Giáo án Ngữ văn 8 - Kì II - Tiết 81 đến 84

15 2 0
Giáo án Ngữ văn 8 - Kì II - Tiết 81 đến 84

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Đọc tài liệu, tra cứu, ghi chép những tri thức khách quan về đối tượng để sử dông trong bµi thuyÕt minh vÒ mét danh lam th¾ng c¶nh.. Thái độ: - Vận dụng bài học vào đời sống hàng ngày.[r]

(1)Ngµy so¹n:…………………… Líp 8A TiÕt (TKB): Ngµy d¹y: SÜ sè: V¾ng: TiÕt 81: V¨n b¶n: Tøc c¶nh P¸c Bã Hå ChÝ Minh I Môc tiªu KiÕn thøc - Một đặc điểm thơ Hồ Chí Minh: Sử dụng thể thơ tứ tuyệt để thể tinh thần đại người chiến sĩ cách mạng - Cuộc sống vật chất và tinh thần Bác năm tháng hoạt động c¸ch m¹ng khã kh¨n, gian khæ qua mét bµi th¬ ®­îc s¸ng t¸c nh÷ng ngµy c¸ch m¹ng ch­a thµnh c«ng Kü n¨ng: - §äc - hiÓu th¬ tø tuyÖt Hå ChÝ Minh Ph©n tÝch nh÷ng chi tiÕt nghÖ thuËt tiªu biÓu t¸c phÈm Thái độ: - GD học sinh lòng kính yêu Bác, vị lãnh tụ vĩ đại dân tộc II C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc III ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn - Tµi liÖu tham kh¶o: SGV, ThiÕt kÕ bµi gi¶ng, T­ liÖu tham kh¶o - Phương tiện: SGK, Giáo án - Phương pháp, kĩ thuật dạy học: Häc sinh: SGK, Vë so¹n, Vë ghi IV TiÕn tr×nh d¹y häc KiÓm tra ? §äc thuéc lßng diÔn c¶m bµi th¬ “Khi tu hó” ? Tâm trạng người tù nào? Bµi míi Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung cần đạt * Hoạt động - Đọc và tìm hiểu Chú thích I §äc vµ t×m hiÓu - Hướng dẫn HS đọc văn - Đọc văn ? Em h·y giíi thiÖu vµi - H×nh dung, tr¶ lêi nÐt vÒ t¸c gi¶? ? Nêu hoàn cảnh đời - Suy nghĩ, phát biểu bµi th¬? Lop8.net Chó thÝch §äc T×m hiÓu Chó thÝch a T¸c gi¶: b T¸c phÈm: Th¸ng n¨m 1941, B¸c Hå trë vÒ (2) Hoạt động thầy Hoạt động trò ? Bµi ®­îc lµm theo thÓ th¬ nµo? ? Kết cấu thông thường cña th¬ tø tuyÖt lµ g×? Khai, thõa, chuyÓn, hîp ? Bµi th¬ kÕt hîp nh÷ng phương thức biểu đạt nµo? (tù sù víi biÓu c¶m) ? Trong đó phương thức nµo lµ chó ý? BiÓu c¶m ? Néi dung bµi th¬ cã thÓ chia lµm mÊy ý? - Suy nghÜ, tr¶ lêi - GV nhËn xÐt - Nghe, hiÓu Nội dung cần đạt trực tiếp lãnh đạo CM nước ThÓ th¬ ThÊt ng«n tø tuyÖt - Suy nghÜ, tr¶ lêi - Suy nghÜ, ph¸t biÓu - Suy nghÜ, tr¶ lêi - Suy nghÜ, tr¶ lêi Bè côc Hai phÇn: - PhÇn 1: Ba c©u ®Çu => C¶nh sinh ho¹t vµ lµm viÖc cña B¸c - PhÇn 2: C©u cuèi => C¶m nghÜ cña B¸c * Hoạt động - Đọc hiểu văn ? Bµi giíi thiÖu ho¹t - Theo dâi, tr¶ lêi động ngày Bác b»ng c©u th¬ nµo? ? CÊu t¹o c©u th¬ nµy cã - Theo dâi, ph¸t biÓu gì đặc biệt? ? Chỉ biện pháp đối đó? - Suy nghĩ, trả