1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án các môn học khối lớp 2 - Tuần lễ 14 - Trường TH Tân Bình

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Biết tìm một trong các phần bằng nhau của một số và giải bài toán có liên quan đến phép chia.. Giaùo vieân : Phấn màu.[r]

(1)Trường TH Tân Bình Năm học: 2009 - 2010 TUẦN 14 ( Từ 16/11/09 đến 20/11/09) Thứ ngày Thứ hai 16/11 Moân daïy CC TÑKC Toán MT Thứ ba 17/11 TD CT Toán TNXH TC Thứ tư 18/11 Nhaïc TÑ Toán LTVC AV TD CT Toán TNXH AV TLV Toán TV ÑÑ SHCN Thứ năm 19/11/09 Thứ sáu 20/11 Baøi daïy Người liên lạc nhỏ LT Người liên lạc nhỏ (N-V) Bảng chia Tỉnh thành phố nơi bạn đđang sống Cắt dán chữ E Nhớ Việt Bắc LT Ôn từ đặc điểm Ôn tập câu: Ai nào? Nhớ Việt Bắc ( N-V) Chia số có chữ số cho số có chữ số Tỉnh thành phố nơi bạn sống (TT) Nghe kể: Tôi bác Giới thiệu hoạt động Chia số có chữ số cho số có chữ số (TT) Ôn chữ hoa K Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng (T1) NS: 13/11/09 ND: 16/11 /09 TẬP ĐỌC KỂ CHUYỆN NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ I/ MUÏC TIEÂU A – Tập Đọc - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu nội dung: Kim Đồng là người liên lạc nhanh trí, dũng cảm làm nhiệm vụ dẫn đường và bảo vệ cán cách mạng ( Trả lời các câu hỏi SGK.) Giáo án lớp 403 Lop2.net Vũ Thị Kim Liên (2) Trường TH Tân Bình Năm học: 2009 - 2010 B – Keå Chuyeän -Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa II/ CHUAÅN BÒ Giaùo vieân - Tranh minh họa bài đọc SGK 2.Hoïc sinh - SGK, III/ HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA GV A – TẬP ĐỌC 1.Khởi động 2.Baøi cuõ - Gọi HS lên bảng yêu cầu đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Cửa Tùng - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3.Bài HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS leân baûng kieåm tra baøi cuõ Giới thiệu - Treo tranh minh hoạ và giới thiệu: Tranh vẽ chieán só lieân laïc ñang ñöa caùn boä ñi laøm nhieäm vuï Người liên lạc này chính là anh Kim Đồng Anh Kim Đồng tên thật là Nông Văn Dền, sinh năm 1928 làng Nà Mạ, xã Trường hà, huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Baèng Anh laø chieán só lieân laïc duõng caûm, thoâng minh, nhanh nhẹn, có nhiều đóng góp cho Cách Mạng Năm 1943, trên đường liên lạc, anh bị trúng đạn ccủa địch và hy sinh lúc 15 tuổi Bài tập đọc hôm giúp các em thấy thông minh, nhanh trí, dũng cảm, người anh hùng dũng cảm này - Ghi teân baøi leân baûng - Nghe GV giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG a) GV đọc toàn bài lượt - Chú ý thể với giọng phù hợp với diễn biến caâu chuyeän b) GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu + Yêu cầu HS nối tiếp đọc câu và luyện phát âm từ khó, dễ + Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ khó Giáo án lớp 404 Lop2.net - HS theo dõi GV đọc mẫu - HS đọc cần chú ý phát âm đúng, sau đó Hs đọc câu, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài - Đọc đoạn bài theo hướng dẫn Vũ Thị Kim Liên (3) Trường TH Tân Bình Năm học: 2009 - 2010 - Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn bài - Yêu cầu HS đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ khoù - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc các nhóm - Yêu cầu HS lớp đọc đồng đoạn cuûa GV: + HS tiếp nối đọc bài theo đoạn - Thực yêu cầu GV - Mỗi nhóm HS, em đọc đoạn nhóm - nhóm thi đọc nối tiếp - Đọc đồng HOẠT ĐỘNG - GV gọi HS đọc lại bài trước lớp - Yêu cầu HS đọc lại đoạn - Anh Kim Đồng giao nhiệm vụ gì? - Tìm câu văn miêu tả hình dáng bác cán boä - Vì bác cán phải đóng vai ông già Nùng? - Cách đường bác cháu nào? - Chuyện gì đã xảy bác cháu qua suối? - Bọn Tây đồn làm gì phát bác cán - Khi qua suối, bác cháu gặp Tây đồn đem lính tuần, nhờ thông minh, nhanh