1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 10 (51)

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 230,1 KB

Nội dung

Tình huống3: Các bạn trong lớp chúc mừng bạn Thơ được đi dự “ Cháu ngoan Bác Hồ toàn thành” Tình huống4Tuấn và Hải bắt chước dáng đi khập khiểng và trêu Linh về dáng đi đó của Linh Tình [r]

(1)TuÇn 10 Thø hai ngµy31 th¸ng 10 n¨m 2011 TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN GIOÏNG QUE HÖÔNG I/ Muïc tieâu: A.Tập đọc  Giọng đọc bước đầu bộc lộc tình cảm,thái độ nhân vật qua lời đối thoại câu chuyện  Hieåu yù nghóa: Tình caûm gaén boù thaân thieát cuûa caùc nhaân vaät caâu chuyeän với quê hương, với người thân qua giọng nói quê hương thân quen B.KĨ chuyƯn : Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ.HS khá,giỏi kể dược câu chuyện II/Chuẩn bị: Tranh minh hoạ SGK phóng lớn, tranh minh hoạ nội dung câu chuyeän III/Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra: 3/ Bài mới: a Gtb: Giới thiệu chủ điểm – Giới thiệu -Học sinh nhắc l¹i noäi dung vaø yeâu caàu baøi - Ghi ®Çu bµi leân baûng “Gioïng queâ höông” b Luyện đọc: Đọc mẫu lần 1: Giängï thong thaû, nheï nhaøng -Mỗi học sinh đọc câu đến hết -Hướng dẫn luyện đọc -Hướng dẫn học sinh đọc câu bài và bài luyện phát âm từ khó -Giáo viên nhận xét học sinh, uốn nắn kịp thời các lỗi phát âm theo phương ngữ -3 học sinh đọc -Đọc đoạn và giải nghĩa từ: -5 học sinh luyện đọc (kết hợp giải -Luyện đọc câu dài/ câu khó: nghĩa từ theo hướng dẫn giáo -Chú ý: Đọc đúng các câu hỏi vieân) -Kết hợp giải nghĩa từ ? ĐaËt câu với từ ngắn ngủn? (Có thể đặt câu hỏi để rút từ: ) -Đọc lại bài lượt: Nối đoạn -Đọc nối nhóm-Kết hợp giải nghĩa từ đến hết bài (2 nhóm) -Đọc theo nhóm đôi kiểm tra chéo lẫn -1 học sinh -Hai nhoùm thi ñua: N 1-3 c.Hướng dẫn tìm hiểu bài: Lop3.net (2) -Y/c: Học sinh đọc thầm đoạn 1: ? Thuyên và Đồng vào quán ăn để làm gì? ? Hai người cùng ăn quán với ai? Khoâng khí quaùn aên coù gì ñaëc bieät? Giaùo vieân cuûng coá chuyeån yù tìm hieåu tieáp: Đoạn 2: ? Đọc thầm và TLCH: ?Chuyện gì xảy làm Thuyên và Đồng ngaïc nhieân ? Lớp đọc thầm -Ăn cho đỡ đói và hỏi đường -Cùng ăn với niên quán vui vẻ lạ thường Lớp đọc thầm -Có người đến gần xin trả tiền cho hai người lúc họ quên mang tieàn theo Vì không nhớ người niên ?Vì Thuyeân boái roái ? naøy laø ?Anh niên trả lời hai người nào? Bây anh biết… -Cuûng coá laïi noäi dung + GD -1 học sinh đọc to, lớp đọc thầm -Chuyển ý Đoạn 3: ? Vì anh niên cảm ơn Thuyên và - Vì giọng nói quê hương đã gợi lại nỗi nhớ mẹ anh… Đồng? ?Những chi tiết nào nói lên tình thân thiết lặng đi…đôi môi mím chặt bùi ngùi…im lặng nhìn nhau, mắt rướm các nhân vật với quê hương? leä -Giaùo vieân cuûng coá laïi noäi dung ?Qua bài đọc em có suy nghĩ gì giọng -Hoïc sinh thaûo luaän -TL queâ höông? -Đoạn *Luyện đọc lại bài: -Nhoùm – -Luyện đọc đoạn thể giọng nhân vật -Nhận xét tuyên dương nhóm thực tốt (Coù theå cho hoïc sinh saém vai nhaân vaät) Mỗi nhóm đọc theo vai: Người dẫn truyện, anh nieân, Thuyeân,…  KEÅ CHUYEÄN Định hướng: Gọi học sinh đọc yêu cầu phaàn keå chuyeän: ? Yêu cầu học sinh xác định nội dung tranh minh hoa.ï -Nhoùm – T/c nhaän xeùt, boå sung, sửa sai -1 hoïc sinh -Tranh 1: Thuyên và Đồng vào quán aên Trong quaùn coù nieân ñang aên uoáng vui veû -Tranh 2: Anh nieân xin pheùp laøm quen vaø traû tieàn cho Thuyeân vaø Đồng -Tranh 3: Ba người trò chuyện, anh nieân noùi roõ lí muoán laøm quen và nỗi xúc động nhớ thương -Thực hành kể chuyện: -3 học sinh khá kể nối tiếp – kể mẫu quê hương ba người -Học sinh kể đoạn 1-2 Học sinh cho lớp nghe kể đoạn Học sinh kể đoạn 4-5 -Giaùo vieân nhaän xeùt Lớp theo dõi, nhận xét -Keå theo nhoùm: Lop3.net (3) -Yeâu caàu hoïc sinh keå theo nhoùm -Mỗi nhóm cử bạn kể lại nội dung caâu chuyeän cho caùc baïn nhoùm nghe và chỉnh sửa lỗi cho -Kể trước lớp: -2 học sinh kể trước lớp, lớp theo -Nhaän xeùt tuyeân döông, boå sung Caàn cho doõi, nhaän xeùt bình choïn nhoùm keå hay học sinh bổ sung hay kể lại đoạn HS khá,giỏi kể dược câu chuyện chöa toát -Xung phong leân baûng