Yªu cÇu HS tù lµm Gọi HS đọc đơn của mình và HS khác nhận xÐt Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách Kính gửi thư viện trường tiểu học Nguyễn Du Em tªn lµ : NguyÔn Anh TuÊn Sinh ngµy: 12 - 3 - 199[r]
(1)TuÇn 35 TiÕt TiÕt Thø hai ngµy th¸ng n¨m 200 Chµo cê Tập trung toàn trường Tập đọc $103 ¤n tËp - kiÓm tra tập đọc và học thuộc lòng (T1) I/ M§YC: 1, Kiểm tra lấy điểm đọc: Chủ yếu kiểm tra kĩ đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu học kì lớp (phiên âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ/1 phút) biết ngừng nghỉ sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ Kết hợp kĩ đọc, hiểu: HS trả lời câu hỏi nội dung bài đọc 2, BiÕt viÕt b¶n th«ng b¸o ng¾ng (theo kiÓu qu¶ng c¸o) vÒ buæi liªn hoan v¨n nghÖ liên đội: gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn các bạn đến xem * Điều chỉnh chương trình: II/Đồ dùng: Phiếu tên bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng) III/Các hoạt động dạy học: A/KiÓm tra: B/Bµi míi: 1, Giíi thiÖu: 2, Kiểm tra tập đọc: 1/4 số HS lớp Cho HS lên bảng gắp thăm bài tập đọc HS đọc đoạn hay bài theo quy đinh cña phiÕu GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc 3, HD lµm bµi tËp: HS đọc yêu cầu bài Lần lượt HS gắp thăm bài, chỗ chuÈn bÞ Khi viÕt th«ng b¸o ta cÇn chó ý nh÷ng ®iÓm g× ? HS lµm viÖc theo nhãm theo c¸c gîi ý sau Về nội dung: đủ theo mẫu trên bảng lớp Về hình thức: cần đẹp, lạ mắt, hấp dẫn HS đọc thầm lại bài quảng cáo: Chương trình xiếc đặc sắc CÇn chó ý viÕt lêi v¨n ng¾n gän, trang trÝ đẹp Hoạt động nhóm Chương trình liên hoan văn nghệ Liên đội: Nguyễn Du Chµo mõng ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam Các tiết mục đặc sắc §Þa ®iÓm: Thêi gian: Lêi mêi: D¸n vµ th«ng b¸o, HS c¸c nhãm theo dâi, nhËn xÐt b×nh chän cã b¶n th«ng báo viết đúng và trình bày hấp dẫn HS đọc và trả lời GV gọi vài nhóm lên thông báo và đọc Tuyên dương nhóm có bài đẹp Lop3.net (2) 4, Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt KÓ chuyÖn $35 ¤n tËp - kiÓm tra tập đọc và học thuộc lòng (T2) I/ M§YC: 1, Kiểm tra lấy điểm đọc: Chủ yếu kiểm tra kĩ đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu năm học lớp (phiên âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ/1 phút) biết ngừng nghỉ sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ Kết hợp kĩ đọc, hiểu: HS trả lời câu hỏi nội dung bài đọc 2, Cñng cè hÖ thèng ho¸ vèn tõ theo c¸c chñ ®iÓm: b¶o vÖ Tæ quèc, s¸ng t¹o, nghÖ thuËt * Điều chỉnh chương trình: II/Đồ dùng: Phiếu tên bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng) Bút dạ, giấy to, kÎ s½n b¶ng III/Các hoạt động dạy học: A/KiÓm tra: B/Bµi míi: 1, Giíi thiÖu: Nªu M§YC 2, Kiểm tra tập đọc: Tiến hành tương tự tiết 3, Bµi 2: Gọi HS đọc yêu cầu HS đọc yêu cầu sgk Yªu cÇu HS lµm bµi theo nhãm HS đọc Đại diện nhóm báo cáo, đọc bài Chốt lời giải đúng T×m tõ víi b¶o vÖ TÓ quèc - Tõ ng÷ cïng nghÜa víi Tæ quèc: §Êt nước, non sông, nước nhà - Từ hoạt động Tổ quốc: Canh g¸c, kiÓm so¸t, bÇu trêi, tuÇn tra trªn biÓn - Tõ chØ trÝ thøc: kÜ s, b¸c sÜ, gi¸o s, luËt s T×m tõ víi S¸ng t¹o - Từ hoạt động trí thức: Nghiên cứu khoa học, lập đồ án, khám bệnh, dạy học - Từ người hoạt động Nghệ T×m tõ víi NghÖ thuËt thuËt: Nh¹c sÜ, ca sÜ, nhµ th¬, nhµ v¨n, đạo diễn - Từ ngữ hoạt động Nghệ thuật: Ca hát, sáng tác, biểu diễn, đánh đàn, tượng, quay phim Tõ ng÷ chØ c¸c m«n nghÖ thuËt: ¢m nh¹c, héi ho¹, v¨n