Hướng dẫn học sinh tập chép Lắng nghe -Đọc mẫu bài Chuyện ở lớp -Yêu cầu các em đọc thầm tìm tiếng có âm ,vần khó Cả lớp tìm và nêu các em thường viết sai -Giáo viên chốt lại sáng, cô gi[r]
(1)Trường Tiểu học Hồ Chơn Nhơn Giáo án chiều TUẦN 30 Ngày soạn :10/4/2010 Ngày dạy :Thứ hai ngày 12 tháng năm 2010 Đồng chí Loan dạy Ngày soạn :10/4/2010 Ngày dạy :Thứ ba ngày 13 tháng năm 2010 Tập đọc: LUYỆN ĐỌC BÀI: CHUYỆN Ở LỚP I.Yêu cầu: 1.Kiến thức:Củng cố cho HS nắm cách đọc và đọc thành thạo bài Chuyện lớp -Viết tiếng có vần uôt, viết tiếng ngoài bài có vần uôc, uôt 2.Kĩ năng:Rèn cho HS có thói quen tìm hiểu nội dung bài và làm đúng bài tập 3.Thái độ:Giáo dục HS có ý thức chăm học II Chuẩn bị: GV: Bảng phụ viết bài tập III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: Đọc bài Chú công và trả lời câu hỏi Lúc em đọc bài và trả lời câu hỏi , lớp lắng chào đời ,chú công đã có lông màu nghe nhận xét sửa sai gì?chú đã biết làm động tác gì? Cùng HS nhận xét bổ sung 2.Bài mới: * Hoạt động 1: Luyện đọc +Mục tiêu: Luyện cho HS đọc thành thạo , đọc thuộc diễn cảm bài Chuyện lớp thành thạo Đọc đồng theo dãy bàn , đọc lớp +Tiến hành: HS nối tiếp đọc câu Đọc đồng lần Đọc theo nhóm ( phút) Yêu cầu HS đọc nhóm , đọc cá HS thi đọc đoạn nhóm , lớp nhận nhân xét nhóm đọc hay diễn cảm Thi đọc cá nhân Theo dõi giúp đỡ HS đọc còn chậm CùngHS nhận xét , khen nhóm đọc to , trôi chảy , hay Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe chuyện gì lớp? *Hoạt động 2: Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe: Bạn Hoa không học bài, bạn Hùng hay trêu , bạn Mai tay đầy mực, Lop1.net (2) Trường Tiểu học Hồ Chơn Nhơn +Mục tiêu: HS làm đúng các dạng bài tập +Tiến hành: -.Bài 1: Viết tiếng có vần uôt Yêu cầu HS đọc kĩ bài và tìm tiếng chứa vần uôt Cùng HS nhận xét bổ sung -Bài 2: Viết tiếng ngoài bài có chứa vần +có vần uôc: +có vần uôt Hướng dẫn HS nối tiếp tìm tiếng có chứa vần uôc, uôt Bài 3: Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe chuyện gì lớp? Ghi dấu x vào ô trống trước yd đúng bài Bạn Hoa không học bài Bạn Lan cô khen Bạn Mai tay đầy mực IV.Củng cố dặn dò: Đọc và trả lời câu hỏi thành thạo Giáo án chiều Nêu yêu cầu lớp làm VBT , em lên bảng làm vuốt Nối tiếp em nêu từ +uôc: cái cuốc, thầy thuốc,rau luộc, +uôt: suốt ngày, chuột đồng, , Đọc yêu cầu đề em lên bảng làm, lớp làm bài tập Lớp theo dõi nhận xét sửa sai Thực nhà Toán: LUYỆN PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100(trừ không nhớ) I.Yêu cầu : 1.Kiến thức: Củng cố cho HS nắm cách giải bài toán ,các phép tính trừ phạm vi 100 2.Kĩ năng:Rèn cho HS có kĩ đặt tính, tính, trình bày bài giải và giải bài toán có lời văn thành thạo *Ghi chú: Yêu cầu HS khá giỏi làm hết bài tập, HS trung bình làm bài tập II.Chuẩn bị: -Bảng phụ viết bài tập III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt độngHS 1.Bài cũ Đặt tính tính 69 -28 75 – 21 63 - 20 Hai em lên bảng làm ,cả lớp làm bảng Bài mới: Bài 1: Tính 87 68 95 43 30 40 50 20 Đọc yêu cầu bài Một em lên bảng làm, lớp làm vào bảng Lop1.net (3) Trường Tiểu học Hồ Chơn Nhơn Gọi các em nêu cách thực phép tính Cùng các em chữa bài Bài 2: Tính nhẩm 48- 40 = 58 – 30 = 69-60 = 79-50 = Yêu cầu các em nêu cách cách tính nhẩm Nhận xét sửa sai Bài 3: Điền số thích hợp vào ô trống (theo mẫu) 92 - 10 = 82 24 = Giáo án chiều Hai em nêu cách thực phép tính Nêu yêu cầu Nhẩm phút nối tiếp nêu kết Đọc lại các ơhép tính vừa nêu Đọc yêu cầu bài 2em lên bảng làm, lớp làm VBT 39 = 37 24 = 20 Hướng dẫn HS cách làm lấy số lớn trừ só bé kết điền vào ô trống Chấm 1/3 lớp, nhận xét sửa sai Bài 4:Tính : 44 67 63 77 77 23 23 42 14 63 Hướng dẫn thêm số em còn chậm biết cách thực từ phải sang trái Giáo viên chấm bài nhận xét Bài 5: Một sợi dây dài 52cm ,Lan cắt 20cm Hỏi sợi dây còn lại bao nhiêu xăng –ti –mét ? Gọi ba em đọc bài toán Yêu cầu các em tự phân tích đề toán ,tóm tắt và giải bài toán vào Cùng học sinh chữa bài Ba nhóm nhóm 4em thi đua điền nhanh số thích hợp vào trống Đọc yêu cầu bài Cả lớp làm bài vào vở, nối tiếp nêu kết Hai em đọc đề toán ,cả lớp đọc thầm Phân tích đề toán và tóm tắt Sợi dây : 52cm Cắt : 20cm Còn lại : cm ? Cả lớp làm bài vào ,đổi cho để kiểm tra bài Bài giải Sợi dây còn lại dài là : 52 – 20 = 32 ( cm ) Đáp số : 32 cm Nêu lại các bước giải bài toán có lời văn ? Nhiều em nêu c.Củng cố -dặn dò :Nhắc lại các bước đặt tính và thực phép tính trừ phạm vi em 100 Lop1.net (4) Trường Tiểu học Hồ Chơn Nhơn Về nhà xem lại bài Giáo án chiều Thực làm bài tập nhà Chính tả : LUYỆN VIẾT BÀI: CHUYỆN Ở LỚP I.Yêu cầu : I 1.Kiến thức:-HS chép lại chính xác, không mắc lỗi bài thơ: Chuyện lớp -Điền đúng vần uôt uôc, chữ c k vào chỗ trống 2.Kĩ năng: Rèn cho HS viết đúng chính tả, khoảng cách, cỡ chữ 3.Thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận II Chuẩn bị :Bảng phụ viết bài tập3,2 III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ : Viết các từ:xe lu, dòng sông, sóc em lên bảng viết, lớp viết bảng Cùng nhận xét sửa sai 2.Bài mới: a Giới thiệu bài : b Hướng dẫn học sinh tập chép Lắng nghe -Đọc mẫu bài Chuyện lớp -Yêu cầu các em đọc thầm tìm tiếng có âm ,vần khó Cả lớp tìm và nêu các em thường viết sai -Giáo viên chốt lại sáng, cô giáo, bôi bẩn, vuốt tóc Cả lớp viết bảng Yêu cầu lớp viết bảng -Thực hành viết vào Học sinh làm theo Hướng dẫn các em tư ngồi viết Cả lớp viết bài vào -Đọc cho hs viết bài vào (mỗi câu đọc ba lần ) Đọc lại bài cho học sinh soát lại Học sinh dò lại bài Yêu cầu các em dò lại bài,ghi lỗi lề Đổi cho dò lại bài Thu bài chấm số em Học sinh quan sát và viết lại c.Làm bài tập: Bài Điền uôt hay uôc Đọc yêu cầu bài Hướng dẫn HS đọc và điền vần uôt hay uôc vào chỗ buộc tóc, chuột đồng, thầy thuốc Cả lớp làm bài vào chấm Đọc lại đoạn văn hoàn chỉnh Bài 3: Điền c hay k Yêu cầu HS nêu lại quy tắc viết chính tả nào viết c, nào viết k? Yêu cầu HS tự làm bài tập vào Chấm bài ,nhận xét d Củng cố ,dặn dò : nêu lại quy tắc viết c, k Lop1.net Nêu yêu cầu viết k đứng trước âm e, ê, i, còn lạiviết c túi kẹo cao ngất kéo co cam cày cấy kiến đọc lại các từ vừa điền (5) Trường Tiểu học Hồ Chơn Nhơn Nhận xét học Về nhà viết lai các chữ còn sai Ngày soạn :10/4/2010 Ngày dạy :Thứ năm ngày 15 tháng năm 2010 Đồng chí Thu Hiền dạy Ngày soạn :12/4/2010 Ngày dạy :Thứ sáu ngày 16 tháng năm 2010 Đồng chí Loan dạy Lop1.net Giáo án chiều em nêu Thực hành nhà (6) Trường Tiểu học Hồ Chơn Nhơn Giáo án chiều Ngày soạn :12/4/2010 Ngày dạy :Thứ năm ngày 15 tháng năm 2010 Môn :Tự nhiên xã hội Bài : NHẬN BIẾT CÂY CỐI VÀ CON VẬT I.Mục tiêu: Học sinh nhận biết số cây cối và vật Biết vật nào có ích , vật nào có hại Giáo dục các em biết chăm sóc các cây trồng và vật nuôi II.Đồ dùng dạy học: -Các tranh ảnh thực vật và động vật III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS I.Bài cũ : -Muỗi thường sống đâu ? -Kể tên số bệnh muỗi truyền ? II Bài : A.Giới thiệu bài : Hoạt động 1: Làm việc với các mẫu vật và tranh ảnh Mục tiêu : -Ôn lại các cây và các vật đã học -Nhận biết số cây và vật Cách tiến hành : Bước 1: -Chia lớp thành nhóm -Phân cho nhóm góc lớp Phát cho nhóm tờ giấy khổ to hướng dẫn các em làm việc -Bày các mẫu vật các em mang đến trên bàn -Dán các tranh ảnh thực vật và động vật vào giấy khổ to ,treo lên tường lớp học -Chỉ và nói tên cây ,từng mà nhóm đã sưu tầm ,mô tả chúng ,tìm giống và khác các cây và các vật Bước 2: -Từng nhóm treo sản phẩm ,đại điện các nhóm trình bày Lop1.net Hai em trả lời Lắng nghe Thành lập nhóm Nhận vị trí để thảo luận Các nhóm tiến hành thảo luận ,dán các tranh ảnh mà mình sưu tầm ,nói tên cây ,từng ,tìm giống và khác các cây và các vật và nói tên cây , con, mô tả chúng (7) Trường Tiểu học Hồ Chơn Nhơn -Các nhóm đặt câu hỏi để nhóm trình bày trả lời Bước 3: Nhận xét kết trao đổi các nhóm ,tuyên dương nhóm làm việc tốt Kết luận: Có nhiều loại cây rau ,cây hoa ,cây gỗ các loại cây này khác hình dạng,kích thước chúng đêu có thân ,rễ ,lá ,hoa -Có nhiều loại động vật khác hình dạng,kích thước, nơi sống chúng có đầu, mình và quan di chuyển Hoạt động 2: Trò chơi “Đố bạn cây gì ,con gì ” Mục tiêu : -Các em nhớ lại các đặc điểm chính các cây và vật đã học -Thực hành kĩ đặt câu hỏi Cách tiến hành : Bước 1: Hướng dẫn các em cách chơi Một học sinh đeo bìa có hình vẽ cây rau (hoặc cá ) sau lưng ,em đó không biết đó là cây gì gì -Học sinh đeo hình vẽ đặt câu hỏi (đúng ,sai ) để đoán xem đó là gì.cả lớp trả lời đúng sai Bước 2: Các em chơi thử Bước 3: Cho các em chơi theo nhóm để nhiều em đặt câu hỏi Bình chọn nhóm chơi tốt B.Củng cố - dặn dò : Nhận xét học Về nhà xem lại bài, các em phải biết cách bảo vệ các cây cối và các vật có ích Tiết sau trời nắng, trời mưa Giáo án chiều Các nhóm trình bày , các nhóm đặt câu hỏi để nhóm trình bày trả lời Bình chọn nhóm trình bày và trả lời tốt Nhiều em nhắc lại Lắng nghe, nắm cách chơi Tiến hành chơi thử Thực hành chơi theo nhóm Lắng nghe để thực Thực tốt nội dung đã học Môn Tập viết LUYỆN VIẾT BÀI TUẦN 30 I.Mục tiêu: Giúp HS Nắm cấu tạo , độ cao , khoảng cách các chữ , khoảng cách các tiếng Lop1.net (8) Trường Tiểu học Hồ Chơn Nhơn Giáo án chiều Rèn cho HS có kĩ tô , viết đúng , đẹp ,trình bày Giáo dục HS biết giữ gìn , rèn chữ đẹp II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết sẳn các tiếng , chữ cái III.Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: Viết từ Rễ cây Lớp viết bảng , em lên bảng Nhận xét , sửa sai viết 2.Bài mới: *Hoạt động 1: Quan sát nhận xét +Mục tiêu: HS nắm quy trình tô chữ hoa và từ ứng dụng +Tiến hành: Treo bảng phụ yêu cầu HS đọc các âm , tiếng , từ Quan sát đọc cá nhân, lớp Bài viết có âm nào? Những chữ nào viết cao ô li ? Chữ hoa cỡ lớn Những chữ nào viết cao 2,5 ô li ? chữ hoa cỡ vừa Những chữ nào viết cao ô li ? Các chữ còn lại Những chữ nào viết cao 1,5 ô li ? Cách ô li Khi viết khoảng cách các chữ nào? Cách chữ o Khi viết các tiếng từ thì viết nào? * Hoạt động 2: Luyện viết: +Mục tiêu: viết đúng đẹp chữ hoa và từ ngữ +Tiến hành: Quan sát và nhận xét Viết mẫu và hướng dẫn cách viết ( điểm bắt đầu , điểm Luyện viết bảng Tô vào ô li Thu chấm 1/ lớp Nhận xét , sửa sai IV.Củng cố dặn dò: Nhận xét học Luyện viết nhà chữ dòng Ôn đọc , viết các chữ hoa đã học Viết xong nộp chấm Đọc lại các tiếng từ trên bảng Thực nhà Lop1.net (9)