Đang tải... (xem toàn văn)
- HS lµm viÖc c¸ nh©n, tr¶ lêi c¸c c©u hái trong phiếu học tập sau đó thảo luận nhóm để tìm ra ý kiến chung nhất - Đại diện các nhóm lần lượt nêu câu trả lời của mình trước lớp, cả lớp t[r]
(1)(Từ ngày / Thứ hai ngày TUẦN 16 / 2010 đến ngày / / 2010) tháng 11 năm 2010 Tiết 1:TĐ: Thầy thuốc mẹ hiền Tiết 2:CT (Nghe viết ): Về ngôi nhà xây Tiết 3: Mĩ thuật: GV chuyên dạy Tiết 4:Toán: LUYỆN TẬP Tiết : Chào cờ Tiết Tập đọc ThÇy thuèc nh mÑ hiÒn I Môc tiªu: - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi - Hiểu ý nghĩa bài văn: Ca ngợi tài năng, lòng nhân hậu và nhân cách cao thượng Hải Thượng Lãn Ông.(Trả lời câu hỏi 1,2,3) * HS kh¸, giái: Tr¶ lêi thªm c©u hái II §å dïng: - Tranh minh ho¹ trang 153 SGK - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần luyện đọc II Các hoạt động dạy học TG Hoạt động GV Bµi cò: - Yêu cầu HS đọc bài thơ: “Về ngôi nhà ®ang x©y” vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung cña bµi + Em thÝch h×nh ¶nh nµo bµi th¬? V× sao? + Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g×? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 17 2.Bài mới:- Giới thiệu và ghi đề bài HĐ1: Luyện đọc - Gọi HS đọc bài - Yêu cầu HS nối tiếp đọc bài(2 lượt) - GV theo dâi, söa lçi ph¸t ©m, ng¾t giäng cho HS - Yêu cầu HS đọc phần chú giải - GV gi¶i thÝch tõ chó gi¶i - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - Yêu cầu HS đọc to toàn bài - GV đọc mẫu toàn bài với giọng kể nhẹ nhàng, điềm tĩnh, thể thái độ cảm phục lßng nh©n ¸i, kh«ng mµng danh lîi cña H¶i Thượng Lãn Ông H§2: T×m hiÓu bµi: - Gọi HS đọc đoạn 1,2 -1Lop2.net Hoạt động HS - HS lên bảng đọc bài theo yêu cầu GV - Líp chó ý theo dâi, nhËn xÐt - HS khá đọc bài; lớp đọc thầm - HS đọc bài theo trình tự HS 1: Tõ ®Çu…cho thªm g¹o, cñi HS 2: TiÕp… cµng nghÜ cµng hèi hËn HS 3: Cßn l¹i… - HS đọc, lớp đọc thầm - HS luyện đọc theo cặp (2 lượt) - 1HS đọc to cho lớp nghe - C¶ líp l¾ng nghe - HS đọc, lớp đọc thầm - Lµ mét thÇy thuèc giµu lßng nh©n ¸i, HT (2) + Hải Thượng Lãn Ông là người nµo? + T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn lßng nh©n ¸i cña L·n ¤ng viÖc «ng ch÷a bÖnh cho người thuyền chài? + §iÒu g× thÓ hiÖn lßng nh©n ¸i cña H¶i Thượng Lãn Ông việc chữa bệnh cho người phụ nữ? - GV giảng thêm Hải Thượng Lãn Ông - Nªu ý chÝnh cña ®o¹n 1,2(GVghi b¶ng) - Cho HS đọc thầm đoạn + Vì có thể nói Hải Thượng Lãn Ông là người không màng danh lợi? + Em hiÓu hai c©u th¬ cuèi bµi nh thÕ nµo? -Nªu ý chÝnh cña ®o¹n 3.(GVghi b¶ng) + Bµi v¨n cho em biÕt ®iÒu g×? - GV nh¾c l¹i vµ ghi b¶ng H§3: §äc diÔn c¶m - Yêu cầu HS đọc nối tiếp toàn bài, lớp theo dõi tìm cách đọc hay - GV treo bảng phụ và đọc mẫu - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - Tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Cñngcè, dÆn dß: - NhËn xÐt, tæng kÕt bµi - Giao viÖc vÒ nhµ Tiết kh«ng mµng danh lîi - Nghe tin… ông tự tìm đến thăm Ông tËn tuþ ch¨m sãc ch¸u bÐ hµng th¸ng trêi, kh«ng ng¹i khæ, ng¹i bÈn «ng ch÷a khái bÖnh cho ch¸u bÐ, kh«ng nh÷ng kh«ng lÊy tiÒn mµ cßn cho hä thªm g¹o, cñi - Người phụ nữ chết tay thầy thuốc kh¸c nhng «ng tù buéc téi m×nh vÒ c¸i chÕt Êy ¤ng rÊt hèi hËn - HS l¾ng nghe - HS nªu: Ca ngîi tµi n¨ng vµ tÊm lßng nhân hậu Hải thượng Lãn Ông - HS đọc thầm đoạn - ¤ng ®îc vêi vµo cung ch÷a bÖnh, «ng tiến cử làm ngự y song ông đã khéo lÐo tõ chèi - Cho thấy Hải Thượng Lãn Ông coi công danh trước mắt trôi nước cßn tÊm lßng nh©n nghÜa th× cßn m·i - HS nêu: Hải thượng Lãn Ông là người kh«ng mµng danh lîi ND: Ca ngîi tµi n¨ng, tÊm lßng nh©n hËu và nhân cách cao thượng Hải Thượng Lãn Ông - HS nh¾c l¹i, c¶ líp ghi bµi vµo vë - HS đọc nối tiếp lượt, Lớp đọc thầm - HS l¾ng nghe - HS đọc diễn cảm theo cặp - HS thi đọc diễn cảm - HS nh¾c l¹i néi dung bµi v¨n - Häc bµi ë nhµ CHÍNH TẢ Về ngôi nhà xây I Môc tiªu: - Viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức hai khổ thơ đầu bài thơ Về ngôi nhà x©y - Làm BT (2) a/b ; Tìm tiếng thích hợp để hoàn chỉnh mẩu chuyện (BT3) II §å dïng: - B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp - GiÊy khæ to, bót d¹ III Các hoạt động dạy học T Hoạt động GV Hoạt động HS HT - HS lªn b¶ng viÕt c¸c tõ ng÷ theo yªu G Bµi cò: -2Lop2.net (3) - Yªu cÇu HS lªn b¶ng viÕt c¸c tõ chØ kh¸c ë hái vµ ng· - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2.Bài mới: Giới thiệu và ghi đề bài HĐ1: Hướng dẫn tìm hiểu để viết đúng chÝnh t¶ - Yêu cầu HS đọc đoạn văn cần viết 10 + §o¹n v¨n cã néi dung g×? 