- HS nối tiếp nhau đọc 5 đoạn trước lớp.GV nhắc nhở HS nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, đọc phân biệt lời kể với lời nhân vật ông lão + HS đọc GV theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa lỗi ngắt [r]
(1)Trường Tiểu học Xuân Bái KÕ ho¹ch bµi d¹y LTV :TẬP ĐỌC NHÀ BỐ Ở I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Rèn kĩ đọc thành tiếng: -Đọc đúng các từ ngữ: Páo, núi, nhoà dần, quanh co,leo đèo, -Bước đầu biết đọc bài thơ thể đúng tâm trạng ngạc nhiên, ngỡ ngàng bạn nhỏ niền núi lần đầu tiên thăm bố thành phố Rèn kĩ đọc hiểu Hiểu nội dung bài: Sự ngạc nhiên, ngỡ ngàng bạn nhỏ miền núi thăm bố thành phố.Bạn thấy cái gì khác lạ gợi nhớ đến quê nhà Học thuộc lòng khổ thơ em thích II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Tranh minh hoạ bài thơ SGK HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học A- Kiểm tra bài cũ - 2HS đọc bài Một trường tiểu học vùng - 2HS đọc và trả lời câu hỏi cao trả lời câu hỏi cuối bài B- Dạy bài Giới thiệu bài - GV treo tranh minh hoạ và giới thiệu: Luyện đọc a- GV đọc bài thơ: giọng kể thong thả, chậm rãi theo bước chân Páo b- GV HD luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ + Đọc dòng thơ: Hướng dẫn đọc - Mỗi HS đọc dòng thơ tiếp nối câu và luyện phát âm từ khó đến hết bài + Đọc khổ thơ trước lớp - HS đọc tiếp nối khổ thơ + HS đọc khổ thơ nhóm - HS đọc khổ thơ nhóm - Tổ chức thi đọc các nhóm - nhóm thi đọc tiếp nối.Cả lớp theo dõi nhận xét - GV cho HS đọc đồng - Cả lớp đọc đồng bài thơ Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV gọi HS đọc lại bài thơ - HS đọc, lớp đọc thầm + Câu 1: Quê Páo đâu? Những câu thơ - Quê Páo miền núi.Các câu thơ nào cho em biết điều đó? sau cho em biết điều đó: Ngọn núi lại cùng mây; Tiếng suối nhoà dần sau cây; … + Câu 2: Páo thăm bố đâu? - Páo thăm bố thành phố + Câu3: Những điều gì thành phố khiến - Con đường rộng, sông sâu Páo thấy lạ? không lội qua suối Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net (2) Trường Tiểu học Xuân Bái KÕ ho¹ch bµi d¹y quê Người và xe đông, gió thổi.Nhà cao sừng sững + Câu 4: Những gì thành phố Páo thấy - Nhà cao giống trái núi Bố giống quê mình? tầng năm gió lộng Gió giống gió trên đỉnh núi Lên xuống thang gác leo đèo, khiến Páo càng nhớ đèo GV bình luận: Páo nhìn thành phố dốc quê nhà mắt người miền núi, luôn so sánh cảnh, vật thành phố với cảnh vật quê mình - Lần đầu tiên thành phố thăm bố, - GV hỏi: Qua bài thơ em hiểu gì bạn Páo thấy cái gì lạ lẫm, gợi Páo? cho Páo nhớ đến cảnh vật quê nhà ND: Sự ngạc nhiên, ngỡ ngàng bạn nhỏ miền núi thăm bố thành phố.Bạn thấy cái gì khác lạ - Cả lớp theo dõi đọc thầm gợi nhớ đến quê nhà Học thuộc lòng bài thơ - Từng dãy, bàn đọc bài theo - Một HS đọc lại bài thơ yêu cầu GV.-HS thi đọc thuộc - Yêu cầu HS tự học thuộc lòng bài thơ lòng khổ thơ - bài thơ - Tổ chức thi đọc cho cái nhân HS - Tuyên dương HS học thuộc lòng - Nêu lại bài thơ nhanh 5.Củng cố, dặn dò - Nghe – nhớ - Hôm hoc bài gì ? - GD: HS luôn biết yêu quý quê hương mình - Nhận xét tiết học - Dặn: HS học thuộc lòng bài thơ Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net (3) Trường Tiểu học Xuân Bái KÕ ho¹ch bµi d¹y Thứ ngày tháng 12 năm 2009 LUYỆN TOÁN ÔN CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố về: - Kĩ thực tính nhân, chia