Đang tải... (xem toàn văn)
- Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - 2 em thực hành và nêu cách thực hiện - Cả lớp nhận xét - Giáo viên chốt cách thực hiện - Học sinh tự làm bài vào vở Bài 2 : Đúng ghi Đ – Sai ghi S - Hoï[r]
(1)Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… LÒCH BAÙO GIAÛNG Tuần 29 : ( Từ ngày 05/ đến 09/ / 2010) Thứ ngày Hai 05 Ba 064 Tö 074 Naêm 08 Saùu 094 Moân Teân baøi daïy Tập đọc Đạo đức Myõ thuaät Chuyện lớp Baûo veä hoa vaø caây nôi coâng coäng (T1) Xem tranh thiếu nhi đề tài sinh hoạt Theå duïc Chính taû Taäp vieát Toán Bài 30: Trò chơi vận động Chuyện lớp Tô chữ hoa: O ¤ ¥ P Phép trừ phạm vi 100 Thuû coâng Tập đọc Toán Caét, daùn hình haøng raøo ñôn giaûn Meøo ñi hoïc Luyeän taäp Tập đọc Toán TN-XH Ngöôi baïn toát Caùc ngaøy tuaàn leõ Trời nắng, trời mưa AÂm nhaïc Toán Chính taû Keå chuyeän Oân tập bài hát : tới trường Cộng trừ( Không nhớ) phạm vi 100 Meøo ñi hoïc Soùi vaø soùc - - Lop1.net (2) Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ hai ngày 05 tháng năm 2010 Tập đọc CHUYỆN Ở LỚP I.Muïc tieâu: Học sinh đọc trơn bài Phát âm đúng các từ ngư: lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuoát toùc -Bieát nghæ hôi sau moãi doøng thô Ôn các vần uôt, uôc; tìm tiếng, nói câu có chứa tiếng có vần uôt, uôc II.Các hoạt động dạy học : 1.KTBC : Gọi học sinh đọc bài tập đọc “Chú học sinh đọc bài và trả lời các câu hỏi công” và trả lời các câu hỏi SGK SGK Nhaän xeùt KTBC Lúc chào đời chú công có 2.Bài mới: lông màu tơ màu nâu gạch, sau vài GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút chú đã biết làm động tác xoè cái đuôi tựa bài ghi bảng nhoû xíu thaønh hình reû quaït Hướng dẫn học sinh luyện đọc: Đuôi lớn thành thứ xiêm áo rực + Đọc mẫu bài văn lần (giọng đọc hồn rỡ sắc màu, lông đuôi óng nhiên các câu thơ ghi lời em bé kể cho mẹ ánh màu xanh sẩm tô điểm nghe chuyện lớp Đọc giọng dịu dàng, âu đốm tròn đủ màu, giương yếm các câu thơ ghi lời mẹ) Tóm tắt nội roäng ñuoâi xoeø roäng nhö moät chieác quaït dung baøi: lớn đính hàng trăm viên ngọc + Đọc mẫu lần ( bảng), đọc nhanh laàn Nhắc tựa + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân các từ Lắng nghe ngữ các nhóm đã nêu Ở lớp: (l n), đứng dậy: (d gi), trêu (tr ch), boâi baån: (aân aâng), vuoát toùc: (uoât uoâc) + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên nghĩa từ baûng Caùc em hieåu nhö theá naøo laø treâu ? Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại + Luyện đọc câu: Gọi học sinh đọc trơn câu theo cách: em diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ tự đọc nhẩm chữ câu thứ nhất, tiếp sung tục với các câu sau Sau đó giáo viên gọi học sinh đầu bàn đọc câu 1, các em khác tự 5, em đọc các từ khó trên bảng + Treâu : choïc, phaù, treâu gheïo đứng lên đọc nối tiếp các câu còn lại Học sinh đọc các câu theo yêu + Luyện đọc đoạn và bài: (theo đoạn) + Cho học sinh đọc đoạn nối tiếp cầu giáo viên Caùc hoïc sinh khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt Đọc bài bạn đọc Luyeän taäp: - - Lop1.net (3) Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… OÂn caùc vaàn uoât, uoâc Giaùo vieân treo baûng yeâu caàu baøi taäp1: Tìm tieáng baøi coù vaàn uoât ? Baøi taäp 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần uôc, uôt ? Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét 3.Cuûng coá tieát 1: Tieát 4.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi: Hỏi bài học Gọi học sinh đọc bài, lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi: o Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe chuyện gì lớp? o Mẹ nói gì với bạn nhỏ ? Nhận xét học sinh trả lời Giáo viên đọc diễn cảm bài Gọi học sinh thi đọc diễn cảm toàn bài văn Luyeän noùi: Đọc nối tiếp em, thi đọc đoạn caùc nhoùm em, lớp đồng Vuoát Học sinh đọc mẫu theo tranh: Máy tuốt lúa Rước đuốc Caùc nhoùm thi ñua tìm vaø ghi vaøo giaáy các tiếng có vần uôc, vần uôt ngoài bài, thời gian phút, nhóm nào tìm và ghi đúng nhiều tiếng nhóm đó thaéng Ví dụ: cuốc đất, cái cuốc, bắt buộc, Tuoát luùa, chau chuoát, vuoát maët, … em Chuyeän baïn Hoa khoâng thuoäc baøi, baïn mình và là chuyện ngoan ngoãn Học sinh rèn đọc diễn cảm Học sinh luyện nói theo hướng dẫn giaùo vieân Chaúng haïn: Caùc em noùi theo caëp, moät em Qua tranh giáo viên gợi ý các câu hỏi giúp hỏi và em trả lời và ngược lại học sinh nói tốt theo chủ đề luyện nói Bạn nhỏ đã làm việc gì ngoan? Bạn nhỏ đã nhặt rác lớp vứt vào thùng rác Bạn đã giúp bạn Tuấn đeo cặp … Hoặc đóng vai mẹ và để trò chuyeän: Mẹ: Con kêû xem lớp đã ngoan nào? Nhận xét chung phần luyện nói học Con: Mẹ ơi, hôm làm trực nhật, sinh lau baûng saïch, coâ giaùo khen gioûi 5.Cuûng coá: Nhiều học sinh khác luyện nói theo đề tài Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài trên Nhaéc teân baøi vaø noäi dung baøi hoïc đã học 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều học sinh đọc lại bài Thực hành nhà lần, xem bài Đạo đức: BAÛO VEÄ HOA VAØ CAÂY NÔI COÂNG COÄNG (Tieát 1) I.Muïc tieâu: Hoïc sinh hieåu: -Lợi ích cây và hoa nơi công cộng sống người -Caùch baûo veä caây vaø hoa nôi coâng coäng -Quyền sống môi trường lành trẻ em -Quyền tôn trọng, không bị phân biệt đối xử trẻ em - - Lop1.net (4) Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… HS bieát baûo veä caây vaø hoa nôi coâng coäng II Các hoạt động dạy học : Hoạt động GIÁO VIÊN Hoạt động học sinh 1.KTBC: Gọi học sinh đọc lại câu tục ngữ cuối bài tiết + HS đọc câu tục ngữ, học sinh khác trước nhận xét bạn đọc đúng chưa Taïi phaûi chaøo hoûi, taïm bieät? Chào hỏi, tạm biệt thể tôn trọng GV nhaän xeùt KTBC 2.Bài : Giới thiệu bài ghi tựa Hoạt động : Quan sát cây và hoa sân trường, vườn trường, vườn hoa, công viên (hoặc qua tranh aûnh) Cho hoïc sinh quan saùt Đàm thoại các câu hỏi sau: Ra chơi sân trường, vườn trường, vườn hoa, coâng vieân em coù thích khoâng? Sân trường, vườn trường, vườn hoa, công viên có đẹp, có mát không? Để sân trường, vườn trường, vườn hoa, công viên luôn đẹp, luôn mát em phải làm gì? Giaùo vieân keát luaän: Cây và hoa làm cho sống thêm đẹp, khoâng khí laønh, maùt meû Caùc em caàn chaêm soùc baûo veä caây vaø hoa Các em có quyền sống môi trường lành, an toàn Caùc em caàn chaêm soùc baûo veä caây vaø hoa nôi coâng coäng Hoạt động 2: Học sinh làm bài tập 1: Học sinh làm bài tập và trả lới các câu hỏi: a Caùc baïn nhoû ñang laøm gì? b Những việc làm đó có tác dụng gì? Giaùo vieân keát luaän : Các em biết tưới cây, nhổ cỏ, rào cây, bắt sâu Đó là việc làm nhằm bảo vệ, chăm sóc cây và hoa nơi công cộng, làm cho trường em, nơi em sống thêm đẹp, thêm lành Hoạt động 3: Quan sát thảo luận theo bài tập 2: Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh vaø thaûo luaän theo caëp laãn Vaøi HS nhaéc laïi Học sinh quan sát qua tranh đã chuẩn bị và đàm thoại Ra chơi sân trường, vườn trường, vườn hoa, công viên em rấtù thích Sân trường, vườn trường, vườn hoa, công viên đẹp và mát Để sân trường, vườn trường, vườn hoa, công viên luôn đẹp, luôn mát em caàn chaêm soùc vaø baûo veä hoa Hoïc sinh nhaéc laïi nhieàu em Hoïc sinh laøm baøi taäp 1: Tưới cây, rào cây, nhổ có cho cây, … Baûo veä, chaêm soùc caây Hoïc sinh nhaéc laïi nhieàu em Quan saùt tranh baøi taäp vaø thaûo luaän theo caëp Caùc baïn ñang laøm gì ? Em tán thành việc làm nào? Tại sao? Trè cây, bẻ cành, … Cho các em tô màu vào quần áo bạn có Khoâng taùn thaønh, vì laøm hö haïi caây - - Lop1.net (5) Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… hành động đúng tranh Gọi các em trình bày ý kiến mình trước lớp Giaùo vieân keát luaän : Biết nhắc nhở khuyên ngăn bạn không phá hại cây là hành động đúng Bẻ cây, đu cây là hành động sai 4.Cuûng coá: Hoûi teân baøi Nhaän xeùt, tuyeân döông 4.Daën doø: Hoïc baøi, chuaån bò tieát sau Tô màu bạn có hành động đúng tranh Hoïc sinh nhaéc laïi nhieàu em Hoïc sinh neâu teân baøi hoïc vaø lieân heä xem lớp bạn nào biết chăm sóc và bảo veä caây Tuyeân döông caùc baïn aáy Thứ ba ngày 06 tháng năm 2010 THEÅ DUÏC BAØI: TROØ CHÔI I.Muïc tieâu: -Tiếp tục với trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi có kết hợp vaàn ñieäu -Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm người Yêu cầu tham gia trò chơi mức đôï tương đối chủ đôïng II Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Phần mỡ đầu: Thoåi coøi taäp trung hoïc sinh Phoå bieán noäi dung yeâu caàu cuûa baøi hoïc: – phuùt Chaïy nheï nhaøng thaønh moät haøng doïc treân ñòa hình tự nhiên sân trường 50 - 60 m Đi thường theo vòng tròn ngược chiều kim đồng hồ) và hít thở sâu: phút Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu goái, hoâng: phuùt 2.Phaàn cô baûn: Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” – 10 phút Cho học sinh tập theo đội hình vòng tròn hàng ngang Đầu tiên cho học sinh chơi khoảng phút để học sinh nhớ lại cách chơi Dạy cho các em cách đọc bài vần điệu Cho học sinh chơi kết hợp có vần điệu Chuyền cầu theo nhóm người – 10 phút Học sinh tập hợp thành hàng dọc quay mặt vào tạo thành đôi một, dàn đội hình cho các em cách từ 1,5 đến mét Chọn học sinh có khả thực động tác mẫu đồng thời giải thích cách chơi cho lớp biết cho nhóm tự chơi - - Lop1.net Học sinh sân Đứng chỗ, khởi động HS laéng nghe naémYC noäi dung baøi hoïc Học sinh thực theo hướng dẫn lớp trưởng Học sinh ôn xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối theo hướng dẫn giáo viên và lớp trưởng Học sinh thực theo đội hình vòng tròn và theo hướng dẫn lớp trưởng Học sinh thực theo hướng dẫn giáo vieân Học sinh tập hợp thàng hàng dọc quay maët vaøo nhau, nghe giaùo vieân phoå bieán caùch chôi, xem caùc baïn laøm maãu Tổ chức chơi thành nhóm Caùc nhoùm thi ñua (6) Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3.Phaàn keát thuùc : GV dùng còi tập hợp học sinh Đi thường theo