trí, dũng cảm Kim Đồng mà hai bác cháu đã bình an vô Em hãy tìm chi tiết nói lên nhanh trí và dũng cảm Kim Đồng gặp địch - Hãy nêu phẩm chất tốt đẹp Kim Đồng HOẠT ĐỘNG - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - HS đọc trước lớp - Anh Kim Đồng giao nhiệm vụ bảo vệ và đưa bác cán đến địa điểm - Bác cán đóng vai ông già Nùng Bác chống gy trúc, mặc áo Nùng đã phai bợt cửa tay, trông bác người Hà Quảng cào cỏ lúa - HS thảo luận cặp đôi, sau đó đại diện HS trả lời - Kim Đồng đằng trước, bác cán lững thững theo sau Gặp điều gì đáng ngờ, người trước làm hiệu, người sau tránh vào ven đường - Hai bác cháu gặp Tâu đồn đem lính tuaàn - Chuùng keâu aàm leân - Khi gặp địch Kim Đồng bình tĩnh huýt saùo hieäu cho baùc caùn boä Khi bò ñòch hỏi, anh bình tĩnh trả lời chúng là đón thaày mo veà nhaø cuùng cho meï ñang oám roài thaân thieän giuïc baùc caùn b ñi nhanh veà nhaø coøn raát xa - Kim đồng là người dũng cảm, nhanh trí, yêu nước - GV tiến hành các bước tương tự tiết TĐ trước B – KEÅ CHUYEÄN - Dựa vào tranh sau, kể lại toàn câu chuyện Người liên lạc nhỏ Giới thiệu Giáo án lớp 405 Lop2.net Vũ Thị Kim Liên (4) Trường TH Tân Bình Năm học: 2009 - 2010 Keå maãu - Gọi HS đọc yêu cầu phần kể chuyện Keå theo nhoùm - Chia HS thaønh nhoùm nhoû vaø yeâu caàu HS keå chuyeän theo nhoùm Kể trước lớp - Tuyeân döông HS keå toát 4.Cuûng coá- Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc vaø daën doø HS chuaån bò baøi sau - Moãi nhoùm HS, moãi HS choïn keå laïi đoạn truyện mà mình thích HS nhoùm theo doõi vaø goùp yù cho - nhóm HS kể trước lớp, lớp theo doõi, nhaän xeùt vaø bình choïn nhoùm keå hay nhaát - HS giỏi kể đoạn câu chuyện lời kể nhân vật TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU - Biết so sánh các khối lượng - Biết làm các phép tính với số đo khối lượng và vận dụng vào giải toán - Biết sử dụng cân đồng hồ để cần vài đồ dùng học tập II/ CHUAÅN BÒ Giáo viên: Bảng phụ, tranh minh hoạ BT5 2.Học sinh : Vở, SGK III/ HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Haùt 1.Khởi động 2.Baøi cuõ - Yêu cầu HS đọc số cân nặng số vật - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS 3.Bài Giới thiệu - GV nêu mục tiêu học ghi tựa bài lên bảng - Nghe giới thiệu HOẠT ĐỘNG Baøi - 744g > 474g - Vieát leân baûng 744g … 474g vaø yeâu caàu HS so saùnh - Vì 744 > 474 - Vì bieát 744g > 474g? - Vậy so sánh các số đo khối lượng chúng ta so sánh với các số tự nhiên - Làm bài, sau đó Hs ngồi cạnh - Yeâu caàu HS laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi đổi chéo để kiểm tra bài lẫn - Chữa bài và cho điểm HS Giáo án lớp 406 Lop2.net Vũ Thị Kim Liên (5) Trường TH Tân Bình Năm học: 2009 - 2010 Baøi - HS đọc - Gọi HS đọc đề bài - Mẹ Hà đã mua tất bao nhiêu gam - Bài toán hỏi gì? keïo vaø baùnh? - Muốn biết mẹ hà đã mua tất bao nhiêu gam kẹo - Ta phải lấy số gam kẹo cộng với số vaø baùnh ta phaûi laøm nhö theá naøo? gam baùnh - Số gam kẹo đã biết chưa? - Chöa bieát vaø phaûi ñi tìm - Yeâu caàu Hs laøm tieáp baøi Baøi giaûi Số gam kẹo mẹ Hà đã mua là: 130 x = 520 (g) Số gam bánh và kẹo mẹ Hà đã mua laø: 175 + 520 = 695 (g) Baøi Đáp số: 695g - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc - Cô Lan có bao nhiêu đường? - Cô Lan có 1kg đường - Cô đã dùng hết bao nhiêu gam đường? - Cô đã dùng hết 400g đường? - Cô làm gì với số đường còn lại? - Cô chia điều số đường còn lại vào tuùi nhoû - Bài toán yêu cầu tính gì? - Bài toán yêu cầu tính số gam đường coù moãi tuùi nhoû - Muốn biết túi nhỏ có bao nhiêu gam đường - Phải biết cô Lan còn lại bao nhiêu chúng ta phải biết gì? gam đường - Yeâu caàu Hs laøm baøi - Hs lên bảng làm bài, lớp làm bài vào BT Baøi giaûi 1kg = 1000g Sau laøm baùnh coâ Lan coøn laïi soá gam đường là: 1000 - 400 = 600 (g) Số gam đường túi nhỏ là: Baøi 600 : = 200 (g) - Chia HS thành các nhóm nhỏ, nhóm khoảng Đáp số: 200g đường HS, phát cân cho HS và yêu cầu các em thực hành cân các đồ dùng học tập mình và ghi số cân vào BT Cuûng coá – Daën doø - Yeâu caàu HS veà nhaø laøm baøi taäp luyeän taäp theâm - Nhaän xeùt tieát hoïc NS:14/11 /09 Giáo án lớp 407 Lop2.net Vũ Thị Kim Liên (6) Trường TH Tân Bình Năm học: 2009 - 2010 ND:17 /11/09 CHÍNH TAÛ NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ I/ MUÏC TIEÂU - Nghe – viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần ay/ây(BT2) - Làm đúng BT 3a II/ CHUAÅN BÒ Giaùo vieân - Bảng lớp viết nội dung BT2 2.Hoïc sinh - Vở , SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Khởi động 2.Baøi cuõ - GV kieåm tra vaøi HS baøi cuõ HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Haùt - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS 3.Bài Giới thiệu - Giờ chính tả này, các em viết đoạn từ Sáng hôm … lửng thửng đằng sau bài Người lieân laïc nhoû vaø laøm caùc baøi taäp chính taû phaân biệt ay/ây, l/n, i/iê - GV ghi tựa bài lên bảng - HS đọc cho 2, HS viết các từ sau: huýt sáo, hít thở, suýt ngã, nghỉ ngơi, vẻ mặt - HS lớp viết vào bảng Hoạt Động a.Trao đổi nội dung đoạn viết: - GV đọc bài văn lượt sau đó yêu cầu HS đọc laïi - Đoạn văn có nhân vật nào? b.Hướng dẫn cách trình bày: + Baøi vaên coù maáy caâu? + Trong bài có chữ nào phải viết hoa? Vì sao? - Có nhân vật anh Đức Thanh, kim Đồng và oâng keù Baøi vaên coù caâu Tên riêng phải viết hoa: Đức Thanh, Kim Đồng, Nùng, Hà Quảng Các chữ đầu câu: Saùng, Moät, Oâng, Naøo, Troâng phaûi vieát hoa - Sau dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu doøng + Lời nhân vật phải viết nào? Giáo án lớp Theo dõi GV đọc, HS đọc lại 408 Lop2.net Vũ Thị Kim Liên (7) Trường TH Tân Bình Năm học: 2009 - 2010 + Những dấu câu nào sử dụng đoạn - Dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu vaên? chaám than b.Hướng dẫn HS viết từ khó - Yêu cầu HS nêu các từ khó lẫn dễ viết chính - Điểm hẹn, mỉm cười, cửa tay, Hà Quảng, lững thững, … taû - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào - Yêu cầu HS đọc lại các từ vừa tìm baûng c Vieát chính taû d Soát lỗi e.Chấm chữa bài Hoạt Động Baøi - HS đọc yêu cầu SGK - Gọi HS đọc yêu cầu - HS lên bảng, HS lớp làm vào - Yêu cầu HS tự làm bài nhaùp - Nhận xét và chốt lại lời giải đúng - Đọc lại lời giải và làm vào Baøi - Tiến hành tương tự bài 4.Cuûng coá- Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc Baøi vieát cuûa HS - Dặn HS nhà ghi nhớ các qui tắc chính tả - HS nào viết xấu, sai lỗi trở lên phải viết lại bài cho đẹp, đúng và chuẩn bị bài sau TOÁN BẢNG CHIA I/ MUÏC TIEÂU - Bước đầu thuộc bảng chia và vận dụng giải toán ( có phép chia) II/ CHUAÅN BÒ Giaùo vieân : Baûng phuï 2.Học sinh : Vở, SGK III/ HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Haùt 1.Khởi động 2.Baøi cuõ - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhân - HS lên bảng thực yêu cầu GV Cả lớp theo dõi và nhận xét bài làm - Goïi HS khaùc leân baûng laøm baøi taäp veà nhaø cuûa cuûa caùc baïn tieát 66 - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS 3.Bài Giáo án lớp 409 Lop2.net Vũ Thị Kim Liên (8) Trường TH Tân Bình Năm học: 2009 - 2010 Giới thiệu - Trong học toán này, các em dựa vào bảng nhân để thành lập bảng chia và làm các bài taäp luyeän taäp baûng chia - Ghi tựa bài lên bảng HOẠT ĐỘNG - Gaén leân baûng taám bìa coù chaám troøn vaø hoûi: Laáy taám bìa coù chaám troøn Vaäy laáy laàn mấy? - Treân taát caû caùc taàm bìa coù chaám troøn, bieát moãi taám coù chaám troøn Hoûi coù bao nhieâu taám bìa? - Hãy nêu phép tính để tìm số bìa - Vậy chia mấy? - Gắn lên bảng bìa và nêu bài toán - Hãy lập phép tính để tìm số chấm