬ b¶n: 2.1, Bµi tËp rlttcb: - KiÓm tra nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - Mçi lÇn kiÓm tra 3-4 em - đánh giá: HTT: đúng từ lần trở lên.HT: đúng 3-5 lần CHT: 101 Lop4.com (20) - Gv nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i 2.2, Trò chơi vận động: - Hs chơi làm hai đội - Trß ch¬i: § qua cÇu - Tæ chøc cho hs ch¬i trß ch¬i * * * * * * * * 3, PhÇn kÕt thóc: * * * * * * * * - Thực vài động tác thả lỏng * * * * * * * * - HÖ thèng néi dung: nhËn xÐt kÕt qu¶ kiÓm tra - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n So s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu sè I, Môc tiªu: - Biết so sánh hai phân số khác mẫu số (bằng cách quy đồng mẫu số) II, §å dïng d¹y häc: - H×nh vÏ nh sgk III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1, KiÓm tra bµi cò: - So s¸nh hai ph©n sè sau: vµ 5 - Hs so s¸nh - NhËn xÐt 2,D¹y häc bµi míi: 2.1, So s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu sè: - So s¸nh hai ph©n sè vµ - Làm nào để so sánh được? - Gv tæ chøc cho hs so s¸nh hai ph©n sè: + So s¸nh trªn hai b¨ng giÊy( kh«ng thuËn tiÖn) + So sánh cách quy đồng mẫu số hai phân số đó so sánh hai phân số - Hs nêu phương án so sánh hai phân số đó - Hs th¶o luËn, so s¸nh hai ph©n sè trªn b¨ng giÊy KÕt qu¶: < - Hs so s¸nh hai ph©n sè theo gîi ý cña gv 102 Lop4.com (21)