Cháu nhớ Bác Hồ I.Muïc ñích: -Nghe- viết chính xác trình bày đúng 6 dòng cuối của bài thơ “Cháu nhớ Bác Hồ “ -Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm vần dễ lẫn tr/ch;êt/êch GD hoïc s[r]
(1)Trường TH số Cát Tài Giáo án lớp Thứ ngày tháng năm 2009 Tiết 1,2,: Tập đọc Ai ngoan thưởng A/ Muïc ñích : Rèn kỉ đọc thành tiếng : - Đọc trơn toàn bài : ngắt nghỉ đúng - Biết đọc phân biệt lời kể với lời các nhân vật ( Bác Hồ , các cháu học sinh, em Bé , Tộ ) Rèn kỉ đọc hiểu : - Hiểu các từ ngữ chú giải cuối bài đọc - Hiểu ý nghĩ câu chuyện : Bác Hồ yêu thiếu nhi Bác quan tâm xem thiếu nhi ăn ở,học tập nào Bác khen ngợi các em, biết tự nhận lỗi Thiếu nhi phải thật thà, dũng cảm, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ 3.GD học sinh phải thật thà,dũng cảm,xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ B/ Đồ dùng dạy học : GV:-Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK HS: SGK C/ Các hoạt động dạy học : Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Caây ña queâ höông 5’ I – Kieåm tra baøi cuõ : -HS đọc và trả lời câu hỏi Gọi hs đọc đề bài “ cây đa quê hương “ Và trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt – ghi ñieåm II – Bài : 30’ - HS laéng nghe 1)Giới thiệu bài : nêu chủ điểm và đề bài Ghi đề:“Ai ngoan thưởng ” 2) Luyện đọc : - GV đọc mẫu toàn bài : - HD đọc luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS tiếp nối đọc câu a Đọc câu : - Hướng dẫn luyện đọc từ khó : quây quanh , tắm rửa, vang lên,mắng phạt, khẽ thưa - HS nối tiếp đọc đoạn b.Đọc đoạn trước lớp - HS đọc các từ chú giải cuối bài + Gọi HS nêu các từ chú giải:non nớt,mừng rỡ HS nhóm luyện đọc c Đọc đoạn nhóm Cử đại diện thi đọc d Thi đọc các nhóm HS đọc đồng Đọc đồng đoạn Tieát : 3- Hướng dẫn tìm hiểu bài : 35’ Yêu cầu HS đọc thầm đoạn Câu hỏi 1: Bác hồ thăm nơi nào trại - Bác thăm phòng ngủ phòng ăn nhà bếp , nơi tắm rửa nhi đồng ? Nguyeãn Thò Tô Lop2.net (2) Trường TH số Cát Tài Giáo án lớp GV giảng: Khi thăm cán , chiến sĩ , đồng bào , các cháu thi nhi Bác Hồ chú ý thăm nơi ăn ở, nhà bếp, nơi tắm rửa vệ sinh Yêu cầu HS đọc thầm đoạn - Câu 2: Bác hỏi các em HS gì ? + - Caùc chaùu chôi coù vui khoâng? - Caùc chaùu aên coù no khoâng ? -Caùc coâ coù maéng phaït caùc chaùu khoâng.Caùc chaùu coù thích aên keïo khoâng -Những câu hỏi Bác cho thấy điều gì? + Bác quan tâm tỉ mỉ đến sống thiếu nhi , Bác còn mang kẹo để phaùt cho caùc chaùu - Câu 3: Các em đề nghị Bác chia kẹo cho + Các bạn đề nghị chia kẹo cho ? (tranh) ngoan, ngoan ăn kẹo Yêu cầu HS đọc thầm đoạn Caâu 3+ Taïi baïn Toä khoâng daùm nhaän + Vì bạn Tộ tự thấy hôm mình Keïo baùc chia ? chưa ngoan, chưa vâng lời cô Khi thấy Tộ không nhận kẹo tình cảm Bác đối Bác cười trìu mến với Tộ nào ? Trìu meán coù nghóa laø gì? Theå hieän tình yeâu thöông Caâu5:Vì Baùc khen Toä ngoan? Vì Toä bieát nhaän loãi Nhaän loãi coù nghóa laø gì? -Bieát khuyeát ñieåm cuûa mình Em học đức tính gì Tộ? -bieát nhaän loãi Noäi dung caâu chuyeän noùi gì? -Baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi.Baùc raát quan tâm thiếu nhi ăn ở,học tập nào.Bác khen ngợi các cháu biết nhận lỗi 20’ HSnhaéc laïi 4) Luyện đọc lại : Caâu chuyeän goàm coù maáy vai? vai (người dẫn chuyện,HS,Bác Hồ) -Yêu cầu các nhóm tự phân vai thi đọc - HS thi đọc các nhóm 5’ III – Cuûng coá daën doø : - HS neâu + Caâu chuyeän naøy cho em bieát ñieàu gì ? - GV nhận xét tiết học, nhà đọc trước yêu cầu cuûa tieát keå chuyeän Ruùt kinh nghieäm: .// Tiết 3: Toán Ki loâ meùt A Muïc ñích : Giuùp HS - Nắm tên gọi , ký hiệu đơn vị kilômét.Có biểu tượng ban đầu khoảng cách đo ki loâ meùt - Nắm quan hệ kilômét và mét Biết làm các phép tính cộng , trừ ( có nhớ ) trên các số đo đơn vị là kilômét( km) - Biết so sánh các khoảng cách ( đo km) -Rèn học sinh có kĩ tính đúng chính xác và trình bày bài đẹp GD học sinh ham thích học toán B Đồ dùng dạy học : Nguyeãn Thò Tô Lop2.net (3) Trường TH số Cát Tài Giáo án lớp GV:- Bản đồ Việt Nam.bảng phụ HS:baûng C Các hoạt động dạy học : Tg Hoạt động giáo viên 5’ I/ Kieåm tra baøi cuõ - Goïi HS ; leân baûng laøm baøi taäp 1m = … cm 1m =… dm …dm = 100cm …m = 100cm 30’ II/ Bài : 1.Giôí thieäu baøi : Ki - loâ - meùt Giới thiệu đơn vị đo độ dài km - Ta đã học các đơn vị đo độ dài là xăng ti mét và mét Để đo các khoảng cách lớn , quảng đường hai tỉnh, ta dùng đơn vị đo lớn là km Ki loâ meùt vieát taéc laø Km 1km = 1000m 3- Thực hành : Baøi 1: Ñieàn soá 2HS lên bảng lớp làm vào Baøi 2: Yêu cầu đề bài làm gì? Gọi HS trả lời câu hỏi Lớp làm vào a Quảng đường từ A đến B dài bao nhiêu km? b Quãng đường từ B đến D ( qua C) dài bao nhieâu km? c.Quãng đường từ C đến A(đi qua B) dài bao nhieâu km? Baøi 3: Yêu cầu đề bài làm gì? Đính lược đồ lên bảng Yêu cầu HS quan sát lược đồ và làm bài 5’ III/ Cuõng coá daën doø : + Ki loâ meùt vieát taét laø gì ? Nguyeãn Thò Tô Hoạt động học sinh Meùt -2 Hs làm lên bảng , lớp làm vài nhaùp - HS đọc : 1km =1000m neâu yeâu caàu 1km = 1000 m ; 1000m = 1km 1m = 10 dm ; 10dm = 1m 1m=100cm ; 10cm=1dm - HS đọc đề nhìn hình vẽ trả lời câu hỏi : + Daøi 23km + Daøi 90km + Daøi 65 km - HS đọc đề bài - Nêu số đo thích hợp theo mẫu - HS nhìn bảng đồ đọc viết hợp Quãng đường Haø Noäi –Cao Baèng Haø Noäi –Laïng Sôn Haø Noäi –Haûi Phoøng Haø Noäi –Vinh Vinh –Hueá Thaønh phoá HCM –Caàn Thô Thaønh phoá HCM-Caø Mau + Vieát taét laø km Lop2.net soá thích Daøi 285km 169km 102km 308km 368km 174km 354km (4) Trường TH số Cát Tài Giáo án lớp + Kiloâmeùt baèng bao nhieâu meùt ? + 1km baèng 1000m - GV nhaän xeùt tieát hoïc - dặn HS nhà xem và chuẩn bị trước bài TT: Mi – li – meùt Ruùt kinh nghieäm: .// Tiết 4: Đạo Đức Bảo vệ loại vật có ích(T1) A/ Muïc ñích: HS hieåu 1-Kiến thức: - Ích lợi số loại vật có ích người - Cần phải bảo vệ loại vật có ích để giữ gìn môi trường lành 2-Kó naêng: - Phân biệt hành vi dúng hành vi sai loại vật có ích - Biết bảo vệ loại vật có ích sống hàng ngày 3-Thái độ: - Đồng tình với thái độ biết bảo vệ loài vật có ích Không đồng tình với người không biết bảo vệ loài vật có ích IIChuaån bò: GV:tranh ảnh số loài vật có ích để chơi trò chơi đoán xem gì.Phiếu bài tập HS: tranh ảnh số loài vật mà em biết VBT III/ Các hoạt động dạy học : Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Giúp đỡ người khuyết tật 5’ I.Kieåm tra baøi cuõ : Tại phải giúp đỡ người khuyết tật? Em nên làm và không nên làm việc gì để giúp đỡ người khuyết tật? GV nhaän xeùt 2Bài 25’ -a) Giới thiệu bài: Ghi đề: Bảo vệ loài vật có ích *Hoạt động1: Trò chơi đoán xem gì + Muïc tieâu: -HS biết ích lợi số loài vật có ích + Caùch tieán haønh: - Phổ biến luật chơi ,tổ nào có nhiều câu trả lời nhanh & duùng seõ thaéng cuoäc - GV đưa tranh các vật: Lợn, gà, cá heo, voi…yêu cầu HS trả lời đó là gì ? Nó có ích gì - HS tham gia trò chơi theo hướng daãn cuûa GV cho người -GV ghi tóm tắt ích lợi vật lên bảng KL:Hầu hết các vật có ích cho sống *Hoạt động 2:Thảo luận nhóm +Muïc tieâu: Nguyeãn Thò Tô Lop2.net (5) Trường TH số Cát Tài 5’ Giáo án lớp -Giúp HS biết cần thiết phải tham gia bảo vệ loài vật có ích + Caùch tieán haønh: - chia nhoùm HS, neâu caâu hoûi + Em biết vật có ích nào? + Hãy nêu ích lợi chúng ? + Cần làm gì để bảo vệ chúng ? KL: cần phải bảo vệ loại vật có ích để gìn giữ môi trường, giúp chúng ta sống môi trường lành mạnh.Cuộc sống người không thể thiếu các loài vật có ích, loại vật không có ích lợi cụ thể,mà còn mang lại cho chúng ta niềm vui, giuùp ta bieát theâm nhieàu ñieàu kì dieäu * Hoạt động3: Nhận xét đúng sai + Muïc tieâu: -Giúp HS phân biệt các việc làm đúng, sai loài vật + Caùch tieán haønh: - Cho HS xem tranh VBT + Tranh 1:Tònh ñang chaên traâu + Tranh 2:Bằng ,Đạt dùng ná cao su bắn chim + Tranh 3: Höông ñang cho meøo aên + Tranh :Thaønh ñang cho gaø aên KL: Các bạn tranh , , biết bảo vệ loài vật chăm sóc các loài vật Bằng Việt tranh sai, đã bắn loài vật biết chăm sóc các loài động vật * Cuûng coá – daëndoø: Các em biết vật nào có ích? Chúng ta cần làm gì để bảo vệ chúng? Ở nhà các em nên bảo vệ loài vật có ích - xem và chuẩn bị để tiết sau thực hành - HS thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm trình bày kết Meøo, traâu,boø,choù,gaø Meøo baét chuoät Khoâng treâu choïc - HS quan saùt tranh thaûo luaän theo baøn - Các nhóm đại diện trình bày ý kiến - Lớp làm bài vào VBT Tranh 1,3,4 đúng Tranh sai Nhaän xeùt - HS laéng nghe Ruùt kinh nghieäm: // åTieát5: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Chaøo cô :ø20’ I/Muïc ñích yeâu caàu:Theo chuû ñieåm (Em laø ngoan) -Reøn cho hoïc sinh coù thoùi quen thi ñua hoïc taäp -Biết tuần theo nội dung qui định cuả trường - Biết đứng nghiêm chào cờ(Thể lòng tôn kính lá quốc kì) II/ Chuẩn bị : Cờ trống , bàn ghế: TG Hoạt động dạy gv Hoạt động học hs 20’ 1/Oån định : Lớp 2/ Tiến hành chào cờ : - Các lớp tập hợp hàng sân * Hoạt động : -Lớp trưởng lớp điều khiển chào cờ trường Nguyeãn Thò Tô Lop2.net (6) Trường TH số Cát Tài 15’ Giáo án lớp Hoạt động :GVtrực tuần nhận xét -GV trực tuần nhận xét tình hình hoạt động tuần 30 vừa qua veà caùc maët -Tuyên dương lớp thực tốt -Nhắc nhở lớp mắc khuyết điểm cần khắc phục -Đề phương hướng tuần 31 tới -Thực tốt nội qui cuả trường 3/ Các lớp sinh hoạt : - Cho HS sinh hoạt theo tổ, lớp -GVhướng dẫn hs múa hát tập thể - GV nhaän xeùt chung -Lớp trưởng tiến hành chuẩn đốn đội ngũ lớp mình ngắn -Toàn trường chào cờ : -Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt tập thể sân trường -HS chuù yù theo doõi Thứ ba ngaøy thaùng naêm 2009 Tieát 1: Keå chuyeän: Ai ngoan thưởng A/ Muïc ñích: Reøn kó naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ , kể lại đoạn truyện - Kể lại toàn câu chuyện - Biết kể lại đoạn cuối câu truyện lời nhân vật Tộ Reøn kó naêng nghe : -Chăn chú nghe bạn kể để nhận xét lời kể bạn kể tiếp lời kể baïn B/ Đồng dùng dạy học : GV: - tranh minh hoạ truyện SGK HS: đọc trước truyện C/ Các hoạt động dạy học : Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 5’ I/ Kieåm tra baøi cuõ : -Gọi 2HS nối tiếp kể chuyện và hỏi: Những đào “Em thích nhân vật nào truyện ”Vì sao? - HS kể chuyện và trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt , ghi ñieåm II/ Bài : 1) Giới thiệu bài: 30’ Ghi đề:Ai ngoan thưởng - HS nghe 2) Hướng dẫnHS kể chuyện: a) HS kể đoạn theo tranh GV ñính tranh leân baûng - GV hướng dẫn HS quan sát tranh , nói nhanh -HS quan sát tranh noäi dung tranh : Bác Hồ đến thăm trại nhi đồng Tranh 1veõ caûnh gì? Baùc Hoà ñang troø chuyeän hoûi han caùc chaùu Tranh 2cảnh vẽ đâu ? thieáu nhi Bác Hồ xoa đầu khen Tộ ngoan Tranh Baùc ñang laøm gì? -Yêu cầu HS kể đoạn câu chuyện theo - HS dựa vào tranh kể lại đoạn Nguyeãn Thò Tô Lop2.net (7) Trường TH số Cát Tài Giáo án lớp tranh - Gọi 3HS kể nối tiếp đoạn -Nhaän xeùt b)Kể toàn câu chuyện truyeän -Mỗi nhóm cử 3HS kể đoạn câu truyện Đại diện 2-3 nhóm thi kể toàn câu chuyện Nhaän xeùt c) Kể lại đoạn cuối câu truyện theo lời kể baïn Toä - GV giuùp HS hieåu yeâu caàu cuûa baøi + Tưởng tượng chính mình là Tộ , nói lời Khi kể lại đoạn cuối đúng theo lời bạn Tộ Tộ, caùc em phaûi chuù yù gì? + Khi kể phải xưng tôi từ đầu đến cuối câu chuyện, phải nhớ mình là Tộ , lúc xưng tôi sau laïi keå baïn Toä - HS keå maãu Khi baùc chia keïo cho toâi,toâi xaáu hoå khoâng daùm nhận.Tôi khẽ thưa với Bác “Thưa Bác hôm cháu không vâng lời cô.Cháu chưa ngoan nên không ăn kẹo Bác”.Không ngờ Bác lại nhìn tôi cười trìu mến.Bác xoa đầu toâi vaø baûo:”Chaùu bieát nhaän loãi nhö theá laø ngoan lắm,cháu ăn kẹo”.Tôi vô cùng sung sướng nhận kẹo Baùc cho Gọi HS kể nối tiếp trước lớp - HS kể tiếp nối trước lớp - GV nhaän xeùt 5’ III/ Cuûng coá daën doø : + Qua câu chuyện này em học gì đức + Em học đức tính thật thà, dám dũng caûm nhaän loãi caûu baïn Toä tính cuûa baïn Toä ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: .// Tieát 2: Chính taû: Ai ngoan thưởng : A/ Muïc ñích 1) Nghe viết chính xác , trình bày đúng nội dung đoạn văn bài Ai ngoan thưởng 2) Laøm baøi taäp phaân bieät caùc caëp aâm, vaàn deã laãn tr, ch ; eât, eâch 3)GD hoïc sinh tính caån thaän vieát baøi B/ Đồ dùng dạy học : GV: - Baûng phuï HS: VBT,baûng C/ Các hoạt động dạy học : Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 5’ Hoa phượng I/ Kieåm tra baøi cuõ : Nguyeãn Thò Tô Lop2.net (8) Trường TH số Cát Tài Giáo án lớp - HS viết bảng lớp - GV đọc Cả lớp viết bảng : lấm , thaãm,nghìn quaït, - Nhaän xeùt cho ñieåm II/ Bài : 30’ 1) Giới thiệu bài :nêu mục tiêu Ghi đề:Ai ngoan thưởng 2) Hướng dẫn nghe viết - GV đọc bài chính tả lần + Baøi vaên keå veà vieäc gì ? Đoạn văn có câu? + Trong bài chính tả chữ nào viết hoa vì sao?? - Đọc cho HS viết các tiếng khó : ùa tới , vây quanh, daét tay, maét da,buoåi saùng - GV nhận xét sửa chữa - Vieát baøi - GV đọc cho HS viết vào - Đọc cho HS soát lại bài Chấm chữa bài Hướng dẫn chấm chữa bài câu - GV chấm số nhận xét sửa sai - Hướng dẫn làm bài tập : Baøi taäp 1: Ñieàn tr hay ch vaøo choã troáng: - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào 1b)Ñieàn eât/eâch 1HS lên bảng làm,cả lớp làm vào - GV nhận xét chốt lại lời giảng đúng 5’ IV/ Cuûng coá daën doø : Đoạn văn kể việc gì? - Yêu cầu HS nhà viết lại cho đúng từ còn viết sai bài chính tả -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: - HS lên bảng viết lớp viết vào bảng - HS laéng nghe - HS đọc lại đoạn văn + Bác Hồ đến thăm các cháu trại nhi đồng -coù caâu -Chữ đầu câu:một,vừa,mắt teân rieâng :Baùc Hoà +2 Học sinh lên bảng viết lớp viết bảng HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát - HS vieát baøi HS đổi chấm bài bút chì HS nộp Neâu yeâu caàu - a)cây trúc,chúc mừng,ở lại,che chở đọc đề nêu yêu cầu ngồi bệt,trắng bệch,chênh chếch,đồng hồ cheát .