Toán LUYỆN TẬP I, Mục tiêu - Giúp HS ôn tập củng cố về các bảng nhân đã học, tính giá trị biểu thức, tính độ dài đường gấp khúc, tìm một phần mấy của một số.. Tính độ dài đường gấp khúc [r]
(1)Trường Tiểu học Chàng Sơn Bài soạn ôn hè - lớp Ba Buổi 1: Thứ bảy ngày 17 tháng năm 2010 Chính tả CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM I, Mục tiêu: - Rèn kĩ nghe- viết đúng chính tả - Viết đúng đẹp đoạn bài “ Có công nên kim” - Nắm cách trình bày đoạn văn II,Các HĐ dạy học A.KTBC B.Bài 1, Giới thiệu bài 2, Hướng dẫn viết bài - GV đọc mẫu đoạn viết - HS đọc lại : -3 em Hỏi :- Đoạn văn gồm câu? - Những chữ nào đoạn văn viết hoa?Viết hoa theo quy tắc nào? 3, Viết bài - GV đọc cho HS viết bài - Đọc soát lỗi-HS soát lỗi ,ghi số lỗi lề - Chấm số bài – nhận xét chính tả bài tập chính tả: a: Điền vào chỗ trống ch hay tr Cây …úc …úc mừng …ở lại che b : Điền s x vào chỗ trống …âu bọ …âu kim củ …ắn …ắn tay áo …inh sống …inh đẹp …át gạo …át bên cạnh 4, Củng cố dặn dò - Viết lại bài cho đúng chính tả Toán ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG I, Mục tiêu - Củng cố phép cộng – tìm thành phần chưa biết phép cộng - Rèn kĩ thực phép cộng các số có chữ số (đặt tính và tính) - Giải các bài toán có liên quan II,Các HĐ dạy học A, KTBC B, Bài 1.Hướng dẫn ôn tập Bài 1, Đặt tính tính 497 + 212 586 + 153 484 + 241 592 +240 Bài 2,Tìm y a y - 234 = 325 y - 304 = 505 GV: Nguyễn Thị Lan Anh – 3D Lop3.net (2) Trường Tiểu học Chàng Sơn Bài soạn ôn hè - lớp Ba c y - 28 = 164 d y - 457 = 542 Bài Đội Một làm 435 sản phẩm, đội Hai làm 385 sản phẩm.Hỏi hai đội làm đượcbao nhiêu sản phẩm? Bài 4, Thùng thứ có 325 l dầu.Thùng thứ hai nhiều thùng thứ 75l Hỏi thùng thứ hai có bao nhiêu lít dầu? Nhận xét – Giao BTVN Luyện từ và câu ÔN MẪU CÂU “AI – LÀ GÌ?”DẤU HỎI, DẤU CHẤM I, Mục tiêu - Ôn tập mẫu câu “ Ai – là gì?”.Học sinh nắm cấu tạo câu,biết đặt câu hỏi tìm phận câu theo kiểu “ – là gì?” - Biết điền dấu hỏi ,dấu chấm thích hợp vào ô trống II, HĐ dạy học A.KTBC B Bài Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1Đặt câu theo mẫu Ai- là gì? Bài 2) Viết tiếp từ ngữ thích hợp vào chỗ chấm để dòng sau thành câu a Em Nga là b .là quản ca lớp em c .là đồ dùng học tập em Bài 3) Chọn dấu chấm dấu chấm hỏi điền vào ô tróng cho thích hợp: Sơn nhờ chị viết thư cho ông bà vì em vừa vào học lớp một,chưa biết viết Viết xong thư, chị hỏi: - Em còn muốn nhắn gì không Cậu bé đáp: - Dạ có Chị viết hộ em vào cuối thư: “ Xin lỗi ông bà vì chữ cháu xấu và nhiều lỗi chính tả ạ.” Bài 4) Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm : a Chích bông là bạn nhà nông b Ông em, bố em và chú em là thợ mỏ HS làm bài và chữa bài.GV nhận xét chốt kiến thức cho các em Tập đọc ÔN CÁC BÀI TẬP ĐỌC TUẦN 19 – 20 Buổi 2: Thứ ba ngày 20 tháng năm 2010 Chính tả THƯ TRUNG THU I,Mục tiêu - Nghe viết đúng đoạn bài “Thư trung thu” GV: Nguyễn Thị Lan Anh – 3D Lop3.net (3) Trường Tiểu học Chàng Sơn Bài soạn ôn hè - lớp Ba - Rèn cách trình bày bài thơ thể thơ chữ II,Các HĐ dạy học A.KTBC B.Bài 1, Giới thiệu bài 2, Hướng dẫn viết bài - GV đọc mẫu đoạn viết - HS đọc lại : -3 em Hỏi: - Bài thơmuốn nói với em điều gì? - Trong bài thơ có từ nào phải viềt hoa?Vì sao? GV đọc cho học sinh viết bài chấm bài nhận xét chính tả Bàitập chính tả: Em hãy chọn chữ ngoặc đơn để điền vào chỗ trống : a/- (sông, xông) - ………Hồng -……….xáo -(sa, xa) -…… sút -đường …… -(sương, xương) -cây……… rồng -……… sớm HDVN Toán ÔN TẬP VỀ PHÉP TRỪ I, Mục tiêu - Củng cố phép trừ - Rèn kĩ thực phép trừ ( đặt tính tính) - Tìm thành phần chưa biết phép trừ và giải các bài toán có liên quan II,Các HĐ dạy học A, KTBC B, Bài 1.Hướng dẫn ôn tập Bài 1, Đặt tính tính 523 – 196 549 – 75 405 - 219 751 – 268 Bài 2:Đặt tính tính: a/ 68 + 62 57 + 39 73 – 26 64 – 48 b/ 543 + 376 35 + 865 678 – 622 497 – 34 Bài 3, Tìm y a y - 136 = 257 c 496 – y = 86 b y - 234 = 325 d 206 - y = 34 Bài 4) Đàn vịt có 185 con, đàn gà ít đàn vịt 39 Hỏi đàn gà có bao nhiêu con? Bài 5) Khối lớp ba diệt 342 chuột, khối lớp hai diệt ít 27 chuột Hỏi khối lớp hai diệt bao nhiêu chuột? HS làm bài – chữa bài - GV nhận xét,cho điểm 2, Nhận xét - giao BTVN GV: Nguyễn Thị Lan Anh – 3D Lop3.net (4) Trường Tiểu học Chàng Sơn Bài soạn ôn hè - lớp Ba Tập làm văn TẢ MỘT CON CHIM MÀ EM THÍCH I,Mục tiêu - Rèn kĩ viết đoạn văn ngắn: Tả chim mà em thích - Giáo dục HS ý thức bảo vệ môi trường,yêu quý các loài vật có ích II, Các HĐ dạy học 1, Giới thiệu bài 2, Hướng dẫn làm bài - Giáo viên nêu yêu cầu bài tập – viết đề bài lên bảng - hs đọc đề bài Hỏi: - Bài yêu cầu gì? - Em thích loài chim nào? Hãy giới thiệu loài chim đó? Hướng dẫn cụ thể: a Con chim mà em tả là chim gì? b Con chim đó là chim nuôi hay em thấy nó đâu? c Hình dáng nó có gì làm em chú ý?( Bộ lông, đôi cánh,mỏ, chân, ) d Nó làm gì?( Bay, nhảy, bắt sâu, kiếm mồi, hay hót ) 3,HS làm bài vào 4, Gọi – em đọc bài viết , nhận xét ,sửa bài cho các em 5, HDVN Tập đọc ÔN CÁC BÀI TẬP ĐỌC TUẦN 21 – 22 Buổi 3: Thứ năm ngày 22 tháng năm 2010 Chính tả MÙA NƯỚC NỔI I, Mục tiêu: - Rèn kĩ nghe- viết đúng chính tả - Viết đúng đẹp đoạn bài “ Mùa nước nổi” - Nắm cách trình bày đoạn văn II,Các HĐ dạy học A.KTBC B.Bài 1, Giới thiệu bài 2, Hướng dẫn viết bài - GV đọc mẫu đoạn viết - HS đọc lại : -3 em Hỏi :- Đoạn văn gồm câu? - Những chữ nào đoạn văn viết hoa?Viết hoa theo quy tắc nào? 3, Viết bài - GV đọc cho HS viết bài.Lưu ý các em tư ngồi cách cầm bút - Đọc soát lỗi-HS soát lỗi ,ghi số lỗi lề GV: Nguyễn Thị Lan Anh – 3D Lop3.net (5) Trường Tiểu học Chàng Sơn Bài soạn ôn hè - lớp Ba - Chấm số bài – nhận xét chính tả 4, Củng cố dặn dò -Yêu cầu các em sai từ lỗi trở lên viết lại bài cho đúng chính tả Toán LUYỆN TẬP VỀ CỘNG TRỪ I, Mục tiêu - Rèn kĩ thực phép tính cộng, trừ các só phạm vi 1000( đặt tính tính) - Tìm thành phần chưa biết phép tính cộng trừ và giải các bài toán có liên quan II,Các HĐ dạy học A, KTBC B, Bài 1.Hướng dẫn ôn tập Bài 1, Đặt tính tính 647 +284 273 + 469 235 + 88 247 + 68 723 – 546 321 – 39 215 - 67 815 – 427 Bài 2, Tìm y a 632 – y = 418 b y + 463 = 687 c y - 273 = 215 d 811 - y = 276 Bài 3) Bao gạo tẻ có 112 kg, bao gại nếp ít bao gạo tẻ 27 kg.Hỏi bao gạo nếp có bao nhiêu kg? Bài 4) Khối lớp Hai có 167 học sinh, khối lớp Ba có 179 học sinh Hỏi hai khối có tất bao nhiêu học sinh? HS làm bài – chữa bài - GV nhận xét,cho điểm 2, Nhận xét - giao BTVN Luyện từ và câu ÔN TẬP CÂU THEO MẪU “ AI – LÀM GÌ?” I, Mục tiêu - Ôn tập mẫu câu “ Ai – làm gì?”.Học sinh nắm cấu tạo câu,biết đặt câu hỏi tìm phận câu theo kiểu “ – làm gì?” - Đặt câu theo mẫu “ Ai – làm gì?” II, Các HĐ dạy học A.KTBC B Bài Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1)Đặt câu theo mẫu Ai- làm gì? theo gợi ý sau: a.Câu nói người làm việc b.Câu nói vật hoạt động Bài 2) Viết tiếp từ ngữ thích hợp vào chỗ chấm để dòng sau thành câu a Trên sân trường, các bạn nam b góp sách giúp các bạn vùng bị bão lũ GV: Nguyễn Thị Lan Anh – 3D Lop3.net (6) Trường Tiểu học Chàng Sơn Bài soạn ôn hè - lớp Ba Bài 3) Nối từ ngữ thích hợp cột A với cột B để tạo thành câu Ai – làm gì? A B Làm cho tôi chổi cọ để quét nhà, quét sân tung tăng tới trường a Các bạn học sinh tiểu học b Đêm ấy, quanh đống lửa bập bùng, các cụ già c Bố Vừa uống rượu vừa trò chuyện vui vẻ Bài 4) Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm : a Cô Gió đưa hạt kê đến đám cỏ non xanh b Cô bé ngồi thẫn thờ nhìn qua cửa sổ HS làm bài và chữa bài.GV nhận xét chốt kiến thức cho các em Nhận xét – giao BTVN Tập đọc ÔN CÁC BÀI TẬP ĐỌC TUẦN 23 – 24 Buổi Thứ bảy ngày 24 tháng năm 2010 Chính tả CHIM SƠN CA VÀ BÔNG CÚC TRẮNG I, Mục tiêu: - Rèn kĩ nghe- viết đúng chính tả - Viết đúng đẹp đoạn bài “ Chim sơn ca và bông cúc trắng” - Nắm cách trình bày đoạn văn II,Các HĐ dạy học A.KTBC B.Bài 1, Giới thiệu bài 2, Hướng dẫn viết bài - GV đọc mẫu đoạn viết - HS đọc lại : -3 em Hỏi :- Đoạn văn gồm câu? - Những chữ nào đoạn văn viết hoa?Viết hoa theo quy tắc nào? 3, Viết bài - GV đọc cho HS viết bài.Lưu ý các em tư ngồi cách cầm bút - Đọc soát lỗi-HS soát lỗi ,ghi số lỗi lề - Chấm số bài – nhận xét chính tả GV: Nguyễn Thị Lan Anh – 3D Lop3.net (7) Trường Tiểu học Chàng Sơn Bài soạn ôn hè - lớp Ba 4, Củng cố dặn dò -Yêu cầu các em sai từ lỗi trở lên viết lại bài cho đúng chính tả Toán ÔN CÁC BẢNG NHÂN ĐÃ HỌC I, Mục tiêu - Giúp HS củng cố bảng nhân chia đã học lớp - áp dụng làm tính viết và giải toán II, Các HĐ dạy học A, KTBC B, Bài 1.Hướng dẫn ôn tập HS ôn các bảng nhân từ bảng đến bảng Tổ chức cho HS kiểm tra chéo việc học thuộc lòng các bảng nhân đã học 2, Bài tập luyện tập Bài 1)Tính nhẩm 2x8= 4x5= 4x7= 5x6= 3x9= 5x8= 2x6= 7x5 = Bài 2) Tính: x + 16 = x + 75 = 72 – x = x - 15 = x + 46 = 125 – x = Bài 3: >;<; = 2x5…5x2 40 x … 80 : 20 x … 79 30 x … 20 x 60 : … x x 10 … x Bài 4) Lớp 3B có tổ, tổ có học sinh Hỏi lớp 3B có tất bao nhiêu học sinh? HS làm bài – chữa bài - GV nhận xét,cho điểm 2, Nhận xét - giao BTVN Luyện từ và câu ÔN TỪ CHỈ SỰ VẬT - ÔN TẬP CÂU “ AI – LÀ GÌ?” I, Mục tiêu - Giúp hs bước đầu hiểu từ vật là từ gì? Nhận biết từ vật nhóm từ cho trước đoạn văn, đoạn thơ - Luyện tập đặt và trả lời câu hỏi “Ai – là gì?” II, Các HĐ dạy học A.KTBC B Bài Ôn từ vật Hỏi: - Từ vật là từ gì? cho ví dụ GV: Nguyễn Thị Lan Anh – 3D Lop3.net (8) Trường Tiểu học Chàng Sơn Bài soạn ôn hè - lớp Ba - Tìm từ : người, loài vật, đồ vật,cây cối ,hiện tượng thiên nhỉên, tượng xã hội Bài 1) Gạch từ vật có đoạn văn sau: Cánh đồng trông đẹp thảm Đó đây có bóng người thăm ruộng be bờ.Mấy chim chìa vôi bay lên bay xuống hót ríu rít Bài 2) Tìm từ vật các từ sau ghi vào chỗ trống: Bãi biển, bao la, bát ngát, bài tập, bài học ,bài làm, bến cảng, biểu diễn , cánh đồng, canh gác, công viên Yêu cầu các em nêu rõ từ đó gì? Ôn tập câu “ Ai – là gì?” Bài 1)Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm : a Bà là kho cổ tích b Cô giáo là người mẹ thứ hai em c Bắc Ninh là quê hương làm điệu dân ca quan họ d Hải Phòng là thành phố hoa phượng đỏ Bài 2)đặt câu theo mẫu “Ai – là gì” để nói người gia đình em HS làm bài và chữa bài.GV nhận xét chốt kiến thức cho các em Nhận xét – giao BTVN Tập đọc Ôn các bài tập đọc tuần 25 – 26 Buổi Thứ ba ngày 27 tháng năm 2010 Chính tả SƯ TỬ XUẤT QUÂN I,Mục tiêu - Nghe viết đúng đoạn bài “Sư tử xuất quân” - Rèn cách trình bày bài thơ II,Các HĐ dạy học A.KTBC B.Bài 1, Giới thiệu bài 2, Hướng dẫn viết bài - GV đọc mẫu đoạn viết - HS đọc lại : -3 em Hỏi: - Tìm tên riêng bài - Trong bài thơ có từ nào phải viềt hoa?Vì sao?( tên riêng , chữ cái đầu câu thơ) GV đọc cho học sinh viết bài chấm bài nhận xét chính tả Bài tập :Tìm các tiếng: a/ Bắt đầu gi d, có nghĩa sau: GV: Nguyễn Thị Lan Anh – 3D Lop3.net (9) Trường Tiểu học Chàng Sơn Bài soạn ôn hè - lớp Ba - Chỉ vật người nằm:…………………………… - Chỉ sợi dùng để buộc:……………………………… - Trái với hay:………………………………………… - Tờ mỏng , dùng để viết chữ lên:………………………… b/ Có vần ưt ưc: - chỗ sâu mà thường đứng trên núi cao nhìn xuống ta thấy:………… - Chỉ động tác bỏ các thứ ta không cần ( đồng nghĩa với quẳng đi):…… Toán SỐ BỊ CHIA – SỐ CHIA – THƯƠNG I, Mục tiêu - Giúp hs ôn tập tên gọi các thành phần phép chia - Ôn các bảng chia đã học, giúp các em làm quen với chia viết( chia theo cột dọc) - Ôn tập tìm số bị chia chưa biết II,Các HĐ dạy học A, KTBC B, Bài 1.Hướng dẫn ôn tập VD : = Số bị chia Số chia Thương HS ôn các bảng chia từ bảng đến bảng Tổ chức cho HS kiểm tra chéo việc học thuộc lòng các bảng chia đã học Luyện tập Bài Tính nhẩm 35 : 28 : 24 : 32 : 18 : 30 : 45 : 36 : Bài 2)Tìm y: a y : = c y x = 24 b y : = d y x = 45 Bài 3)Lớp 3B có 36 học sinh Nếu xếp người vào bàn thì xếp bao nhiêu bàn? Bài 4)May quần áo hết 5m vải.Có vải dài 25m thì may quần áo thế? HS làm bài – chữa bài - GV nhận xét,cho điểm 2, Nhận xét - giao BTVN Tập làm văn KỂ VỀ GIA ĐÌNH I, Mục tiêu - Rèn kĩ viết đoạn văn, dựa vào gợi ý hs viết đoạn văn ngắn khoảng -5 câu kể gia đình mình GV: Nguyễn Thị Lan Anh – 3D Lop3.net (10) Trường Tiểu học Chàng Sơn Bài soạn ôn hè - lớp Ba - Giáo dục tình cảm gia đình II, Các HĐ dạy học 1, Giới thiệu bài 2, Hướng dẫn làm bài - Giáo viên nêu yêu cầu bài tập – viết đề bài lên bảng Đề bài: Em hãy viết đoạn văn ngắn ( khoảng – câu) kể gia đình thân yêu em - hs đọc đề bài Hỏi: - Bài yêu cầu gì? - Gia đình em có người, đó là ai? - Từng người gia đình em làm gì ,ở đâu? - Những người thân gia đình thể tình cảm yêu thương, gắn bó với em sao? - Tình cảm em với người nào? Em làm gì để làm vui lòng người thân yêu em Gọi hs nêu miệng – GV nhận xét sửa chữa, bổ sung kiến thức cho các em NX – HDVN:Giờ sau viết bài Tập đọc Ôn các bài tập đọc tuần 27 – 28 Buổi 6: Thứ năm ngày 29 tháng năm 2010 Toán THỪA SỐ - TÍCH ; TÌM THỪA SỐ CHƯA BIẾT I, Mục tiêu - Giúp hs ôn tập tên gọi các thành phần phép nhân - Ôn tập cách tìm thừa số chưa biết - Luyện tập cách trình bày tính viết( đặt tính tính) II, Các HĐ dạy học 1, Ôn tập ý nghĩa phép nhân Phép nhân là phép cộng các số hạng VD: + 3+ 3+ 3+ = x x đọc là lấy lần hay nhân với x = 15 ; và là thừa số còn 15 là tích Bài 1) Viết tích thành tổng tính ( theo mẫu) M : 25 x = 25 + 25 + 25 + 25 = 100 a 16 x = b 24 x = Bài 2)Tìm x a X x = 35 b x X = 32 Bài 3)Một đàn lợn có 10 Hỏi đàn có bao nhiêu cái chân? GV: Nguyễn Thị Lan Anh – 3D Lop3.net (11) Trường Tiểu học Chàng Sơn Bài soạn ôn hè - lớp Ba Bài 4)Một phòng họp có dãy ghế, dãy ghế có người ngồi Hỏi phòng họp đó có bao nhiêu người dự họp? HS làm bài – chữa bài - GV nhận xét,cho điểm 2, Nhận xét - giao BTVN Luyện từ & câu ÔN TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG ÔN CÁCH ĐẶT & TLCH “ AI – LÀM GÌ?” I, Mục tiêu - Giúp HS ôn từ hoạt động Yêu cầu các em hiểu & xác định từ hoạt động văn cảnh - Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi “ Ai – làm gì?”Hiểu đây là kiểu câu miêu tả hoạt động người và vật II, Các HĐ dạy học A.KTBC B Hướng dẫn ôn tập Bài 1)Gạch từ hoạtđộng đoạn văn sau: Con ong xanh biếc to ớt nhỡ lướt nhanh cặp chân dài và mảnh trên đất Nó dừng lại ngước đầu lên mình nhún nhảy rung rinh giơ hai chân trước vuốt râu lại bay lên đậu xuống thoăn rà khắp mảnh vườn Nó dọc ngang sục sạo tìm kiếm Bài 2) Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm a Chú mèo mướp vờn chuột ngoài sân b Chúng em cắp sách tới trường c Đám học trò hoảng sợ bỏ chạy Bài 3) Gạch gạch phận câu TLCH Ai?( gì?) hai gạch phận TLCH làm gì? a Trên cành cây, chú chim trò chuyện ríu rít b Mấy chú cá rô lội quanh quẩn giàn mướp c Hai dì cháu tôi hái rau khúc HS làm bài và chữa bài.GV nhận xét chốt kiến thức cho các em Nhận xét – giao BTVN Chính tả SÔNG HƯƠNG I, Mục tiêu: - Rèn kĩ nghe- viết đúng chính tả - Viết đúng đẹp đoạn bài “ Sông Hương” - Nắm cách trình bày đoạn văn II,Các HĐ dạy học A.KTBC B.Bài 1, Giới thiệu bài GV: Nguyễn Thị Lan Anh – 3D Lop3.net (12) Trường Tiểu học Chàng Sơn Bài soạn ôn hè - lớp Ba 2, Hướng dẫn viết bài - GV đọc mẫu đoạn viết - HS đọc lại : -3 em Hỏi :- Đoạn văn gồm câu? - Những chữ nào đoạn văn viết hoa?Viết hoa theo quy tắc nào? 3, Viết bài - GV đọc cho HS viết bài.Lưu ý các em tư ngồi cách cầm bút - Đọc soát lỗi-HS soát lỗi ,ghi số lỗi lề - Chấm số bài – nhận xét chính tả Bài tập chính tả: Em hãy chọn chữ cho ngoặc đơn để điền vào chỗ trống cho đúng ( ra,gia, da) - .đình - .diết - vào ( rải , giải , dải) - thưởng - rác - lụa 4, Củng cố dặn dò -Yêu cầu các em sai từ lỗi trở lên viết lại bài cho đúng chính tả Tập đọc Ôn các bài tập đọc tuần 29 – 30 Buổi 7: Thứ bảy ngày 31 tháng năm 2010 Chính tả VOI NHÀ I,Mục tiêu - Nghe viết đúng đoạn bài “Voi nhà” - Rèn cách trình bày bài văn xuôi II,Các HĐ dạy học A.KTBC B.Bài 1, Giới thiệu bài 2, Hướng dẫn viết bài - GV đọc mẫu đoạn viết - HS đọc lại : -3 em Hỏi :- Đoạn văn gồm câu? - Những chữ nào đoạn văn viết hoa?Viết hoa theo quy tắc nào? 3, Viết bài - GV đọc cho HS viết bài.Lưu ý các em tư ngồi cách cầm bút GV: Nguyễn Thị Lan Anh – 3D Lop3.net (13) Trường Tiểu học Chàng Sơn Bài soạn ôn hè - lớp Ba - Đọc soát lỗi-HS soát lỗi ,ghi số lỗi lề - Chấm số bài – nhận xét chính tả 4, Củng cố dặn dò -Yêu cầu các em sai từ lỗi trở lên viết lại bài cho đúng chính tả Tập đọc Rèn đọc các bài tập đọc tuần 31 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I, Mục tiêu - Giúp hs củng cố kĩ tính nhẩm các phép tính nhân chia bảng nhân chia đã học - Thực hành giải số bài toán củng cố ý nghĩa phép nhân, chia II,Các HĐ dạy học A, KTBC B, Bài 1.Hướng dẫn ôn tập - Gọi HS đọc thuộc lòng các bảng nhân chia đã học - Giáo viên kiểm tra số em cách hỏi các em 3=> 5phép tính bất kì bảng nhân chia Làm các bài tập Bài 1: Viết các tổng sau thành tích tính: a, + +2 + + b, 4+ 4+4 + c, + +5 + + Bài 2: Viết các tích dạng tổng các số hạng tính kết a, x b, x c, x Bài 3: Thay các biểu thức đây thành tổng các số hạng tính kết a, x + b, x + c, x + Bài 4: Viết biểu thức sau đây thành tích hai thừa số a, x + x2 b, x 5+ x3 Bài Tính 2x3= 3x7= 4x6= 2x7= 3x5= 4x8= GV: Nguyễn Thị Lan Anh – 3D Lop3.net (14) Trường Tiểu học Chàng Sơn 2x9= 2x6= Bài soạn ôn hè - lớp Ba 3x9= 3x8= 4x3= 4x9= Bài Tính 27 : + 101 x - 10 x + 198 45 : + 25 Bài Một tam giác có cạnh cạnh dài cm Tính chu vi hình tam giác đó Bài 4.Một lớp học có 32 học sinh chia thành tổ Hỏi tổ có bao nhiêu học sinh ? HS làm bài – chữa bài - GV nhận xét,cho điểm *, Nhận xét - giao BTVN TẬP LÀM VĂN: LUYỆN: KỂ VỀGIA ĐÌNH I.Mục tiêu: - Luyện cho hs tập kể gia đình mình - Giúp hs tập viết đoạn văn kể gia đình mình - Giáo dục hs yêu thương người thân gia đình II.Chuẩn bị: - Nội dung luyện tập - HS: Ảnh chụp gia đình mình I Các hoạt dộng dạy- học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A Ổn định: Hát B Bài mới: Giới thiệu bài: Ôn luyện: Bài 1: Kể gia đình em - hs đọc yêu cầu, gợi ý, lớp đọc Gợi ý: thầm -Gia đình em có người? Đó là ai? -Nói người gia đình em? - Tính cảm em với người gia đình? - Tổ chức cho hs tập kể gia đình theo nhóm đôi ( hs - Các nhóm tập kể chỉnh sửa cho lấy ảnh đã chuẩn bị để giới thiệu với bạn) -Tổ chức cho hs thi kể gia đình mình trước lớp - Nhiều nhóm kể, lớp theo dõi GV chỉnh sửa cho em nhận xét - Tuyên dương, ghi điểm động viên em viết tốt VD: Gia đình em có bốn người Bố em là bác sĩ, công tác bệnh viện Mẹ em là giáo viên, trường tiểu học Lê Hồng Phong Anh trai em học lớp Em yêu quý và kính trọng bố mẹ vì đó là GV: Nguyễn Thị Lan Anh – 3D Lop3.net (15) Trường Tiểu học Chàng Sơn Bài soạn ôn hè - lớp Ba người đã chăm sóc và nuôi dưỡng em khôn lớn - hs nêu yêu cầu Bài 2: Dựa vào điều đã kể bài tập 1, viết đoạn văn ngắn (3- câu) gia đình mình - Yêu cầu hs làm bài - Chấm số bài, nhận xét - Viết vào - Đọc số bài tốt Củng cố, dặn dò: - Lắng nghe - Lắng nghe Buổi 8: Thứ ba ngày 03 tháng năm 2010 Chính tả SƠN TINH THỦY TINH I, Mục tiêu - Nghe viết đúng đoạn bài “Sơn Tinh Thủy Tinh” - Rèn cách trình bày bài văn xuôi II,Các HĐ dạy học A.KTBC B.Bài 1, Giới thiệu bài 2, Hướng dẫn viết bài - GV đọc mẫu đoạn viết - HS đọc lại : -3 em Hỏi: - Câu chuyện nhằm giải thích điều gì?( đấu tranh chống lại khắc nghiệt thiên nhiên; cải tạo thiên nhiên ; bắt thiên nhiên phục vụ người) - Đoạn văn gồm câu? - Những chữ nào đoạn văn viết hoa?Viết hoa theo quy tắc nào? - Cho hs tập viết từ ngữ khó 3, Viết bài - GV đọc cho HS viết bài.Lưu ý các em tư ngồi cách cầm bút - Đọc soát lỗi-HS soát lỗi ,ghi số lỗi lề - Chấm số bài – nhận xét chính tả Bài tập : Hãy giải nghĩa các từ đây từ trái nghiã với nó a/ Cao:……… d/ Đầu tiên:……………… b/ Dài:……… e/ Biến mất……………… c/ Người lớn: ……………… g/ Bình tĩnh:……………… 4, Củng cố dặn dò -Yêu cầu các em sai từ lỗi trở lên viết lại bài cho đúng chính tả GV: Nguyễn Thị Lan Anh – 3D Lop3.net (16) Trường Tiểu học Chàng Sơn Bài soạn ôn hè - lớp Ba Toán MỘT PHẦN HAI, MỘT PHẦN BA, MỘT PHẦN BỐN I, Mục tiêu - Giúp hs củng cố khái niệm phần cảu số 1 ; ; hay số - Bước đầu hình dung cách tìm - Giải số bài toán có liên quan II, Lên lớp Ôn tập khái niệm phần số Yêu cầu HS lấy ví dụ : *HS 1: - Mẹ mua cái bánh mẹ chia cái bánh thành phần nhau; mẹ cho hai anh em người nửa Như người cái bánh * HS : - Nam có viên bi, Nam chia số bi thành phần Nam cho em phần; Như Nam đã cho em số bi GV: Vậy Nam cho em viên bi?( : = viên bi) => là mấy? ( là 4) Tương tự cho các em ôn tập k/n 1 ; ; số Luyện tập Bài 1)Đọc số theo mẫu: M: đọc là : Một phần bốn đọc là đọc là đọc là Bài 2)Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng Câu 1 m là: A 2m B 3m C 4m Câu cái kẹo là : A cái kẹo B cái kẹo 1 1 Bài 3) Tập viết các số , , , số dòng HS làm bài – chữa bài - GV nhận xét *Nhận xét - giao BTVN GV: Nguyễn Thị Lan Anh – 3D Lop3.net C cái kẹo (17) Trường Tiểu học Chàng Sơn Bài soạn ôn hè - lớp Ba Luyện từ & câu ÔN CÁCH ĐẶT & TLCH “ KHI NÀO?” – DẤU CHẤM I, Mục tiêu - Giúp HS ôn tập cách đặt và TLCH “ Khi nào?’’ - HS hiểu phận trả lời cho câu hỏi “ Khi nào’’ là phận câu thời gian diễn việc II, Các HĐ dạy học A.KTBC B Hướng dẫn ôn tập Bài 1.Gạch phận câu TLCH “ Khi nào?’’ a Ban sáng, lộc cây vừa nhú Lá non còn cuộn tròn búp, hé nở Đến trưa, lá đã xòe tung Sáng hôm sau, lá đã xanh đậm lẫn vào màu xanh bình thường các loài cây khác b Người Tày, người Nùng thường múa sư tử vào các dịp lễ hội mừng xuân c Bác Hồ đọc Tuyên ngôn độc lập vào ngày mùng tháng năm 1945 Bài TRả lời câu hỏi Khi nào? Lúc nào? Bao giờ? Và viết thành câu a.Em mẹ đưa chơi nào? b.Lúc nào nhà em quây quần quanh mâm cơm? c Bao trường em tổ chức lễ khai giảng năm học mới? Bài 3: Em hãy dùng cụm từ: bao giờ, lúc nào, tháng mấy, để thay cho cho cụm từ nào đây: a/ Khi nào lớp bạn thăm bà mẹ Việt nam anh hùng? b/Khi nào bạn thăm ông bà? c/ Bạn vẽ tranh này nào? d/ Khi nào chúng mình thăm cô giáo? Bài 4.Viết – câu văn đó có phận câu trả lời câu hỏi “ Khi nào?” HS làm bài và chữa bài.GV nhận xét chốt kiến thức cho các em Nhận xét – giao BTVN Tập đọc RÈN ĐỌC CÁC BÀI TẬP ĐỌC TUẦN 32 Buổi Thứ năm ngày 05 tháng năm 2010 Rèn chữ LUYỆN VIẾT CÁC NÉT CƠ BẢN Toán TÌM SỐ BỊ CHIA I, Mục tiêu - Giúp HS củng cố ôn luyện cách tìm số bị chia chưa biết GV: Nguyễn Thị Lan Anh – 3D Lop3.net (18) Trường Tiểu học Chàng Sơn Bài soạn ôn hè - lớp Ba - Luyện tập tìm số bị chia chưa biết II,Các HĐ dạy học A, KTBC B, Bài 1.Hướng dẫn ôn tập - Muốn tìm số bị chia chưa biết ta làm nào? ( Muốn tìm số bị chia chưa biết ta lấy thương nhân với số chia) - Gọi nhiều HS nhắc lại 2.Luyện tập Bài Tìm x biết: x : = x : = x : = x : = Bài Có số chia cho em, em Hỏi có tất bao nhiêu vở? Bài 3.Tính x - 17 x : 10 24 : + 17 : X 10 HS làm bài – chữa bài - GV nhận xét *Nhận xét - giao BTVN Tập đọc RÈN ĐỌC CÁC BÀI TẬP ĐỌC TUẦN 33 Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ CHIM CHÓC ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “ Ở ĐÂU?” I, Mục tiêu - Giúp HS củng cố mở rộng vốn từ chim chóc - Giáo dục tình cảm yêu quý, bảo vệ các loài chim, bảo vệ môi trường sống chúng - Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi “ đâu” II , Các HĐ dạy học A.KTBC B Hướng dẫn ôn tập Bài - Kể tên các loài chim mà em biết? - Loài chim nào không biết bay? - Loài chim nào chạy nhanh nhất? Bài - Chim là loài vật có ích hay có hại? - Môi trường sống chim là đâu? ta cần làm gì để bảo vệ các loài chim? Bài 3.Viết đoạn văn ngắn loài chim mà em biết Gợi ý: GV: Nguyễn Thị Lan Anh – 3D Lop3.net (19) Trường Tiểu học Chàng Sơn Bài soạn ôn hè - lớp Ba - Loài chim mà em biết là loài nào? - Nó nuôi hay sống môi trường tự nhiên? - Nó có đặc điểm gì hình dáng , màu sắc, giọng hót ? - Tình cảm em nó nào? Bài 4: Đặt câu hỏi có cụm từ đâu cho câu sau: a/ Giữa cánh đồng, đàn trâu thung thăng gặm cỏ b/ Chú mèo mướp nằm lì bên đống tro ấm bếp c/ Ngoài sân, các bạn nô đùa Bài 5.Gạch phận câu TLCH “ở đâu?” a Trên cây cao cạnh nhà, ve đua kêu rả b Ngoài suối, tiếng chim cuốc vọng vào đều c Sáng tinh mơ, ông em đã cặm cụi làm việc ngoài vườn HS làm bài và chữa bài.GV nhận xét chốt kiến thức cho các em Nhận xét – giao BTVN Buổi 10: Thứ bảy ngày 07 tháng năm 2010 Chính tả CÁ SẤU SỢ CÁ MẬP I, Mục tiêu - Nghe viết đúng đoạn bài “Cá sấu sợ cá mập” - Rèn cách trình bày bài văn xuôi II,Các HĐ dạy học A.KTBC B.Bài 1, Giới thiệu bài 2, Hướng dẫn viết bài - GV đọc mẫu đoạn viết - HS đọc lại : -3 em Hỏi: - Vì cá sấu lại sợ cá mập? - Đoạn viết gồm câu? Những chữ nào bài phải viết hoa? Vì sao? - Cho hs tập viết từ ngữ khó 3, Viết bài - GV đọc cho HS viết bài.Lưu ý các em tư ngồi cách cầm bút - Đọc soát lỗi-HS soát lỗi ,ghi số lỗi lề - Chấm số bài – nhận xét chính tả 4, Củng cố dặn dò -Yêu cầu các em sai từ lỗi trở lên viết lại bài cho đúng chính tả Tập đọc RÈN ĐỌC CÁC BÀI TẬP ĐỌC TUẦN 34 GV: Nguyễn Thị Lan Anh – 3D Lop3.net (20) Trường Tiểu học Chàng Sơn Bài soạn ôn hè - lớp Ba Toán LUYỆN TẬP I, Mục tiêu - Giúp HS ôn tập củng cố các bảng nhân đã học, tính giá trị biểu thức, tính độ dài đường gấp khúc, tìm phần số II,Các HĐ dạy học A, KTBC B, Bài mới: Hướng dẫn ôn tập 1, Tính nhẩm x4 x6 x 4 x x6 x x x x x 5 x x 3 x x x x 2, Tính x + 124 x - 12 36 : + 201 60 : - 14 10 x - 17 x + 107 3, Một đường gấp khúc gồm đoạn thẳng, đoạn dài 5cm Tính độ dài đường gấp khúc đó 4, Tô màu vào số ô vuông hình sau: HS làm bài – chữa bài - GV nhận xét *Nhận xét - giao BTVN Tập làm văn KỂ VỀ MỘT VIỆC TỐT EM ĐÃ LÀM I.Mục tiêu - Giúp HS ôn tập dạng văn kể lại việc đơn giản đã làm - Giáo dục HS biết giúp đỡ gia đình việc vừa sức II, Các HĐ dạy học 1, Giới thiệu bài 2, Hướng dẫn làm bài - Giáo viên nêu yêu cầu bài tập – viết đề bài lên bảng Đề bài: Em hãy viết đoạn văn ngắn ( khoảng – câu) kể lại việc tốt em đã làm để giúp đỡ gia đình GV: Nguyễn Thị Lan Anh – 3D Lop3.net (21)