Giáo án Đại số khối 7 - Tiết 1 đến tiết 70

20 8 0
Giáo án Đại số khối 7 - Tiết 1 đến tiết 70

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Hoạt động 5: LuyÖn tËp-cñng cè GV yªu cÇu häc sinh lµm Häc sinh lµm BT 13 SGK BT13 SGK GV gọi một HS đứng tại chỗ tr×nh bµy miÖng phÇn a, råi Ba häc sinh lªn b¶ng mçi häc gäi ba HS lªn b[r]

(1)Tuần Tiết : Cả năm 140 tiết Học Kỳ I : 19 tuần =72 tiết Học kỳ II :18 tuần =68 tiết Tuần Tiết 1 10 11 12 13 14 15 16 17 18 10 19 20 21 11 22 Ngày soạn: Ngày dạy: PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TOÁN KHỐI Đại số 70 tiết Hình Học 70 tiết 40 tiết 32 tiết 13 tuần đầu x 2tiết =26 tiết 13 tuần đầu x 2tiết =26 tiết tuần tiếp x tiết =6 tiết tuần cuối x tiết =6tiết tuần cuối x tiết =8tiết 30 tiết 38 tiết 12 tuần đầu x tiết =24 tiết 12 tuần đầu x tiết =24 tiết tuần cuối x tiết =6 tiết tuần tiếp x tiết =6 tiết tuần cuối x tiết =8tiết PHẦN ĐẠI SỐ HỌC KỲ I CHƯƠNG I : SỐ HỮU TỈ -SỐ THỰC (32 tiết) Tên bài dạy Ghi chú §1 Tập hợp các số hữu tỉ §1Cộng ,trừ số hữu tỉ §1Nhân ,chia số hữu tỉ §1Giá trị tuyệt đối số hữu tỉ ……………… Luyện tập §1Lũy thừa số hữu tỉ §11Lũy thừa số hữu tỉ(tt) Luyện tập §1Tỉ lệ thức §1 Tỉ lệ thức(tt) §1Tinh chất dãy các tỉ số Luyện tập §1Số thập phân hữu hạn ,số thập phân vô hạn §1Số thập phân hữu hạn ,số thập phân vô hạn(tt) §1Làm tròn số Luyện tập §1Số vô tỉ ,khái niệm bậc hai §1số thực Luyện tập Ôn tập chương I Ôn tập chương I Kiểm tra chương I phần phần còn lại CHƯƠNG II : HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ ( 18 tiết) 12 13 14 15 23 24 25 26 27 28 29 30 Đại lượng tỉ lệ thuận Một số bài toán ĐL tỉ lệ thuận Một số bài toán ĐL tỉ lệ thuận Đaị l ương tỉ lệ nghich Một số bài toán ĐL tỉ lệ nghịch Một số bài toán ĐL tỉ lệ nghịch (tt) Hàm số Luyện tập Trường THCS Hưng Khánh Trung A Lop7.net Phần Phần phần phần Giáo Án Đại số (2) Tuần Tiết : 16 17 18 19 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Mặt phẳng tọa độ Mặt phẳng tọa độ Đồ thị hàm số y=ax (a Luyện tập Ôn tập chương II Kiểm tra chương II Thực hành MTBT Thực hành MTBT Ôn tập HK I Kiểm tra HK I Ngày soạn: Ngày dạy: phần 1,2 phần còn laị  0) HỌC KỲ II CHƯƠNG II THỐNG KÊ ( 10tiết) 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 Thu thập số liệu thống kê Thu thập số liệu thống kê (tt) Bảng “Tần số” Bảng “Tần số” (tt) Biểu đồ Biểu đồ(tt) Số trung bình cộng Luyện tập Ôn tập chương III Kiểm tra chương III CHƯƠNG IV - BIỂU THỨC ĐẠI SỐ ( 10 tiết) Khái niệm biểu thức đại số Giá trị biểu thức đại số Đơn thức Đơn thức đồng dạng Luyện tập Đa thức Cộng ,trừ đa thức Cộng ,trừ đa thức Luyện tập Đa thức biến C ộng ,trừ đa thức biến C ộng ,trừ đa thức biến Luyện tập Nghiệm đa thức biến luyện tập Ôn tập chư ng IV Ôn tập chư ng IV Phần 1,2 Phần còn lại Phần 1,2 Phần còn lại Phần Phần còn lại phần cộng phần trừ Phần cộng phần còn lại giảm tải 35 68 Kiểm tra chương IV giảm tải 36 69 Ôn tập HK I giảm tải giảm tải 37 70 Kiểm tra HK II Trường THCS Hưng Khánh Trung A Lop7.net Giáo Án Đại số (3) Tuần Tiết : Ngày soạn: Ngày dạy: Chương I Sè h÷u tØ - Sè thùc §1 TËp hîp Q c¸c sè h÷u tØ I) Môc tiªu: -Häc sinh hiÓu ®­îc kh¸i niÖm sè h÷u tØ, c¸ch biÓu diÔn sè h÷u tØ trªn trôc sè vµ so s¸nh các số hữu tỉ Bước đầu nhận biết mối quan hệ các tập hợp số N  Z  Q -Häc sinh biÕt biÓu diÔn sè h÷u tØ trªn trôc sè, biÕt so s¸nh hai sè h÷u tØ II) Phương