+Tìm những từ ngữ ,hình ảnh thể hiện tình -Theo dõi, nhận xét cảm của con bê đực ,bê cái * Theo em vì sao đàn bê yêu quý anh Hồ * KG trả lời -Thi đọc Giáo như vậy Hoạt động 4:Luyện đọc [r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Lớp TUẦN 34 Thứ hai ngày 30 tháng năm 2012 TIẾT DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG (TIẾT1) ĐẠO ĐỨC I MỤC TIÊU HS hiểu : -Sự cần thiết phải chăm sóc cây trồng , vật nuôi và cách thực địa phương -Quyền tham gia vào các HĐ chăm sóc, bảo vệ cây trồng,vật nuôi tạo điều kiện cho phát triển thân HS biết chăm sóc,bảo vệ cây trồng, vật nuôi nhà, trường , địa phương… HS biết bày tỏ ý kiến mình là thực quyền trẻ em : -Đồng tình, ủng hộ hành vi chăm sóc cây trồng, vật nuôi -Biết phản đối hành vi phá hoại cây trồng, vật nuôi; -Báo cho người có trách nhiệm phát hành vi phá hoại cây trồng, vật nuôi II CHUẨN BỊ - các tư liệu số cây trồng , vật nuôi - Một số bài hát thuộc chủ đề bài học Phiếu HT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Ổn định Kiểm tra Bài : Giới thiệu – Ghi tựa Hoạt đông 1: Báo cáo kết điều tra GV Y/C các nhóm lên trình bày kết điều tra : -Kể tên các loại cây trồng mà em biết Các cây trồng chăm sóc nào? -Kể tên các vật nuôi mà em biết -Các vật nuôi đó chăm sóc nào? -Em đã tham gia vào các hoạt động chăm sóc cây trông, vật nuôi nào ? -Các nhóm khác NX bổ sung Hoạt động Đóng vai - GV cho HS đóng vai theo nhóm Các nhóm thảo luận đóng vai theo tình nhóm mình GV kết luận : Hoạt động :HS vẽ tranh, hát, kể chuyện, đọc thơ việc chăm sóc cây trồng, vật nuôi Kết luận chung:… Hướng dẫn thực hành : Hoạt động học sinh -HS nhắc tựa -HS làm việc Lớp theo dõi Các nhóm khác NX bổ sung - Các nhóm thảo luận - Đại diện nhóm lên trình bày - Thảo luận lớp : HS nêu -Đại diện nhóm báo cáo -HS ngồi theo nhóm Thảo luận = = = GV: = = = Lop1.net (2) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Tập đọc Lớp NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI (Tiết 1) I.Mục tiêu: - Đọc rành mạch toàn bài, ngắt nghỉ đúng chỗ - Hiểu ND: Tấm lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng các bạn nhỏ bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi (trả lời các câu hỏi 1,2,3,4) * HS khá, giỏi trả lời CH5 * GDKNS: Giao tiếp – thể cảm thông – định II.Chuẩn bị -Tranh minh hoạ, -SGK III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Bài cũ: (5’) Kiểm tra “Lượm ” Hỏi câu hỏi có nội dung bài đọc Nhận xét Bài mới: : (25’) Kết hợp tranh giơí thiệu bài -GVđọc diễn cảm toàn bài Các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc,kết hợp giải nghĩa từ -Yêu cầu HS đọc câu -Yêu cầu HS phát các từ khó và luyện đọc Hoạt động HS -2 HS -Lắng nghe -HS nối tiếp đọc câu -Luyện đọc các từ khó bài :sào nứa ,xúm lại ,suýt khóc ,sặc sỡ ,hết nhẵn , -Yêu cầu HS đọc đoạn Tiếp nối đọc đoạn bài -Hướng dẫn đọc số câu bài(bảng phụ) -Giúp HS hiểu nghĩa các từ mới: ế ,hết nhẵn -Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm -Luyện đọc câu -HS đọc từ chú giải -Luyện đọc theo nhóm -Thi đọc các nhóm -Theo dõi nhận xét -Yêu cầu HS thi đọc giũa