Đang tải... (xem toàn văn)
Các hoạt động dạy- học: Thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò gian 2p I.Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số : Hát đầu giờ, báo cáo sĩ số.. Kiểm tra bài cũ: Gọi hs nêu bài học Nêu bài họ[r]
(1)TuÇn 28 Thø hai, ngµy 17 th¸ng n¨m 2014 To¸n(t2- 4b;t4-4a) Luyện tập chung A Mục tiêu: Giúp học sinh: - Nhận biết hình dạng và số đặc điểm số hình đã học - Vận dụng các công thức tính chu vi và diện tích hình vuông và hình chữ nhật; các công thức tính diện tích hình bình hành và hình thoi B Các hoạt động dạy học: Thời gian 2p 3p 33p Hoạt động thầy Hoạt động trò I Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số : 4A: 4B: II Kiểm tra bài cũ: Nêu cách tính diện tích hình thoi và lấy ví dụ minh hoạ? III Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài 2.Bài tập Bài 1- Gv vẽ hình lên bảng Hát đầu giờ, báo cáo sĩ số HS làm - Học sinh đọc yêu cầu bài - Học sinh tự làm bài vào nháp -Lần lượt học sinh nêu câu - Lớp nx, trao đổi bổ sung Bài 1: a,b,c - Đ; d- S Bài 2: a - S; b,c,d - Đ - Tính diện tích các hình so sánh và chọn Bài - Tổ chức Hs trao đổi lớp - Học sinh lên bảng chữa bài Bài giải Nửa chu vi hình chữ nhật là: 56:2 = 28(m) Chiều rộng hình chữ nhật là: 28 - 18 = 10 (m) Diện tích hình chữ nhật là: 18 x10 = 180(m2) Đáp số: 180 m2 Bài - Gv thu chấm số em: 2p IV Củng cố –dặn dò: Nhận xét học Nêu lại nội dung đã học _ 33 Lop4.com (2) Khoa häc (t3- 4B; T5 – 4A) Ôn tập: Vật chất và lượng (tiết 1) A Mục tiêu: Sau bài học Hs có thể: - Củng cố các kiến thức phần vật chất và lượng B Chuẩn bị: - Phiếu học tập câu 1,2 C Các hoạt động dạy học: Thời gian 2p Hoạt động thầy Hoạt động trò I Ổn định tổ chức : Hát đầu 3p II Kiểm tra bài cũ: Nêu vai trò nhiệt HS trả lời sống trên Trái Đất? Điều gì xảy Trái Đất không mặt Trời sưởi ấm? 33p III Dạy bài mới: - Giới thiệu bài - Giới thiệu bài Hs thực theo - Hướng dẫn ôn tập: yêu cầu GV Yêu cầu học sinh thảo luận và trả lời các câu hỏi sau: Câu 1: So sánh tính chất nước thể lỏng, rắn, khí Câu Điền theo thứ tự sau: Hơi nước nước thể lỏng Nước thể rắn Nóng chảy Nước thể lỏng .Bay Hơi nước Câu Khi gõ tay xuống bàn, ta nghe tiếng gõ là đâu Câu Vật tự phát sáng là vật nào Câu Vì mắt ta nhìn thấy vật Câu Thế nào là vật dẫn nhiệt, vật cách nhiệt Kết luận ý cần ghi nhớ 44 Lop4.com Thảo luận nhóm Trình bày ý kiến Bổ sung ý kiến (3) 2p IV Củng cố –dặn dò: Nhận xét học Nêu lại nội dung đã học Buæi chiÒu To¸n (BS) (t1- 4a;t3- 4b) ¤n tËp A.Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố: - Vận dụng các công thức tính chu vi và diện tích hình vuông và hình chữ nhật; các công thức tính diện tích hình bình hành và hình thoi B Các hoạt động dạy- học: Thời Hoạt động thầy gian 2p I.Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số : 4B: 3p II Kiểm tra bài cũ: Gọi hs nêu bài học buổi sáng 33p 2p III Dạy bài mới: Giới thiệu bài ôn Hướng dẫn làm bài bài tập: Bài 1: Hướng dẫn thảo luận nhóm Gọi hs lên chữa Bài 2: Cho làm bài cá nhân Gọi hs lên thi giải nhanh Bài 3: Hướng dẫn làm theo cặp Gọi hs chữa bài Bài tập bổ sung: *)Bài tập bổ sung: - Giáo viên giao bài cho HSG và HS yếu đồng thời giúp đỡ HD học sinh cần thiết IV Củng cố –dặn dò: Hoạt động trò Hát đầu giờ, báo cáo sĩ số Nêu bài học buổi sáng Thảo luận, giải nháp Chữa bài, nhận xét Tự làm Nhận xét bài bạn Trao đổi bài Chữa bài, nhận xét Học theo nhóm Nêu lại nội dung đã học Nhận xét học 55 Lop4.com (4) Tù häc (t2-4A) ¤n tËp A.Môc tiªu: Củng cố hình và cac yếu tố hình học Giải số bài tập liên quan Rèn kỹ tự học cho học sinh B Các hoạt động dạy học Thời gian 1p 2p 35p 2p Hoạt động Thầy Hoạt động Trò I Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số , hát II Kiểm tra bà cũ: KT chuẩn bị HS III Dạy bài * GV hướng dẫn học sinh kỹ làm bài -GV chia nhóm HS -GV theo dõi giúp đỡ HS HD HS tự học theo sách bài tập khó và hay lớp và ôn tập cuối tuần HD HS tự luyện thi toán trên mạng qua toán Violympic lớp IV Củng cố dặn dò: Đánh giá học , động viên cá nhân có ý thức học bài và nhắc nhở các em ôn lại bài HS thực HS nêu HS nghe HS thực hành HS nghe và ghi nhớ _ Thø ba , ngµy 18 th¸ng n¨m 2014 To¸n(t1-4a;t3-4b) Giới thiệu tỉ số A Mục tiêu: Giúp học sinh: - Hiểu ý nghĩa thực tiễn tỉ số hai số - Biết đọc, viết tỉ số hai số; biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số hai số 66 Lop4.com (5) B Chuẩn bị: C Các hoạt động dạy học: Thời gian 2p Hoạt động thầy Hoạt động trò I Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số : 4A: 4B: Hát đầu giờ, báo cáo sĩ số 3p II Kiểm tra bài cũ: Nêu cách tính diện tích hình vuông, hình thoi, hình bình hành? - Hs làm nờu 33p III Dạy bài mới: - Giới thiệu bài Giới tiệu tỉ số 5:7 và 7:5 VD: Một đội xe có xe tải và xe khách ( hình vẽ) ? Nêu tỉ số số xe tải và số xe khách? Đọc là Năm chia bảy hay năm phần bảy Giới thiệu tỉ số a:b (b#0) Số thứ là a, số thứ hai là b, tỉ số số thứ và số thứ hai là - Gv cùng học sinh nx, chữa bài , chốt bài đúng: - Gv cùng học sinh nx, chữa bài 2, chốt bài đúng: - Gv cùng học sinh nx, chữa bài 3, chốt bài đúng: - Gv cùng học sinh nx, chữa bài 4, chốt bài đúng 2p IV Củng cố –dặn dò: Nhận xét học -Tỉ số số xe tải và số xe khách là 5:7 hay - Tỉ số a và b (b#0) là a:b a b a ; ( Bài còn lại làm tương b tự) - học sinh chữa bài, lớp trao đổi, nx, bổ sung - Nhiều học sinh chữa bài, lớp trao đổi, nx, bổ sung - Lớp làm bài giải vào Học sinh lên bảng chữa bài Bài giải Số trâu trên bãi cỏ là: 20:4=5 (con) Đáp số: trâu Nêu lại nội dung đã học KÜ thuËt(t2-4a;t1- CHIỀU THỨ SÁU 4B ) 77 Lop4.com (6) Các chi tiết và dụng cụ phận lắp ghép môn học Kỹ thuật A Mục tiêu: - Củng cố cho học sinh biết tên gọi, hình dạng các chi tiết lắp ghép mô hình kt - Biết sử dụng cờ-lê, tua-vít, để lắp tháo, các chi tiết - Yêu