Hoạt động 5 : Hướng dẫn học ở nhà 2 phút - Hệ thống lại toàn bộ kiến thức của chương đã được nhắc lại qua phần ôn tập, đặc biệt là phần vẽ biểu đồ.. - Chuaån bò duïng cuï cho tieát sau k[r]
(1)Giáo án Toán Tuaàn 24 Tieát : 49 Ngày soạn :28/01/2010 § Oân taäp chöông iii I MUÏC TIEÂU - HS hệ thống lại toàn kiến thức chương - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, trình bày lời giải hợp lí II CHUAÅN BÒ _ GV: SGK, Giaùo aùn, Baûng phuï caùc baøi taäp: 20 (SGK); 13,14(SBT) – HS : Chuẩn bị các câu hỏi phần câu hỏi ôn tập chương III - Phương pháp : Đàm thoại gợi mở, Nêu vấn đề, hoạt động nhóm III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC Hoạt động Giáo viên và Học sinh Ghi baûng Hoạt động : Lí thuyết (15 phút) I Lyù thuyeát -GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi phần HS tự trả lời oân taäp Taàn soá laø soá laàn xuaát hieän cuûa moät giaù trò daõy giaù trò -HS thảo luận nhóm để trả lời Baûng taàn soá giuùp ta deã daøng hôn vieäc nhaän xeùt caùc giaù trò cuûa -GV uoán naén caùc nhoùm daáu hieäu -Các nhóm đứng chỗ trình bày -GV tổng hợp và chốt lại Tính soá trung bình coäng: - Laäp baûng taàn soá - Tính tích giá trị và tần số tương ứng - Lấy tổng các tích vừa tìm chia cho toång taàn soá GV khẳng định lại các kiến thức cần nắm Số TBC dàng làm đại diện cho dấu vững chương hieäu Số TBC không làm đại diện các giá trị có khoảng chêng lệch lớn Hoạt động : Bài tập (28 phút) GV ñöa baûng phuï baøi taäp 20(SGK) GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau a) Dấu hiệu đây là gì? b) Laäp baûng taàn so ?á c) Dựng biểu đồ đoạn thẳng? d) Tính soá TBC, tìm moát cuûa daáu hieäu? II Baøi taäp Baøi 20 a) Daáu hieäu: Naêng xuaát luùa xuaân cuûa các tỉnh từ Nghệ An trở vào b) Baûng taàn soá x n 20 25 30 35 40 45 50 GV cho HS nhận xét sau câu trả lời d) X 35 tạ/ha baïn Người soạn : Đinh Long Mỹ Lop7.net N = 31 (2) Giáo án Toán M0 = 35 c) Biểu đồ: 1HS lên bảng vẽ đồ thị -HS cùng làm và nhận xét -GV uoán naén vaø choát laïi GV ñöa baûng phuï baøi taäp sau: Nhiệt độ trung bình hàng năm hai thành phố A và B cho bảng sau Tp A n0(x) 23 24 25 26 TS(n) 12 Tp B n0(x) 23 24 25 TS(n) 10 Hãy so sánh nhiệt độ trung bình hàng năm cuûa hai TP? -2HS leân baûng laøm yù - HS cùng làm và nhận xét -GV choát laïi yù Qua bài tập này ta thấy rõ tính đại diện cuûa soá trung bình coäng O Baøi 12(SBT) Tp A: 23.5 24.12 25.2 26.1 20 23,950 X Tp B: 23.7 24.10 25.3 20 23,8 Nhiệt độ trung bình hành năm Tp A cao hôn cuûa Tp B X Hoạt động : Hướng dẫn học nhà (2 phút) - Hệ thống lại toàn kiến thức chương (đã nhắc lại qua phần ôn tập), đặc biệt là phần vẽ biểu đồ - Chuaån bò duïng cuï cho tieát sau kieåm tra moät tieát Người soạn : Đinh Long Mỹ Lop7.net (3) Giáo án Toán Tieát : 50 § Kieåm tra chöông iii I MUÏC TIEÂU - Đánh giá việc tiếp thu