tiện dạy học: GV: SGK-thước thẳng có chia khoảng-bảng phụ-phấn màu HS: SGK-thước thẳng có chia khoảng III) Phương pháp dạy học: Vấn đáp –Nêu và GQVĐ IV) Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Giới thiệu chương trình Đại số (5 phút) - GV giới thiệu chương trình Đại số 7: gồm chương - GV nêu yêu cầu sách vở, đò dùng học tập, ý thức và phương pháp học tập môn - Gv giới thiệu sơ lược chương I: Số hữu tỉ – Số thực vào bài Hoạt động 2: Sè h÷u tØ (14 phót) Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi b¶ng Sè h÷u tØ: H Đ1( ) Thế nào là số hữu tỉ   10  15 Häc sinh lµm bµi tËp nh¸p GV: Cho c¸c sè  5;1,5;1 ;0    VD:   H·y viÕt mçi sè trªn thµnh ph©n sè b»ng nã ? -H·y nh¾c l¹i kh¸i niÖm sè hữu tỉ (đã học lớp 6) ? Häc sinh nhí l¹i kh¸i niÖm sè hữu tỉ đã học lớp Vậy các số  5;1,5;1 ;0 là c¸c sè h÷u tØ VËy thÕ nµo lµ sè h÷u tØ ? GV giíi thiÖu: tËp hîp c¸c sè h÷u tØ ký hiÖu lµ Q GV yªu cÇu häc sinh lµm ?1 V× 0,6;1,25;1 lµ c¸c sè Học sinh phát biểu định nghĩa số hữu tỉ sè h÷u tØ *§Þnh nghÜa: SGK-5 TËp hîp c¸c sè h÷u tØ: Q Häc sinh thùc hiÖn ?1 vµo vë mét häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy, häc sinh líp nhËn xÐt h÷u tØ ? H: Sè nguyªn a cã lµ sè h÷u tØ HS: Víi a  Z th× a kh«ng? V× ? a   a Q -Cã nhËn xÐt g× vÒ mèi quan HS: N  Z Q hÖ gi÷a c¸c tËp hîp sè N, Z, Q Trường THCS Hưng Khánh Trung A 3 6 9  1,5     6 9      2 6 0 0 0     4 Ta nãi:  5;1,5;1 ;0 …lµ c¸c Lop7.net  10  125   1,25   ;1  100 3 -> 0,6;1,25;1 lµ c¸c sè h÷u tØ ?1: Ta cã: 0,6  Bµi 1: §iÒn ký hiÖu thÝch hîp vµo « vu«ng Giáo Án Đại số (4) Tuần Tiết : Ngày soạn: Ngày dạy:  3 Z GV yªu cÇu häc sinh lµm BT1 Häc sinh lµm BT1 (SGK)  3 N GV kÕt luËn 2  3Q 2 Q Z N Z Q Hoạt động 3: BiÓu diÔn sè h÷u tØ trªn trôc sè (14 phót) HĐ 2: ( ) BiÓu diÔn sè h÷u tØ BiÓu diÔn sè h÷u tØ … Häc sinh vÏ trôc sè vµo vë, GV vÏ trôc sè lªn b¶ng VD1: BiÓu diÔn sè h÷u tØ råi biÓu diÔn  ; ; trªn trôc H·y biÓu diÔn c¸c sè nguyªn  1;1;2 trªn trôc sè ? trªn trôc sè sè Mét HS lªn b¶ng tr×nh bµy GV hướng dẫn học sinh cách biÓu diÔn c¸c sè h÷u tØ vµ trªn trôc sè th«ng qua hai 3 Chú ý: Chia đoạn thẳng đơn Học sinh làm theo hướng dẫn vị theo mẫu số, xđ điểm biểu cña gi¸o viªn tr×nh bµy vµo vë diÔn sè h÷u tØ theo tö sè vÝ dô, yªu cÇu häc sinh lµm theo VD2: BiÓu diÔn sè h÷u tØ GV giíi thiÖu: Trªn trôc sè, ®iÓm biÓu diÔn sè h÷u tØ x ®­îc gäi lµ ®iÓm x Ta cã: Häc sinh lµm BT2 vµo vë GV yªu cÇu häc sinh lµm BT2 Hai häc sinh lªn b¶ng lµm (SGK-7) Gäi hai häc sinh lªn b¶ng, Häc sinh líp nhËn xÐt, gãp ý mçi häc sinh lµm mét phÇn GV kÕt luËn Bµi (SGK) trªn trôc sè 2  3  15 24  27 ; ; 20  32 36 3  b) Ta cã: 4 a) Hoạt động 4: So s¸nh hai sè h÷u tØ (12 phót) So s¸nh hai ph©n sè: Häc sinh nªu c¸ch lµm vµ so So s¸nh hai sè h÷u tØ 2 vµ 5 s¸nh hai ph©n sè Muèn so s¸nh hai ph©n sè ta lµm nh­ thÕ nµo ? §Ó so s¸nh hai sè h÷u tØ ta lµm nh­ thÕ nµo ? GV giíi thiÖu sè h÷u tØ dương, số hữu tỉ âm, số Trường THCS Hưng Khánh Trung A 2 vµ 5 HS: Viết chúng dạng ph©n sè, råi so s¸nh chóng Häc sinh nghe gi¶ng, ghi bµi Lop7.net 3 3 vµ 7 11  22   21  ;  Ta cã: 7 77 11 77 V×:  22  21 vµ 77   22  21 3    Nªn 77 77  11 VD: So s¸nh *NhËn xÐt: SGK-7 ?5: Số hữu tỉ dương Giáo Án Đại số 3 ; 5 (5) Tuần Tiết : Ngày soạn: Ngày dạy: 3 Yªu cÇu häc sinh lµm ?5-SGK Häc sinh thùc hiÖn ?5 vµ rót ; ;4 Sè h÷u tØ ©m H: Cã nhËn xÐt g× vÒ dÊu cña nhËn xÐt 5 tử và mẫu số