số có ba chữ số với số có chữ số - Giải bài toán hai phép tính II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ: Tổ chức cho HS làm bài tập - GV nêu các bài tập – Y/c HS tự làm - HS tự làm VBT Bài 1: Đặt tính tính 933 : 256 : - 3HS lên bảng làm bài, HS lớp 249 : 404 : làm bài vào bài tập 852 : 333 : - Y/c 3HS vừa lên bảng nêu rỏ bước tính mình - GV n/x củng cố nhân số có ba chữ số với số có chữ số Bài 2: Tính theo mẫu - HS tự làm VBT – HS lên Số Số Số chữa bài - Lớp nhận xét Thử lại bị chia Thương dư chia 329 82 82 x + = 329 248 404 187 435 Bài 3: Giải toán Một cửa hàng có 135 kg gạo, đã bán 1/9 - 1HS lên bảng làm bài, HS lớp số gạo đó Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu làm bài vào bài tập Bài giải ki – lô – gam gạo? Cửa hàng đã bán số kg gạo là: - Gọi HS đọc đề bài 135 : = 15 (kg) - GV vẽ tóm tắt sơ đồ bảng lớp Cửa hàng còn lại số kg gạo là: - Yêu cầu HS làm bài 135 - 15 = 120 (kg) Đáp số: 120 kg HĐ2: Chấm chữa bài - GV thu số chấm – N/x * Hoàn thiện bài học: - GV hệ thống củng cố ND bài - Nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà ôn bài Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net (4) Trường Tiểu học Xuân Bái KÕ ho¹ch bµi d¹y Thứ năm ngày tháng 12 năm 2009 TẬP VIẾT TUẦN 15 I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: + Viết đúng chữ hoa L + Viết đúng tên riêng cỡ chữ nhỏ: Lê Lợi + Viết đúng câu ứng dụng cỡ chữ nhỏ Lời nói chẳng tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV :Mẫu các chữ viết hoa L Câu, từ ứng dụng viết trên giấy có kẻ ô li - HS :Vở tập viết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học A Kiêm tra bài cũ: - Kiểm tra bài viết nhà HS - Yêu cầu viết bảng: Yết Kiêu, Khi - HS viết bảng lớp - Nhận xét bài cũ - Lớp viết bảng B Bài mới: 1.Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn viết bảng a.Luyện viết chữ hoa - GV yêu cầu HS đọc thầm bài tuần 15 - Tìm và nêu các chữ viết hoa - HS : Chữ L - GV treo chữ mẫu L - HS quan sát - Ai nhắc lại cách viết chữ L? - Chữ L cao 2,5 ôli Gồm nét - GV viết mẫu: * Viết bảng con: Chữ L lần - HS viết bảng b.Luyện viết từ ứng dụng: - GV đưa từ : Lê Lợi - GV: Các em có biết Lê Lợi là không? - HS trả lời GV: Lê Lợi (1385- 1433) là vị anh hùng dân tộc có công lớn đánh đuổi giặc Minh, giành độc lập cho dân tộc, lập triều đình nhà Lê Hiện có nhiều đường phố các thành phố thị xã mang tên Lê Lợi ( Lí Thái Tổ) - GV viết mẫu từ: Lê Lợi - HS viết bảng - Viết bảng c Luyện viết câu ứng dụng: - HS đọc Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net (5) Trường Tiểu học Xuân Bái KÕ ho¹ch bµi d¹y - GV yêu cầu HS đọc câu ứng dụng - Em có hiểu câu tục ngữ nói gì không ? - GV : Câu tục ngữ khuyên chúng ta nói với người phải biết lựa chọn lời nói, làm cho người nói chuyện với mình cảm thấy dễ chịu, hài lòng - Trong câu tục ngữ từ nào viết hoa âm đầu ? Vì - Viết bảng : Lời nói, Lựa lời - Nhận xét độ cao, khoảng cách các chữ Hướng dẫn viết vở: - GV nêu yêu cầu bài viết - Y/C HS viết bài - GV nhắc nhở HS ngồi đúng tư thế,cách cầm bút, lưu ý độ cao, khoảng cách từ chữ viết hoa sang chữ viết thường 4.Chấm chữa bài : - Thu đến 10 để chấm- nhận xét cách trình bày bài đến chữ viết C Củng cố dặn dò: - Trò chơi: Thi viết đẹp : từ Lê Lợi - Luyện viết tốt bài nhà Học thuộc câu tục ngữ N/x tiết học - HS trả lời - Chữ L Vì là chữ đầu câu - HS viết bảng - HS viết theo y/c GV - Trình bày bài đẹp - HS lắng nghe - HS thi viết – lớp N/x - Nghe – nhớ Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net (6) Trường Tiểu học Xuân Bái KÕ ho¹ch bµi d¹y MĨ THUẬT BÀI TẬP NẶN TẠO DÁNG TỰ DO: NẶN CON VẬT I MỤC TIÊU: Giúp HS - HS hiểu hình dáng, đặc điểm của vật - Biết cách nặn và tạo dáng vật theo ý thích -Yêu mến, chăm sóc, bảo vệ các vật II CHUẨN BỊ: - Hình gợi ý cách nặn, đất nặn, tranh voi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học A Kiểm tra: Hoạt động dạy Kiểm tra chuẩn bị HS B Bài mới: HĐ1: HD quan sát nhận xét GV giới thiệu tranh voi - Hãy nêu các phận vật HĐ2: HD nặn vật - GV dùng đất nặn hướng dẫn HS + Nặn phận chính trước: Đầu, mình + Nặn các phận khác sau: Chân, đuôi, tai + Ghép dính thành vật, có thể nặn vật đất màu hay nhiều màu HĐ3: Thực hành -Yêu cầu HS nặn - GV đến bàn gợi ý và giúp đỡ số HS để các em hoàn thành bài HĐ4: Nhận xét đánh giá - Y/c HS trình bày theo nhóm (tổ) - GV, nhận xét đánh giá tuyên dương HS - HS quan sát đầu, mình - HS nặn theo nhóm - HS trình bày sản phẩm - Nhận xét C Củng cố , dặn dò: - GDHS: Biết nặn vật mà em yêu thích, yêu quý các vật - Dặn HS nhà tô màu vào hình có sẳn “con voi” T20 - Nhận xét tiết học Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net (7) Trường Tiểu học Xuân Bái KÕ ho¹ch bµi d¹y Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009 ĐẠO ĐỨC QUAN TÂM GIÚP ĐỠ HAØNG XÓM LÁNG GIỀNG I MUÏC TIEÂU - Học sinh biết quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng sống hàng ngaøy - Học sinh có thái độ tôn trọng, quan tâm tới hàng xóm láng giềng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phiếu giao việc cho hoạt động 3, tiết - Các câu ca dao, tục ngữ, truyện, gương chủ đề bài học - Caùc taám bìa baøy toû yù kieán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TIEÁT Hoạt động dạy Hoạt động học A Kieåm tra baøi cuõ: - Vì phải giúp đỡ hàng xóm, láng - – em trả lời gieàng? - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt - Đọc các câu ca dao em biết chủ đề này Giáo viên nhận xét đánh giá B Bài * Giới thiệu: HĐ1: Giới thiệu tư liệu đã sưu tầm chủ đề bài học - Chia nhoùm theo tổ tiết 1, Hoïc sinh trưng bày các tranh với các bài thơ, ca dao, tục ngữ mà các em đã sưu tầm theo tổ (dán vào tờ giấy to) - Học sinh trưng bày các tranh với các bài thơ, ca dao, tục ngữ mà các em đã sưu tầm theo tổ (dán vào tờ giấy to) - Đại diện nhóm lên trình bày trước lớp - Cả lớp chất vấn bổ sung sau moãi phaàn trình baøy *Giaùo vieân toång keát: Khen caùc caù nhân và nhóm học sinh đã sưu tầm nhiều tư liệu và trình bày tốt Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net (8) Trường Tiểu học Xuân Bái KÕ ho¹ch bµi d¹y HĐ2: Đánh giá hành vi - Giaùo vieân ñöa baûng phuï vieát caùc haønh vi a, b, c, d, e, g (nhö BT4 VBTÑÑ) - Giáo viên đọc hành vi và nêu yeâu caàu hoïc sinh baøy toû yù kieán baèng caùc taám bìa - Giáo viên hỏi lý lựa chọn đó - học sinh đọc - Học sinh bày tỏ ý kiến đồng ý và không đồng ý các bìa: xanh, đỏ - Hoïc sinh giaûi thích - Cả lớp nhận xét *Giaùo vieân keát luaän: Caùc vieäc a, d, e, - Hoïc sinh nghe Gv là việc làm tốt thể quan tâm, giúp đỡ hàng xóm Các việc b, đ, c là việc không nên laøm - Trong các việc nên làm trên em - Vài học sinh phát biểu đã làm việc nào? - Giaùo vieân nhaän xeùt - khen caùc em đã bi61t cư xử đúng với hàng xóm laùng gieàng HĐ3: Xử lý tình và đóng vai - Giáo viên chia lớp làm nhóm, phát - Lớp chia làm nhóm, nhóm tập phiếu giao việc cho các nhóm thảo xử lý và đóng vai xử lý tình luận, xử lý tình đóng - Các nhóm lên đóng vai - Thảo luận lớp cách ứng xử vai (caùc tình huoáng nhö BT5/25) tình *Giaùo vieân keát luaän: Tình 1: Em nên gọi người - Học sinh bày tỏ thái độ với ý nhaø giuùp baùc Hai kieán vaø cho bieát lyù Tình huoáng 2: Em neân troâng hoä nhaø baùc Nam - Vài học sinh đọc phần khung *Hoạt động nối tiếp - Veà laøm theo baøi hoïc ÑÑ - Chuaån bò” Bieát ôn thöông binh, lieät sĩ” Tìm hiểu hoàn cảnh gia đình thương binh, liệt sĩ gần nhà Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net (9) Trường Tiểu học Xuân Bái KÕ ho¹ch bµi d¹y TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN HŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHA I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU A.Tập đọc Rèn kĩ đọc thành tiếng - Chú ý các từ ngữ: siêng năng, lười biếng, thản nhiên, nghiêm giọng, làm luïng, sieâng naêng, nhaém maét, kieám noåi… - Bước đầu biết phân biệt lời người dẫn truyện với lời nhân vật (ông lão) 2.Rèn kĩ đọc hiểu : - Hiểu nghĩa các từ chú giải cuối bài (hũ, dúi, thản nhiên, dành duïm) - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Hai bàn tay lao động người chính là nguoàn taïo neân moïi cuûa caûi B Keå chuyeän Reøn kó naêng noùi: Sau xếp đúng các tranh theo thứ tự truyện, HS dựa vào tranh kể lại đoạn câu truyện HS khá giỏi toàn câu chuyện kể tự nhiên, phân biệt lời người kể với giọng ông lão 2.Reøn kó naêng nghe II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ truyện SGK - Đồng bạc ngày xưa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học (5’)A.Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS đọc Lại bài “ Người liên lạc - KT HS nhoû” vaø TL laïi caùc caâu hoûi cuoái baøi - N/x - ñieåm (40)B.Dạy bài Giới thiệu bài: - Cho HS quan sát ttranh-và giới thiệu - Quan sát - nêu ND tranh Luyện đọc : a GV đọc mẫu toàn bài văn Chú ý: - Giọng đọc người kể: chậm rãi, khoan -HS theo dõi thai và hồi hộp cùng với phát triển tình tieát truyeän - Gioïng oâng laõo: Khuyeân baûo (Khi ñöa Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net (10) Trường Tiểu học Xuân Bái KÕ ho¹ch bµi d¹y b GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: *Đọc câu trứơc lớp - Gọi HS đọc nối tiếp câu,phát từ khó, sửa lỗi cá nhân trực tiếp các em đọc câu - GV ghi từ khó lên bảng: nắn nót, giận, đến nỗi, chữ, giận, phần thưởng ,trả thù - Mỗi em đọc câu, tiếp nối từ đầu đến hết bài.Đọc vòng và tìm từ khoùù -HS phát âm từ khó ghi bảng - HS đọc lại toàn từ khó - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp.GV nhắc nhở HS nghỉ đúng sau các dấu câu, đọc phân biệt lời kể với lời nhân vật (ông lão) + HS đọc GV theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS -Treo baûng phuï ghi saün caùc caâu vaên caàn luyện đọc, đọc mẫu, cho HS nêu caùch ngaét gioïng, gaïch xeùo: -GV gọi HS đọc - Kết hợp giải nghĩa từ: Người Chăm, huõ, duùi, thaûn nhieân, daønh duïm -5 HS đọc nối tiếp, em đọc đoạn *Đọc đoạn trứơc lớp - HS đọc “Cha muốn trước nhắm mắt/ thaáy kieám noåi baùt côm.// Con haõy ñi laøm/ vaø mang tieàn veà ñaây.// + Đặt câu với từ: dúi, thản nhiên, - HS đặt câu daønh duïm *Đọc đoạn nhóm - GV theo dõi và HD các nhóm đọc *Thi đọc trước lớp - Tổ chức cho HS thi đọc các nhoùm + GV nhận xét, tuyên dương bạn đọc hay nhaát - Đọc toàn bài - GV nhaän xeùt Hướng dẫn tìm hiểu bài -GV cho HS đọc lại đoạn 1,trả lời các caâu hoûi: - Mỗi nhóm 5HS, HS đọc1 đoạn nhóm - nhóm HS thi đọc nối tiếp đoạn.Mỗi nhóm đọc đoạn - Cả lớp NX, bình chọn - HS đọc bài -1 HS đọc Cả lớp đọc thầm Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net (11) Trường Tiểu học Xuân Bái KÕ ho¹ch bµi d¹y +Ông lão người chăm buồn vì chuyện gì? + Ông muốn trai trở thành người nhö theá naøo? -GV hỏi : Các em hiểu tự mình kiếm noåi baùt côm nghóa laø gì? -GV gọi HS đọc đoạn 2, HS trao đổi nhóm, trả lời câu hỏi: + Ông lão vứt tiền xuống ao để làm gì? +Ông buồn vì trai lười bieáng +Ông muốn trở thành người siêng chăm chỉ,tự mình kiếm noåi baùt côm +Tự làm, tự nuôi sống mình, không phải nhờ vào bố mẹ -1 HS đọc Cả lớp đọc thầm +Vì ông lão muốn thử xem đồng tiền có phải tự tay mình kieám khoâng -HS đọc đoạn 3, trả lời câu hỏi: -1 HS đọc Cả lớp đọc thầm +Người đã làm lụng vất vả và tiết +Anh xay thóc thuê, ngày bát gạo, dám ăn bát kieäm nhö theá naøo? -HS đọc đoạn và Cả lớp trả lời câu hoûi: +Khi ông lão vứt tiền vào bếp lửa, ngöôì laøm gì? *GV giải thích thêm: Tiền ngày trước đúc kim loại ( bạc hay đồng) nên ném vào ửa không cháy, để lâu có theå chaûy +Vì người phản ứng vậy? Ba tháng dành dụm 90 bát gaïo, anh baùn ñi laáy tieàn mang veà -1 HS đọc Cả lớp đọc thầm +Ngưòi vội thọc tay vào lửa để lấy tiền ra, không sợ bỏng +Vì anh vất vả suốt ba tháng trời kiếm tiền nên anh quý và tiếc đồng tiền mình laøm +Thái độ ông lão nào +Ông cười chảy nước mắt vì vui mừng, cảm động trước thay đổi thấy đã thay đổi vậy? cuûa trai + Hãy tìm câu truyện nói +Có làm lụng vất vả người ta biết quý đồng tiền leân yù nghóa cuûa truyeän naøy? *ND: Hai bàn tay lao động người chính là nguồn tạo nên caûi 4.Luyện đọc lại Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net (12) Trường Tiểu học Xuân Bái KÕ ho¹ch bµi d¹y -GV đọc lại đoạn và 5; Lưu ý HS cách đọc đoạn văn mục a -Yêu cầu HS luyện đọc bài theo các vai: người dẫn truyện, ông lão -HS luyện đọc theo nhóm -GV tổ chức cho các nhóm thi đọc -GV nhận xét tuyên dương nhóm đọc toát -GV gọi HS đọc truyện -GV nhaän xeùt (20’)5.Keå chuyeän a.GV neâu nhieäm vuï: b.Hướng dẫn HS kể chuyện +Bài tập 1: GV cho HS đọc yêu cầu baøi -GV yêu cầu HS quan sát tranh đã đánh số, -GV goïi HS neâu caùch saép xeáp -GV chốt lại ý kiến đúng -GV goïi HS leân baûng saép xeáp tranh +Bài tập 2: GV nêu yêu cầu HS dựa vào tranh đã xếp để kể lại đoạn truyện -GV goïi HS keå noái tieáp moäi HS kể nội dung tranh +HS keå nhoùm - GV yêu cầu HS chọn đoạn truyên vaø keå cho baïn beân caïnh nghe +HS kể chuyện trước lớp -HS đọc theo nhóm -4 Nhóm thi đọc.Cả lớp theo dõi nhaän xeùt -1 HS đọc.Cả lớp đọc thầm -HS quan saùt tranh saép xeáp laïi caùc tranh đúng trình tự -HS phát biểu ý kiến.Cả lớp nhận xeùt -1 HS leân baûng saép xeáp laïi tranh Thứ tự đúng tranh là: – – – –2 -HS kể chuyện theo yêu caàu -HS keå chuyeän theo nhoùm ñoâi -5 HS tieáp noái thi keå moãi em keå moät -HS thi keå chuyeän đoạn Cả lớp theo dõi nhận xét -Cả lớp theo dõi nhận xét -GV gọi HS kể lại toàn câu - HS khá giỏi chuyeän (5’)C.Cuûng coá -daën doø +Em thích nhân vật nào truyện -HS trả lời theo suy nghĩ naøy? Vì sao? em - GD: HS luôn biết quý trọng , tiết kiệm -Nghe- nhớ Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net (13) Trường Tiểu học Xuân Bái KÕ ho¹ch bµi d¹y tieân … Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net (14) Trường Tiểu học Xuân Bái KÕ ho¹ch bµi d¹y Thứ TẬP ĐỌC NHAØ BỐ Ở (1 Tieát) ngaøy thaùng 12 naêm 2007 I.Muïc ñích yeâu caàu 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: -Đọc đúng các từ ngữ: Páo, núi, nhoà dần, quanh co,leo đèo, chót vót… -Bước đầu biết đọc bài thơ thể đúng tâm trạng ngạc nhiên, ngỡ ngàng bạn nhỏ niền núi lần đầu tiên thăm bố thành phố 2.Rèn kĩ đọc hiểu: Hiểu nội dung bài: Sự ngạc nhiên, ngỡ ngàng bạn nhỏ miền núi thăm bố thành phố.Bạn thấy cái gì khác lạ gợi nhớ đến quê nhà Học thuộc lòng khổ thơ em thích II.Đồ dùng dạy học -Tranh minh hoạ bài thơ SGK III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học (5’)A-Kieåm tra baøi cuõ -Ba HS nối tiếp kể đoạn (3, 4, 5) -3 HS kể nối tiếp đoạn và trả lời câu chuyện hũ bạc người cha( câu hỏi em kể đoạn) +Haõy neâu baøi hoïc maø oâng laõo daïy lời em? (25’)B-Dạy bài 1.Giới thiệu bài -GV treo tranh minh hoạ và giới thiệu: -HS chú ý lắng nghe Ñaây laø baïn Paùo vaø boá cuûa baïn Paùo laø bạn nhỏ sống vùng núi Lần đầu bố cho thăm thành phố, Páo đã coù suy nghó vaø tình caûm nhö theá naøo, chúng ta cùng tìm hiểu qua bài tập đọc Nhà bố -GV ghi tựa bài lên bảng _- Theo doõi 2.Luyện đọc a-GV đọc bài thơ: giọng kể thong thả, chậm rãi theo bước chân Páo (khổ 1), ngạc nhiên, háo hức (các khổ Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net (15) Trường Tiểu học Xuân Bái KÕ ho¹ch bµi d¹y 2,3,4 ),tha thiết tình cảm nhớ quê nhà (khoå cuoái) b-GV hướng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ +Đọc dòng thơ -Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ khó +Đọc khổ thơ trước lớp -Yêu cầu HS tiếp nối đọc khổ thơ bài GV theo dõi HS đọc và chỉnh sửa lỗi ngắt giọng HS mắc loãi -GV gọi HS đọc lần 2, kết hợp giải nghĩa các từ khó: Sứng sững, thang gác +HS đọc khổ thơ nhóm -Mỗi HS đọc dòng thơ tiếp nối đến hết bài -4 HS đọc bài.Chú ý ngắt giọng đúng các dấu chấm, phẩy và nhòp thô - HS tiếp nối đọc bài, lớp theo dõibài -Mỗi nhóm 3HS, HS đọc khổ thơ nhóm -2 nhóm thi đọc tiếp nối.Cả lớp theo doõi nhaän xeùt -Cả lớp đọc đồng bài thơ -Tổ chức thi đọc các nhóm -1 HS đọc, lớp đọc thầm -Quê Páo miền núi.Các câu thơ sau cho em biết điều đó: Ngọn núi -GV cho HS đọc đồng 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài lại cùng mây; Tiếng suối nhoà -GV gọi HS đọc lại bài thơ daàn sau caây; Quanh co nhö Paùo leo +Câu 1: Quê Páo đâu? Những câu thơ đèo; Gió đỉnh núi ta; Nhớ nào cho em biết điều đó? đèo dốc quê nhà… -Páo thăm bố thành phố -1 HS đọc,cả lớp đọc thầm -Con đường rộng, sông sâu không lội qua suối +Câu 2: Páo thăm bố đâu? quê Người và xe đông, -GV gọi HS đọc các khổ thơ 2,3 gió thổi.Nhà cao sừng sững +Câu 3:Những điều gì thành phố núi, ngước lên thấy mái Nhà có hàng trăm cửa sổ, theo thang khieán Paùo thaáy laï? gác nhà vào ruoät -Nhà cao giống trái núi Bố taàng naêm gioù loäng Gioù gioáng nhö gioù treân ñænh nuùi Leân xuoáng thang +Câu 4:Những gì thành phố Páo thấy gác leo đèo, khiến Páo càng nhớ đèo dốc quê nhà giống quê mình? Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net (16) Trường Tiểu học Xuân Bái KÕ ho¹ch bµi d¹y -GV bình luaän: Paùo nhìn thaønh phoá baèng mắt người miền núi, luôn so sánh cảnh, vật thành phố với cảnh vật quê mình -GV hoûi: Qua baøi thô em hieåu gì veà baïn Paùo? ND: Sự ngạc nhiên, ngỡ ngàng bạn nhỏ miền núi thăm bố thành phoá.Baïn thaáy caùi gì cuõng khaùc laï nhöng gợi nhớ đến quê nhà 4.Hoïc thuoäc loøng baøi thô -Một HS đọc lại bài thơ -Yêu cầu HS tự học thuộc lòng bài thơ.GV xoá dần nội dung bài thơ trên bảng và yêu cầu HS đọc -Tổ chức thi đọc cho cái nhân HS -Tuyên dương HS học thuộc lòng baøi thô nhanh (5’)5.Cuûng coá, daën doø -Vừa học bài gì? GD: HS luoân bieát yeâu quyùù queâ höông cuûa mình Daën: HS hoïc thuoäc loøng caû baøi thô -Yeâu caàu HS tìm hieåu teân moät soá daân tộc thiểu số nước ta để chuẩn bị làm tốt bài tập 1, tiết luyện từ và câu Chuẩn bị bài: “Nhà Rông Tây Nguyeân” N/x tieát hoïc Lần đầu tiên thành phố thăm boá, Paùo thaáy caùi gì cuõng laï laãm, gợi cho Páo nhớ đến cảnh vật quê nhà -Cả lớp theo dõi đọc thầm -Từng dãy, bàn đọc bài theo yeâu caàu cuûa GV -HS thi đọc thuộc lòng khổ thô -HS thi đọc thuộc lòng bài thơ -Neâu laïi - Nghe – nhớ Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net (17) Trường Tiểu học Xuân Bái KÕ ho¹ch bµi d¹y Thứ ba ngày tháng 12 năm 2009 TẬP ĐỌC NHAØ RÔNG Ở TÂY NGUYÊN (1 Tieát) I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Rèn kĩ đọc thành tiếng -Đọc đúng các từ ngữ: múa rông chiêng, giáo, vướng mái, truyền lại, chieâng troáng, trung taâm, taäp trung, buoân laøng -Bước đầu biết đọc bài với giọng kể, nhấn giọng từ ngữ tả đặc điểm cuûa nhaø roâng Taây Nguyeân 2.Rèn kĩ đọc hiểu: -Nắm ý nghĩa các từ ( rông chiêng, nông cụ…) -Hiểu đặc điểm nhà rông Tây Nguyên và sinh hoạt cộng đồng Tây Nguyên gắn với nhà rông II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Ảnh minh hoạ nhà rông SGK Thêm số tranh ảnh GV sưu tầm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học (5’)A.Kieåm tra baøi cuõ -GV kiểm traHS đọc thuộc lòng và trả -3 HS đọc thuộc lòng bài lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Nhớ Việt Bắc - GV nhaän xeùt vaø chaám ñieåm (25’)B.Dạy bài 1.Giới thiệu bài: -HS chuù yù laéng nghe 2.Luyện đọc a.GV đọc diễn cảm toàn bài: b.GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ *Đọc nối tiếp câu -Hướng dẫn đọc câu và luyện - Mỗi HS đọc câu tiếp nối phát âm từ khó, dễ lẫn đọc từ đầu đến hết bài Đọc voøng - Phát hiên từ khó đọc: múa rông HS luyện đọc đúng chiêng, giáo, vướng mái, truyền laïi, chieâng troáng, trung taâm, taäp trung, buoân laøng Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net (18) Trường Tiểu học Xuân Bái KÕ ho¹ch bµi d¹y *Đọc nối tiêp đoạn -Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ khó -GV hướng dẫn HS chia đoạn để hiểu nội dung đoạn -GV hỏi:Hãy tìm các đoạn bài Nói tên đoạn -GV yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp, Gv theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa lỗi ngắt giọng, neáu coù -GV gọi HS đọc lại lần 2, kết hợp cho HS giải nghĩa từ: rông chiêng, noâng cuï -Bài gồm đoạn, lần xuống dòng xem là đoạn -4 HS đọc em đọc đoạn Cả lớp theo dõi nhận xét -Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc các nhóm - GV nhận xét tuyên dương nhóm đọc toát -GV cho HS đọc đồng hướng dẫn tìm hiểu bài -GV gọi HS đoạn 1,cả lớp nghe, trả lời câu hỏi: + Vì nhaø roâng phaûi chaéc vaø cao? -Mỗi nhóm HS, HS đọc đoạn nhóm -3 nhóm thi đọc tiếp nối Cả lớp theo dõi nhận xét nhóm đọc hay -Cả lớp đọc đồng toàn bài *Đọc nhóm -4 HS đọc nối tiếp đoạn -1 HS đọc, lớp theo dõi đọc thaàm +Nhà rông phải để dùng lâu dài, chịu gió bão; chứa nhiều người hội họp, tụ tập nhảy múa Sàn cao để voi qua không đụng sàn Mái cao để múa giáo không vướng mái -GV gọi HS đọc đoạn -1 HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm +Gian đầu nhà rông trang trí +Gian đầu là nơi thờ thần làng nên baøi trí raát trang nghieâm:Moät gioû theá naøo? mây đựng hòn đá thần treo trên vách Xung quanh hòn đá thần treo cành hoa đan tre, vũ khí, noâng cuï, chieâng troáng duøng cuùng teá -GV cho HS đọc đoạn và 4,trả lời các -1 HS đọc, lớp đọc thầm Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net (19) Trường Tiểu học Xuân Bái KÕ ho¹ch bµi d¹y caâu hoûi: + Vì nói gian là trung tâm +Vì gian là nơi có bếp lửa,nơi các già làng thường tụ họp để bàn nhaø roâng? việc lớn, nơi tiếp khách làng +Gian thứ 3; 4; 5…Là nơi ngủ tập trung trai làng từ 16 tuổi chưa lập gia đình để bảo vệ buôn làng +Từ gian thứ dùng để làm gì? *GV: Baøi giuùp ta hieåu ñaëc ñieåm cuûa nhà rông Tây Nguyên và sinh hoạt cộng đồng Tây Nguyên gắn với nhà rông 4.Luyện đọc lại -GV đọc diễn cảm toàn bài -HS chuù yù theo doõi -GV cho HS thi đọc -4 HS tiếp nối thi đọc đoạn Một vài HS thi đọc bài Cả lớp theo doõi nhaän xeùt -Cả lớp và GV bình chọn bạn đọc hay nhất, thể đúng nội dung đoạn, bài vaên (5’)5.Cuûng coá daën doø - vừa học bài gì? - Nghe - nhớ - Em hiểu điều gì qua bài tập - TL - N/x đọc? - GD: HS có hiểu biết phong - Nghe - nhớ tuïc, taäp quaùn cuûa daân toäïc thieåu soá - Daën doø HS veà nhaø chuaån bò baøi sau: “Ñoâi baïn” - Nhaän xeùt tieát hoïc, Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net (20) Trường Tiểu học Xuân Bái KÕ ho¹ch bµi d¹y THUÛ COÂNG CẮT, DÁN CHỮ V (1tieát ) I MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU - Biết cách kẻ, cắt, dán chữ V - Kẻ, cắt, dán chữ V tương đối - Học sinh hứng thú cắt chữ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mãu chữ V đã cắt và dán và mẫu chữ V cắt có kích thước lớn chưa dán để hoïc sinh quan saùt - Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ V - Giấy thủ công, giấy trắng, thước, bút chì, kéo, hồ dán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học (3’) A Kiểm tra: kiểm tra chuẩn bò cuûa hoïc sinh (25’)B Baøi mới: * Giới thiệu bài HĐ1: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan saùt vaø nhaän xeùt - Giáo viên cho học sinh quan sát - Học sinh quan sát và trả lời: mẫu chữ V để trả lời các câu hỏi sau: + Nét chữ nào? + Nét chữ rộng 1ô + Chữ V có nét? + Chữ V có nét + Chữ V cao bao nhiêu, rộng bao + Chữ V cao 5ô, rộng 3ô nhieâu? + Nửa bên trái và nửa bên phải + Nếu gấp đôi chữ V theo chiều dọc chữ V nào? thì nửa bên trái và nửa bên phải chữ trùng khít lên HĐ2: Giáo viên hướng dẫn mẫu - Giáo viên treo tranh quy trình và - Học sinh chú ý quan sát và ghi nhớ giới thiệu các bước: Bước 1: kẻ chữ V Bước 2: cắt chữ V Bước 3: dán chữ V - Giaùo vieân laøm laïi nhanh laàn 2, roài gọi học sinh lên làm lại cho lớp quan saùt Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net (21)