thích môn học B Chuẩn bị: Bộ Bộ lắp lắp ghép ghép mô mô hình hình kĩ kĩ thuật thuật C Các hoạt động dạy học: Thời gian 2p 3p Hoạt động thầy Hoạt động trò I Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số : 4A: Hát đầu giờ, báo cáo sĩ số II Kiểm tra bài cũ: Nờu 28p III Dạy bài mới: - Giới thiệu bài Tổ chức cho Hs quan sát các chi tiết lắp ghép Bộ lắp ghép có bao nhiêu chi tiết khác và phân thành nhóm chính? Nêu tên nhóm chính: Cách sử dụng cờ-lê, tua-vít - Gv lắp vít và tháo vít( làm ngược lại) 88 Lop4.com - Cả lớp quan sát lắp ghép mình .có 34 loại chi tiết, dụng cụ khác nhau, đợc phân thành nhóm chính - Các nền; - Các loại thẳng - Các chữ U và chữ L - Bánh xe, bánh đia, các chi tiết khác - Cá lọai trục - ốc và vít, vòng hãm - Cờ lê, tuốc nơ vít - Dùng ngón tay cái và ngón tay trỏ tay trái vặn ốc vào vít Sau ren ốc khớp với ren vít, ta dùng cờ-lê giữ chặt ốc, tay phải dùng tua vít đặt vào rãnh vít và quay cán tua vít theo chiều kim đồng hồ Vặn chặt vít ốc giữ chặt các chi tiết cần ghép lại với (7) 2p IV Củng cố –dặn dò: Nhận xét học Nêu lại nội dung đã học Thø t , ngµy 19 th¸ng n¨m 2014 To¸n (t2-4a;t4-4b) Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó A Mục tiêu: Giúp học sinh: Giúp học sinh biết cách giải bài toán:“Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó” B Các hoạt động dạy học: Thời gian 2p 3p 33p Hoạt động thầy Hoạt động trò I Ổn định tổ chức : Kiểm Hát đầu giờ, báo cáo sĩ số tra sĩ số : 4A: 4B: II Kiểm tra bài cũ: Nêu tỉ số HS thực số bạn nam so với số học sinh lớp ta? Tỉ số số bạn nữ so với số bạn nam? III Dạy bài mới: - Giới thiệu bài - Hướng dẫn học sinh học: Bài toán: Bài toán 1:Tổng hai số là Học sinh đọc đề bài toán 96 Tỉ số hai số đó là Học sinh phân tích bài toán Số bé là: Tìm hai số đó? 96 :8 x3 = 36 Gv hỏi học sinh để vẽ Số lớn là: sơ đồ bài toán và tìm hướng 96 - 36 = 60 giải Đáp số: Số bé: 36 Số lớn: 60 Hs lên bảng chữa bài Tổ chức học sinh trao đổi vẽ Bài giải sơ đồ và nêu cách giải bài Theo sơ đồ, tổng số phần là: 2+7 = (phần) Số bé là: 333 : x2 = 74 99 Lop4.com (8) Số lớn là: 333 -74 = 259 Đáp số: Số bé: 74; Số lớn: 259 HS làm chữa bài: Bài giải Số thóc kho thứ là: Tổ chức học sinh trao đổi vẽ 125 :( 3+2) x3= 75 (tấn) Số thóc kho thứ hai à sơ đồ và nêu cách giải bài 125 -75 = 50 (tấn) Đáp số: Kho 1: 75 thóc; Kho 2: 50 thóc HS làm chữa bài: Số bé là: 99 : (4+5) x4 = 44 Tổ chức học sinh trao đổi vẽ Số lớn là: 99- 44= 55 sơ đồ và nêu cách giải bài Đáp số: Số bé:44; Số lớn: 55 2p IV Củng cố –dặn dò: Nhận xét học Nêu lại nội dung đã học Khoa häc (T2-4A; T1- SÁNG THỨ SÁU- 4B) Ôn tập: Vật chất và lượng (tiết 2) A Mục tiêu: Củng Củng cố cố các các kiến kiến thức thức về phần phần vật vật chất chất và và năng lượng lượng và và các các kĩ kĩ năng quan quan sát sát thí thí nghiệm.Hs nghiệm.Hs biết biết yêu yêu thiên thiên nhiên nhiên và và có có thái thái