hữu tỉ dương Không là số hữu tỉ dương sè h÷u tØ ©m ? còng ko lµ sè h÷u tØ ©m GV kÕt luËn 2 Hướng dẫn nhà (2 phút) - Häc bµi vµ lµm bµi tËp: 3, 4, (SGK-8) vµ 1, 3, 4, (SBT) VI – RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Trường THCS Hưng Khánh Trung A Lop7.net Giáo Án Đại số (6) Tuần Tiết : Ngày soạn: Ngày dạy: §2 céng trõ sè h÷u tØ I) Môc tiªu: - Häc sinh n¾m v÷ng c¸c quy t¾c céng, trõ c¸c sè h÷u tØ, biÕt quy t¾c “chuyÓn vÕ” tËp hîp sè h÷u tØ - Có kỹ nănglàm các phép cộng, trừ số hữu tỉ nhanh và đúng II) Phương tiện dạy học: GV: SGK-b¶ng phô HS: SGK-C¸ch céng, trõ ph©n sè, quy t¾c “chuyÓn vÕ” vµ quy t¾c “dÊu ngoÆc” III) Ph ơng Ph áp d ạy h ọc LTTh , Hợp tác nhóm IV) Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: KiÓm tra (10 phót) HS1: Ch÷a bµi (SGK) phÇn b, c HS2: Ch÷a bµi (SGK) GV (§V§) -> vµo bµi Hoạt động 2: Céng trõ hai sè h÷u tØ (13 phót) Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi b¶ng Nªu quy t¾c céng hai ph©n sè Céng, trõ sè h÷u tØ a b Häc sinh ph¸t biÓu quy t¾c cïng mÉu, céng hai ph©n sè TQ: x  ; y  céng hai ph©n sè kh¸c mÉu ? m m (a, b, m  Z ; m  0) a b ab x y    m m m a b ab x y    m m m VËy muèn céng hay trõ c¸c sè h÷u tØ ta lµm nh­ thÕ nµo ? Mét häc sinh lªn b¶ng hoµn thµnh c«ng thøc, sè cßn l¹i h·y hoµn thµnh c«ng thøc sau: viÕt vµo vë Víi x  a b ;y  ( a , b, m  Z ) m m x y  x y  VÝ dô:   35  35      14 14 14  29   2 14 14  25   b) (5)  ( )  5 (25)  (4)  21    4 5 a) Em h·y nh¾c l¹i c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng ph©n sè ? GV nªu vÝ dô, yªu cÇu häc sinh lµm tÝnh Một học sinh đứng chỗ nh¾c l¹i c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng ph©n sè GV yªu cÇu häc sinh lµm tiÕp ?1 (SGK) Gäi mét häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy Häc sinh thùc hiÖn ?1 (SGK) Mét häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy bµi Häc sinh líp nhËn xÐt, gãp ý ?1: TÝnh: 1   15 11 b)  (0,4)  15 a) 0,6  Bµi 6: TÝnh: Cho học sinh hoạt động nhóm Học sinh hoạt động nhóm làm 1 1 1   a) tiÕp BT6 lµm tiÕp BT6 (SGK) 21 28 12 Trường THCS Hưng Khánh Trung A Lop7.net Giáo Án Đại số (7) Tuần Tiết : Ngày soạn: Ngày dạy:  15 Gọi đại diện hai nhóm lên §¹i diÖn hai nhãm lªn b¶ng   1 b) b¶ng tr×nh bµy bµi tr×nh bµy bµi 18 27 GV kiÓm tra vµ nhËn xÐt Häc sinh líp nhËn xÐt, gãp ý 5  0,75  12 11 d) 3,5  (  7) 14 c) Hoạt động 3: Quy t¾c chuyÓn vÕ (10 phót) H·y nh¾c l¹i quy t¾c chuyÓn Häc sinh nhí l¹i quy t¾c Quy t¾c chuyÓn vÕ vÕ Z ? chuyển vế (đã học lớp 6) *Quy t¾c: SGK- Víi mäi x, y, z  Q GV yªu cÇu mét häc sinh Một học sinh đứng chỗ đọc x y  z x z y đứng chỗ đọc quy tắc quy t¾c (SGK-9) chuyÓn vÕ (SGK-9) VÝ dô: T×m x biÕt: GV giíi thiÖu vÝ dô, minh ho¹ Häc sinh nghe gi¶ng, ghi bµi cho quy t¾c chuyÓn vÕ vµo vë Yªu cÇu häc sinh lµm tiÕp ?2 Häc sinh thùc hiÖn ?2 (SGK) Gäi hai häc sinh lªn b¶ng lµm vµo vë Hai häc sinh lªn b¶ng lµm Häc sinh líp nhËn xÐt, gãp ý GV giíi thiÖu phÇn chó ý 3 1 x x  3 5 14 x   15 15 15 ?2: T×m x biÕt: 2 3 b)  x    x  29   28 a) x     x     *Chó ý: SGK-9 Hoạt động 4: LuyÖn tËp - cñng cè (10 phót) Bµi TÝnh: GV cho häc sinh lµm BT8 Häc sinh lµm bµi tËp phÇn a, a)         phÇn a, c (SGK-10) c vµo vë  2  5 Gäi hai häc sinh lªn b¶ng lµm Hai häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy bµi GV kiÓm tra bµi cña mét sè em cßn l¹i Häc sinh líp nhËn xÐt, gãp ý 30  175  42 