Đang tải... (xem toàn văn)
- Rèn kĩ năng tính toán trên tập Q và R, vận dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau hay các tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận, hai đại lượng tỉ lệ nghịch để giải một số bài toán tr[r]
(1)Giáo án Đại Số Tuaàn: Tieát: GV: Đỗ Thừa Trí Ngày Soạn: 01 – 01 – 2008 OÂN TAÄP HOÏC KÌ I (tt) I Muïc Tieâu: - Hệ thống lại kiến thức chương như: các phép tính trên tập Q, tỉ lệ thức, tính chất dãy tỉ số nhau, số thập phân hữu hạn, số thập phân vô hạn tuần hoàn, số vô tỉ Hệ thống các kiến thức chương như: hai đại lượng tỉ lệ thuận, hai đại lượng tỉ lệ nghịch, hàm số và đồ thị hàm số - Rèn kĩ tính toán trên tập Q và R, vận dụng tính chất dãy tỉ số hay các tính chất hai đại lượng tỉ lệ thuận, hai đại lượng tỉ lệ nghịch để giải số bài toán thực tế, vẽ đồ thị hàm số y = ax II Chuaån Bò: - GV: Bảng phụ, thước thẳng - HS: Ôn tập chu đáo - Phương pháp: Vấn đáp, đặt và giải vấn đề III Tieán Trình: Ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: Xen vaøo luùc oân taäp Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động 1: (13’) “Học sinh lớp 7A, 7B, HS đọc kĩ đề bài 7C phaûi troàng 48 caây xanh Bieát thaûo luaän theo nhoùm raèng soá caây xanh phaûi troàng cuûa lớp tỉ lệ với 3, 4, Tính số cây xanh mà lớp phải troàng.” GHI BAÛNG Baøi 4: Gọi số cây xanh phải trồng lớp là a, b, c Ta có: a + b + c = 48 a b c Vaø Theo tính chaát cuûa daõy tæ soá baèng ta coù: a b c a b c 48 4 12 Suy ra:a = 3.4 = 12 caây b = 4.4 = 16 caây c = 5.4 = 20 caây GV giới thiệu đề bài cho HS thaûo luaän theo nhoùm Đây là dạng toán các em đã luyện tập nhiều nên GV chæ nhaéc laïi caùch giaûi vaø cho caùc em thaûo luaän Vậy: số cây ba lớp 7A, 7C, 7C phải trồng là: 12, 16, 20 cây Lop7.net (2) Giáo án Đại Số GV: Đỗ Thừa Trí HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động 2: (15’) HS đọc kĩ đề bài “Ba đội công nhân làm công việc Đội thảo luận theo nhóm thứ hoàn thành công việc ngày, đội thứ hai hoàn thaønh coâng vieäc ngaøy, đội thứ ba hoàn thành công việc ngày Hỏi đội có bao nhiêu người (các công nhân laøm vieäc cuøng naêng suaát) bieát ba đội có 24 công nhaân.” GV giới thiệu đề bài cho HS thaûo luaän theo nhoùm Đây là dạng toán các em đã luyện tập nhiều nên GV chæ nhaéc laïi caùch giaûi vaø cho caùc em thaûo luaän Hoạt động 3: (15’) GV giới thiệu đề bài lần HS đọc đề và làm việc lượt theo câu nghĩa là làm độc lập đến câu nào thì GV giới thiệu đến câu đó GHI BAÛNG Baøi 5: Gọi số công nhân ba đội là a, b, c Ta có: a + b + c = 24 Vì soá coâng nhaân tham gia laøm vieäc vaø soá ngày hoàn thành công việc là hai đại lượt tæ leä nghòch neân ta coù: a b c 2a = 3b = 6c 1 Theo tính chaát cuûa daõy tæ soá baèng ta coù: a b c a b c 24 24 1 1 1 6 Suy ra: a 24 12 1 b 24 ; c 24 Vậy: Số công nhân ba đội là 12,8,4 Baøi 6: Cho haøm soá y = f(x) = 2x a) Tính f(1) b) Bieåu dieãn ñieåm A(1;2) leân MPTÑ c) Vẽ đồ thị hàm số y = 2x Giaûi: a) f(1) = 2.1 = b) y y = 2x Daïng baøi taäp naøy HS HS lên bảng, vừa học xong nên GV nhắc các em khác làm vào lại cách làm và cho các em lên vở, theo dõi và nhận xét bài bảng thực laøm cuûa caùc baïn x Cuûng Coá: - Xen vaøo luùc oân taäp Daën Doø: (2’) - Về nhà xem lại các dạng bài tập đã giải - Ôn tập chu đáo để kiểm tra HKI IV Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop7.net (3)