15 cÇu cña GV - C¶ líp theo dâi nhËn xÐt - HS đọc đoạn văn; lớp đọc thầm - Lµ h×nh ¶nh ng«i nhµ ®ang x©y dë cho đất nước ta trên đà phát triển - HS nªu c¸c tõ ng÷ dÔ lÉn vµ luyÖn viÕt + Trong đoạn văn có từ ngữ nào đúng - HS lªn b¶ng luyÖn viÕt, c¶ líp viÕt vµo dÔ lÉn? nh¸p - GV đọc mẫu bài viết - GV đọc câu đủ ý cho HS viết - HS nghe - viÕt bµi vµo vë bµi - GV chÊm, ch÷a mét sè bµi vµ nªu nhËn xÐt HĐ 2: Hướng dẫn làm bài tập Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề bài 2a và - nhóm thảo luận và ghi kết vào lµm bµi tËp theo nhãm, mçi nhãm b¶ng nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm treo b¶ng lªn vµ tr×nh cÆp tõ bày trước lớp - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - HS đọc lại các từ ngữ: - GV nhËn xÐt, bæ sung thªm sè tõ + Giá rẻ, đắt rẻ, bỏ rẻ, rẻ quạt,… + H¹t dÎ, m¶nh dÎ,… + GiÎ r¸ch, giÎ lau, … + R©y bét, ma r©y,… + Nh¶y d©y, ch¨ng d©y, d©y thõng, d©y Bµi 3: GV yªu cÇu HS lµm bµi ph¬i,… - Yªu cÇu HS lµm viÖc theo cÆp + Gi©y bÈn, gi©y mùc,… - HS đọc yêu cầu đề bài - HS ngồi cạnh cùng trao đổi, làm bµi - §¹i diÖn b¹n tr×nh bµy kÕt qu¶ - Câu chuyện đáng cười chỗ nào? - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhËn xÐt bæ sung Thø tù c¸c tiÕng cÇn ®iÒn: råi, vÏ, råi, råi, 3.Cñng cè, dÆn dß: vÏ, vÏ, råi, dÞ - GV tæng kÕt dÆn dß - Chuyện đáng cười chỗ: anh thợ vẽ - Giao viÖc vÒ nhµ truyÒn thÇn qu¸ xÊu khiÕn bè vî kh«ng nhận ra, anh lại tưởng bố vợ quên mặt - HS l¾ng nghe - Häc bµi ë nhµ Tiết To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: BiÕt tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè vµ øng dông gi¶i to¸n *HS kh¸ giái: Lµm thªm BT3 II Các hoạt động dạy học: -3Lop2.net (4) TG 15 18 Hoạt động GV Bµi cò: - Gọi HS chữa bài làm thêm tiết trước - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bài mới:Giới thiệu và ghi đề bài HĐ1:Hướng dẫn HS luyện tập - Gọi HS đọc yêu cầu BT - Gîi ý bµi khã( nÕu cã) - Cho HS lµm bµi vµo vë H§2: ChÊm, ch÷a bµi: - GV chÊm sè vë, HDHS ch÷a bµi - GV nhËn xÐt, cñng cè Bµi 1: Gäi HS lªn b¶ng lµm - GV nhËn xÐt, cñng cè Hoạt động HS - - HS lªn b¶ng ch÷a bµi; líp nhËn xÐt - HS đọc Y/C BT - HS lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi, líp nhËn xÐt - HS lªn b¶ng lµm a) 27,5% + 38% = 65,5% b)30% - 16% = 14% c) 14,2% = 56,8% d)216% : = 27% - HS gi¶i trªn b¶ng Bµi 2: Tãm t¾t: Bµi gi¶i + KÕ ho¹ch n¨m: 20 ng« a) Theo kế hoạch năm, đến hết + §Õn th¸ng : 18 tháng thôn Hoà An đã thực + HÕt n¨m : 23,5 lµ: - HÕt th¸ng 9: … % kÕ ho¹ch 18 : 20 = 0,9 = 90% - Hết năm: … % vượt kế hoạch … % b) Đến hết năm thôn Hoà An đã thực - GV yªu cÇu tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña sè diÖn hiÖn ®îc kÕ ho¹ch lµ: tích ngô trồng đến hết tháng và kế 23,5 : 20 = 1,175 = 117,5% ho¹ch c¶ n¨m Thôn Hoà An đã vượt mức kế hoạch là: 117,5% - 100% = 17,5% §¸p sè: a) §¹t 90% b) Thực 117,5% và vượt *Dµnh cho HS kh¸, giái: 17,5% Bµi 3: Tãm t¾t: - Tiền vốn: 42000 đồng - HS lªn b¶ng gi¶i: - Tiền bán: 52500 đồng Bµi gi¶i: a) TiÒn b¸n: … % tiÒn vèn? a) TØ sè phÇn tr¨m cña tiÒn b¸n rau vµ tiÒn vèn lµ: 52500 : 42000 = 1,25 = b) L·i: … % tiÒn vèn? TÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña tiÒn b¸n rau vµ tiÒn 125% (tiÒn vèn) b)Coi tiÒn vèn lµ 100% th× tiÒn b¸n rau vèn là125% Do đó phần trăm tiền lãi là: Cñng cè, dÆn dß: 125% - 100% = 25%( tiÒn vèn) - NhËn xÐt tæng kÕt bµi §¸p sè: a) 125%; b) 25% - Giao viÖc vÒ nhµ - HS l¾ng nghe - Häc bµi ë nhµ -4Lop2.net HT (5) Thứ ba ngày tháng 11 năm 2010 Tiết 1: LTVC: MRVT: Tổng kết vốn từ Tiết 2: KC:KC chứng kiến tham gia Tiết 3: ĐĐ: Hợp tác với người xng quanh Tiết 4: T: Giải toán tỉ số phần trăm Tiết 5:KH: Chất dẻo Tiết LuyÖn tõ vµ c©u Tæng kÕt vèn tõ I Môc tiªu: - Tìm số từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa với các từ : nhân hậu, trung thực, dũng cảm, cÇn cï - Tìm từ ngữ miêu tả tính cách người đoạn văn Cô Chấm(BT2) II §å dïng: - GiÊy khæ to, bót d¹ II Các hoạt động dạy học HT H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh HT Bµi cò: - - Mçi HS viÕt tõ ng÷ miªu t¶ h×nh - Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu dáng người - C¶ líp theo dâi, nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - HS đọc bài trước lớp 33 - Gọi HS đọc đoạn văn miêu tả hình dáng người thân người mà em quen biết - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bài mới:- Giới thiệu và ghi đề bài - Hướng dẫn luyện