47    2 70 70 70 70 c)        10 56 20 49 27     70 70 70 70  Bµi T×m x biÕt: 3 GV yªu cÇu häc sinh ho¹t động nhóm làm BT9 a, c và BT10 (SGK) Học sinh hoạt động nhóm làm a) x    x    4 12 BT9 a, c vµ BT 10 (SGK) 6 c)  x     x    GV yªu cÇu häc sinh lµm BT 10 theo hai c¸ch C1: Thùc hiÖn ngoÆc trước… Bèn häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy bµi, mçi häc sinh lµm mét phÇn Trường THCS Hưng Khánh Trung A Lop7.net 7 Bµi 10 Cho biÓu thøc: 1  3  A  6     5     2  2  Giáo Án Đại số 21 (8) Tuần Tiết : Ngày soạn: Ngày dạy: 5 C2: Ph¸ ngoÆc, nhãm thÝch Häc sinh líp nhËn xÐt kÕt qu¶   3    hîp 2  GV kÕt luËn A  2 Hướng dẫn nhà (2 phút) - Häc bµi theo SGK vµ vë ghi - BTVN: 7b, 8b, d, 9b, d (SGK) vµ 12, 13 (SBT) VI – RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Trường THCS Hưng Khánh Trung A Lop7.net Giáo Án Đại số (9) Tuần Tiết : Ngày soạn: Ngày dạy: §3 Nh©n, chia sè h÷u tØ Môc tiªu: - Häc sinh n¾m v÷ng c¸c quy t¾c nh©n, chia sè h÷u tØ - Học sinh có kỹ nhân, chia số hữu tỉ nhanh và đúng - RÌn tÝnh cÈn thËn tÝnh to¸n II-Phương tiện dạy học: GV: SGK-b¶ng phô HS: SGK-«n quy t¾c nh©n, chia ph©n sè, tÝnh chÊt cña phÐp nh©n ph©n s« III-Ph ơng P háp d ạy h ọc: LTTH , hợp tác nhóm IV-Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: KiÓm tra (7 phót) HS1: Ch÷a BT 8d, (SGK) TÝnh:                (KÕt qu¶: 79 3 ) 24 24 H: Muèn céng, trõ hai sè h÷u tØ ta lµm nh­ thÕ nµo ? HS2: Ch÷a BT 9d, (SGK) T×m x biÕt: x (§¸p sè: x  ) 21 H: Ph¸t biÓu quy t¾c chuyÓn vÕ ViÕt c«ng thøc Hoạt động 2: Nh©n hai sè h÷u tØ (10 phót) Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi b¶ng Nh©n hai sè h÷u tØ GV nªu vÝ dô: TÝnh:  0,2 VÝ dô: TÝnh Häc sinh nªu c¸ch lµm, råi Nªu c¸ch lµm ? 3 1.3  0,2      thùc hiÖn phÐp tÝnh 5.4 21 Tương tự: 0,5  ? VËy muèn nh©n hai sè h÷u tØ ta lµm nh­ thÕ nµo ? -PhÐp nh©n ph©n sè cã nh÷ng tÝnh chÊt g× ? GV dïng b¶ng phô giíi thiÖu t/c cña phÐp nh©n sè h÷u tØ HS: Viết các số hữu tỉ d¹ng ph©n sè råi ¸p dông quy t¾c nh©n ph©n sè Học sinh đọc các tính chất cña phÐp nh©n sè h÷u tØ 3.1 0,5    2 2.2 a c TQ: Víi x  ; y  (b, d  0) b d a c a.c x y   b d b.d Bµi 11 (SGK) TÝnh:  21  2.21    7.8  15  15    b) 0,24 25 10 (2).(7) 1 c) (2).    12  12  a) GV yªu cÇu häc sinh lµm BT Häc sinh lµm BT 11a, b, c vµo vë 11 (SGK-12) Ba häc sinh lªn b¶ng lµm -Gọi học sinh lên Häc sinh líp nhËn xÐt, gãp ý b¶ng tr×nh bµy GV kÕt luËn Hoạt động 3: Chia hai sè h÷u tØ (10 phót) a c Chia hai sè h÷u tØ GV: Víi x  ; y  ( y  0) b d Trường THCS Hưng Khánh Trung A Lop7.net Giáo Án Đại số (10) Tuần Tiết : Ngày soạn: Ngày dạy: a c AD quy t¾c chia ph©n sè, h·y Mét häc sinh lªn b¶ng viÕt TQ: Víi x  ; y  ( y  0) Häc sinh cßn l¹i viÕt vµo vë viÕt c«ng thøc chia x cho y b d AD h·y tÝnh  0,2 : 4 Một học sinh đứng chỗ thùc hiÖn phÐp tÝnh GV yªu cÇu häc sinh lµm tiÕp ?1 (SGK) Gäi mét häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy bµi Häc sinh thùc hiÖn ?1 vµo vë Mét häc sinh lªn b¶ng lµm Häc sinh líp nhËn xÐt, gãp ý GV yªu cÇu häc sinh lµm tiÕp BT 12 (SGK) H·y viÕt sè h÷u Häc sinh suy nghÜ, th¶o luËn nhóm tìm các phương án kh¸c 5 tØ dạng tích, thương 16 cña hai sè h÷u tØ a c a d a.d :   b d b c b.c  1    VÝ dô:  0,2 : 5 4 x: y  ?1: TÝnh: 7 a) 3,5.     