keå theo tranh minh hoạ Nhận xét lời kể (không Cuûng coá: -Quê hương em có giọng đặc trưng không? để lẫn lộn với lời nhân vật) ?Khi nghe gioïng noùi queâ höông mình em -HS tự nêu caûm thaáy theá naøo? Daën doø-Nhaän xeùt: -Về nhà đọc lại bài, TLCH và tập kể lại caâu chuyeän –CB baøi “Queâ höông “-Nhaän -HS nghe xeùt _ TOÁN TiÕt 46 :THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI I/ Muïc tieâu:  Biết dùng thước thẳng và bút để vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước  Biết đo và đọc số đo độ dài vật gần gũi với HS bút,chiều dài mép baøn,chieàu cao baøn hoïc BT caàn laøm 1,2,3  Biết dùng mắt ước lượng độ dài ( tương đối chính xác ) II/Chuaån bò:  học sinh thước thẳng có độ dài 30cm  Thước mét giáo viên III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra: -Kieåm tra vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh -Nhaän xeùt chung 3.Bài mới: Luyện tập thực hành: Baøi 1: -Nêu yêu cầu bài toán ?Bài toán yêu cầu ta điều gì? -Giáo viên hướng dẫn: Chấm đầu đoạn thẳng chấm, ta đặt điểm trùng với chỗ chấm, đo đúng số đo ta Hoạt động học sinh -1 HS neâu -Vẽ đoạn thẳng tương ứng: AB: 7cm, CD: 12 cm, EG: 1dm3cm -Lớp thực vẽ vào vë Lop3.net (4) chấm thêm chấm Sau đó nối -T/c kiểm tra chéo đoạn thẳng lại và viết tên hai đầu đoạn thẳng -Nhaän xeùt theo doõi Nhaän xeùt chung Bài 2: Đọc yêu cầu: -Ước lượng và đo thực tế bút chì, mép ?Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta gì? -Giáo viên đưa bút chì ước bàn học -Học sinh quan sát và làm theo hướng lượng, sau đó thực hành đo daãn cuûa giaùo vieân -Giáo viên theo dõi, giúp đỡ Bài 3: Thực đo tường lớp Cuûng coá - Daën doø: -Nêu lại trình tự tiến hành đo độ dài cuûa vaät -Chuẩn bị bài Thực các bài taäp coøn laïi Veà nhaø ño chieàu daøi soá vaät duïng gia ñình -Nhaän xeùt chung tieát hoïc ĐẠO ĐỨC CHIA SEÛ VUI BUOÀN CUØNG BAÏN (Tieát 2) I/ Muïc tieâu:  Biết bạn bè cÇn phải chia sẻ với có chuyện vui, buồn  Nêu vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn  Bieát chia seû vui buoàn cuøng baïn cuoäc soáng haøng ngaøy  HS khá,giỏi hiểu ý nghĩa việc chia sẻ vui buồn cùng bạn II/Chuaån bò: Tö lieäu “ Nieàm vui naéng thu vaøng”4 phieáu hoïc taäp - LÊy chøng cø nhËn xÐt III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Kiểm tra -Kiểm tra bài học tiết Nhận xét Bài mới: a Gtb: Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến: -Yeâu caàu hoïc sinh suy nghó vaø baøy toû yù kieán cuûa mình theo các tình sau Sau đó giáo viên đưa đapù án đúng và kết hợp giáo dục Tình huống1: Bà nội An mất, nhớ nội An thỉnh thỏang mắt rớm lệ, thấy Toàn trêu: “ Đồ mít ướt” -Tòan làm đúng hay sai Tình huoáng2: Baïn Thuaän bò lieät, neân ngaøy naøo Lan nán lại lại lớp tí để giúp Thuận đưa xe đẩy Lop3.net Hoạt động học sinh -3 hoïc sinh leân baûng -Học sinh nhắc tựa - Hoïc sinh baøy toû yù kieán theo nhoùm ñoâi, Hoïc sinh nhaän xeùt -Sai: Toàn không biết an uûi baïn baïn gaëp chuyeän buoàn maø coøn treâu baïn (5) dựng góc lớp cổng Tình huống3: Các bạn lớp chúc mừng bạn Thơ dự “ Cháu ngoan Bác Hồ toàn thành” Tình huống4Tuấn và Hải bắt chước dáng khập khiểng và trêu Linh dáng đó Linh Tình huống5: Mai giúp Thu chép bài để Thu có thời gian chaêm meï oám -Nhận xét câu trả lời các nhóm + giáo dục: Giaùo vieân Chuyeån yù: Hoạt động 2: “ Liên hệ thân” -Giáo viên đưa tình huống, lớp theo dõi, sau đó cho học sinh suy nghĩ và ghi lại việc thân đã bieát chia seû vui buoàn cuøng baïn -Yeâu caàu hoïc sinh neâu Nx theo doõi, tuyeân döông, khen học sinh biết chia sẻ vui buồn cùng bạn -Chuyeån yù Hoạt động 3: Tổ chức trò chơi “xếp thành câu văn hay để thấy biết chia sẻ vui buồn cùng bạn ” -Giáo viên đưa nội dung học sinh thảo luận và cử đại dieän leân daùn baûng -Giáo viên tổ chức nhận xét, sửa sai, tuyên dương -Giaùo vieân choát laïi noäi dung baøi hoïc Cuûng coá: -Chia sẻ vui buồn cùng bạn có lợi gì? GDTT: Chăm ngoan, học giỏi, luôn có ý thức giúp bạn vượt khó, giữ gìn tình bạn sáng Daën doø – Nhaän xeùt: -GV nhaän xeùt chung tieát hoïc -Xem lại nội dung bài học