Đang tải... (xem toàn văn)
III- Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -HS haùt I/Ổn định tổ chức: Cho HS hát II/Kieåm tra baøi cuõ - Mặt Trời có vai trò quan trọng như thế nào đối -HS thực hiện với sự[r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN : 30 Thứ HAI BA TÖ NAÊM SAÙU Ngaøy Tieát Haùt Tập đọc Keå chuyeän Toán Taäp vieát TNXH Thuû coâng Theå duïc Toán Chính taû 07/04 Anh vaên Myõ thuaät Tập đọc Toán LT&Caâu Tập đọc TNXH Theå duïc Toán Chính taû Tự chọn Sự chuyển động Trái Đất 08/04 5 Đạo đức Anh vaên Toán TLV SHL Chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi (t1) Tieát An toàn ô tô, xe buýt 05/04 06/04 09/04 An toàn giao thông Moân Teân baøi daïy Gặp gỡ Lúc-xăm-bua Gặp gỡ Lúc-xăm-bua Luyeän taäp Ôn chữ hoa: U Trái Đất Quả địa cầu Làm đồng hồ để bàn (t3) Phép trừ các số phạm vi 100.000 Liên hợp quốc Moät maùi nhaø chung Tieàn Vieät Nam Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì? Luyeän taäp Moät maùi nhaø chung Luyeän taäp chung Vieát thö Lop3.net (2) Thứ hai ngày 05 tháng 04 năm 2010 Tập đọc – Kể chuyện GẶP GỠ Ở LÚC – XĂM - BUA I- Yêu cầu cần đạt: A- Tập đọc Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật Hiểu nội dung: Cuộc gặp gỡ bất ngờ thú vị, thể tình hữu nghị quốc tế đoàn cán Việt Nam với HS trường tiểt học Lúc-xăm-bua B- Keå chuyeän: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước - Giáo dục HS đoàn kết HS khá, giỏi biết kể toàn câu chuyện II- Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoïa caâu chuyeän - Bảng lớp viết các gợi ý để hs kể chuyện III – Các hoạt động dạy – học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -HS haùt A/Ổn định tổ chức: Cho HS hát B/Kiểm tra bài cũ: (Lời kêu gọi toàn dân tập theå duïc) -Cả lớp theo dõi nhận xét -1HS (tb) đọc TL và trả lời câu hỏi sốâ1 SGK -1HS (k) đọc TL và trả lời câu hỏi sốâ2 SGK -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm C/ Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: -Giáo viên giới thiệu gián tiếp -Gv ghi tên bài leân baûng 2/ Luyện đọc: a/ GV đọc mẫu toàn bài -HS laéng nghe -Đọc diễn cảm toàn bài: giọng kể cảm động, nheï nhaøng b/ GV hướng dẫn hs luyện đọc kết hợp giải -HS đọc nghĩa từ: -Đọc câu -Viết lên bảng: Lúc-xăm-bua, Mô-ni-ca, Giétxi-ca, in-tơ-nét và cho HS đọc đúng -HS tiếp nối đọc bài (một lượt) +Đọc đoạn trước lớp: -GV hướng dẫn ngắt đoạn -HS đọc Chú ý câu hỏi đoạn Lop3.net (3) -Cho HS tìm hiểu nghĩa các từ + Tập đặt câu với các từ : sưu tầm, hoa lệ Đọc đoạn nhóm Tổ chức cho HS đọc bài theo nhóm cặp Cho lớp đọc đồng GV theo dõi, hướng dẫn các nhóm đọc đúng 3.Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - Cho HS đọc thầm đoạn và trao đôûi nội dung baøi theo caùc caâu hoûi: + Đến thăm trường tiểu học Lúc-xăm-bua, đoàn cán Viết Nam gặp điều gì bất ngờ thú vị? -HS đọc -HS đọc -HS đọc bài theo nhóm cặp -3nhóm nối tiếp đọc - Theo doõi nhaän xeùt + Tất học sinh lớp 6A: tự giới thiệu tiếng việt hát tặng đoàn bài hát tiếng việt; giới thiệu vật raát ñaëc tröng cuûa Vieät Nam maø caùc em sưu tầm được; vẽ quốc kì Việt Nam nói tiếng việt từ ngữ thiêng liêng với người Việt Nam: Việt Nam Hồ Chí Minh + Vì các bạn lớp 6A nói tiếng Việt và + Vì cô giáo lớp 6A đã Việt Nam Coâ thích Vieät Nam neân coâ daïy hoïc troø có nhiều đồ vật Việt Nam? mình noùi tieáng Vieät , keå cho caùc em bieát điều tốt đẹp Việt Nam Các em còn tự tìm hiểu Việt Nam trên in tơ neùt + Caùc baïn muoán bieát HS Vieät Nam hoïc + Caùc baïn HS luùc-xaêm-bua muoán bieát ñieàu gì môn học gì, thích bài hát veà thieáu nhi Vieät Nam? nào, chơi trò chơi gì? + Các em muốn nói gì với các bạn hs câu HS phát biểu VD: Rất cảm ơn các bạn đã yêu quí Việt Nam /Cảm ơn tình thân ái chuyeän naøy? , hữu nghị các bạn / Chúng ta hai đất nước xa quí mến nhö anh em moät nhaø Luyện đọc lại: -GV treo bảng phụ nội dung đoạn -HS đọc -Gv đọc đoạn văn (viết trên bảng phụ.) -GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn văn KEÅ CHUYEÄN GV neâu nhieäm vuï : Dựa vào trí nhớ và gợi ý SGK, hs kể lại toàn câu chuyện lời mình Yêu cầu kể tự nhiên, sinh động, thể đúng noäi dung Lop3.net Laéng nghe (4) Hướng dẫn hs kể toàn câu chuyện Nêu câu hỏi : câu chuyện kể theo lời ?(tb) + Kể lời em là nào ?(tb) - Cho hs kể theo các gợi ý - Gọi em kể mẫu đoạn theo gợi ý a - Cho HS nối tiếp kể đoạn 1,2 - Gọi 1,2 HS kể toàn câu chuyện - Cho lớp bình chọn bạn kể hay - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông 4/ Cuûng coá -Daën doø: -Goïi HS nhaéc laïi teân baøi hoïc -Cho HS neâu noäi dung chính cuûa baøi GV nhaän xeùt tuyeân döông Nhaän xeùt chung tieát hoïc -Daën HS veà nhaø tập kể lại câu chuyện cho bạn bè, người thân nghe hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau + Theo lời các thành viên đoạn cán Việt Nam + kể khách quan, người ngoài biết gặp gỡ đó và kể lại - Kể theo các gợi ý -HS nhaéc laïi teân baøi hoïc -HS neâu nd baøi -HS laéng nghe Thứ hai ngày 05 tháng 04 năm 2010 Toán LUYEÄN TAÄP I- Yêu cầu cần đạt: - Biết cộng các số có đến chữ số (có nhớ) - Giải bài toán phép tính và tính chu vi, diện tích hình chữ nhật - Giaùo duïc HS tính chính xaùc laøm, trình baøy saïch seõ Baøi taäp caàn laøm: Baøi (coät 2, 3); baøi 2; baøi II- Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III- Các hoạt động dạy học chủ yếu HOẠT ĐỘNG DẠY I/Ổn định tổ chức: Cho HS hát II/Kieåm tra baøi cuõ: Goïi em leân baûng laøm baøi - Nhận xét đánh giá III/ Bài mới: HOẠT ĐỘNG HỌC -Hs haùt -HS laøm baøi Lop3.net (5) 1/ Giới thiệu bài : Gv giới thiệu bài- ghi tên bài 2/Phaùt trieån baøi: 3/ Thực hành : Bài : Cho HS tự làm bài chữa bài - Cho HS làm vào bảng con, sau đó nhắc lại caùch tính - Nhận xét- đánh giá Bài : Cho HS tự làm bài chữa bài em lên bảng làm, lớp làm vào + Muoán tính chu vi vaø dieän tích HCN ta laøm nhö theá naøo ?(tb) - Nhận xét sửa sai Bài : Cho hs nhìn tóm tắt đọc đề toán - Cho hs lển bảng giải, lớp làm vào + Bài toán thuộc dạng toán gì? - Cho hs neâu quy taéc tính chu vi vaø dieän tích HCN - Nhận xét – chữa bài IV/Cuûng coá -Daën doø: Nêu cách tính số có nhiều chữ số, nêu quy tắc tính dieän tích HCN, chu vi HCN GV nhaän xeùt tuyeân döông Nhaän xeùt chung tieát hoïc -Daën hs veà nhaø laøm laïi caùc baøi taäp, xem trước bài Lop3.net Baøi : Laøm baûng con, em leân baûng laøm 29107 21357 + 34693 + 4208 63800 25565 Bài : Đọc đề, em lên bảng làm, lớp làm vào + Tìm chieàu daøi Giaûi Chieàu daøi hình chuõ nhaät laø : x = ( cm ) Chu vi hình chữ nhật là : (6 + ) x = 18 ( cm ) Diện tích hình chữ nhật là : x = 18 ( cm2 ) Đáp số : chu vi: 18 cm; diện tích: 18 cm2 Bài : Đoc yêu cầu đề, sau đó tự làm baøi Đề toán: Con cân nặng 17 kg, mẹ cân naëng gaáp laàn soá kg cuûa Hoûi hai meï caân naëng bao nhieâu ki-loâgam? + Bài toán giải phép tính Giaûi : Soá ki-loâ-gam cuûa meï laø : 17 x = 51 (kg ) Soá ki- loâ- gam cuûa caû meï laø : 17 + 51 = 68 ( kg ) Đáp số : 68 kg -2 em neâu quy taéc tính chu vi, dieän tích HCN -Hs laéng nghe -Hs laéng nghe (6) Thứ hai ngày 05 tháng 04 năm 2010 Taäp vieát ÔN CHỮ HOA U I- Yêu cầu cần đạt: Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa U (1 dòng); viết đúng tên riêng Uông Bí (1 dòng) và câu ứng dụng Uốn cây từ thuở còn non / Dạy từ thuở còn bi bô (1 lần) chữ cỡ nhỏ II- Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ hoa U - Gv viết sẵn lên bảng tên riêng Uông Bí và câu ứng dụng Uốn cây từ thuở còn non / Dạy từ thuở còn bi bô trên dòng kẻ ô li III- Các hoat động dạy – học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -HS haùt I/Ổn định tổ chức: HS hát: -HS nộp II/Kieåm tra baøi cuõ: -HS vieát Gọi em lên bảng viết, lớp viết bảng : Trường Sơn, Trẻ em III/ Bài mới: 1/ Giới thiệu bài:Giới thiệu bài ghi tên bài lên baûng: 2/Phaùt trieån baøi: a/ Hướng dẫn hs viết trên bảng : -Cho HS tìm các chữ viết hoa có bài - Tìm các chữ hoa có bài : U, B, D - Viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết - Cho HS tập viết chữ U, B, D trên bảng Quan sát chữ mẫu -vieát baûng : U, B, D - Đọc từ ứng dụng :Uông Bí b) Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) - Nghe giới thiệu - Cho HS đọc từ ứng dụng: Uông Bí -Vieát baûng : Uoâng Bí - Giới thiệu Uông Bí là tên thị xã tỉnh Quaûng Ninh -Cho HS taäp vieát treân baûng con: Uoâng Bí Đọc câu ứng dụng : c) Luyện viết câu ứng dụng Uốn cây từ thuở còn non - Cho HS đọc câu ứng dụng : Uốn cây từ thuở còn non / Dạy từ thuở còn bi bô / Dạy từ thuở còn bi bô - Giuùp HS hieåu: Caây non caønh meàm neân deã uoán -Vieát baûng : Uoán caây Cha mẹ dạy từ nhỏ, dễ hình thành thói quen tốt cho - Cho HS taäp vieát treân baûng : Uoán caây 3/ Hướng dẫn hs viết vào tập viết Lop3.net (7) - Neâu yeâu caàu : + Viết chữ U : dòng + Viết chữ B, D: dòng + Vieát teân rieâng Uoâng Bí : doøng + Viết câu ứng dụng : lần 4/ Chấm , chữa bài: -HS viết xong gv thu vài bài chấm và chữa lớp để hs thấy ưu khuyết điểm mình IV/Cuûng coá -Daën doø: -Gv goïi hs nhaéc laïi noäi dung baøi caùch vieát cuûa chữ GV nhận xét đánh giá tiết học -GV nhắc HS chưa viết xong bài nhà viết tiếp; luyện viết thêm phần bài nhà; HTL câu tục ngữ Lop3.net -HS thực hành -HS noäp baøi -HS nhaéc laïi nd -Lắng nghe nhà thực hành (8) Thứ ba ngày 06 tháng 04 năm 2010 Tự nhiên xã hội TRÁI ĐẤT, QUẢ ĐỊA CẦU I- Yêu cầu cần đạt: - Biết Trái Đất lớn và có hình cầu - Bieát caáu taïo cuûa quaû ñòa caàu Nâng cao: Quan sát và trên địa cầu cực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, Nam bán cầu, đường xích đạo II - Đồ dùng dạy học: Các hình SGK /112, 113 - Quaû ñòa caàu hình phoùng to nhö hình /112 nhöng khoâng coù phaàn chuù hình - bìa, gồm ghi cực bắc cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu và Nam baùn caàu III- Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -HS haùt I/Ổn định tổ chức: Cho HS hát II/Kieåm tra baøi cuõ - Mặt Trời có vai trò quan trọng nào đối -HS thực với sống trên Trái Đất ?(tb) - Gia đình em đã sử dụng áng sáng và nhiệt Mặt Trời để làm gì ?(k,g) -HS laéng nghe III/ Bài mới: 1/ Giới thiệu bài:Giới thiệu bài ghi tên bài lên baûng 2/Phaùt trieån baøi: Hoạt động : Thảo luận lớp - Học sinh quan sát hình và trả lời * Bước 1: Yêu cầu HS quan sát hình1 SGK/112 câu hỏi và trả lời câu hỏi: + Em thấy trái đất có hình - Hoïc sinh quan saùt quaû ñòa caàu gì? - đến em lên bảng và nêu cấu * Bước 2: Tổ chức cho HS quan sát địa cầu tạo địa cầu, và giới thiệu - đến em vị trí nước Việt + Quả địa cầu là mô hình thu nhỏ trái đất, Nam treân quaû ñòa caàu - đến em nhắc lại caáu taïo cuûa quaû ñòa caàu goàm: Quaû ñòa caàu, giaù đỡ, trục gắn địa cầu * Kết luận: Trái đất lớn và có dạng hình cầu Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm + Chia lớp thành nhóm, yêu cầu hs nhóm - nhoùm quan sát hình SGK và trên hình: Cực Bắc, - Học sinh quan sát hình SGK và cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, Nam bán cầu cho xem + HS đặt địa cầu trên bàn, trục - Đại diện các nhóm lên Lop3.net (9) địa cầu và nhận xét trục nó đứng thẳng hay nghiêng so với mặt bàn + Yeâu caàu HS nhaän xeùt veà maøu saéc treân beà maët địa cầu tự nhiên * Kết luận: Quả địa cầu giúp ta hình dung hình dạng độ nghiêng và bề mặt trái đất IV/Cuûng coá -Daën doø: -Hs nhắc lại nội dung bài học nhận xét đánh giá tieát hoïc -Daën hs veà nhaø hoïc baøi vaø xem laïi baøi chuaån bò baøi sau - Ví dụ: Màu xanh lơ thường dùng để biển, màu xanh lá đồng bằng, màu vàng cam thường đồi núi, bề mặt trái đất không phẳng -HS nhaéc laïi -HS laéng nghe Thứ ba ngày 06 tháng 04 năm 2010 Thuû coâng LAØM ĐỒNG HỒ ĐỂ BAØN (T3) I Yêu cầu cần đạt: Biết cách làm đồng hồ để bàn Làm đồng hồ để bàn Đồng hồ tương đối cân đối HS khéo tay: Làm đồng hồ để bàn cân đối Đồng hồ trang trí đẹp II- Chuaån bò : - Mẫu đồng hồ để bàn làm giấy thủ công -1 đồng hồ để bàn -Tranh quy trình làm đồng hồ để bàn -Giaáy thuû coâng, hoà daùn, buùt maøu, keùo HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -Hs haùt I/Ổn định tổ chức: Cho HS hát II/Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra chuẩn bị đồ -HS để đồ dùng duøng cuûa hs -Laéng nghe III/ Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: Gv giới thiệu bài ghi tên bài leân baûng 2/Phaùt trieån baøi: - Yêu cầu hs nhắc lại các bước làm đồng hồ để baøn - Nhận xét và sử dụng tranh quy trình làm đồng hồ để hệ thống lại các bước làm đồng hồ + Bước 1: Cắt giấy Lop3.net em nhaéc laïi Quan saùt tranh quy trình (10) + Bước 2: Làm các phận đồng hồ + Bước 3: Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh - Tổ chức cho hs thực hành - Theo dõi nhắc nhở HS gấp và dán các tờ giấy để làm đế, khung, chân đỡ đồng hồ cần miết kĩ các nếp gấp và bôi hồ IV/Cuûng coá -Daën doø: -GV goïi hs nhaéc laïi qui trình -Dặn hs nhà tiếp tục tự làm nhà để chuẩn bị tiết sau thực hành Thực hành làm theo nhóm -Hs nhaéc laïi -Hs laéng nghe Thứ ba ngày 06 tháng 04 năm 2010 Toán PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100.000 I- Yêu cầu cần đạt: - Biết trừ các số phạm vi 100 000(đặt tính và tính đúng) - Giải bài toán có phép trừ gắn với mối quan hệ km và m - Reøn kyõ naêng tính chính xaùc , tính caån thaän laøm baøi Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1; baøi 2; baøi II- Đồ dùng dạy học : Bảng phụ HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -HS haùt I/Ổn định tổ chức: Cho HS hát II Kiểm tra bài cũ: Goïi HS laøm baøi VBT -HS thực Lớp làm bảng Nhaän xeùt -HS laéng nghe III/ Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: Gv giới thiệu bài ghi tên bài 2/Phaùt trieån baøi: Hướng dẫn HS tự thực phép trừ : Thực phép trừ - Nêu cách thực phép trừ Nêu phép trừ:85674 - 57239 gọi hs nêu nhiệm vụ phải thực Cho hs tự thực vào bảng 85674 * không trừ 9,lấy 14 -58239 trừ 5,viết nhớ 27345 * 2thêm 3, trừ ,viết ;* trừ 3, viết - Muốn trừ số có 5chữ số cho số có 5chữ số ta * không trừ lấy 15 trừ laøm nhö theá naøo ? - Cho hs tự rút quy tắc trừ các số có chữ số ,viết nhớ ;* 5thêm ; Lop3.net (11) - Cho 2-3 HS neâu laïi quy taéc trừ ,viết + Ñaët tính theo coät doïc, cho thaúng cột với nhau, viết dấu trừ, kể vạch ngang trừ từ phải sang trái a/ Thực hành Bài :Cho HS tự làm chữa bài và nêu cách tính Nhận xét –sửa sai Bài :Cho HS tự đặt tính tính và chữa bài – nêu cách thực Nhaän xeùt – cho ñieåm Bài : Cho HS tự nêu tóm tắt giải bài toán Gọi em lên bảng làm ,cả lớp làm vào - Cho HS tự tóm tắt bài toán, giải - Thu baøi chaám, nhaän xeùt – cho ñieåm IV/Cuûng coá -Daën doø - Hoâm hoïc baøi gì? - Muốn trừ số có nhiều chữ số ta làm naøo ?(tb) Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën hs veà nhaø laøm baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau Bài1 :1 HS lên bảng làm ,lớp làm baûng Bài : HS lên bảng làm, lớp làm baûng Bài :Tự nêu tóm tắt và giải Bài giải : Còn số ki-lô-mét đường chưa trải nhựa là: 25850 – 9850 = 16000 (m ) 16000 m = 16 (km) Đáp số : 16 km -HS thực -HS laéng nghe Thứ ba ngày 06 tháng 04 năm 2010 Chính taû LIEÂN HIEÄÂP QUOÁC I- Yêu cầu cần đạt: - Nghe viết đúng bài chính tả; viết đúng các chữ số; trình bày đúng hình thức bài văn xuoâi - Làm đúng bài tập a/b II- Đồ dùng dạy học : Bảng lớp viết nội dung bài tập 2a, 2b - Bút dạ, tờ giấy A4 để hs làm bài tập III- Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -HS haùt I/Ổn định tổ chức: Cho HS hát II/Kieåm tra baøi cuõ: Lop3.net (12) -Giáo viên đọc cho hs viết bảng, lớp viết vào giấy nháp các từ ngữ sau: bác sĩ, buổi sáng, xung quanh, ñieàn kinh, moãi saùng - Cho hoïc sinh nhaän xeùt III/ Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: Gv giới thiệu bài ghi tên bài 2/Phaùt trieån baøi: a/ Hướng dẫn hs chuẩn bị: - Hướng dẫn HS chuẩn bị - Giáo viên đọc mẫu bài văn - Cho HS đọc lại, lớp theo dõi SGK -Liên hợp quốc thành lập nhằm mục đích gì? -Có bao nhiêu thành viên tham gia Liên hợp quoác? -Việt Nam trở thành thành viên Liên hợp quốc vaøo luùc naøo? - Giáo viên đọc câu học sinh phát chữ dễ vieát sai b/ GV đọc cho hs viết chính tả : -GV đọc thong thả câu, cụm từ (mỗi câu, cụm từ đọc hai ba lần) cho HS viết vào Nhắc HS chú ý trình bày đúng đoạn văn (Tên bài viết trang, chữ đầu đoạn lùi vào oâ ) c/Chữa, chấm bài : -Gv hướng dẫn Hs chấm bài -GV thu vài bài (5 bài) chấm lớp nhận xét ưu, khuyết điểm để hs thấy 2/ Hướng dẫn hs làm bài tập - Cho HS đọc yêu cầu bài tập 2a - Mời HS lên thi làm nhanh, đọc kết - Cho lớp làm bài cá nhân - Cho lớp viết vào - Cho HS nhận xét - Giáo viên chốt lời giải đúng - Cho HS tự đặt câu với từ BT2 Lop3.net -HS thực -HS laéng nghe - Laéng nghe - HS thực + Bảo vệ hòa bình, tăng cường hợp tácvà phát triển các nước + 191 nước và vùng lãnh thổ + Việt Nam trở thành … 20-9-1977 - Phát chữ dễ viết sai viết vào baûng -HS thực -HS thực Baøi taäp: - hs đọc yêu cầu bài tập 2a - hs lên thi làm nhanh, đọc kết - Laøm baøi caù nhaân - Cả lớp viết vào - Tự đặt câu với từ BT2 (13) IV/Cuûng coá -Daën doø: -Hs nhắc lại nội dung bài học nhận xét đánh giá tieát hoïc - GV yêu cầu HS nhà làm bài tập chưa hoàn thành Lop3.net -HS thực -HS laéng nghe (14) Thứ tư ngày 07 tháng 04 năm 2010 Tập đọc MOÄT MAÙI NHAØ CHUNG I- Yêu cầu cần đạt: - Bieát ngaét nghæ sau moãi doøng thô, khoå thô - Hiểu nội dung: Mỗi vật có sống riêng có mái nhà chung là Trái Đất Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ và giữ gìn nó (trả lời các câu hỏi 1, 2, 3; thuộc khổ thơ đầu) HS khá, giỏi trả lời câu hỏi II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa bài đọc SGK III/ Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -HS haùt A/Ổn định tổ chức: Cho HS hát: B/Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi hs tiếp nối kể lại câu chuyện Gặp -HS thực gỡ Lúc-xăm- bua, trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt ghi ñieåm C/ Bài mới: -HS laéng nghe 1/ Giới thiệu bài: Gv giới thiệu bài ghi tên bài 2/ Luyện đọc: a/ GV đọc diễn cảm toàn bài -HS laéng nghe - Đọc toàn bài: giọng vui hồn nhiên, thân ái b/ GV hướng dẫn hs luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: -Đọc câu -HS thực - HS tiếp nối đọc dòng thơ (1 lượt) GV theo dõi HS đọc, phát lỗi phát âm và sữa cho các em Chú ý các từ ngữ HS dễ phát aâm sai -Đọc đoạn trước lớp: Gv giao nhiệm vụ các em đọc nối tiếp -Các em đọc nối tiếp em đọc em đọc khổ thơ gv kết hợp nhắc nhở các khổ thơ kết hợp nhắc nhở các em nghỉ đúng các dòng, các khổ thơ em nghỉ đúng các dòng, các khổ thơ Cho HS giải nghĩa các từ Đọc đoạn nhóm -HS đọc cặp ,gv theo dõi huớng dẫn các nhóm đọc đúng em này đọc em nghe sau đó đổi lại hết bài: -GV nhận xét vài nhóm cách đọc : Lop3.net (15) -GV cho lớp đọc ĐT giọng vừa phải: -HS thực 3/ Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài: - Cho HS đọc thầm bài thơ và trả lời câu hỏi : +Ba khổ thơ đầu nói đến mái nhà riêng cuûa + Mỗi nhà riêng có nét gì đáng yêu ? + Maùi nhaø chung cuûa muoân vaät laø gì? +Em muốn nói gì với người bạn chung moät maùi nhaø? Hoïc thuoäc loøng baøi thô: - Cho em tiếp nối thi đọc lại bài thơ - Nhắc các em nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm: nghìn lá biếc, sóng xanh, sâu lòng, tròn vo, giàn gấc, lợp hồng - Cho lớp thi HTL khổ, bài thơ 5/ Cuûng coá -Daën doø: - Hoâm hoïc baøi gì? Cho HS nhaéc laïi noäi dung baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà đọc thuộc lòng bài thơ - Đọc thầm bài thơ, trả lời câu hỏi: - Trả lời - Trả lời - Trả lời - Trả lời - vài hs khá, giỏi thực - Một vài HS thi đọc đoạn văn trên - Cả lớp bình chọn -HS thực Thứ tư ngày 07 tháng 04 năm 2010 Toán TIEÀN VIEÄT NAM I- Yêu cầu cần đạt: - Nhận biết các tờ giấy bạc: 20000 đồng, 50000 đồng, 100 000 đồng - Bước đầu biết đổi tiền - Biết làm tính trên các số với đơn vị là đồng - Giáo dục HS biêtù cách sử dụng tiền việc có ích Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1; baøi 2; baøi 3; baøi (doøng 1, 2) II- Đồ dùng dạy học: -Các tờ giấy bạc: 20000 đồng, 50000 đồng, 100 000 đồng và các loại khác đã học III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -HS haùt I/Ổn định tổ chức: Cho HS hát II/Kieåm tra baøi cuõ: Gọi hs lên bảng làm, lớp làm bảng các -HS thực Lop3.net (16) pheùp tính sau : - Nhaän xeùt – cho ñieåm III/ Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: Gv giới thiệu bài ghi tên bài leân baûng 2/Phaùt trieån baøi: Giới thiệu các tờ giấy bạc 20000 đồng, 50000 đồng, 100 000 đồng: - Giới thiệu: Khi mua bán hàng ta thường sử duïng tieàn Trước đây ta đã làm quen với loại bạc naøo? - Cho HS quan sát mặt các tờ bạc: 20000 đồng, 50000 đồng, 100 000 đồng - Cho hs nhận xét đặc điểm tờ baïc 3/ thực hành : Bài : Cho HS tự làm bài chữa bài - Gọi HS tính nhẩm và trả lời miệng Bài 2: Cho hs đọc đề, em lên bảng giải Coù theå toùm taét nhö sau : Meï coù : 50 000 ñ Mua caëp saùch : 15 000 ñ boä quaàn aùo : 25 000 ñ Còn: ? đồng Chữa bài – nhận xét Baøi : Cho em leân baûng thi vieát soá tieàn vaøo oâ troáng baûng Nhận xét đánh giá Bài 4: Cho HS tự làm bài sau đó đổi kiểm tra cheùo IV/Cuûng coá -Daën doø: -GV goïi hs nhaéc laïi noäi dung baøi Gv nhaän xeùt đánh giá tiết học Lop3.net Quan sát các tờ giấy bạc - Mô tả đặc điểm tờ giấy bạc về: + Màu sắc tờ giấy bạc + Dòng chữ và số có tờ giaáy baïc Trả lời miệng - Lớp nhận xét Bài 2: Đọc yêu cầu đề, em lên bảng giải, lớp làm vào Giaûi : Meï mua caëp saùch vaø boä quaàn aùo heát soá tieàn laø : 15 000 + 25 000 = 40 000 ( đồng) Coâ baùn haøng phaûi traû laïi cho meï soá tieàn laø : 50 000 – 40 000 = 10 000 ( đồng ) Đáp số : 10 000 đồng Baøi : em leân thi laøm nhanh Mỗi giá 1200 đồng Soá cuoán cuoán cuoán cuoán Thaønh 2400 3600 ñ 4800 ñ tieàn ñ -HS laéng nghe (17) Thứ tư ngày 07 tháng 04 năm 2010 Luyện từ và câu ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ? I- Yêu cầu cần đạt: - Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì? (BT1) - Trả lời đúng các câu hỏi Bằng gì? (BT2, BT3) - Bước đầu nắm cách dùng dấu hai chấm (BT4) II- Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết câu văn bài tập (Theo hàng ngang ) - tờ phiếu khổ to kẻ bảng nội dung bài tập III- Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -HS haùt I/Ổn định tổ chức: Cho HS hát: II/Kieåm tra baøi cuõ: -2 HS làm miệng BT1, tiết luyện từ và câu -HS thực tuaàn 29 moãi em baøi -HS laéng nghe III/ Bài mới: 1/ Giới thiệu bài Gv giới thiệu bài ghi tên bài 2/Phaùt trieån baøi: Bài tập 1: Cho HS đọc yêu cầu bài tập Bài tập 1: hs đọc yêu cầu bài + Cho hs laøm baøi caù nhaân - Hs laøm baøi caù nhaân Gọi em lên bảng gạch chân phận - em lên bảng gạch chân câu trả lời cho câu hỏi gì? phận câu trả lời cho câu hỏi gì? - Cho lớp làm bài vào + Cho hs nhận xét – Giáo viên chốt lời giải - Cả lớp làm bài vào đúng Bài tập 2: Cho HS đọc yêu cầu bài + Cho HS laøm baøi caù nhaân + Cho HS phát biểu ý kiến, Gv chốt lời giải đúng Bài tập3: Cho HS đọc yêu cầu trò chơi -Cho HS trao đổi theo cặp : em hỏi- em trả lời Bài : đọc yêu cầu bài - Laøm baøi caù nhaân, phaùt bieåu yù kieán Bài tập 4: Cho hs đọc yêu cầu bài và tự laøm, cho hs phaùt bieåu yù kieán IV/Cuûng coá -Daën doø: -Hoâm chuùng ta hoïc baøi gì? (TB) Bài tập 4: Đọc yêu cầu bài và tự laøm, phaùt bieåu yù kieán Lop3.net Bài 3: hs đọc yêu cầu bàitrò chơi - Trao đổi theo cặp : em hỏiem trả lời -HS trả lời (18) Thứ năm ngày 08 tháng 04 năm 2010 Tự nhiên xã hội SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT I- Yêu cầu cần đạt: - Biết Trái Đất vừa tự quay quanh mình nó, vừa chuyển động quanh Mặt Trời - Biết sử dụng mũi tên để mô tả chiều chuyển động Trái Đất quanh mình nó và quanh Mặt Trời - Giaùo duïc HS bieát vaän duïng vaøo cuoäc soáng haèng ngaøy Nâng cao: Biết hai chuyển động Trái Đất theo hướng ngược chiều kim đồng hồ II- Đồ dùng dạy học: - GV: Các hình SGK/ 114,115 - Quả địa cầu - HS: bài tập TNXH III- Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -HS haùt I/Ổn định tổ chức: Cho HS hát: -HS thực II/Kieåm tra baøi cuõ: em lên trả lời: + Trái đất là hình gì?(tb) + Quaû ñòa caàu coù caáu taïo nhö theá naøo?(k,g) - GV nhận xét, đánh giá -Laéng nghe III/ Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài ghi tên bài 2/Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1: Thực hành theo nhóm - Caùc nhoùm quan saùt hình 1/ SGK * Bước1: Thực hành theo nhóm + Chia lớp thành nhóm, yêu cầu các nhóm quan sát hình sgk / 114 và trả lời câu - Hs nhóm quay địa hoûi caàu + Trái đất quay quanh trục nó theo hướng - soá em leân quay - số em khác nhận xét phần thực hành cùng chiều hay ngược chiều kim đồng hồ * Bước 2: Gọi vài HS lên quay địa cầu cuûa baïn đúng theo chiều quay trái đất quay quanh mình noù + Giáo viên vừa quay địa cầu vừa nói: Trái đất không đứng yên mà luôn luôn quay quanh mình nó theo hướng ngược kim đồng hồ nhìn từ cực bắc xuống Hoạt động 2: Quan sát tranh theo cặp - Hs thực hành theo cặp và thảo luận *Bước 1: Yêu cầu HS quan sát hình SGK/115 theo câu hỏi và cặp cho xem hướng chuyển - Trái đất tham gia đồng thời chuyển động? Đó là chuyển động nào? động trái đất quanh quanh mặt trời Lop3.net (19) * Bước 2: Gọi HS trả lời + Giáo viên nêu kết luận: Trái đất đồng thời tham gia chuyển động: Chuyển động tự quay quanh mình nó và chuyển động quay quanh mặt trời IV/Cuûng coá -Daën doø: Chơi trò chơi: “Trái đất quay” + Giáo viên chia nhóm (nhóm theo tổ) và hướng daãn nhoùm caùch ñieàu chænh nhoùm + Giaùo vieân goïi vaøi caëp leân baûng dieãn - đến em trả lời - đến em nhắc lại -Lần lượt lần bạn chơi, bạn đóng vai mặt trời, bạn đóng vai trái đất Bạn đóng vai mặt trời đứng vòng tròn, bạn đóng vai trái đất vừa quay quanh mình vừa quay quanh mặt trời hình SGK/115 - Caùc baïn khaùc quan saùt vaø nhaän xeùt -Daën hs veà nhaø hoïc baøi vaø xem laïi baøi chuaån bò baøi sau -HS laéng nghe Thứ năm ngày 08 tháng 04 năm 2010 Toán LUYEÄN TAÄP I- Yêu cầu cần đạt: - Biết trừ nhẩm các số tròn chục nghìn - Biết trừ các số có đến chữ số (có nhớ) và giải toán phếp trừ - Reøn tính chính xaùc laøm, trình baøy saïch seõ Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1; baøi 2; baøi 3; baøi (a) II- Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HS haùt: I/Ổn định tổ chức: II/Kieåm tra baøi cuõ: -HS laøm baøi Gọi em lên bảng làm bài 4, lớp chữa bài Nhận xét đánh giá -HS nghe III/ Bài mới: 1/ Giới thiệu bài:Gv giới thiệu bài ghi tên bài leân baûng 2/Phaùt trieån baøi: 3/ thực hành Bài : Cho HS tự làm bài chữa bài Baøi : Laøm baûng con, em leân baûng laøm - Cho HS thực hành tính nhẩm - Cho HS neâu caùch nhaåm - Nhận xét- đánh giá Lop3.net (20) Bài : Cho HS tự làm bài chữa bài em lên bảng làm, lớp làm bảng - Cho HS nhaéc laïi caùch tính - Nhận xét sửa sai Bài : Cho HS tự tóm tắt giải bài toán gọi em lên bảng làm, lớp làm vào Coù theå toùm taét : Coù : 23 560 l Đã bán : 21800 l Coøn laïi: ? l - Nhận xét – chữa bài Bài : Đọc đề, em lên bảng làm, lớp làm bảng Bài : Đoc yêu cầu đề, sau đó tự làm baøi Baøi giaûi : Soá lít maät ong coøn laïi laø 23560 – 21800 = 1760 ( lít) Đáp số : 1760 lít Bài : Tự làm bài vào Bài : Cho HS tự làm bài chữa bài - Nên cho HS giải thích vì chọn số để điền a) cho phép trừ : 2659 - 23154 vaøo oâ troáng caâu a) 69505 - Cho HS giaûi thích vì choïn yù D Chữ số thích hợp viết vào ô trống là : A B C D IV/ Cuûng coá- Daën doø: - Nêu cách tính số có nhiều chữ số, nêu cách Nghe nhaän xeùt tính thaùng naêm - Nhận xét tiết học: Tuyên dương – Nhắc nhở - Về nhà học bài và làm vào bài tập Toán Thứ năm ngày 08 tháng 04 năm 2010 Chính taû MOÄT MAÙI NHAØ CHUNG I- Yêu cầu cần đạt: - Nhớ và viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ chữ - Làm đúng BT(2) a/b - Giáo dục HS trình bày bài viết đẹp, II- Đồ dùng dạy học: Bảng lớp viết các từ ngữ cần điền bài tập 2a 2b III- Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HS haùt I/Ổn định tổ chức: Cho HS hát II/Kieåm tra baøi cuõ: Giáo viên đọc cho HS viết bảng, lớp viết vào -HS viết Lop3.net (21)