lời ? Diễn tả hoạt động - Suy nghĩ, trả lời thÕ nµo? ? Hãy cắt nghĩa hành động - Suy nghĩ, phát biểu Lop8.net II §äc hiÓu v¨n b¶n C¶nh sinh ho¹t vµ lµm viÖc cña B¸c ë P¸c Bã “S¸ng bê suèi tèi vµo hang” - Phép đối - §èi vÕ: S¸ng bê suèi / Tèi vµo hang - §èi thêi gian: S¸ng - tèi - §èi kh«ng gian: Suèi - hang - Đối tượng: Ra - vµo - Hoạt động đặn, nhÞp nhµng, thường xuyên người gắn (3) Hoạt động thầy suèi vµo hang cña B¸c? (ra suèi lµm viÖc, vµo hang nghØ ng¬i) -> Cuéc sèng hµi hoµ th­ th¸i vµ cã ý nghÜa cña người CM luôn làm chủ hoµn c¶nh ? C©u th¬ thø hai nãi vÒ ®iÒu g×? ? Em hiÓu nh­ thÕ nµo vÒ “Ch¸o bÑ, rau m¨ng”? Ch¸o ng« - rau m¨ng rõng ? Gi¶i nghÜa c©u thø hai (Ch¸o ng« vµ m¨ng rõng lµ nh÷ng thø lu«n s½n cã b÷a ¨n cña B¸c) ? NhËn xÐt g× vÒ cuéc sống vật chất Người? ? Tr¹ng th¸i t©m hån cña nhµ th¬ nh­ thÕ nµo? ? “VÉn s½n sµng” thÓ hiÖn ®iÒu g×? => ChÊp nhËn cuéc sèng gian khổ để đạt mục tiªu tèi cao - Gi¶i phãng d©n téc ? Bác đã làm việc hoµn c¶nh nh­ thÕ nµo? ? Đối ý và đối sö dông nh­ thÕ nµo? - §èi ý: §iÒu kiÖn lµm viÖc t¹m bî / Néi dung c«ng viÖc quan träng, trang nghiªm - §èi thanh: B»ng (ch«ng chªnh) / tr¾c (dÞch sö §¶ng) ? Phép đối cho em hiểu gì tư tưởng, ý chí người chiến sĩ cách mạng? Hoạt động trò Nội dung cần đạt bã víi thiªn nhiªn - Suy nghÜ, tr¶ lêi “Ch¸o bÑ rau m¨ng vÉn s½n sµng” - Suy nghÜ, ph¸t biÓu - Suy nghÜ, tr¶ lêi - Suy nghÜ, nhËn xÐt - Suy nghÜ, ph¸t biÓu - Suy nghÜ, ph¸t biÓu - Suy nghÜ, tr¶ lêi - §¹m b¹c, kham khæ, thiÕu thèn, khã kh¨n mµ thư thái, vui tươi, say mª víi cuéc sèng, hoµ hîp víi thiªn nhiªn “Bàn đá chông chênh dÞch sö §¶ng” - Suy nghÜ, tr¶ lêi - Suy nghÜ, ph¸t biÓu Lop8.net - Khã kh¨n vÒ vËt chÊt kh«ng thÓ c¶n trë tinh (4) Hoạt động thầy Hoạt động trò ? Như người cách - Suy nghĩ, phát biểu m¹ng hiÖn lªn ba c©u th¬ trªn nh­ thÕ nµo? -> Tư làm chủ, vượt khã kh¨n ? C©u th¬ cuèi cïng thÓ hiÖn ®iÒu g×? (Sinh hoạt, làm việc đặn hang, bên suối Hoµn c¶nh lµm viÖc thiÕu thèn gian khæ nh­ng vÉn hoµ hîp víi thiªn nhiªn) ? Tõ lo¹i nµo ®­îc sö dông? TÝnh tõ: sang ? Em hiÓu c¸i “sang” cña đời cách mạng bµi th¬ nµy nh­ thÕ nµo? (Sang: sang träng, giÇu cã vÒ mÆt tinh thÇn, lÊy lý tưởng cứu nước làm lẽ sèng Kh«ng hÒ bÞ khã kh¨n thiÕu thèn khuÊt phôc C¸i sang cña người tự thấy mình hữu Ých cho c¸ch m¹ng) ? Từ đó gian khổ B¸c vÉn thÊy sang, cho ta hiểu thêm vẻ đẹp nào c¸ch sèng cña B¸c? - GV gi¶ng - Suy nghÜ, tr¶ lêi Nội dung cần đạt thÇn c¸ch m¹ng , hoµ hîp víi thiªn nhiªn - Con người cách