häc, kiÕn tróc Lop3.net (3) HS tù viÕt vµo vë 5/ Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc, vÒ nhµ tiÕp tôc «n luyÖn TiÕt To¸n $171 ¤n luyÖn vÒ gi¶i to¸n (T2) i/ Môc tiªu: Gióp HS Rèn luyện kĩ giải toán Giải bài toán có lời văn và có liên quan rút đơn vị * Điều chỉnh chương trình: II/ §å dïng: III/Các hoạt động dạy học: A/KiÓm tra: B/Bµi míi: 1, Giíi thiÖu: Nªu môc tiªu 2, LuyÖn tËp: Bµi 1: HS đọc bài Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i HS đọc Tãm t¾t Gi¶i §é dµi ®o¹n d©y thø nhÊt lµ 9135 : = 1305 (cm) §é dµi ®o¹n d©y thø hai lµ 9135- 1305 = 7830 (cm) §¸p sè: 1305cm 7830cm Bµi 2: Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và gi¶i Cñng cè bµi to¸n gi¶i b»ng phÐp tÝnh cã kiên quan rút đơn vị Tãm t¾t xe: 15700 kg xe: ? kg Gi¶i Mçi xe trë ®îc sè muèi lµ 15700 : = 3140 (kg) xe trë ®îc sè muèi lµ 3140 x = 6280 (kg) §¸p sè: 6280 kg Bµi 3: Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và gi¶i Tãm t¾t 42 cèc: hép 4572 cèc: ? hép Gi¶i hộp đựng số cốc là 42 : = (cèc) Số hộp để đựng 4572 cái cốc là B1: T×m sè cèc mét hép B2: Tìm số hộp đựng cốc Lop3.net (4) 4572 : = 762 (hép) §¸p sè: 762 hép Bµi 4: Bµi yªu cÇu g× ? HS tù lµm tåi ch÷a bµi GV chốt lời giải đúng 1, HS đọc, lớp theo dõi sgk a, Khoanh vµo C b, Khoanh vµo B 3, Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc TiÕt Đạo đức $18 ¤n tËp vµ thùc hµnh kÜ n¨ng häc k× II I/ Môc tiªu: Giúp các em hệ thống bài đạo đức đã học ¤n tËp kÜ chuÈn bÞ kiÓm tra cuèi k× * Điều chỉnh chương trình: II/ ChuÈn bÞ: III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu A/ KiÓm tra: B/ Bµi míi: 1, Giíi thiÖu: 2, HD «n tËp: Kể tên các bài đạo đức đã học từ đầu năm đến ? B1: KÝnh yªu B¸c Hå B2: Gi÷ lêi høa B3: Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh B4: Quan t©m ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em B5: Chia sÎ vui buån cïng b¹n B6: Tích cực tham gia việc lớp việc trường B7: Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giÒng B8: Biết ơn các thương binh liệt sĩ HS nªu ®iÒu B¸c Hå d¹y H·y nªu ®iÒu B¸c Hå d¹y thiÕu nhi vµ nhi đồng ? Thế nào là giữ đúng lời hứa ? §· høa lµ ph¶i thùc hiÖn b»ng ®îc Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh sÏ gióp m×nh mau tiÕn bé h¬n HS ph¸t biÓu Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh cã Ých lîi g× ? Em đã làm gì để thể quan tâm ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em ? V× chóng ta ph¶i chia sÎ vui buån cïng NiÒm vui sÏ ®îc nh©n lªn, nçi buån sÏ v¬i b¹n ? ®i nÕu ®îc th«ng c¶m vµ chia sÎ Tham gia việc lớp, việc trường là quyền, là Tích cực tham gia việc lớp việc trường có bæn phËn cña mçi Hs lîi g× ? Kỉ niệm ngày thương binh liệt sĩ Ngµy 27/7 hµng n¨m lµ ngµy g× 3, Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc _ Lop3.net (5) TiÕt Thø ngµy th¸ng n¨m 200 ThÓ dôc $69 ¤n nh¶y d©y Tung vµ b¾t bãng Trò chơi: "Chuyển đồ vật " I/Môc tiªu: Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác Ôn tung và bắt bóng nhóm 2-3 người Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác Chơi trò chơi: "Chuyển đồ vật " Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơI chủ động * Điều chỉnh chương trình: II/ Địa điểm và phương tiện Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập Phương tiện: Còi, dụng cụ để tập luyện III/ Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung Định lượng A/ PhÇn më ®Çu - phót GV nhËn líp, phæ biÕn Nd