Chuẩn bị bài: “ Tích cực tham gia việc trường, việc lớp” -Đúng: bạn Lan đã biết cách giúp đỡ bạn gặp khoù khaên -Chuùng ta neân laøm nhö theá baïn coù chuyeän vui -Không nên mà ngược lại ta caøng phaûi giuùp baïn … -Mai làm là đúng Sau giuùp chaéc chaén tình bạn người tốt đẹp hơn, thắm thiết -Hoïc sinh ghi giaáy, -5 học sinh nêu trước lớp -Nhaän xeùt, tuyeân döông caùc coâng vieäc cuûa caùc baïn -Hoïc sinh theo doõi neâu caâu hoûi nhaän xeùt -Moãi nhoùm seõ thaûo luaän để dưa đáp án đúng, sau đó cử bạn lên bảng thực yêu cầu giaùo vieân -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -Hoïc sinh laéng nghe -Giuùp ta tieán boä laøm cho tình baïn caøng thaân thieát Thø ba ngµy th¸ng 11 n¨m 2011 CHÍNH TAÛ Nghe viÕt : QUE HÖÔNG RUOÄT THÒT Ph©n biÖt : oai/oay ; l/n I/ Muïc tieâu:  Nghe -viết đúng bài chính tả,trình bày đúng hình thức bài văn xuôi không maéc quaù loãi baøi Lop3.net (6)  Tìm và viết tiếng có vần oai/ oay (BT2).Làm bài tập 3a II/Chuaån bò: Baûng phuï vieát saün baøi taäp 3a vaø baøi vieát maãu III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra: -2 học sinh lên bảng viết –lớp viết b¶ng -2 học sinh lên bảng :nãng nùc, lµnh l¹nh -Học sinh nhận xét, sửa sai -Nhaän xeùt chung øBài mới: a Gtb b Hướng dẫn viết chính tả: * Trao đổi nội dung đoạn viết: -1 học sinh đọc to, lớp đọc thầm -Giáo viên đọc mẫu lần -Nơi chị sinh và lớn lên, nơi có bài ?Vì chị Sứ yêu quê hương mình? haùt ru cuûa meï chò vaø chò laïi haùt ru baøi haùt ngaøy xöa GDMT:-Em coù yeâu queâ höông ruoät thòt -coù cuûa mình khoâng? -xây dựng quê hương,giữ gìn quê hương GDMT -Em làm gì để thể mình yêu luôn đẹp,… queâ höông? -3 caâu *Hướng dẫn cách trình bày bài viết: -Sứ (tên riêng), Chỉ, Chính, Chị, Và -Baøi vaên coù maáy caâu? -Bài văn có chữ nào viết hoa? Vì (chữ cái đầu câu) -Daáu chaám, daáu phaåy, daáu ba chaám sao? -Trong bài văn dấu câu nào -Hoïc sinh vieát b/con theo y/ c cuûa giaùo sử dụng? vieân *Hướng dẫn viết từ khó: - Yeâu caàu hoïc sinh neâu, phaân bieät choã deã sai vaø vieát vaøo baûng con, hoïc sinh leân bảng viết từ khó -Đọc các từ khó, học sinh viết bảng con, -2 học sinh lên bảng hoïc sinh leân baûng vieát -ruoät thòt, bieát bao, traùi sai -hát ru, đầu tiên, ruột thịt -Yêu cầu: Học sinh đọc lại các từ ngữ - - học sinh treân * Viết chính tả: Giáo viên hướng dẫn -Mở vở, trình bày bài và viết trình bày bài viết và ghi bài vào -Giáo viên đọc học sinh chép bài * Soát lỗi -Thu chấm bàn học sinh viết c.LuyÖn tËp -1 học sinh đọc y/c Bài 2: -Đọc yêu cầu bài tập Lop3.net (7) -Giáo viên nhận xét, hướng dẫn học sinh thực tương tự Bài 3: Giáo viên tổ chức cho học sinh làm baøi taäp theo phieáu, thaûo luaän theo nhoùm thực bài tập thi đua nhanh, dán bảng lớp -Giaùo vieân + hoïc sinh nhaän xeùt, boå sung Cuûng coá: -GDTT: Luôn luôn rèn chữ viết đúng, đẹp, nhanh… Dặn dò:-GV nhận xét chung học -1 học sinh nêu miệng tìm từ chứa tieáng coù vaàn oai/oay Nhaän xeùt -Noäi dung phieáu hoïc taäp: -Chọn chữ thích hợp dấu ngoặc đơn để điền vào chỗ trống: a) (luùc, laïi, nieân, leân) ……Thuyên đứng …… , có ……bước……gần anh Cả lớp cùng nhận xét, bổ sung TOÁN TiÕt 47 :THỰC HAØNH ĐO DỘ DAØI (Tiếp theo) I/ Muïc tieâu: HS cuûng coá kó naêng:  Biết cách đo,cách ghi và đọc kết số đo dộ dài  Biết so sánh các độ dài BT cần làm 1,2 II/ Chuẩn bị: Thước có vạch chia cm III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: 2.Kieåm tra: -Kieåm tra duïng cuï ño -Nhaän xeùt chung 3.Bài mới: - Gtb: Nêu mục tiêu học và ghi đàu baứi leõn baỷng b Hướng dẫn thực hành: Baøi 1: -GV đọc mẫu dòng đầu, sau đó cho HS tự đọc các dòng sau -YC HS đọc cho bạn bên cạnh nghe -Neâu chieàu cao cuûa baïn Minh, baïn Nam? Hoạt động học sinh -Hoïc sinh nhaéc ®Çu bµi - học sinh nối tiếp đọc trước lớp -HS thực theo yêu cầu giáo vieân -Baïn Minh cao 1m25cm -Baïn Nam cao 1m15cm -Muốn biết bạn nào cao ta phải -Ta phải SS số đo các bạn với laøm theá naøo? -Coù theå SS nhö theá naøo? -Đổi tất các đơn vị xăng-ti-mét rối -Caùc nhoùm baùo caùo keát quaû Giaùo so saùnh viên nhận xét, tuyên dương -Các nhóm báo cáo kết quả: Bạn Lop3.net (8) nhóm thực hành tốt, giữ trật tự Höông cao nhaát, baïn Nam thaáp nhaát -Nhoùm nhaän xeùt Baøi 2: -Chia lớp thành các nhóm -Hướng dẫn các bước làm: -Chia nhóm và thực hành theo YC -Ước lượng chiều cao bạn GV nhóm và xếp thứ tự từ cao đến thaáp -GV nhờ số thành viên kiển tra laïi vaø ghi vaøo baûng toång keát -Caùc nhoùm baùo caùo keát quaû Giaùo viên nhận xét, tuyên dương -Báo cáo kết qua thảo luận nhóm thực hành tốt, giữ trật tự Cuûng coá - daën doø: - Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø luyeân taäp -Laéng nghe vaø ghi nhaän thêm nhiều cách đo độ dài -Liên hệ thực tế –Nhận xét tiết học _ TẬP ĐỌC THƯ GỬI BAØ I/ Muïc tieâu:  Bước đầu bộc lộ tình cảm thân mật qua giọng đọc thích hợp với kiểu caâu  Nắm thông tin chính thư thăm hỏi  Hiểu ý nghĩa: Tình cảm gắn bó với quê hương, quí mến bà người cháu Trả lời câu hỏi SGK II/ Chuẩn bị: Tranh SGK lớn.1 phong bì có ghi đầy đủ nội dung.Bảng phụ ghi câu văn cần rèn đọc III/Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: -GV gọi HS lên bảng đọc bài và Trả lời câu hỏi bài “ -3 học sinh lên bảng Gioïng Queâ höông” -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ Bài mới: a Vaøo baøi: -Hoïc sinh laéng nghe  Luyện đọc: -Giáo viên đọc mẫu lần -Yêu cầu học sinh đọc câu nối tiếp (2 lượt) sửa sai -Học sinh đọc nối tiếp câu theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân theo phương ngữ -Nhận xét chung phần đọc tiếng -Luyện đọc câu dài, câu thể cảm xúc: -3 học sinh đọc -Giáo viên phân đoạn cho học sinh Lop3.net (9) -Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đoạn – kết hợp giải nghĩa từ: -Đọc đoạn theo nhóm -Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông  Tìm hieåu baøi:  Để xem thư bạn Đức đã viết gì gửi bà chúng ta cuøng tìm hieåu baøi noäi dung baøi: -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn -Đức viết thư cho ai? Đầu dòng thư bạn ghi theá naøo? Nhận xét chốt lại câu trả lời đúng -Chuyển ý -Tìm hiểu nội dung đoạn 2: -Yêu cầu học sinh đọc thầm -Học sinh thực theo yeâu caàu – cuøng giaûi nghóa -Cả lớp đọc thầm học sinh trả lời – nhận xét -Đức viết thư cho bà -Dòng đầu thư bạn ghi “ Haûi Phoøng, ngaøy thaùng 11 naêm 2003 -Cả lớp thực theo yêu caàu -Đức hỏi thăm bà điều gì? -Daïo naøy baø coù khoûe -Đức kể cho bà nghe gì? khoâng aï? -Giáo viên nhận xét, củng cố lại nội dung đoạn -Gia đình cháu… Từ đầu -Chuyeån yù – Tìm hieåu noäi dung coøn laïi năm học đến nay… -Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn aùnh traêng -Đức ghi gì đoạn cuối thư? Dòng cuối thư bạn -Thực theo yêu cầu Đức viết gì? -Chaùu kính chuùc baø… thaêm -Đoạn cuối thư cho thấy tình cảm Đức bà… baø nhö naøo ? -Tha thieát, saâu saéc (hoïc -Qua nội dung thư em thấy tình cảm Đức sinh trả lời theo suy nghĩ) baø nhö theá naøo? Tổng kết: Qua thư ngắn ngủi, đầy tình cảm cho -Học sinh lắng nghe ta thấy tâm tình người cháu bà thật sâu đậm Luyện đọc lại:-Giáo viên đọc mẫu lần -Yêu cầu học sinh khá, giỏi đọc –nhận xét -Gọi học sinh đọc thi đua theo nhóm / dãy -Nhận xét, tuyeân döông HS tr¶ lêi Cuûng coá: GV neâu caâu hoûi veà baøi hoïc Daën doø – Nhaänxeùt: -Đọc bài nhiều lần Luyện thêm diễn cảm TLCH SGK -Xem trước bài: “Đất quí đất yêu” ThÓ dôc Học động tác chân, lườn bài thể dục phát triển chung I MUÏC TIEÂU: Lop3.net (10) - Kiến thức: Ôn động tác vươn thở, động tác tay Học động tác chân và động tác lườn bài thể dục phát triển chung Chơi trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi” - Kĩ năng: Thực động tác tương đối đúng Nắm vững cách chơi, tham gia chơi đúng luật - Thái độ, hành vi: Giáo dục tính nhanh nhẹn, trật tự, kỉ luật, tinh thần đồng đội II CHUẨN BỊ: Sân trường vệ sinh sẽ, kẻ sân chơi, còi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Phầ Nội dung hoạt động Định Phương pháp tổ chức n lượng luyện tập * Ổn định: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo phút caùo x x x x x Mở Giáo viên nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ phút x x x x x đầu yêu cầu x