mạng yªu thiªn nhiªn, yªu c«ng viÖc c¸ch m¹ng , lu«n t×m thÊy niÒm vui, lµm chñ cuéc sèng, hoµ hîp víi thiªn nhiªn mäi hoµn c¶nh C¶m nghÜ cña B¸c “Cuộc đời cách mạng thËt lµ sang” - Suy nghÜ, tr¶ lêi - Suy nghÜ, ph¸t biÓu - Suy nghÜ – Tr¶ lêi - Lạc quan tin tưởng vào sù nghiÖp c¸ch m¹ng Hạnh phúc lấy lí tưởng cứu nước làm lẽ sống - Nghe, hiÓu * Hoạt động – Tổng kết ? Bài thơ có đặc điểm gì - Suy nghĩ, trả lời míi so víi thÓ th¬ thÊt ngôn tứ tuyệt em đã học Lop8.net III Tæng kÕt NghÖ thuËt - Lêi th¬ thuÇn ViÖt, gi¶n dÞ, dÔ hiÓu (5) Hoạt động thầy Hoạt động trò ë líp 7? ? Nªu néi dung cña bµi? - Suy nghÜ, tr¶ lêi Gi¸o viªn: Ngµy x­a thường ca ngợi thú lâm tuyÒn (tøc lµ niÒm vui thó ®­îc sèng víi rõng suèi, hoµ hîp víi thiªn nhiªn, Èn m×nh thiªn nhiên, tránh xa cõi đời) ? Theo em thó l©m tuyÒn - Suy nghÜ, tr¶ lêi ë B¸c cã g× kh¸c víi người xưa? (Kh«ng ph¶i thó ë Èn - Nghe, hiÓu lánh đời mà là thú sèng hoµ hîp víi thiªn nhiªn, lµm c¸ch m¹ng cứu nước, hoà niềm vui thiªn nhiªn víi niÒm vui ®­îc lµm c¸ch m¹ng) Nội dung cần đạt - Giäng th¬ tù nhiªn, nhÑ nhµng - Tình cảm vui tươi, phấn chÊn Néi dung - C¶nh sinh ho¹t, lµm việc đơn sơ chứng tỏ hoµn c¶nh thiÕu thèn, khã kh¨n - T©m hån hoµ hîp víi thiªn nhiªn Tinh thÇn c¸ch m¹ng kiªn tr×, bÒn bỉ, lạc quan, tin tưởng vµo sù nghiÖp * Hoạt động – Luyện tập - Học sinh đọc diễn cảm - Đọc diễn cảm bµi th¬ IV LuyÖn tËp Cñng cè: - GV hÖ thèng bµi gi¶ng DÆn dß: - VÒ häc thuéc lßng bµi th¬, n¾m ®­îc néi dung cña bµi - ChuÈn bÞ bµi míi Lop8.net (6) Ngµy so¹n:…………………… Líp 8A TiÕt (TKB): Ngµy d¹y: SÜ sè: V¾ng: TiÕt 82: TiÕng ViÖt C©u cÇu khiÕn I Môc tiªu KiÕn thøc: §Æc ®iÓm h×nh thøc, chøc n¨ng cña c©u cÇu khiÕn Kü n¨ng: - NhËn biÕt c©u cÇu khiÕn v¨n b¶n - Sö dông c©u cÇu khiÕn phï hîp víi hoµn c¶nh giao tiÕp Thái độ: Biết sử dụng câu cầu khiến phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp II C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc Ra định: - Nhận và biết sử dụng câu cầu theo mục đích giao tiếp cô thÓ Giao tiếp: - Trình bày suy nghĩ, ý tưởng, trao đổi đặc điểm, cách sử dông c©u cÇu khiÕn III ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - Tµi liÖu tham kh¶o: SGV, ThiÕt kÕ bµi gi¶ng, T­ liÖu tham kh¶o - Phương tiện: SGK, Giáo án - Phương pháp, kĩ thuật dạy học + Phân tích các tình mẫu để hiểu cách dùng câu nghi vấn + Động não: - Suy nghĩ, phân tích các ví dụ để rút bài học thiết thùc vÒ gi÷ g×n sù s¸ng sö dông c©u cÇu khiÕn + Thực hành có hướng dẫn: - Tạo