Đang tải... (xem toàn văn)
Rèn kĩ năng nói Dựa vào trí nhớ, tranh minh hoạ và gợi ý, kể lại được từng đoạn của câu chuyện với giọng thích hợp.. Biết kể lại toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu mới.[r]
(1)KỂ CHUYỆN: CHUYỆN QUẢ BẦU I Mục đích, yêu cầu: Rèn kĩ nói Dựa vào trí nhớ, tranh minh hoạ và gợi ý, kể lại đoạn câu chuyện với giọng thích hợp Biết kể lại toàn câu chuyện theo cách mở đầu Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt; biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Rèn kĩ nghe Có khả tập trung nghe bạn kể chuyện; biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn II Đồ dùng dạy học - tranh minh hoạ đoạn & câu chuyện - Bảng phụ ghi sẵn câu gợi ý để HS kể lại đoạn III Các hoạt động dạy học A Kiểm tra bài cũ: Gọi HS nối tiếp kể chuyện - HS lên bảng Chiếc rễ đa tròn Nhận xét, ghi điểm B Dạy bài Giới thiệu bài: Câu chuyện bầu nói lên điều gì? -Các dân tộc Việt Nam là anh em Hôm lớp mình kể lại chuyện này nhà, có chung tổ tiên để hiểu rõ nội dung và ý nghĩa câu chuyện Hướng dẫn kể chuyện 2.1 Kể lại các đoạn 1, ( theo tranh ), Tranh 1: Hai vợ chồng người rừng bắt đoạn ( theo gợi ý) dúi Hướng dẫn HS quan sát tranh, nói nhanh Tranh 2: Khi hai vợ chồng chui từ tranh khúc gỗ khoét rỗng, mặt đất vắng Kể chuyện nhóm không còn bóng người Yêu cầu HS dựa vào tranh minh hoạ để HS kể đoạn chuyện nhóm kể Thi kể chuyện trước lớp Yêu cầu các nhóm lên trình bày trước -Đại diện các nhóm lên trình bày Mỗi HS kể đoạn truyện lớp Gọi HS nhận xét sau lần kể 2.2 Kể toàn câu chuyện theo cách mở đầu Gọi HS đọc yêu cầu và đoạn mở đầu - HS đọc mục trang 118 cho sẵn Yêu cầu HS khá lên kể lại phần mở -2 HS khá kể lại đầu Gọi HS nhận xét Lop2.net (2) Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học Dặn HS nhà kể lại truyện và chuẩn bị bài sau Lop2.net (3)