Giáo án Ngữ văn 9: Đoàn thuyền đánh cá (Huy Cận)

Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh: ThÊy vµ hiÓu ®­îc sù thèng nhÊt cña c¶m høng vÒ thiªn nhiªn, vò trô và cảm hứng về lao động của tác giả đã tạo nên những hình ảnh đẹp, tráng lệ, giàu sức[r]

đoàn thuyền đánh cá ( Huy CËn ) A Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh: ThÊy vµ hiÓu ®­îc sù thèng nhÊt cña c¶m høng vÒ thiªn nhiªn, vò trô và cảm hứng lao động tác giả đã tạo nên hình ảnh đẹp, tráng lệ, giàu sức lãng mạn bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá" RÌn luyÖn kÜ n¨ng c¶m thô vµ ph©n tÝch c¸c yÕu tè nghÖ thuËt (h×nh ảnh, ngôn ngữ, âm điệu) vừa cổ điển vừa đại bài thơ B Hoạt động dạy học: 1.Ôn định lớp KiÓm tra Đọc thuộc lòng "bài thơ tiểu đội xe không kính" ? Cho biết thể thơ, đề tài, nội dung bài thơ? Bµi míi Gọi học sinh đọc chú thích I T×m hiÓu chung Tr×nh bµy hiÓu biÕt cña em vÒ nhµ th¬ 1) T¸c gi¶: Cï Huy CËn (1919 - 2005) quª Vò Huy CËn? Quang Lµ nhµ th¬ tiªu biÓu cña phong trµo th¬ míi ? Thơ ông có đặc điểm gì ? => Thơ ông có gắn bó bí ẩn người và vò trô bao la - Sau c¸ch m¹ng th¸ng T¸m, «ng tham gia nhiÒu c«ng viÖc cña §¶ng Th¬ «ng mang kh«ng khÝ vui tươi thời đại => Trë thµnh nhµ th¬ tiªu biÓu cña nÒn th¬ hiÖn đại Việt Nam 2) T¸c phÈm: ? Nªu hoµn c¶nh s¸ng t¸c cña bµi th¬? - S¸ng t¸c 1958, trÝch tËp "Trêi mçi ngµy l¹i s¸ng"- 1958, thêi gian nhµ th¬ ®i thùc tÕ dµi ngµy ë Qu¶ng Ninh Giäng hµo hïng khoÎ kho¾n -Gọi học sinh đọc bài - Bài thơ viét theo phương thức biểu đạt nào? - Xác định đối tượng miêu tả ? Nh©n vËt tr÷ t×nh? Bài thơ là bài ca lao động trên biển theo mạch cám xúc đó em có thể chia ®o¹n? II Ph©n tÝch *§äc : -Miêu tả để biểu cảm - Cảnh đoàn thuyền khơi, đánh cá, trở - Ta- tác giả- hoá thân vào người lao động * Bè côc + C©u h¸t c¨ng buåm kh¬i + C©u h¸t kÐo c¸ trªn biÓn Lop6.net + C©u h¸t c¨ng buåm trë vÒ 1.” C©u h¸t c¨ng buåm cïng giã kh¬i” Gọi hs đọc đoạn thơ Thời điểm khơi đánh cá đoàn thuyÒn ®­îc nãi tíi lêi th¬ nµo? - MÆt trêi xuèng biÓn - Sóng đã cài then, đêm sập cửa Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch s¸ng t¹o -> so s¸nh, nh©n ho¸ h×nh ¶nh thiªn nhiªn cña nhµ th¬? Từ đó em có thể hình dung cảnh thiên => Hoàng hôn trên biển kì vĩ , tráng lệ nhiªn nh­ thÕ nµo? Trong khổ thơ đầu có đối lập hoạt - câu đầu: biển dần khép lại động thiên nhiên và người, - câu sau: hoạt động ngưòi bắt đầu em h·y chØ râ? - Đối lập ->nổi bật tư lao động người Từ đó em hiểu nội dung câu hát =>Ca ngợi lao động bền bỉ, dũng cảm lạc thứ bài ca lao động này là quan người trước biển g× ? 2.”Ta h¸t bµi ca gäi c¸ vµo” - Gọi học sinh đọc đoạn thơ - Trong ®o¹n th¬ nµy t¸c gi¶ tËp - C¸ trung miªu t¶ c¸i g×? - Thuyền đánh cá Em có nhận xét gì cách sử dụng từ -Dùng đại từ em để gọi cá ng÷ miªu t¶ vÒ c¸ ? §éng tõ: loÐ; tÝnh tõ: vµng choÐ Việc sử dụng từ ngữ miêu tả ->Tạo hình ảnh sinh động, lạ cá ®em l¹i hiÖu qu¶ g×? biÓn.Dùng bøc tranh th¬ ®Çy mµu s¾c k× ¶o vÒ biển; lôI người đọc Nhà thơ đã hoàn thiện tranh biển cña m×nh b»ng nh÷ng lêi th¬ vÒ thuyền đánh cá, là người lao động trên - ThuyÒn ta l¸i giã víi buåm tr¨ng Em hãy đọc câu thơ đó? Lướt mây cao với biển C©u th¬ nµo cã søc miªu t¶ lín nhÊt? … V× sao? -> C©u th¬ chøa nhiÒu chi tiÕt t¹o h×nh, gióp ta h×nh dung thuyÒn dòng m·nh lao ®I gi÷a mênh mông biển trời Là cảnh tượng cao cả, tr¸ng lÖ Em hình dung hoạt động đoàn thuyền đánh cá nào từ lời ->Hoạt động đánh bắt kì công, gian khó, táo bạo th¬:Ra ®Ëu dÆm …v©y gi¨ng ? vµ quyÕt liÖt Em h×nh dung ®­îc ®iÒu g× tõ lêi th¬: Sao mờ kéo lưới kịp trời sáng -> Khẩn trương , miệt mài, nặng nhọc Ta kÐo xo¨n tay chïm c¸ nÆng hiÖu qu¶ Lop6.net Mặc dù lao động vất vả mệt nhọc tâm tình người lao động bộc lộ nào ? qua c©u th¬ nµo? Ta h¸t …gäi c¸ vµo … Nuôi lớn đời ta ->lạc quan lao động, ân tình với biển cả, yªu biÓn vµ tin yªu cuéc sèng… “C©u h¸t c¨ng buåm víi giã kh¬I” C©u h¸t më ®Çu bµi th¬ cã g× kh¸c so C©u h¸t c¨ng buåm cïng ….-> b»ng víi c©u h¸t nµy? C©u h¸t c¨ng buåm víi… -> tr¾c- khoÎ T¸c dông? hơn, âm vang hơn.Tạo nên âm hưởng hào hùng Đoàn thuyền đánh cá khơI mặt trêi xuèng biÓn… vµ trë vÒ lóc mÆt trời đội biển chạy đua cùng mặt trời -Đoàn thuyền chở nặng , đầy cá, giương buồm Lời thơ đó goi dho em hình dung lao nhanh trên biển vào lúc rạng đông g×? Qua đó em cảm nhận sống lao ->nhịp sống hối hả; thành lao động to lớn động nào trên vùng biển tæ quèc? Từ lời thơ em đọc cảm xúc gì -Niềm phấn chấn, tự hào trước vẻ đẹp cña t¸c gi¶? sèng n¬I biÓn c¶ III.Tæng kÕt Đọc bài thơ em cảm nhận đựoc - Thiªn nhiªn tr¸ng lÖ vẻ đẹp nào sống phản - Con người lao động dũng cảm, giỏi giang, ¸nh? lµm chñ cuéc sèng Từ đó tình cảm nào em ->Yêu quý vẻ đẹp thiên nhiên và người bồi đắp? lao động Tõ bµi th¬ em hiÓu thªm ®iÒu g× vÒ - Tác giả: yêu quuý đất nước và người lao t¸c gi¶? động, tin yêu sống Em häc tËp ®­îc kinh nghiÖm g× - Muèn biÓu c¶m s©u s¾c ph¶I cã c¶m xóc m·nh viÕt v¨n biÓu c¶m? liÖt, dåi dµo *Hướng dẫn học bài : - Häc thuéc lßng bµi th¬ - So¹n bµi míi: Tæng kÕt tõ vùng Lop6.net