Rèn kĩ năng nói - Biết sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự trong truyện - Dựa vào các tranh đã được sắp xếp lại, kể từng đoạn và toàn bộ câu chuyện Bóp nát quả cam; biết thay đổi giọn[r]
(1)KỂ CHUYỆN: BÓP NÁT QUẢ CAM I Mục đích, yêu cầu : Rèn kĩ nói - Biết xếp lại các tranh theo đúng thứ tự truyện - Dựa vào các tranh đã xếp lại, kể đoạn và toàn câu chuyện Bóp nát cam; biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt Rèn kĩ nghe - Biết theo dõi bạn kể chuyện; biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Đồ dùng dạy học - tranh minh hoạ nội dung truyện III Các hoạt động dạy học A Kiểm tra bài cũ: Gọi HS nối tiếp kể lại câu HS kể lại câu chuyện: Chuyện bầu chuyện: Chuyện bầu và nêu ý nghĩa câu chuyện Nhận xét, ghi điểm B Dạy bài Giới thiệu bài: Trong tiết học hôm nay, các em tập kể câu chuyện người thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản qua câu chuyện Bóp nát cam Hướng dẫn kể chuyện a Sắp xếp lại tranh vẽ SGK theo đúng thứ tự truyện Gọi HS đọc yêu cầu bài HS đọc yêu cầu Gắn tranh lên bảng Quan sát tranh minh hoạ Yêu cầu HS thảo luận nhóm để xếp HS thảo luận theo nhóm lại các tranh trên theo thứ tự nội dung truyện Gọi HS lên bảng xếp lại tranh theo HS lên bảng xép lại cac tranh - - -3 đúng thứ tự b Kể lại đoạn câu chuyện Bước 1: Kể nhóm HS tiếp nối kể đoạn câu chuyện dựa theo tranh Bước 2: Kể trước lớp Các nhóm cử đại diện thi kể chuyện trước lớp Gọi HS nhận xét bạn kể Nhận xét c Kể toàn câu chuyện Yêu cầu HS kể theo vai HS kể theo vai Gọi HS nhận xét Nhận xét Lop2.net (2) Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học Dặn HS nhà tìm đọc truyện các danh nhân, kiện lịch sử và chuẩn bị bài sau Về nhà kể chuyện cho người thân nghe Lop2.net (3)