kiến thức chương III học sinh - Rèn luyện ý thức kỷ luật, tính chính xác, khoa học II CHUAÅN BÒ _ GV: Chuẩn bị HS đề kiểm tra – HS : Xem lại toàn kiến thức chương, mang theo đầy đủ dụng cụ học tập III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC 1) Ma trần đề kiểm tra Nhaän bieát Thoâng hieåu Vaän duïng Noäi dung chính Toång TN TL TN TL TN TL Thu thaäp soá lieäu thoáng keâ, taàn soá 1,5 1,0 2,5 1 Baûng “taàn soá” caùc giaù trò cuûa daáu hieäu 2,0 2,0 1 Biểu đồ 2,0 2,0 Soá trung bình coäng 0,5 1,0 2,0 3,5 4 10 TOÅNG 2,0 4,0 4,0 10,0 Chữ số phía trên, bên trái ô là số lượng câu hỏi; chữ số góc phải cuối ô là tổng số điểm cho các câu hỏi ô đó 2) Đề bài Câu : (3,0 điểm) Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng Điểm kiểm tra toán HS lớp 7A ghi lại qua bảng tần số sau: GT(x) TS(n) 10 3 9 1) Dấu hiệu đây là: A Điểm kiểm tra toán lớp 7A B Điểm toán lớp 7A C Điểm kiểm tra toán HS lớp 7A D Daáu hieäu khaùc 2) Soá caùc giaù trò cuûa daáu hieäu laø: A B 10 C 30 D 40 3) Soá caùc giaù trò khaùc laø : A B C 4) Công thức tính số trung bình cộng dấu hiệu là: A X x1n1 x n x k n k N Người soạn : Đinh Long Mỹ Lop7.net B N=40 D 10 X x1n1 x n x k n k N (4) Giáo án Toán C X x1 x x k N D Cả A và C đúng 5) Điểm trung bình lớp 7A là: A 6,25 B 7,25 C 8,25 D 9,25 6) Moát cuûa daáu hieäu laø: A 10 B C D vaø Caâu : (7,0 ñieåm) Một GV theo dõi thời gian làm bài tập (theo phút) 30 HS và ghi lại sau: 10 8 9 14 8 10 10 14 9 9 10 5 14 Dấu hiệu đây là gì? Laäp baûng taàn soá vaø nhaän xeùt Tính soá trung bình coäng vaø tìm moát cuûa daáu hieäu Vẽ biểu đồ đoạn thẳng 3) Đáp án Câu : (3,0 điểm) Khoanh tròn đúng ý 0,5 điểm 1–C;2–D;3–C;4–B;5–A; 6–D Câu : (7,0 điểm) Ghi điểm theo trình tự sau : Dấu hiệu: Thời gian làm bài tập HS Baûng taàn soá: (1 ñieåm) TG(x) TS(n) (1 ñieåm) 10 14 8 N=30 Nhaän xeùt: (1 ñieåm) Thời gian làm bài ít phút Thời gian làm bài nhiều 14 phút Đa số các bạn hoàn thành bài tập khoảng 8;9 phút Soá trung bình coäng (2 ñieåm) X 8,6 phuùt; M0 = vaø M0 = n Biểu đồ: (2 ñieåm) O 10 14 x IV THU BAØI – DAËN DOØ - GV thu baøi – kieåm soá baøi - Xem lại các công thức tính chu vi, diện tích hình chữ nhật Công thức liên hệ vận tốc – quảng đường – thời gian Người soạn : Đinh Long Mỹ Lop7.net (5) Giáo án Toán Tuaàn 24 Tieát : 41 Ngày soạn : 28/01/2010 § Luyeän taäp I MUÏC TIEÂU - Kiến thức: - Học sinh củng cố và nắm các trường hợp hai tam giác vuông Biết vận dụng định lí Pitago để chứng minh trường hợp cạnh huyÒn – c¹nh gãc vu«ng cña hai tam gi¸c vu«ng - Kỹ năng: Rèn kĩ vận dụng các trường hợp hai tam giác vuông để chứng minh các đoạn thẳng nhau, các góc Tiếp tục rèn luyÖn kh¶ n¨ng ph©n tÝch t×m c¸ch gi¶i vµ tr×nh bµy bµi to¸n chøng minh h×nh häc - Thái độ: Hình thành đức tính cẩn thận công việc, chuyên cần, say mê häc tËp II CHUAÅN BÒ _ GV: SGK, Giáo án, thước thẳng – HS : Xem trước các bài tập phần luyện tập - Phương pháp : Đàm thoại gợi mở, Nêu vấn đề, hoạt động nhóm III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC Hoạt động Giáo viên và Học sinh Ghi baûng A Hoạt động : Kiểm tra (10 phút) -HS1: Nêu các trường hợp tam Sửa bài 63 : giaùc vuoâng vaø laøm baøi taäp 64 sgk/136? -HS2: Laøm baøi taäp 63 sgk/136 - Gọi 1hs nhận xét sửa bài GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm B C H ABC caân taïi A AH BC (H BC) KL a) HB = HC A A b) BAH CAH Xeùt AHB vaø AHC coù: Ĥ = Ĥ = 900 AH chung AB = AC (gt) Vậy AHB = AHC (caïnh huyeàn, caïnh goùc vuoâng) HB = HC (cạnh tương ứng) A A (góc tương ứng) vaø BAH CAH *Nhận xét : AH là trung trực BC, phaân giaùc cuûa BAÂC GT Người soạn : Đinh Long Mỹ Lop7.net (6) Giáo án Toán Hoạt động 2: Bài luyện lớp (30 phút) Baøi 65 (sgk/137): GV yeâu caàu hs laøm baøi 65 sgk A Goïi moät hs leân baûng veõ hình vaø ghi GT , E D KL I -H: Muốn c/m hai đoạn thẳng ta B C thường c/m ntn? GV : Cho hs neâu hai tam giaùc caàn c/m baèng GT ABC caân taïi A ? AÂ< 900,BH ACK -H: Hai tam giác này thuộc loại nào ? muốn CK AB c/m nên tìm yếu tố nào trước ? điều đó có khoâng ? caàn tìm theâm yeáu toá naøo baèng KL AH=AK AI laø phaân giaùc goùc A ? - Goïi moät HS trình baøy c/m a) AH=AK: Xeùt AHB vaø AKC coù : AHB=AKC=900 AC =AB ( gt) Goùc AÂ chung AHB= AKC (ch-gn)=>AH=AK b) AI laø phaân giaùc BAÂC? - Yeâu caàu hs suy nghó vaø laøm caâu b? Xeùt AIK vaø AIH coù : A AHI A AKI =900 AI chung AK=AH ( caâua) => AIK= AIH (ch-cgv) => BAÂI=CAÂI vaäy AI laø phaân giaùc AÂ - Cho hs laøm baøi taäp 98 SBT/110 Baøi 98 SBT /110: A - Gọi hs lên bảng vẽ hình lớp cùng vẽ vào - H: Để c/m tam giác là cân ta có các D caùch c/m naøo ? E - Gợi ý : vẽ MH,MK vuông AB,AC chứng B C M minh BÂ=CÂ Vẽ MH,MK vuông góc AB, AC ta coù : -1HS leân baûng chuùng minh AHM= AKM ( ch-gn) =>MH=MK -GV uoán naén vaø choát laïi BHM= CKM ( ch-cgv) =>BÂ=CÂ => ABC caân taïi A Hoạt động : Hướng dẫn học nhà (1 phút) - BVN: 96;97;99 SBT/110 - Chuẩn bị Thực hành ngoài trời - GV hướng dẫn hs chuẩn bị thực hành - Người soạn : Đinh Long Mỹ Lop7.net (7) Giáo án Toán Tieát : 42 § Thực hành ngoài trời (Tiết 1) I MUÏC TIEÂU - Kiến thức: - Học sinh biết cách xác định khoảng cách hai điểm A và B đó có điểm nhìn thấy nhng không đến - Kỹ năng: Rèn kĩ dựng góc trên mặt đất, gióng đường thẳng, rèn luyện ý thøc lµm viÖc cã tæ chøc - Thái độ: Hình thành đức tính cẩn thận công việc, chuyên cần, say mê häc tËp II CHUAÅN BÒ GV: - Địa điểm thực hành cho các tổ HS - Các giác kế và cọc tiêu để các tổ thực hành - Huấn luyện trước nhóm cốt cán thực hành (mỗi tổ từ đến HS) - Mẫu báo cáo thực hành các tổ HS HS: - Mỗi tổ HS là nhóm thực hành, cùng với GV chuẩn bị đủ dụng cụ thực hành toå goàm: + coïc tieâu, moãi coïc daøi 1,2m + giaùc keá + sợi dây dài khoảng 10m + thước đo độ dài - Phương pháp : Thực hành, trực quan III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Thông báo nhiệm vụ, hướng dẫn cách làm (25 phút) GV đưa hình 149 lên bảng phụ tranh HS nghe và ghi bài vẽ và giới thiệu nhiệm vụ thực hành HS đọc lại nhiệm vụ tr.138 SGK 1) Nhiệm vụ: Cho trước hai cọc A và B, đó ta nhìn thấy cọc B Hãy xác định khoảng cách AB hai chân cọc 2) Hướng dẫn cách làm:GV vừa nêu các bước làm vừa vẽ dần để hình 150 SGK Cho trước hai điểm A và B, giả sử hai điểm đó bị ngăn cách sông nhỏ, ta bờ sông có điểm A, nhìn thấy điểm B không tới Đặt giác kế điểm A vạch đường thẳng xy vuông góc với AB A Người soạn : Đinh Long Mỹ Lop7.net (8) Giáo án Toán B x A D E y GV: Sử dụng giác kế nào để vạch đường thẳng xy vuông góc với AB (Nếu HS không nhớ cách làm, GV cần nhắc lại cách sử dụng giác kế) HS: Ñaët giaùc keá cho maët ñóa troøn naèm ngang và tâm giác kế nằm trên đường thẳng đứng qua A - Ñöa quay veà vò trí 00 vaø quay maët đĩa cho cọc B và hai khe hở quay thaúng haøng - Coá ñònh maët ñóa, quay quay 900, điều chỉnh cọc cho thẳng hàng với hai khe hở quay GV cùng hai HS làm mẫu trước lớp cách Đường thẳng qua A và cọc chính là vẽ đường thẳng xy AB đường thẳng xy - Sau đó lấy điểm E nằm trên xy - Xaùc ñònh ñieåm D cho E laø trung ñieåm cuûa AD GV: Làm nào để xác định điểm HS: Có thể dùng dây đo đoạn thẳng AE D? lấy trên tia đối tia EA điểm D - Duøng giaùc keá ñaët taïi D vaïch tia Dm cho ED = EA vuông góc với AD HS khác: Có thể dùng thước đo để ED = EA GV: Caùch laøm nhö theá naøo? HS: Cách làm tương tự vạch đường - Dùng cọc tiêu, xác định trên tia Dm thẳng xy vuông góc với AB ñieåm C cho B, E, C thaúng haøng - Đo độ dài CD HS: ABE vaø DCE coù: GV: Vì làm ta lại có Ê1 = Ê (đối đỉnh) CD = AB AE = DE (gt) Â = D̂ = 900 ABE = DCE (g.c.g) AB = DC (cạnh tương ứng) GV: yêu cầu HS đọc lại phần hướng dẫn Một HS đọc lại “Hướng dẫn cách làm ” caùch laøm tr.138 SGK SGK Người soạn : Đinh Long Mỹ Lop7.net (9) Giáo án Toán Hoạt động 2: Chuẩn bị thực hành (19 phút) Các tổ trưởng báo cáo GV yêu cầu các tổ trưởng báo cáo việc Đại diện tổ nhận mẫu báo cáo tổ chuẩn bị thực hành tổ phân công nhieäm vuï vaø duïng cuï Gv kieåm tra cuï theå GV giao cho các tổ mẫu báo cáo thực haønh BÁO CÁO THỰC HAØNH TIẾT 42 - 43 HÌNH HỌC Của tổ …… lớp …… KẾT QUẢ: AB = …… ĐIỂM THỰC HAØNH CỦA TỔ … STT Teân HS Ñieåm chuaån bò duïng cuï (3 dieåm) Ý thức kæ luaät (3 ñieåm) Kó naêng Thực hành (4 ñieåm) Toång soá ñieåm (10 ñieåm) Nhận xét chung (Tổ tự đánh giá) Hoạt động : Hướng dẫn học nhà (1 phút) ¤n tËp bµi cò vµ chuÈn bÞ bµi thùc hµnh ngoµi trêi Làm đề cương câu hỏi ôn tập chương II Tổ trưởng làm mẫu báo cáo kết thực hành Naêm Caên, ngaøy thaùng naêm 2010 TỔ TRƯỞNG Mai Thị Đài Người soạn : Đinh Long Mỹ Lop7.net (10)