tập Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc đề bài - GV chia nhóm và giao việc cho các nhóm - HS làm việc theo nhóm, tìm từ đồng nghÜa vµ tr¸i nghÜa víi mét c¸c tõ: Nh©n hËu, trung thùc, dòng c¶m, cÇn cï - Yêu cầu đại diện nhóm trình bày, các - nhóm viết vào giấy khổ to để dán lên nhãm kh¸c theo dâi, nhËn xÐt, bæ sung b¶ng - GV nhận xét và kết luận từ đúng - Các nhóm trình bày KQ: theo yªu cÇu Tõ §ång nghÜa Tr¸i nghÜa nh©n nh©n ¸i, nh©n bÊt nghÜa, hËu đức, phúc độc ác, tàn hËu,… b¹o,… trung thËt thµ, th¼ng dèi tr¸, lõa th¾n, ch©n dèi, thùc thËt,… gi¶ dèi, … dòng anh dòng, gan hÌn nh¸t, hÌn yÕu, nhu c¶m d¹, Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu nhược, b¹o d¹n,… - Bµi tËp cã nh÷ng yªu cÇu g×? cÇn cï ch¨m chỉ, lười biÕng, chÞu lười - Yêu cầu HS đọc bài văn Cô Chấm và trả khã, siªng nh¸c,… lêi c©u hái: C« ChÊm cã tÝnh c¸ch g×? n¨ng, - GV ghi b¶ng: - HS đọc, lớp đọc thầm + Trung thùc - Nªu tÝnh c¸ch cña c« ChÊm, t×m nh÷ng -5Lop2.net (6) + Ch¨m chØ + Gi¶n dÞ + Giµu t×nh c¶m + Dễ xúc động - Yêu cầu HS hoạt đông theo nhóm tìm nh÷ng chi tiÕt vµ tõ ng÷ minh ho¹ cho tõng nÐt tÝnh c¸ch cña c« ChÊm chi tiết, từ ngữ để minh hoạ cho nhận xét cña m×nh - HS đọc thầm và tìm câu trả lời - HS nèi tiÕp ph¸t biÓu: trung thùc, th¼ng th¾n, ch¨m chØ, gi¶n dÞ, giµu t×nh cảm, dễ xúc động - nhãm lµm vµo giÊy khæ to, c¸c nhãm cßn l¹i th¶o luËn vµ ghi vµo vë - Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch miªu t¶ tÝnh + D¸m nh×n th¼ng, d¸m nãi thÕ, nãi c¸ch cña c« ChÊm? ngay, nãi th¼ng b¨ng, d¸m nhËn h¬n, - GV nhËn xÐt chung không có gì độc địa + Lao động, hay làm, nhu cầu, không Cñng cè - dÆn dß: làm chân tay nó bứt dứt, đồng từ sớm - Tæng kÕt dÆn dß mång hai - Giao viÖc vÒ nhµ + Không đua đòi, mộc mạc hòn đất + Hay nghĩ ngợi, dễ cảm thương, khóc buổi, đêm nằm mơ khóc hết bao nhiêu nước mắt - Nhµ v¨n kh«ng cÇn nãi lªn nh÷ng tÝnh c¸ch cña c« ChÊm mµ chØ b»ng nh÷ng chi tiết, từ ngữ đã khắc họa rõ nét tính c¸ch cña nh©n vËt - HS l¾ng nghe - HS chuÈn bÞ bµi sau Tiết kÓ chuyÖn KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I Môc tiªu: Kể một buổi sum họp đầm ấm gia đình theo gợi ý SGK III Các hoạt động dạy học: TG Bµi cò: - Gọi HS kể lại câu truyện em đã - HS nối tiếp kể lại chuyện nghe đọc người đã góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hËu v× h¹nh phóc cña nh©n d©n - Gäi HS nhËn xÐt b¹n kÓ chuyÖn - C¶ líp theo dâi nhËn xÐt 32 - GV nh©n xÐt, ghi ®iÓm Bài mới: - Giới thiệu và ghi đề bài HĐ1: Tìm hiểu đề bài - Yêu cầu HS đọc đề bài - HS đọc, lớp đọc thầm + §Ò bµi yªu cÇu chóng ta lµm g×? - GV gạch chân các từ ngữ: Kể lại - HS dựa vào đề bài để nêu: Kể lại mét buæi sum häp ®Çm Êm buổi sum họp đầm ấm gia đình - GV gợi ý: Em cần kể truyện buổi gia đình -6Lop2.net (7) sum họp đầm ấm gia đình mà việc sảy ra, em là người chứng kiến hoÆc em còng tham gia vµo buæi sum häp đó - Yêu cầu HS đọc gợi ý SGK - Yªu cÇu HS giíi thiÖu vÒ c©u chuyÖn m×nh sÏ kÓ H§ 2: KÓ chuyÖn nhãm - GV chia nhóm và giao việc: HS kÓ chuyÖn cho c¸c b¹n nhãm cïng nghe Các bạn có thể đặt câu hỏi nội dung c©u truyÖn C¶ nhãm nhËn xÐt vµ bình chọn người kể hay HĐ 3: Kể chuyện trước lớp - GV tæ chøc cho HS thi kÓ chuyÖn - HS đọc thành tiếng cho lớp nghe - HS phân tích để nắm vững yêu cầu đề bài - HS kÓ chuyÖn tõng nhãm - Yªu cÇu HS nhËn xÐt b¹n kÓ - GV nhËn xÐt cho ®iÓm - HS nối tiếp đọc thành tiÕng - HS giới thiệu câu chuyÖn cña m×nh - HS hoạt động nhóm theo yêu cầu cña gi¸o viªn - Mçi nhãm chän b¹n tham gia thi kể chuyện trước lớp - C¶ líp theo dâi nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - Tæng kÕt bµi häc - Giao viÖc vÒ nhµ - HS l¾ng nghe - HS chuÈn bÞ bµi sau Tiết Đạo đức Hợp tác với người xung quanh (tiết 2) I Môc tiªu: - Nªu ®îc mét sè biÓu hiÖn vÒ hîp t¸c víi b¹n bÌ häc tËp, lµm viÖc vÌ vui ch¬i - Biết hợp tác với người công việc chung nâng cao hiệu công việc, tăng niềm vui và tình cảm gắn bó người với người - Có kĩ hợp tác với bạn bè các hoạt động lớp, trường - Có thái độ mong muốn, sẵn sàng hợp tác với bạn bè, thầy giáo, cô giáo và người công việc lớp, trường, gia đình, cộng đồng * Không đồng tình với thái độ, hành vi thiếu hợp tác với bạn bè công việc chung lớp, trường II §å dïng: - Tranh SGK - B¶ng phô -7Lop2.net (8) III Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động GV Bµi cò: - Em đã làm gì để thể tôn phô n÷? - GV nhËn xÐt 32 Bài mới: Giới thiệu và ghi đề bài H§1: Tr¶ lêi c©u hái vÒ t×nh huèng SGK - GV treo tranh t×nh huèng trang SGK