độ độ trân trân trọng trọng với với các các thành thành tựu tựu khoa khoa học học kĩ kĩ thuật thuật B Chuẩn bị Vở Bài tập C Hoạt động dạy học Thời Hoạt động thầy gian 2p I Ổn định tổ chức : 3p 33p Hoạt động trò Hát đầu II Kiểm tra bài cũ: Nêu nội dung bài trước Trả lời III Dạy bài mới: - Giới thiệu bài Hoạt động 1: Trò chơi đố bạn chứng - Chia lớp thành nhóm hoạt động - VD: Chứng minh rằng: minh 10 10 Lop4.com (9) + Nước không có hình dạng xác định - Mỗi nhóm đưa câu hỏi để + Ta nhìn thấy vật có ánh sáng hỏi nhóm bạn và yêu cầu nhóm bạn từ vật tới mắt + Không khí có thể bị nén lại, giãn làm thí nghiệm để chứng minh? - Lớp trao đổi theo yêu cầu và trả lời nhóm bạn - Gv cùng hs nx, chốt ý đúng và bình - Nhiều hs giải thích, lớp nx, trao đổi, chọn nhóm thắng bổ sung - Buổi sáng bóng cây ngả tây Hoạt động 2: ứng dụng thực tế - Trưa bóng cây ngắn lại gốc cây Quan sát bóng cây ngày nắng - Chiều bóng ngả đông giải thích bóng cây thay đổi? - VD: đun nước không đổ nước đầy quá; Không nên trời nắng lâu quá; giàn giữ nước ấm lâu; nuôi trồng cây thích hợp - Nêu ứng dụng nước, nhiệt sống hàng ngày? 2p IV Củng cố –dặn dò: Nhận xét học Nêu lại nội dung đã học _ Buổi chiều Đạo đức (t1-4a; t3 SÁNG THỨ NĂM 4B) Tôn trọng luật giao thông A Mục tiêu: - Hiểu: Cần phải tôn trọng luật giao thông Đó là cách bảo vệ sống mình và người - Hs có thái độ tôn trọng luật giao thông, đồng tình với hành vi thể đúng luật giao thông B Các hoạt động dạy học: Thời Hoạt động thầy Hoạt động trò gian 2p I Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số : Hát đầu giờ, báo cáo sĩ số 4A: 3p II Kiểm tra bài cũ: Thế nào là việc làm nhân đạo? Em là Trả lời làm việc làm nhân đạo nào? 28p III Dạy bài mới: Giới thiệu bài 11 11 Lop4.com (10) 2p Hoạt động 1.Thảo luận nhóm thông - Lần lượt các nhóm nêu, lớp nx, trao tin sgk/ 40 đổi, bổ sung Tổ chức Hs đọc thông tin và trao đổi + Tai nạn giao thông để lại nhiều theo nhóm hậu quả: tổn thất người, của, người tàn tật, chết, xe hỏng, giao thông bị ngừng trị + Tai nạn giao thông xảy nhiều nguyên nhân: thiên tai, lái nhanh vượt ẩu, không làm chủ phương tiện, không chấp hành đúng luật giao thông + Mọi người dân có trách nhiệm tôn trọng và chấp hành luật giao thông - Các nhóm trả lời, lớp nx, bổ sung Tổ chức Hs trao đổi theo nhóm đôi bài - Hs đọc phần ghi nhớ tập 1- IV Củng cố –dặn dò: Nhận xét học Nêu lại nội dung đã học To¸n BS(t2- 4a;t3 Ôn tập A.Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố: Giúp học sinh biết cách giải bài toán:“Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó” B Chuẩn bị: C Các hoạt động dạy học: Thời Hoạt động thầy Hoạt động trò gian 2p I Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số : Hát đầu 4B: 3p II Kiểm tra bài cũ: -Nêu nội dung bài học buổi sáng 33p III Dạy bài mới: - Giới thiệu bài- Ghi bảng - Hướng dẫn ôn bài: *)Trong bài tập: Bài 1:-Nêu yêu