y/c giê häc TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung liªn hoµn phót Trß ch¬i HS a thÝch Ch¹y chËm xung quanh s©n B/ PhÇn c¬ b¶n 10- 12 phót Cã thÓ tæ chøc kiÓm tra l¹i cho HS chưa hoàn thành các động tác đã học năm ¤n tung vµ b¾t bãng nhãm 2-3 người, nhảy dây kiểu chụm hai chân - phút C¸c tæ thi ch¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n Chơi trò chơi: "Chuyển đồ vật " C/ PhÇn kÕt thóc: Ch¹y chËm theo vßng trßn, th¶ láng, - phót hÝt thë s©u GV nhận xét buổi học, tuyên dương - phót vµ nh¾c nhë HS Giao bµi vÒ nhµ - phót Pp vµ tæ chøc §HTT + + + + + + + + + + + + + + + + + + @ §HTL HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV HS tËp theo nhãm Luyện tập theo nhóm đã quy định GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i §HTT + + + + + + + + + + + + @ TiÕt ChÝnh t¶ $69 ¤n tËp - kiÓm tra tập đọc và học thuộc lòng (T3) i/M§YC: 1, Kiểm tra lấy điểm đọc: Lop3.net + + + + + + (6) Chủ yếu kiểm tra kĩ đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu học kì lớp (phiên âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ/1 phút) biết ngừng nghỉ sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ Kết hợp kĩ đọc, hiểu: HS trả lời câu hỏi nội dung bài đọc 2, Rèn kĩ đọc chính tả Nghe viết lại chính xác trình bày đúng bài thơ viết theo thÓ lôc b¸t (nghÖ nh©n B¸t Trµng) * Điều chỉnh chương trình: II/ Đồ dùng: Phiếu viết bài tập đọc sách tiếng Việt tập III/ Các hoạt động dạy học A/KiÓm tra: B/ Bµi míi 1, Giíi thiÖu: Nªu M§YC 2, Kiểm tra đọc: Thùc hiÖn nh tiÕt 1/4 HS líp 3, LuyÖn tËp: Bµi 2: Nghe viÕt bµi: NghÖ nh©n B¸t Trµng a, T×m hiÓu néi dung GV đọc bài lần Gọi Hs đọc phần chú giải Theo dõi GV đọc, HS đọc lại Dưới ngòi bút nghệ nhân Bát Tràng HS đọc, lớp theo dõi cảnh đẹp nào đã ? Các cảnh đẹp là: sắc hoa, cánh cò bay dồn dập, luỹ tre, cây đa, đò, lá b, Hướng dẫn cách trình bày tróc, tr¸i m¬, qu¶ bßng, ma r¬i, Hå T©y Bµi viÕt theo thÓ th¬ nµo ? C¸ch tr×nh bµy thÓ th¬ nµy nh thÕ nµo ? ThÓ th¬ lôc b¸t Dßng ch÷ viÕt c¸ch lÒ vë « li Dßng Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa ? ch÷ viÕt c¸ch lÒ vë « li C¸c ch÷ ®Çu dßng viÕt hoa Nh÷ng ch÷ ®Çu dßng ph¶i viÕt hoa vµ tªn c, Hướng dẫn viết từ khó riªng: Hå T©y, B¸t Trµng Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ dÔ lÉn viÕt chÝnh t¶ Cao lanh, bay l¶ bay la, luü tre, trßn trÜnh, Yêu cầu HS đọc viết các từ vừa tìm nghiêng HS viÕt d, ViÕt bµi e, So¸t lçi g, ChÊm bµi Nghe đọc viết vào Thu số bài để chấm §æi vë so¸t lçi 4/ Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc TiÕt To¸n $172 LuyÖn tËp chung (T1) i/ Môc tiªu: Gióp HS cñng cè, «n tËp vÒ: §äc viÕt c¸c sè cã ch÷ sè Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia, tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc Lop3.net (7) Giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị Xem đồng hồ (chính xác đến phút) * Điều chỉnh chương trình: II/ §å dïng: III/Các hoạt động dạy học: A/KiÓm tra: B/ Bµi míi: 1, Giíi thiÖu: Nªu môc tiªu 2, LuyÖn tËp: Bµi 1: Bµi yªu cÇu g× ? HS luyÖn viÕt b¶ng ViÕt c¸c sè a, 76245 b, 51807 c, 90900 d, 22002 Bµi 2: Bµi yªu cÇu g× ? HS lµm b¶ng §Æt tÝnh råi tÝnh Bµi 3: Yªu cÇu HS quan s¸t tr¶ lêi §ång hå chØ mÊy giê A 10 giê 18 phót B giê 50 phót hoÆc giê kÐm 10 phót C giê 34 phót hoÆc giê kÐm 26 phót TÝnh a, (9 + 6) x = 15 x = 60 + x = + 24 = 33 b, 28 + 21 : = 28 + = 31 (28 + 21) : = 49 : = Bµi 4: Bµi yªu cÇu g× ? HS lªn b¶ng gi¶i Líp lµm bµi vµo vë Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc Bµi 5: HS đọc bài tóm tắt và giải Tãm t¾t đôi dép: 92500 đồng đôi dép: ? đồng Gi¶i Giá tiền đôi dép là 92500 : = 18500 (đồng) đôi dép phải trả số tiền là 18500 x = 55500 (đồng) Đáp số: 55500 đồng 3, Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc _ TiÕt Tù nhiªn & X· héi $35 KiÓm tra häc k× I (T2) (Đề và đáp án trường ra) _ TiÕt Thñ c«ng $18 C¾t, d¸n ch÷: vui vÎ (T2) Lop3.net (8) I/ Môc tiªu: Hs biết vận dụng kĩ kẻ, cắt, dán chữ đã học các bài trước để cắt, dán chữ vui vẻ Kẻ, cắt, dán chữ vui vẻ đúng qui trình kĩ thuật Hs thÝch c¾t, d¸n ch÷ * Điều chỉnh chương trình: II/ ChuÈn bÞ: GV: MÉu ch÷ vui vÎ Tranh quy tr×nh c¾t, d¸n ch÷ vui vÎ HS: GiÊy thñ c«ng, kÐo, keo III/Các hoạt động dạy học A/ Kiểm tra: Kiểm tra đồ dùng học môn B/ Bµi míi: 1, Giíi thiÖu: Nªu môc tiªu 2, T×m hiÓu bµi: I/ Thùc hµnh c¾t, d¸n ch÷ vui vÎ Hoạt động 1: HS thực hành cắt, dán chữ vui vÎ HS nhắc lại các bước kẻ, cắt, dán chữ chữ theo quy tr×nh GV tæ chøc cho HS thùc hµnh c¾t d¸n ch÷ Dán chữ phải cân đối, đều, phẳng đẹp II/ Tæ chøc trng bµy s¶n phÈm Hoạt động 2: Trưng bày sản phẩm GV và HS đánh giá sản phẩm, chọn sản phẩm đẹp HS thùc hµnh B1: KÎ, c¾t c¸c ch÷ c¸i cña ch÷ vui vÎ vµ dÊu hái B2: D¸n thµnh ch÷ vui vÎ HS thùc hµnh c¾t, d¸n ch÷ GV quan sát giúp đỡ HS còn yếu Hs nhËn xÐt s¶n phÈm Bình chọn sản phẩm đẹp 5/ Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc _ _ Thø t ngµy th¸ng n¨m 200 TiÕt ¢m nh¹c $18 KiÓm tra häc k× I (Đề và đáp án trường ra) TiÕt Tập đọc $104 ¤n tËp - kiÓm tra tập đọc và học thuộc lòng (T4) I/ Mục đích yêu cầu: 1, Kiểm tra lấy điểm đọc: Chủ yếu kiểm tra kĩ đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu học kì lớp (phiên âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ/1 phút) biết ngừng nghỉ sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ Kết hợp kĩ đọc, hiểu: HS trả lời câu hỏi nội dung bài đọc 2, ¤n luyÖn vÒ nh©n ho¸, c¸ch nh©n ho¸ Lop3.net (9) * Điều chỉnh chương trình: II/Đồ dùng dạy học: Phiếu ghi tên bài tập đọc Tranh minh ho¹ bµi th¬: Cua cµng thæi x«i Thªm ¶nh sam, d· trµng, cßng (nÕu cã) III/Các hoạt động dạy học: A/ KiÓm tra: B/ Bµi míi: 1, Giíi thiÖu: nªu M§YC 2, Kiểm tra đọc: Thùc hiÖn nh tiÕt Sè HS cßn l¹i 3, HD lµm bµi tËp: Bµi 2: Lớp đọc thầm HS đọc yêu cầu bài Lµm bµi c¸ nh©n HS quan s¸t tranh minh ho¹ c¸c vËt HS tr×nh bµy miÖng tõng c©u v¨n HS đọc bàI thơ Gv chốt lời giải đúng T×m tªn c¸c vËt ®îc kÓ bµI ? Cà Mau đất xốp Mùa nắng, đất nẻ chân Yªu cÇu HS lµm bµI c¸ nh©n chim, nên nhà rạn nứt Trên cái đất Gäi HS ph¸t biÓu, Gv ghi b¶ng phËp phÒu vµ l¾m giã l¾m d«ng nh thÕ, Em thÝch h×nh ¶nh nµo ? V× ? chó ý cây đứng lẻ khó mà chống chọi Cây nh÷ng c©u v¨n cã dÊu chÊm ViÕt hoa l¹i b×nh b¸t, c©y bÇn còng ph¶i qu©y quÇn nh÷ng ch÷ ®Çu c©u thµnh chßm, thµnh rÆng RÔ ph¶i dµi, ph¶i cắm sâu vào lòng đất 5, Cñng cè, dÆn dß : NhËn xÐt giê häc TiÕt LuyÖn tõ & c©u $18 ¤n tËp - kiÓm tra tập đọc và học thuộc lòng (T5) I/ M§YC: 1,Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng 17 bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng 2,Luyện tập viết đơn (gửi thư viện trường xin cấp thẻ xin đọc sách) * Điều chỉnh chương trình: II/ §å dïng: 17 phiÕu, mçi phiÕu ghi tªn mét bµi häc thuéc lßng Bản phô tô mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách đủ phát cho Hs III/ C¸c h® d¹y häc: A/KiÓm