x x x x 5-7 * Khởi động: Chạy chậm vòng xung phút x x x x x phuù quanh saân t Xoay các khớp * Bài cũ: Kiểm tra động tác vươn thở, tay(6em) * Ôn động tác vươn thở, tay bài thể phút duïc phaùt trieån chung Ôn động tác, sau đó tập liên hoàn hai động tác Giáo viên vừa làm mẫu, vừa hô nhòp * Học động tác chân: Giáo viên nêu tên phút 1laàn động tác, làm mẫu, giải thích - Nhòp Kieãng goùt, hai tay dang ngang, baøn tay saáp - Nhịp Hạ gót chân chạm đất và Cô 3-4laàn khuîu goái, hai tay voã vaøo baûn Moãi - Nhòp Veà nhòp Nhòp veà TTCB 25laàn2x - Nhòp 5,6,7,8 nhö nhòp 1,2,3,4 26 * Học động tác lườn: phuù - Nhịp Bước chân trái sang ngang nhịp t rộng vai, hai tay đưa thẳng trước, phuùt voã vaøo - Nhịp2 Gập thân trước và xuống thấp, đồng thời hai tay vung sang hai bên voã vaøo - Nhịp Đứng thẳng người, hai tay dang ngang - Nhòp veà TTCB Nhòp 5,6,7,8 nhö phuùt 1,2,3,4 * Chôi troø chôi: “Nhanh leân baïn ôi” Lop3.net (11) Kết - Đi thường theo nhịp và hát thuùc - Giaùo vieân cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi 5-6 - Nhaän xeùt, giao baøi veà nhaø phuù t phuùt phuùt phuùt Thø t­ ngµy th¸ng 11 n¨m 2011 LUYỆN TỪ & CÂU SO SAÙNH -DAÁU CHAÁM I/ Muïc tieâu:  Biết thêm kiểu so sánh: so sánh âm với âm thanh.(BT 1,2)  Biết dùng dấu chấm để ngắt câu đoạn văn.(BT3) II/Chuaån bò:  Phiếu, ghi giấy nội dung bài tập III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra: -Giáo viên yêu cầu học sinh thực bài tập 2, tiết học kì I -T/c nhận xét, bổ sung, sửa sai -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Nhaän xeùt chung Bài mới: a Gtb: giới thiệu nội dung và y/c bài học – ghi tựa “So sánh –Dấu chấm” b Hướng dẫn bài học: * So saùnh: Baøi 1: Giaùo vieân ñöa yeâu caàu baøi taäp leân baûng -Giáo viên giới thiệu tranh cây cọ –giúp học sinh hieåu hình aûnh cuûa caây coï -Yêu cầu học sinh làm bài vào a) Tiếng mưa rừng cọ so sánh với aâm naøo? -Qua so sánh trên, em hình dung tiếng mưa rừng cọ sao? Giáo viên: Trong rừng cọ giọt nước mưa đập vào lá cọ làm âm vang động hơn, lớn nhiều so sánh với bình thường Bài 2:-Đọc yêu cầu bài tập -Giáo viên cho học sinh suy nghĩ và làm vào Lop3.net -2 hoïc sinh leân baûng -1 học sinh đọc yêu cầu -Hoïc sinh quan saùt -Tieáng thaùc, tieáng gioù -Rất to và vang động -3 hoïc sinh neâu baøi laøm, nhaän xeùt, boå sung -1 học sinh đọc yêu cầu (12) -Nhận xét, chốt lại lời giải đúng AÂm Từ AÂm SS a tieáng nhö Tieáng đàn suoái nhö caàm b tieáng nhö Tieáng haùt xa suoái Tieáng xoùc rỗ đồng c tieáng chim tieàn -Giaùo vieân cuûng coá noäi dung:So saùnh aâm với âm -GV giới thiệu cảnh đẹp Côn Sơn,Việt Baéc -Cần phải làm gì để giữ gìn cảnh đẹp đất nước? -OÂn luyeän veà caùch duøng daáu chaám Baøi taäp -Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự làm bài -Chữa bài, nhận xét và ghi điểm học sinh - Nhận xét đánh giá, bổ sung Cuûng coá: -Cuûng coá veà caùch so saùnh aâm _ Vaän duïng vaøo baøi laøm vaên Daën doø – Nhaän xeùt: Xem baøi tuÇn tíi -Cả lớp đọc thầm-Thảo luận nhóm đôi để hoàn thành bài tập – Đọc bài làm – Nhận xét, bổ sung, sửa sai -Không phá hoại tài sản,giữ vệ sinh môi trường,… -1 học sinh đọc yêu cầu bài tập -3 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, moãi hoïc sinh laøm yù -Trên nương người việc Người lớn thì đánh trâu cày Caùc baø meï cuùi lom khom tra ngoâ Các cụ già nhặt cỏ đốt lá Mấy chuù beù ñi baéc beáp thoåi côm -Laéng nghe ghi nhaän TOÁN TiÕt 48 :LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc tieâu:  Biết nhân chia phạm vi bảng tính đã học  Biết đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có tên đơn vò ño  BT caàn laøm baøi 1,baøi 2(cét 1,2,4), baøi (dßng 1)baøi 4,baøi 5a II/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kiểm tra: K/ tra các BTcho nhà tiết trước -3 hoïc sinh leân baûng -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Lop3.net (13) a Giới thiệu b Hướng dẫn học sinh luyện tập: Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi -Yêu cầu học sinh tự làm bài -Giáo viên theo dõi, nhận xét, sửa sai Baøi 2(cét 