lập câu cầu khiến giao tiếp + Học theo nhóm: - Trao đổi, phân tích đặc điểm, cách tạo lập câu cÇu khiÕn theo t×nh huèng cô thÓ Häc sinh: SGK, Vë so¹n, Vë ghi IV TiÕn tr×nh d¹y häc KiÓm tra: ? Nªu c¸c chøc n¨ng kh¸c cña c©u nghi vÊn? Cho vÝ dô ph©n tÝch? Bµi míi Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung cần đạt * Hoạt động - Đặc điểm hình thức và chức I §Æc ®iÓm h×nh Lop8.net (7) - §äc vÝ dô a, b SGK - §äc ? C©u nµo lµ c©u cÇu khiÕn? - Suy nghÜ – Tr¶ lêi ? §Æc ®iÓm h×nh thøc - Suy nghÜ – Tr¶ lêi nào cho biết đó là câu cÇu khiÕn? - §äc vÝ dô ? C©u “Më cöa” (b) cã kh¸c g× “Më cöa” ë c©u (a) kh«ng? ? Kh¸c ë chç nµo? ? C©u “H·y lÊy g¹o lµm bánh mà lễ Tiên Vương” dùng để làm gì? -> Khuyªn b¶o “Ông giáo hút trước đi” dïng víi chøc n¨ng g×? -> §Ò nghÞ Em lÊy cho c« c¸i bót? -> Yªu cÇu ? Câu cầu khiến thường ®­îc kÕt thóc b»ng dÊu c©u nµo? - §äc - Suy nghÜ – Tr¶ lêi - Gọi hs đọc ghi nhớ - GVgi¶ng – KÕt luËn - §äc ghi nhí SGK thøc vµ chøc n¨ng VÝ dô a Thôi đừng lo lắng Cứ vÒ ®i b §i th«i -> Cã nh÷ng tõ cÇu khiến: Thôi đừng, đi, th«i VÝ dô a Th«ng b¸o, tr¶ lêi c©u hái b Ng÷ ®iÖu cÇu khiÕn: Dùng để lệnh: “Mở cửa” - Suy nghÜ – Tr¶ lêi - Suy nghÜ – Tr¶ lêi - Suy nghÜ – Tr¶ lêi - Suy nghÜ – Tr¶ lêi - Câu cầu khiến hường kÕt thóc b»ng dÊu !nh­ng yªu cÇu ®­îc nhÊn m¹nh th× ®­îc kÕt thóc b»ng dÊu chÊm * Ghi nhí (SGK) * Hoạt động – Luyện tập II Luyªn tËp - §äc bµi tËp1: Nªu yªu - §äc Bµi tËp - Lµm bµi tËp cÇu cña bµi Cã nh÷ng tõ cÇu khiÕn a H·y - v¾ng chñ ng÷ Dùa vµo v¨n b¶n th× chñ ng÷ lµ Lang Liªu b §i, chñ ng÷: «ng gi¸o, ng«i thø sè Ýt ? Thªm, bít hoÆc thay - Suy nghÜ – Lµm bµi c §õng: chñ ng÷: chóng đổi xem ý nghĩa các tập ta , ng«i thø sè nhiÒu câu thay đổi nào? Lop8.net (8) - Nªu yªu cÇu bµi tËp - Lµm bµi tËp - §äc - Lµm bµi tËp a Con hãy… vương (ý nghĩa không đổi, tính chất yªu cÇu nhÑ nhµng h¬n) b Hót thuèc ®i (ý nghÜa không đổi yêu cầu mang tÝnh chÊt lÖnh, cã vÎ kÐm lÞch sù) c Các anh đừng làm… kh«ng (ý nghÜa cña c©u bÞ thay đổi: Chúng ta - Bao gồm tất người nói và người nghe; các anh - có người nghe) Bµi tËp a Th«i, im… ®i (v¾ng chñ ng÷) b Các em đừng khóc Chñ ng÷: C¸c em, ng«i thø sè nhiÒu c §­a tay cho t«i mau! - CÇn lÊy tay t«i nµy! -> Dïng dÊu chÊm than, v¾ng chñ ng÷, chØ cã ng÷ ®iÖu cÇu khiÕn Cñng cè - Gi¸o viªn hÖ thèng l¹i bµi häc DÆn dß - VÒ häc bµi, lµm Bµi tËp 4, - Soạn bài Thuyết minh phương pháp (cách làm) Lop8.net (9) Ngµy so¹n:…………………… Líp 8A: TiÕt (theo TKB):… Ngµy d¹y: …………… SÜ sè: …… V¾ng: TiÕt 