nhịp – hàng dọc và hát: phút Ôn động tác vươn thở và điều hoà bài thể duïc, moãi ñoâïng taùc x nhòp Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc – phuùt 4.Nhận xét học Dặn dò: Thực nhà Học sinh thực theo hướng dẫn lớp trưởng Ôn động tác vươn thở và điều hoà bài theå duïc, moãi ñoâïng taùc x nhòp Hoïc sinh laéng nghe Thực nhà Taäp vieát TÔ CHỮ HOA O ¤¥P I.Mục tiêu:-Giúp HS biết tô chữ hoa O ¤ ¥ P -Viết đúng các vần uôc, uôt, các từ ngữ: chải chuốt, thuộc bài – chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu, nét, đưa bút theo đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách các chữ theo mẫu chữ tập viết II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC: Kiểm tra bài viết nhà học sinh, chaám ñieåm baøn hoïc sinh Gọi em lên bảng viết, lớp viết bảng các từ: cóc, cá lóc, quần soóc, đánh moóc Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài : Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài GV treo baûng phuï vieát saün noäi dung taäp vieát Nêu nhiệm vụ học: Tập tô chữ hoa O ¤ ¥ P tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng đã học các bài tập đọc: uôc, uôt, chải chuốt, thuoäc baøi Hướng dẫn tô chữ hoa: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: Nhận xét số lượng và kiểu nét Sau đó nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa tô chữ khung chữ O ¤ ¥ P Nhaän xeùt hoïc sinh vieát baûng Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực hiện: + Đọc các vần và từ ngữ cần viết + Quan sát vần, từ ngữ ứng dụng bảng và tập viết học sinh + Vieát baûng 3.Thực hành : Cho HS vieát baøi vaøo taäp GV theo dõi nhắc nhở động viên số em - - Lop1.net Hoạt động HS Học sinh mang tập viết để trên bàn cho giaùo vieân kieåm tra học sinh viết trên bảng, lớp viết bảng các từ: cóc, cá lóc, quần soóc, đánh mooùc Hoïc sinh neâu laïi nhieäm vuï cuûa tieát hoïc Học sinh quan sát chữ hoa O ¤ ¥ P trên bảng phụ và tập viết Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân toâ treân khung chữ mẫu Vieát baûng Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng, quan sát vần và từ ngữ trên bảng phụ và tập viết Vieát baûng Thực hành bài viết theo yêu cầu giáo (7) Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết lớp 4.Cuûng coá : Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy trình tô chữ O ¤ ¥ P Thu chấm số em Nhaän xeùt tuyeân döông 5.Dặn dò: Viết bài nhà phần B, xem bài viên và tập viết Nêu nội dung và quy trình tô chữ hoa, viết các vần và từ ngữ Hoan ngheânh, tuyeân döông caùc baïn vieát toát Chính taû (taäp cheùp) CHUYỆN Ở LỚP I.Muïc tieâu: -HS chép lại chính xác, trình bày đúng khổ thơ cuối bài: Chuyện lớp Biết cách trình bày thể thơ chữ -Làm đúng các bài tập chính tả: Điền vần uôt uôc, chữ c k II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC : Chấm học sinh giáo viên cho Chấm học sinh yếu hay viết sai đã nhà chép lại bài lần trước cho veà nhaø vieát laïi baøi Goïi hoïc sinh leân baûng laøm laïi baøi taäp vaø hoïc sinh laøm baûng Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn laøm tuần trước đã làm Nhaän xeùt chung veà baøi cuõ cuûa hoïc sinh treân baûng 2.Bài mới: GV giới thiệu bài ghi tựa bài Hoïc sinh nhaéc laïi 3.Hướng dẫn học sinh tập chép: Gọi học sinh nhìn bảng đọc bài thơ cần chép học sinh đọc, học sinh khác dò theo (giáo viên đã chuẩn bị bảng phụ) bài bạn đọc trên bảng từ Cả lớp đọc thầm khổ thơ và tìm tiếng Học các em thường viết sai: vuốt, chẳng nhớ, Học sinh viết vào bảng các tiếng nghe, ngoan; vieát vaøo baûng hay viết sai: vuốt, chẳng nhớ, nghe, ngoan Giaùo vieân nhaän xeùt chung veà vieát baûng cuûa hoïc sinh Học sinh thực theo hướng dẫn giáo viên để chép bài chính tả vào chính taû đầu bài, cách viết chữ đầu đoạn văn thụt vào ô, phải viết hoa chữ cái bắt đầu doøng thô, caùc doøng thô caàn vieát thaúng haøng Cho học sinh nhìn bài viết bảng từ Học sinh tiến hành chép bài vào tập SGK để viết Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi chính tả: - - Lop1.net (8) Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… + Giáo viên đọc thong thả, vào chữ trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề + Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi lề phía treân baøi vieát Thu baøi chaám soá em 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Học sinh nêu yêu cầu bài BT Tieáng Vieät Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn bài taäp gioáng cuûa caùc baøi taäp Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua các nhóm Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc 5.Nhaän xeùt, daën doø: Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø cheùp laïi baøi thô cho đúng, đẹp, làm lại các bài tập Học sinh soát lỗi mình và đổi sữa lỗi cho Học sinh ghi lỗi lề theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân Điền vần uôt uôc Điền chữ c k Hoïc sinh laøm VBT Các em thi đua tiếp sức điền vào chỗ trống theo nhóm, nhóm đại dieän hoïc sinh Giaûi Buộc tóc, chuột đồng Tuùi keïo, quaû cam Hoïc sinh neâu laïi baøi vieát vaø caùc tieáng caàn löu yù hay vieát sai, ruùt kinh nghieäm baøi vieát laàn sau Toán : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 I MUÏC TIEÂU : Bước đầu giúp học sinh : Biết đặt tính làm tính trừ ( không nhớ ) phạm vi 100 (dạng 65-30, 36-4) Cuûng coá kyõ naêng tính nhaåm II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Kieåm tra baøi cuõ : + học sinh lên bảng sửa bài tập / 48 Bài tập toán ½ + Học sinh tự sửa bài làm mình + Giáo viên lưu ý học sinh câu lời giải phải bám sát câu hỏi bài toán ( Sợi dây còn lại dài là độ dài còn lại sợi dây là ) + Nhận xét bài cũ – KTCB bài Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động : giới thiệu bài Mt: Học sinh nắm phương pháp trừ daïng 65-30 vaø 36 – - Giáo viên hướng dẫn học sinh thao tác trên que tính Giáo viên làm song song với học sinh - Lần lượt hướng dẫn thao tác tách que tính và neâu soá que tính coøn laïi - Giaùo vieân hình thaønh treân baûng phaàn baøi hoïc nhö Saùch giaùo khoa - - Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Lấy bó chục và que rời Để bó chục bên trái que rời bên phải - Tách bó chục để xuống phía bên traùi - Neâu soá que tính coøn laïi : chuïc vaø que tức là 35 que tính (9) Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Giới thiệu kỹ thuật tính * Ñaët tính : Vieát 65 roài vieát 30 cho chuïc thaúng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị * Vieát daáu - Keû vaïch ngang * Tính (từ phải sang trái ) * trừ – Viết 65 - 30 * trừ – Viết Vaäy 65-30= 35 35 - Giáo viên chốt lại lần thứ b) Trường hợp phép trừ 36-4 hướng dẫn thao tác trừ giống trên lưu ý học sinh viết số thẳng cột với cột đơn vị Hoạt động : Thực hành Mt : Học sinh có kỹ làm tính trừ phaïm vi 100 vaø tính nhaåm - Giáo viên yêu cầu học sinh mở Sách giáo khoa Baøi : coù phaàn a vaø b - Gọi học sinh lên bảng thực phép tính 82 68 * Giaùo vieân löu yù ñaët soá thaúng coät 50 - Trừ từ phải sang trái 32 64 - Gọi vài học sinh nhắc lại cách trừ treân - Học sinh lặp lại cách thực - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - em thực hành và nêu cách thực - Cả lớp nhận xét - Giáo viên chốt cách thực - Học sinh tự làm bài vào Bài : Đúng ghi Đ – Sai ghi S - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi -Cho học sinh tự làm bài chữa bài trên bảng - học sinh lên bảng lớp - Cả lớp làm vào bảng ( bài / dãy ) - Cho học sinh nhận xét các bài sai làm tính sai - Học sinh đọc bài làm mình và giải hay ñaët tính sai thích vì đúng,vì sai Baøi : Tính nhaåm - Giáo viên hướng dẫn học sinh kỹ thuật tính nhẩm nhanh, đúng - Löu yù caùc pheùp tính coù daïng 66-60 , 58-8, 67-7, 99-9 ( là các dạng đó xuất số ) - a) dạng trừ số tròn chục - b) dạng trừ số có chữ số - Giáo viên yêu cầu học sinh tự làm bài - Giáo viên nhận xét, sửa sai và chữa bài theo hướng dẫn giáo viên 4.Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh ngoan hoạt động tốt - Yêu cầu học sinh nhà làm các bài tập bài tập toán - Chuaån bò cho baøi hoâm sau : Luyeän taäp Thứ tư ngày 07 tháng năm 2010 Thuû coâng - - Lop1.net (10) Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… CAÉT DAÙN HAØNG RAØO ÑÔN GIAÛN (Tieát 1) I.Muïc tieâu: -Giuùp HS bieát caùch caét caùc nan giaáy - Cắt các nan giấy và dán thành hàng rào II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 2.KTBC: Kiểm tra chuẩn bị học sinh theo yêu cầu giáo viên dặn tiết trước Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh 3.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xeùt: Ghim hình veõ maãu leân baûng Định hướng cho học sinh quan sát các nan giấy và haøng raøo (H1) + Các nan giấy là đoạn thẳng cách Hàng rào dán các nan giấy Caùc nan giaáy Hoạt động HS Học sinh mang dụng cụ để trên bàn cho giaùo vieân kieåm tra Vaøi HS neâu laïi Hoïc sinh quan saùt caùc nan giaáy vaø haøng rào mẫu (H1) trên bảng lớp Coù nan giaáy ngang, moãi nan giaáy coù chieàu daøi oâ vaø chieàu roäng oâ Haøng raøo baèng caùc nan giaáy Hình Hỏi: Có bao nhiêu số nan đứng? Có bao nhiêu số nan ngang? Khoảng cách các nan đứng bao nhiêu ô, + Hàng rào dán các nan giấy: caùc nan ngang bao nhieâu oâ? Giáo viên hướng dẫn kẻ cắt các nan giấy Lật mặt trái tờ giấy màu có kẻ ô, kẻ theo các đường kẻ để có các nan cách Cho học sinh kẻ nan đứng (dài ô rộng ô và nan ngang daøi oâ roäng oâ) Cắt theo các đường thẳng cách các nan giaáy (H2) - 10 -Lop1.net goàm nan giaáy ngang vaø nan giaáy đứng, khoảng cách các nan giấy đứng cách khoảng ô, các nan giấy ngang khoảng ô Học sinh lắng nghe giáo viên hướng dẫn keû vaø caét caùc nan giaáy Hoïc sinh nhaéc kaïi caùch keû vaø caét caùc nan (11) Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Hướng dẫn học sinh cách kẻ và cắt: Giáo viên thao tác bước yêu cầu học sinh quan saùt Học sinh thực hành kẻ cắt nan giấy: Cho học sinh kẻ nan đứng (dài ô rộng ô và nan ngang dài ô rộng ô) cắt khỏi tờ giấy Quan sát giúp học sinh yếu hoàn thành nhiệm vụ cuûa mình 4.Cuûng coá: 5.Nhaän xeùt, daën doø: Nhận xét, tuyên dương các em kẻ đúng và cắt đẹp Chuẩn bị bài học sau: mang theo bút chì, thước kẻ, keùo, giaáy maøu coù keû oâ li, hoà daùn… giaáy Theo dõi cách thực giáo viên Học sinh thực hành kẻ và cắt các giấy: kẻ nan đứng (dài ô rộng ô và nan ngang dài ô rộng ô) cắt khỏi tờ giấy Tập đọc MEØO CON ÑI HOÏC I.Muïc tieâu: Học sinh đọc trơn bài thơ Chú ý: -Phát âm đúng các từ ngữ: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu -Biết nghỉ đúng sau dấu chấm hỏi Ôn các vần ưu, ươu; tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ưu, ươu Hiểu từ ngữ bài Hiểu nội dung bài: Bài thơ kể chuyện mèo lười học, kiếm cớ nghỉ nhà Cừu doạ cắt đuôi làm mèo sợ không dám nghỉ -HTL baøi thô II.Các hoạt động dạy học : 1.KTBC : Hỏi bài trước Gọi học sinh đọc bài: “Chuyện lớp” và trả lời câu hỏi và SGK Gọi học sinh viết trên bảng lớp, lớp viết bảng con: vuốt tóc, đứng dậy GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa bài ghi bảng Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài thơ lần (giọng hồn nhiên, nghịch ngợm Giọng mèo chậm chạp, vờ mệt mỏi, kiếm cớ đuôi ốm để trốn học Giọng Cừu to, nhanh nhẹn, láu táu Giọng mèo hốt hoảng sợ bị cắt đuôi) Tóm tắt nội dung bài + Đọc mẫu lần ( bảng), đọc nhanh laàn + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó - 11 -Lop1.net Học sinh nêu tên bài trước học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: học sinh viết bảng lớp, lớp viết bảng con: vuốt tóc, đứng dậy Nhắc tựa Laéng nghe Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên baûng Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại (12) Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… đọc bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu Buồn bực: (uôn uông), cái đuôi: (uôi ui), cừu: (ưu ươu) Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ Các em hiểu nào là buồn bực? Kiếm cớ nghĩa là gì? Be toáng là kêu nào? Luyện đọc câu: Gọi em đầu bàn đọc câu thứ (dòng thứ nhất) Các em sau tự đứng dậy đọc câu nối tieáp + Luyện đọc đoạn và bài thơ: Đọc nối tiếp khổ thơ dieän nhoùm neâu, caùc nhoùm khaùc boå sung Vài em đọc các từ trên bảng Buồn bực: Buồn và khó chịu Kiếm cớ: Kiếm lí để trốn học Be toáng: Kêu lên ầm ĩ Hoïc sinh nhaéc laïi Đọc nối yêu cầu giáo viên Đọc nối tiếp em, đọc bài thơ Đọc theo vai: em đọc dẫn chuyện, em vai Mỗi nhóm cử đại diện học sinh đóng vai và đọc theo phân vai Cừu, em vai Mèo Các nhóm thực đọc theo phân vai Thi đọc bài thơ em thuộc dãy đại diện thi đọc bài Giáo viên đọc diễn cảm lại bài thơ thô Đọc đồng bài em, lớp đồng Luyeän taäp: OÂn vaàn öu, öôu Cừu Giaùo vieân yeâu caàu Baøi taäp 1: Caùc nhoùm thi tìm tieáng vaø ghi vaøo baûng Tìm tieáng baøi coù vaàn öu ? con, thi đua các nhóm Baøi taäp 2: Ưu: Cửu Long, cưu mang, cứu nạn, … Tìm tiếng ngoài bài có vần ưu, ươu ? Bài tập 3: Nói câu chứa tiếng có vần ưu Ươu: Bướu cổ, sừng hươu, bươu đầu, … öôu? học sinh đọc câu mẫu bài: Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét Cây lựu vừa bói 3.Cuûng coá tieát 1: Đàn hươu uống nước suối Tieát Caùc em thi ñaët caâu nhanh, moãi hoïc sinh 4.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi: tự nghĩ câu và nêu cho lớp cùng Hỏi bài học nghe Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: em đọc lại bài thơ Mèo kiếm cớ gì để trốn học ? Meøo keâu ñuoâi oám xin nghæ hoïc Cừu nói gì khiến Mèo vội xin học Cừu nói: Muốn nghỉ học thì phải cắt ? ñuoâi, Meøo voäi xin ñi hoïc Nhận xét học sinh trả lời Giáo viên đọc lại bài thơ và gọi học sinh Học sinh lắng nghe và đọc lại bài thơ đọc lại Học sinh tự nhẩm và đọc thi các nhóm HTL bài thơ: Tổ chức cho các em thi đọc - 12 -Lop1.net (13) Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… HTL theo baøn, nhoùm … Thực hành luyện nói: Chủ đề: Hỏi nhau: Vì bạn thích học Học sinh luyện nói theo gợi ý giáo viên Ví duï: Hoûi: Trong tranh 2, vì baïn Haø thích ñi hoïc? Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh minh Trả: Vì trường học hát hoạ và nêu các câu hỏi gợi ý để học sinh Hoûi: Vì baïn thích ñi hoïc? nói lý mà thích học Trả: Tôi thích học vì trường có Nhận xét luyện nói và uốn nắn, sửa sai nhieàu baïn Coøn baïn vì thích ñi hoïc? Trả: Mỗi ngày học bài 5.Cuûng coá: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài nên tôi thích học Nhieàu hoïc sinh khaùc luyeän noùi đã học Các em có nên bắt chước bạn Mèo không? Học sinh nêu tên bài và đọc lại bài em Vì sao? 