1,2,4): -Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi -Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính cuûa pheùp tính nhaân, pheùp tính chia -Giáo viên nhận xét, sửa chữa và ghi điểm Baøi 3(dßng 1): Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch laøm baøi cuûa 4m4dm = dm -Yeâu caàu hoïc sinh laøm phaàn coøn laïi -1 học sinh đọc yêu cầu -Học sinh làm vào vë, sau đó đổi chéo bạn ngåi cạnh để kiểm tra baøi -4 Học sinh lên bảng thực phép tính -Lớp nhận xét, bổ sung, sửa sai -Đổi 4m = 40dm, 40dm + 4dm = 44dm -Vaäy 4m4dm = 44dm -Làm bài và đổi chéo để kiểm tra Bài 4: Gọi học sinh đọc đề bài -Baøi to¸n thuoäc daïng gaáp soá leân -Baøi to¸n thuoäc daïng gì ? -Muoán gaáp soá leân nhieàu laàn ta laøm nhö nhieàu laàn -Ta lấy số đó nhân với số lần theá naøo ? -1 Hoïc sinh leân baûng laøm baøi, hoïc -Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi sinh lớp làm bài vào bài tập -Toùm taét: 25 caây Toå1: Toå 2: ? caây Baøi giaûi: Số cây tổ Hai trồng là - Giáo viên theo dõi, nhận xét, sửa sai 25 x = 75 (caây) -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Đáp số: 75 cây Bài 5: Yêu cầu học sinh đo độ dài đọan -Đọan thẳng AB dài 12 cm thaúng AB -Độ dài đọan thẳng CD nào so với -Đọan thẳng CD ¼ độ dài đọan đọan AB ? thaúng AB -Học sinh tính độ dài đọan thẳng CD -Độ dài đọan thẳng CD là: 12 : =3 -Yêu cầu học sinh vẽ đọan CD dài 3cm (cm) -Chữa bài và ghi điểm -Thực hành vẽ, sau đó học sinh Cuûng coá -Daën doø – Nhaän xeùt: ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra - Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø oân laïi caùc noäi baøi cuûa dung đã học để tiết sau kiểm tra tiết Nhận xét chung tiết học Lop3.net (14) THUÛ COÂNG OÂN TAÄP: phèi hîp GAÁP, CAÉT, DAÙN HÌNH I/ Muïc tieâu: - ¤ân tập củng cố kiến thức,kĩ phối hợp gấp,cắt dán hình để làm đò chôi -Làm ít hai đồ chơi đã học -HS khéo tay Làm ít đồ chơi đã học,có thể làm sản phẩm coù tính saùng taïo II/ Chuaån bò: -Maãu cuûa caùc baøi 1, 2, 3, III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: -Kiểm tra đồ dùng -Giaùo vieân nhaän xeùt 3/ Bài mới: -GV giới thiệu -Giáo viên ghi đề lên bảng: Em hãy Nêu tên các sản phẩm đã thực hành gấp gấp, phối hợp cắt, gấp, tiết 1, 2, 3, hình đã học chương I -Taøu thuûy Giáo viên hướng dẫn -Con eách -Chọn hình thực các thao tác - Ngoâi caùnh theo tưng hướng dẫn để hoàn thành đề - Những bông hoa yeâu caàu -Giaùo vieân cho hoïc sinh xem laïi caùc baøi mẫu vàquan sát lại các bước tiến hành Thực hành: -Học sinh tự chọn mẫu bài thực hành -Giáo viên theo dõi nhận xét, giúp đỡ -Học sinh thực hành gấp theo nhóm, bà, hoïc sinh yeáu caù nhaân  HS khéo tay Làm ít đồ 4/ Cuûng coá: chơi đã học,có thể làm sản -Giaùo vieân thu saûn phaåm phẩm có tính sáng tạo 5/ Nhaän xeùt –daën doø: -Chuẩn bị bài sau “Cắt, dán chữ I, T” -Nhận xét chung kiểm tra _ Tù nhiªn x· héi CAÙC THEÁ HEÄ TRONG MOÄT GIA ÑÌNH I/ Muïc tieâu:  Nêu các hệ gia đình  Phaân bieät caùc theá heä moät gia ñình  HS khá,giỏi biết giới thiêu các hệ gia đình mình  LÊy chøng cø 1,2,3 cña nhËn xÐt Lop3.net (15) II/Chuaån bò: Moãi hoïc sinh mang moät aûnh chuïp veà gia ñình, Moät soá aûnh chuïp chaân dung gia đình 1, 2, hệ Hoặc cho học sinh chuẩn bị tranh vẽ các thành viên gia ñình Tranh sgk III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: -Hoïc sinh haùt vaø laéng nghe 2/ Kieåm tra: -Nhaän xeùt baøi kieåm tra -Nhaän xeùt chung Bài mới: Gtb Hoạt động 1: Tìm hiểu gia đình: * Nói các thành viên gia đình mình cho -Học sinh thực theo yêu các bạn nghe và cho biết gia đình có người cầu giáo viên (nhóm đôi) và là người lớn tuổi nhất, là người nhỏ tuổi -Hoïc sinh neâu yù kieán theo nhaát nhoùm-nhaän xeùt, boå sung -Cho hoïc sinh noùi theo nhoùm ñoâi -2 hoïc sinh nhaéc laïi Hoạt động 2: Các hệ gia đình -Giaùo vieân treo tranh SGK phoùng to leân baûng vaø ñöa noäi dung thaûo luaän leân baûng -1 học sinh đọc yêu cầu -Yêu cầu học sinh đọc -Giáo viên giao việc cho học sinh Câu1,Câu -Thực theo yêu cầu giaùo vieân theo nhoùm baøn (tranh trang 38, 39) hoạt động theo