83 - TËp lµm v¨n: ThuyÕt minh vÒ mét danh lam th¾ng c¶nh I Môc tiªu: KiÕn thøc - Sự đa dạng đối tượng giới thiệu văn thuyết minh - §Æc diÓm, c¸ch lµm bµi v¨n thuyÕt minh vÒ mét danh lam th¾ng c¶nh - Mục đích, yêu cầu, cách quan sát và cách làn bài giới thiệu danh lam thắng cảnh KÜ n¨ng - Quan s¸t danh lam th¾ng c¶nh - Đọc tài liệu, tra cứu, ghi chép tri thức khách quan đối tượng để sử dông bµi thuyÕt minh vÒ mét danh lam th¾ng c¶nh - T¹o lËp mét v¨n b¶n thuyÕt minh theo yªu cÇu Thái độ: - Vận dụng bài học vào đời sống hàng ngày II C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc Ra định: - Nhận và biết sử dụng câu cầu theo mục đích giao tiếp cô thÓ Giao tiếp: - Trình bày suy nghĩ, ý tưởng, trao đổi đặc điểm, cách sử dông c©u cÇu khiÕn III ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - Tµi liÖu tham kh¶o: SGV, ThiÕt kÕ bµi gi¶ng, T­ liÖu tham kh¶o - Phương tiện: SGK, Giáo án - Phương pháp, kĩ thuật dạy học + Phân tích các tình mẫu để hiểu cách dùng câu nghi vấn + Động não: - Suy nghĩ, phân tích các ví dụ để rút bài học thiết thùc vÒ gi÷ g×n sù s¸ng sö dông c©u cÇu khiÕn + Thực hành có hướng dẫn: - Tạo lập câu cầu khiến giao tiếp + Học theo nhóm: - Trao đổi, phân tích đặc điểm, cách tạo lập câu cÇu khiÕn theo t×nh huèng cô thÓ Häc sinh: SGK, Vë so¹n, Vë ghi IV TiÕn tr×nh d¹y häc KiÓm tra: ? Em hiÓu thÕ nµo lµ danh lam th¾ng c¶nh? LÊy mét vµi vÝ dô vÒ danh lam th¾ng c¶nh, di tÝch lÞch sö mµ em biÕt Bµi míi Lop8.net (10) Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung cần đạt * Hoạt động - Giới thiệu danh lam thắng cảnh I Giíi thiÖu mét ? §äc v¨n b¶n “Hå Hoµn KiÕm vµ §Òn Ngäc S¬n” ? Bµi thuyÕt minh giíi thiệu đối tượng? ? Các đối tượng có mèi quan hÖ víi nh­ thÕ nµo? -> Hai đối tượng có quan hÖ gÇn gòi, g¾n bã nhau: đền Ngọc Sơn trụ lạc trên Hå Hoµn KiÕm ? Qua bµi thuyÕt minh em hiÓu ®­îc kiÕn thøc vÒ lĩnh vực nào đối tượng trªn? danh lam th¾ng - §äc - Suy nghÜ – Tr¶ lêi - Suy nghÜ – Tr¶ lêi - Suy nghÜ – Tr¶ lêi ? Muèn cã nh÷ng kiÕn - Suy nghÜ – Tr¶ lêi thức đó người viết phải lµm g×? ? Muèn cã kiÕn thøc th× - Suy nghÜ – Tr¶ lêi người viết phải làm thÕ nµo? ? Ph©n tÝch bè côc cña - Suy nghÜ – Tr¶ lêi bµi viÕt? ? Tr×nh tù x¾p xÕp theo - Suy nghÜ – Tr¶ lêi kh«ng gian, vÞ trÝ c¶nh Lop8.net c¶nh - Có hai đối tượng là Hå Hoµn KiÕm vµ §Òn Ngäc S¬n - Hå Hoµn KiÕm nguån gèc h×nh thµnh, sù tÝch nh÷ng tªn hå - §Òn Ngäc S¬n nguån gốc và sơ lược quá trình x©y dùng, vÞ trÝ vµ cÊu trúc đền -> CÇn cã nh÷ng kiÕn thức sâu rộng địa lý, lÞch sö, v¨n ho¸, v¨n häc, nghÖ thuËt cã liªn quan đến đối tượng + §äc s¸ch b¸o tµi liÖu + Xem phim, ¶nh, tranh, b¨ng h×nh… Tèt nhÊt lµ đến trực tiếp nhiều lần để xem xÐt, quan s¸t, nghe nh×n, hái han, t×m hiÓu trùc tiÕp + Bè côc: ®o¹n - Giíi thiÖu Hå Hoµn KiÕm - §Òn Ngäc S¬n - Giíi thiÖu bê Hå - S¾p xÕp: Hå - §Òn - Bê Hå (11) Hoạt động thầy Hoạt động trò vËt nh­ thÕ nµo? ? Bè côc bµi nµy cßn - Suy nghÜ – Tr¶ lêi thiÕu sãt g×? ? CÇn bæ sung phÇn nµo? ? PhÇn th©n bµi cÇn bæ sung thªm ý nµo? ? Nhan đề văn có thể đổi lại không? ? Khi chuẩn bị để viết bài thuyết minh người viết cÇn lµm g× ? Yªu cÇu bè côc bµi viÕt ph¶i nh­ thÕ nµo? ? Yªu cÇu lêi v¨n ph¶i nh­ thÕ nµo ? Nªu yªu cÇu cña bµi LËp l¹i bè côc bµi giíi thiệu Hồ Hoàn Kiếm, đền Ngäc S¬n Gi¸o viªn nhËn xÐt ? NÕu muèn giíi thiÖu tr×nh tù quÇn thÓ Hå Gươm từ xa đến gần, từ ngoµi vµo ph¶i giíi thiÖu nh­ thÕ nµo? - Suy nghÜ – Tr¶ lêi - Suy nghÜ – Tr¶ lêi - Suy nghÜ – Tr¶ lêi - Suy nghÜ – Tr¶ lêi - Suy nghÜ – Tr¶ lêi - Häc sinh lµm bµi - §äc - Nghe – HiÓu Nội dung cần đạt - Cã ba phÇn nh­ng l¹i kh«ng ph¶i lµ Më bµi Th©n bµi – KÕt bµi * Bæ sung më bµi: Giíi thiÖu dÉn kh¸ch cã c¸i nh×n bao qu¸t vÒ quÇn thÓ danh lam th¾ng c¶nh - KÕt bµi: ý nghÜa, lÞch sö x· héi v¨n ho¸ cña danh lam th¾ng c¶nh, bµn b¹c vÒ gi÷ g×n, t«n träng nã - Th©n bµi: Nªu bæ sung, s¾p xÕp l¹i mét c¸ch khoa häc h¬n VÝ dô vÒ vÞ trÝ, diện tích, độ sâu qua các mïa CÇu Thª Hóc nãi kÜ h¬n vÒ Th¸p Rïa, vÒ Hå Gươm, quang cảnh đường phè quanh hå -> Quần thể Hồ Gươm * Ghi nhí: (sgk, tr 34) - ChuÈn bÞ: §äc, nghe, xem, thùc tÕ - Bè côc: §ñ phÇn: Më, th©n, kÕt - Lêi v¨n: ThÓ v¨n chÝnh x¸c, gi¸ trÞ biÓu c¶m,s¾p xÕp khoa häc, hîp lý * Hoạt động – Luyện tập ? §äc vµ t×m hiÓu v¨n Phương pháp đọc nhanh (SGK, tr 26) ? T×m bè côc cña v¨n b¶n? - Lµm bµi tËp - Trình bày trước lớp Lop8.net II LuyÖn tËp Bµi tËp (SGK, tr 26) - “Ngµy nay… ®­îc vÊn đề” Yêu cầu thực tiễn cÊp thiÕt buéc ph¶i t×m cách đọc nhanh - “Có nhiều cách đọc… cã ý chÝ” Giíi thiÖu cách đọc chủ yếu (12) Hoạt động thầy Hoạt động trò Giáo viên hướng dẫn làm bài Nghe – Tiếp thu Cñng cè G hÖ thèng bµi gi¶ng DÆn dß - VÒ häc bµi - So¹n bµi ¤n tËp v¨n b¶n thuyÕt minh Lop8.net Nội dung cần đạt hiÖn + Hai cách đọc: Đọc thÇm theo dßng vµ theo ý + Nh÷ng yªu cÇu vµ hiệu phương pháp đọc nhanh (13) Ngµy so¹n:…………………… Líp 8A: TiÕt (theo TKB):… Ngµy d¹y: …………… SÜ sè: …… V¾ng: TiÕt 84 - TËp lµm v¨n: ¤n tËp vÒ v¨n b¶n thuyÕt minh I Môc tiªu: KiÕn