4 10  5 5  1 : (2)   b) 23 23 46 Bµi 12 (SGK)   5 1    16 4 4 5 5 5 2  :4  :2  : b) 16 8 a) Hoạt động 4: GV giíi thiÖu vÒ tØ sè cña hai sè h÷u tØ Chó ý (3 phót) *Chó ý: SGK Học sinh đọc SGK Víi x, y  Q, y  TØ sè cña x H·y lÊy vÝ dô vÒ tØ sè cña hai sè h÷u tØ GV kÕt luËn Häc sinh lÊy vÝ dô vÒ tØ sè cña vµ y lµ y hay x : y hai sè h÷u tØ 1 VÝ dô:  3,5 : ; : x Hoạt động 5: LuyÖn tËp-cñng cè GV yªu cÇu häc sinh lµm Häc sinh lµm BT 13 (SGK) BT13 (SGK) GV gọi HS đứng chỗ tr×nh bµy miÖng phÇn a, råi Ba häc sinh lªn b¶ng (mçi häc gäi ba HS lªn b¶ng lµm c¸c sinh lµm mét phÇn) phÇn cßn l¹i GV cho häc sinh nh¾c l¹i thø tù thùc hiÖn phÐp to¸n GV kiÓm tra vµ kÕt luËn GV tæ chøc cho häc sinh ch¬i trß ch¬i: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng trªn b¶ng phô GV nhËn xÐt, cho ®iÓm khuyến khích đội thắng Trường THCS Hưng Khánh Trung A Häc sinh nh¾c l¹i thø tù thùc hiÖn phÐp to¸n Häc sinh líp nhËn xÐt, gãp ý (12 phót) Bµi 13 (SGK) TÝnh:  12  25     5   (3).12.(25)   7 4.(5).6  38   3 2 b) (2) 21 8 11 33 11 16 c)  :     12 16  12 33 15  45 d)    23  18   23     1 23 16 6 a) HS chơi trò chơi: đội HS, chuyÒn tay bót (mỗi người làm phép tính) đội nào làm đúng và nhanh nhÊt lµ th¾ng cuéc Bµi 14 (SGK) (B¶ng phô) 10 Giáo Án Đại số Lop7.net (11) Tuần Tiết : Ngày soạn: Ngày dạy: Hướng dẫn nhà (3 phút) - Häc bµi theo SGK + vë ghi - Ôn tập giá trị tuyệt đối số nguyên - BTVN: 15, 16 (SGK) vµ 10, 11, 14, 15 (SBT) VI – RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Trường THCS Hưng Khánh Trung A 11 Lop7.net Giáo Án Đại số (12) Tuần Tiết : Ngày soạn: Ngày dạy: Đ4 Giá trị tuyệt đối số hữu tỉ Céng, trõ, nh©n, chia sè thËp ph©n I) Môc tiªu: - Học sinh hiểu khái niệm giá trị tuyệt đối số hữu tỉ - Xác định giá trị tuyệt đối số hữu tỉ Có kỹ cộng, trừ, nhân, chia số thËp ph©n - Có ý thức vận dụng tính chất các phép toán số hữu tỉ để tính toán hợp lý II) Phương tiện dạy học: GV: SGK-thước thẳng-bảng phụ HS: SGK + ¤n: GTT§ cña sè nguyªn Quy t¾c céng, trõ, nh©n, chia sè thËp ph©n III) Ph ơng ph áp d ạy h ọc LTTH, n êu v à GQV Đ IV) Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: KiÓm tra (8 phót) HS1: +)TÝnh: 15 ,  , +) T×m x biÕt: x  H: GTT§ cña sè nguyªn a lµ g× ? HS2: VÏ trªn trôc sè BiÓu diÔn trªn trôc sè c¸c sè h÷u tØ 3,5 , 1 ; 2 2 Hoạt động 2: Giá trị tuyệt đối số hữu tỉ (12 phút) GV giíi thiÖu kh¸i niÖm gi¸ GTT§ cña sè h÷u tØ trị tuyệt đối số hữu tỉ Học sinh đọc SGK và nhắc lại *Định nghĩa: SGK định nghĩa GTTĐ số hữu Ví dụ: x  3,5  x  3,5  3,5 x vµ ký hiÖu tØ x 1 1  Víi x   x  2 GV cho häc sinh lµm ?1 SGK Häc sinh thùc hiÖn ?1 (SGK) KL: NÕu x  th× x  x §iÒn vµo chç trèng: Hai häc sinh lªn b¶ng lµm NÕu x  th× x  (mçi häc sinh lµm mét phÇn) NÕu x  th× x   x ?2: T×m x biÕt Cho häc sinh lµm tiÕp ?2 SGK Häc sinh lµm tiÕp ?2 (SGK) 1 a) x   x  7 Gäi hai häc sinh lªn b¶ng lµm Hai häc sinh lªn b¶ng lµm 1 b) x   x  Cho học sinh nhận xét, đánh gi¸ Häc sinh líp nhËn xÐt, gãp ý GV yªu cÇu häc sinh lµm tiÕp BT 17 (SGK-15) Häc sinh lµm BT 17 (SGK) Trường THCS Hưng Khánh Trung A 12 Lop7.net 1 c) x  3  x  5 d) x   x  Bµi 17 (SGK) 1) Câu a, c đúng, câu b sai Giáo Án Đại số (13) Tuần Tiết : Ngày soạn: Ngày dạy: 1 -GV dïng b¶ng phô nªu BT 2) x   x   BT: §óng hay sai ? Học sinh đọc kỹ đề bài, suy 5 nghĩ thảo luận chọn phương x  0,37  x  0,37 a) x  víi x  Q ¸n đúng b) x  x víi x  Q x 0 x0 (trường hợp sai học sinh cần 2 c) x  2  x  2 gi¶i thÝch vµ lÊy vÝ dô minh x   x  1 3 d) x    x ho¹) NhËn xÐt: Víi x  Q ta cã: e) x   x víi x  x 0 GV nhÊn m¹nh né dung nhËn x  x xÐt vµ kÕt luËn xx Hoạt động 3: Céng, trõ, nh©n, chia sè thËp ph©n (15 phót) Céng, trõ, nh©n, chia STP GV: TÝnh:  1,13   0,264  ? Häc sinh nªu c¸ch lµm vµ VÝ dô:  1,13   0,264  thực phép tính, đọc kết Nªu c¸ch lµm ?  