B¹n nµo r¬i bãng ph¶i vÒ cuèi hµng.[r]
(1)Giáo án: Làm quen chữ viết Chủ đề: Bác Hồ - Trờng Tiểu học
Đề tài: Trò chơi với chữ s, x, v, r Đối tợng : 5-6 tuổi
Thời gian: 30-35
I) Mục đích, u cầu * Kin thc:
- Trẻ nhận biết xác tên chữ, cấu tạo chữ s, x, v, r - Trẻ biết cách chơi, luật chơi trò chơi
* Kỹ năng:
+ Tr phỏt õm ỳng chữ s, x, v, r + Trẻ chơi trũ chi thnh tho
*TĐ: Trẻ tham gia häc høng thó, tÝch cùc
* NDTH: Gi¸o dơc kỹ sống
II) Chuẩn bị - Đồ dùng c«:
+ Đài, nhạc theo chủ đề
+ Bảng, hoa để thởng cho trẻ, hộp quà - Đồ dùng trẻ:
+ Mỗi trẻ rổ có thẻ chữu s, x, v, r số chữ khác + rổ đựng bóng có chữ s, x, v, r
+ tờ tập để trẻ chơi trị chơi
+ Bảng có dán thơ “Bác thăm nhà cháu”; rổ đựng phấn
III) TiÕn hµnh
Hoạt động cơ Hoạt động trẻ
* HĐ 1: ổn định, gây hứng thú
Cô trẻ hát, vận động bài: “Nhớ ơn Bác” Đàm thoại: Các vừa hát hát gì?
+ Tháng có ngày đặc biệt? Các phải làm để xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ?
(2)Để chào mừng ngày sinh nhật Bác, hôm cô tổ chức cho hội thi: “Ai thông minh hơn học sinh tuổi” với chủ đề: trò chơi với chữ s, x, v, r
Đến với hội thi ngày hơm có tham gia đội chơi đến từ lớp MGL A1: Đội thứ đội: Hoa Cúc
Đội thứ hai đội: Hoa Hồng Đội Hoa lan đội thứ ba
Và đội cuối đội: Hoa Mai
Cô xin giới thiệu đồng hành với chơng trình ngày hơm với ngời dẫn chơng trình cơ: Hạnh
Cô xin chào lớp, cô vui đợc đồng hành Cô xin giới thiệu hội thi gồm phần:
Phần 1: Hiểu biết
Phần 2: Tài bé Phần 3: Bé chung sức * H§ 2: Néi dung chÝnh
Chào mừng bé đến với phần thi đầu tiên: Phần thi: Hiểu biết
Sự hiểu biết đợc thể qua trò chơi: Tai tinh ( Giới thiệu nhóm chữ ơn)
+ Cách chơi trị chơi nh sau: Cơ phát âm nói cấu tạo chữ, đội chơi tìm rổ thẻ chữ đó, giơ phát âm chữ lên
+ Luật chơi: Các đội chơi phải tìm, phát âm chữ cô yêu cầu Kết thúc trị chơi, đội giơ nhanh, phát âm đúng, khơng bạn bị sai đợc thởng hoa Đội có bạn giơ sai phát âm cha đợc thởng hoa
+ Cô cho trẻ chơi, quan sát, thởng hoa cho đội
- Chúc mừng bé kết thúc phần thi đầu tiên, phần thi tiếp theo hấp dẫn chờ đón bé Phần thi thứ hai có tên: Tài bé
Và tài đội chơi đợc thể qua trò chơi: Chuyền bóng
+ Cách chơi trị chơi nh sau: Cô mời lần lợt đội lên thi đua Hai bạn đầu hàng chọn bóng có dán chữ s, x, v, r theo
Các đội chơi lần lợt đứng dậy chào khán giả
Trẻ chơi trò chơi
(3)yờu cu cơ, kẹp bóng vào chán chuyền bóng đến hết vạch để vào rổ phía Khi chuyền bóng, khéo léo khơng để bóng rơi xuống đất
+ Luật chơi: Các phải chọn bóng có chữ mà u cầu Bạn rơi bóng phải cuối hàng Thời gian chơi cho đội nhạc, hết thời gian, đội chuyền đợc bóng theo u cầu nhiều đợc thởng bơng hoa, đội đợc thởng hoa
+ Cô cho trẻ chơi lần, sau lần chơi cô kiểm tra kết quả, gắn hoa thởng cho đội chơi
- Cô thấy đội chơi cố gắng trải qua hai phần vừa rồi Và phần thi thứ ba đòi hỏi đội chơi tinh thần đồn kết cao, phần thi có tên: Bé chung sức Các đội chơi cùng cố gắng !
+ Cách chơi trò chơi nh sau: Cơ chia trẻ thành nhóm, phát cho nhóm tờ tập Yêu cầu đội chơi phải tìm gạch chân chữ s, x, v, r dới tên hình ảnh, nối với chữ s, x, v, r in đậm
+ Luật chơi: Thời gian cho đội chơi nhạc Hết thời gian, đội gạch chữ nối đợc thởng bơng hoa, đội gạch đợc đợc thởng hoa
+ Cô cho trẻ chơi theo nhóm, hết thời gian, thu tập, kiểm trả kết quả, thởng hoa cho đội
Và trò chơi cuối định phân xem đội giành chiến thắng hội thi ngày hơm trị chơi: Thi xem đội nhanh
+ Cách chơi: Lần lợt hai đội lên thi đua gạch chân dới chữ s, x, v, r thơ: “ Bác thăm nhà cháu” theo yêu cầu cô
+ Luật chơi: Khi lên chơi, đội chơi phải bật qua vịng thể dục, bật khơng chạm vào vịng Mỗi lần lên đợc gạch chữ Đội gạch nhiều dành chiến thắng đợc thởng hoa, đội gạch đợc đợc thởng hoa
+ Cô cho trẻ chơi lần Hết thời gian, đội gạch chữ đợc thởng bơng hoa, đội gạch đợc đợc thởng hoa * HĐ 3: Kết thỳc
Trẻ chơi trò chơi
(4)- Kiểm tra kết quả: Cô cho trẻ đếm số hoa đội Nhận xét đội trao giải cho đội