Giáo án Lớp 3 - Tuần 32 - Năm học 2009-2010 - Phạm Thị Thúy

I – Môc tiªu: 1.Kiến thức: HS củng cố về giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị, tính giá trị của biÓu thøc sè, lËp b¶ng thèng kª.. Kĩ năng : Rèn kỹ năng giải toán liên quan đến rú[r]

GV: Ph¹m ThÞ Thuý Trường tiểu học Cảnh Thuỵ Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 – 2010 TuÇn 32 Thø hai ngµy 19 th¸ng n¨m 2010 Chµo cê -TËP §äC CUèN Sæ TAY I – Môc tiªu: 1/ Kiến thức : - Giúp HS hiểu nghĩa số từ khó: trọng tài, Mô-na-cô, diện tích, Va-ticăng, quốc gia và nắm nội dung bài: nắm điều bài giới thiệu các nước Môna-cô, nước Va-ti-căng, Nga, Trung quốc, nội dung sổ tay 2/ Kĩ : - Đọc đúng trôi chảy bài, chú ý số từ khó: muộn, toan cầm lên, nắn nãt, M«-na-c«, Va-ti-c¨ng 3/ Giáo dục : - Giáo dục HS có ý thức tập ghi sổ tay và không tự tiện ghi sổ tay người kh¸c II – ChuÈn bÞ: 1/ Gi¸o viªn: Cuèn sæ tay 2/ Häc sinh: SGK III – Các hoạt động: Bµi cò: (4’) Bµi h¸t trång c©y - Gọi HS đọc bài, trả lời câu hỏi Bµi míi: (25’) - Cho HS quan s¸t tranh – giíi thiÖu bµi – ghi b Hç trî cña GV Họat động HS * Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài - HS l¾ng nghe - Cho HS đọc câu - HS đọc câu (2 lượt) - Hướng dẫn từ khó đọc: muộn, toan cầm lªn, n¾n nãt, M«-na-c«, Va-ti-c¨ng - HS chia đoạn  đọc nối tiếp - Chia đoạn, cho HS đọc đoạn - Treo đồ, giới thiệu vị trí các nước M«-na-c«, Va-ti-c¨ng, Trung quèc - HS đọc chú giải từ khó - Cho HS đọc chú giải từ khó - HS luyện đọc nhóm đôi - Cho HS luyện đọc theo nhóm - HS đọc - Gọi HS đọc tiếp nối * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài + Ghi néi dung häp, c¸c viÖc cÇn lµm, nh÷ng + Thanh dùng sổ tay để làm gì? chuyÖn lÝ thó + Nước Mô-na-cô là nước nhỏ nhất, nước + H·y nãi vµi ®iÒu lÝ thó ghi cuèn Va-ti-c¨ng cßn nhá h¬n (ch­a b»ng 1/5 M«sæ tay cña Thanh? na-cô), nước Nga lớn  GV giới thiệu sơ lược các nước: + Vì Lân khuyên Tuấn không nên tự ý - HS thảo luận nhóm đôi và nêu ý kiến xem sæ tay cña b¹n?  Chèt ý - HS l¾ng nghe * Hoạt động 3: Luyện đọc lại Lop3.net GV: Ph¹m ThÞ Thuý Trường tiểu học Cảnh Thuỵ Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 – 2010 TuÇn 32 - GV đọc lại bài, - Cho HS nhóm luyện đọc - Cho c¸c nhãm thi ®ua - NhËn xÐt Cñng cè- DÆn dß: : (4’) + Em cã dïng sæ tay kh«ng? Sæ tay gióp Ých g× cho em?  Gi¸o dôc - §äc l¹i bµi - ChuÈn bÞ: Cãc kiÖn trêi - HS đọc bài - HS luyện đọc theo nhóm - HS thi đua đọc TËP §äC – KÓ CHUYÖN NGườI ĐI SăN Và CON VượN I – Môc tiªu: A – Tập đọc: 1/ Kiến thức : - Hiểu từ: tận số, nỏ, bùi nhùi ý nghĩa: Giết hại thú rừng là tội ác, từ đó có ý thức bảo vệ môi trường 2/ Kĩ : - Đọc đúng: nghiến răng, giật phắt, bùi nhùi, bắn trúng, lẳng lặng, đọc giọng xúc động, biết thay đổi giọng cho phù hợp 3/ Giáo dục: Giáo dục cho học sinh biết bảo vệ động vật bảo vệ rừng B – KÓ chuyÖn: 1/ KiÕn thøc : - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh häa, kÓ l¹i ®­îc toµn bé c©u chuyÖn theo lêi cña nh©n vËt 2/ KÜ n¨ng: - BiÕt nghe b¹n kÓ vµ kÓ l¹i c©u chuyÖn 3/ Giáo dục: Giáo dục hs biết bảo vệ động vật II – §å dïng d¹y häc: Bµi cò: (4’) Con cß - HS đọc bài, trả lời câu hỏi Bµi míi: (25’) Hç trî cña GV Họat động HS * Giíi thiÖu – ghi tùa * Hoạt động 1: Luyện đọc - HS l¾ng nghe - §äc toµn bµi - HS đọc câu (2 lượt) - §äc tõng c©u nèi tiÕp - HS chia đoạn  đọc nối tiếp - Đọc đoạn trước lớp - HS đọc chú giải từ khó - §äc c¸c tõ chó gi¶i - HS luyện đọc nhóm đôi - Đọc đoạn nhóm đôi - HS đọc - Vài HS thi đọc bài * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài + Chi tiÕt nµo nãi lªn tµi s¨n b¾n cña b¸c thî - HS đọc thầm đoạn s¨n? - Tr¶ lêi + Cái nhìn căm giận vượn mẹ nói lên - HS đọc thầm đoạn Lop3.net GV: Ph¹m ThÞ Thuý Trường tiểu học Cảnh Thuỵ Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 – 2010 TuÇn 32 ®iÒu g×? - Tr¶ lêi + Nh÷ng chi tiÕt nµo cho thÊy c¸i chÕt cña vượn mẹ thương tâm? - HS đọc đoạn - HS đọc thầm đoạn + Chứng kiến cái chết vượn mẹ, bác thî s¨n lµm g×? + C©u chuyÖn muèn nãi ®iÒu g× víi chóng ta? * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - GV đọc lại đoạn 2, hướng dẫn giọng đọc håi hép * Hoạt động 4: Kể chuyện - Treo tranh minh häa - L­u ý HS kÓ b»ng lêi cña b¸c thî s¨n, x­ng “t«i” - Tr¶ lêi - Vài HS thi đua đọc - HS quan s¸t, nªu néi dung tõng tranh - HS kể theo nhóm đôi - HS thi kÓ nèi tiÕp - HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn Cñng cè: (4’) + C©u chuyÖn muèn nãi g× víi chóng ta? DÆn dß: (1’) - Chuẩn bị: Mè hoa lượn sóng - NhËn xÐt tiÕt häc TO¸N LUYÖN TËP CHUNG I – Môc tiªu: Kiến thức: Củng cố kiền thức tính giá trị biểu thức số và giải toán liên quan đến rút đơn vị Kü n¨ng: RÌn kü n¨ng tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc vµ gi¶i to¸n nhanh Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, chính xác II – ChuÈn bÞ: III – Các hoạt động: Bµi cò: (5’) LuyÖn tËp - GV mêi HS lªn b¶ng söa tãm t¾t vµ lêi gi¶i bµi - NhËn xÐt chung Bµi míi: (25’) LuyÖn tËp chung Hoạt động dạy Hoạt động học * Giíi thiÖu – ghi bµi * Hoạt động 1: Tính giá trị biểu thức Lop3.net - HS lÆp l¹i - HS đọc yêu cầu GV: Ph¹m ThÞ Thuý Trường tiểu học Cảnh Thuỵ Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 – 2010 TuÇn 32 Bµi tËp 1: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - Cho HS quan s¸t biÓu thøc phót - Hướng dẫn HS làm bài - Trß ch¬i tiÕp søc: tæ cö b¹n, mçi b¹n thực bước - NhËn xÐt  Chèt kiÕn thøc * Hoạt động 2: Giải toán Bµi 2: Nªu yªu cÇu cña bµi to¸n + tuÇn cã bao nhiªu ngµy? + VËy muèn biÕt 365 ngµy gåm mÊy tuÇn, mÊy ngµy lµm thÕ nµo? - Hướng dẫn cách thực hiện: tuÇn cã ngµy nªn ta cã: 365 : = 52 (d­ 1) VËy n¨m 2005 cã 52 tuÇn vµ ngµy Bài 3: Yêu cầu HS đọc, phân tích dạng toán - Hướng dẫn sửa bài - NhËn xÐt  Hái: Chóng ta võa «n l¹i d¹ng to¸n g×? Chèt kiÕn thøc – ghi b¶ng Bµi 4: Mét h×nh vu«ng cã: PHV = 3dm 2cm SHV = ? cm - GV nhËn xÐt - NhËn xÐt vÒ dÊu, c¸c phÐp tÝnh tõng biÓu thøc - Nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn biÓu thøc - Lµm bµi vë BT - HS đọc đề - HS hướng dẫn các bạn phân tích đề toán tuÇn cã ngµy LÊy 365 chia cho - Lµm vë BT - NhËn xÐt, söa bµi b»ng b¶ng ®/s - HS đọc đề - HS lªn b lµm- Líp lµm vë BT B1 : Sè viªn g¹ch xe chë lµ: 16560 : = 2070 (viªn) B2 : Sè viªn g¹ch xe chë lµ: 2070 x = 6210 (viªn) §¸p sè: 6210 viªn g¹ch - NhËn xÐt - HS đọc đề - Nªu phÇn cho, phÇn hái - Lµm vë BT - HS söa miÖng  NhËn xÐt DÆn dß- Cñng cè: (5’) - «n l¹i c¸c d¹ng to¸n - ChuÈn bÞ: KiÓm tra -Thø t­ ngµy 21 th¸ng n¨m 2010 CHÝNH T¶ (NGHE - VIÕT) NG«I NHµ CHUNG I – Môc tiªu: 1/ Kiến thức: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn văn “Ngôi nhà chung” 2/ Kĩ năng: - Làm đúng các bài tập phân biệt l/n v/d 3/ Gi¸o dôc: - Gi¸o dôc ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch sÏ II – §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp chÝnh t¶ + tranh Ng«i nhµ chung Lop3.net GV: Ph¹m ThÞ Thuý Trường tiểu học Cảnh Thuỵ Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 – 2010 TuÇn 32 - HS : B¶ng III – Các hoạt động: Hç trî cña GV * H§ 1: T×m hiÓu néi dung + GV đọc mẫu + Gọi HS đọc + Yªu cÇu HS th¶o luËn:  Ng«i nhµ chung cña mäi d©n téc lµ g×?  Nh÷ng viÖc chung mµ tÊt c¶ mäi d©n téc ph¶i lµm lµ g×? * H§ 2: LuyÖn tõ khã, viÕt chÝnh t¶ + Hướng dẫn cách trình bày:  §o¹n v¨n cã mÊy c©u? Nh÷ng ch÷ nµo cÇn ph¶i viÕt hoa? V× sao? + GV yªu cÇu HS nªu tõ khã viÕt + GV hướng dẫn HS luyện bảng + GV đọc chậm, HS viết bài + Ch÷a lçi + GV chÊm vë + NhËn xÐt bµi viÕt HS * H§ 3: Bµi tËp Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu ( phần a) - GV HS lµm b¶ng phô - GV chốt ý đúng - GV nhËn xÐt Bài 3: - Gọi HS đọc yêu cầu Họat động HS - HS đọc, lớp theo dõi - HS trao đổi: + … trái đất + là bảo vệ hòa bình, bảo vệ môi trường, đấu tranh chống đói nghèo, bệnh tật - HS tr¶ lêi: + c©u + … c¸c ch÷ c¸i ®Çu c©u - HS nªu tõ, phÇn l­u ý - HS viết bảng con: trăm nước, tập quán riêng, đói nghèo - HS viÕt - HS dß vµ söa lçi chÝnh t¶ - Nép vë - HS đọc yêu cầu sgk - HS lµm ë b¶ng, líp lµm nh¸p a) nương đỗ - nương ngô, lưng đeo gùi, tấp nập làm nương - vút lên - lời giải - HS nhận xét, đọc lại từ vừa tìm - HS đọc - 10 HS đọc: Cái lọ lục bình