nhóm bàn -Giaùo vieân choát laïi noäi dung tranh gia ñình baïn Minh ? Gia ñình baïn Minh laø gia ñình coù maáy theá heä ? -3 theá heä ?Tại em biết ông bà bạn Minh là hệ thứ -Lớp người lớn tuổi nhaát? -Giaùo vieân tieáp tuïc khai thaùc tranh trang 39 veà gia đình bạn Lan (tương tự gia đình Minh) -1, 2, 3, theá heä ? Gia ñình coù theå coù maáy theá heä? Giaùo vieân minh hoïa gia ñình co ù4 theá heä vaø gia -Quan saùt neâu yù kieán - Nhaän xeùt boå sung ñình coù1 theá heä -Giaùo vieân: Moät gia ñình coù theå coù nhieàu theá heä cùng chung sống Lớp người lớn tuổi gia đình là hệ thứ -Yêu cầu học sinh đọc phần bạn cần biết -3 học sinh SGK -Hoạt động 3: Kể gia đình em -Giaùo vieân kieåm tra vieäc chuaån bò aûnh, tranh veõ -Ñöa phaàn chuaån bò leân baøn veà gia ñình cuûa hoïc sinh Nhaän xeùt chung -Đứng chỗ giới thiệu gia -Yeâu caàu: Chæ tranh noùi veà gia ñình mình -Giáo viên tổ chức cho học sinh lớp nhận đình - học sinh -Nhaän xeùt xeùt -Giáo viên: Gia đình là tổ ấm, nơi đó có -5-6 học sinh lên bảng Lop3.net (16) người thân ta cùng chung sống, bổn phận làm ta phải biết xây dựng tổ ấm hạnh phúc Cuûng coá: -Gia ñình baøi haùt goàm maáy theá heä?.Nhaän xeùt GDMT:Em làm gì để thể lòng yêu thương gia ñình? -GDTT: học giỏi, chăm ngoan đó là đền đáp coâng ôn sinh thaønh cuûa cha meï Daën doø – Nhaän xeùt: -Hoïc baøi, xem laïi noäi dung baøi hoïcNhaän xeùt chung học - học sinh trả lời Luôn quan tâm đến người,giữ gìn nhà sẽ,… -Xem bài “Họ nội, họ ngoại” _ Thø n¨m ngµy th¸ng 11 n¨m 2011 TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA G I/ Muïc tieâu: Viết đúng chữ hoa: G Viết đúng tên riêng, câu ứng dụng:Gió đưa…Thọ Xương(1 lần) chữ cỡ nhỏ II/Chuaån bò: Mẫu chữ viết hoa: G, Gi, Ô Vở tập viết, bảng và phấn III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra: -Kiểm tra việc thực bài viết -1 dãy nhaø -Nhắc lại câu tục ngữ bài viết trước “Chim khoân … deã nghe” -Nhaän xeùt chung Bài mới: a Gtb: Neâu muïc ñích, yeâu caàu tieát hoïc -Vieát b¶ng con: G, Gi, O b Hướng dẫn viết bài: -Luyện viết chữ hoa: -Tìm chữ hoa có bài: G, Gi, Ô -Viết mẫu: Kết hợp nhắc cách viết Lop3.net (17) nét chữ các chữ -Nhận xét sửa chữa -Hướng dẫn viết từ ứng dụng -Đọc từ ứng dụng Tên người anh hùng đã đánh thắng giaëc AÂn -Hướng dẫn viết câu ứng dụng: Con người phải biết chăm học mớiø khôn ngoan, trưởng thành *Hướng dẫn học sinh viết tập -Giáo viên chú ý theo dõi, giúp đỡ học sinh yếu nhắc nhở viết đúng độ cao, khoảng cách Cuûng coá: -Thu chấm số Nhận xét Daën doø – Nhaän xeùt: -Giáo viên nhận xét chung học -1 học sinh đọc -Hoïc sinh vieát b¶ng Học sinh đọc câu ứng dụng + giải nghóa -Học sinh mở viết bài _ TO¸N TiÕt 49 :KIÓM TRA §ÞNH K× Tù nhiªn x· héi HỌ NGOẠI –HỌ NỘI I/ Muïc tieâu: -Nêu các mối quan hệ họ hàng nội,ï ngoại và biết xưng hô đúng -HS khá,giỏi biết giới thiệu họ hàng nội ngoại mình II/Chuaån bò: LÊy chøng cø 1,2,3 cña nhËn xÐt -Tranh minh hoạ SGK -Phieáu giao vieäc III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra: -Nhaän xeùt chung phaàn kieåm tra noäi dung phaàn -Laéng nghe người và sức khỏe 3/ Bài mới: a Gtb b Hướng dẫn tìm hiểu bài Hoạt động 1: Khởi động -Giáo viên hướng dẫn học sinh hoạt động theo nhóm -Cả lớp cùng thực Lop3.net (18) bàn: Kể người họ hàng mà em biết cho bạn cuøng nghe -Đại diện các nhóm báo cáo, nhận xét, bổ sung Kết kuaän Hoạt động 2: Tìm hiểu họ nội, họ ngoại -Giaùo vieân Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt tranh SGK trang 40 thaûo luaän nhoùm theo caâu hoûi sau: -Hương cho các bạn xem ảnh ai? -Quang cho các bạn xem ảnh ai? -Ông bà ngoại Hương đã sinh ảnh? -Ông bà ngoại Quang đã sinh ảnh? -Những xếp vào họ nội ? -Những xếp vào họ ngoại ? -Giáo viên tổ chức nhận xét, bổ sung, sửa sai, củng coá laïi Keát luaän -Chuyển ý kể họ nội, họ ngoại nhà mình: Nhóm ñoâi: Keå cho nghe OÂng baø sinh boá, caùc anh chò em cuûa boá cuøng caùc la người thuộc họ nội OÂng baø sinh meï, caùc anh chò em cuûa meï cuøng caùc la người thuộc họ ngoại Hoạt động 3: Trò chơi: “ Ai hô đúng” -Giaùo vieân chuaån bò