lªn b¶ng, yªu cÇu HS quan s¸t - GV nªu t×nh huèng cña bøc tranh - Quan s¸t tranh vµ cho biÕt kÕt qu¶ trång c©y ë tæ vµ tæ nh thÕ nµo? - Em cã nhËn xÐt g× vÒ trång c©y cña mçi tæ? - GV nhËn xÐt - Theo em công việc chung, để công việc đạt kết tốt, chúng ta phải làm nµo? H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: Yªu cÇu HS lµm viÖc theo cÆp Hoạt động HS - HS lªn b¶ng tr¶ lêi - Líp nhËn xÐt - HS quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u hái - Tổ cây trồng không thẳng đổ xiên xẹo Tổ trồng cây đứng ng¾n vµ th¼ng hµng - Tæ mçi b¹n trång c©y, tæ c¸c b¹n cïng gióp trång c©y - Chóng ta ph¶i lµm viÖc cïng nhau, cùng hợp tác với người xung quanh - HS lµm viÖc theo cÆp, th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái bµi tËp - §¹i diÖn mét sè cÆp tr×nh bµy ý kiÕn cña nhãm m×nh C¸c nhãm kh¸c theo - Em h·y kÓ thªm mét sè biÓu hiÖn cña viÖc dâi, nhËn xÐt, bæ sung - HS đọc lại kết lµm hîp t¸c + Hoµn thµnh nhiÖm vô cña m×nh vµ biÕt giúp đỡ người khác công việc chung HĐ3: Bày tỏ thái độ gặp khó khăn; cởi mở trao đổi kinh - GV treo nội dung đã viết sẵn lên bảng nghiệm, hiểu biết mình để làm việc - HS quan sát, đọc nội dung, suy nghĩ và GV kết luận: Chúng ta hợp tác để công việc làm việc cá nhân để bày tỏ ý kiến chung đạt kết tốt nhất, để học hỏi và giúp - Đồng ý với ý: a, b, h - Không đồng ý với ý: c, d, g, i đỡ lẫn - HS nh¾c l¹i - Theo em, lµm viÖc hîp t¸c cã Ých lîi g×? - Gọi HS đọc ghi nhớ Cñng cè, dÆn dß: - HS tr¶ lêi - NhËn xÐt tæng kÕt bµi - Giao viÖc vÒ nhµ - HS nh¾c l¹i ghi nhí SGK - HS l¾ng nghe - HS chuÈn bÞ bµi sau -8Lop2.net HT (9) Tiết To¸n Gi¶i bµi to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m (tiÕp) I Môc tiªu:Gióp HS: - BiÕt t×m mét sè phÇn tr¨m cña mét sè - Vận dụng để giải bài toán đơn giản tìm giá trị số phần trăm số *HS kh¸ giái: Lµm thªm BT3 II Chuẩn bị đồ dùng - B¶ng phô III Các hoạt động dạy học Tg Hoạt động trò Hoạt động trò Bµi cò: - HS lªn b¶ng lµm bµi tËp VBT Ch÷a bµi tËp vÒ nhµ Bài mới: Giới thiệu và ghi đề bài HĐ1: Hướng dẫn giải toán tỉ số phần tr¨m 15 - GV nªu vÝ dô 1: TÝnh 52,5% cña 800 - Coi số HS toàn trường là 100% thì số HS + Em hiÓu sè HS n÷ chiÕm 52,5% sè HS nữ là 52,5% hay số HS toàn trường chia toàn trường là nào? thµnh 100 phÇn b»ng th× sè HS n÷ chiÕm 52,5 phÇn nh thÕ 800 : 100 = (häc sinh) +Coi số HS toàn trường là 100% thì 1% là mÊy HS? 52,5 = 420 (häc sinh) + 52,5% số HS toàn trường là bao nhiêu HS? - Cã 420 häc sinh n÷ 17 + Vậy trường đó có bao nhiêu HS nữ? - GV nªu c¸ch tÝnh 800 : 100 52,5 = 420 (häc sinh) - Ta lÊy 800 nh©n víi 52,5 råi chia cho 100 + Trong bài toán trên để tính52,5% hoÆc lÊy 800 chia cho 100 råi nh©n víi 800 chóng ta lµm nh thÕ nµo? 52,5 - GV nªu vÝ dô 2: L·i suÊt tiÕt kiÖm lµ - HS nghe vµ tãm t¾t l¹i bµi to¸n 0,5% tháng Một người gửi tiết kiệm 1000000 đồng Tính số tiền lãi sau th¸ng + Em hiÓu l·i suÊt tiÕt kiÖm 0,5% mét - Nếu gửi 100 đồng thì sau tháng số th¸ng lµ nh thÕ nµo? tiền lãi là 0,5 đồng - GV ghi b¶ng: 100 đồng: Lãi 0,5 đồng 1000000 đồng: Lãi … đồng? - Yªu cÇu HS lµm bµi + §Ó tÝnh 0,5% cña 1000000 ta lµm thÕ -9Lop2.net - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo nh¸p Bµi gi¶i Sau mét th¸ng sè tiÒn l·i lµ: 1000000 : 100 0,5 = 5000 (đồng) Đáp số: 5000 đồng - LÊy 1000000 chia cho 100 råi nh©n víi 0,5 H (10) nµo? HĐ2:Hướng dẫn HS luyện tập - Gọi HS đọc yêu cầu BT - Gîi ý bµi khã( nÕu cã) - Cho HS lµm bµi vµo vë - Quan sát, giúp đỡ thêm HS còn lúng - HS đọc Y/C BT tóng - HS lµm bµi vµo vë H§3: ChÊm, ch÷a bµi: - GV chÊm sè vë, HDHS ch÷a bµi - GV nhËn xÐt, cñng cè Bµi 1: - HS ch÷a bµi, líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi Bµi 2: - GV nhËn xÐt, cñng cè vÒ c¸ch gi¶i bµi toán có liên quan đến tỉ số phần trăm *Dµnh cho HS kh¸, giái: Bµi 3: - GV nhËn xÐt, bæ sung 3.Cñng cè, dÆn dß: - GV tæng kÕt, nhËn xÐt tiÕt häc - Giao viÖc vÒ nhµ Tiết 5: - HS lªn b¶ng gi¶i: Bµi gi¶i Sè HS 10 tuæi lµ: 32 75 : 100 = 24 (häc sinh) Số HS mười tuổi là: 32 – 24 = (häc sinh) §¸p sè: 8häc sinh - HS lªn b¶ng tr×nh bµy Bµi gi¶i Sè tiÒn l·i göi tiÕt kiÖm mét th¸ng lµ: 5000000 : 100 0,5 = 25000 (đồng) Tæng sè tiÒn göi vµ tiÒn l·i sau1 th¸ng lµ 5000000 + 25000 = 5025000 (đồng) Đáp số: 5025000 đồng - HS lªn b¶ng gi¶i: Bµi gi¶i Sè mÐt v¶i dïng may quÇn ¸o lµ: 345 40 : 100 = 138 (m) Sè mÐt v¶i dïng may ¸o lµ: 345 - 138 = 207 (m) §¸p sè: 207m - HS l¾ng nghe - - Häc bµi ë nhµ KHOA HỌC ChÊt dÎo I Môc tiªu: - NhËn biÕt mét sè tÝnh chÊt cña chÊt dÎo - Nêu số công dụng , cách bảo quản các đồ dùng chất dẻo II §å dïng: - H×nh trang 64, 65 SGK - Một số đồ vật thường dùng nhà chất dẻo HS tự chuẩn bị III Các hoạt động dạy học: - 10 Lop2.net (11) TG 32 - H§ cña giáo viên H§ cña häc sinh Bµi cò: - Em h·y nªu tÝnh chÊt cña cao su? - Cao su dùng để làm gì? Có lo¹i cao su? - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bài mới:Giới thiệu và ghi đề bài H§1: Quan s¸t - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm - HS lên bảng trả lời các câu hỏi cña GV, c¶ líp theo dâi, nhËn xÐt - HS quan sát các đồ dùng làm chất dẻo đã chuẩn bị từ nhà và thảo luận theo nhóm để tìm hiểu tính chất các đồ dïng lµm b»ng chÊt dÎo - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy nh÷ng tÝnh chất mà nhóm mình đã quan sát - sè HS nªu ý kiÕn: - Yªu cÇu HS quan s¸t c¸c h×nh H1: C¸c èng nhùa cøng, chÞu ®îc søc SGK và nêu ý kiến mình các nén; các máng luồn dây diện thường không cứng lắm, không thấm nước đồ dùng các hình đó H2: C¸c lo¹i èng nhùa cã mµu tr¾ng hoÆc đen, mềm, đàn hồi, có thể cuộn lại được, không thấm nước H3: ¸o ma máng, mÒm, kh«ng thÊm nước H4: Chậu, xô nhựa không thấm nước H§ 2: TÝnh chÊt, c«ng dông vµ c¸ch b¶o qu¶n: - Yêu cầu HS quan sát hình và đọc thông - HS quan sát, đọc thông tin SGK và tr¶ lêi c©u hái tin trang 65 SGK để trả lời câu hỏi + ChÊt dÎo cã tÝnh chÊt g×? - ChÊt dÎo kh«ng cã s½n tù nhiªn, nã ®îc làm từ than đá và dầu mỏ + Chất dẻo dùng để làm gì: - ChÊt dÎo cã tÝnh c¸ch ®iÖn, c¸ch nhiÖt, + Khi sử dụng các đồ dùng làm chất nhẹ, bền, khó vỡ - Các đồ dùng chất dẻo như:bát, đĩa, dÎo ta cÇn b¶o qu¶n chóng nh thÕ nµo? x«, chËu, bµn ghÕ,… dïng cÇn ®îc röa lau chùi đồ dùng - GV nhËn xÐt, kÕt luËn: Ngµy nay, c¸c kh¸c cho hîp vÖ sinh Nh×n chung, chóng sản phẩm chất dẻo có thể thay bền và không đòi hỏi cách bảo quản cho các sản phẩm làm gỗ, da, thuỷ đặc biệt tinh, vải và kim loại vì chúng bền, nhẹ, - số HS đọc thông tin mục bạn cần biết sạch, nhiều màu sắc đẹp và rẻ Cñng cè, dÆn dß: - GV tæng kÕt bµi - Giao viÖc vÒ nhµ - HS l¾ng nghe -HS chuÈn bÞ bµi sau - 11 Lop2.net HT (12) Thứ ngày tháng 11 năm 2010 Tiết 1: TĐ: Thầy cúng bệnh viện Tiết 2:TLV :tả người Tiết 3: LS:Hậu phương sau năm chiến dịch Biên Giới Tiết 4: T: Luyện tập Tiết 5: AN: Tự chọn Tiết Tập đọc ThÇy cóng ®i bÖnh viÖn I Môc tiªu: - Biết đọc diễn cảm bài văn - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Phê phán cách chữa bệnh cúng bái, khuyên người chữa bÖnh ph¶i ®i bÖnh viÖn (Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) II §å dïng: - Tranh minh ho¹ trang 158 SGK - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần luyện đọc III Các hoạt động dạy học: H§ cña GV H§ cña HS TG HT Bµi cò: - Yêu cầu HS đọc bài thơ: “Thầy thuốc - HS lên bảng đọc bài theo yêu cầu mÑ hiÒn” vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung cña cña GV C¶ líp chó ý theo dâi, nhËn xÐt bµi - Em thấy Hải Thượng Lãn Ông là người - HS tr¶ lêi; líp nhËn xÐt thÕ nµo? 17 - Bµi v¨n cho em biÕt ®iÒu g×? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bài mới:- Giới thiệu và ghi đề bài - GV yªu cÇu HS quan s¸t tranh minh ho¹ vµ - Tranh vẽ hai người đàn ông dìu m« t¶ c¶nh vÏ tranh mét cô giµ Cô giµ nh¨n nhã v× ®au HĐ1: Luyện đọc đớn - Gọi HS đọc bài - Yêu cầu HS nối tiếp đọc bài (2 lượt) - GV theo dõi, sửa lỗi phát âm, ngắt giọng - HS khá đọc bài; lớp đọc thầm - HS đọc bài theo trình tự cho HS HS 1: Tõ ®Çu…cho thªm g¹o, cñi HS 2: TiÕp… cµng nghÜ cµng hèi hËn - Yêu cầu HS đọc phần chú giải HS 3: TiÕp…bÖnh vÉn kh«ng lui - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - Yêu cầu HS đọc to toàn bài HS 4: Cßn l¹i… - GV đọc mẫu toàn bài với giọng kể chuyện, - 1HS đọc to cho lớp nghe chËm r·i, thong th¶ - HS luyện đọc theo cặp (2 lượt) H§2: T×m hiÓu bµi: - HSđọc, lớp lắng nghe - Líp l¾ng gnhe - Gọi HS đọc đoạn - Cô ón lµm nghÒ g×? - T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy cô ón ®îc - HS đọc, lớp đọc thầm người tin tưởng nghề thầy cúng - Cô ón lµm nghÒ thÇy cóng - Nªu ý chÝnh cña ®o¹n 1(GVghi b¶ng) - Kh¾p lµng b¶n gÇn xa, nhµ nµo cã - Gọi HS đọc đoạn - Khi mắc bệnh, cụ đã tự chữa cách người ốm nhờ cụ đến cúng Nhiều người tôn cụ làm thầy, cắp sách theo nµo? KÕt qu¶ sao? - 12 Lop2.net (13) - Nªu ý chÝnh cña ®o¹n 2(GVghi b¶ng) thÇy häc nghÒ - HS nªu: Giíi thiÖu cô ón lµm nghÒ thÇy cóng - Y/C HS đọc thầm đoạn - HS đọc đoạn - Cô ón bÞ bÖnh g×? - Cô ch÷a bÖnh b»ng c¸ch cóng b¸i - V× bÞ sái thËn mµ cô ón kh«ng chÞu nhng bÖnh t×nh vÉn kh«ng thuyªn gi¶m mæ, trèn bÖnh viÖn vÒ nhµ? HS nªu: C¸ch ch÷a bÖnh b»ng cóng -Nªu ý chÝnh cña ®o¹n (GVghi b¶ng) - Gọi HS đọc đoạn b¸i cña cô ón - HS đọc thầm - Nhê ®©u cô ón khái bÖnh? - Cô bÞ bÖnh sái thËn - GV gi¶ng: Cô ón khái bÖnh lµ nhê cã khoa - V× cô sî mæ vµ cô kh«ng tin b¸c sÜ người Kinh bắt ma người häc, c¸c b¸c sÜ tËn t×nh ch÷a bÖnh Th¸i - Câu nói cuối bài giúp em hiểu cụ ún đã - HS nªu: Cô ón trèn bÖnh viÖn vÒ nhµ thay đổi cách nghĩ nào? - HS đọc, lớp đọc thầm - Nhê c¸c b¸c sÜ ë bÖnh viÖn mæ lÊy sái -Nªu ý chÝnh cña ®o¹n (GVghi b¶ng) cho cô - HS l¾ng nghe - Bµi v¨n gióp em hiÓu ®iÒu g×? - GV nh¾c l¹i vµ ghi b¶ng H§3: §äc diÔn c¶m - Yêu cầu HS đọc nối tiếp toàn bài, lớp - Chứng tỏ cụ đã hiểu thầy cúng không thể chữa bệnh cho người theo dõi tìm cách đọc hay ChØ cã thÇy thuèc vµ bÖnh viÖn míi - GV treo bảng phụ và đọc mẫu làm điều đó - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - HS nªu:Cô ón ®îc ch÷a khái bÖnh - Tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn vµ suy nghÜ cña cô vÒ thÇy thuèc vµ - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm bÖnh viÖn Cñng cè, dÆn dß: - Phª ph¸n c¸ch ch÷a bÖnh b»ng cóng - GV nhËn xÐt tiÕt häc bái, khuyên người chữa bệnh phải HS chuÈn bÞ bµi sau ®i bÖnh viÖn - HS nh¾c l¹i, c¶ líp ghi bµi vµo vë - HS đọc nối tiếp bài - HS l¾ng nghe - HS đọc diễn cảm theo cặp - HS thi đọc diễn cảm - HS nh¾c l¹i néi dung bµi v¨n - HS l¾ng nghe - Häc bµi ë nhµ TËp lµm v¨n: Tả người (KiÓm tra viÕt) I Môc tiªu: Viết bài văn tả người hoàn chỉnh, thể quan sát chân thực, diễn đạt trôi ch¶y II Các hoạt động dạy học chủ yếu: - 13 Lop2.net (14) TG Bµi cò: - KiÓm tra viÖc chuÈn bÞ cña HS Bài mới:- Giới thiệu và ghi đề bài - Gọi HS đọc đề kiểm tra trên bảng phụ - GV nhắc nhở HS trước làm bài: Về quan sát ngoại hình, hoạt động các nhân vËt, lËp dµn ý chi tiÕt, viÕt ®o¹n v¨n miªu t¶ 32 hình dáng, hoạt động người mà em quen biết Từ các kĩ đó, em hãy viết thành bài văn tả người hoàn chỉnh - GV ph¸t giÊy, cho HS lµm bµi - GV nhËn xÐt vÒ ý thøc lµm bµi cña HS - GV thu bµi 3 Cñng cè , dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Giao viÖc vÒ nhµ - HS lấy để GV KT HT - HS đọc to đề bài trên bảng - HS làm bài vào giấy thi GV đã chuẩn bị s½n - HS l¾ng nghe - HS chuÈn bÞ bµi sau Tiết LÞch sö “ Hậu phương năm sau chiến dịch Biên giới I Môc tiªu: Biết hậu phương mở rộng và xây dựng vững mạnh II §å dïng: Th«ng tin vµ ¶nh SGK III Các hoạt động dạy học: TG Bµi cò:- GV nªu c©u hái: H§ cña häc sinh - Tại ta định mở chiến dịch Biên giới thu - đông 1950? - HS tr¶ lêi; líp nhËn xÐt - Nh»m gi¶i phãng phÇn biªn giíi, - Em hãy nêu ý nghĩa chiến dịch Biên giới củng cố và mở rộng Căn địa Việt Bắc, thu - đông 1950? khai th«ng mèi giao lu quèc tÕ 32 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - Tạo bước ngoặt kháng chiến Bài mới: Giới thiệu và ghi đề bài chống Pháp, có tác dụng cổ vũ, động H§1: T×m hiÓu vÒ mèi quan hÖ gi÷a tiÒn tuyÕn viªn tinh thÇn kh¸ng chiÕn cña nh©n d©n và hậu phương… ta - GV ph¸t phiÕu häc tËp cho HS vµ giao nhiÖm vô - HS lµm viÖc c¸ nh©n, tr¶ lêi c¸c c©u hái phiếu học tập sau đó thảo luận nhóm để tìm ý kiến chung - Đại diện các nhóm nêu câu trả lời mình trước lớp, lớp theo dõi, nhËn xÐt, bæ sung - Đại hội đại biểu toàn Quốc lần thứ II - Đưa kháng chiến đến thắng lợi hoàn Đảng đề nhiệm vụ gì cho cách mạng nước toàn ta? - 14 Lop2.net HT (15) - Tác dụng đại hội Chiến sĩ thi đua và cán gương mẫu toàn quốc? - GV nhËn xÐt, kÕt luËn HĐ2: Tìm hiểu vai trò hậu phương … - GV nªu nhiÖm vô vµ giao viÖc cho HS - Tổng kết, biểu dương thành tích phong trào thi đua yêu nước các tËp thÓ vµ c¸ nh©n cho th¾ng lîi cña cuéc kh¸ng chiÕn - Tình hình hậu phương sau năm 1951- HS đọc thông tin SGK và tìm 1952 có tác động gì đến kháng chiến? hiểu vai trò hậu phương - Hậu phương vùng có điều kiện định, đáp ứng nhu cầu các mặt kinh - Vì hậu phương có thể phát triển vững tế, chính trị, quân sự, văn hoá để trực tiÕp phôc vô cho tiÒn tuyÕn m¹nh nh vËy? - Hậu phương không tích cực tăng gia s¶n xuÊt mµ cßn lu«n s½n sµng chiÕn - GV nhËn xÐt, kÕt luËn: Trong thêi k× kh¸ng đấu bảo vệ làng quê chiÕn chèng thùc d©n Ph¸p, nh©n d©n ta ë + Vì Đảng lãnh đạo đúng đắn, phát động nhiều thôn xã chiến đấu, không giặc xâm chiếm có giặc chiếm đóng phong trào thi đua yêu nước thì không để chúng yên ổn mà phải bóc lột, gò + Vì nhân dân có tinh thần yêu nước - HS l¾ng nghe ép Nhân dân đã rào làng, đào hào, đặt mìn, đào hầm chông khắp nơi và tổ chức đánh du kÝch, đào hầm bí mật nuôi giấu cán hoạt động chuẩn bị đánh địch - HS đọc KL(SGK) - Gọi HS đọc KL (SGK) Cñng cè, dÆn dß: - HS l¾ng nghe - GV tæng kÕt bµi - Häc bµi ë nhµ - Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau Tiết To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt t×m tØ sè phÇn tr¨m cña mét sè vµ vËn dông gi¶i bµi to¸n cã liªn quan *HS kh¸ giái: Lµm thªm BT1 (c); BT4 III Các hoạt động dạy học: TG Bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng yªu cÇu HS lµm c¸c bài tập đã cho nhà tiết trước - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bài mới:- Giới thiệu và ghi đề bài 32 HĐ1:Hướng dẫn HS luyện tập - Gọi HS đọc yêu cầu BT - Gîi ý bµi khã( nÕu cã) - Cho HS lµm bµi vµo vë - Quan sát, giúp đỡ thêm HS còn lúng tóng H§2: ChÊm, ch÷a bµi: - GV chÊm sè vë, HDHS ch÷a bµi - GV nhËn xÐt, cñng cè Bµi 1: - HS lªn b¶ng thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV, c¶ líp theo dâi, nhËn xÐt, bæ sung - HS đọc yêu cầu BT - HS lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi, líp nhËn xÐt - 15 Lop2.net HT (16) - GV nhËn xÐt - HS lªn b¶ng tr×nh bµy a) 15% cña 320 kg lµ: 320 15 : 100 = 48 (kg) b) 24% cña 235 m2 lµ 235 24 : 100 = 56,4 (m2) Bµi 2: c) 0,4 % cña 350 lµ: - Gäi nhËn xÐt bµi cña b¹n trªn b¶ng vµ 350 0,4 : 100 = 1,4 - HS đọc đề bài và tóm tắt bài toán nªu bµi lµm cña m×nh - TÝnh 35% cña 120 chÝnh lµ tÝnh sè kg g¹o nÕp b¸n ®îc - HS tr×nh bµy bµi trªn b¶ng Bµi gi¶i Sè ki-l«-gam g¹o nÕp b¸n ®îc lµ: Bài3: Gọi HS đọc đề bài và làm bài 120 35 : 100 = 42 (kg) §¸p sè: 42 kg - HS lªn b¶ng lµm bµi Bµi gi¶i Diện tích mảnh đất đó là: 18 15 = 270 (m2) - GV nhËn xÐt Diện tích xây nhà trên mảnh đất đó là: *Dµnh cho HS kh¸, giái: 270 20 : 100 = 54 (m2) BT1c: §· lµm ë trªn §¸p sè: 54 m2 Bµi 4: - Yêu cầu HS nêu rõ phép tính để tính 5% số cây vườn - Yêu cầu HS tìm mối liên hệ 5% - 5% cây vườn là: víi 10%, 20%, 25% 1200 : 100 = 60 (c©y) 10% = 5% 2; 20% = 5% 4; 25% = 5% HS nªu c¸ch tÝnh - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS 10% số cây vườn là: 60 = 120 ( c©y) 20% số cây vườn là: Cñng cè -dÆn dß: 60 = 240 ( c©y) - NhËn xÐt tæng kÕt bµi 25% số cây vườn là: - Giao viÖc vÒ nhµ 60 = 300( c©y) - HS l¾ng nghe -HS lµm bµi tËp VBT Tiết Aâm nhaïc Học bài hát địa phương tự chọn I MUÏC TIEÂU : - Biết thêm bài hát địa phương tự chọn - Hát đúng giai điệu , lời ca bài hát - Yeâu thích ca haùt II CHUAÅN BÒ : - 16 Lop2.net (17) Giaùo vieân : - Nhaïc cuï quen duøng - Đàn giai điệu , đệm và hát trôi chảy bài hát tự chọn Hoïc sinh : - SGK - Nhaïc cuï goõ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Oân taäp : TÑN soá , soá – Keå chuyeän aâm nhaïc - Vài em đọc lại bài TĐN đã ôn Bài : (27’) Học bài hát địa phương tự chọn a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : 15’ Hoạt động : Học bài hát tự chọn MT : Giúp HS hát đúng giai điệu , lời ca baøi haùt PP : Đàm thoại , thực hành , giảng giải - Cho HS nghe bài hát từ đĩa - Dạy hát câu 10’ Hoạt động : Hát kết hợp gõ đệm MT : Giúp HS hát kết hợp với gõ đệm PP : Trực quan , giảng giải , thực hành Hoạt động lớp Hoạt động lớp - Hát kết hợp với gõ đệm nhạc cụ goõ Cuûng coá : (3’) - Hát lại bài hát vừa học - Giaùo duïc HS yeâu thích ca haùt Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Oân lại bài hát nhà Thứ ngày tháng năm 2010 Tiết 1:LTVC: Tổng kết vốn từ Tiết 2: ĐL: Ôn tập Tiết 3: KT: Một số giống gà nuôi nhiều nước ta Tiết 4:T: Giải toán tỉ số phần trăm TD: Chuyên trách - 17 Lop2.net (18) Tiết LuyÖn tõ vµ c©u Tæng kÕt vèn tõ I Môc tiªu:Gióp HS: - Biết kiểm tra vốn từ mình theo cácnhóm từ đồng nghĩa đã cho (BT1) - §Æt ®îc c©u theo Y/C BT2,BT3 II §å dïng: - HS chuÈn bÞ giÊy - Bµi v¨n Ch÷ nghÜa v¨n miªu t¶ viÕt trªn b¶ng phô II Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Bµi cò: - Gọi HS lên bảng đặt câu với từ đồng - HS lên bảng thực theo yêu cầu nghÜa, tõ tr¸i nghÜa víi mçi tõ: nh©n hËu, cña GV C¶ líp theo dâi, nhËn xÐt trung thùc, dòng c¶m, cÇn cï - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bài mới:- Giới thiệu và ghi đề bài - Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Yêu cầu HS lấy giấy để làm bài tập - GV cho đáp án và thang điểm để HS tự - HS làm bài độc lập - HS nªu kÕt qu¶ cña m×nh, c¶ líp chÊm bµi theo dâi nhËn xÐt 15 §¸p ¸n: a) đỏ - điều – son Mỗi ý đúng cho điểm tr¾ng – b¹ch xanh – biÕc – lôc hồng - đào b) B¶ng mµu ®en gäi lµ b¶ng ®en M¾t mµu ®en gäi lµ m¾t huyÒn Ngùa mµu ®en gäi lµ ngùa « MÌo mµu ®en gäi lµ mÌo mun Chã mµu ®en gäi lµo chã mùc Bài 2: Gọi HS đọc bài văn QuÇn mµu ®en gäi lµ quÇn th©m Nhµ v¨n Ph¹m Hæ bµn víi chóng ta vÒ ch÷ - HS nối tiếp đọc thành tiếng nghĩa văn miêu tả, đó là: bài văn (2 lượt) + Trong văn miêu tả người ta hay so sánh Em hãy đọc ví dụ nhận định này + So sánh thường kèm theo nhân hoá Người ta có thể so sánh, nhân hoá để tả bên ngoài, - Tr«ng nh mét gÊu để tả tâm trạng - Trãi đất giọt nước mát - Em hãy lấy ví dụ nhận định này gi÷a kh«ng trung - Con lîn bÐo nh qu¶ sim chÝn… 17 - Con gà trống bước ông + Trong quan sát để miêu tả người ta phải tướng t×m c¸i míi, c¸i riªng Kh«ng cã c¸i míi, - Dßng s«ng ch¶y lÆng lê nh ®ang m·i c¸i riªng th× kh«ng cã v¨n häc Ph¶i cã c¸i mới, cái riêng quan sát nhớ đò năm xưa cã c¸i míi, c¸i riªng t×nh c¶m, t - Huy-g« thÊy bÇu trêi ®Çy nh cánh đồng lúa chín, đó người ta đã bỏ tưởng quªn mét c¸i liÒm lµ vµnh tr¨ng - Em hãy lấy ví dụ nhận định này non - Mai-a-cèp-xki l¹i thÊy nh÷ng ng«i giọt nước mắt người da đen Bài 3: Gọi HS đọc đề bài và làm bài theo - Ga-ga-rin thì lại thấy vì nh nh÷ng h¹t gièng míi mµ loµi - 18 Lop2.net HT (19) nhãm người vừa gieo vào vũ trụ - HS lµm bµi theo nhãm, nhãm lµm bài vào giấy khổ to để trình bày lên b¶ng - C¶ líp cïng nhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng, nhãm cßn l¹i tr×nh bµy miÖng - HS đọc, lớp đọc thầm - HS đặt câu, ghi vào VBT - HS lªn b¶ng viÕt c©u cña m×nh - số HS nối tiếp đọc - Líp nhËn xÐt VÝ dô: Dßng s«ng Hång nh mét d¶i lụa đào vắt ngang thành phố - HS l¾ng nghe - HS häc bµi ë nhµ - GV kÕt luËn 3.Cñng cè, dÆn dß: - GV tæng kÕt bµi - Giao viÖc vÒ nhµ Tiết §Þa lÝ Thương mại và du lịch I Môc tiªu: - Nêu số đặc điểm bật du lịch và thương mại nước ta - Nhí tªn mét sè ®iÓm du lÞch Hµ Néi, Thµnh phè Hå ChÝ Minh, vÞnh H¹ Long, HuÕ, §µ N½ng, Vòng Tµu * HS khá, giỏi: + Nêu vai trò thương mại phát triển kinh tế + Nêu điều kiện thuận lợi để phát triển ngành du lịch II ChuÈn bÞ: + GV: Bản đồ Hành chính VN + HS: Tranh ảnh các chợ lớn, trung tâm thương mại ngành du lịch (phong cách lễ hội, di tích lịch sử…) II- §å dïng d¹y häc: - Một số tranh ảnh loại hình và phương tiện giao thông III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: TG Baøi cuõ: HT - Nước ta có loại hình giao thông - HS trả lời câu hỏi naøo? - Sự phân bố các loại đường giao thông - Líp nhËn xÐt 16coù cã ñaëc ñieåm gì? - GV nhaän xeùt, ghi ®iÓm Bài mới: Giới thiệu bài: Tìm hieåu baøi HĐ1:Tìm hiểu các ho¹t động thương - HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi maïi + Bước 1: Học sinh dựa vào SGK trả lời -Trao đổi, mua bán hàng hóa caâu hoûi sau: (?) Thương mại gồm hoạt động nước và nước ngoài - Là cầu nối sản xuất với tiêu naøo? duøng - 19 Lop2.net (20) 16 (?)Neâu vai troø cuûa ngaønh thöông maïi - Xuaát: Thuû coâng nghieäp, noâng saûn, (?)Kể tên các mặt hàng xuất, nhập thủy sản, khoáng sản… chủ yếu nước ta? - Nhaäp: Maùy moùc, thieát bò, nguyeân nhieân vaät lieäu - Học sinh trình bày, đồ + Bước 2: Yêu cầu học sinh trình bày kế-t caùc quaû - Y/C HS trên đồ trung taõm thửụng trung taõm thửụng maùi lụựn nhaỏt ụỷ nửụực ta mại lớn nước ta - Hoïc sinh nhaéc laïi - Keát luaän: Thương mại là ngành thực mua bán haøng hoùa * Nêu vai trò thương mại ph¸t triÓn kinh tÕ? - Lµ cầu nối sản xuất và tiêu dùng HÑ2: Tìm hieåu veà ngaønh du lòch (?)Những năm gần đây lượng khách du - HS hoạt động nhóm 4; tr×nh bµy kÕt lịch nước ta đã có thay đổi qu¶ - Ngày càng tăng.Nhờ có điều naøo? Vì sao? (?) Kể tên các trung tâm du lịch lớn kiệ n thuận lợi như: phong cảnh đẹp, bãi tắm nước ta? toát, di - Keát luaän: - Nước ta có nhiều điều kiện để ph¸t tích lịch sử, lễ hội truyền thống… - Học sinh trình bày kết quả, đồ trieån du lòch - Các trung tâm du lịch lớn: Hà Nội, vị trí các trung tâm du lịch lớn thµnh phè HCM, Haï Long, Hueá , … - HS l¾ng nghe - Gọi HS đọc KL sau bài Cñng cè, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: OÂn taäp - HS ®oïc (SGK) - HS l¾ng nghe - HS chuaån bò baøi sau Tiết KÜ thuËt: Lîi Ých cña viÖc nu«i gµ I.Môc tiªu: HS cÇn ph¶i: - Nªu ®îc lîi Ých cña viÖc nu«i gµ - Biết liên hệ với lợi ích việc nuôi gà gia đình địa phương (nếu có) II.§å dïng: - GiÊy khæ to, bót d¹, phiÕu häc tËp c¸ nh©n - HS su tÇm mét sè tranh ¶nh vÒ ch¨n nu«i gµ III Các hoạt động dạy học: TG Bµi cò: - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập - HS chuẩn bị đồ dùng cho tiết học - 20 Lop2.net (21)