113  264 (1130)  (264)   qu¶ Ngoµi cßn c¸ch lµm nµo 100 1000 1000 HS nªu c¸ch lµm kh¸c kh¸c kh«ng ?  1394  GV nªu tiÕp c¸c vÝ dô yªu cÇu Häc sinh thùc hiÖn c¸c phÐp tính, đọc kết học sinh làm và đọc kết H: Cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch x¸c định dấu các phép tính céng, trõ, nh©n, chia sè thËp ph©n ? HS: C¸ch x® dÊu cña c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia STP tương tự cách xđ dấu các phÐp to¸n thùc hiÖn trªn c¸c sè nguyªn  1,394 1000 b) 0,245  2,134  1,889 c) (5,2).3,14  16,328 d) (0,408) : (0,34)  1,2 ?3: TÝnh: a)  3,116  0,263  2,853 b) (3,7).(2,16)  7,992 Bµi 18 (SGK) TÝnh: a)  5,17  0,469  5,639 GV yªu cÇu häc sinh ho¹t Học sinh hoạt động nhóm làm b)  2,15  1,73  0,32 động nhóm làm ?3 và BT 18 ?3 vµ BT 18 (SGK) (SGK) c) (5,17).(3,1)  16,027 GV kiÓm tra vµ kÕt luËn d) (9,18) : 4,25  2,16 Hoạt động 4: LuyÖn tËp-cñng cè (8 phót) GV dùng bảng phụ nêu BT 19 Học sinh đọc kỹ đề bài, tìm Bµi 19 (SGK) (SGK-15) hiÓu c¸ch lµm cña BT 19 (B¶ng phô) H: Trong c¸ch, ta nªn lµm theo c¸ch nµo ? Häc sinh tr¶ lêi c©u hái Bµi 20 TÝnh nhanh: Cả cách đã AD tính a) 6,3  (3,7)  2,4  (0,3) chÊt nµo cña phÐp céng ? HS: TÝnh chÊt giao ho¸n vµ  (6,3  2,4)  (3,7)  (0,3) kÕt hîp cña phÐp céng  8,7  (4)  4,7 GV yªu cÇu häc sinh lµm BT b) (4,9)  5,5  4,9  (5,5) 20 (SGK) TÝnh nhanh Häc sinh lµm BT 20 (SGK)  (4,9)  4,9  5,5  (5,5) Gäi hai häc sinh lªn b¶ng lµm Hai häc sinh lªn b¶ng lµm Trường THCS Hưng Khánh Trung A 13 Lop7.net  00  c) 2,9  3,7  (4,2)  (2,9)  4,2 Giáo Án Đại số (14) Tuần Tiết : Ngày soạn: Ngày dạy: Häc sinh líp nhËn xÐt vµ gãp  3,7 ý d) (6,5).2,8  2,8.(3,5) GV kiÓm tra vµ kÕt luËn  2,8.(6,5)  (3,5)  28 Hướng dẫn nhà (2 phút) - ¤n: So s¸nh hai sè h÷u tØ + chuÈn bÞ mÊy tÝnh bá tói cho tiÕt sau - BTVN: 21, 22, 24 (SGK) vµ 24, 25, 27 (SBT) VI – RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Trường THCS Hưng Khánh Trung A 14 Lop7.net Giáo Án Đại số (15) Tuần Tiết : Ngày soạn: Ngày dạy: LuyÖn tËp I-Môc tiªu: - Củng cố quy tắc xác định giá trị tuyệt đối số hữu tỉ - Rèn kỹ so sánh các số hữu tỉ, tính giá trị biểu thức, tìm x (đẳng thức có chứa giá trị tuyệt đối), sử dụng máy tính - Ph¸t triÓn t­ häc sinh qua d¹ng to¸n t×m GTLN, GTNN cña biÓu thøc II-Phương tiện dạy học: GV: SGK-b¶ng phô-m¸y tÝnh bá tói HS: SGK-m¸y tÝnh bá tói III-Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: KiÓm tra (8 phót) HS1: T×m x biÕt: a) x  2,1 b) x  c) x  1 vµ x  d) x  0,35 vµ x  HS2: TÝnh hîp lý: a) (3,8)  (5,7)  3,8 b)  9,6  4,5  9,6   1,5 c)  4,9   37,8  1,9  2,8 Hoạt động 2: LuyÖn tËp (35 phót) Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi b¶ng BT: Tính GTBT sau đã bỏ *D¹ng 1: TÝnh GTBT Häc sinh lµm bµi tËp vµo Bµi 28 (SBT) ngoÆc A  3,1  2.5   2,5  3,1 vë A  3,1  2,5   2,5  3,1 B  251.3  281  3.251  1  281 Hai häc sinh lªn b¶ng A  3,1  2,5  2,5  3,1  mçi häc sinh lµm phÇn B  251.3  281  3.251  1  281 Ph¸t biÓu quy t¾c bá ngoÆc ? B  251.3  281  3.251   281 BT: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc sau víi a  1,5  a  1,5 M  a  2ab  b P  (2) : a  b B  1 Häc sinh lµm tiÕp bµi tËp 29 (SBT) Hai häc sinh lªn b¶ng lµm GV gợi ý học sinh xét trường hîp V×: a  1,5  a  1,5 Häc sinh cßn l¹i lµm vµo vë vµ nhËn xet bµi b¹n Cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶ øng với trường hợp P? Vì sao? Trường THCS Hưng Khánh Trung A Bµi 29 (SBT) Ta cã a  1,5  a  1,5 a) Thay a  1,5; b  0,75 vµo M ta ®­îc: M  1,5  2.1,5.