tra: B/ Bµi míi: 1, Giíi thiÖu: Nªu M§YC cña tiÕt häc 2, Kiểm tra đọc: Tõng häc sinh lªn bèc th¨m, xem l¹i KiÓm tra 1/3 líp sgk bµi võa chän HS đọc thuộc lòng bài khổ thơ 3, HD lµm bµi tËp: Bµi 2: HS mở sgk trang 11 đọc mẫu đơn xin cấp Lop3.net (10) thẻ đọc sách Đây là mẫu đơn xin cấp lại thẻ đọc sách vì đã NhËn phiÕu vµ tù lµm HS đọc lá đơn mình HS đọc yêu cầu bài Mẫu đơn hôm có gì khác với mẫu đơn các em đã học ? Yªu cÇu HS tù lµm Gọi HS đọc đơn mình và HS khác nhận xÐt Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách Kính gửi thư viện trường tiểu học Nguyễn Du Em tªn lµ : NguyÔn Anh TuÊn Sinh ngµy: 12 - - 1997 N¬i ë: Tæ 46 - Kim T©n - Lµo Cai Học sinh lớp 3B trường tiểu học Nguyễn Du Em làm đơn này để xin thư viện cấp cho em thẻ đọc sách năm 2005 vì em đã lỡ làm lµm mÊt Nếu cấp lại thẻ em xin hứa thực đúng quy định thư viện Em xin ch©n thµnh c¶m ¬n Người làm đơn NguyÔn Anh TuÊn 4, Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc _ TiÕt To¸n $173 LuyÖn tËp chung i/ Môc tiªu: Gióp HS RÌn kÜ n¨ng tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt vµ tÝnh chu vi h×nh vu«ng qua viÖc gi¶i c¸c bµi to¸n cã néi dung h×nh häc * Điều chỉnh chương trình: II/ §å dïng: III/Các hoạt động dạy học A/ KiÓm tra: hs lªn b¶ng gi¶i: TÝnh chu vi h×nh vu«ng cã c¹nh lµ 32cm ? Chu vi h×nh vu«ng lµ: 32 x = 128cm Nªu quy t¾c tÝnh chu vi h×nh vu«ng ? Nªu quy t¾c tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt ? B/ Bµi míi: 1, HD luyÖn tËp Bµi 1: Lớp quan sát đọc thầm HS đọc bài Gäi HS lªn b¶ng gi¶i Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi to¸n hái g× ? Lớp tự giải bài vào sau đó đổi chéo kiÓm tra Gi¶i a, Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ HS nhËn xÐt bµi cña b¹n (30 + 20) x = 100 (m) Qua bµi tËp em cÇn n¾m ®îc nh÷ng g× ? §¸p sè: 100m 1, HS nªu quy t¾c tÝnh chu vi h×nh ch÷ 10 Lop3.net (11) nhËt b, Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ (15 + 8) x = 46 (m) §¸p sè: 46m Bµi 2: HS đọc bài Bµi to¸n cho biÕt g× ? HS đọc thầm Khung cña mét bøc tranh h×nh vu«ng cã c¹nh 50cm Chu vi tranh đó bao nhiêu m ? HS tãm t¾t råi gi¶i Tãm t¾t Khung cña bøc tranh h×nh vu«ng cã C¹nh: 50cm Chu vi cña khung bøc tranh: ?m Gi¶i Chu vi cña khung bøc tranh h×nh vu«ng lµ: 50 x = 200 (cm) 200cm = 2m §¸p sè: 2m Bµi to¸n hái g× ? Yªu cÇu HS tÝnh ®îc chu vi cña h×nh vuông theo cm, sau đó đổi thành m Cñng cè c¸ch tÝnh chu vi h×nh vu«ng Chú ý: đổi đơn vị đo độ dài Bµi 3: HS đọc bài Bµi yªu cÇu g× ? HD để HS biết Chu vi hình vuông độ dài cạnh nhân với suy độ dài cạnh hình vu«ng b»ng chu vi chia cho Hs đọc thầm HS lµm b¶ng HS lªn b¶ng gi¶i Gi¶i C¹nh cña h×nh vu«ng lµ 24 : = (cm) §¸p sè: 6cm Bµi 4: HS đọc bài Vẽ sơ đồ bài toán HS đọc thầm Tãm t¾t Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g× ? Nöa chu vi cña h×nh ch÷ nhËt lµ g× ? Bµi to¸n cho biÕt nöa chu vi cña h×nh ch÷ nhËt lµ 60m vµ chiÒu réng lµ 20m Nöa chu vi cña h×nh ch÷ nhËt chÝnh lµ tæng cña chiÒu dµi vµ chiÒu réng cña h×nh chữ nhật đó Lấy nửa chu vi trừ chiều rộng đã biết HS lªn b¶ng gi¶i, líp lµm vµo vë Gi¶i ChiÒu dµi cña h×nh ch÷ nhËt lµ 60 - 20 = 40 (cm) §¸p sè: 40cm Làm nào để tính chiều dài h×nh ch÷ nhËt ? Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS 4, Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc _ 11 Lop3.net (12) TiÕt Thø ngµy th¸ng n¨m 200 ThÓ dôc $36 Tæng kÕt I/Môc tiªu: Sơ kết học kì I, yêu cầu HS hệ thống kiến thức kĩ đã học, ưu khuyết điểm học tập từ đó cố gắng tập luyện tốt Chơi trò chơi: Đua ngựa trò chơi HS yêu thích Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động * Điều chỉnh chương trình: II/ Địa điểm và phương tiện Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập Phương tiện: Còi, kẻ sân cho trò chơi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung Định lượng A/ PhÇn më ®Çu - phót NhËn líp, phæ biÕn ND y/c giê häc Ch¹y chËm theo hµng däc xung phót quanh s©n tËp Ch¬i trß ch¬i: KÕt b¹n phót Thùc hiÖn bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung B/ PhÇn c¬ b¶n: Co thÓ cho HS cha hoµn thµnh c¸c nội dung đã kiểm tra, ôn luyện - phút vµ kiÓm tra l¹i S¬ kÕt häc k× I, GV cïng HS hÖ thèng lại kiến thức, kĩ đã học 10- 13 phót häc k× Chơi trò chơi: Vận động, tìm người chØ huy, thi xÕp hµng, mÌo ®uæi chuét, chim vÒ tæ, ®ua ngùa C/ PhÇn kÕt thóc §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t GV cïng HS hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt phót 12 Lop3.net Phương pháp và tổ chức §éi h×nh tËp trung + + + + + + + + + + + @ §éi h×nh tËp luyÖn + + + + + + + + + + @ KiÓm tra nh÷ng HS cha hoµn thµnh néi dung TËp hîp hµng ngang TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung động tác ThÓ dôc rÌn luyÖn t thÕ vµ kiÓm tra vận động bản: Đi vượt chướng ngại vật, di chuyển hướng ph¶i, tr¸i HS thùc hµnh ch¬i c¶ líp GV HD HS ch¬i NhËn xÐt keet qu¶ häc tËp cña HS §éi h×nh tËp trung + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + @ (13) TiÕt TËp viÕt $18 ¤n tËp - kiÓm tra tập đọc và học thuộc lòng (T6) I/ M®yc: TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®IÓm häc thuéc lßng Rèn kĩ viết: Viết lá thư đúng thể thức, thể đúng nội dung thăm hỏi người thân (hoặc người mà em quý mến) Câu văn rõ ràng, sáng sủa * Điều chỉnh chương trình: II/ Đồ dùng dạy học: 17 phiếu, mội phiếu ghi tên bàI tập đọc có yêu cầu học thuộc lßng Vë tËp lµm v¨n III/Các hoạt động dạy học: A/ KiÓm tra: B/ Bµi míi 1, Giíi thiÖu: Nªu M§YC 2, KiÓm tra häc thuéc lßng: Lần lượt HS lên gắp thăm và chỗ chuẩn Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc bÞ Gäi HS tr¶ lêi mét c©u hái vÒ bµi §äc thuéc lßng vµ tr¶ lêi c©u hái 3/ RÌn kÜ n¨ng viÕt th: Bµi 2: Gọi 1, HS đọc bài tập HS đọc yêu cầu sgk Em sÏ viÕt th cho ? Em viÕt th cho bµ, «ng, bè mÑ, d×, cËu, Em muốn thăm hỏi người thân mình bạn quê, Em viết thư cho bà để hỏi thăm sức khoẻ ®iÒu g× ? cña bµ v× nghe tin bµ bÞ èm Em rÊt lo l¾ng muèn biÕt t×nh h×nh cña bµ lóc nµy Em viết thư cho người bạn thân nơi khác để chia vui với bạn vì nghe tin bạn võa ®o¹t gi¶i héi thi vÏ cña thiÕu nhi H¶i Phßng Hs đọc bài, lớp theo dõi để nhớ cách viÕt th Yêu cầu HS đọc lại: Thư gửi bà HS lµm bµi Yêu cầu HS tự viết GV giúp đỡ HS HS đọc thư mình cßn lóng tóng số HS đọc lá thư mình GV nhËn xÐt vµ söa ch÷a 5/ Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc To¸n $89 LuyÖn tËp chung i/ Môc tiªu: Gióp HS Ôn tập hệ thống các kiến thức đã học nhiều bài phép nhân, chia bảng; nh©n, chia sè cã hai ch÷ sè, ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè; tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc TiÕt 13 Lop3.net (14) Cñng cè c¸ch t×m chu vi h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt, gi¶i bµi to¸n vÒ t×m mét phÇn mÊy cña mét sè * Điều chỉnh chương trình: II/ §å dïng: III/Các hoạt động dạy học: A/Kiểm tra: hs lên bảng đặt tính và tính: 103x 