các nhóm - Nhận xét ,biểu dương -Cả lớp đọc đồng Khởi động ,chuyển tiết = = = GV: = = = Lop1.net (3) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Tập đọc Lớp NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI (Tiết 2) I Mục tiêu: - Đọc rành mạch toàn bài, ngắt nghỉ đúng chỗ - Hiểu ND: Tấm lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng các bạn nhỏ bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi (trả lời các câu hỏi 1,2,3,4) * HS khá, giỏi trả lời CH5 * GDKNS: Giao tiếp – thể cảm thông – định II Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ - SGK III Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 2: (15’) HD tìm hiểu bài -HS đọc đoạn,Trả lời +Bác Nhân làm nghề gì ? +Các bạn nhỏ thích đồ chơi bác nào ? +Vì bác Nhân định chuyển quê? +Bạn nhỏ truyện đã làm gì để bác +Nhân vui buổi bán hàng cuối cùng ? +Hành động bạn nhỏ cho thấy bạn nhỏ là người nào ? *Hãy đoán xem bác Nhân nói gì với bạn nhỏ bác biết vì hôm đó đắt hàng ? -Chốt các ý đúng Hoạt động 3: (15’) Luyện đọc lại -Hướng dẫn HS phân nhóm, phân vai thi đọc toàn câu chuyện -Nhận xét ,tuyên dương Củng cố,dặn dò (5’) +Em thích nhân vật nào câu chuyện ?Vì sao? -Nhận xét tiết học -Theo dõi, nhận xét -Trao đổi ,thảo luận và trả lời * KG trả lời -Mỗi nhóm HS tự phân các vai thi đọc(người dẫn chuyện, bác Nhân ,bạn nhỏ -Theo dõi, nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay, cá nhân đọc hay -HS trả lời -Về nhà đọc lại câu chuyện chuẩn bị cho tiết KC = = = GV: = = = Lop1.net (4) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Toán: Lớp ÔN TẬP VÈ PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA (tt ) I Mục tiêu: - Thuộc bảng nhân và bảng chia 2,3,4,5 để tính nhẩm - Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính ( đó có dấu nhân chia; nhân, chia phạm vi bảng tính đã học ) - Biết giải bài toán có phép tính chia - Nhận biết phần số *HSKG: Bài II Chuẩn bị: GV: Bảng phụ các bài tập HS: Vở toán III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Bài cũ: (5’) Hoạt động học sinh Bài mới: (25’) Bài 1: -Nhận xét , ghi điểm Bài 2: + Khi thực biểu thức trên ta thực nào? -Nhận xét và ghi điểm Bài 3: -HD HS phân tích đề và cách giải -Nhận xét và ghi điểm * Bài 5: KG làm Củng cố, dặn dò: (2’) - Nhận xét lớp - Nêu yêu cầu - Nêu lại cách nhẩm vài tính - Tự làm bài - 16 HS nối tiếp đọc bài làm - Nêu đề bài - Lớp làm - HS lên bảng làm và nêu cách thực tính - Nêu đề - Lớp suy nghĩ và tìm cách giải Bài giải: Số bút chì mầu nhóm nhận là: 27 : = ( bút chì) Đáp số: bút chì *Vài HS KG nêu kết và giải thích : - Nêu cách tìm số bi chia, thừa số = = = GV: = = = Lop1.net (5) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Lớp Thứ ba ngày tháng năm 2012 Toán ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I Mục tiêu: - Biết xem đồng hồ kim phút vào số 12, số số - Biết ước lượng độ dài số trường hợp đơn giản - Giải bài toán có gắn với các số đo * HSKG: Bài 4c,d,e II Chuẩn bị: GV: Bảng phụ bài tập HS: Vở toán Sách giáo khoa III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Bài cũ: (5’) Hoạt động học sinh Bài mới: (25’) Bài 1(a) *Bài 1(b): KG làm Bài -HD HS phân tích đề và tìm cách giải -Nhận xét, ghi điểm -Nhận xét, ghi điểm Bài 4: (a,b) -Yêu cầu HS tưởng tượng và ghi số đo đọ dài quen thuộc bút chì, nhà -Đọc câu và gọi HS điền vào *Bài 4: (c,d,e): KG làm Củng cố, dặn dò: (2’) -Nhận xét lớp - Đọc yêu cầu - Làm miệng - Nêu đề toán - Lớp suy nghĩ và tìm cách giải - HS lên bảng giải Bài giải: Can to đựng số lít nước mắm là: 10 + = 15 ( l) Đáp số: 15 lít - Suy nghĩ và điền vào - Vài HS nêu kết và giải thích lí vì điền mm hay dm - Xem lại bài tập = = = GV: = = = Lop1.net (6) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Kể chuyện Lớp NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I.Mục tiêu: - Dựa vào nội dung tóm tắt, kể lại đoạn câu chuyện * HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện (BT2) II Chuẩn bị: GV:Tranh minh hoạ HS: SGK III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Kiểm tra bài cũ (5’) -Kiểm tra :Bóp nát cam -Nhận xét -Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn kể chuyện: Hoạt động 1: (15’)Dựa vào nội dung tóm tắt ,kể đoạn câu chuyện Hoạt động học sinh -4 HS nối tiếp kể hoàn chỉnh câu chuyện -Đọc yêu cầu -Đọc nội dung tóm tắt đoạn - Kể chuyện nhóm ,tiếp nối kể đoạn - Đại diện các nhóm thi kể trước lớp - Lớp theo dõi, nhận xét -Nhận xét Hoạt động 2: (10’) * Kể lại toàn câu -1 HS đọc yêu cầu * KG thực hành kể - Lớp bình chọn học sinh , nhóm HS kể chuyện hấp dẫn - Theo dõi , nhận xét 3.Củng cố, dặn dò: (2’) -Nêu nội dung chuyện -Nhận xét lớp -Về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe = = = GV: = = = Lop1.net (7) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Chính tả:( Nghe -viết) Lớp NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I Mục tiêu: - Nghe – viết đúng bài CT, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện Người làm đồ chơi - Làm BT2 a/b, BT (3) a/b bài tập CT phương ngữ GV soạn II Chuẩn bị: -GV:Bảng phụ viết đoạn văn cần viết -HS:Vở chính tả, bảng III.Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV 1.Bài cũ: (3’) - KT HS viết các từ: mẹ hiền ,say sưa - Nhận xét, ghi điểm Bài mới: (30’)Giới thiệu ,ghi đầu bài Hoạt động 1:HDHS viết chính tả -GV đọc bài chính tả + Những chữ nào bài chính tả viết hoa ? +Tìm tiếng có phụ âm đầu ,vần ,dấu dễ lẫn lộn bài? -Đọc, hướng dẫn các từ khó - Nhận xét, sửa sai Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết bài -Nhắc nhở HS tư ngồi -Đọc bài chính tả -Đọc câu -Đọc bài -Theo dõi, uốn nắn Hoạt động 3: Chấm, chữa bài: -Yêu cầu HS đổi theo cặp để chấm -Thu 5-7 bài để chấm - Nhận xét , khắc phục các lỗi viết sai Hoạt động 4:HD HS làm bài tập Bài a :BT yêu cầu các em làm gì? -Nhận xét,sửa chữa Bài b -Nhận xét ,chốt lời giải đúng 3.Củng cố, dặn dò: (2’) - Nhận xét, tuyên dương H oạt động HS -2 HS viết bảng, lớp viết bảng -Theo dõi, lắng nghe -2 HS đọc lại -HS trả lời,các em khác nhận xét ,bổ sung -HS tìm và nêu các từ -HS viết bảng con,1HS viết bảng lớp: Nhân, -HS viết bài vào -HS soát lỗi,dò bài -HS đổi để chấm bài -Báo cáo kết quả,nêu cách khắc phục lỗi -HS nêu yêu cầu BT -Cả lớp làm BT -Đọc kết quả: -Nhận xét sửa sai b.Nêu yêu cầu Đọc lại bài Về nhà viết các lỗi chính tả = = = GV: = = = Lop1.net (8) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Toán: Lớp ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG ( TT) I Mục tiêu: - Nhận biết thời gian dành cho số hoạt động - Giải bài toán có liên quan đến đơn vị kilôgam, kilômet, * HSKG: bài II Chuẩn bị: GV: Bảng phụ các bài tập HS: Sách giáo khoa, toán III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Bài cũ: (5’) Hoạt động học sinh Bài mới: (25’) Bài 1: -Nêu yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS thống kê các hoạt động bạn Hà -Nhận xét Bài 2: -HD HS tìm hiểu dề và hướng giải -Nhận xét, ghi điểm Bài 3: -HD HS phân tích đề và hướng giải -Nhận xét, ghi điểm * Bài 4: KG làm Củng cố: (2’) -Nhận xét lớp - Nêu yêu cầu - HS suy nghĩ và trả lời: Thời gian dành cho việc học là - Đọc đề - Suy nghĩ và tìm cách giải - HS lên bảng giải, lớp giải Bài giải: Bạn Bình cân nặng là: 27+5 = 32 (kg) Đáp số: 32 kg - Đọc đề - Suy nghĩ, giải HS lên bảng giải Bài giải: Quãng đường từ nhà bạn Phương đén xã Đinh Xá là: 20 - 11 = ( km) Đáp số : km - Xem lại các bài tập = = = GV: = = = Lop1.net (9) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Lớp Thứ tư ngày tháng năm 2012 Tập đọc: ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I Mục tiêu: - Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ sau các đấu câu, các cụm từ rõ ý - Hiểu nội dung: Hình ảnh đẹp, đáng quý trọng Anh hùng Lao động Hồ Giáo (trả lời CH1,2) * HS khá, giỏi trả lời CH3 II Chuẩn bị: - Bảng phụ viết các câu thơ SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ: (5’) KT “Người làm đồ chơi ” -2 HS tiếp nối đọc, trả lời nội dung câu -Nêu câu hỏi phù hợp nội dung đoạn đọc hỏi -Nhận xét,ghi điểm Bài mới: (30’) Hoạt động 1:Luyện đọc -GV đọc bài -Lắng nghe -Hướng dẫn HS luyện đọc Đọc dòng thơ -Yêu cầu HS phát từ khó,hướng dẫn -HS tiếp nối đọc dòng Tìm và luyện đọc các từ khó đọc :Trong HS luyện đọc Đọc khổ thơ trước lớp lành ,trập trùng ,quanh quẩn ,quấn quýt -Hướng dẫn HS đọc số câu(bảng phụ nhảy quâng , -HS tiếp nối đọc khổ thơ ghi sẵn các câu) - Yêu cầu HS đọc từ chú giải ,giải nghĩa -Luyện đọc câu -Đọc chú giải các từ : trập trùng, quanh quẩng, rụt rè , -Thi đọc các nhóm -HS đọc theo nhóm Hoạt động 2:Hướng dẫn tìm hiểu bài -Thi đọc tiếp sức +Không khí và bầu trời mùa xuân trên -Theo dõi nhận xét -Đọc thầm bài,trao đổi trả lời các đồng cỏ Ba Vì đẹp nào ? +Tìm từ ngữ ,hình ảnh thể tình câu cảm đàn bê với anh Hồ Giáo? +Tìm từ ngữ ,hình ảnh thể tình -Theo dõi, nhận xét cảm bê đực ,(bê cái ) * Theo em vì đàn bê yêu quý anh Hồ * KG trả lời -Thi đọc Giáo Hoạt động 4:Luyện đọc lại -Nhận xét, bình chọn nhóm, cá nhân đọc Tổ chức cho HS thi đọc lại bài hay Nhận xét ,tuyên dương 3.Củng cố, dặn dò (2’) = = = GV: = = = Lop1.net (10) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Luyện từ và câu: Lớp TỪ TRÁI NGHĨA MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP I.Mục tiêu: - Dựa vào