(0,75)  0,75 M  1,5  2,25  0,75  -Thay a  1,5; b  0,75 vµo M M  1,5  2.(1,5).(0,75)  0,75 M  1,5  2,25  0,75  1,5 b) a  1,5; b  0,75 vµo P ta ®­îc 7 HS: KÕt qu¶ cña P P 18 trường hợp 15 Lop7.net Giáo Án Đại số (16) Tuần Tiết : GV kÕt luËn GV yêu cầu học sinh hoạt động nhãm lµm BT 24 (SGK) Ngày soạn: Ngày dạy: 2 Thay a  1,5; b  0,75 vµo P 3 V×:       7 2   HS sử dụng MTBT để tÝnh GTBT (theo h/dÉn) 5 ;1 ; ;0;0,875 13 Nªu c¸ch lµm ? GV cho häc sinh lµm nh¸p khoảng 3’ sau đó yêu cầu HS đứng chỗ trình bày miệng GV yªu cÇu häc sinh lµm tiÕp BT 23 (SGK) Sö dông tÝnh chÊt bắc cầu để so sánh HS: Cã thÓ so s¸nh c¸c sè h÷u tØ ©m víi nhau, c¸c số hữu tỉ dương với Học sinh so sánh đọc kÕt qu¶ Häc sinh suy nghÜ, th¶o luËn lµm bµi tËp GV kÕt luËn -   1.0,38   1.3,15  0,38  3,15  2,77 b)  20,83.0,2   9,17 .0,2 : : 2,47.0,5   3,53.0,5   20,83   9,17 .0,2 : : 2,47  3,53.0,5   30.0,2 : 6.0,5  2 *D¹ng 2: Sö dông MTBT Bµi 26 (SGK) a)  3,1597   (2,39)  5,5497 c)  0,5  3,2   10,1.0,2  0,42 HS đổi các số thập phân GV yªu cÇu häc sinh lµm BT 22 vÒ d¹ng ph©n sè råi so (SGK) S¾p xÕp c¸c sè sau theo s¸nh thø tù t¨ng dÇn 0,3; 18 Học sinh hoạt động nhóm Bài 24 (SGK) a)  2,5.0,38.0,4  0,125.3,15.(8) lµm BT 24 (SGK) §¹i diÖn c¸c nhãm lªn Gọi đại diện các nhóm lên bảng bảng trình bày bài, nói rõ tr×nh bµy bµi tính chất đã AD để tÝnh nhanh GV kiÓm tra vµ nhËn xÐt GV dïng b¶ng phô nªu BT 26 (SGK), yªu cÇu HS sö dông MTBT làm theo hướng dẫn Sau đó dùng MTBT tính phần a vµ phÇn c P *D¹ng 3: So s¸nh sè h÷u tØ Bµi 22 (SGK)  875  ;0,875   10 1000   21  20     24 24 Ta cã: 39 40    10 130 130 13 0,3  S¾p xÕp theo thø tù t¨ng dÇn 7 5 1   0  10 13 5  1  0,875    0,3  13 Bµi 23 (SGK)   1,1 b)  500   0,001  12 12 12 13 13      c)  37 37 36 39 38 a) Hướng dẫn nhà (2 phút) Xem lại các dạng bài tập đã chữa BTVN: 26 (b, d) (SGK) vµ 28 (b, d), 30, 31 (a, c), 33, 34 (SBT) Ôn: định nghĩa luỹ thừa bậc n a Nh©n, chia hai luü thõa cïng c¬ sè Gîi ý: Bµi 25 (SGK) T×m x biÕt: Trường THCS Hưng Khánh Trung A 16 Lop7.net Giáo Án Đại số (17) Tuần Tiết : Ngày soạn: Ngày dạy: a) x  1,7  2,3 Ta xét trường hợp: x  1,7  2,3 x  1,7  2,3 Rồi tìm x trường hợp đó VI – RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Trường THCS Hưng Khánh Trung A 17 Lop7.net Giáo Án Đại số (18) Tuần Tiết : Ngày soạn: Ngày dạy: §5 luü thõa cña mét sè h÷u tØ I) Môc tiªu: - Häc sinh hiÓu kh¸i niÖm luü thõa víi sè mò tù nhiªn cña mét sè h÷u tØ, biÕt c¸c quy t¾c tính tích, thương hai luỹ thừa cùng số, quy tắc tính luỹ thừa luỹ thừa - Cã kü n¨ng vËn dông c¸c quy t¾c trªn tÝnh to¸n II) Phương tiện dạy học: GV: SGK-b¶ng phô- m¸y tÝnh bá tói HS: SGK + ¤n: kiÕn thøc vÒ luü thõa víi sè mò tù nhiªn cña mét sè tù nhiªn III) Phương Pháp N êu v à GQV Đ- LTTH IV) Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: KiÓm tra (8 phót) HS1: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sau: 3 3  2 P          5 4  5 HS2: TÝnh theo hai c¸ch: F  3,1.