thøc: Cñng cè, n¾n v÷ng c¸c kh¸i niÖm vÒ v¨n b¶n thuyÕt minh, c¸c kiểu bài thuyết minh, phương pháp thuyết minh, bố cục lời văn văn thuyÕt minh Kỹ năng: rèn luyện kỹ nhận thức đề bài, lập dàn ý, bố cục, viết đoạn v¨n thuyÕt minh Thái độ: giáo dục học sinh tinh thần tự giác, biết thuyết minh các đề tµi II ChuÈn bÞ: GV: SGK, gi¸o ¸n, TLTK HS: SGK, vë so¹n, vë ghi III Tiến trình tổ chức các hoạt động: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò ( kÕt hîp bµi míi) Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động 1: Tìm hiểu mục I Hoạt động HS Kiến thức cần đạt I ¤n tËp lý thuyÕt Yªu cÇu hs tr¶ lêi c¸c c©u hái §äc sgk GV gợi ý, hướng dẫn Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy Yªu cÇu nhËn xÐt - bæ xung GV chèt ý Hoạt động nhóm Tr×nh bµy NhËn xÐt - bæ xung HiÓu bµi Hoạt động 2: Tìm hiểu mục II Gọi hs đọc bài tập II LuyÖn tËp §äc Hãy nêu cách lập ý đề bài Trả lời Lop8.net Bµi tËp 1: Nªu c¸ch lËp ý vµ lËp dµn ý cho đề sau Giới thiệu đồ dùng học tËp a, LËp ý (14) Hoạt động GV Hoạt động HS trªn ? PhÇn më bai cÇn nªu nh÷ng vấn đề gì ? PhÇn th©n bµi cÇn nªu nh÷ng vấn đề gì ? Tr¶ lêi Tr¶ lêi KÕt bµi viÕt nh­ thÕ nµo ? Tr¶ lêi Bµi tËp 2: Giíi thiÖu danh lam th¾ng c¶nh, di tÝch lÞch sö quª hương a, LËp ý Tªn danh lam th¾ng c¶nh,kh¸i quát vị trí địa lý ý nghĩa quê hương, cấu trúc quy tr×nh h×nh thµnh x©y dùng, tu bổ, đặc điểm bật, phong tôc lÔ héi b, Dµn ý chung - Më bµi VÞ trÝ ý nghÜa v¨n ho¸ lÞch sö cña danh lam th¾ng c¶nh - Th©n bµi CÊu tróc quy m« tõng khèi phần Sơ lược thần tích HiÖn vËt tr­ng bµy, thê cóng, phong tôc, lÔ héi - Kết bài Thái độ tình cảm víi danh lam Hãy lập ý cho đề thuyết minh Trả lời danh lam th¾ng c¶nh ? Tr¶ lêi PhÇn më bµi cÇn viÕt nh­ thÕ nµo ? Tr¶ lêi PhÇn th©n bµi nªu nh÷ng vÊn đề gì ? Tr¶ lêi Ph©n kÕt bµi viÕt nh­ thÕ nµo ? TiÕp nhËnLop8.net Kiến thức cần đạt Tên đồ dùng, hìnhdáng, kích thước, màu sắc, cấu tạo, công dụng đồ dùng, nªu nh÷ng ®iÒu kiÖn l­u ý sử dụng đồ dùng b, Dµn ý chung - Më bµi Khái quát tên đồ dùng và c«ng dông cña nã - Th©n bµi H×nh d¸ng chÊt liÖu kÝch thước, cấu tạo các phaanj, c¸ch sö dông - KÕ bµi Nh÷ng ®iÒu cÇn l­u ý sử dụng đồ dùng, gặp cè cÇn söa ch÷a thùc (15) Hoạt động GV GV nhËn xÐt, bæ xung Hoạt động HS hiÖn Tr¶ lêi Cñng cè: G hÖ thèng bµi gi¶ng DÆn dß: - VÒ häc bµi, «n tËp v¨n b¶n thuyÕt minh - Soạn bài: Ngắm trăng, Đi dường Lop8.net Kiến thức cần đạt (16)

Ngày đăng: 30/03/2021, 02:03

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan