Giáo án các môn học lớp 2 - Trường Tiểu Học Cát Hiệp - Tuần thứ 28

b-Hoạt động 2 : Thảo luận theo nhóm * Mục tiêu: Giúp HS hiểu được sự cần thiết và một số việc cần làm để giúp đỡ người khuyết taät * Caùch tieán haønh: - GV yêu cầu các nhóm thảo luận nê[r]

Trường Tiểu học Cát Hiệp TUAÀN 28 Thứ / 15 / / 2010 Tieát1 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ I/ Muïc tieâu: - HS ghi nhớ lá Quốc kì Giáo dục đạo đức cho HS - Giúp HS nhớ và nắm kế hoạch hoạt động tuần 28 - Sinh hoạt Sao Nhi đồng - giáo dục HS giữ gìn vệ sinh cá nhân ; ý thức giữ vệ sinh chung II/ Lên lớp: 1/ Chào cờ: - HS tập trung trước sân trường, ổn định tổ chức - HS chào cờ huy Liên đội trưởng - GV trực tuần nhận xét các hoạt động tuần qua và công bố điểm thi đua các lớp tuaàn qua - Hiệu trưởng nhận xét các hoạt động tuần qua, phổ biến công tác tuần tới - Toång phuï traùch phoå bieán coâng taùc 2/ Sính hoạt lớp : Hoạt động : GV nêu kế hoạch tuần 28 Nhắc nhở các mặt hoạt động lớp : học tập, nề nếp, đạo đức tác phong … GV khắc sâu cho HS việc cần làm : - Đi học đúng giờ, học đều, mặc đồng phục - Làm vệ sinh sân trường, lớp học - Phân công giúp đỡ HS yếu - Kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập, truy bài vào đầu - Kiểm tra GKII môn toán Hoạt động : Nhắc lại kế hoạch trưởng : - Nhắc nhở HS thực tốt nội qui nhà trường - Giáo dục HS tính tự giác học tập và sinh hoạt - Thực tốt ATGT ; ăn sạch, uống sạch, 3/ Phaàn keát thuùc : Kiểm tra vệ sinh cá nhân, tuyên dương em biết giữ vệ sinh, ăn mặc sẽ, nhắc nhở em chưa tốt HS sinh hoạt múa hát GV nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 2+3 Tập đọc KHO BAÙU I/ MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU : 1/ Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt, nghỉ đúng - Bước đầu biết thể lời người kể chuyện và lời nhân vật người cha qua giọng đọc GV:Võ Thị Thường Lop2.net Lớp Trường Tiểu học Cát Hiệp 2/ Rèn kĩ đọc hiểu : - Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giaỉ SGK, đặc biệt là các thành ngữ : hai sương nắng, cuốc bẫm cày sâu, ăn để - Hiểu lời khuyên câu chuyện :Ai yêu quý đất đai, chăm lao động trên đồng ruộng, người đó có sống ấm no hạnh phúc II/ ĐỒ DÙNG- DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ nội dung bài đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn phương án trả lời câu III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV 1' A/Ổn định tổ chức : 2’ B/Kieåm tra baøi cuõ: Nhận xét phần đọc thành tiếng KTGKII 36’ C/Dạy học bài mới: 1/ Giôí thieäu baøi :Trong tuaàn 28 naøy chuùng ta học chủ đề Cây cối Mở đầu chủ điểm là bài tập đọc Kho báu - GV ghi teân baøi leân baûng 2/ Luyện đọc : - GV đọc mẫu - Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a/ Đọc câu : -GV kết hợp hướng dẫn HS đọc đúng số từ b./ Đọc đoạn trước lớp : Hướng dẫn cách đọc số câu : Ngày xưa,/ có hai vợ chồng người nông daân kia/ quanh naêm hai söông moät naéng, / cuốc bẫm cày sâu // Hai ông ba ø/ thường đồng từ lúc gà gáy sáng / và trở nhà đã lặn mặt trời // -Gọi 1HS đọc từ chú giải cuối bài c./ Đọc đoạn nhóm d/ Thi đọc các nhóm e/ Cả lớp đọc đồøng 3-Cuûng coá: -Gọi HS nối tiếp đọc lại bài 1’ D-Nhaän xeùt tieát hoïc * HS giải lao tiết phút 1' 5' Hoạt động HS HS chuù yù laéng nghe -HS tiếp nối đọc câu ( lượt ) -HS luyện đọc đúng: quanh năm, cuốc baãm caøy saâu … -HS tiếp nối đọc đoạn bài - HS luyện đọc câu dài -HS đọc các từ chú giải -HS đọc đoạn nhóm - Các nhóm thi đọc Tieát2 A/Ổn định to å chức: B/Kieåm tra baøi cuõ: Gọi HS đọc lại bài - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 34’ C/Dạy học bài mới: GV:Võ Thị Thường Lop2.net Lớp Trường Tiểu học Cát Hiệp 1-Giới thiệu bài: để giúp các em nắm nội dung câu chuyện Lớp mình cùng tìm hiểu baøi qua tieát - HS đọc thành tiếng câu hỏi 2/ Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Tìm hình ảnh nói lên cần cù, chịu * Cả lớp đọc thầm đoạn 1, trả lời: khó vợ chồng người nông dân ? Hai vợ chồng người nông dân : quanh năm hai söông moät naéng, cuoác baãm caøy saâu, đồng từ lúc gà gáy sáng, trở nhà đã lặn mặt trời, vụ lúa, họ cấy lúa, gặt hái xong laïi troàng khoai, troàng caø -…… gây dựng ngơi đàng hoàng - Nhờ chăm làm lụng, hai vợ chồng nông -1 HS đọc lại đoạn dân đã đạt điều gì ? * HS đọc thầm đoạn - Hai trai người nông dân có chăm làm - Hoï ngaïi laøm ruoäng, chæ mô chuyeän haõo ruoäng nhö cha meï hoï khoâng ? huyeàn - Trước mất, người cha cho các biết - Người cha dặn dò : Ruộng nhà có ñieàu gì ? kho báu, các hãy tự đào lên mà dùng *1 HS đọc đoạn - Theo lời cha, hai người đã làm gì ? - Họ đào bới đám ruộng để tìm kho báu - Keát quaû ? - Hoï chaúng thaáy kho baùu ñaâu Vuï muøa - Vì maáy muøa lieàn luùa boäi thu ? đến họ đành trồng lúa GV mở bảng phụ HS lựa chọn a./ Vì đất ruộng vốn là đất tốt HS thaûo luaän nhoùm, phaùt bieåu : caâu b b/ Vì ruộng hai anh em đào bới để tìm kho báu, đất làm kĩ nên lúa tốt c/ Vì hai anh em gioûi troàng luùa GV choát laïi yù b - … là chăm chỉ, cần cù - GV hoûi theâm : Cuoái cuøng kho baùu maø hai ngươì tìm là gì ? -GV chốt lại : Kho báu đó là đất đai màu mỡ, HS thaûo luaän : là lao động cần cù - Câu chuyện muốn khuyên chúng ta điều gì? Chăm lao động ấm no hạnh phuùc GV chốt lại : Đừng ngồi mơ tưởng kho báu Lao động chuyên cần là kho báu, làm nên haïnh phuùc, aám no 3/ Luyện đọc lại: -HS thi đọc lại truyện GV tổ chức cho HS thi đọc truyện 1’ D/ Cuûng coá, daën doø : GV giúp HS liên hệ : Từ câu chuyện kho báu, caùc em caàn ruùt baøi hoïc cho mình : Ai chaêm học, chăm làm người thành công, haïnh phuùc, coù nhieàu nieàm vui -Về nhà đọc lại truyện - GV nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: GV:Võ Thị Thường Lop2.net Lớp Trường Tiểu học Cát Hiệp Tiết :Toán : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II Tiết :Đạo đức : GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUYẾT TẬT (Tiết 1) I/ MUÏC TIEÂU : 1/ HS hieåu: - Vì cần giúp đỡ người khuyết tật - Cần làm gì để giúp đỡ người khuyết tật - Trẻ em khuyết tật có quyền đối xử bình đẳng, có quyền hỗ trợ giúp đỡ 2/ HS có việc làm thiết thực giúp đỡ người khuyết tật tuỳ theo khả thân 3/ HS có thái độ thông cảm, không phân biệt đối xử với người khuyết tật II/ CHUAÅN BÒ : - Tranh minh hoạ cho HĐ 1, tiết - Phieáu thaûo luaän nhoùm cho HÑ 2, tieát III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL 1' 3’ Hoạt động GV A/Ổn định tổ chức: B/Kieåm tra baøi cuõ: - Tại phải cư xử lịch đến nhà người khaùc ? - Cần cư xử lịch đến nhà người khác theá naøo ? 30’ C/Dạy học bài mới: 1/ Giới thiệu bài : Hôm lớp ta học bài giúp đỡ người khuyết tật - GV ghi teân baøi leân baûng 2-Các hoạt động: a-Hoạt động1: Phân tích tranh * Mục tiêu : Giúp HS nhận biết hành vi cú theơ veă giuùp ñôõ ngöôøi khuyeẫt taôt * Caùch tieán haønh : * GV cho lớp quan sát tranh và sau đó thảo luaän veà vieäc laøm cuûa caùc baïn nhoû tranh Nội dung tranh : Một số HS đẩy xe cho moät baïn baïi lieät ñi hoïc GV hoûi : - Tranh veõ gì ? - Việc làm các bạn nhỏ giúp gì cho baïn bò khuyeát taät ? - Nếu em có mặt đó, em làm gì ? Vì ? * Đại diện các nhóm trình bày, bổ sung ý kiến * GV kết luận : Chúng ta cần giúp đỡ các bạn GV:Võ Thị Thường Lop2.net Hoạt động HS Haùt HS lên bảng trả lời -…… laø theå hieän neáp soáng vaên minh HS quan sát tranh và thảo luận nhóm theo caùc caâu hoûi -Một số HS đẩy xe cho bạn bị bại lieät ñi hoïc -Việc làm đó giúp cho bạn bị khuyết tật học tập -Đại diện các nhóm trình bày kết thaûo luaän Lớp Trường Tiểu học Cát Hiệp 1’ khuyết tật để các bạn có thể thực quyền học tập b-Hoạt động : Thảo luận theo nhóm * Mục tiêu: Giúp HS hiểu cần thiết và số việc cần làm để giúp đỡ người khuyết taät * Caùch tieán haønh: - GV yêu cầu các nhóm thảo luận nêu việc có thể làm để giúp đỡ người khuyết tật - HS trình bày kết trước lớp Cả lớp bổ sung, tranh luaän - GV keát luaän (SGV) - Cho HS laøm baøi taäp VBT c-Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến * Mục tiêu: Giúp HS có thái độ đúng việc giúp đỡ người khuyết tật * Caùch tieán haønh : - GV nêu ý kiến và yêu cầu HS bày tỏ thái độ đồng tình không đồng tình a/ Giúp đỡ người khuyết tật là việc người neân laøm b/ Chỉ cần giúp đỡ người khuyết tật là thương binh c/ Phân biệt đối xử với bạn khuyết tật là vi phaïm quyeàn treû em d/ Giúp đỡ người khuyết tật là góp phần làm bớt khó khăn, thiệt thòi họ - GV kết luận: ý a, c, d là đúng Ý kiến b là chưa hoàn toàn đúng vì người khuyết tật cần giúp đỡ D/ Cuûng coá, daën doø : - Cần làm gì để giúp đỡ người khuyết tật? - GV hướng dẫn HS thực hành nhà Sưu tầm tư lieäu ( baøi haùt, baøi thô, caâu chuyeän, taám göông, tranh ảnh,… ) chủ đề giúp đỡ người khuyết taät -GV nhaän xeùt tieát hoïc -HS thaûo luaän theo nhoùm -HS laøm baøi taäp VBT - HS giô theû - HS laøm BT 3VBT -Moät soá HS neâu baøi laøm * Ruùt kinh nghieäm: - GV:Võ Thị Thường Lop2.net Lớp Trường Tiểu học Cát Hiệp Thứ / 16 / / 2010 Tiết 1:Âm nhạc : Cô Thành dạy Tieát : Keå chuyeän: KHO BAÙU I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: 1/ Reøn kó naêng noùi : -Dựa vào trí nhớ và gợi ý, kể đoạn và toàn câu chuyện lời nói mình với giọng điệu thích hợp, biết kết hợp lời kể với điệu nét mặt 2/ Reøn kó naêng nghe : - Lắng nghe và ghi nhớ lời kể bạn để nhận xét kể tiếp phần bạn đã kể II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bảng phụ chép nội dung gợi ý kể đoạn câu chuyện III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1' A/Ổn định tổ chức: B/Kieåm tra baøi cuõ: Khoâng kieåm tra C/Dạy học bài mới: 38’ 1/ Giới thiệu bài :Hôm lớp mình kể câu chuyeän Kho baùu 2/ Hướng dẫn HS kểû chuyện: a/ Kể đoạn theo gợi ý: -1 HS đọc -cả lớp đọc thầm - GV mở bảng phụ đã viết sẵn nội dung gợi ý - Đoạn : Ở vùng quê nọ, có hai vợ chồng phần chaêm chæ laøm aên, quanh naêm hai söông - GV gọi HS đọc yêu cầu và các gợi ý nắng, cày sâu cuốc bẫm Họ thường - Hướng dẩn 1, kể mẫu đồng từ lúc gà gáy và trở đã lặn mặt trời Họ làm việc không lúc nào ngơi Bước 1: Kể nhóm tay Đến vụ lúa, họ cấy lúa Vừa gặt hái Chia nhóm, yêu cầu các nhóm kể đoạn xong họ đã trồng khoai, trồng cà, không để theo gợi ý cho đất nghỉ Nhờ làm lụng chăm chỉ, họ Bước : Kể trước lớp đã gây dựng ngơi thật đàng -Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên kể trước hoàng, nhà cao, cửa rộng … lớp -HS tập kể đoạn nhóm -Sau lần HS kể, cho lớp nhận xét -Đại diện các nhóm có cùng trình độ thi kể b./ Kể toàn câu chuyện: đoạn (HS kể lượt, lượt HS) - Goïi 3HS leân keå laïi caâu chuyeän - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Goïi caùc nhoùm thi keå -Mỗi HS kểû đoạn -Cả lớp và GV bình chọn người kể hay -Mỗi nhóm HS thi kể, HS kể đoạn 3/ Cuûng coá, daën doø: 3' -2 HS kể lại toàn câu chuyện Goïi1 HS nhaéc laïi yù nghóa cuûa caâu chuyeän -Ai yêu quý đất đai, chăm lao động GV khuyeẫn khích HS keơ lái chuyeôn cho ngöôøi tređn ñoăng ruoông, ngöôøi ñoù coù cuoôc soâng thaân nghe aám no haïnh phuùc GV nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: GV:Võ Thị Thường Lop2.net Lớp Trường Tiểu học Cát Hiệp Tiết3 :Toán: ÑÔN VÒ – CHUÏC – TRAÊM- NGHÌN I-Muïc tieâu: Giuùp HS: - Ôn lại quan hệ đơn vị và chục, giưã chục và trăm - Nắm đơn vị nghìn, hiểu quan hệ trăm và nghìn - Bieát caùch ñocï vaø vieát caùc soá troøn traêm II-Đồ dùng dạy học: - Boä oâ vuoâng bieåu dieãn soá daønh cho gv trình baøy treân baûng - Caùc hình vuoâng nhoû – caùc hình vuoâng to - Các hình chữ nhật – các hình làm cứng gỗ, nhựa III-Các hoạt động dạy học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1' A/Ổn định tổ chức: B/Kieåm tra baøi cuõ: Khoâng KT 38’ C/Dạy học bài mới: 1-Giới thiệu bài: Đơn vị, chục, trăm, nghìn 2- OÂn taäp veà ñôn vò, chuïc vaø traêm - Gaén leân baûng1oâ vuoâng vaø hoûi : Coù maáy ñôn vò ? -……….1 ñôn vò -Tieáp tuïc gaén 2, 3,… 10 oâ vuoâng nhö phaàn baøi hoïc SGK vaø yeâu caàu HS neâu soá đơn vị tương tự trên -10 ñôn vò coøn goïi laø gì ? -10 ñôn vò coøn goïi laø chuïc - chuïc baèng bao nhieâu ñôn vò ? - chuïc baèng 10 ñôn vò - Vieát leân baûng : 10 ñôn vò = chuïc - Gắn lên bảng các hình chữ nhật biểu diễn - HS neâu : chuïc – 10 ; chuïc – 20 ; … ; 10 chục và yêu cầu HS nêu số chục từ chục ( chục – 100 10 ) đến 10 chục ( 100 ) tương tự đã làm với phần đơn vị -10 chuïc baèng maáy traêm ? -10 chuïc baèng traêm - Vieát leân baûng : 10 chuïc =100 3- Giới thiệu nghìn: a/ Giới thiệu số tròn trăm - GV gaén leân baûng hình vuoâng bieåu dieãn 100 vaø hoûi: Coù maáy traêm - Coù traêm - Goïi hoïc sinh leân baûng vieát soá 100 xuoáng - Vieát soá 100 vị trí gắn hình vuông biểu diễn 100 - Gaén hình vuoâng nhö treân leân baûng vaø hoûi : Coù maáy traêm ? - Coù traêm - Yeâu caàu hoïc sinh suy nghó vaø tìm caùch vieát soá traêm - Moät soá HS leân baûng vieát: 200 -Giới thiệu : Để số lượng là trăm , người ta dùng số trăm, viết là 200 - HS vieát vaøo baûng 200 - Lần lượt đưa 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 hình - Đọc và viết các số từ 300 đến 900 vuông trên để giới thiệu các số 300, 400, … GV:Võ Thị Thường Lop2.net Lớp Trường Tiểu học Cát Hiệp - Các số từ 100 đến 900 có đặc điểm gì chung ? Những số này gọi là số tròn trăm b./ Giôí thieäu 1000 - Gaén leân baûng 10 hình vuoâng vaø hoûi coù maáy traêm? - Giới thiệu 10 trăm gọi là nghìn - Vieát leân baûng : 10 traêm = nghìn - Để số lượng là nghìn, người ta dùng soá nghìn , vieát laø 1000 - Cùng có chữ số đứng cuối cùng -Coù 10 traêm Cả lớp đọc 10 trăm nghìn HS quan sát nhận xét Số 1000 viết chữ số, chữ số đứng đầu tiên, sau đó là chữ số đứng liền -HS đọc viết số 1000 -1 chuïc baèng 10 ñôn vò -1 traêm baèøng 10 chuïc -1 nghìn baèng 10 traêm Hoûi : chuïc baèng maáy ñôn vò ? traêm baèng maáy chuïc ? nghìn baèng maáy traêm ? 4/ Luyeän taäp : a/ Đọc và viết số GV gaén caùc hình vuoâng bieåu dieãn moät soá ñôn vò, moät soá chuïc, caùc soá troøn traêm baát kì Đọc và viết số theo hình biểu diễn lên bảng Sau đó gọi HS lên bảng đọc và viết số tương ứng b./ Chọn hình phù hợp với số -GV đọc số tròn chục tròn trăm bất HS thực hành làm việc cá nhân theo hiệu kì, yêu cầu HS sử dụng toán mình để lệnh GV Sau lần chọn hình HS lấy số ô vuông tương ứng với số mà GV đọc ngồi cạnh kiểm tra bài và báo cáo D/ Cuûng coá, daën doø: kết với GV 1' -1 traêm baèng maáy chuïc ? -1 nghìn baèng maáy traêm ? -GV nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: - Tieát4: Chính taû : (Nghe vieát ) KHO BAÙU I/ Muïc ñích yeâu caàu: - Nghe và viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn trích truyện Kho báu - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ua/ uơ ; ên / ênh II/ Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết sẵn bài tập2 , 3b III/ Các hoạt động dạy học: TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1' A/Ổn định tổ chức: 2’ B/Kieåm tra baøi cuõ: Nhận xét bài kiểm tra kì 36’ C/ Dạy học bài mới: 1/ Giới thiệu bài: Hôm lớp mình viết GV:Võ Thị Thường Lop2.net Lớp Trường Tiểu học Cát Hiệp chính taû baøi Kho baùu 2/ Hướng dẫn nghe viết a/ Hướng dẫn HS chuẩn bị : -GV đọc bài chính tả -Nội dung đoạn văn là gì? * Höông daãn caùch trình baøy: -Đoạn văn có câu? -Những chữ nào phải viết hoa ? Vì ? -Viết tiếng khó: quanh năm, cuốc bẫm, trở veà … b./ HS viết bài vào GV đọc bài -GV đọc cho HS soát lại bài c/ Chấm, chữa bài GV chấm số vở- Nhận xét bài viết HS 3/ Hướng dẫn làm baì tập a/ Baøi taäp : - Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS tự làm bài 1’ b/ Baøi taäp 3b: - Gọi 1HS đọc yêu cầu - GV mời nhóm HS lên bảng thi tiếp sức - Cả lớp và GV nhận xét chữa bài D/ Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà làm bài tập - HS đọc lại - Nói đức tính chăm làm lụng hai vợ chồng người nông dân - caâu -Chữ : Ngày, Hai, Đến phải viết hoa vì là chữ đầu câu - HS vieát baûng con, HS leân baûng -HS chép vào -HS đổi chấm chữa bài lẫn -1 HS đọc yêu cầu bài -Cả lớp làm bài tập -2 HS lên bảng làm + voi huô voøi, muøa maøng + thuở nhỏ, chanh chua -1HS đọc yêu cầu -HS thi làm bài nhóm ……….leânh kheânh …… keành ? ……….queän ñi …… nhện hỡi, nhện … * Ruùt kinh nghieäm: GV:Võ Thị Thường Lop2.net Lớp Trường Tiểu học Cát Hiệp Thứ / 17 / / 2010 Tieát 1: Thêể dục: TROØ CHÔI : TUNG VOØNG VAØO ÑÍCH (Cô Bông dạy) Tieát 2: Taäp ñoc CÂY DỪA I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: 1/ Rèn kĩ đọc thành tiếng - Đọc lưu loát trôi chảy bài thơ Nghỉ đúng sau các dấu câu và sau dòng thơ - Biết đọc bài thơ với giọng tả nhẹ nhàng, hồn nhiên, có nhịp điệu 2/ Rèn kĩ đọc hiểu: - Hiểu các từ khó bài: toả, bạc phếch, đánh nhịp, đủng đỉnh, … - Hiểu ND bài : Cây dừa theo cách nhìn nhà thơ Trần Đăng Khoa giống ngườigắn bó với đất trời, với thiên nhiên xung quanh 3/ Hoïc thuoäc loøng baøi thô II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ nội dung bài học III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1' A/Ổn định tổ chức: 5’ B/Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài Kho - 3HS đọc bài và trả lời các câu hỏi 1, 2, baùu baøi - Nhaän xeùt – ghi ñieåm 32’ C/Dạy học bài mới: 1/ Giới thiệu bài : Hôm lớp mình học bài Cây dừa -GV ghi teân baøi leân baûng HS chuù yù theo doõi 2/ Luyện đọc -GV đọc mẫu -Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a./ Đọc câu : HS tiếp nối đọc câu Từ khó : toả, gật đầu, bạc phếch, quanh -HS luyện đọc từ khó cổ, đủng đỉnh b./ Đọc đoạn trước lớp : HS tiếp nối đọc đoạn bài Bài này chia làm đoạn Đoạn 1: dòng thơ đầu Đoạn 2: dòng tiếp Đoạn 3: còn lại -GV hướng dẫn cách đọc, ngắt nghỉ Cây dừa xanh / toả nhiều tàu / -Gọi HS đọc từ chú giải cuối bài -HS đọc từ chú giải - GV giaûi nghóa theâm baïc pheách( bò maát GV:Võ Thị Thường Lop2.net Lớp Trường Tiểu học Cát Hiệp maøu, bieán thaønh maøu traéng cuõ, xaáu, ) đánh nhịp (động tác đưa tay lên xuống đặn.) c./ Đọc đoạn nhóm d./ Thi đọc các nhóm e./ Cả lớp đọc đồng 3/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: Caâu : Các phận cây dừa ( lá, ngọn, thân, ) so sánh với gì ? Caâu 2: Cây dừa gắn bó với thiên nhiên ( gọi trăng, mây, nắng, đàn cò ) nào ? 2' Caâu : Em thích câu thơ nào ? Vì ? 4/ Hướng dẫn học thuộc lòng bài thơ -Hướng dẫn HS luyện học thuộc lòng theo phöông phaùp xoùa daàn baûng GV cho HS đọc thuộc lòng 5/ Cuûng coá, daën doø: GV nhaän xeùt tieát hoïc, daën HS veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc baøi thô -HS đọc đoạn nhóm -Các nhóm thi đọc CN- ĐT -HS đọc đồng bài -HS đọc thầm dòng thơ -Các phận cây dừa: * lá : bàn tay dang tay đón gió, lược * Ngọn dừa : người biết gật đầu gọi trăng * Thân dừa: bạc phếch, đứng canh trời đất * Quả dưà đàn lợn con, hũ rượu HS đọc dòng còn lại + Với gió : dang tay đón gió + Với trăng : gật đầu gọi trăng + Với mây : Là lược phải chải vào mây xanh + Vôi naéng : Laøm dòu maùt naéng tröa + Với đàn cò : Hát rì rào cho đàn cò đánh nhịp bay vaøo bay - HS phaùt bieåu theo yù hieåu caù nhaân - HS đọc thuộc phần bài - HS đọc theo nhóm * Rút kinh nghiệm: -Tiết3 :Toán : SO SAÙNH CAÙC SOÁ TROØN TRAÊM I/Muïc tieâu:Giuùp HS : - Bieát so saùnh caùc soá troøn traêm - Nắm thứ tự các số tròn trăm Biết điền các số tròn trăm vào các vạch trên tia số II/Đồ dùng dạy học: - 10 hình vuoâng moãi hình bieåu dieãn 100 C.Các hoạt động dạy học: TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1' A/Ổn định tổ chức: 4’ B/Kieåm tra baøi cuõ: -Một số HS lên bảng thực yêu cầu GV kiểm tra HS đọc, viết các số tròn GV:Võ Thị Thường Lop2.net Lớp Trường Tiểu học Cát Hiệp 34’ traêm Nhaän xeùt – ghi ñieåm C/Dạy học bài mới: 1/ Giới thiệu bài: Hôm các em hoïc caùch so saùnh caùc soá troøn traêm -GV ghi teân baøi leân baûng 2/ So saùnh caùc soá troøn traêm - GV gaén hình vuoâng bieåu dieãn 1traêm, vaø hoûi : Coù maáy traêm oâ vuoâng ? - Yeâu caàu HS leân baûng vieát soá 200 - Cũng làm với hình vuông khác - 200 oâ vuoâng vaø 300 oâ vuoâng beân naøo coù nhieàu oâ vuoâng hôn ? - Vậy 200 và 300 số nào lớn ? - 200 vaø 300 soá naøo beù hôn ? -Goïi HS leân baûng ñieàn daáu >, <, = vaøo choã troáng cuûa 200 300 ; 300 200 GV -Tiến hành tương tự với 100 và 200 -Yeâu caàu HS suy nghó vaø cho bieát 100 vaø 200 số nào lớn hơn? Số nào bé hơn? - 100 bé 200 ; 200 lớn 100 - HS ñieàn daáu so saùnh >, < vaøo choã chaám: 100 … 200 200 … 100 - 500 lớn 300; 300 bé 500 300 … 500 500 … 300 -300 và 500 số nào lớn số nào bé hơn? 3-Luyeän taäp : Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS tự làm bài 1’ - Coù 200 - HS leân baûng vieát soá : 200 - HS ghi số hình vẽ : 300 - 300 oâ vuoâng nhieàu hôn 200 oâ vuoâng - 300 lớn 200 - 200 beù hôn 300 - HS lên bảng , lớp làm bảng Cả lớp đọc :”hai trăm bé ba trăm , ba trăm lớn hai trăm ” -1 HS đọc yêu cầu - Cả lớp làm vào -2 HS lên bảng làm bài 100 200 400 300 300 200 700 800 500 400 900 900 700 900 600 500 500 500 900 1000 Baøi : -Baøi taäp naøy yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -Các số điền phải đảm bảo yêu cầu gì ?-Yêu cầu HS tự làm bài D/ Cuûng coá, daën doø: GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS laøm baøi toát, hieåu baøi -Ñieàn soá coøn thieáu vaøo oâ troáng -Là các số tròn trăm, số đứng sau lớn số đứng trước -HS làm bài vào vở- 2HS làm bài trên bảng lớp -HS đếm các số tròn trăm từ 100 đến 1000 theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé * Ruùt kinh nghieäm: - GV:Võ Thị Thường Lop2.net Lớp Trường Tiểu học Cát Hiệp Tieát 4: Myõ thuaät : Baøi 18: Veõ trang trí VEÕ THEÂM VAØO HÌNH COÙ SAÜN (VEÕ GAØ) VAØ VEÕ MAØU A Muc tieâu: - Vẽ thêm các hình thích hợp vào hình cá sẵn - Veõ maøu vaøo hình coù saün theo yù thích - Nhận biết vẻ đẹp và yêu mến vật nuôi nhà B Chuaån bò: Giaùo vieân : - số tranh, ảnh các loại gà - Bộ ĐDDH, số bài HS lớp trước có cách vẽ màu khác - Hình hướng dẫn ĐDDH Hoïc sinh : - Giấy vẽ tập vẽ, màu vẽ … C Các hoạt động dạy học chủ yếu: TL Hoạt động GV 1’ I Ổn định tổ chức: - Kieåm tra ÑDHT cuûa hoïc sinh - Nhaän xeùt 2’ II Kieåm tra baøi cuõ: - Đánh giá số bài vẽ cặp sách học sinh - Nhận xét, đánh giá, xếp loại 28’ III Bài mới: - Giới thiệu bài mới: Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - Giới thiệu hình vẽ TV H: Hình veõ coù gì? H: Hình daùng gaø nhö theá naøo? H: Maøu saéc gaø nhö theá naøo? H: Tranh veõ coøn coù theå veõ theâm hình aûnh gì nữa? Hoạt động 2: Cách thêm hình và vẽ màu - Hướng dẫn HS cách vẽ: định hình vẽ: ga, caây, nhaø, … H: Trong tranh ta vẽ màu nào trước? - Nhận xét, bổ sung: Màu hài hòa, có đậm, nhạt, có thể vẽ màu không Hoạt động 3: Thực hành - Neâu yeâu caàu: Veõ theâm hình vaø veõ maøu vaøo tranh - Cho HS xem soá baøi veõ maøu cuûa HS naêm trước - Hướng dẫn học sinh làm bài Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Khi HS laøm baøi xong, GV choïn soá baøi cuøng HS nhaäïn xeùt: veõ theâm hình vaø veõ maøu - Yêu cầu tìm bài đẹp GV:Võ Thị Thường Lop2.net Hoạt động HS - Ñaët ÑDHT leân baøn - Theo doõi - Nộp tập vẽ - Theo doõi - Theo doõi - Quan saùt - Gaø troáng - HS trả lời … - Naâu, vaøng, traéng, ñen, … - Trả lời: gà mái, cây cỏ, … - HS theo dõi GV hướng dẫn - Vẽ màu gà trước - HS theo doõi - Theo doõi - Quan saùt - Laøm baøi - Nhaän xeùt - Tìm bài đẹp Lớp Trường Tiểu học Cát Hiệp 4’ 1’ - Nhận xét chung, xếp loại IV Củng cố: Thi vẽ màu tiếp sức vào tranh: Gà troáng - Daùn leân baûng tranh daân gian Gaø troáng chöa veõ maøu - Chia lớp nhóm/2 HS: HS1 vẽ màu gà, HS2 vẽ màu nền, HS còn lại cổ vũ, đội nào nhanh và đẹp thắng - Khi chới xong cho lớp nhận xét - Đúc kết, tuyên dương V Nhaän xeùt, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò: nhà hoàn thành bài chưa xong, thường xuyên quan sát màu sắc cảnh vật xung quanh, chuaån bò baøi 29: Taäp naën taïo daùng tự do: Nặn vẽ, xé dán các vật, chuẩn bò ÑDHT - Theo doõi - Theo doõi - Tham gia troø chôi - Nhaän xeùt - Theo doõi - Theo dõi, ghi nhớ *Ruùt kinh nghieäm: Tieát : Taäp vieát: CHỮ HOA Y I/Muïc ñích yeâu caàu: Rèn kĩ viết chữ: - Biết viết chữ Y hoa theo cỡ vừa và nhỏ - Biết viết cụm từ ứng dụng “Yêu luỹ tre làng ” cỡ nhỏ đúng mẫu, nét và nối chữ đúng qui ñònh II/Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ Y đặt khung chữ - Bảng phụ viết sẵn từ ứng dụng III/Các hoạt động dạy học: TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1' A./Ổn định tổ chức: 4’ B/Kieåm tra baøi cuõ: HS lớp viết bảng chữ X hoa -2 HS viết bảng lớp, lớp viết bảng con: HS nhắc lại cụm từ ứng dụng tiết trước X, Xuôi “Xuoâi cheøo maùt maùi” Nhaän xeùt – ghi ñieåm 33’ C/Dạy học bài mới: 1/ Giớí thiệu bài: 2/ Hướng dẫn viết chữ hoa a./ Hướng dãn quan sát mẫu chữ Y hoa - GV:Võ Thị Thường Lop2.net Lớp Trường Tiểu học Cát Hiệp Y Caáu taïo: Hỏi: Chữ Y hoa cao li ? gồm nét ? Caùch vieát: Nét 1: Viết nét chữ U Nét 2: Từ điểm DB nét , rê bút lên ĐK 6, đổi chiều bút, viết nét khuyết ngược , kéo dài xuống ĐK4 ĐK1 dừng bút ĐK2 phiaù treân GV vừa viết lên bảng, vừa nhắc lại cách viết b./ Hướng dẫn HS thực hành viết trên bảng 3/ Hươnùg dẫn viết cụm từ ứng dụng a./ Giới thiệu cụm từ ứng dụng : Yêu lũy tre làng b./ Hướng dẫn quan sát và nhận xét: - Nêu độ cao các chữ có cụm từ HS chuù yù theo doõi - Cao li, li trên và li dưới; gồm nét là nét móc hai đầu và nét khuyết - HS quan saùt HS viết bảng chữ Y hoa -HS đọc cụm từ ứng dụng : Yêu lũy tre laøng HS hiểu nghĩa cụm từ : Tình cảm yêu thương làng xóm, quê hương người Vieät Nam ta - Con Chữ Y cao li, các chữ l,y, g -Khi viết chữ Yêu ta viết nét nối chữ cao 2.5 li, chữ r cao 1.25 li , chữ t Y và chữ ê nào? cao 1,5 li, các chữ còn lại cao li -GV viết mẫu lên bảng chữ Yêu -Từ điểm cuối chữ Y viết tiếp luôn c./ HS viết vào bảng chữ Yêu chữ cái ê 4/ Hướng dẫn HS viết vào vở: GV hướng dẫn HS viết và nhắc nhở tư - HS viết trên bảng, lớp viết bảng ngoài vieát 5-Chấm - chữa bài: -GV thu chaám soá baøi cuûa HS- Nhaän xeùt baøi - HS viết bài vào vieát D/ Cuûng coá, daën doø: - Thi viết chữ đẹp, đúng mẫu : Y, Yêu - GV nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà hoàn thành phần luyện viết thêm 2’ - HS leân baûng vieát tập viết * Ruùt kinh nghieäm: Thứ / 18 / / 2010 GV:Võ Thị Thường Lop2.net Lớp Trường Tiểu học Cát Hiệp Tiết 1:TD: Cô Bông dạy Tieát2: luyện từ và câu: TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LAØM GÌ ? DAÁU CHAÁM, DAÁU PHAÅY I/Muïc ñích yeâu caàu: - Mở rộng vốn từ cây cối - Biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ : “ Để làm gì ? ” - OÂn luyeän caùch duøng daáu chaám vaø daáu phaåy II/Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ kẻ bảng phân loại các loài cây, bảng phụ viết nội dung bài tập 1, III/Các hoạt động dạy học: TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1' A/Ổn định tổ chức: B/Kieåm tra baøi cuõ: Khoâng kieåm tra 38’ C/Dạy học bài mới: 1/ Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu tiết hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng 2/ Hướng dẫn làm bài tập a/ Baøi taäp ( mieäng ) -GV đọc yêu cầu bài - HS đọc yêu cầu bài -Yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhoùm - HS thảo luận theo nhóm điền tên các loài caây maø mình bieát -Đại diện các nhóm báo cáo kết thảo luaän -GV và lớp nhận xét b./ Baøi taäp ( mieäng ) GV nhaéc HS chuù yù : baøi taäp yeâu caàu caùc em dựa vào kết BT1 đặt và trả lời câu hỏi vơíø cụm từ “Để làm gì ” -Goïi HS laøm maãu - HS laøm maãu : * HS1 hỏi: Người ta trồng lúa để làm gì? * HS đáp: Người ta trồng lúa để có gạo aên * HS1:Người ta trồng cây bàng để làm gì ? * HS2 : Người ta trồng cây bàng để có bóng -Yêu cầu cặp HS thực hành hỏi đáp maùt cho HS vui chôi - GV nhaän xeùt ghi ñieåm - Từng cặp HS thực hành hỏi đáp c./ Baøi taäp (vieát ) Ñöa baûng phuï - Gọi HS đọc yêu cầu -Gọi 1HS lên bảng làm bài- lớp làm vào -GV và lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng GV:Võ Thị Thường Lop2.net - HS đọc yêu cầu bài -HS laøm baøi theo yeâu caàu - số HS đọc bài làm (đọc dấu) : Chiều qua , Lan nhận thư bố Lớp Trường Tiểu học Cát Hiệp Trong thö boá daën hai chò em Lan raát nhieàu điều Song Lan nhớ lời bố dặn riêng em cuối thư : “ Con nhớ chăm bón cây 1’ D/ Cuûng coá, daën doø: cam đầu vườn để bố , bố mình - GV nhaän xeùt tieát hoïc coù cam ngoït aên nheù ! “ -Dặn HS nhà tìm đọc thêm các loài cây, laøm laïi baøi taäp 1,2 vaøo VBT * Ruùt kinh nghieäm: - Tiết 3: Toán: CÁC SỐ TRÒN CHỤC TỪ 110 ĐẾN 200 I/.Muïc tieâu:Giuùp HS : - Bieât caùc soẫ troøn chúc töø 110 ñeân 200 goăm caùc traím, caùc chúc , caùc ñôn vò - Đọc và viết thành thạo các số tròn chục từ 110 đến 200 - So sánh các số tròn chục Nắm thứ tự các số tròn chục đã học II/Đồ dùng dạy học: - Các hình vuông biểu diễn trăm và các hình chữ nhật biểu diễn chục , trăm - Baûng phuï vieát saün baøi taäp 1, III/ Các hoạt động dạy học: TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1' A/Ổn định tổ chức: 4’ B/Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra HS đọc số, viết số, so sánh số Một số HS lên bảng thực yêu cầu cuûa GV troøn chuïc Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 34’ C/Dạy học bài : 1/ Giới thiệu bài :Hôm các em học các số tròn chục từ 110 đến 200 - là số có hàng đơn vị - Số tròn chục là số nào? 2/ Giới thiệu các số tròn chục từ 110 đến 200 - GV gaén leân baûng hình bieåu dieãn soá 110 vaø hoûi: Coù maáy traêm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? - Trả lời: có trăm, chục và 1đơn vị - Số này đọc là : Một trăm mười -HS leân baûng vieát soá nhö phaàn baøi hoïc SGK HS đọc số - Số 110 có chữ số là chữ số nào ? - Số 110 có chữ số, chữ số hàng trăm là chữ số 1, chữ số hàng chục là chữ số 1, chữ số hàng đơn vị là chữ số -Tương tự làm việc các số còn lại Yêu cầu HS suy nghĩ tìm cách đọc và cách -2HS lên bảng: em đọc số, em viết số viết các số :120, 130, 140, 150, 160, 170, 180, - Cả lớp đọc lại các số tròn chục từ 110 190, 200 đến 200 3/ So saùnh caùc soá troøn chuïc GV gaén leân baûng hình bieåu dieãn 110 oâ vuoâng vaø hình bieåu dieãn 120 oâ vuoâng GV:Võ Thị Thường Lop2.net Lớp Trường Tiểu học Cát Hiệp - Yêu cầu HS viết số vào chỗ chấm Sau đó so saùnh hai soá 120 vaø 130 Cuoái cuøng ñieàn daáu so saùnh >, < vaøo oâ troáng GV cho HS nhaän xeùt caùch so saùnh hai soá 120 vaø 130 (khoâng nhìn hình ) 4/ Luyeän taäp : Bài : HS chép laị bảng vào , sau đó điền các số thích hợp vào chỗ trống, GV theo dõi vaø giupù caùc em yeáu keùm Baøi : So saùnh 110 vaø 120 GV ñöa caùc hình bieåu dieãn nhö baøi taäp trang 141 (SGK, treân baûng, cho HS quan saùt hình veõ thể các số 110 và 120 sau đó nhận xét số nào lớn Tương tự các số còn lại Baøi : GV cho HS chép đề bài vào điền các dấu thích hợp vào chỗ trống 1’ Bài : Điền số thích hợp vào chỗ chấm Đây là dãy số tròn chục từ 110 đến 200 Được xếp theo thứ tự từ bé đến lớn Bài 5: GV cho HS lấy hình và xếp hình gioáng hình maãu D/ Cuûng coá, daën doø: - HS nêu các số tròn chục đã học ? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà ôn lại cách đọc, viết và so sánh các số tròn chục đã học Cả lớp đọc quan hệ so sánh “120 nhỏ 130, 130 lớn 120 ” Hàng trăm : chữ số hàng trăm là số Haøng chuïc > cho neân 130 > 120 ( ñieàn daáu > vaøo oâ troáng ) - HS đọc yêu cầu bài HS chép vào và điền các số thích hợp Cả lớp đọc lại các số bảng -Đọc yêu cầu bài: Điền dấu > ,< Moät HS leân baûng ñieàn daáu - Đọc yêu cầu bài HS làm bài vào vở, 2HS ngồi cạnh đổi kiểm tra bài 100 < 110 180 >170 140 =140 190 > 150 150 < 170 160 > 130 -1HS làm bài trên bảng -lớp làm - Cả lớp đọc các số tròn chục đã học từ 10, 20, 30,…, 200 * Ruùt kinh nghieäm: Tiết 4: Tự nhiên và xã hội: MỘT SỐ LOAØI VẬT I/ Muïc tieâu: Sau baøi hoïc , HS bieát - Nói tên và nêu ích lợi số vật sống trên cạn - Hình thaønh kó naêng quan saùt, nhaän xeùt, moâ taû II/Đồ dùng dạy học: - Hình veõ SGK trang 58, 59 - Söu taàm tranh aûnh caùc vaät soáng treân caïn III/Các hoạt động dạy học: GV:Võ Thị Thường Lop2.net SOÂNG TREÂN CAÏN Lớp Trường Tiểu học Cát Hiệp TL 1' 3' Hoạt động GV A./OÅn ñònh toå chöc: B/Kieåm tra baøi cuõ: -Loài vật có thể sống đâu? Cho ví duï Nhận xét đánh giá 28’ C/ Dạy học bài mới: 1/ Giới thiệu bài : Hôm lớp mình cùng tìm hiểu bài Một số loài vật sống trên cạn 2/ Các hoạt động: a-Hoạt động : Làm việc với SGK * Muïc tieâu: Nói tên và nêu lợi ích số vật sống treân caïn Phân biệt vâït nuôivà vâït sống hoang dã Yeâu quí vaø baûo veä caùc vaät , ñaëc bieät loài vật quí * Caùch tieán haønh: Bước : Làm việc theo nhóm GV yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt tranh vaø thaûo luận các vấn đề sau : -Chæ vaø noùi teân caùc vaät coù hình -Con naøo laø vaät nuoâi , naøo soáng hoang daõ -GV khuyến khích HS tự đặt thêm các câu hỏi quaù trình quan saùt tìm hieåu veà caùc vật giới thiệu SGK Hoạt động HS -Loài vật có thể sống khăp nơi: trên cạn, dươi nước và trên không HS quan saùt tranh vaø thaûo luaän nhoùm -H1: Con lạc đà, sống sa mạc chúng ăn coû -H2: bò sống đồng cỏ, chúng ăn cỏ và nuôi gia đình -H3: Con hươu, sống đồng cỏ, chúng ăn coû vaø soáng hoang daõ -H4: Con chó, chúng ăn xương thịt và nuoâi nhaø -H5: Con thỏ rừng, sống hang -H6: Con hổ, sống rừng -H7: Con gà, chúng ăn giun, thóc và nuoâi nhaø -HS caùc nhoùm baùo caùo keát quaû thaûo luaän Bươc : Làm việc lớp -Yeâu caàu HS baùo caùo keát quaû thaûo luaän Keát luaän: ( xem SGK) b-Hoạt động 2: Triển lãm tranh ảnh * Muïc tieâu : Hình thaønh kó naêng quan saùt, nhaän xeùt, moâ taû * Caùch tieán haønh : Bước 1: Làm việc theo nhóm: -Các nhóm tập hợp tranh phân loại theo - GV yêu cầu các nhóm đem tranh ảnh tiêu chí nhóm mình lựa chọn và trang trí đã sưu tầm để cùng quan sát và phân loại, xếp tranh ảnh các vật vào giấy khổ to, ghi tên các vật Tiêu chí phân loại các nhóm tự lựa chọn Bước : Hoạt động lớp - Caùc nhoùm baùo caùo keát quaû -Yeâu caàu caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm cuûa nhóm mình sau đó báo cáo kết -GV nhận xét tuyên dương các nhóm thực GV:Võ Thị Thường Lop2.net Lớp Trường Tiểu học Cát Hiệp toát c-Hoạt động 3: Động não -Em hãy cho biết chúng ta phải làm gì để bảo vệ các loài vật? -GV nhận xét chốt lại ý kiến đúng d- Hoạt động 4: Hoạt động nối tiếp Tổ chức cho HS chơi trò chơi Bắt chước tiếng vaät -GV nhận xét đánh giá 3’ D/Cuûng coá, daën doø: -Yeâu caàu HS laøm baøi taäp VBT - GV nhaän xeùt tieát hoïc -Không giết hại săn bắn trái phép, không đốt rừng làm cháy rừng không có chỗ cho động vật sinh sống -Cử bạn đại diện cho bên nam và bên nữ tham gia Caùc baïn naøy seõ boác thaêm vaø bắt chước tiếng vật đã ghi phieáu -HS làm bài sau đó nêu bài làm * Ruùt kinh nghieäm: Thứ / 19 / / 2010 GV:Võ Thị Thường Lop2.net Lớp