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều Chúng em không nên bắt chước bạn lần để thuộc lòng bài thơ, xem bài Meøo Vì baïn aáy muoán troán hoïc Thực hành nhà Toán: LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : Bước đầu giúp học sinh : - Củng cố phép tính trừ phạm vi 100 ( trừ không nhớ ) tập đặt tính roài tính - Tập tính nhẩm ( Với các phép trừ đơn giản ) - Củng cố kỹ giải toán II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Kieåm tra baøi cuõ : 55 + hoïc sinh leân baûng laøm baøi -98 72 – 70 = - 55 30 99 – = + Cả lớp làm bảng + Nhận xét, sửa bài chung + Nhận xét bài cũ – KTCB bài Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động : giới thiệu bài Mt: Học sinh biết làm tính trừ, tính nhẩm Có kỹ giải toán - Giáo viên cho học sinh mở Sách giáo khoa Baøi : Ñaët tính roài tính -Muốn đặt tính đúng em phải làm nào với baøi : 45-23= ? -Cho học sinh nhắc lại kỹ thuật trừ không nhớ -Giáo viên nhận xét, sửa bài chung - 13 -Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Học sinh mở Sgk - Học sinh tự nêu yêu cầu bài tập - Vieát 45 roài vieát 23 cho soá coät chuïc thẳng cột với cột chục, số cột đơn vị thẳng cột với đơn vị trừ từ phải sang traùi - Học sinh tự làm bài vào bảng (14) Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Baøi : Tính nhaåm -Giáo viên sửa bài chung Baøi : Ñieàn daáu < > = - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực phép tính vế trái, sau đó vế phải so sánh kết cuûa pheùp tính roài ñieàn daáu < > hay = vaøo choã trống Chú ý luôn so sánh các số từ trái sang phaûi Bài : giải toán - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài toán và tự tóm tắt bài toán - Cho học sinh tự giải vào ( ô li ) phiếu bài tập chữa bài giáo viên nhắc lại cách trình bày và đặt câu lời giải Hoạt động : Trò chơi Mt : Hoïc sinh thi ñua tìm keát quaû pheùp tính, noái đúng với số thích hợp -Giáo viên cho học sinh chơi tiếp sức lớp chia đội đội em xếp hàng tính và nối phép tính với kết đúng Đội nào nối nhanh, nối đúng là thắng Giáo viên chữa bài tuyên dương đội thắng - em lên bảng sửa bài - Cả lớp sửa bài - Học sinh tự nêu yêu cầu bài - Cho hoïc sinh laøm baøi treân baûng moãi daõy baøn laøm pheùp tính - học sinh đại diện dãy bàn lên bảng sửa bài - Cả lớp sửa bài - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Học sinh quan sát lắng nghe ghi nhớ -Học sinh tự làm bài vào phiếu bài tập - em leân baûng -Cả lớp nhận xét sửa bài tập - em đọc bài toán - em lên bảng ghi tóm tắt đề, đọc lại đề - Hoïc sinh nhaän xeùt - Học sinh tự làm bài và chữa bài Mỗi dội cử em tham gia trò chơi Chơi đúng lật 4.Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh nhà làm các bài tập vào bài tập toán - Chuaån bò cho baøi hoâm sau : Caùc ngaøy tuaàn leã Thứ năm ngày 08 tháng năm 2010 Tập đọc NGƯỜI BẠN TỐT I.Muïc tieâu: Học sinh đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: liền, sửa lại, mằm, ngượng nghịu Tập đọc các đoạn đối thoại -Biết ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu Ôn các vần uc, ut; tìm tiếng, nói câu có chứa tiếng có vần uc, ut Hiểu nội dung bài: Nhận cách cư xử ích kỉ Cúc, thái độ giúp đỡ bạn hồn nhiên chân thành Nụ và Hà Nụ và Hà là người bạn tốt II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Gọi học sinh đọc bài: “Mèo học” và học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: trả lời các câu hỏi SGK - 14 -Lop1.net (15) Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa bài ghi bảng Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài văn lần (cần đổi giọng đọc các câu đối thoại) + Toùm taét noäi dung baøi: + Đọc mẫu lần (chỉ bảng), đọc nhanh laàn + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu Liền: (n l, iên iêng), sửa lại: (s x) Cho học sinh ghép bảng từ: ngượng nghịu Ngượng nghịu: (ương ươn) Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ Các em hiểu nào là ngượng nghịu ? + Luyện đọc câu: Học sinh đọc câu theo cách: em tự đọc nhẩm chữ câu thứ nhất, tiếp tục với các câu sau Sau đó nối tiếp đọc câu Cho học sinh luyện đọc nhiều lần câu đề nghị Hà và câu trả lời Cúc Chú ý rèn câu hội thoại cho học sinh Gọi học sinh đọc nối tiếp câu theo dãy + Luyện đọc đoạn, bài (chia thành đoạn để luyeän cho hoïc sinh) Đoạn 1: Từ đầu đến “cho Hà”: Tổ chức cho các em đọc phân vai: em đóng vai người dẫn chuyện, em đóng vai Hà, em đóng vai Cúc, em đóng vai Nụ Đoạn 2: Phần còn lại: Cần chú ý nghỉ sau daáu chaám, ngaét hôi sau daáu phaåy Gọi học sinh đọc cá nhân đoạn tổ chức thi các nhóm Giáo viên đọc diễn cảm lại bài Đọc bài - 15 -Lop1.net Caâu 2: Meøo keâu ñuoâi oám xin nghæ hoïc Câu 3: Cừu nói: Muốn nghỉ học thì phải caét ñuoâi, Meøo voäi xin ñi hoïc Nhắc tựa Laéng nghe Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên baûng Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại dieän nhoùm neâu, caùc nhoùm khaùc boå sung Ghép bảng con: ngượng nghịu, phân tích từ ngượng nghịu 5, em đọc các từ trên bảng Ngượng nghịu: Khó chịu, gượng ép, không thoả mái Nhẩm câu và đọc Sau đó đọc nối tiếp caùc caâu coøn laïi em đọc câu này Các em thi đọc nối tiếp câu theo dãy nhóm, nhóm cử bạn đóng vai để luyện đọc đoạn Lớp theo dõi và nhận xét Các nhóm thi luyện đọc theo phân vai nhóm, nhóm cử bạn thi đọc (16) Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Luyeän taäp: OÂn caùc vaàn uc, ut: Giaùo vieân neâu yeâu caàu Baøi taäp 1: Tìm tieáng baøi coù vaàn uc, coù vaàn ut ? Giaùo vieân neâu tranh baøi taäp 2: Nói câu chứa tiếng có mang vần uc ut Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét 3.Cuûng coá tieát 1: Tieát 4.Tìm hiểu bài và luyện đọc: Hỏi bài học Gọi học sinh đọc bài, lớp đọc thầm và trả caâu hoûi: Hà hỏi mượn bút , đã giúp Hà? Bạn nào giúp Cúc sửa dây đeo cặp ? Em hiểu nào là người bạn tốt ? trước lớp Cả lớp bình chọn xem bạn nào đọc hay nhất, tuyên dương bạn đọc hay nhaát học sinh đọc lại bài Cuùc, buùt Đọc mẫu câu bài Hai traâu huùc Kim ngắn giờ, kim dài phút Từng học sinh đặt câu Sau đó noùi nhanh caâu cuûa mình Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt em đọc lại bài Cúc từ chối, Nụ cho bạn mượn Hà tự đến giúp Cúc sửa dây đeo cặp Giáo viên đọc diễn cảm lại bài văn, gọi Người bạn tốt là người sẵn sàng giúp học sinh đọc lại bài văn đỡ bạn Luyeän noùi: học sinh đọc lại bài văn Kể người bạn tốt em Luyện nói theo hướng dẫn giáo Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh minh vieân: hoạ và gợi ý hệ thống câu hỏi để học Tranh 1: Trời mưa, Tùng rủ Tuấn cùng sinh trao đổi với nói cho nghe khoác áo mưa người bạn tốt mình Tranh 2: Hải ốm, Hoa đến thăm và Nhaän xeùt phaàn luyeän noùi cuûa hoïc sinh mang theo chép bài cho bạn Tranh 3: Tùng có chuối, Tùng mời 5.Cuûng coá: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài Quân cùng ăn Tranh 4: Phöông giuùp Uyeân hoïc oân, hai đã học 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều bạn điểm 10 Hoïc sinh neâu soá haønh vi giuùp baïn lần, xem bài khaùc… Neâu teân baøi vaø noäi dung baøi hoïc học sinh đọc lại bài Thực hành nhà Toán : CAÙC NGAØY TRONG TUAÀN LEà I MUÏC TIEÂU : Giúp học sinh làm quen với các đơn vị đo thời gian : Ngày và tuần lễ Nhận biết tuần có ngày Biết gọi tên các ngày tuần : Chủ nhật, thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy - 16 -Lop1.net (17) Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… -Biết đọc thứ, ngày, tháng trên tờ lịch bóc hàng ngày - Bước đầu làm quen với lịch học tập(hoặc các công việc cá nhân) tuần II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Kieåm tra baøi cuõ : + Gọi học sinh đọc bài tập Bài tập , học sinh lên bảng sửa bài + giáo viên hướng dẫn học sinh : Đoàn tàu có 12 toa, cắt bỏ toa cuối cùng tức là cắt bỏ toa tìm số toa còn lại đoàn tàu + Học sinh đọc bài làm mình – Cả lớp nhận xét, sửa sai + Nhận xét bài cũ – KTCB bài Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : giới thiệu bài Mt: Hoïc sinh nhaän bieát tuaàn coù ngaøy, bieát các ngày tuần biết đọc thứ ngày tháng trên tờ lịch hàng ngày 1a) Giáo viên giới thiệu cho học sinh lịch bóc hàng ngày ( treo lên bảng ) vào - Hôm là thứ năm tờ lịch ngày hôm và hỏi : - Cho vaøi hoïc sinh laëp laïi - Hôm là thứ ? b) Cho học sinh mở Sách giáo khoa giới - Một tuần lễ thiệu tên các ngày : Chủ nhật, thứ hai, thứ - Có ngày : Chủ nhật, thứ hai ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy và nói - Vài học sinh lặp lại đó là các ngày tuần lễ Vậy tuần lễ coù maáy ngaøy ? - Học sinh tìm số ngày trên tờ a) sau đó giáo viên tiếp tục vào tờ lịch lịch và trả lời Ví dụ : hôm là cuûa ngaøy hoâm vaø hoûi : Hoâm laø ngaøy 16 ngaøy bao nhieâu ? - Ghi thaùng tö - Quan sát trên đầu cùng tờ lịch ghi gì ? - Tờ lịch có ghi tháng, ngày , thứ - Vậy trên tờ lịch có ghi phần - Học sinh lắng nghe, ghi nhớ naøo ? - Giáo viên chốt bài : Một tuần lễ có ngày, - Học sinh đọc yêu cầu bài là các ngày chủ nhật , thứ hai… Trên tờ - em trả lời tuần lễ lịch bóc hàng ngày có ghi thứ, ngày , - Em học các ngày : thứ hai, thứ ba, tháng để ta biết thời gian chích xác thứ tư, thứ năm, thứ sáu Hoạt động : Thực hành - Em nghỉ các ngày ; thứ bảy và Mt : Hoïc sinh bieát lòch hoïc taäp tuaàn chuû nhaät - Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi -Cho hoïc sinh laøm vaøo phieáu baøi taäp - Học sinh tự nêu yêu cầu bài Baøi : Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu -1 Hoïc sinh leân baûng ñieàn vaøo choã -Giáo viên cho học sinh quan sát tờ lịch trống cho học sinh làm bài vào phiếu ngày hôm và tờ lịch ngày mai Sau bài tập - 17 -Lop1.net (18) Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… đó gọi em trả lời miệng các câu hỏi baøi taäp -Học sinh tự chép TKB * Hoâm laø … ngaøy … thaùng *Ngaøy mai laø … ngaøy … thaùng -Giáo viên nhận xét, sửa bài Bài : Hướng dẫn học sinh tự chép Tkb lớp vào 4.Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Yêu cầu học sinh nhà làm các bài tập vào bài tập toán - Chuẩn bị cho bài hôm sau : Cộng trừ ( không nhớ ) phạm vi 100 TNXH TRỜI NẮNG – TRỜI MƯA I.Mục tiêu : Sau học học sinh biết : -Những dấu hiệu chính trời nắng, trời mưa -Có ý thức bảo vệ sức khoẻ nắng, mưa II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC: Hoûi teân baøi + Muỗi thường sống đâu ? + Nêu tác hại bị muỗi đốt ? + Khi ngủ bạn thường làm gì để không bị muỗi đốt ? Nhaän xeùt baøi cuõ 2Bài mới: Giáo viên giới thiệu và ghi bảng tựa bài Hoâm nay, chuùng ta seõ tìm hieåu veà caùc dấu hiệu trời nắng, trời mưa qua bài học “Trời nắng, trời mưa” Hoạt động : Nhận biết dấu hiệu trời nắng, trời mưa Mục đích: Học sinh nhận biết các dấu hiệu chính trời nắng, trời mưa Biết mô tả bầu trời và đám mây trời nắng, trời möa Các bước tiến hành: Bước 1: Giao nhiệm vụ và thực hoạt động Giaùo vieân chia nhoùm vaø phaùt cho moãi nhoùm tờ bìa to và nêu yêu cầu: Dán tất tranh ảnh đã sưu tầm theo coät vaøo baûng sau vaø cuøng thaûo luaän các vấn đề sau: Tranh ảnh trời Tranh ảnh trời naéng möa - 18 -Lop1.net Hoạt động HS Hoïc sinh neâu teân baøi hoïc học sinh trả lời câu hỏi trên Học sinh nhắc tựa Hoïc sinh laéng nghe Hoïc sinh daùn caùc tranh aûnh vaøo giaáy keû oâ phân loại tranh thảo luận theo nhóm (19) Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Bầu trời sáng, có nắng (trời nắng), bầu trời đen, không có nắng (trời mưa) Nêu các dấu hiệu trời nắng, trời mưa? Khi trời nắng, bầu trời và đám mây Bầu trời xanh, có mây trắng, nhìn thấy ông mặt trời, … nhö theá naøo? Khi trời mưa, bầu trời và đám mây Bầu trời u ám, nhiều mây, không thấy ông mặt trời, … nhö theá naøo? Cho hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm em vaø noùi Hoïc sinh chæ vaø neâu theo tranh cho nghe caùc yeâu caàu treân Bước 2: Giáo viên gọi đại diện các nhóm lên, chæ vaøo tranh vaø neâu theo yeâu caàu caùc caâu hoûi treân Goïi hoïc sinh caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt baïn Học sinh nói theo thực tế bầu trời hôm vaø boå sung Nếu hôm đó trời nắng hay trời mưa giáo học bài này viên có thể hỏi thêm: Hôm là trời nắng hay trời mưa: Dấu hiệu nào cho em biết điều đó? Giaùo vieân keát luaän: Khi trời nắng, bầu trời xanh, có Học sinh nhắc lại mây trắng, có Mặt Trời sáng chói, nắng vàng chieáu xuoáng caûnh vaät, … Khi trời mưa, bầu trời u ám, mây đen xám phủ kính, không có Mặt Trời, giọt nước mưa rơi xuống làm ướt vật, … Hoạt động 2: Thảo luận cách giữ sức khoẻ naéng, möa: MĐ: Học sinh có ý thức bảo vệ sức khoẻ naéng, möa Caùch tieán haønh: Bước 1: Giao nhiệm vụ hoạt động Giaùo vieân chia nhoùm, moãi nhoùm em, giao Thaûo luaän theo nhoùm em hoïc sinh nhieäm vuï cho moãi nhoùm Yeâu caàu caùc em quan sát hình SGK để trả lời các câu hỏi đó Để khỏi bị ốm Tại nắng bạn nhớ đội nón, mũ? Để không bị ướt mưa, bạn phải làm Mang ô, mang áo mưa gì? Học sinh nêu, học sinh khác nhận xét Bước 2: Thu kết thảo luận: Gọi đại diện các nhóm nêu trước lớp, các nhóm và bổ sung khác bổ sung và hoàn chỉnh Hoïc sinh nhaéc laïi Keùt luaän: Khi trời nắng phải đội mũ nón để không bị Các nhóm khác tranh luận và bổ sung, đến kết luận chung oám Khi trời mưa phải mang ô, măïc áo mưa để không bị ướt, bị cảm 4.Cuûng coá : - 19 -Lop1.net (20) Traàn thò Chung Giáo án lớp 1A – Trường TH Nam Sơn ….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Hoûi teân baøi: Cho học sinh vẽ tranh miêu tả trời nắng, trời möa Liên hệ thực tế: Nếu hôm đó trời nắng mưa, giáo viên hỏi xem lớp thực dụng cụ nắng, mưa Tuyên dương các em mang đúng 5.Dăn dò: Học bài, xem bài Luôn luôn giữ gìn sức khoẻ nắng, mưa Hoïc sinh veõ tranh theo yeâu caàu cuûa baøi Học sinh tự liên hệ và nêu đã mang đúng dụng cụ nắng, mưa Thực hành nắng, mưa Thứ sáu ngày 09 tháng năm 2010 Aâm nhaïc: ÔN BAØI HÁT: ĐI TỚI TRƯỜNG I.Muïc tieâu : -Học sinh hát đúng giai điệu lời ca và thuộc bài -Biết thực các động tác phụ hoạ II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kieåm tra : Hoûi teân baøi cuõ HS neâu Cho học sinh hát trước lớp bài “Đi tới trường, Lớp hát tập thể lần haùt taäp theå” GV nhaän xeùt phaàn KTBC 2.Bài : GT bài, ghi tựa Vaøi HS nhaéc laïi Hoạt động : + Ôn tập bài hát: Đi tới trường + Cho lớp hát lại bài 3, lượt Yêu cầu Học sinh hát lại bài hát 3, lần hát đúng giai điệu, đúng lời ca, thuộc bài Hoïc sinh theo doõi vaø laøm theo haùt + Giáo viên làm mẫu tiếng hát luyến Hát câu hát: laùy, hoïc sinh laøm theo Nhóm 1: Từ nhà sàn xinh xắn đó + Chia lớp thành nhóm hát nối tiếp: nhóm Nhóm 2: Chúng em tới trường nào câu 1, nhóm câu 2, … lớp hát câu Nhoùm 3: Loäi suoái laïi leân nöông cao + Sử dụng nhạc cụ gõ kèm theo Nhoùm 4: Nghe veùo von chim hoùt hay Cả lớp: Thật là hay hay Hoạt động : Tập vận động phụ hoạ Học sinh sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo phaùch Giáo viên thực phần chuẩn bị -Nhún chân bước chỗ, vung tay tự Theo dõi giáo viên thực mẫu: nhiên thực câu hát 1, 2, -Lắng nghe chim hót, giơ bàn tay sau Học sinh thực theo giáo viên 2, vành tai lắng nghe, nghiêng đầu sang lần cho thuộc các đôïng tác traùi roài nghieâng sang phaûi nhòp nhaøng Học sinh tự hát và thực vận động Động tác này thực câu hát phụ hoạ hướng dẫn mẫu giáo - 20 -Lop1.net (21)