- Với HS khéo tay: Cắt, dán được ít nhất 3 hình trong các hình đã học; có thể cắt dán được hình mới, sản phẩm cân đối, đường cắt thẳng, hình dán phẳng, trình bày sản phẩm đẹp, s¸ng t¹o..[r]
(1)TuÇn 33 Thø hai ngµy 30 th¸ng n¨m 2012 ChiÒu TiÕt 1,2,3 Thñ c«ng 2C, 2A, 2B Ôn tập thực hành, thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích (Tiết1) I Môc tiªu: - ¤n tËp cñng cè ®îc kiÕn thøc, kü n¨ng lµm thñ c«ng líp - Làm ít sản phẩm thủ công đã học - Với HS khéo tay: Làm ít hai sản phẩm thủ công đã học, có thể làm sản phÈm míi cã tÝnh s¸ng t¹o II ChuÈn bÞ: Các nguyên liệu để làm III Hoạt động dạy học: Bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - Nhận xét, đánh giá Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Néi dung bµi - Củng cố lại các bước làm sản phẩm - 3- HS khá giỏi nêu, nhận xét đồ chơi - Em hãy nêu tên các sản phẩm đồ - HS nèi tiÕp nªu, vÝ dô: lµm d©y xóc chơi đã học? xích; làm đồng hồ đeo tay; làm bướm - Hãy nêu các bước làm sản - 2-3 HS kh¸ giái nªu, vÝ dô: phÈm? Quy trình làm bướm: Bước 1: Cắt giấy Bước 2: Gấp cánh bướm Bước 3: Buộc thân bướm Bước 4: Làm râu bướm - Nguyªn liÖu lµm c¸c s¶n phÈm lµ - GiÊy mµu, hå d¸n g×? * Thi làm đồ chơi - GV yêu cầu HS hãy làm đồ - HS tự nêu đồ chơi mà mình yêu ch¬i mµ em yªu thÝch thÝch - Tæ chøc cho HS thùc hµnh lµm - HS tù lµm - GV quan sát, giúp đỡ HS yếu - Cho HS trng bµy s¶n phÈm - HS trng bµy s¶n phÈm lªn bµn - GV và HS nhận xét, đánh giá sản - HS đổi chéo sản phẩm đánh giá phÈm chÐo - Tuyên dương số em có sản phẩm đẹp Lop3.net (2) Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß HS Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2012 S¸ng TiÕt 1,4 Thñ c«ng 3B, 3A Ôn tập chương và chương I Môc tiªu: - Củng cố kiến thức, kỹ đan nan và làm đồ chơi đơn giản - Làm sản phẩm đã học - HS cã thãi quen lµm viÖc cÈn thËn, yªu thÝch s¶n phÈm cña m×nh II ChuÈn bÞ: Một số sản phẩm đã học GiÊy mµu, kÐo, hå d¸n III Hoạt động dạy học: Bµi cò: - Chương ba ta học bài thủ công nào? - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - Nhận xét, đánh giá Bµi míi: a ¤n tËp - Chương và chương chúng ta đã - HS nêu, ví dụ: Đan nong mốt; đan häc nh÷ng bµi nµo? nong đôi; Làm lọ hoa gắn tường; - GV nhËn xÐt, bæ sung Làm đồng hồ để bàn; Làm quạt giấy trßn - GV hái HS: +Nêu các bước đan nong mốt? - 2-3 HS nªu, bæ sung +Nêu các bước đan nong đôi? - 2-3 HS nªu, bæ sung +Nêu các bước làm lọ hoa gắn - 2-3 HS nªu, bæ sung tường? +Nêu các bước làm đồng hồ để bàn? - 2-3 HS nêu, bổ sung + Nªu c¸ch lµm qu¹t giÊy trßn? - HS nªu, nhËn xÐt: Bước 1: Cắt giấy NhËn xÐt, bæ sung Bước 2: Gấp, cắt, dán quạt Bước 3: Làm cán quạt và hoàn chỉnh qu¹t b Thùc hµnh - Cho HS chọn các sản phẩm đã - HS tự chọn sản phẩm để làm học để làm sản phẩm mà em yêu Lop3.net (3) thÝch - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - Cho HS trng bµy s¶n phÈm - GV và HS nhận xét, đánh giá sản phÈm - Tuyên dương số em có sản phẩm đẹp Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß HS - HS trng bµy s¶n phÈm lªn bµn - HS cùng GV nhận xét, đánh giá Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2012 S¸ng TiÕt 1,2,3,4 5D, 5C, 