7; 540x 4; 672x b/ Bµi míi: 1, Giíi thiÖu: 3, HD gi¶i bµi tËp: Bµi 1: HS nªu Bµi yªu cÇu g× ? Cñng cè b¶ng nh©n, chia b¶ng HS ®iÒn kÕt qu¶ vµo sgk 1, HS tr×nh bµy miÖng kÕt qu¶ cña bµi Bµi 2: lµm §äc yªu cÇu bµi TÝnh Gäi HS lªn b¶ng gi¶i, líp lµm vµo vë a, Cñng cè nh©n, chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè Bµi 3: b, HS đọc bài Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi to¸n hái g× ? Lớp đọc thầm Tãm t¾t HS tãm t¾t vµ gi¶i Củng cố bài toán tính chu vi hình chữ nhật Vườn cây ăn hình chữ nhật: ChiÒu dµi: 100m ChiÒu réng: 60m Chu vi: ?m Gi¶i Chu vi vườn cây ăn qủa hình chữ nhật lµ: Bµi 4: (100 + 60) x = 320 (m) HS đọc bài §¸p sè: 320m Ph©n tÝch, tãm t¾t vµ gi¶i Cñng cè bµi to¸n t×m mét phÇn mÊy cña Tãm t¾t mét sè Cuén v¶i dµi: 81m §· c¾t: 1/3 cuén Cßn l¹i: ?m Gi¶i Số mét vải đã cắt là 81 : = 27 (m) Sè mÐt v¶i cßn l¹i lµ Bµi 5: 81 - 27 = 54 (m) Gäi HS lªn b¶ng gi¶i §¸p sè: 54m Líp gi¶i bµi vµo vë Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc 25 x + 30 = 50 + 30 = 80 14 Lop3.net (15) 75 + 15 x = 75 + 30 = 105 70 + 30 : = 70 + 10 = 80 5, Cñng cè, dÆn dß : NhËn xÐt giê häc TiÕt ChÝnh t¶ $54 Kiểm tra tập đọc (đọc hiểu) (T7) I/ Mục đích yêu cầu: TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®iÓm häc thuéc lßng ¤n luyÖn vÒ dÊu chÊm, dÊu phÈy * Điều chỉnh chương trình: II/ Đồ dùng dạy học: 17 phiếu, mội phiếu ghi tên bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lßng tê phiÕu viÕt néi dung bµi III/Các hoạt động dạy học: A/ KiÓm tra: B/ Bµi míi: 1, Giíi thiÖu: Nªu M§YC 2, KiÓm tra häc thuéc lßng: Sè HS cßn l¹i 3, HD lµm bµi tËp: Bµi 2: 1, HS đọc yêu cầu bài Hs đọc thầm theo GV d¸n tê phiÕu ghi néi dung bµI tËp C¶ líp lµm bµi c¸ nh©n GV theo dâi HS lµm bµi lªn b¶ng, yªu cÇu HS lªn ghi nhanh dÊu HS lªn b¶ng ®iÒn nhanh dÊu GV chốt lời giả đúng 2, HS đọc lại đoạn văn Người nhát Mét cÇu bÐ ®îc bµ dÉn ®i ch¬i phè Lóc vÒ, cËu nãi víi mÑ: - MÑ ¹, b©y giê míi biÕt lµ bµ nh¸t l¾m MÑ ng¹c nhiªn: - Sao l¹i nãi thÕ ? C©u bÐ tr¶ lêi: - V× mçi qua ®êng, bµ l¹i n¾m chÆt lÊy tay Có đúng là người bà truyện nhát Bµ lo cho ch¸u nªn n¾m chÆt tay ch¸u kh«ng ? ®i qua ®êng, sî ch¸u kh«ng khÐo sÏ bÞ tai nạn vì đường đông xe Cậu bé không hiểu lại tưởng bà nắm chặt tay m×nh v× bµ rÊt nh¸t Câu chuyện đáng buồn cười điểm nào ? 5/ Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc _ Thø ngµy th¸ng n¨m 200 TiÕt MÜ thuËt $18 VÏ theo mÉu: VÏ lä hoa I/ Môc tiªu: 15 Lop3.net (16) HS nhận biết hình dáng, đặc điểm lọ hoa và vẻ đẹp nó HS biÕt c¸ch vÏ lä hoa VÏ ®îc h×nh lä hoa vµ trang trÝ theo ý thÝch * Điều chỉnh chương trình: II/ ChuÈn bÞ: GV: Một số tranh ảnh đề tài lọ hoa có kiểu dáng, chất liệu, màu sắc và trang trí khác H×nh gîi ý c¸ch vÏ tranh Một số bài vẽ đề tài lọ hoa HS các lớp trước HS: Vë vÏ, bót ch×, bót mµu III/ Các hoạt động dạy học A/ Kiểm tra : Kiểm tra đồ dùng học môn B/ Bµi míi 1, Giíi thiÖu: H§ 1: Quan s¸t vµ nhËn xÐt Hình dáng lọ hoa phong phú độ cao, GV giới thiệu các kiểu dáng lọ hoa để HS thấp và đặc điểm các phận (miệng, cổ, nhËn biÕt th©n, d¸ng) Trang trÝ (ho¹ tiÕt vµ mµu s¾c) ChÊt liÖu: gèm, sø, thuû tinh, s¬n mµi H§ 2: C¸ch vÏ lä hoa B1: Vẽ hình chữ nhật đứng vừa phải B2: VÏ ph¸c nh÷ng nÐt chÝnh B3: Nèi thµnh h×nh lä hoa B4: VÏ c¸c chi tiÕt phô B5: Söa l¹i cho hoµn chØnh B6: T« mµu H§ 3: Thùc hµnh HS làm bài đã HD Gv nhắc nhở HS vẽ cân phần giấy đã quy định Gióp HS t×m tØ lÖ c¸c bé phËn