lóng lánh nước men nâu Vinh và Vân vô vườn dừa nhà Dương - HS lµm vµo vë - ChÊm sè vë -TO¸N LUYÖN TËP I – Môc tiªu: 1.Kiến thức : Giúp HS củng cố giải bài toán liên quan đến rút đơn vị KÜ n¨ng: RÌn kü n¨ng gi¶i to¸n vµ thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè Gi¸o dôc: Yªu thÝch vµ ham häc to¸n, ãc nh¹y bÐn II – ChuÈn bÞ: 1/ Gi¸o viªn: B¶ng phô 2/ Häc sinh: b¶ng Lop3.net GV: Ph¹m ThÞ Thuý Trường tiểu học Cảnh Thuỵ Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 – 2010 TuÇn 32 III – Các hoạt động: Hç trî cña GV Bài cũ: (4’) Bài toán liên quan đến rút đơn vị (tt) - NhËn xÐt Bµi míi: (25’) * Giíi thiÖu bµi – ghi b Bài 1: Gọi HS đọc đề toán + Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? - Hướng dẫn HS phân tích đề - Söa bµi Bài 2: Gọi HS đọc đề - Hỏi các bước giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị - Söa bµi, nhËn xÐt Bµi 3: - Trß ch¬i: “Thi tiÕp søc” Hai đội, đội cử bạn thi nối nhanh biểu thức với giá trị biểu thức đó - NhËn xÐt Cñng cè: (4’) - Trò chơi: Ai nhanh, đúng Thi đua đội, Mỗi đội giải đúng và nhanh bµi to¸n dùa vµo tãm t¾t sau: Tãm t¾t 42 c¸i cèc : hép 84 c¸i cèc : ? hép - NhËn xÐt DÆn dß: (1’) - NhËn xÐt tiÕt Lop3.net Họat động HS - Nêu bước giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - HS đọc đề - HS trả lời: Bài toán liên quan đến rút đơn vị - HS trao đổi - Tãm t¾t vµ gi¶i NhËn xÐt Gi¶i Sè häc sinh ph©n vµo mçi bµn häc: 10 : = (häc sinh) Sè bµn häc cã 36 häc sinh ®­îc ph©n: 36 : = 18 (bµn häc) §¸p sè: 18 bµn häc - HS đọc đề - Thảo luận nhóm đôi - Lớp làm HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài Gi¶i Số cái cốc xếp vào bàn: 60 : 10 = (c¸i) Số bàn cần có để xếp 78 cái cốc: 78 : = 13 (bµn) §¸p sè: 13 bµn - HS thi đua thực nhanh, đúng - Söa bµi, nhËn xÐt - HS thi đua giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - Söa bµi, nhËn xÐt GV: Ph¹m ThÞ Thuý Trường tiểu học Cảnh Thuỵ Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 – 2010 TuÇn 32 Tù NHIªN X· HéI TiÕt 63: NGµY Vµ §ªM TRªN TR¸I §ÊT I – Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng: - Giải thích tượng ngày và đêm trên Trái đất mức độ đơn giản - Biết thời gian để Trái đất quay vòng quanh mình nó là ngày - Thực hành biểu diễn ngày và đêm II – §å dïng d¹y häc: GV: Các hình vẽ sách GK, mô hình địa cầu, đèn điện HS : SGK III – Hoạt động dạy – học: Bài cũ: (5’) Mặt trăng là vệ tinh Trái đất - GV hỏi + Tại Mặt trăng gọi là vệ tinh Trái đất? + Trái đất nào với Mặt trăng? Bµi míi: (25’) Hç trî cña GV Hoạt động HS * Hoạt động 1: Hiện tượng ngày và đêm Thảo luận nhóm đôi trên Trái đất - GV hướng dẫn HS quan sát hình 1, / - §¹i diÖn tr×nh bµy SGK trang 120, 121 vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái: - HS nhËn xÐt + Tại bóng đèn không chiếu sáng toàn bề mặt địa cầu? + Khoảng thời gian phần Trái đất MÆt trêi chiÕu s¸ng (kh«ng ®­îc MÆt trêi chiÕu s¸ng) gäi lµ g×? + Khi Hà Nội là ban ngày thì La-ha-bana là ngày hay đêm? (Là đêm, vì La-ha-bana cách Hà Nội đúng nửa vòng Trái đất)  GV kết luận: Trái đất chúng ta h×nh cÇu nªn MÆt trêi chØ chiÕu s¸ng mét phần Khoảng thời gian phần Trái đất MÆt trêi chiÕu s¸ng lµ ban ngµy, phÇn cßn Th¶o luËn nhãm lại không chiếu sáng là ban đêm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy * Hoạt động 2: Giải thích tượng ngày + Vì địa cầu hình cầu, nên bóng đèn và đêm trên Trái đất chiÕu s¸ng ®­îc mét phÝa … - Yªu cÇu c¸c nhãm HS th¶o luËn theo + Trong ngày, nơi trên Trái đất c©u hái sau: có ngày và đêm … 1) Tại bóng đèn không cùng lúc chiếu sáng toàn bề mặt địa cầu? - HS trả lời + Lúc đó có nơi thì luôn có ban ngày, 2) Trong ngày, nơi trên Trái đất có nơi lại toàn bóng đêm u tối có ngày và đêm không? Tại Lop3.net GV: Ph¹m ThÞ Thuý Trường tiểu học Cảnh Thuỵ Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 – 2010 TuÇn 32 sao? - HS đọc ghi nhớ  GV kết luận: Do Trái đất tự quay quanh mình nó Thời gian để Trái đất quay ®­îc mét vßng quanh m×nh nã gäi lµ mét ngµy Mét ngµy cã 24 giê + Hãy tưởng tượng, Trái đất ngừng quay quanh mình nó thì ngày và đêm trên Trái đất nào? - GV nhËn xÐt Cñng cè: (5’) - GV yêu cầu HS đọc phần nội dung bạn cÇn biÕt DÆn dß: (1’) - ChuÈn bÞ bµi: N¨m, th¸ng vµ mïa - NhËn xÐt tiÕt häc LUYÖN Tõ Vµ C©U §ÆT Vµ TR¶ LêI C©U HáI: B»NG G×? – DÊU CHÊM, DÊU HAI CHÊM I – Môc tiªu: 1/ Kiến thức: - ôn luyện dấu chấm, bước đầu học cách dùng dấu hai chấm 2/ KÜ n¨ng : - §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái “B»ng g×?” 3/ Gi¸o dôc : - Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c II – ChuÈn bÞ: 1/GV: - B¶ng phô viÕt c©u v¨n ë BT1, c©u v¨n ë BT3 tê phiÕu viÕt néi dung bµi tËp 2/ HS: vë III – Các hoạt động dạy – học: Bài cũ: (5’) Mở rộng vốn từ: Các nước – Dấu phẩy - HS lµm miÖng bµi tËp - HS lên tên các nước trên đồ Bµi míi: (25’) §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái: B»ng g×? – DÊu hai chÊm Lop3.net GV: Ph¹m ThÞ Thuý Trường tiểu học Cảnh Thuỵ Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 – 2010 TuÇn 32 Hç trî cña GV a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn làm bài Bµi 1: - GV cho HS đọc yêu cầu và làm bài vào vë - GV hướng dẫn HS nắm ý nghĩa c¸ch dïng dÊu hai chÊm - GV cho HS söa bµi b»ng c¸ch gäi ®iÖn - GV ghi ý chÝnh lªn b¶ng a) … dùng để dẫn lời nói nhân vËt Bå Chao b) … để giải thích việc c) … dÉn lêi nh©n vËt Tu Hó Bµi 2: - GV cho HS đọc yêu cầu – cho HS thảo luận để điền dấu - GV theo dõi nhận xét – cho lời giải đúng , : , : Bµi 3: - GV cho HS đọc yêu cầu - GV theo dâi, nhËn xÐt - GV cho HS söa bµi b»ng thi ®ua tiÕp søc b»ng c¸ch bèc th¨m sè ngÉu nhiªn - GV nhËn xÐt bµi vµo vë Hoạt động HS - HS đọc yêu cầu - HS l¾ng nghe vµ lµm bµi vµo vë - HS söa bµi mêi - HS đọc ý chính cá nhân - HS nhËn xÐt b»ng vç tay - HS đọc cá nhân - HS th¶o luËn nhãm - HS đại diện nhóm trình bày - HS nhËn xÐt b¶ng ®/s lµm bµi vµo vë BT - HS đọc cá nhân - HS lµm bµi vµo vë BT - HS thi ®ua theo tæ - HS gạch các phận sau: a) … b»ng gç xoan b) … đôi bàn tay khéo léo mình c) … b»ng trÝ tuÖ, må h«i vµ c¶ m¸u cña m×nh Cñng cè – dÆn dß: (5’) - GV cho HS nªu néi dung chÝnh cña tiÕt häc - GV lưu ý cho HS nhớ tác dụng dấu hai chấm để sử dụng đúng viết - NhËn xÐt tiÕt häc RÌn ch÷: «N CH÷ HOA U I Môc tiªu 1- Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa U 2- ViÕt tªn riªng U«ng BÝ , c©u øng dông: “Uèn c©y tõ thuë cßn non D¹y tõ thuë cßn bi b«” b»ng ch÷ cì nhá 3- Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc rÌn ch÷ Lop3.net GV: Ph¹m ThÞ Thuý Trường tiểu học Cảnh Thuỵ Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 – 2010 TuÇn 32 II ChuÈn bÞ: 1/ Gi¸o viªn: - MÉu ch÷ viÕt hoa U ViÕt s½n lªn b¶ng tõ vµ c©u øng dông trªn dßng kÎ « li 2/ Häc sinh: b¶ng III Hoạt động dạy học: Hç trî CñA GV HO¹T §éNG CñA HS A Hoạt động 1: - Cho 1HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng c¸c tõ: Trường Sơn, Trẻ em -NX đánh giá…………………………………… B Hoạt động : Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS viết trên bảng a LuyÖn viÕt ch÷ viÕt hoa - Gọi 1HS đọc từ và câu ứng dụng - T×m c¸c ch÷ viÕt hoa bµi? - YC HS quan s¸t mÉu,nhËn xÐt: + §é cao cña c¸c ch÷ Mçi ch÷ gåm mÊy nÐt - Gi¸o viªn viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt - Cho HS tËp viÕt trªn b¶ng c¸c ch÷ hoa b LuyÖn viÕt tõ øng dông - Gọi HS đọc từ ứng dụng - Giíi thiÖu: U«ng BÝ lµ tªn mét thÞ x· ë tØnh Qu¶ng Ninh + §é cao cña c¸c ch÷, kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c tiÕng - Viết mẫu và hướng dẫn cách nối nét - Cho HS luyÖn viÕt tªn riªng vµo b¶ng c LuyÖn viÕt c©u øng dông - Gọi HS đọc câu ứng dụng - Gióp HS hiÓu: c©y non, cµnh mÒm dÔ uèn Cha mÑ d¹y tõ thuë nhá míi dÔ h×nh thµnh thãi quen tèt cho - T×m tõ viÕt hoa c©u øng dông - Cho HS tËp viÕt tõ: Uèn c©y, D¹y Hướng dẫn HS viết vào - GV nªu YC: - YC HS viÕt bµi ChÊm ch÷a bµi - Thu bµi chÊm, nhËn xÐt ch÷ viÕt, tr×nh bµy C Hoạt động : - VÒ nhµ häc thuéc tõ vµ c©u øng dông ViÕt BT ë nhµ - NhËn xÐt tiÕt häc Lop3.net - HS thùc hiÖn - HS l¾ng nghe - 1HS đọc bài - HS nªu - Quan s¸t tr¶ lêi - Theo dâi - HS viÕt trªn b¶ng - HS đọc: Uông Bí - L¾ng nghe - NhËn xÐt - Theo dâi - HS tËp viÕt trªn b U«ng BÝ - 1HS đọc Uèn c©y tõ thuë cßn non D¹y tõ thuë cßn bi b« - HS nªu - HS tËp viÕt b¶ng - Nghe YC - HS viÕt vµo vë tËp viÕt GV: Ph¹m ThÞ Thuý Trường tiểu học Cảnh Thuỵ Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 – 2010 TuÇn 32 LUYÖN Tõ Vµ C©U ¤N: §ÆT Vµ TR¶ LêI C©U HáI: B»NG G×?- DÊU HAI CHÊM I MôC §ÝCH – YªU CÇU 1.KiÕn thøc: §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái: B»ng g×? (T×m bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái: B»ng g×? Thực hành cho trò chơi hỏi đáp sử dụng cụm từ: Bằng gì?) 2.Kĩ năng: Bước đầu nắm cách sử dụng dấu chấm Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch häc TiÕng viÖt II §å DïNG D¹Y HäC 1/ Gi¸o viªn:- B¶ng phô 2/ Häc sinh : sgk III C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC Hç trî CñA GV HO¹T §éNG CñA HS A Hoạt động : - Gäi HS lµm BT1 vµ BT3 tiÕt LTVC tuÇn 29 - HS thùc hiÖn - Nhận xét đánh giá………………………… B Hoạt động : - L¾ng nghe Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS làm bài tập a Bµi tËp1: - T×m bé phËn tr¶ lêi c©u hái “B»ng g×” - BT YC g×? - thùc hiÖn - YC HS lµm c¸ nh©n vµo SGK - HS lªn b¶ng, líp nhËn xÐt - Gäi HS lªn söa bµi - GV nhận xét chốt lời giải đúng b Bµi tËp 2: - Tr¶ lêi c¸c c©u hái… - BT YC g×? - HS trao đổi theo nhóm - YC HS tr¶ lêi víi theo nhãm bµn - Vµi nhãm tr×nh bµy, líp nhËn xÐt - YC c¸c nhãm tr×nh bµy - Nhận xét tuyên dương c Bµi tËp 3: - HS đọc - Gọi HS đọc yêu cầu trò chơi - C¸c cÆp thùc hiÖn - Yêu cầu HS trao đổi theo cặp VD: Hỏi: Hằng ngày bạn đến trường - YC cặp thực hành hỏi – đáp trước lớp b»ng g×? -Nhận xét tuyên dương §¸p: M×nh ®i bé/ MÑ chë ®i - HS thùc hiÖn d Bµi tËp 4: - Em chọn dấu câu để điền vào ô - Bµi tËp YC g×? trèng? - YC c¸c nhãm th¶o luËn vµ lµm vµo phiÕu - HS thùc hiÖn D¸n bµi lªn b , líp nhËn xÐt - YC c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ a) Một người kêu lên : “Cá heo” - GV nhận xét chốt lời giải đúng - YC HS đọc lại ba câu đã điền dấu câu hoàn b) Nhà an dưỡng trang bị cho các cụ Lop3.net GV: Ph¹m ThÞ Thuý Trường tiểu học Cảnh Thuỵ Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 – 2010 TuÇn 32 chØnh thứ cần thiết: chăn màn, giường chiÕu, xoong nåi, Êm chÐn pha trµ … c) Đông Nam á gồm 11 nước: Bru-nây, Cam-pu-chia, Đông-ti-mo, In-đô-nê-xia, Lào, Ma-lai-si-a, Mi-an-ma, Phi-lippin, Thái Lan, Việt Nam, Xin-ga-po C Hoạt động : - Về nhà xem lại bài tập 4, đọc bài nhiều lần - NhËn xÐt tiÕt häc Thñ c«ng ¤N tËp GV chuyªn d¹y Thø n¨m ngµy 22 th¸ng n¨m 2010 CHÝNH T¶ (NGHE - VIÕT) H¹T M­A I – Môc tiªu: 1/ Kiến thức:- Nghe và viết chính xác, trình bày đúng, đẹp bài thơ: “Hạt mưa” 2/ Kĩ : - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n v/d 3/ Gi¸o dôc : - Gi¸o dôc ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch II – ChuÈn bÞ: 1/ GV: B¶ng chÐp s½n bµi tËp 2/ HS : b¶ng III – Các hoạt động: Bµi cò: (4’) Ng«i nhµ chung - Gọi HS lên bảng viết: Cái lọ – nước men nâu – vô vườn dừa - NhËn xÐt…………………………………………………………………………… Bµi míi: (25’) Hç trî cña GV Hoạt động HS a) Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung - GV đọc mẫu - HS đọc bài - Gọi HS đọc + Những câu thơ nào nói lên tác dụng + Hạt mưa ủ vườn cña h¹t m­a? Cã h«m ch¼ng cÇn m©y b) Hoạt động 2: Luyện từ khó, viết chính tả + Bµi th¬ cã mÊy khæ th¬? + khổ thơ, khổ thơ ta để cách + C¸ch tr×nh bµy nh­ thÕ nµo? dßng + Ch÷ ®Çu dßng th¬ ph¶i viÕt hoa vµ viÕt - GV yªu cÇu HS nªu tõ khã viÕt lïi vµo « - GV hướng dẫn HS luyện bảng - HS nªu tõ, phÇn l­u ý - HS viÕt b¶ng con: giã – mì mµu – trang – Lop3.net GV: Ph¹m ThÞ Thuý Trường tiểu học Cảnh Thuỵ Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 – 2010 TuÇn 32 - Yêu cầu HS đọc - GV theo dâi HS viÕt bµi - Ch÷a lçi - GV chÊm vë - NhËn xÐt bµi viÕt HS c) Hoạt động 3: Bài tập Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu ( chọn phần a) - GV d¸n giÊy b×a lªn b¶ng - GV chốt ý đúng nghÞch - HS đọc từ trên bảng - HS tù nhí vµ viÕt - HS dß vµ söa lçi chÝnh t¶ - Nép vë - HS đọc yêu cầu - nhãm thi ®ua tiÕp søc ghi tõ lªn b¶ng + Lµo – Nam Cùc – Th¸i Lan - Vài HS đọc lại Dù liÖu (phÇn b): + màu vàng – cây đừa – voi - HS lµm vµo vë - GV nhËn xÐt - ChÊm mét sè vë Cñng cè – dÆn dß: (5’) - Nhận xét – tuyên dương - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ: Cãc kiÖn trêi (nghe – viÕt) -TO¸N LUYÖN TËP I – Môc tiªu: 1.Kiến thức: HS củng cố giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị, tính giá trị biÓu thøc sè, lËp b¶ng thèng kª Kĩ : Rèn kỹ giải toán liên quan đến rút đơn vị, bài toán lập bảng thèng kª vµ tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc Giao dôc: Yªu thÝch vµ ham häc to¸n II – ChuÈn bÞ: III – Các hoạt động: Hç trî cña GV Hoạt động HS Bµi cò: (4’) LuyÖn tËp - HS söa bµi, nhËn xÐt - NhËn xÐt - Nêu bước giải bài toán Bµi míi: (25’)* Giíi thiÖu bµi – ghi b * Hoạt động 1: Giải toán - HS đọc đề Bài 1: Gọi HS đọc đề bài + Bài toán liên quan đến rút đơn vị - Yªu cÇu HS nªu d¹ng to¸n - Líp lµm bµi vµo vë - Phân tích đề - Söa bµi b»ng trß ch¬i “Gäi ®iÖn” + Bµi to¸n cho biÕt g×? - NhËn xÐt + Bµi to¸n hái g×? Số phút cần để 1km là: 14 : = (phót) Lop3.net GV: Ph¹m ThÞ Thuý Trường tiểu học Cảnh Thuỵ Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 – 2010 TuÇn 32 - Söa bµi Bài 2: Gọi HS đọc đề + Thuéc d¹ng to¸n g×? + Nêu bước giải - Söa bµi, nhËn xÐt * Hoạt động 2: Tính giá trị bt số Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu - Trò chơi “Thi tiếp sức”: đội thi đua, đội em - NhËn xÐt Sè kil«mÐt ®i ®­îc 36 phót lµ: 36 : = 18 (km) §¸p sè: 18km - HS đọc đề - Thảo luận nhóm đôi, trao đổi các bước gi¶i - HS tù tãm t¾t vµ gi¶i - Söa bµi - NhËn xÐt Sè ki l« gam kÑo mçi hép: 56 : = (kg) Số hộp cần để đựng hết 35kg kẹo: 35 : = (hép) §¸p sè: hép - HS nªu - Thi ®ua tiÕp søc ®iÒn dÊu nh©n, chia thÝch hợp vào các ô trống để bt đúng - Söa bµi, nhËn xÐt - Thi đua đội thực hành nhanh, đúng - NhËn xÐt Cñng cè: (4’) - Trò chơi: Ai nhanh, đúng Thi đua đội, đội cử em lập bảng thèng kª theo yªu cÇu bµi - NhËn xÐt DÆn dß: (1’) - ChuÈn bÞ bµi “LuyÖn tËp chung” - NhËn xÐt tiÕt ThÓ dôc tung và bắt bóng theo nhóm ngườitrò chơi “chuyển đồ vật” I, Môc tiªu: - Tung và bắt bóng theo nhóm người Yêu cầu thực động tác tương đối đúng và nâng cao thành tích (số lần không để bóng rơi) - Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật ” Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia chơi tương đối chủ động II, ChuÈn bÞ: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị cho em bóng và sân cho trò chơi III, Hoạt động dạy-học: TG Hoạt đông HS Hç trî cña GV Lop3.net GV: Ph¹m ThÞ Thuý Trường tiểu học Cảnh Thuỵ Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 – 2010 TuÇn 32 12' 13' PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - GV cho HS khởi động và chơi trò chơi “Tìm người huy” 2-PhÇn c¬ b¶n - Tung vµ b¾t bãng theo nhãm người: + GV cho tõng HS tù tËp, sau đó chia lớp thành nhóm, nhóm người để tập luyện + GV hướng dẫn cách di chuyển để bắt bóng, đầu lµ tiÕn lªn hay lïi xuèng, dÇn dÇn di chuyÓn sang ph¶i, tr¸i 11 - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, b¸o c¸o GV - HS tËp bµi TD ph¸t triÓn chung (1 lÇn liªn hoµn 2x8 nhÞp), tham gia trß ch¬i vµ ch¹y chËm vßng s©n (150-200m) - Tõng HS tËp tung vµ b¾t bãng mét sè lÇn - Từng nhóm đứng theo hình tam giác, thực động tác tung và bắt bãng qua l¹i cho §éng t¸c nhanh, khÐo lÐo, tr¸nh véi vµng - HS tham gia trß ch¬i Chó ý không đùa nghịch, phải đảm bảo an toµn tËp luyÖn - Trò chơi “Chuyển đồ vật” + GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, gi¶i thÝch nh÷ng trường hợp phạm quy, cho HS - HS đứng thành vòng tròn thả ch¬i thö vµ ch¬i chÝnh thøc + GV lµm träng tµi vµ nh¾c HS láng, hÝt thë s©u - HS chó ý l¾ng nghe GV hÖ ch¹y cÇn chó ý ch¹y vÒ bªn thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc phải trái đội mình, tránh xô vµo 3-PhÇn kÕt thóc - GV cho HS đứng thành vòng trßn th¶ láng, hÝt thë s©u - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc - GV giao bµi tËp vÒ nhµ: ¤n động tác tung và bắt bóng cá nh©n Tù NHIªN X· HéI TiÕt 64: N¨M, TH¸NG Vµ MïA I – Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: 1/ Kiến thức: - Thời gian để Trái đất chuyển động vòng quanh Mặt trời là n¨m Lop3.net GV: Ph¹m ThÞ Thuý Trường tiểu học Cảnh Thuỵ Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 – 2010 TuÇn 32 - Một năm thường có 365 ngày và chia thành 12 tháng - Một năm thường có bốn mùa 2/ KÜ n¨ng : RÌn kÜ n¨ng ph©n biÖt mïa, n¨m , th¸ng 3/ Gi¸o dôc: Gi¸o dôc häc sinh biÕt quý träng thêi gian II – §å dïng d¹y häc: GV: Tranh phãng to, lÞch III – Hoạt động dạy học: Bài cũ: (5’) Ngày và đêm trên Trái đất + Khi nào thì trên Trái đất là ban ngày, nào là ban đêm? + Tại ngày và đêm lại luân phiên không ngừng? Trái đất quay mét vßng quanh m×nh nã mÊt bao l©u? Bµi míi: (25’) Hç trî cña GV Hoạt động HS - TiÕn hµnh th¶o luËn nhãm Hoạt động 1: Năm, tháng và mùa - Yªu cÇu c¸c nhãm tiÕn hµnh tl theo c©u - §¹i diÖn tr×nh bµy hái sau: 1) Quan s¸t lÞch vµ cho biÕt mçi n¨m gåm - C¸c nhãm kh¸c bæ sung ý kiÕn bao nhiªu th¸ng? Mçi th¸ng gåm bao nhiªu ngµy? 2) Trên Trái đất thường có mùa? Đó là nh÷ng mïa nµo? DiÔn vµo nh÷ng th¸ng Thảo luận cặp đôi nµo n¨m? - HS đại diện cho cặp đôi trình bày (vẽ  GV kết luận: Thời gian để Trái đất chuyển động vòng quanh Mặt trời và minh họa hình trang/ SGK) là năm Một năm thường có 365 ngày và - HS l¾ng nghe chia thµnh 12 th¸ng Mét n¨m cã - HS thể hành động theo mùa đó mùa: mùa xuân, hạ, thu, đông - Yêu cầu HS nhớ lại vị trí các phương hướng và vẽ Trái đất quay quanh Mặt trời - 2, HS chØ trªn h×nh vÏ vÞ trÝ: B¾c, Nam, §«ng, T©y Hoạt động 2: Trò chơi “Xuân, hạ, thu, đông” - GV phæ biÕn luËt ch¬i - GV hỏi HS đặc trưng khí hậu bốn mùa Ví dụ: Khi GV nói mùa xuân thì HS cười Khi GV nãi mïa h¹ th× HS lÊy tay qu¹t Cñng cè: (5’) + H·y chØ trªn h×nh vÏ vÞ trÝ B¾c b¸n cÇu là mùa xuân, mùa hạ, mùa thu, mùa đông + Trên Trái đất có mùa? Hãy nêu thời gian cña c¸c mïa? - NhËn xÐt Lop3.net GV: Ph¹m ThÞ Thuý Trường tiểu học Cảnh Thuỵ Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 – 2010 TuÇn 32 DÆn dß: (1’) - Häc thuéc ghi nhí - Chuẩn bị bài: Các đới khí hậu -Thø s¸u ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 TO¸N LUYÖN TËP CHUNG I – Môc tiªu: Kiến thức: Củng cố kiền thức tính giá trị biểu thức số và giải toán liên quan đến rút đơn vị Kü n¨ng: RÌn kü n¨ng tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc vµ gi¶i to¸n nhanh Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, chính xác II – ChuÈn bÞ: 1/ GV: b¶ng phô 2/ HS: b¶ng III – Các hoạt động: Bµi cò: (5’) LuyÖn tËp - GV mêi HS lªn b¶ng söa tãm t¾t vµ lêi gi¶i bµi - NhËn xÐt chung Bµi míi: (25’) LuyÖn tËp chung Hç trî cña GV Hoạt động HS * Giíi thiÖu – ghi bµi * Hoạt động 1: Tính giá trị biểu thức Bµi tËp 1: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - Cho HS quan s¸t biÓu thøc phót - Hướng dẫn HS làm bài - Trß ch¬i tiÕp søc: tæ cö b¹n, mçi b¹n thực bước - NhËn xÐt  Chèt kiÕn thøc * Hoạt động 2: Giải toán Bµi 2: Nªu yªu cÇu cña bµi to¸n + tuÇn cã bao nhiªu ngµy? + VËy muèn biÕt 365 ngµy gåm mÊy tuÇn, mÊy ngµy lµm thÕ nµo? - Hướng dẫn cách thực hiện: tuÇn cã ngµy nªn ta cã: 365 : = 52 (d­ 1) VËy n¨m 2005 cã 52 tuÇn vµ ngµy Bài 3: Yêu cầu HS đọc, phân tích dạng toán Lop3.net - HS lÆp l¹i - HS đọc yêu cầu - NhËn xÐt vÒ dÊu, c¸c phÐp tÝnh tõng biÓu thøc - Nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn biÓu thøc - Lµm bµi vë BT - HS đọc đề - HS hướng dẫn các bạn phân tích đề to¸n tuÇn cã ngµy LÊy 365 chia cho - Lµm vë BT - NhËn xÐt, söa bµi b»ng b¶ng ®/s - HS đọc đề - HS lªn b lµm- Líp lµm vë BT GV: Ph¹m ThÞ Thuý Trường tiểu học Cảnh Thuỵ Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 – 2010 TuÇn 32 - Hướng dẫn sửa bài - NhËn xÐt  Hái: Chóng ta võa «n l¹i d¹ng to¸n g×? Chèt kiÕn thøc – ghi b¶ng Bµi 4: Mét h×nh vu«ng cã: PHV = 3dm 2cm SHV = ? cm - GV nhËn xÐt B1 : Sè viªn g¹ch xe chë lµ: 16560 : = 2070 (viªn) B2 : Sè viªn g¹ch xe chë lµ: 2070 x = 6210 (viªn) §¸p sè: 6210 viªn g¹ch - NhËn xÐt - HS đọc đề - Nªu phÇn cho, phÇn hái - Lµm vë BT - HS söa miÖng  NhËn xÐt DÆn dß- Cñng cè: (5’) - «n l¹i c¸c d¹ng to¸n - ChuÈn bÞ: KiÓm tra SINH HO¹T KiÓm ®iÓm tuÇn 32 Phương hướng tuần 33 I Môc tiªu: - HS n¾m ®­îc ­u, khuyÕt ®iÓm cña c¸ nh©n, tæ tuÇn qua - Nắm phương hướng hoạt động tuần 32 II Néi dung: Nhận xét đánh giá tuần 32: - Duy tr× nÒ nÕp häc tËp - Thi ®ua häc tËp tèt dµnh ®iÓm 9-10 - Hầu hết các em học chuyên cần, đúng giờ, thực đúng nội quy trường lớp - Một số em đã tiến học tập như: … - NhiÒu b¹n tÝch cùc ph¸t biÓu x©y dùng bµi nh­: … - Một số em chữ chưa đẹp,vở còn bẩn như: .… - Tuyên dương đôi bạn học tập có nhiều tiến bộ: .… - Xây dựng trường học thân thiện: vệ sinh sẽ, không chơi trò chơi nguy hiểm, Phương hướng hoạt động tuần 33: - CÇn cè g¾ng h¬n n÷a häc tËp - TiÕp tôc phong trµo rÌn ch÷ gi÷ vë - Duy tr× tËp thÓ dôc gi÷a giê Lop3.net GV: Ph¹m ThÞ Thuý Trường tiểu học Cảnh Thuỵ Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 – 2010 TuÇn 32 - Chấm dứt ăn quà vặt ngòai cổng trường - Không sả rác bừa bãi, đánh nhau, nói tục, chửi thề - VÖ sinh vµ ngoµi líp s¹ch sÏ TËP VIÕT «N CH÷ HOA X I – Môc tiªu: KiÕn thøc: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa X, §, T + Viết đúng, đẹp theo cỡ nhỏ tên riêng Đồng Xuân và câu ứng dụng: Tốt gỗ tốt nước sơn Xấu người đẹp nết còn đẹp người Kỹ năng: Viết nét, đúng khoảng cách các cụm từ Thái độ: Yêu thích Tiếng Việt II – ChuÈn bÞ: - GV: MÉu ch÷ hoa tªn riªng vµ c©u øng dông ë b¶ng phô III – Các hoạt động: Hç trî cña GV Hoạt động HS - HS đọc 1) Bµi cò: (4’) «n ch÷ hoa V - Gọi HS đọc từ và câu ứng dụng tiết trước - HS lên bảng viết - Nhận xét - GV nhËn xÐt………………………………… - Bµi míi: (25’) - Giíi thiÖu bµi * HĐ 1: Hướng dẫn viết chữ hoa - HS nªu §, X  Trong tªn riªng vµ c©u øng dông cã nh÷ng ch÷ hoa nµo? - HS nªu c¸ch viÕt, c¶ líp theo dâi, nhËn xÐt + Yªu cÇu HS viÕt ch÷ hoa X vµo b¶ng + Hỏi HS viết đẹp: Em viết chữ V nào? - HS đổi chỗ ngồi, HS viết đẹp kèm + GV yêu cầu HS viết đẹp giúp đỡ bạn HS viết chưa đẹp - HS viÕt b¶ng con, HS viÕt b¶ng líp đó + GV yªu cÇu HS viÕt b¶ng X, §, T - HS đọc từ ứng dụng Đồng Xuân + GV uèn n¾n, söa ch÷a - HS nghe * HĐ 2: Hướng dẫn HS viết từ, câu ứng dụng - Chữ Đ, X, g cao li rưỡi; các chữ còn  Em biÕt g× vÒ §ång Xu©n? l¹i cao li - B»ng ch÷ o  Trong tõ øng dông, c¸c ch÷ cã chiÒu cao, - HS viÕt kho¶ng c¸ch nh­ thÕ nµo? + Yªu cÇu HS viÕt b¶ng tõ øng dông: - HS đọc + GV theo dâi, uèn n¾n HS Tốt gỗ tốt nước sơn Xấu người đẹp nết còn đẹp người * HĐ 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng  Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp tính nết - Chữ T, X, h, g cao li rưỡi; chữ đ, p cao li; ch÷ t, s cao 1,5 li; c¸c ch÷ cßn người so với vẻ đẹp hình thức Lop3.net GV: Ph¹m ThÞ Thuý Trường tiểu học Cảnh Thuỵ Gi¸o ¸n líp – N¨m häc 2009 – 2010 TuÇn 32  Trong c©u øng dông, c¸c ch÷ cã chiÒu cao nh­ thÕ nµo? + GV cho HS viÕt b¶ng ch÷: Tèt, XÊu + GV theo dâi, uèn n¾n HS * H§ 4: ViÕt vë + GV nªu yªu cÇu tËp viÕt - ChÊm bµi, nhËn xÐt 3) Cñng cè - DÆn dß: (5’) - DÆn HS vÒ nhµ viÕt tiÕp vë l¹i cao li - HS viÕt vµo b¶ng - HS viÕt b¶ng líp - HS thùc hiÖn viÕt vµo bµi - ChuÈn bÞ: «n ch÷ hoa Y TËP LµM V¨N NóI, VIếT Về BảO Vệ MôI TRườNG I – Môc tiªu: 1/ Kiến thức: Biết kể lại việc làm để bảo vệ môi trường theo trình tự hợp lý Lời kể tự nhiªn Kĩ năng: Rèn kỹ viết: Viết đọan văn ngắn (từ đến 10 câu) kể lại việc làm trên Bài viết hợp lý, diễn đạt rõ ràng 3.Giáo dục: Giáo dục hs biết bảo vệ môi trường II – ChuÈn bÞ: GV: - Một vài tranh ảnh các việc làm để bảo vệ môi trường tình trạng môi trường HS: ChuÈn bÞ s½n mét viÖc lµm III – Các hoạt động dạy – học: Bµi cò: (4’) - GV gọi vài HS đọc lại nội dung bài làm tuần trước - NhËn xÐt……………………………………………………………………… Bµi míi: (25’) Hç trî cña GV Hoạt động HS a) Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu tiết học - HS nh¾c l¹i - GV ghi b¶ng b) Hướng dẫn HS làm bài Bµi tËp 1: - HS đọc yêu cầu bài tập 1, các gợi ý a - GV giíi thiÖu mét sè tranh, ¶nh vÒ ho¹t vµ b động bảo vệ môi trường - HS nói tên đề tài mình chọn kể - GV cho HS hoạt động nhóm - HS chia nhãm nhá, kÓ cho nghe viÖc - GV cho HS thi kể trước lớp tốt có ý nghĩa bảo vệ môi trường - GV nhËn xÐt - HS thi kÓ Bµi tËp 2: Lop3.net