soá phieáu ghi vai veá cuûa soá người họ hàng, học sinh nhận biết và hô tên VD: Em gaùi cuûa meï -Ông bà sinh bố,Vợ cậu -Em trai cuûa boá-Giaùo vieân cuûng coá laïi nhaän xeùt -Bản thân em cần có thái độ nào người thân thuộc họ hàngGiáo viên nhận xét 4/ Cuûng coá:- Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc nhoùm ñoâi -5 học sinh nêu trước lớp -¤ng bà ngoại, mẹ và bác ruoät -¤ng baø noäi, boá vaø coâ ruoät -Sinh meï Höông vaø baùc ruoät Höông - sinh boá Quang vaø coâ ruoät Quang -OÂng baø noäi, boá -Ông bà ngoại, mẹ -Học sinh nhắc lại người thuộc họ nội, họ ngoại -Tìm theâm teân goïi moät soá người thuộc họ nội, họ ngoại Kể cho nghe theo Yeâu caàu cuûa giaùo vieân GDTT: Có thái độ và cách đối xử công với Dì Tương tự – học sinh thi người thuộc họ nội, họ ngoại 5/ Dặn dò – Nhận xét: -GV nhận xét chung đua nhanh theo nhóm – nhóm nào nhiều người hô hoïc đúng và hô trước thaéng Hoïc baøi Chuaån bò tieát thực hành Lop3.net (19) Thø s¸u ngµy th¸ng 11 n¨m 2011 CHÍNH TAÛ - Nghe viÕt : QUE HÖÔNG - Ph©n biÖt : et/oet , l/n I/ Muïc tieâu:  Nghe -viết đúng bài chính tả,trình bày đúng hình thức bài văn xuôi không maéc quaù loãi baøi  Làm đúng BT điền tiếng có vần et/ oét(BT2)  Làm bài tập 3a II/Chuaån bò:  Baûng phuï ghi saün noäi dung baøi vieát vaø caùch trình baøy maãu III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Kieåm tra: -HS viết bảng : đứng lên, niên -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung Bài mới: a GTB b Hướng dẫn học sinh viết bài: -Giáo viên đọc bài viết -Đoạn văn cóù câu? -Tìm từ viết hoa? Cho biết vì phaûi vieát hoa? *Luyện viết từ khó: -treứo, rụùp, dieàu bieỏc, khua nước , nón l¸, nghiªng che -Giáo viên nhận xét, sửa sai -Đọc bài cho học sinh viết -So¸tø lỗi bút chì (Đổi chéo) - Thu chấm c Luyeän taäp: Baøi 2: -Đọc y/c: -Yêu cầu học sinh tự làm bài -Giaùo vieân cuøng hoïc sinh nhaän xeùt, bổ sung, chốt lại lời giải đúng: -Bé cười toét miệng, mùi khét, cưa xoeøn xoeït, xem xeùt, Bài 3a: đọc yêu cầu -Giaùo vieân phaùt phieáu hoïc taäp, caùc nhoùm laøm baøi, neâu baøi laøm Hoạt động học sinh -2 hoïc sinh leân baûng -Cả lớp viết b¶ng -12 caâu thô -Các chữ cái đầu câu, viết hoa -Vieát b¶ng con, hoïc sinh yeáu chaäm leân baûng -Kết hợp sửa sai -Trình bày và ghi bài -Đổi – nhóm đôi -2 baøn noäp baøi -1 học sinh đọc yêu cầu -Lớp làm vở, học sinh lên bảng -Lớp nhận xét, bổ sung -Daùn leân baûng baøi laøm cuûa caùc nhoùm, lớp cùng nhận xét, bổ sung, sửa sai Lop3.net (20) Naëng – naéng; laù - laø - Luyện viết thêm nhà Cuûng coá: -Xem trước bài -Chaám 1soá VBT, nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh, Daën doø – Nhaän xeùt: -Nhận xét chung học TËp lµm v¨n TAÄP VIEÁT THÖ VAØ PHONG BÌ THÖ I/ Muïc tieâu:  Biết viết thư ngắn(nội dung khoảng câu)để thăm hỏi,báo tin cho người thân dựa theo mẫu SGK,biết cách ghi phong bì thư II/Chuaån bò:  Bảng phụ ghi sẵn câu hỏi gợi ý III/ Lên lớp: Hoạt động cuûa Gv Hoạt động cuûa HS 1/ Kiểm tra bài cũ - Tả bài và nhận xét bài văn "Kể người hàng xóm mà em yêu quý" 2/ Dạy bài a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn viết thư - Nghe giáo viên giới thiệu bài - Yêu cầu học sinh đọc đề bài và gợi ý - học sinh đọc trước lớp sgk - Em gửi thư cho ? - Học sinh trả lời tuỳ theo lựa chọn mình (ông, bà, anh , bố mẹ, ) - Dòng đầu thư em viết nào ? - học sinh trả lời (nơi viết, ngày viết thư) - Em viết lời xưng hô với người nhận thư - đến học sinh trả lời : Ông kính nào cho tình cảm, lịch ? mến!, - Trong phần hỏi thăm tình hình người -2 học sinh trả lời, nhận thư, em viết gì ? VD: Dạo này ông có khoẻ không ? Ông có tập dưõng sinh vào các buổi sáng không ? - Em thông báo gì tình hình - Cả nhà cháu khoẻ Bố mẹ cháu gia đình và thân cho người thân ? làmđều Năm nay, cháu đã lên lớp 3, em Ngọc bắt đầu vào mẫu giáo ông Bố giao cho cháu phải dạy emNgọc tập tô chữ, em nghịch và hay kêu mỏi tay Giá mà có ông đây, ông dạy em giống ngày xưa ông dạy cháu, ông … - Em muốn chúc người thân mình Lop3.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 00:32

w