Trang trÝ vÏ mµu theo ý thÝch HĐ 4: Nhận xét đánh giá HS vÏ vµo vë GV theo dõi giúp đỡ em còn lúng tóng HS nhận xét đánh giá HS tù xÕp lo¹i bµi vÏ theo ý thÝch 3/ Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc TiÕt TËp lµm v¨n $18 KiÓm tra viÕt (Đề và đáp án phòng ra) 16 Lop3.net (17) TiÕt To¸n $90 Kiểm tra định kì (Đề và đáp án phòng ra) _ TiÕt Tù nhiªn & X· héi $36 Vệ sinh môi trường I/Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh biÕt Nêu tác hại rác thải sức khoẻ người Thực hành vi đúng để tránh ô nhiễm rác thải gây môi trường * Điều chỉnh chương trình: II/§å dïng d¹y häc: C¸c h×nh sgk trang 68, 69 Tranh ¶nh su tÇm ®îc vÒ r¸c th¶i, c¶nh thu gom vµ xö lÝ r¸c th¶i III/ Hoạt động dạy học: A/ KiÓm tra: B/ Bµi míi: 1, Giíi thiÖu: Nªu môc tiªu giê häc Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Mục tiêu: HS biết ô nhiễm và tác hại rác thải sức khoẻ người C¸ch tiÕn hµnh Bước 1: Thảo luận nhóm Yªu cÇu quan s¸t th¶o luËn HS quan s¸t h×nh 1, trang 68 Bước 2: Yêu cầu trình bày kết H×nh vÏ néi dung g× ? Quang cảnh đống rác Hãy nói cảm giác bạn qua đống Khã chÞu, khã thë v× h«i thèi r¸c ? R¸c cã h¹i nh thÕ nµo ? Chøa nhiÒu vi khuÈn g©y bÖnh, lµm « nhiÔm môi trường R¸c lµ g× ? Rác là đồ hộp, giấy gói thức ăn, rau củ hỏng, đồ dùng bị hỏng Vøt r¸c bõa b·i sÏ t¹o ®iÒu kiÖn cho nh÷ng Vøt r¸c bõa b·i cã h¹i g× ? vËt trung gian sinh sèng vµ g©y bÖnh cho người Ruåi, muçi, chuét Nh÷ng sinh vËt nµo sèng ë r¸c ? Chúng gây hại gì cho người ? G©y bªnh vµ truyÒn bÖnh KÐt luËn:Trong c¸c lo¹i r¸c, nh÷ng lo¹i r¸c bÞ thèi r÷a vµ chøa nhiÒu vi khuÈn g©y bÖnh, chuột, gián, ruồi thường sống nơi có r¸c, chóng lµ nh÷ng vËt trung gian truyÒn bệnh cho người Hoạt động 2: Làm việc theo cặp Mục tiêu: HS nói việc làm sai, làm đúng việc thu gom rác C¸ch tiÕn hµnh Quan s¸t theo cÆp c¸c tranh ¶nh su tÇm Bước 1: Yêu cầu HS quan sát theo cặp việc làm đúng, làm sai 17 Lop3.net (18) Bước 2: Yêu cầu các nhóm trình bày, các nhãm kh¸c bæ xung H×nh vÏ néi dung g× ? Việc làm đó đúng hay sai ? Vì ? H×nh vÏ néi dung g× ? Bạn nhỏ đổ rác bừa bãi đường §ã lµ viÖc lµm sai v× g©y « nhiÔm m«i trường xung quanh C« c«ng nh©n ®Èy xe r¸c ®Çy lµm r¬i r¸c ®êng §©y lµ viÖc lµm sai v× lµm r¬i r¸c ®êng gây ô nhiễm môi trường B¹n nhá bá r¸c vµo thïng Đây là hành động nên làm C« c«ng nh©n ®ang ch«n r¸c ViÖc nªn lµm Không vứt rác bừa bãi, nhắc nhở người gi÷ g×n vÖ sinh chung, kh«ng kh¹c nhæ bõa b·i HS nªu thùc tÕ b¶n th©n §©y lµ viÖc lµm nh thÕ nµo ? H×nh vÏ néi dung g× ? Hành động này đúng hay sai ? H×nh vÏ néi dung g× ? §©y lµ viÖc lµm nh thÕ nµo ? Cần làm gì để giữ vệ sinh môi trường ? Em đã làm gì để giữ sinh công cộng ? Nêu cách xử lí rác thải địa phương em ? Nơi em có môi trường nào ? GV giíi thiÖu c¸ch xö lÝ r¸c hîp vÖ sinh lµ chôn, đốt rác, ủ tái chế Chôn rác và đốt rác HS nªu Hoạt động 3: Tập sáng tác bài hát theo nhạc có sãn hoạt cảnh ngắn đóng vai VD: S¸ng t¸c bµi h¸t dùa theo nh¹c cã s½n cña bµi h¸t: Ch¸u yªu c« l¾m Cho HS tr×nh bµy t¹i líp 4/ Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc _ TiÕt Sinh ho¹t líp $18 S¬ kÕt tuÇn 1, ¦u ®iÓm: Thực nề nếp tương đối tốt: xếp hàng đầu giờ, truy bài Trong líp chó ý nghe gi¶ng h¨ng h¸i ph¸t biÓu x©y dùng bµi Tham gia các buổi ngoại khoá đầy đủ 2, Nhược điểm: Một số em ý thức chưa tốt: Xếp hàng chưa nhanh nhẹn, còn lười học, quên đồ dùng häc tËp 3, BiÖn ph¸p: Cần khắc phục nhược điểm trên _ 18 Lop3.net (19)