// Tiết 3: Toán Mi- li - meùt A/ Muïc ñích :Giuùp HS - Nắm tên gọi , kí hiệu và độ lớn đơn vị mi li mét.Tính chu vi hình tam giác các cạnh có độ dài mm - Nắm quan hệ cm và mm, giưã m và mm -Tập ước lượng độ dài đơn vị cm và mm -Rèn kĩ làm bài tập đúng chính xác và trình bày bài đẹp GD học sinh ham thích học toán Nguyeãn Thò Tô Lop2.net (9) Trường TH số Cát Tài Giáo án lớp B/ Đồ dùng dạy học : GV: thước kẻ có vạch mm HS: - Thước kẻ có vạch chia mm,bảng C/ Các hoạt động dạy học : Tg Hoạt động giáo viên 5’ I/ Kieåm tra baøi cuõ : Hoûi 1km =….m ; 1m=… cm ; - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau : - Điền dấu >, <, = thích hợp vào chỗ trống 267km… 276km 324km… 322km 278km… .278km Nhaän xeùt – ghi ñieåm 30’ II/ Bài : Giới thiệu bài :nêu mục tiêu Giới thiệu đơn vị đo độ dài mi-li-mét (mm ) Các em đã học đơn vị đo độ dài nào ? -Hôm các em học đơn vị đô độ dài khác các đơn vị đã học , đó là milimét viết tắt laø mm - GV yêu cầu HS quan sát độ dài 1cm trên thước kẽ HS và hỏi độ dài cm, chẳng hạng từ vạch đến vạch chia bao nhiêu phần baèng ? - Qua vieäc quan saùt, em cho bieát 1cm baèng bao nhieâu mm? 1cm = 10mm - GV hoûi : m baèng bao nhieâu mm? - GV vieát leân baûng 1m = 1000mm - GV yêu cầu lớp nhìn hình vẽ sách toán - Thực hành : Baøi 1: Soá Yêu cầu HS nhắc lại quan hệ cm và m;cm vaø mm Yeâu caàu HS laøm baøi Hoạt động học sinh Ki-loâ-meùt - HS lên bảng làm, lớp làm vào bảng 267 km < 276km 324km > 322km 278km = 278km -cm,dm,m,km HS nhắc lại cá nhân,đồng + 10 phaàn baèng + 10mm CN,ÑT + 1000mm CN,ÑT - HS quan saùt hình veõ SGK - HS đọc yêu cầu bài HS nhaéc laïi 1cm =10.mm; 1000 mm = m 1m = 1000 mm 10mm =1 cm 5cm =50 mm 3cm =30mm Đọ c yeâ u caà u baø i Bài2 : Mỗi đoạn thẳng đây dài bao nhiêu milimeùt? -Yêu cầu HS quan sát hình vẽ SGK và tự - HS quan sát hình vẽ trả lời Đoạn MN dài : 60mm trả lời câu hỏicuả bài ? Đoạn AB : 30mm - GV nhận xét sửa chữa Đoạn CD : 70mm Baøi 3: - 1HS đọc đề - Gọi HS đọc đề bài + Muốn tính chu vi hình tam giác ta làm nào + Ta tính tổng độ dài các cạnh hình tam giaùc ? Nguyeãn Thò Tô Lop2.net (10) Trường TH số Cát Tài Giáo án lớp -Yeâu caàu HS laøm baøi -GV nhận xét sửa chữa Bài 4: Viết cm mm vào chỗ chấm thích hợp Yêu cầu HS ước lượng chiều dài các đồ vật và ghi vaøo choã chaám 5’ IV/ Cuûng coá daën doø: + Mi li meùt vieát taét laø gì ? + 1m baèng bao nhieâu milimeùt ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: - HS lên bảng làm , lớp làm vào Baøi giaûi : Chu vi hình tam giác đó là 24+16+28=68(mm) Đáp số : 68mm Neâu yeâu caàu a.bề dày sách toán khoảng 10mm - b Bề dày thước kẽ dẹp là 2mm c Chieàu daøi chieác buùt bi laø 15cm -Vieát taét laø mm -1m = 1000 mm .// Tieát 4: Thuû coâng: Laøm voøng ñeo tay (t2) A/ Muïc ñích - HS biết làm vòng đeo tay giấy thủ công giấy màu - Làm vòng đeo tay Thích làm đồ chơi B/ Đồ dùng dạy học GV; Voøng ñeo tay baèng giaáy thuû coâng Quy trình laøm voøng ñeo tay HS:giaáy maøu,keùo,hoà C/ Các hoạt động dạy học Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 5’ I/ Kieåm tra baøi cuõ: -HS baøy duïng cuï baøn - Kieåm tra duïng cuï hoïc thuû coâng cuûa HS II/ Bài mới: 30’ 1/ Giới thiệu bài : -HS laéng nghe Làm đồng vòng đeo tay (t2) 2/ HS thực hành làm vòng đeo tay + Để gấp vòng đeo tay cần phải trải qua bước ? + Trải qua bước + B1:Caét thaønh caùc nan giaáy + Nêu thứ tự các bước ? B2:Daùn noái caùc nan giaáy B3: Gaáp caùc nan giaáy B4: Hoàn chỉnh vòng đeo tay Moãi laàn gaáp caàn phaûi mieát kó meùp Hoạt động 2:Thực hành theo nhóm gaáp GV giới thiệu số mẫu sáng tạo Khi dán hai đầu sợi dây cần giữ Muốn gấp vòng đeo tay đẹp các em cần chú ý điều gì? choã daùn laâu hôn - HS thực hành theo nhóm - GV tổ chức cho HS thực hành - HS tröng baøy saûn phaåm Caùc - Hoạt động 3:Trưng bày sản phẩm nhoùm nhaän xeùt laãn - GV nhận xét đánh giá sản phẩm III/ Cuûng coá, daën doø : 5’ Nguyeãn Thò Tô 10 Lop2.net (11) Trường TH số Cát Tài Giáo án lớp + Yeâu caàu HS nhaéc laïi quy trình laøm voøng ñeo tay + HS nhaéc laïi qui trình - Giờ sau mang giấy thủ công ,kéo , hồ để thực hành “ - HS nghe Làm bướm “ Ruùt kinh nghieäm: // Thứ ngày tháng năm 2009 Tieát Mó thuaät GV DAÏY CHUYEÂN // Tiết 2: Tập đọc: Cháu nhớ Bác Hồ A/ Muïc ñích: 1) Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc lưu loát bài thơ Ngắt đúng nhịp thơ - Biết thể tình cảm thương yêu Bác Hồ qua giọng đọc 2) Rèn kĩ đọc hiểu - Hiểu các từ ngữ khó bài : cất thầm, ngẩn ngơ , ngờ - Hiểu nội dung: Bạn nhỏ miền Nam sống vùng địch tạm chiếm mong nhớ thiết tha gặp Bác Hồ Đêm đêm giở ảnh Bác cất giấu thầm, ngắm, hôn Bác Hiểu tình cảm kính yêu vô hạn thiếu nhi miền Nam,thiếu nhi nước Bác –vị lãnh tụ kính yêu dân tộc 3) Hoïc thuoäc loøng baøi thô B/ Đồ dùng dạy học : GV: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK HS:SGK C/ Các hoạt động dạy và học : Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ I/ Ổn định tổ chức : Bài Ai ngoan thưởng 4’ II/ Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS nối tiếp đọc bài Ai ngoan - HS đọc bài và trả lời câu hỏi thưởng và trả lời câu hỏi - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm III/ Dạy bài : 30’ 1) Giới thiệu bài : -HS laéng nghe Ghi đề:Cháu nhớ Bác Hồ 2) Luyện đọc : - GV đọc mẫu -HS laéng nghe - Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: *Đọc câu -HS đọc nối tiếp câu - Cho HS đọc nối tiếp em câu - Hướng dẫn đọc từ khó :Ô Lâu, bâng khuâng, CN,ÑT laâu, vaàng traùn, ngaån ngô, *Đọc đoạn - HS đọc đoạn - Cho HS đọc nối tiếp đoạn Đọc giọng cảm động thiết tha - Đoạn 1:8 dòng đầu Ñeâm nay/beân beán/oâ Laâu - Hướng dẫn cách ngắt nhịp Nguyeãn Thò Tô 11 Lop2.net (12) Trường TH số Cát Tài Giáo án lớp Cháu ngồi cháu nhớ/ chồm râu Bác Hồ Giọng cảm động tâm trạng bâng khâng Caøng nhìn/ caøng laïi ngaån ngô Oâm hôm ảnh Bác/mà ngờ Bác hôn Đoạn2 :6 dòng cuối Gọi HS đọc từ chú giải:ô Lâu *Đọc đoạn nhóm: - HS đọc nhóm *Thi đọc các nhóm - Tổ chức cho HS thi đọc các nhóm *Đọc đồng c)Tìm hieåu baøi: Yêu cầu HS đọc thầm đoạn Câu 1: Bạn nhỏ bài thơ quê đâu? - HS nhóm luyện đọc - Cử HS thi đọc - HS đọc đồng bài HS đọc thầm + Ở ven sông Ô Lâu, sông chảy qua các tỉnh Quảng Trị và Thừa Thiên Hueá Nhaø thô Thanh Haûi vieát baøi thô naøy Đây là vùng bị giặc Mĩ chiếm đóng + Vì giặc cấm nhân dân ta không treo ảnh Bác.Cấm hướng cách mạng ,veà Baùc Giaáu kín Đọc thầm + Hình ảnh Bác lên đẹp, đôi mắt hoàng, raâu toùc baïc phô, maét saùng nhö + Bạn nhỏ giở ảnh Bác xem, càng ngắm ,càng nhớ thương Bác.Oâm hôn ảnh bác ngẩn ngơ,ngờ bạn tưởng Bác hoân Caûm thaáy nhö mô Ngờ là,tưởng là Caâu2 Vì baïn phaûi caát thaàm aûnh Baùc ? Caát thaàm coù nghóa laø gì? Yêu cầu HS đọc thầm khổ thơ Caâu3 Hình aûnh Baùc hieän leân nhö theá naøo qua câu thơ đầu? + Những chi tiết nào nói lên tình cảm em bé kính yeâu baùc Hoà?(g t tranh) ngaån ngô laø theá naøo? Ngờ có nghĩa là gì? Những chi tiết bạn nhỏ cất thầm,ngầm cho ta thấy tình cảm thiếu nhi Bác Hồ naøo? -Tình yêu vô vàn Bác -Noäi dung baøi thô noùi gì? -Baïn nhoû mieàn Nam soáng vuøng ñòch tạm chiếm mong nhớ tha thiết Bác Hồ.Đêm đêm bạn giở ảnh Bác và cất giấu thaàm,ngaém Baùc,oâm hoân aûnh Baùc.Hieåu tình caûm kính yeâu voâ haïn cuûa thieáu nhi Mieàn Nam,thiếu nhi nước Bác-vị lãnh tuï kính yeâu cuûa daân toäc HS nhaéc laïi 4) Luyện đọc lại và thuộc lòng: 3HS đọc Gọi HS đọc toàn bài - HS đọc thuộc lòng bài thơ - Cho HS hoïc thuoäc loøng GV xoùa daàn baûng -Baïn nhoû soáng vuøng taïm chieám luoân - GV nhận xét cách đọc 5’ mong nhớ Bác IV/ Cuûng coá ,daën doø : Tình cảm bạn nhỏ Miền Nam Bác theá naøo? - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën veà hoïc baøi Ruùt kinh nghieäm: ………………………… Nguyeãn Thò Tô 12 Lop2.net (13) Trường TH số Cát Tài Giáo án lớp Tiết 3: Toán Luyeän taäp A/ Muïc ñích: Giuùp HS -Củng cố các đơn vị đo độ dài : m , km, mm -Rèn kĩ làm tính giải toán, có liên quan đến các số đo theo đơn vị độ dài đã học - Rèn kĩ đo độ dài các đoạn thẳng - GD học sinh ham thích học toán B/ Đồ dùng dạy học GV: - SGK , baûng phuï HS: VBT,baûng C/ Các hoạt động dạy và học Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ I/ Ổn định tổ chức : Mi-li-meùt 4’ II/ Kieåm tra baøi cuõ : - HS leân baûng laøm : 1m = …… mm ; 1km = …… m 1m = 1000mm ; 1km =1000m 1dm = …… mm 1dm =100mm - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 30’ III/ Dạy bài : 1) Giới thiệu bài :nêu mục tiêu Ghi đề:Luyện tập 2) Luyeän taäp : -HS đọc đề Baøøi 1: Tính: Khi thực tính với các số đó ta làm -Thực bình thường sau đó ghi tên vào keát quaû naøo? 13m + 15m = 28m ; 5km x = 10km -2 hoïc sinh leân baûng laøm 66km-24km= 42km ; 18m : = 6m -Lớp làm vào 23mm + 42mm = 65 mm 25mm : = 5mm HS đọc đề Baøi : Hướng dẫn tìm hiểu đề tóm tắt đề : 18 km T xaõ 12km TP ? km -Gọi HS lên bảng giải lớp làm vào Quãng đường người đó là : 18 + 12 = 30 ( km ) Ñ soá : 30 km Baøi 4: Baøi taäp yeâu caàu laøm gì? HS đọc đề Đo độ dài các cạnh hình tam giác Gọi HS nhắc lại cách đo độ dài đoạn thẳng tính chu vi hình tam giác ABC Dùng thước có chia vạch cm đặt vạch hình tam giaùc trùng với điểm A đến vạch ghi số trùng với điểm B,lần lượt đo hai cạnh còn lại Muốn tính chu vi hình tam giác ta làm nào? -Tính tổng độ dài các đoạn thẳng - HS ño roài neâu keát quaû cuûa caùc caïnh A - HS tính Nguyeãn Thò Tô 13 Lop2.net (14) Trường TH số Cát Tài Giáo án lớp 4cm Chu vi hình tam giaùc laø: + + = 12 ( cm ) Đáp số : 12 cm 3cm B 5cm C 5’ IV/ Cuûng coá ,daën doø : 1m=…mm ;1cm =… mm - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm: // Tieát 4: Taäp vieát Chữ hoa M (kiểu 2) A/ Muïc ñích - Rèn kĩ viết chữ :Biết viết chữ M hoa kiểu theo cỡ vừa và cỡ nhỏ - Biết viết cụm từ ứng dụng “Mắt sáng sao“ theo cỡ nhỏ ,chữ viết đúng mẫu nét và nối chữ đúng qui định - GD HS tính caån thaän , kieân trì B/ Đồ dùng dạy học GV - Chữ mẫu M đặt khung , bảng phụ viết từ ứng dụng HS: - Vở tập viết ,bảng C/ Các hoạt động dạy học Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ I/ Ổn định tổ chức Chứ A hoa kiểu 4’ II/ Kieåm tra baøi cuõ : - HS leân baûng chö õhoa A - Kiểm tra bài tập HS - HS lên bảng viết chữ Ao - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 30’ III/ Dạy bài - HS nghe 1) Giới thiệu bài: Chữ hoa M (kiểu 2) 2) Hướng dẫn viết chữ hoa - Hướng dẫn HS quan sát - HS quan saùt - GV đính chữ mẫu lên bảng + oâ li + Chữ M cao ô li? + Viết nét.Nét móc hai đầu,nét + Goàm maáy neùt? móc xuôi trái và nét thứ ba là nét kết Moät neùt cong kín vaø moät neùt moùc hợp các nét lượn ngang và cong traùi Nét 1: ĐBĐK5 viết nét móc hai đầu bên Nét dặt bút đâu và dừng bút dòng kẻ nào? trái (2 đầu lượn vào trong) Nét :Từ điểm dừng bút nét lia bút lên đoạn Dừng bút đường kẻ cong ÑK5 vieát neùt moùc xuoâi traùi DBÑK1 Nét 3:Từ điểm DB nét lia bút lên ĐK5 viết nét lượn ngang đổi chiều bút viết nét cong trái - HS theo dỏi Nguyeãn Thò Tô 14 Lop2.net (15) Trường TH số Cát Tài Giáo án lớp DBÑK2 - GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết - Cho HS viết vào bảng chữ hoa? - GV nhận xét sửa chữa cách viết 3) Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: - GV giới thiệu cụm từ ứng dụng: Maét saùng nhö -Cụm từ trên ý nói gì? * Hướng dẫn quan sát nhận xét : + Trong cụm từ ứng dụng, chữ nào viết 2,5 li? + Chữ t viết ô li? + Chữ s viết ô li? + Các chữ còn lại viết nào? - GV lưu ý khoảng cách các chữ cụm từ - GV viết mẫu chữ Mắt : - Cho HS vieát vaøo baûng - GV nhận xét sửa chữa - GV viết cụm từ ứng dụng: 4) Hướng dẫn viết vào vở: - Cho HS viết vào vở, GV theo giúp đỡ - GV chaám moät soá baøi vieát , nhaän xeùt cuï theå IV/ Cuûng coá , daën doø: 5’ - Nhắc lại cách viết chữ M - Veà nhaø vieát phaàn luyeän vieát Ruùt kinh nghieäm 1em lên bảng viết lớp viết vào bảng HS đọc Tả vẽ đẹp đôi mắt to sáng - HS vieát baûng + Chữ M, g, h + vieát 1,5 oâ li + Cao 1,25 oâ li + Vieát oâ li - HS vieát tieáng Maét vaøo baûng - HS viết bài vào - Nhaéc laïi caùch vieát // Tieát 5:Theå duïc Baøi 59:Taâng caàu Troø chôi”Tung voøng vaøo ñích “ I.Mục đích: Ôn tâng cầu,đón cầu đạt thành tích cao -Ôn trò chơi “Tung vòng vào đíùch”bằng hình thức tung bóng vào đích II.Saân baõi duïng cuï: Sân bãi:Trên sân trường,vệ sinh đảm bảo an toàn tập luyện Dụng cụ:bảng nhỏ,cầu,bàn đích,vòng nhựa III.Tiến trình thực hiện: Phaàn noäi dung ÑL VÑ Yeâu caàu chæ daãn kó thuaät A.Phần mở đầu Ổn định tổ chức Khởi động Nguyeãn Thò Tô 6-8’ Cán tập hợp lớp báo cáo GV nhận lớp phổbiến mục tiêu yêu cầu hoïc Giậm chân chỗ đếm theo nhịp Xoay cổ chân,hông,cổ tay,đầu gối Oân các động tác tay,chân,lườn,bụng và 15 Lop2.net Bieän phaùp tổ chức lớp (16) Trường TH số Cát Tài Giáo án lớp Kieåm tra baøi cuõ B.Phaàn cô baûn OÂn 2025’ Troø chôi 1017’ C.Phaàn keát thuùc Thaû loûng Cuûng coá 3-5’ Nhaûy cuûa baøi theå duïc Taâng caàu Tâng cầu tay bảng nhỏ GV nêu tên động tác,làm mẫu Chia tổ để HS chơi điều khiển tổ trưởng Tung voøng vaøo ñích GV neâu teân troø chôi laøm maãu vaø giaûi thích cách chơi(tương tự tung vòng vào đích ) HS nhảy thả lỏng cúi người thả lỏng Oân taâng caàu oân troø chôi”tung voøng vaøo ñích” HS hoïc taäp nghieâm tuùc Nhaän xeùt Ruùt kinh nghieäm: // Thứ ngày tháng năm 2009 Tieát 1: AÂm nhaïc ( GV daïy chuyeân) // Tiết 2: Luyện từ và câu: Từ ngữ Bác Hồ A/ MuÏc ñích - Mở rộng vốn từ:từ ngữ Bác Hồ - Cuûng coá kó naêng ñaët caâu - Reøn luyeän kó naêng noùi vieát thaønh caâu thaønh thaïo B/ Đồ dùng dạy học GV:tranh,buùt daï,baûng phuï HS: -SGK , bài tập C/Các hoạt động dạy và học Tg Hoạt đông giáo viên 5’ I/ Kieåm tra baøi cuõ : 30’ Gọi HS viết các từ phận thân cây? Gọi HS thực hành hỏi đáp có cụm từ để làm gì? -Kiểm tra bài tập số HS -GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm II/ Dạy bài : a) Giới thiệu bài :nêu mục tiêu Ghi đề:Từ ngữ Bác Hồ b) Hướng dẫn làm bài tập Baøi : Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo Tìm từ ngữ: Nguyeãn Thò Tô 16 Lop2.net Hoạt động học sinh -Từ ngữ cây cối.Đặt và trả lời câu hỏi để làm gì? Thaân caây khaúng khiu Mai đến trường để làm gì? Mai đến trường để học -HS laéng nghe Đọc đề nêu yêu cầu Hoạt động nhóm (17) Trường TH số Cát Tài Giáo án lớp a) Nói lên tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi b) Nói lên tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy -Yeâu thöông,thöông yeâu,yeâu quyù, quyù meán,quan taâm,chaêm lo, Kính yeâu,kính troïng,daâng kính,bieát ơn,nhớ ơn,thương nhớ,nhớ thương … HS trình baøy - Lớp nhận xét Baøi 2: Đọc đề Yêu cầu đề bài làm gì? Đặt câu với từ em tìm -Goïi HS noái tieáp ñaët caâu baøi taäp Baùc Hoà chaêm lo cho thieáu nhi Vieät Nam Coâ giaùo raát chaêm lo cho hoïc sinh Baùc Hoà laø laõnh tuï toân kính cuûa nhaân - Nhận xét sửa chữa daân vieät Nam Baøi Đọc đề Ñính tranh leân baûng Quan saùt Baøi taäp yeâu caà laøm gì? Mỗi tranh đây kể lại hoạt động thiếu nhi kỉ niệm ngày sinh Yêu cầu HS ghi lại hoạt động tranh Bác Hồ Hãy ghi lại hoạt động moãi tranh baèng moät caâu caâu + Caùc baïn thieáu nhi ñi thaêm laêng Baùc + Các bạn thiếu nhi dâng hoa trước tượng đài Bác + Các bạn thiếu nhi trồng cây nhớ ơn Baùc - GV nhận xét sửa chữa: 5’ Cuûng coá daën doø : Em hãy nêu từ ngữ nói lên tình cảm Bác thiếu nhi? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø laøm baøi taäp Ruùt kinh nghieäm: // Tiết : Toán Vieát soá thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò A/ Muïc ñích: Giuùp HS - Ôn lại so sánh các số và thứ tự các số - Ôn tập đếm các số phạm vi 1000 - Bieát vieát caùc soá thaønh toång caùc traêm , chuïc, ñôn vò - Rèn kĩ làm bài tập đúng chính xác và trình bày bài đẹp -GD học sinh ham thích học toán B/ Đồ dùng dạy học: GV - Boä oâ vuoâng HS:baûng con,boä oâ vuoâng C/ Các hoạt động dạy học: Nguyeãn Thò Tô 17 Lop2.net (18) Trường TH số Cát Tài Tg 1’ 4’ 30’ Giáo án lớp Giaùo vieân I/ Ổn định lớp: II/ Kieåm tra baøi cuõ - 1km = ………… m 1dm = …………mm 1m =………… mm 1cm = ……… mm - GV nhaän xeùt ghi ñieåm III/ Dạy bài 1) Giới thiệu bài : nêu mục tiêu Vieát caùc soá thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò 2) Ôn thứ tự các số - Gọi HS đếm miệng từ 201 đến 210; Hoïc sinh Luyeän taäp - 2HS laøm baøi 1km = 1000m 1m = 1000mm 1dm = 100mm 1cm = 10mm - HS laéng nghe -HS đếm 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207, - Gọi HS đếm từ:321 đến 332; 461 đến 472 591 208, 209, 210 - HS đếm số tương tự đến 600; 991 đến 1000 3) Hướng dẫn chung * Soá : 357 Soá :357 goàm maáy traêm,maáy chuïc,maáy ñôn vò traêm,5 chuïc,7 ñôn vò Đọc :ba trăm năm mươi bảy Vieát soá 357 thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò - Cho HS thực hành viết số: 259, 736, 412 GV: Những chữ số hàng chục hàng đơn vị 357 =300 + 50 +7 laø thì khoâng vieát vaøo toång HS đọc thành lời và viết số VD: 820 = 800 + 20 ; 705 = 700 + 4) Thực hành: - HS thực hành viết số Baøi :Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi Cho HS laøm baøi, goïi 1em leân baûng laøm 389 traêm chuïc ñôn vò 300 + 80 + 237 traêm chuïc ñôn vò 200 + 30 + 352 traêm chuïc ñôn vò 300 + 50 + 658 traêm chuïc ñôn vò 600 + 50 + Baøi : Nhaän xeùt Vieát caùc soá: 271, 978, 835, 509 -HS đọc yêu cầu bài tập 271 = 200 + 70 + 978 = 900 +70 +8 Yeâu caàu HS quan saùt maãu laøm baøi 835 =800 +30 +5 - Goïi HS leân baûng vieát 509 = 500 +9 - GV nhận xét sửa chữa: Baøi đọc đề nêu yêu cầu Mỗi số sau viết thành tổng nào? 975 600 + 30 + ; 500 + 731 - Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào 632 900 + 70 + ; 700 + 30 + 980 - GV nhận xét sửa chữa 842 800 + 40 + ; 900 + 80 505 5’ IV/ cuûng coá daën doø: Cho HS phaân tích soá 205;115 - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø laøm baøi VBT Ruùt kinh nghieäm: ………………………… Nguyeãn Thò Tô 18 Lop2.net (19) Trường TH số Cát Tài Giáo án lớp Tiết Tự nhiên và xã hội: Nhaän bieát caây coái vaø caùc vaät A/ Muïc ñích: Sau baøi hoïc HS coù theå - Nhớ lại kiến thức đã học cây cối và các vật - Biết cây cối cà vật vừa sống nước vừa sống trên không - GD học sinh có ý thức bảo vệ cây cối và các vật B/ Đồ dùng dạy học : GV:Hình veõ SGK HS:sưu tầm tranh ảnh vật và cây cối vừa sống nước trên cạn C/ Hoạt động dạy học: Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Một số loài vật sống nước 5’ I.Kieåm tra baøi cuõ: - cá ngừ,cá thu,cá Em hãy kể tên các vật sống nước ? Em hãy nói số ích lợi số vật -cá ngựa dùng làm thuốc,cá heo cứu người nước ? làm thức ăn,cây cảnh II Bài a)Giới thiệu bài: 30’ Ghi đề: Hoạt động 1: Làm việc với SGK * Muïc tieâu : - ôn lại kiến thức đã học cây cối và các vật * Caùch tieán haønh : Bước1: Làm việc theo nhóm, Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt tranh trang 62/63 vaø ghi vaøo baûng -Haõy chæ vaø noùi : Caây naøo soáng treân caïn , caây naøo sống nước , cây nào rể hút nước và caùc chaát khaùc khoâng khí - Haõy chæ vaø noùi : Con vaät naøo soáng treân caïn , vật nào sống nước, vừa sống trên cạn vừa sống nước, vật nào bay lượn trên không - Keát quaû quan saùt seõ ghi vaøo baûng Bảng 1: Cây cối có thể sống đâu Bảng 2: Các vật có thể sống đâu ? Bước 2: Làm việc lớp - Đại diện nhóm trình bày trước lớp, các nhóm khaùc boå sung - GV nhận xét chốt ý đúng Kết luận :Con vật cây cối có thể sống nơi Cử đại diện nhóm trình bày Nhaän xeùt boå sung trên cạn,dưới nước,trên không Hoật động 2: Triễn lãm * Mục tiêu : Củng cố kiến thức đã học Nghe và nhắc lại caây coái vaø caùc vaät * Cách tiến hành : GV chia lớp thành nhóm Nguyeãn Thò Tô 19 Lop2.net (20) Trường TH số Cát Tài Giáo án lớp và phân nhóm góc lớp phát cho các nhóm tờ giấy Ao, băng đính giao nhiệm vụ cho caùc nhoùm nhö sau - các nhóm làm việc Trường hợp thiếu tranh aûnh HS coù theå vieát teân caây coái hay caùc vật theo đề tài nhóm phân công nhoùm Nhaän giaáy thaûo luaän, daùn tranh Nhoùm1: Thu nhaäp vaø trình baøy tranh aûnh vaø caây coái vaø caùc vaät soáng treân caïn Nhoùm2: Thu nhaäp vaø trình baøy caùc vật sống nước Nhoùm 3: Thu nhaäp vaø trình baøy caùc Bước 2: Từng nhóm treo sản phẩm nhóm vật sống trên cạn và nước Nhóm mình lên trước lớp, cử đại diện trình bày kết 4: Thu nhập và trình bày tranh ảnh cây cối laøm vieäc theo nhoùm vaø caùc vaät soáng treân khoâng - GV nhaän xeùt Cử đại diện lên trình bày kết 4/Cuû n g coá daë n doø : Nhaän xeùt 5’ + Em hãy nêu các vật vừa sống nước vừa sống trên cạn - HS nghe - Dặn HS xem và chuẩn bị trước bài sau Ruùt kinh nghieäm: // Thứ ngày tháng năm 2009 Tieát 1: Chính taû(nghe vieát) Cháu nhớ Bác Hồ I.Muïc ñích: -Nghe- viết chính xác trình bày đúng dòng cuối bài thơ “Cháu nhớ Bác Hồ “ -Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm vần dễ lẫn tr/ch;êt/êch GD hoïc sinh tính caån thaän II.Chuaån bò: GV: baûng phuï HS: VBT,Baûng III.Các hoạt động dạy học: Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 5’ Ai ngoan thưởng I.Kieåm tra baøi cuõ: 2HS leân baûng vieát GV đọc :buổi sáng,quây quanh,dắt,mắt GV nhaän xeùt ghi ñieåm 30’ II.Bài mới: theo doõi a)Giới thiệu bài: nêu mục tiêu Ghi đề:Cháu nhớ Bác Hồ b)Hướng dẫn nghe viết -1HS đọc lại GV đọc bài viết -Đoạn thơ trích bài cháu nhớ Bác Nọi dung đoạn thơ nói lên điều gì? Hồ,thể tình cảm mong nhớ Bác Hồ baïn nhoû soáng vuøng ñòch chieám nước ta còn bị chia cắt làm hai miền -6 doøng luïc baùt Đoạn thơ có dòng ? Nguyeãn Thò Tô 20 Lop2.net (21)