5B, 5A Kü thuËt L¾p ghÐp m« h×nh tù chän (tiÕt 2) I Môc tiªu: - HS chän ®îc c¸c chi tiÕt l¾p ghÐp m« h×nh tù chän - L¾p ®îc mét sè m« h×nh tù chän - Víi HS khÐo tay: L¾p ®îc Ýt nhÊt mét m« h×nh míi ngoµi m« h×nh gîi ý SGK II ChuÈn bÞ - Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt III Hoạt động dạy học Bµi cò - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi H§ 2: HS thùc hµnh l¾p ghÐp m« h×nh tù chän - GV gîi ý cho HS tr¶ lêi m« h×nh nhãm - Tõng nhãm tr¶ lêi mình chọn để lắp - GV cho HS chän chi tiÕt m« h×nh m×nh - C¸c nhãm chän chi tiÕt định lắp - GV cho HS l¾p tõng bé phËn - C¸c nhãm l¾p r¸p hoµn chØnh m« h×nh nhãm m×nh chän l¾p - GV cho HS l¾p r¸p m« h×nh hoµn chØnh - GV theo dâi, nh¾c nhë mét sè em cßn lóng tóng H§ 3: §¸nh gi¸ s¶n phÈm - GV tæ chøc cho HS trng bµy s¶n - Các nhóm để sản phẩm mình lên phÈm theo nhãm bµn - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm theo môc SGK - GV cử HS dựa vào tiêu chuẩn để đánh - 2, HS đánh giá sản phẩm Lop3.net (4) gi¸ s¶n phÈm cña b¹n - GV nhận xét, đánh giá sản phẩm theo møc: Hoµn thµnh: A; cha hoµn thµnh: B ; m« h×nh mang tÝnh s¸ng t¹o: A+ - GV nhận xét, tuyên dương số nhóm - GV nh¾c HS th¸o c¸c chi tiÕt xÕp vµo hép - GV gîi ý c¸ch l¾p ghÐp c¸c bé phËn cña m« h×nh SGK * MÉu 1: l¾p c¸i bõa * MÉu 2: l¾p b¨ng chuyÒn - Dặn HS nhà xem bài để sau có thể lắp mẫu trên Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ xem xem bµi ChiÒu TiÕt 2D Thñ c«ng Ôn tập thực hành, thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích (Tiết 1) (§· so¹n d¹y vµo chiÒu thø hai) - TiÕt 3D Thñ c«ng Ôn tập chương III và chương IV (§· so¹n d¹y vµo s¸ng thø ba) - TiÕt 1D Thñ c«ng Ôn tập chương 3: Kỹ thuật cắt, dán giấy I Môc tiªu: - Củng cố kiến thức, kỹ cắt, dán giấy đã học - Cắt, dán ít hình các hình đã học, sản phẩm cân đối, đường cắt tương đối phẳng - Với HS khéo tay: Cắt, dán ít hình các hình đã học; có thể cắt dán hình mới, sản phẩm cân đối, đường cắt thẳng, hình dán phẳng, trình bày sản phẩm đẹp, s¸ng t¹o II ChuÈn bÞ: GiÊy mµu, kÐo, hå d¸n Một số sản phẩm đã học Lop3.net (5) III Hoạt động dạy học: Bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - Nhận xét, đánh giá Bµi míi: a ¤n lý thuyÕt - Em đã cắt, dán sản phÈm nµo? - Em h·y nªu l¹i quy tr×nh c¾t, d¸n các hình đó? NhËn xÐt, bæ sung - HS nªu, vÝ dô: H×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh tam gi¸c; hµng rµo, ng«i nhµ - 3- 5HS kh¸ giái nªu, vÝ dô: Bước 1: Kẻ ô đếm vẽ Bước 2: Cắt dời nan theo đường kẻ nan giấy däc vµ nan giÊy ngang Bước 3: Dán cách ô b Thùc hµnh - GV cho HS tù ý chän c¾t, d¸n mét - HS tù chän theo ý thÝch cña m×nh råi thùc hµnh c¸c h×nh mµ em thÝch lµm - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - GV nh¾c HS lµm råi d¸n vµo tê giÊy - Cho HS trng bµy s¶n phÈm lªn - HS trng bµy s¶n phÈm lªn bµn bµn - GV và HS nhận xét, đánh giá - HS và GV đánh giá sản phẩm - Tuyên dương số HS làm đẹp Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß HS Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2012 S¸ng TiÕt 1B, 1A Thñ c«ng Ôn tập chương 3: Kỹ thuật cắt, dán giấy (§· so¹n d¹y vµo chiÒu thø n¨m) _ Lop3.net (6)