tròn có caû taám bìa - Nghe giới thiệu - laáy laàn baèng - Coù taám bìa - : = (taám bìa) - chia baèng - Moãi taám bìa coù chaám troøn, laáy taám bìa taát caû, vaäy taám bìa nhö theá coù 18 chaám troøn - x = 18 - Tại em lại lập phép tính này? - Treân taát caû caùc taám bìa coù 18 chaám troøn, bieát - Vì moãi taám bìa coù chaám troøn, laáy taám bìa có chấm tròn Hỏi có tất bao bìa tất cả, lấy lần nghĩa là x nhieâu taám bìa? - Hãy lập phép tính để tìm số bìa mà bài toán - Có tất bìa yeâu caàu - 18 : = (taám bìa) - Tiến hành tương tự với vài phép tính khác Hoïc thuoäc baûng chia - Yêu cầu lớp nhìn bảng đọc đồng bảng chia vừa xây dựng - Yêu cầu HS tự học thuộc lòng bảng chia - Tự học thuộc lòng bảng chia - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bảng chia - Các HS thi đọc cá nhân HOẠT ĐỘNG Baøi 1: ( cột 1,2,3) - Tính nhaåm - BT yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Làm bài vào SGK, sau đó HS nối tiếp - Yêu cầu HS suy nghĩ, tự làm bài, sau đó HS đọc phép tính trước lớp ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài - Nhaän xeùt baøi cuûa HS Baøi - Xác định yêu cầu bài, sau đó yêu cầu HS tự laøm baøi Giáo án lớp 410 Lop2.net - Khi đã biết x = 45 có thể ghi 45 Vũ Thị Kim Liên (9) Trường TH Tân Bình Năm học: 2009 - 2010 - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng - Khi đã biết x = 45, có thể ghi kết 45 : và 45 : không? Vì sao? - Yêu cầu HS giải thích tương tự với các trường hợp còn lại : = vaø 45 : = 9, vì neáu laáy tích chia cho thừa số này thì thừa số Baøi - HS đọc - Gọi HS đọc đề bài - Bài toán cho biết có 45kg gạo chia - Bài toán cho biết gì? vào túi - Moãi tuùi coù bao nhieâu kg gaïo? - Bài toán hỏi gì? - HS lên bảng làm bài HS lớp làm - Yêu cầu HS suy nghĩ và giải bài toán bài vào Baøi giaûi Moãi tuùi coù soá kg gaïo laø: 45 : = (kg) Đáp số: 5kg gạo - Nhận xét bài làm bạn và tự kiểm - Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng vaø tra baøi cuûa mình cho ñieåm HS - HS đọc Baøi - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài - Gọi HS đọc đề bài vào - Yêu cầu HS tự làm bài Baøi giaûi Soá tuùi gaïo coù laø: 45 : = (tuùi) Đáp số: túi gạo - HS xung phong đọc bảng chia Cuûng coá – Daën doø - Gọi vài HS đọc thuộc lòng bảng chia - Daën doø HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baûng chia TNXH TỈNH ( THÀNH PHỐ) NƠI BẠN ĐANG SỐNG I/ MUÏC TIEÂU - Kể tên số quan hành chính, văn hóa, giáo dục,y tế….ở địa phương II/ CHUAÅN BÒ Giaùo vieân - Caùc hình SGK trang 52, 53, 54 - Tranh aûnh söu taàm veà moät soá cô quan cuûa tænh Giáo án lớp 411 Lop2.net Vũ Thị Kim Liên (10) Trường TH Tân Bình Năm học: 2009 - 2010 2.Hoïc sinh III/ HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Cả lớp cùng hát bài hát 1.Khởi động 2.Baøi cuõ - HS trả lời - GV hoûi caâu hoûi: + Các em nên chơi gì nghỉ chơi cho khoẻ mạnh, an toàn? + Những trò chơi nào gọi là nguy hiểm? + Keå teân caùc troø chôi nguy hieåm? Giaûi thích? - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3.Bài HOẠT ĐỘNG Muïc tieâu - Bieát veà caùc cô quan haønh chính, caùc ñòa ñieåm, đại danh quan trọng tỉnh (thành phố) nơi mình sống, chức năng, nhiệm vụ các quan đó Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - GV chia nhoùm HS vaø yeâu caàu caùc em quan saùt hình - GV đến nhóm hỏi và yêu cầu các em trả lời Bước 2: - Kết luận: Ở tỉnh thành phố có các quan: hành chính, văn hoá, giáo dục … để điều hành công việc, phục vụ đời sống… HOẠT ĐỘNG Muïc tieâu - Keå teân ñòa ñieåm caùc cô quan haønh chính, vaên hoá, giáo dục, yêu cầu HS đọc đề bài tế nơi mình ñang soáng Caùch tieán haønh Phöông aùn 1: Bước 1: Giáo án lớp 412 Lop2.net - HS caùc nhoùm leân trình baøy teân moät vaøi cô quan - HS khaùc boå sung Vũ Thị Kim Liên (11) Trường TH