bài Đàn bê anh Hồ Giáo, tìm từ ngữ trái nghĩa điền vào chỗ trống bảng (BT1); nêu từ trái nghĩa với từ đã cho trước (BT2) - Nêu ý thích hơph công việc (cột B) phù hợp với từ nghề nghiệp (cột A)BT3 II Chuẩn bị: GV: Bảng ghi sẵn nội dung BT 1,2 HS: Vở III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Bài cũ: (3’) -Thực hành đặt câu với các từ nghề -Nhận xét, ghi điểm nghiệp Bài mới: (30’) Bài 1: Miệng -1 HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm -HS trao đổi, thực hiên yêu cầu bài tập Những bê cái Những bê đực -như bé gái Như nhũng bé trai -rụt rè nghịch ngợm / -Chốt lời giải đúng -ăn nhỏ nhẹ ,từ tốn ăn vội vàng / Bài 2: Miệng -Lớp nhận xét -1 HS đọc yêu cầu -Làm VBT -Đọc kết : a.Trẻ con/người lớn b.cuối cùng /đầu tiên,bắt đầu ,khởi đầu c.xuất /biến ,mất tăm ,mất tiêu -Nhận xét, chốt lời giải đúng d.bình tĩnh /hốt hoảng ,cuống quýt Bài 3: Miệng -Cả lớp nhận xét -Đọc yêu cầu -Viết nhanh vào -Phát biểu ý kiến Công nhân :làm giấy viết ,vải mặc ,bánh - Nhận xét, chốt lời giải đúng kẹo ,thuốc chữa bệnh ,ô tô , -Các em khác nhận xét ,bổ sung Củng cố, dặn dò: (2’) -Tìm thêm các nghề lao động và nội dung -Nhận xét lớp công việc = = = GV: = = = Lop1.net (11) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Lớp Thứ năm ngày tháng năm 2012 ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC Toán: I Mục tiêu: Giúp HS - Nhận dạng và gọi đúng tên đoạn thẳng, đường thẳng, đường gấp khúc, hình tam giác, hình vuông, hình tứ giác, hình chữ nhật - Biết vẽ hình theo mẫu - Phát triển trí tưởng tượng thông qua bài tập vẽ hình theo mẫu * HSKG: bài II Chuẩn bị: GV: Bảng phụ bài tập HS: Sách giáo khoa, III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: -Nhận xét bài tập hôm trước Bài mới: Bài 1: - Nhận xét, ghi điểm Bài 2: - HD quan sát hình và nhận xét - Nhận xét, ghi điểm * Bài 3: KG làm Bài 4: -Vẽ hình bài tập lên bảng có đánh số các phần hình +Hình bên có hình tam giác đó là tam giác nào? +Có bao nhiêu hình tứ giác , đó là hình nào? +Có bao nhiêu hình chữ nhật, đó là hình nào? Củng cố, dặn dò: -Nhận xét lớp - Nêu yêu cầu - Tự làm bài - Đọc tên hình vẽ theo yêu cầu giáo viên - Nêu yêu cầu - HS phân tích và nhận xét hình ngôi nhà gồm hình vuông to làm thân nhà, hình vuông nhỏ làm cửa sổ, hình tam giác làm mái nhà - Quan sát nhận xét hình - Có tam giác - Có tứ giác - Có hình chữ nhật Xem lại các bài tập = = = GV: = = = Lop1.net (12) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Tập viết: Lớp ÔN TẬP I.Mục tiêu : - Viết đúng các chữ hoa A,M,N,Q,V (Kiểu 2, chữ dòng); viết đúng các tên riêng có chữ hoa kiểu 2: Việt Nam, Nguyễn Ái Quốc, Hồ Chí Minh (mỗi tên riêng dòng) - Chữ viết rõ ràng, tương đối nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng - Giáo dục ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp.Tính cẩn thận, tư ngồi viết * HS khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng ( tập viết lớp ) trên trang tập viết L2 II.Chuẩn bị: - GV: Chữ mẫu, câu ứng dụng - HS: Vở Tập viết, bảng III.Hoạt động trên lớp: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ (3’) -Nhân xét 2.Bài mới: (30’) -Giới thiệu bài,ghi đề Hoạt động :Hướng dẫn chữ viết hoa Cho HS Quan sát chữ mâu -Viết mẫu, nhắc lại cách viết Giới thiệu các từ ngữ ứng dụng -Giải thích ý nghĩa -HD viết tiếng -2 HS Viết chữ hoa V,Việt -Lớp viết bảng -Quan sát ,nêu cấu tạo các chữ hoa A,N,,M,Q,V -Luyện viết bảng -Đọc các từ ứng dụng :Việt Nam ,Nguyễn Aí Quốc ,Hồ Chí Minh -HS luyện viết bảng (2 lần) -Đọc từ ứng dụng Nhận xét cấu tạo ,cách viết ,khoảng cách -Viết bảng (2 lần) Hoạt động 2: Hướng dẫn viết vào vở: -Nêu yêu cầu: - Chữ V,M,N,Q,V: 1dòng Các từ ứng dụng từ dòng -Theo dõi, giúp đỡ HS viết bài Hoạt động Chấm , nhận xét -Tuyên dương các bài viết đẹp 3.Củng cố, dặn dò: (3’) -Thi viết tên bạn có chữ đầu là V -Nhận xét, công bố nhóm thắng - Dặn dò: Nhận xét lớp -Viết bài vào theo dòng *HS khá, giỏi viết đủ các dòng -Khắc phục ,sửa chữa các cỡ chữ viét sai -HS các nhóm viết tên bạn vào bảng con, nhóm nào có nhiều em viết đúng, đẹp là thắng = = = GV: = = = Lop1.net (13) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Chính tả:( Nghe -viết) Lớp ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I Mục tiêu: - Nghe -viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Đàn bê anh Hồ Giáo - Làm BT (2) a/b BT (3) a/b; bài tập phương ngữ CT GV soạn II Chuẩn bị: -GV:Bảng phụ viết đoạn văn cần viết -HS:Vở chính tả, bảng III Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV 1.Bài cũ: (3’) -KT HS viết các từ: chiến đấu, xen kẽ -Nhận xét, ghi điểm Bài (30’) -Các hoạt động Hoạt động 1:HD HS viết chính tả -GV đọc bài chính tả +Tìm tên riêng bài chính tả ? +Tìm tiếng có phụ âm đầu ,vần ,dấu dễ lẫn lộn bài? Đọc, hướng dẫn các từ khó -Nhận xét, sửa sai Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết bài -Nhắc nhở HS tư ngồi -Đọc bài chính tả -Đọc câu -Đọc bài -Theo dõi, uốn nắn Hoạt động 3: Chấm, chữa bài: -Yêu cầu HS đổi theo cặp để chấm -Thu 5-7 bài để chấm -Nhận xét, khắc phục các lỗi viết sai Hoạt động 4:HD HS làm bài tập Bài a:BT yêu cầu các em làm gì? Nhận xét,sửa chữa Bài 2a: Nêu yêu cầu -Nhận xét, sửa chữa 3.Củng cố, dặn dò: (2’) H oạt động HS -2 HS viết bảng, lớp viết bảng -Theo dõi, lắng nghe -2 HS đọc lại -HS trả lời, các em khác nhận xét ,bổ sung -HS tìm và nêu các từ -HS viết bảng con,1HS viết bảng lớp:quấn quýt, quẩn chân, nhẩy quẩng, quơ quơ , -HS viết bài vào -HS soát lỗi,dò bài -HS đổi để chấm bài -Báo cáo kết quả, nêu cách khắc phục lỗi -HS nêu yêu cầu BT -Đọc kết nhắc lại yêu cầu -HS làm ,đọc kết quả: chè, tre, trúc trầu, chuối chanh, chôm chôm, chay , -Nhận xét sửa sai = = = GV: = = = Lop1.net (14) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Lớp Thứ sáu ngày tháng năm 2012 Toán: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC (TT) I Mục tiêu: - Biết tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác , hình tứ giác - Phát triển trí tưởng tượng HS thong qua xếp hình * HSKG: Bài II Chuẩn bị: GV: Bảng phụ bài tập HS: Sách giáo khoa, toán III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: (5’) Bài mới: (25’) Bài - Nêu yêu cầu bài tập - Nêu cách tính độ dài đường gấp khúc - Làm bài vào - HS lên bảng chữa bài - Nêu yêu cầu - Nêu lại cách tính chu vi hình tam giác - Tự làm bài - Vài HS lên bảng chữa bài -Nhận xét Bài 2: -Nhận xét, ghi điểm Bài 3: - Nêu cách tính chu vi hình tứ giác - Tự giải - HS lên bảng giải bài toán hai cách: Chu vi hình tứ giác đó là: 5+5+5+5 = 20 (cm) Hoặc: x = 20 (cm) Đáp số : 20 cm - Các nhóm thi xếp hình thời gian là phút Đội có nhiều HS xếp nhanh dúng thì thắng ( Mẫu hình SGK) * Bài 5: (HSKG) -Tổ chức cho HS thi xếp hình - Nêu cách chơi - Đánh giá các nhóm chơi Củng cố, dặn dò (2’) - Nhận xét lớp - Xem lại các bài tập = = = GV: = = = Lop1.net (15) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Tập làm văn: Lớp KỂ NGẮN VỀ NGƯỜI THÂN I Mục tiêu: - Dựa vào các câu hỏi gợi ý, kể vài nét nghề nghiệp người thân (BT1) - Biết viết lại điều mình đã kể thành đoạn văn ngắn II.Chuẩn bị: -GV:Tranh minh hoạ cảnh biển -HS: Vở III Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV 1.Kiểm tra bài cũ ,giới thiệu bài: Hoạt động HS Nhận xét,ghi điểm -Nêu mục tiêu tiết học -Giới thiệu bài ,ghi đầu bài 2.Hướng dẫn làm bài tập Hoạt động 1: Bài tập 1: -Giúp HS nắm vững yêu cầu BT -HS đọc lại bài viết kể việc tốt em bạn em -Đọc yêu cầu -Kể các người thân -Chọn người thân để kể -Kể dựa sát theo câu hỏi gợi ý 4,5 hs Nói người thân em chọn kể là ai? -Nhận xét, tuyên dương Hoạt động 2: Bài tập 2:Viết +Bài tập yêu cầu các em điều gì? -Gợi ý để HS viết liền mạch các câu sử dụng dấu chấm ,dấu phẩy đúng chỗ để tạo thành đoạn văn tự nhiên -Chấm số bài -Nhận xét, tuyên dương 3.Củng cố ,dặn dò -Nhận xét tiết học -Nhiều HS tiếp nối kể người thân mình -Cả lớp nhận xét ,bình chọn người kể hay -Viết bài vào -Nhiều HS tiếp nối đọc bài viết -Nhắc nội dung bài học -Viết lại bài viết chưa đạt = = = GV: = = = Lop1.net (16) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA THỦ CÔNG : Lớp ÔN TẬP, THỰC HÀNH THI KHÉO TAY LÀM ĐỒ CHƠI THEO Ý THÍCH (Tiết 2) I Mục tiêu : - Ôn tập, củng cố kíên thức, kĩ làm thủ công lớp - Làm ít săn phẩm thủ công đã học -Thích làm đồ chơi ,yêu thích sản phẩm lao động mình II.Chuẩn bị : -GV : Đèn lồng mẫu giấy màu , quy trình cắt – dán -HS : Giấy nháp, kéo, hồ dán III.Các hoạt động dạy và học GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.Bài cũ : - Kiểm tra quy trình cắt ,gấp ,dán đèn lồng -Nhận xét ,đánh giá 2.Bài : -Giới thiệu bài học : Ghi đầu bài - Các hoạt động : Hoạt động 1: Quan sát mẫu -Treo mẫu và cho HS quan sát mẫu -3 em -HS quan sát và nhớ lại cách làm -GV :kết luận Hoạt động 2: Thực hành -Nêu lại các bước -Nhắc lại : -Cắt giấy -Cắt ,dán thân đèn -Dán quai đèn -Các nhóm thực hành -Cho HS thực hành theo nhóm -Quan sát và nhắc nhở nhóm cá nhân làm còn lúng túng - GVcùng các nhóm trưởng chấm và đánh giá sản phẩm các nhóm Củng cố và dặn dò -Về nhà chuẩn bị đồ dùng cho sau kiểm tra cuối năm -Tuyên dương các nhóm thực hành tốt -Nhận xét học -Các nhóm nộp sản phẩm chấm = = = GV: = = = Lop1.net (17) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Thể dục: Lớp BÀI 67 CHUYỀN CẦU TRÒ CHƠI “NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH” VÀ “CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI” I Mục tiêu: - Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ theo nhóm hai người - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II Chuẩn bị: - GV: Sân bãi, còi, vòng tròn cho trò chơi - HS: Trang phục gọn gàng III Hoạt động trên lớp: Hoạt động GV 1.Phần chuẩn bị: Hoạt động HS - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tiết học - HD khởi động -Chạy chậm trên địa hình tự nhiên -Khởi động -Chạy nhẹ nhàng chỗ -Ôn tập các đông tác bài thể dục 2.Phần bản: -Nêu nội dung kiểm tra -Quan sát các tổ, sửa chữa cho HS Cách đánh giá +HT:Đón và chuyền cầu tối thiểu lần +Chưa HT:Không đón và chuyền cầu lần nào 3.Phần kết thúc: -Hệ thống nội dung bài -Nhận xét lớp -HS thực 3-4 lần liên hoàn các động tác (lớp trưởng điều khiển) -Tâng cầu cá nhân -Tâng cầu theo nhóm người -Chuyền cầu theo nhóm người -Tập động tác thả lỏng -Vỗ tay theo nhịp và hát -Ôn bài đã học để tiết sau kiểm tra = = = GV: = = = Lop1.net (18) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Thể dục: Lớp BÀI 68 CHUYỀN CẦU – TRÒ CHƠI “NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH” VÀ “CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI” I Mục tiêu: - Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ theo nhóm hai người - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II Chuẩn bị: - GV: Sân bãi, còi, vòng tròn cho trò chơi - HS: Trang phục gọn gàng III Hoạt động trên lớp: Hoạt động GV 1.Phần chuẩn bị: - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tiết học - HD khởi động -Ôn tập các đông tác bài thể dục Hoạt động HS -Chạy chậm trên địa hình tự nhiên -Khởi động -Chạy nhẹ nhàng chỗ -HS thực 3-4 lần liên hoàn các động tác (lớp trưởng điều khiển) 2.Phần bản: -Tâng cầu : -Tâng cầu từ 3-5 phút -Chuyền cầu theo nhóm người 4-5 phút -Thi chuyền cầu theo nhóm người :8-10 phút -Nhận xét, biểu dương HS 3.Phần kết thúc: -Hệ thống nội dung bài -Nhận xét lớp -Tập động tác thả lỏng - Vỗ tay theo nhịp và hát -Ôn bài đã học = = = GV: = = = Lop1.net (19) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ ĐA Hoạt động tập thể: Lớp SINH HOẠT LỚP 35 I/ Mục tiêu: -Nhận xét đánh giá tình hình tuần qua -Khen thưởng HS chăm học tập -Kế hoạch tuần 35 II/ Nội dung sinh hoạt: GV HS 1.Mở đầu: - GV bắt bài hát: -Kết luận: - HS cùng hát: Bà Còng - Kết hợp múa phụ hoạ Các hoạt động: Hoạt động 1: *Đánh giá tình hình học tập chung tuần qua: *Đánh giá em cụ thể: + Chuyện cần + Vệ sinh thân thể, lớp học + Giữ gìn trật tự + Lễ phép + Bảo quản đồ dùng học tập + Trang phục đến trường, *Yêu cầu lớp trưởng đánh giá chung: *GV nhận xét -Nghe nhận xét GV -Từng em nghe nhận xét, rút kinh nghiệm, thực tốt -Lớp trưởng đánh giá chung Hoạt động 2: phút *Kế hoạch tới: triển khai kế hoạch để HS *Nghe nhớ, thực *Thực theo phân công GV thực tốt *Nề nếp vào lớp phải ổn định *Các tổ trưởng nhận nhiệm vụ *Nghiêm túc thực đúng nội quy quy định nhà trường *Phân công các tổ làm việc: *Tổng kết chung = = = GV: = = = Lop1.net (20)