cầu -Gọi HS lên chữa -Thảo luận,làm và chữa bài -Nhận xét Bài 2: -Tổ chức thi giải nhanh -Mỗi nhóm em thi -Vài em lên bảng trình bày 12 12 Lop4.com (11) -Nhận xét 2p Bài 3: -Nêu yêu cầu -Thảo luận,làm và chữa bài -Nhận xét Bài 4: -Yêu cầu tự làm -Chấm số -Nhận xét *)Bài tập bổ sung: Bài trang sỏch -Học sinh tự làm bài -Chữa bài -Học sinh trao đổi nhóm cách làm -Tự làm bài -Chữa bài IV Củng cố –dặn dò: Nhận xét học Nêu lại nội dung đã học Thø năm, ngµy 20 th¸ng n¨m 2014 To¸n(T1-4A; T2- 4B) Luyện tập A Mục tiêu: Giúp học sinh: - Giúp học sinh rèn kĩ giải bài toán "Tìm số biết tổng và tỉ số hai số đó" B Các hoạt động dạy học: Thời gian 2p 3p 33p Hoạt động thầy Hoạt động trò I Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số : 4A: 4B: II Kiểm tra bài cũ: Nêu các bước giải bài toán tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số? III Dạy bài mới: - Giới thiệu bài Tổ chức trao đổi và tìm các bước giải bài 1- Hát đầu giờ, báo cáo sĩ số Hs nêu và lớp giải ví dụ bạn lấy Lớp nx, bổ sung - Cả lớp làm, Hs lên bảng chữa bài Bài giải Số bé là: 198 :(3+8) x3 = 54 13 13 Lop4.com (12) Số lớn là: Tổ chức trao đổi và tìm các 198 - 54 = 144 Hs lên bảng chữa bài bước giải bài Bài giải Tổng số học sinh hai lớp là: 34 + 32 = 66 (học sinh) Số cây học sinh trồng là: 330 : 66 = (cây) Số cây lớp 4A trồng là: x34 = 170 (cây) Số cây lớp 4B trồng là: Tổ chức trao đổi và tìm các bước Tổ chức trao đổi và tìm các bước 330 - 170 = 160 (cây) giải giải bài bài 44 Bài giải Nửa chu vi hình chữ nhật là: 350 : = 175 (m) Chiều rộng hình chữ nhật là: 175 : (3+7) x = 75 (m) Chiều dài hình chữ nhật là: 175 - 75 = 100 (m) 2p IV Củng cố –dặn dò: Nhận xét học Nêu lại nội dung đã học Đạo đức (t - 4B) Tôn Tôn trọng trọng Luật Luật Giao thông (Đã soạn chiều thứ tư) Buổi chiều To¸n ( BỔ SUNG) (t1- 4b;t3 – 4A) ¤n tËp A.Mục tiêu: - Giúp học sinh rèn kĩ giải bài toán "Tìm số biết tổng và tỉ số hai số đó" 14 14 Lop4.com (13) B Các hoạt động dạy- học: Thời gian 2p 3p 33p 2p Hoạt động thầy Hoạt động trò I.Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số : 4A: 4B: II Kiểm tra bài cũ: Gọi hs nêu bài học buổi sáng III Dạy bài mới: Giới thiệu bài ôn Hướng dẫn làm bài bài tập: Bài 1: Hướng dẫn thảo luận nhóm Gọi hs lên chữa Bài 2: Cho làm bài cá nhân Gọi hs lên thi giải nhanh Bài 3: Hướng dẫn làm theo cặp Gọi hs chữa bài ……… Bài tập bổ sung: *)Bài tập bổ sung: - Giáo viên giao bài cho HSG và HS yếu đồng thời giúp đỡ HD học sinh cần thiết IV Củng cố –dặn dò: Nhận xét học Hát đầu giờ, báo cáo sĩ số Nêu bài học buổi sáng Thảo luận, giải nháp Chữa bài, nhận xét Tự làm Nhận xét bài bạn Trao đổi bài Chữa bài, nhận xét Học theo nhóm Nêu lại nội dung đã học _ _ Tù häc (T2-4B) ¤n tËp Toán ( Đã sọan chiều thứ hai) 15 15 Lop4.com (14) Thø sáu ngµy 21 th¸ng n¨m 2014 Khoa häc (T1- 4B) Ôn tập: Vật chất và lượng (tiết 2) (Đã sạn sáng thứ tư) To¸n(t2-4b;t3-4a) Luyện tập A Mục tiêu: Giúp học sinh: Giúp học sinh rèn kĩ giải toán"Tìm số biết tổng và tỉ số hai số" B Chuẩn bị: C Các hoạt động dạy học: Thời Hoạt động thầy Hoạt động trò gian 2p I Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số : 4A: 4B: Hát đầu giờ, báo cáo sĩ số 3p II Kiểm tra bài cũ: Gọi em lờn làm lại bài Thực hiện, lớp nhận xột 33p III Dạy bài mới: - Giới thiệu bài, ghi bảng Bài - Tổ chức trao đổi và tìm các - Hs lên bảng chữa bài Lớp đổi chéo bước giải nháp kiểm tra trao đổi bài Bài giải Đoạn thứ dài là: 28 : (3+1) x3 = 21(m) Đoạn thứ hai dài là: 28 - 21 = (m) Đáp số: Đoạn 1: 21 m Đoạn 2: m Bài Tổ chức Hs đặt đề toán - Hs tự giải bài toán vào nháp, miệng giải bài toán vào nháp, Hs lên bảng giải bài chữa bài Bài Tổ chức Hs đặt đề toán - Hs tự giải bài toán vào nháp, Hs lên miệng giải bài toán vào nháp, bảng giải bài chữa bài Bài Bài 4 Tổ Tổ chức chức Hs Hs đặt đặt đề đề toán toán - Hs tự giải bài toán vào nháp, Hs lên bảng giải bài Bài giải 16 16 Lop4.com (15) miệng miệng rồi giải giải bài bài toán toán vào vào nháp, nháp, chữa chữa bài bài 2p Vì số lớn giảm lần, thì số bé nên số lớn gấp lần số bé Số bé là: 72 :(5 +1) x = 12 Số lớn là: 72 - 12 = 60 Đáp số: Số lớn: 72 Số bé : 12 IV Củng cố –dặn dò: Nhận xét học Nêu lại nội dung đã học -Sinh ho¹t (t5- 4B) Sơ kết tuần 28 A Mục tiêu: - Hs nhận ưu điểm và tồn hoạt động tuần 28 - Biết phát huy ưu điểm và khắc phục tồn còn mắc phải tiếp tục thi đua chào muàng ngày Thành lập Đoàn 26-3 B Tiến hành: 1/ Đánh giá kết hoạt động tuần 28 Ưu điểm: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tån t¹i: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 2/ Phương hướng tuần 29: Thi đua lập thành tích Mừng Đảng , Mừng Xuân Thi đua chào mừng ngày Thành lập Đoàn 26/3 Tham gia thi đua theo kế hoạch Liên đội _ Buổi chiều KÜ thuËt(t1: 4A ) Các chi tiết và dụng cụ phận lắp ghép môn học Kỹ thuật ( Đã soạn sáng thứ ba) 17 17 Lop4.com (16) To¸n ( BỔ SUNG ) (t2- 4a;t3 - 4b) ¤n tËp A.Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố: Giúp học sinh rèn kĩ giải toán"Tìm số biết tổng và tỉ số hai số" B Các hoạt động dạy- học: Thời Hoạt động thầy Hoạt động trò gian 2p I.Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số : Hát đầu giờ, báo cáo sĩ số 4A: 4B: 3p II Kiểm tra bài cũ: Gọi hs nêu bài học Nêu bài học buổi sáng buổi sáng 33p 2p III Dạy bài mới: Giới thiệu bài ôn Hướng dẫn làm bài bài tập: Bài 1: Hướng dẫn thảo luận nhóm Gọi hs lên chữa Bài 2: Cho làm bài cá nhân Gọi hs lên thi giải nhanh Bài tập bổ sung: GV giao bài cho HSG, HS yếu -GV theo dõi giúp đỡ HS HD HS tự học theo sách bài tập khó và hay lớp và ôn tập cuối tuần HD HS tự luyện thi toán trên mạng qua toán Violympic lớp IV Củng cố –dặn dò: Nhận xét học Thảo luận, giải nháp Chữa bài, nhận xét Tự làm Nhận xét bài bạn Học theo nhóm Nêu lại nội dung đã học 18 18 Lop4.com (17)