Tân Bình Năm học: 2009 - 2010 - GV có thể tổ chức cho HS tham quan quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế tỉnh nơi ñang soáng Bước 2: - Các em kể lại gì các em đã quan sát Phöông aùn 2: Bước 1: - GV yêu cầu HS sưu tầm tranh ảnh, hoạ báo nói - HS tập trung các tranh ảnh, xếp, yêu sở văn hoá, giáo dục… caàu caùc nhoùm leân trình baøy Bước 2: - HS có thể đóng vai hướng dẫn viên du Bước 3: lịch nói quan nơi em HOẠT ĐỘNG Muïc tieâu - Veõ Tranh Caùch tieán haønh Bước 1: - GV gợi ý cách thể nét chính các cô quan … Bước - Dán tất tranh vẽ lên tường, gọi số HS mô taû tranh veõ 4.Cuûng coá- Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Bài sau: Các hoạt động thông tin liên lạc THUÛ COÂNG CẮT, DÁN CHỮ E I/ MUÏC TIEÂU - Biết cách kẻ, cắt, dán chữ E - Kẻ, cắt, dán chữ E Các nét chữ tương đối thẳng và Chữ dán tương đối phẳng II/ CHUAÅN BÒ Giaùo vieân - Mẫu chữ E cắt đã dán và mẫu chữ E cắt từ giấy màu có kích thước đủ lớn, để rời, chưa dán - Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ E 2.Hoïc sinh - Giaáy nhaùp, thuû coâng, buùt maøu, keùo thuû coâng Giáo án lớp 413 Lop2.net Vũ Thị Kim Liên (12) Trường TH Tân Bình Năm học: 2009 - 2010 III/ HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Khởi động 2.Bài HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Haùt Hoạt Động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xeùt - GV giới thiệu mẫu chữ E (H1), và hướng dẫn HS - HS quan sát nhaän xeùt: + Nét chữ rộng ô; + Chữ E có nửa phía trên và nửa phía giống Nếu gấp đôi chữ E theo chiều ngang thì trên và nửa chữ trùng khít Hoạt Động 2: GV hướng dẫn mẫu Bước 1: Kẻ chữ E - Lật mặt sau tờ giấy thủ công, kẻ, cắt hình chữ nhật có chiều dài ô, rộng 2,5 ô - Chấm các điểm đánh dấu hình chữ E vào hình chữ nhật Sau đó kẻ chữ E theo các điểm đã đánh dấu (H2) Bước 2: Cắt chữ E - Do tính chất đối xứng nên không cắt chữ E mà gấp đôi hình chữ nhật đã kẻ chữ E (H2) theo đường dấu Cắt theo đường kẻ nửa chữ E bỏ phần gạch chéo (H3) Mở ra, chữ E chữ mẫu (H1) Bước 3: Dán chữ E - Thực tương tự dán chữ cái các bài trước (H4) Hoạt Động 3: HS thực hành cắt, dán chữ E - Yêu cầu HS nhắc lại các bước kẻ, cắt, dán chữ E - GV nhắc lại, nhận xét các bước theo quy trình: - HS nhaéc laïi + Bước 1: Kẻ chữ E + Bước 2: Cắt chữ E Giáo án lớp 414 Lop2.net Vũ Thị Kim Liên (13) Trường TH Tân Bình Năm học: 2009 - 2010 + Bước 3: Dán chữ E - GV tổ chức cho HS thực hành kẻ, cắt, dán chữ E - GV uốn nắn thao tác chưa đúng cho HS - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm và nhận xét sản phẩm thực hành - Đánh giá sản phẩm thực hành HS 3.Cuûng coá- Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Bài sau: Cắt, dán chữ VUI VẺ NS: 15 /11/09 ND:18/11/09 TẬP ĐỌC NHỚ VIỆT BẮC I/ MUÏC TIEÂU - Bước đầu biết ngắt nghỉ hợp lí đọc thơ lụt bát - Hiểu nội dung: Ca ngợi đất và người Việt bắc đẹp và đánh giặc giỏi ( trả lời các CH SGK; thuộc 10 dịng thơ đầu II/ CHUAÅN BÒ - Giaùo vieân - Tranh minh họa bài đọc SGK 2.Học sinh: Vở, SGK III/ HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Haùt 1.Khởi động 2.Baøi cuõ - Yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi theo nội - HS lên bảng thực yêu cầu dung bài tập đọc Người liên lạc nhỏ - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3.Bài Giới thiệu - Trong suốt thời kì đấu tranh giành độc lập - Nghe GV giới thiệu bài dân tộc và kháng chiến chống thực dân Pháp, các cán cách mạng ta đã sống và chiến đấu chiến khu Việt Bắc, cùng đồng bào Việt Bắc chia ngọt, sẻ bùi đưa kháng chiến đến thắng lợi năm 1954 Năm 1955 Chính phhủ và cán trở xuôi lòng không nguôi nỗi nhớ chiến khu, nhớ Việt Bắc Trong hoàn cảnh đó, nhà Giáo án lớp 415 Lop2.net Vũ Thị Kim Liên (14) Trường TH Tân Bình Năm học: 2009 - 2010 thơ Tố Hữu đã sáng tác bài thơ Việt Bắc Bài tập đọc hôm chúng ta cùng tìm hiểu đoạn bài thơ tiếng này - GV ghi teân baøi leân baûng Hoạt Động a) GV đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt với giọng tha - Theo dõi GV đọc mẫu thiết, tình cảm, nhấn giọng các từ ngữ gợi cảm, thể tự hào đoạn cuối nói nggười Tây Bắc đánh giặc giỏi b) GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS đọc đúng các từ cần chú ý phát âm đã - Đọc câu và luyện phát âm từ khó, dễ nêu mục tiêu - Đọc đoạn trước lớp và giải nghĩa từ - Mỗi HS đọc dòng, tiếp nối đọc từ khoù: đầu đến hết bài - Yêu cầu HS tiếp nối đọc khổ thơ trước lớp Theo dõi HS đọc bài và nhắc HS - Đọc đoạn bài theo hướng dẫn ngắt nhịp cho đúng cuûa GV - Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các - HS đọc bài Chú ý ngắt đúng nhịp thơ từ khó - Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài lần - HS đọc trước lớp, lớp đọc thầm theo trước lớp, HS đọc khổ - HS nối tiếp đọc bài, lớp theo dõi - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm baøi SGK - Tổ chức thi đọc các nhóm - Mỗi nhóm HS, HS đọc khổ - Yêu cầu HS lớp đọc đồng bài thơ thô trongg nhoùm - nhóm thi đọc nối tiếp Hoạt Động - Cả lớp cùng đọc bài - GV gọi HS đọc lại bài trước lớp - Trong bài tác giả đã thể cách xưng hô - HS đọc đoạn trước lớp, lớp theo dõi và đọc thầm theo thaân thieát laø "ta" "mình", em haõy cho bieát - "Ta" bài thơ chính là tác giả, người "ta" ai, "mình" ai? xuôi, còn "mình" người Việt Bắc, người lại - Khi xuôi, người cán nhớ gì? - Khi xuôi người cán nhớ hoa, nhớ người Việt Bắc - Khi xuôi, người cán đã nhắn nhủ với người Việt Bắc "Ta về, ta nhớ - HS đọc thầm khổ thơ đầu và trả lời hoa cùng người", "hoa" lời nhắn nhủ này chính là cảnh rừng Việt Bắc Vậy cảnh rừng Việt Bắc có gì đẹp? - Nhớ người Việt Bắc tác giả không nhớ Giáo án lớp - Những câu thơ cho thấy vẻ đẹp người 416 Lop2.net Vũ Thị Kim Liên (15) Trường TH Tân Bình Năm học: 2009 - 2010 ngày đánh giặc oanh liệt mà còn nhớ hoạt động thường ngày người Việt Bắc Em hãy tìm bài thơ câu thơ thể vẻ đẹp người Việt Bắc - Qua điểu vừa tìm hiểu, bạn nào cho bieát noäi dung chính cuûa baøi thô laø gì? - Tình cảm tác giả người và cảnh rừng Việt Bắc fnhư nào? Hoạt Động - GV yêu cầu HS lớp nhìn bảng đọc đồng baøi thô - Xoá dần bài thơ trên bảng và yêu cầu Hs đọc sau lần xoá - Yêu cầu HS tự học thuộc 10 dịng thơ - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 4.Cuûng coá- Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS hoïc thuoäc loøng baøi thô vaø chuaån bò baøi sau Việt Bắc là: Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng; Nhớ người đan nón chuốt sợi đang; Nhớ cô em gái hái măng mình; Nhớ tiếng hát ân tình thủy chung - Noäi dung chính cuûa baøi thô laø cho ta thaáy cảnh Việt Bắcrất đẹp, người Việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏi - Tác giả gắn bó, yêu thương, ngưỡng mộ cảnh vật và người Việt Bắc xuôi, tác giả nhớ Việt Bắc - Cả lớp đọc đồng - Đọc bài theo yêu cầu, có thể đọc đồng theo lớp, tổ, nhóm, cá nhân - đến HS dđọc trước lớp TOÁN LUYỆN TẬP I/ MUÏC TIEÂU - Thuộc bảng chia và vận dụng tính toán, giải toán ( có phép chia 9) II/ CHUAÅN BÒ Giaùo vieân: Các ô vuông BT4 2.Học sinh : Vở, SGK III/ HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Haùt 1.Khởi động 2.Baøi cuõ - Kiểm tra học thuộc lòng bảng chia và BT - HS đọc thuộc lòng bảng chia - HS leân baûng laøm baøi taäp veà nhaø cuûa nhaø cuûa tieát 67 tieát 67 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3.Bài Giới thiệu - Nêu mục tiêu học ghi tên bài lên bảng Giáo án lớp 417 Lop2.net - Nghe giới thiệu Vũ Thị Kim Liên (16) Trường TH Tân Bình Năm học: 2009 - 2010 HOẠT ĐỘNG Baøi - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vaøo SGK - Khi đã biết x = 54, có thể ghi kết - Khi đã biết x = 54 có thể ghi 54 54 : không, vì sao? : = vì lấy tích chia cho thừa số này thì thừa số - Yêu cầu HS giải thích tương tự với các trường hợp còn lại - Yêu cầu HS đọc cặp ghép tính bài - HS làm bài, sau đó HS ngồi cạnh - Cho HS tự làm tiếp phần b) đổi chéo để kiểm tra bài Baøi - Yeâu caàu HS neâu caùch tìm soá bò chia, soá chia, thöông roài laøm baøi - Chữa bài và cho điểm HS Baøi - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào - HS đọc - Soá nhaø phaûi xaây laø 36 ngoâi nhaø Soá nhaø xây là 1/9 số nhà - Bài toán hỏi số nhà còn phải xây - Giaûi baèng hai pheùp tính - Tìm số ngôi nhà đã xây - Tìm soá ngoâi nhaø coøn phaûi xaây Baøi giaûi Số ngôi nhà đã xây là: 36 : = (nhaø) Soá ngoâi nhaø coøn phaûi xaây laø: 36 - = 32 (nhaø) - Gọi HS đọc đề toán - Bài toán cho chúng ta biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Bài toán này giải phép tính? - Phép tính thứ tìm gì? - Phép tính thứ hai tìm gì? - Yeâu caàu HS trình baøy baøi giaûi Đáp số: 32 ngôi nhà Baøi - Tìm 1/9 soá oâ vuoâng coù moãi hình - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Hình a) coù taát caû 18 oâ vuoâng - Hình a) coù taát caû bao nhieâu hình vuoâng? - 1/9 soá oâ vuoâng hình a) laø 18 : = - Muoán tìm 1/9 soá oâ vuoâng hình a) ta laøm (oâ vuoâng) nhö theá naøo? - Hướng dẫn HS tô màu vào ô vuông hình a) - Tiến hành tương tự với phần b) Giáo án lớp 418 Lop2.net Vũ Thị Kim Liên (17) Trường TH Tân Bình Năm học: 2009 - 2010 Cuûng coá – Daën doø - Yeâu caàu HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà pheùp chia baûng chia - Nhaän xeùt tieát hoïc LTVC ÔN VỀ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM.ÔN TẬP CÂU: AI THẾ NÀO? I/ MUÏC TIEÂU - Tìm đđược các từ đặc điểm các câu thơ (BT1) - Xác định các vật so sánh với đặc điểm nào (BT2) - Tìm các phận câu trả lời câu hỏi Ai( cái gì, gì) Thế nào (BT3) II/ CHUAÅN BÒ Giaùo vieân - Baûng phụ, tranh ảnh SGK 2.Hoïc sinh - Vở , SGK III/ HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Haùt 1.Khởi động 2.Baøi cuõ - Gọi HS lên bảng làm bài miệng bài tập - HS lên bảng, lớp theo dõi và nhaän xeùt tiết Luyện từ và câu tuần 13 3.Bài Giới thiệu - GV neâu muïc tieâu cuûa baøi vaø ghi teân baøi leân baûng - Nghe GV giới thiệu Hoạt Động Baøi - Gọi HS đọc đề bài - Giới thiệu từ đặc điểm: Khi nói đến người, vật, tương, … xung quanh chúng ta có thể nói kèm đặc điểm chuùng - Yêu cầu HS suy nghĩ và gạch chân các từ đặc điểm có đoạn thơ trên - Chữa bài và cho điểm HS - HS đọc yêu cầu, HS đọc đoạn thơ - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào Baøi 2: Giáo án lớp 419 Lop2.net Vũ Thị Kim Liên (18) Trường TH Tân Bình Năm học: 2009 - 2010 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS đọc câu thơ a) - Trong câu thơ trên, các vật nào so sánh với nhau? - Tiếng suối so sánh với tiếng hát đặc điểm naøo? - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm các phần còn lại - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS đọc câu văn a) - Ai raát nhanh trí vaø duõng caûm? - Vậy phận nào câu wanh Kim Đồng dũng cảm trả lời cho câu hỏi Ai? - Anh Kim Đồng nào? - Vậy phận nào câu anh Kim Đồng nhanh trí trả lời cho câu hỏi nào? - Yeâu caàu HS tieáp tuïc laøm caùc phaàn coøn laïi cuûa baøi - Chữa bài và cho điểm HS - Goïi soá HS ñaët caâu theo maãu Ai (caùi gì, gì) nhö theá naøo? 4.Cuûng coá- Daën doø - HS đọc đề bài trước lớp HS đọc Tiếng suối so sánh với tiếng hát Tieáng suoái nhö tieáng haùt xa HS lên bảng làm bài, lớp làm vào - Chữa bài - Hs đọc yêu cầu - HS đọc: anh Kim Đồng nhanh trí vaø duõng caûm - HS trả lời: Anh Kim Đồng - Bộ phận anh Kim Đồng - Anh Kim Đồng nhanh trí và dũng caûm - Bộ phận đó là: nhanh trí và dũng caûm - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào - đến HS đặt câu, lớp theo dõi và nhaän xeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø oân laïi caùc BT tieát hoïc, tìm các từ dđặc điểm các vật, vật xung quanh em, đặt câu với từ em tìm và chuaån bò baøi sau NS: 16 /11/09 ND: 19/11/09 CHÍNH TAÛ ( Nghe – Viết) NHỚ VIỆT BẮC I/ MUÏC TIEÂU - Nghe – viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức thơ lụt bát - Làm đúng BT điền tiếng cĩ vần au/âu (BT 2) - Làm đúng BT3 a II/ CHUAÅN BÒ Giaùo vieân Giáo án lớp 420 Lop2.net Vũ Thị Kim Liên (19) Trường TH Tân Bình Năm học: 2009 - 2010 - baêng giaáy vieát khoå thô cuûa BT2 2.Hoïc sinh - Vở , SGK III/ HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Khởi động 2.Baøi cuõ - Gọi HS lên bảng, sau đó đọc cho HS viết các từ sau: thứ bảy, giày dép, dạy học, kiếm tìm, niên học - Nhaän xeùt cho ñieåm HS 3.Bài HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Haùt - HS lên bảng, HS lớplàm vào nhaùp Giới thiệu - Giờ chính tả hôm nay, các em nghe viết 10 dòng thơ đầu bài thơ Nhớ Việt Bắc và làm bài tập chính tả phân biệt au/âu; l/n i/iê Hoạt Động a) Trao đổi nội dung bài viết: - GV đọc đoạn thơ lượt - Cảnh rừng Việt Bắc có gì đẹp? - Người cán xuôi gì Việt Bắc? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn thơ có câu? - Đoạn thơ viết theo thể thơ nào? - Trình baøy theå thô naøy nhö theá naøo? - Những chữ nào đoạn thơ phải viết hoa? c) Hướng dẫn viết từ khó: - Yêu cầu HS nêu các từ khó, dễ viết chính tả - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm - Chỉnh sửa lỗi cho HS c) Vieát chính taû d) Soát lỗi – Chấm bài - Theo dõi GV đọc, HS đọc lại - Cảnh rừng Việt Bắc có hoa mơ nở trắng rừng, ve kêu rừng phách đổ vàng, rừng thu trăng rọi hoà bình - Người cán nhớ hoa, nhớ người Việt Baéc - Đoạn thơ có câu - Đoạn thơ viết theo thể thơ lục bát - Dòng chữ viết lùi vào ô, dòng chữ vieát saùt leà - Những chữ đầu dòng thơ và tên riêng Vieät Baéc - Những, nở, chuốt, đổ vàng, thủy chung, … - HS lên bảng viết, lớp viết vào bảng Hoạt Động Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu Giáo án lớp 421 Lop2.net Vũ Thị Kim Liên (20) Trường TH Tân Bình Năm học: 2009 - 2010 - Yêu cầu HS tự làm bài - Nhận xét và chốt lại lời giải đúng Baøi a) Gọi HS đọc yêu cầu - Daùn baêng giaáy leân baûng - Yêu cầu HS tự làm bài - Nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc - Yêu cầu HS đọc lại lời giải và làm bài 4.Cuûng coá- Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà ghi nhớ các câu tục ngữ bài tập vaø chuaån bò baøi sau - HS đọc yêu cầu SGK - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào nháp - Đọc lại lời giải và làm bài vào - HS đọc yêu cầu SGK - Các nhóm lên làm theo hình thức tiếp noái Moãi HS ñieàn vaøo choã troáng - Đọc lại lời giải và làm vào TOÁN CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I/ MUÏC TIEÂU - Biết đặc tính và tính chia số có hai chữ số cho số có chữ số ( Chia hết và chia có dư) - Biết tìm các phần số và giải bài toán có liên quan đến phép chia II/ CHUAÅN BÒ Giaùo vieân : Phấn màu 2.Học sinh : Vở, SGK III/ HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Haùt 1.Khởi động 2.Baøi cuõ - Kiểm tra các bài tập đã giao nhà tiết 68 - HS làm bài trên bảng - Chữa bài và cho điểm HS 3.Bài Giới thiệu - Neâu muïc tieâu baøi hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng - Nghe giới thiệu HOẠT ĐỘNG a) Pheùp chia 72 : - Vieát leân baûng pheùp tính 72 : = ? vaø yeâu caàu - HS lớp thực đặt tính vào giấy HS ñaët tính theo coät doïc - Yêu cầu HS lớp suy nghĩ và tự thực nháp pheùp tính treân - Chúng ta bắt đầu chia từ hàng chục số bị Giáo án lớp 422 Lop2.net Vũ Thị Kim Liên (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 02:45

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w