KIỂMTRATỔNGHỢPCUỐIHỌCKÌ I (ĐỀ BÀI CỦA PHÒNG GIÁO DỤC) MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: a Kiến thức: - Củng cố kiến thức họchọckì b Kĩ năng: - Vận dụng kiến thức họchọckì để làm thi cách tốt c Thái độ: - Rèn kỹ làm tự luận PHƯƠNG PHÁP, CHUẨN BỊ: - Thực hành viết giấy - Giáo viên: nhận đề kiểmtra - Học sinh :Chuẩn bị trước nhà - Tích hợpvănhọc với tập làm vănvăn biểu cảm TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: a Ổn định : b Kiểmtra cũ : - Kiểmtra chuẩn bị học sinh c Bài : GV giới thiệu - Mục đích họckiểm tra, đánh giá trình độ học mặt kiến thức kĩ diễn đạt sau học xong chương trình ngữvăn từ đầu họckì I tới - Giáo viên yêu cầu học sinh chuẩn bị đầy đủ giấy bút có đầy đủ học tên lớp, ngày kiểmtra Dặn dũ học sinh đọc kĩ đề nghiêm túc làm - Giáo viên phát đề kiểmtra HKI, theo dõi học sinh làm - Học sinh : Làm nghiêm túc - Giáo viên thu - Giáo viên nhận xét tiết kiểmtra HKI, rút kinh nghiệm cho hs ĐỀ BÀIKIỂM TRA: HƯỚNG DẪN TỰ HỌC : - Chuẩn bị trả bài: THI HKI RÚT KINH NGHIỆM: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………… …………………………………………………………………………………………… ****************************************************** ... đích học kiểm tra, đánh giá trình độ học mặt kiến thức kĩ diễn đạt sau học xong chương trình ngữ văn từ đầu học kì I tới - Giáo viên yêu cầu học sinh chuẩn bị đầy đủ giấy bút có đầy đủ học tên... ngày kiểm tra Dặn dũ học sinh đọc kĩ đề nghiêm túc làm - Giáo viên phát đề kiểm tra HKI, theo dõi học sinh làm - Học sinh : Làm nghiêm túc - Giáo viên thu - Giáo viên nhận xét tiết kiểm tra HKI,... viên thu - Giáo viên nhận xét tiết kiểm tra HKI, rút kinh nghiệm cho hs ĐỀ BÀI KIỂM TRA: HƯỚNG DẪN TỰ HỌC : - Chuẩn bị trả bài: THI HKI RÚT KINH NGHIỆM: …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………