(3  5,7) HS3: Phát biểu định nghĩa luỹ thừa bậc n a ( a  N ) Cho ví dụ Viết các kết sau dạng luỹ thừa 4.35 ; 58 : GV (§V§) -> vµo bµi Hoạt động 2: Luü thõa víi sè mò tù nhiªn (7 phót) Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi b¶ng Em hãy nêu định nghĩa luỹ Học sinh phát biểu định Luü thõa víi sè mò TN thõa bËc n cña sè h÷u tØ x ? nghÜa nh­ SGK *§Þnh nghÜa: SGK-17 x  Q, n  N , n  1 xn   x.x   x Häc sinh nghe gi¶ng vµ ghi bµi GV giíi thiÖu c«ng thøc vµ quy ­íc Nếu viết số hữu tỉ x dạng n cã thÓ tÝnh nh­ thÕ nµo ? a HS: x    b a a a a.a a a n    b b b b.b .b b n GV cho häc sinh lµm ?1-SGK Häc sinh thùc hiÖn ?1-SGK a a ; a, b  Z ; b   th× x n    b b n Gọi học sinh đứng chç tr×nh bµy miÖng BT Trường THCS Hưng Khánh Trung A n n thõa sè x x  Q, n  N , n  1 Trong đó: x: số n: sè mò *Quy ­íc: x0 = ( x  ) x1 = x n a an *Chó ý:    n b b ?1: TÝnh: Một vài học sinh đứng chç tr×nh bµy miÖng BT 18 Lop7.net Giáo Án Đại số (19) Tuần Tiết : GV kÕt luËn Ngày soạn: Ngày dạy:  3    3    16 42   2  0,52  0,25 3   2 2       8 125  0,53  0,125 9,7  Hoạt động 3: Tích và thương luỹ thừa cùng số (8 phút) GV: Viết và phát biểu quy tắc Một vài học sinh đứng chỗ Tích và thương luỹ thừa nh©n (chia) hai luü thõa cïng ph¸t biÓu quy t¾c nh©n, chia Víi x  Q ta cã: số (đã học lớp 6)? hai luü thõa cïng c¬ sè x m x n  x m  n ; x m : x n  x m  n ( x  0; m  n) ?2: TÝnh: a) (3) (3)  (3) 5 GV cho học sinh làm tiếp BT Học sinh đọc kỹ đề bài, chọn b) (0,25) : (0,25)  (0,25) Bµi 49 (SBT) 49 (SBT) (đề bài đưa lên bảng đáp án đúng a) B c) D phô) b) A d) E GV kÕt luËn Hoạt động 4: Luü thõa cña luü thõa (10 phót) GV yªu cÇu häc sinh lµm ?3 Häc sinh lµm ?3 vµo vë Luü thõa cña luü thõa ?3: (2 )  H: Muèn tÝnh luü thõa cña Häc sinh nªu c¸ch tÝnh luü 10      1 luü thõa ta lµm nh­ thÕ nµo? thõa cña luü thõa       GV yªu cÇu häc sinh lµm ?2 HS ¸p dông quy t¾c lµm ?2    GV nªu c«ng thøc vµ yªu cÇu häc sinh lµm tiÕp ?4 (SGK) Häc sinh ¸p dông c«ng thøc lµm ?4 (SGK) CT: x  m n    x m.n       3 ?4:            GV l­u ý HS: x m x n  ( x m ) n HS: x m x n  ( x m ) n H: Khi nµo th× x m x n  ( x m ) n ? m  n  0,14 2  0,18  m  n  m.n   GV kÕt luËn m  n  Hoạt động 5: Cñng cè-luyÖn tËp (10 phót) Bµi 27 TÝnh: GV yªu cÇu häc sinh ho¹t Học sinh hoạt động nhóm làm      25    ;     11 động nhóm làm BT 27 và BT BT 27 và BT 28 (SGK) 81  4 64   28 (SGK)  0,2  0,04 ;  5,3  Bµi 28 TÝnh: Gọi đại diện học sinh lên §¹i diÖn häc sinh lªn b¶ng b¶ng tr×nh bµy bµi tr×nh bµy lêi gi¶i Häc sinh líp nhËn xÐt, gãp ý GV kiÓm tra bµi cña sè HS H: Cã nhËn xÐt g× vÒ dÊu cña Trường THCS Hưng Khánh Trung A 19 Lop7.net Giáo Án Đại số (20) Tuần Tiết : Ngày soạn: Ngày dạy: luü thõa víi sè mò ch½n vµ sè Häc sinh rót nhËn xÐt  1  1  ;       mò lÎ cña sè h÷u tØ ©m ?     ViÕt c¸c luü thõa (0,25)8 vµ (0,125)4 dạng luỹ thừa cña c¬ sè 0,5 GV kÕt luËn HS nhËn xÐt ®­îc: 0,25 = (0,5)2; 0,125 = (0,5)3 Sau đó ADCT luỹ thừa luỹ thừa để làm BT  1  1    ;    16   32   NhËn xÐt: Víi n  Z  12 n  1;  12 n1  1 Bµi 31 0,258  0,52   0,516 0,1254  0,53   0,512 Hướng dẫn nhà (2 phút) - Häc bµi theo SGK vµ vë ghi §äc môc “Cã thÓ em ch­a biÕt” - BTVN: 29, 30, 32 (SGK) vµ 39, 40, 42, 43 (SBT VI – RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Trường THCS Hưng Khánh Trung A 20 Lop7.net Giáo Án Đại số (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 00:59

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan