* Luyện đọc lại bài - GV đọc mẫu đoạn toàn bài lần hai hoặc gọi 1 học sinh khác đọc - GV gọi 3 học sinh yêu cầu đọc bài trước lới theo 3 vai Trời , Cóc , người dẫn chuyện - GV chia lớp[r]
(1)Tuaàn 34 Tieát 166: OÂn taäp boán pheùp tính phaïm vi 100 000 (tieáp theo) A/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Tiếp tục củng cố cộng,trừ,nhân,chia (tính nhẩm, tính viết) các số phạm vi 100 000, đó có trường hợp cộng nhiều số - Củng cố giải toán hai phép tính B/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: GV 1/ Giới thiệu bài: Hôm em học toán bài Oân tập boán pheùp tính phaïm vi 100000, - Ghi baûng 2/ hướng dẫn HS luyện tập: Bài 1: Y/C HS tự làm bài, nêu cách tính nhẩm - Phần b cho HS làm tương tự Bài 2: Y/C HS làm vở, HS lên làm bảng phụ theo phaàn a,b,c,d a/ 998 + 5002 b/ 8000 – 25 3058 5749 c/ 5821 + 2934 + 125 d/ 10712 : 3524 + 2191 + 4285 29999 : Bài 3: Gọi HS đọc đề bài và làm vào + Bài toán cho biết gì? + Bài toàn hỏi gì? - Hướng dẫn HS sửa bài – Chốt lại bài giải đúng Baøi giaûi Số lít dầu đãõ bán là: 6450 : = 2150 (l) Soá lít daàu coøn laïi: 6450 – 2150 = 4300 (l) Đáp số: 4300 l dầu Baøi 4: - Y/C HS tự làm, GV hướng dẫn sửa chữa 3/ Cuûng coá daën doø: + Hôm em học tiết toán bài gì? + Trong biểu thức có phép tính cộng, nhân ta thực hieän nhö theá naøo? - Về nhà chuẩn bị bài: Oân tập đại lượng - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net HS - HS lắng nghe và nhắc lại tựa baøi - HS tự làm nêu cách tính nhẩm , nhaän xeùt , so saùnh keát quaû tính cặp biểu thức - HS làm vở, HS lên bảng làm, nhaän xeùt - HS đọc đề - HS neâu - HS thực vào vở, HS lên laøm baûng phuï - HS ỵ làm vào vở, HS lên baûng laøm baûng phuï , Nhaän xeùt - HS neâu (2) Tiết 167: Ôn tập đại lượng A/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Ôân tập, củng cố các đơn vị đo các đại lượng đã học (độ dài, khối lượng, thời gian, tieàn Vieät Nam) - Rèn kĩ làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học - Củng cố giải toán có liên quan đến đại lượng đã học B/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: GV 1/ Giới thiệu bài:Hôm em học toán bài: ôn tập đại lượng - Ghi tựa bài 2/ Hướng dẫn HS luyện tập: Baøi 1: - Hướng dẫn HS đổi số đo - Y/C HS làm vở, HS lên bảng làm Bài 2: Y/C HS quan sát hình SGK và trả lời câu hỏi - Hướng dẫn HS trả lời, chốt lại ý đúng a/ 200g + 100g = 300 g Keát luaän: Quaû cam caân naëng 300g b/ 500g + 200g = 700g, ta thấy đu đủ cân nặng 700g Kết luận: Qủa đu đủ cân nặng 700g c/ 700g – 300g = 400g Kết luận: Quả đu đủ nặng cam 400g Baøi 3: Y/C HS quan saùt hình SGK vaø neâu keát quaû - GV chốt lại ý đúng: Kim phút đồng hồ thứ số 11, đồng hồ thứ hai số 12 Bài 4: HS đọc đề + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? - Y/C HS làm vào vở, HS lên làm bảng phụ - Hướng dẫn HS sửa, chốt lại ý đúng Baøi giaûi Soá tieàn Bình coù laø: 2000 = 4000 (đồng) Soá tieàn Bình coøn laïi laø: 4000 – 2700 = 1300 (đồng) Đáp số: 1300 đồng 3/ cuûng coá daën doø: - Veà nhaø chuaån bò baøi: OÂân taäp veà hình hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net HS - HS nghe và nhắc lại tựa bài - HS làm vở, HS lên bảng làm - HS trả lời, nhận xét - HS quan saùt hình vaø neâu keát quaû - HS đọc đề - HS neâu - HS làm vào vở, HS lên bảng phuï laøm - HS laéng nghe (3) Tieát 168: OÂân taäp veà hình hoïc A/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Ôn tập, củng cố góc vuông, trung điểm đoạn thẳng - Ôân tập củng cố tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác, hình chữc nhật, hình vuông B/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: GV 1/ Giới thiệu bài mới: Hôm em học toán bài: ôn tập veà hình hoïc - GV ghi tựa bài - Nhaän xeùt phaàn baøi cuõ 2/ Hướng dẫn HS ôn tập: Bài 1:Y/C HS quan sát hình và trả lời câu hỏi A M B I E HS - HS laéng nghe vaø nhaéc laïi - HS quan sát hình và trả lời câu hoûi C N D Hướng dẫn HS làm bài, chốt lại ý đúng a/ Chỉ có góc vuông b/ Trung điểm đoạn thẳng AB là M c/ I là trung điểm đoạn thẳng AE, K là trung điểm đoạn thẳng MN Bài 2: HS đọc đề + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? - HS làm vào vở, HS lên bảng giải, - Hướng dẫn HS sửa, chốt lại y ùđúng Baøi giaûi Chu vi hình tam giaùc ABC laø: 35 + 26 + 40 = 101 (cm) Đáp số 101 cm Bài 3: HS đọc đề + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? - HS làm vào vở, HS lên bảng giải, - Hướng dẫn HS sửa, chốt lại y ùđúng Baøi giaûi Chu vi mảnh đất hnh2 chữ nhật là: (125 +68) = 386 (m) Lop3.net - HS theo doõi vaø laéng nghe - HS đọc đề - HS neâu - Lớp làm vở, HS lên làm bảng phuï, nhaän xeùt (4) Đáp số: 386 m Bài 4: HS đọc đề + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? - HS làm vào vở, HS lên bảng giải, - Hướng dẫn HS sửa, chốt lại y ùđúng Baøi giaûi Chu vi hình chữ nhật là: (60 +40) = 200 (m) Caïnh hình vuoâng laø: 200 : = 50 (m) Đáp số: 50m 3/ Cuûng coá daën doø: + Hôm em học toán bài gì? + Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm nào? + Muoán tính chu vi hình tam giaùc ta laøm theá naøo? - Veà nhaø chuaån bò baøi: Oân taäp veà hình hoïc ( tieáp theo) - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc đề - HS neâu - Lớp làm vở, HS lên làm bảng phuï, nhaän xeùt - HS theo doõi - Hs neâu - HS neâu vaø laéng nghe Tieát 169: OÂn taäp veà hình hoïc A Muïc tieâu: Giúp HS:Ôn tập củng cố biểu tượng diện tích và biết tính diện tích các hình đơn giản, chủ yếu là diện tích hình vuông, hình chữ nhật B/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: GV HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: + Tiết toán hôm trước em học bài gì? -HS neâu + Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm nào? - Nhaän xeùt phaàn baøi cuõ 2/ Hướng dẫn học sinh ôn tập: Bài 1: Y/S HS quan sát hình SGK và đếm số ô vuông -HS quan saùt để tính diện tích các hình A,B, C D - HS laøm vaøo phieáu luyeän taäp keû saün - Hướng dẫn HS sửa và chốt lại ý đúng * Dieän tích hình A laø 8cm2 * Dieän tích hình B laø 10 cm2 - Laøm phieáu * Dieän tích hình C laø 18 cm2 * Dieän tích hình D laø cm2 Bài 2: HS đọc đề, lớp dò theo + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? -1 HS đọc đề bài ,lơp1 đọc thầm Lop3.net (5) - Y/C HS làm vào vở, HS lên bảng giải - Hướng dẫn HS sửa và chốt lại bài giải đúng Baøi giaûi a/ Chu vi hình chữ nhật là: (12 + 6) = 36 (cm) Chu vi hình vuoâng laø: = 36 cm Hình vuông và hình chữ nhật có chu vi nhau: Đáp số: 36 cm; 36cm; chu vi b/ Diện tích hình chữ nhật là: 12 x = 72 (cm2) Dieän tích hình vuoâng laø: x = 81 (cm2) Diện tích hình vuông lớn diện tích hình chữ nhật Đáp số: 72 cm2 ; 81 cm2 Bài 3: HS đọc đề, lớp dò theo + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? - Y/C HS làm vào vở, HS lên bảng giải - Hướng dẫn HS sửa và chốt lại ý đúng Baøi giaûi Caùch 1: Dieän tích hình ABEG + dieän tích hình CKHE: + = 45 (cm2) Caùch 2: Dieän tích hình ABCD + dieän tích hình DKHG: + = 45 (cm2) Bài 4: Y/C HS đọc đề và tự làm - Hướng dẫn HS sửabài Baøi giaûi Coù theå xeáp thaønh hình tam giaùc nhö hình beân HS - HS neâu -HS làm vào vở,1HS làm bảng phuï ,nhaän xeùt -1HS đọc đề bài ,lớp đọc thầm -HS neâu -Làm bài vào -Suy nghó vaø laøm baøi Cuûng coá daën doø: -Hôm nay,em học toán bài gì? -Muốn tính chu vi hình chữ nhật em làm nào? -Về nhà xem bài Ôân tập giải toán -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hs neâu -Vài em trả lời -Nghe Lop3.net (6) Tiết 170: Ôn tập giải toán A/ Muïc tieâu: Giúp HS: rèn luyện kĩ giải bài toán có hai phép tính B/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: GV HS 1.Giới thiệu bài: Hôm nay, các em học toán bài :ôân tập -Nghe-nhắc lại tựa bài giải toán -Ghi baûng Hướng dẫn bài tập Bài 1: Gọi 1HS đọc đề bài -1HS đọc đề bài ,lớp đọc thầm -Bài toán cho em biết gì? -HS neâu -Bài toán hỏi em điều gì? -Y/C HS suy nghĩ và làm bài vào -1HS làm bài bảng phụ,Lớp làm -H/D sửa bài,chốt bài giải đúng vào Caùch Baøi giaûi - Nhaän xeùt baøi laøm Số dân năm ngoái là: 5236 + 87 = 5323 (người) Soá daân naêm laø: 5323 + 75 = 5398 (người) Đáp số : 5398 người Caùch Baøi giaûi Soá daân taêng sau hai naêm : 87 + 75 =162 (người) Soá daân naêm laø: 5326 + 162 = 5398 (người) Đáp số: 5398người Baøi 2: 1HS đọc đề bài ,lớp đọc thầm Gọi 1HS đọc đề bài -HS neâu -Bài toán cho em biết gì? -Bài toán hỏi em điều gì? -1HS làm bài bảng phụ,Lớp làm -Y/C HS suy nghĩ và làm bài vào vào -H/D sửa bài,chốt bài giải đúng -Nhaän xeùt baøi laøm Baøi giaûi Số áo đã bán là: 1245 : 3= 415(caùi aùo) Soá caùi aùo coøn laïi laø: 1245 -415 = 830(caùi aùo) Đáp số : 830 cái áo Bài 3:Tiến hành tương tự bài Baøi 4: -Chia nhóm em ,Y/C trao đổi bài - Nhóm thực -Gọi 1số nhóm lên tham gia trò chơi ,đội nào điền đúng - Số nhóm tham gia trò chơi ,nhanh đội đó thắng, -Nhaän xeùt troø chôi Cuûng coá ,daën doø: Lop3.net (7) -Hôm em học toán bài gì ? -Trong biểu thức có dấu ngoặc đơn em thực naøo? -Về nhà chuẩn bị bài Ôn tập giải toán (tiếp theo) -HS neâu Tieát 67: Beà maët luïc ñòa A) Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS bieát: - Moâ taû beà maët luïc ñòa - Nhận biết suối, sông, hồ B) Đồ dùng dạy học: - Caùc hình SGK - Tranh aûnh suoái, soâng, hoà C) Hoạt động dạy học: GV * Kieåm tra baøi cuõ: + Thế nào là lục địa? Thế nào là đại dương? + Có châu lục? Kể tên các châu lục đó? + Có đại dương? Kể tên các đại dương đó? - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Hoạt động 1: Làm việc theo cặp * Muïc tieâu : Bieát moâ taû beà maët luïc ñòa * Caùch tieán haønh: - Hướng dẫn HS quan sát hình và trả lời câu hỏi: + Chỉ trên hình chỗ nào mặt đất nhô cao, chỗ nào phẳng, chỗ nào có nước? + Moâ taû beà maët luïc ñòa? * Kết luận: Bề mặt lục địa có chỗ nhô cao ( đồi, núi), có chỗ phẳng (đồng băng, cao nguyên), có dòng nước chảy (sông, suối) và nơi chứa nước ( ao, hoà…) Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm * Mục tiêu: Nhận biết suối, sông, hồ * Caùch tieán haønh: - Cho HS quan sát hình theo nhóm và trả lời câu hỏi: + Chỉ suối , sông trên sơ đồ? + Con suối thường bắt nguồn từ đâu? + Chỉ trên sơ đồ dòng chảy các suối, sông? + Nước suối, nước sông thường chảy đâu? * Kết luận: Nước theo khe chảy thành suối, thành sông chảy biển đọng lại các chỗ trũng taïo thaønh hoà Hoạt động 3: làm việc lớp * Mục tiêu: Củng cố các biểu tượng suối, sông, hồ * Caùch tieán haønh: - Y/C HS liên hệ thực tế để nêu tên số suối, soâng, hoà - GV giới thiệu thêm vài suối, sông khác Lop3.net HS - Vài HS nêu, Lớp nhận xét - HS quan sát hình và trả lời câu hỏi, Lớp nhận xét - HS laéng nghe - HS trả lời và lớp nhận xét - HS laéng nghe - vài HS trả lời kết hợp trưng (8) * Cuûng coá daën doø: + Suối thường bắt nguồn từ đâu? + Nước sông, nước suối thường chảy đâu? - Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau baøy tranh aûnh - Vaøi HS neâu cuûng coá baøi Tieát 68: Beà maët luïc ñòa ( tt) A) Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng: - Nhận biết núi đồi, đồng bằng, cao nguyên - Nhận khác núi và đồi, cao nguyên và đồng B) Đồ dùng dạy học: - Caùc hình SGK - Tranh ảnh núi, đồi, đồng bằng, cao nguyên C) Hoạt động dạy học: GV HS * Kieåm tra baøi cuõ: + Bề mặt Trái đất chia làm phần? + Hãy kể tên châu lục và đại dương? - đến HS lên bảng trình bày Cả lớp nhận xét bổ sung - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm * Muïc tieâu: - Nhận biết núi, đồi - Nhận khác núi và đồi * Caùch tieán haønh: - Y/C HS quan saùt hình 1, vaø thaûo luaän theo nhoùm - HS thaûo luaän nhoùm, quan saùt hoàn thành vào bảng sau: hình vaø ñieàn vaøo baûng Nuùi Đồi Độ cao Ñænh Sườn - Đáp án: - Đại diện nhóm lên trình bày kết Nuùi Đồi quaû thaûo luaän, caùc nhoùm khaùc Độ cao Cao Thaáp nhaän xeùt vaø boå sung Ñænh Nhoïn Tương đối tròn Sườn Doác Thoải - Kết luận: Núi thường cao đồi và có đỉnh nhọn, sườn dốc; còn đồi có đỉnh tròn, sườn thoải Hoạt động 2: Quan sát tranh theo cặp - HS quan saùt theo nhoùm ñoâi vaø * Muïc tieâu: trả lời câu hỏi Các nhóm khác - Nhận biết đồng và cao nguyên nhaän xeùt vaø boå sung - Nhận giống và khác đồng vaø cao nguyeân * Caùch tieán haønh: - Hướng dẫn HS quan sát hình và trả lời câu hỏi sau: + So sánh độ cao đồng và cao nguyên Lop3.net (9) + bề mặt đồng và cao nguyên giống điểm naøo? * Kết luận: Đồng và cao nguyên tương đối phẳng, cao nguyên cao đồng và có sườn dốc Hoạt động 3: Vẽ hình mô tả đồi, núi, đồng và cao nguyeân * Muïc tieâu: Giúp HS khắc sâu caxc1 biểu tượng đồi, núi, đồng baèng vaø cao nguyeân * Caùch tieán haønh: - Y/C HS vẽ hình mô tả đồi, núi, đồng và cao nguyên vào - GV trưng bày hình vẽ số HS trước lớp và cùng HS nhaän xeùt * Cuûng coá daën doø: + Nêu khác núi và đồi? - Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaãn bò baøi sau - Mỗi HS vẽ hình vào - HS ngồi cạnh nhau, đổi và nhận xét hình vẽ với - HS neâu laïi cuûng coá baøi Đạo đức tuần 33 Bài : Lễ phép với người trên A) Mục tiêu: – Giúp học sinh hiểu lễ phép với người trên là biết cư xử lễ độ, biết chào hỏi, nói Biết thưa gửi đưa cho người trên và nhận người trên đưa vật phải đưa hai tay – Lễ phép với người trên là biểu hoện nếp sống có văn hóa – DG học sinh có thái độ lễ phép với nhười lớn B) Đồ dùng dạy học - Câu chuyện , tư liệu, lời chào C) Các họat động dạy học * Họat động + Kể chuyện + Yêu cầu hs lắng nghe truyện kể “ lời chào” - Người cha dặn nào gặp bà cụ chống gậy ? - Khi gặp bà cụ thì người cĩ làm theo lời cha dặn khơng ? - Khi nghe người và người cha chào , bà cụ cĩ thái độ nào ? - Khi nghe bà chào thì thái độ người nào ? Lop3.net - Lắng nghe - Nêu câu trả lời , bạn khác nhận xét , bổ sung (10) - Vì người lại thấy vui lịng ? - Vậy lời chào cĩ tác dụng nào ? - Lời chào là biểu đức tính gì ? - Lễ phép với người lớn cịn thể nào ? * Kết luận : Người đã biết vâng lời cha dặn là thấy người ;lớn tuổi phải chào hỏi Nhười làm theo lời cha đã tỏ thái độ lễ phép với bà cụ và đã bà cụ vui vẻ chào lại HỌAT ĐỘNG 2: + Nhận xét hành vi - Nêu hành động – Yêu cầu các em đưa tay lên thấy hành động đĩ đúng Khơng đưa tay thấy hành động đĩ sai 1) Khoanh tay chào hỏi người lớn 2) Nĩi trống khơng 3) Dùng các từ “ vâng, , thưa” … trị chuyện với người lớn 4) Dùng hai tay đưa hay nhận vật gì từ người lớn 5) Nĩi leo người lớn nĩi chuyện 6) Lắng nghe và làm theo lời khuyên ơng bà , cha mẹ, thầy 7) Khi người lớn quan tâm , giúp đỡ biết nĩi : “cháu cảm ơn ! , cháu xin !…” 8) Biết xin lỗi làm phiền người lớn 9) Nĩi dối người lớn 10) Cãi lại nhại lại theo lời người lớn * Họat động + Liên hệ thân - Yêu cầu học sinh đưa vài biểu mà em đã chứng kiến bạn thiếu lễ phép với người lớn * Nhận xét Chúng ta cần phải tỏ thái độ tơn trọng và lễ phép Đĩ là nếp sống người cĩ văn hĩa Tục ngữ ta cĩ câu “ Lời chào cao mâm cỗ” + Giải thích cho hs hiểu - Về thực theo gì đã học Chính tả Tuần 34 Thì thầm A) Mục tiêu - Nghe – viết chính xác bài thơ Thì thầm - Viết đúng tên riêng số nước Đông Nam Á Lop3.net - Lắng nghe - Lắng nghe và nhận xét hành động đúng , hành động sai - Tự liên hệ thân và nêu ý kiến trước lớp, hs khác nhận xét - Nghe (11) - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tr/ch dấu hỏi / dấu ngã B) Đồ dùng dạy học - Bảng phụ C) Các họat động dạy học 1) Kiểm tra bài cũ - Đọc cho học sinh viết : lao xao xen kẽ, hoa sen - Nhận xét KTBC 2) Bài a) Giới thiệu bài : Thì thầm – ghi bảng b) Hướng dẫn viết chính tả + Đọc mẫu bài thơ - Bài thơ nhắc đến vật , vật nào ? - Các vật và vật trò chuyện ? - Bài thơ có khổ ? Cách trình bài các khổ thơ nào ? - Đầu dòng thơ viết nào ? + Trong bài có chữ nào các em hay viết sai Tìm + Viết bảng + Cho học sinh viết bảng + Nhận xét + Đọc cho học sinh viết chúnh tả vào + Đọc cho học sinh sóat lỗi + Thu bài chấm điểm , nhận xét c) Hướng dẫn làm bài tập - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Gọi học sinh đọc tên các nước * Giới thiệu : Đây là các nước láng giềng nước ta , cùng khu vực Đông Nam Á Tên Thái Lan là tên phiên âm Hán Việt nên viết giống tên riêng Việt Nam + Bài tập 3b - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - - Yêu cầu học sinh tự làm - Thu bài chấm điểm , nhận xét Lop3.net - học sinh lên bảng viết , lớp viết bảng - Nhắc lại - Nghe - học sinh đọc lại - gió, lá cây , hoa, ong bướm, trời, - Gió thì thầm với lá , lá thì thầm với cây ; hoa thì thầm với ong bướm, trời thì thầm với sao, thì thầm với - Có hai khổ thơ Giữa hai khổ thơ ta cách dòng - Học sinh nêu - Học sinh tìm - Theo dõi - học sinh lên bảng viết , lớp viết vào bảng : mênh mông , sao, im lặng, tưởng - Viết bài - Sóat lỗi - học sinh nộp bài - học sinh đọc lớp đọc thầm - học sinh đọc , lớp đọc thầm - Theo dõi - Nghe - học sinh lên bảng , lớp làm bài vào (12) Đuổi ; là cầm đũa và “ đưa cơm vào miệng” 3) Củng cố dặn dò - Hôm các em viết chính tả bài gì ? - Về nhà viết lại các lỗi sai - Chuẩn bị bài sau - Nhận xét tiết học - học sinh nộp bài *Lời giải Một ông cầm hai cây sào Đuổi đàn cò trắng chạy vào hang - Nghe Chính tả Dòng suối thức A) Mục tiêu - Nghe – viết chính xác bài thơ Dòng suối thức - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tr/ch dấu hỏi , dấu ngã B) Đồ dùng dạy học - Bảng phụ C) Các họat động dạy học 1) Kiểm tra bài cũ - Đọc cho học sinh viết : Ma-lai-xi-a, Mi-an-ma, - học sinh lên bảng viết , lớp Phi-líp-pin, Thái Lan, Xin-ga-po viết bảng - Nhận xét KTBC 2) Bài a) Giới thiệu bài : Dòng suối thức – ghi bảng b) Hướng dẫn viết chính tả - Nhắc lại + Đọc mẫu bài thơ - Nghe Tác giả tả muôn vật ngủ đêm nào -3 học sinh đọc lại - Mọi vật ngủ : ngôi ngủ với ? bầu trời, em bé ngủ với bà tiếng ru à , gió ngủ tận thung xa, chim ngủ la đà cây, núi ngủ chăn mây, sim ngủ vệ đường , bắp ngô vàng ngủ trên nương , tiếng sáo ngủ vườn trúc xanh - Trong đêm có dòng suối thức để làm gì ? * Dòng suối chăm , không để nâng - Suối thức để nâng nhịp cối giã gạo nhịp chày mà còn nâng giấc ngủ cho muôn vật - Bài thơ có khổ thơ ?Hãy nêu cách trình Lop3.net (13) bày các khổ thơ - Những chữ nào bài phải viết hoa ? Vì ? + Trong bài có chữ nào các em hay viết sai Tìm + Viết bảng + Cho học sinh viết bảng + Nhận xét + Đọc cho học sinh viết chúnh tả vào + Đọc cho học sinh sóat lỗi + Thu bài chấm điểm , nhận xét c) Hướng dẫn làm bài tập - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài + Treo bảng phụ - Hướng dẫn học sinh làm bài 2a - Yêu cầu học sinh làm bài +Nhận xét + Bài tập 3b - Gọi học sinh đọc đề bài - Hướng dẫn học sinh làm - Yêu cầu học sinh làm bài + Nhận xét – ghi điểm 3) Củng cố dặn dò - Hôm các em viết chính tả bài gì ? - Về nhà viết lại các lỗi sai - Chuẩn bị bài sau tuần sau Ôn tập và kiểm tra - Nhận xét tiết học - Có hai khổ thơ , trình bày theo thể thơ lục bát - Học sinh nêu - Học sinh tìm - Theo dõi - học sinh lên bảng viết , lớp viết vào bảng : trên nương, trúc xanh, lượn quanh, ngủ - Viết bài - Sóat lỗi - học sinh nộp bài - học sinh đọc , lớp đọc thầm - Theo dõi - Nghe - Nhiều học sinh đọc bài , học sinh khác nhận xét *Lời giải vũ trụ ; chân trời - học sinh đọc - Nghe - Nhiều học sinh đọc bài , học sinh khác nhận xét - Lắng nghe Tiết 34: NGHE – KỂ: VƯƠN TỚI CÁC VÌ SAO GHI CHÉP SỔ TAY I/ Mục đích, yêu cầu: 1.Rèn kĩ nghe – kể: Nghe đọc mục bài Vươn tới các vì sao, nhớ nội dung, nói lại (kể) thông tin chuyến bay đầu tiên người vào vũ trụ, người đầu tiên đặt chân lên Mặt trăng, người Việt Nam đầu tiên bay vào vũ trụ Lop3.net (14) 2.Rèn kĩ viết: Tiếp tục luyện cách ghi vào sổ tay ý bài vừa nghe II/ Đồ dùng dạy – học: -Ảnh minh họa mục bài Vươn tới các vì Thêm ảnh minh họa gắn với các hoạt động chinh phục vũ trụ các nhân vật nêu tên SGK III/ Các hoạt động dạy – học: A/ Kiểm tra bài cũ: HS đọc sổ tay ghi chép ý chính các câu trả lời Đô – rê – mon GV nhận xét B/ Dạy bài mới: Hoạt động GV 1.Giới thiệu bài: Trong tiết học trước các em đã đọc bài báo A lô, Đô – rê – mon Thần thông đây!, đã luyện tập ghi chép sổ tay ý chính các câu ttrả lời Đô – rê – mon Hôm nay, các em nghe cô đọc bài Vươn tới các vì để nói lại nội dung đầy đủ bài, sau đó tập viết lại ý chính mục bài 2.Hướng dẫn HS nghe – nói: a/ Hoạt động 1: Bài tập -GV ghi yêu cầu và đề mục a, b, c lên bảng -GV cho HS quan sát ảnh minh họa -GV nhắc HS chuẩn bị giấy bút, chăm chú ghi để ghi lại chính xác số, tên riêng ( Liên Xô, tàu A – pô – lô…), kiện ( bay vòng quanh Trái đất, bắn rơi B52…) -GV đọc bài ( giọng chậm rãi, tự hào) Đọc xong mục, GV hỏi HS: +Ngày, tháng, năm nào, Liên Xô phóng thành công tàu vũ trụ Phương Đông 1? -Ai là người bay trên tàu đó? -Con tàu bay vòng quanh Trái đất? -Ngày nhà du hành vũ trụ Am – xtơ – rông tàu vũ trụ A – pô – lô đưa lên Mặt trăng là ngày nào? Lop3.net Hoạt động HS -1 HS đọc yêu cầu bài tập và đề mục -HS quan sát ảnh minh họa ( tàu vũ trụ Phương Đông 1, Am – xtơ – rông, Phạm Tuân), đọc tên tàu vũ trụ và tên nhà phi hành vũ trụ -HS trả lời -Ngày 12 tháng năm 1961 -Ga – ga – rin -1 vòng -Ngày 21 tháng năm 1969 (15) -Anh hùng Phạm Tuân tham gia chuyến bay vũ trụ trên tàu liên hợp Liên Xô năm nào? -GV đọc bài lần 2, lần -Năm 1980 -HS chăm chú nghe, biết kết hợp ghi chép để điều chỉnh ghi bổ sung điều chưa nghe rõ các lần trước -GV cho HS thực hành nói theo nhóm -HS trao đổi theo cặp để nói lại các thông tin -GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm -GV cho các nhóm thi nói -Đại diện các nhóm thi nói => Cả lớp nhận xét -GV khen ngợi HS nhớ chính xác đầy đủ thông tin, thông báo hay, hấp dẫn b/ Hoạt động 2: Bài tập -GV ghi bài tập lên bảng -1 HS đọc yêu cầu bài -GV nhắc HS lựa chọn ghi vào sổ tay ý chính ( ý gây ấn tượng) tin Không ghi dài, thời gian, khó nhớ -GV cho HS làm bài -HS thực hành viết vào sổ tay -GV cho HS đọc bài trước lớp -HS tiếp nối đọc trước lớp => Cả lớp nhận xét bình chọn bạn biết ghi chép sổ tay -GV nhận xét 3.Củng cố, dặn dò: GV dặn HS: -Ghi nhớ thông tin vừa nghe và đã ghi chép lại sổ tay -Đọc lại các bài tập đọc sách TV 3, tập để chuẩn bị kiểm tra học kì II Tuaàn 33 Chủ điểm : BẦU TRỜI VAØ MẶT ĐẤT Tập đọc – Kể chuyện CÓC KIỆN TRỜI A) – Muïc tieâu Lop3.net (16) * Tập đọc – Đọc thành tiếng - đọc đúng các từ và tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng pgương ngữ : … - nắng hạn , ruộng đồng , khát khô , giận , nhảy xổ tới , cấn cổ , hùng hổ , loạn , nghieán raêng … - Ngắt , nghỉ sau các dấu câu và các cụm từ - Đọc trôi chảy taòn bài , bước đầu biết thay đổi gọng đọc cho phù hợp với nội dung caâu chuyeän Đọc hiểu - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài : Thiên đình , náo động , lưỡi tầm sét , địch thủ , túng , traàn gian , … - Hiểu nội dung : Nhờ dũng cảm , lòng tâm và biết phối hợp với nên Cóc và các bạn đã thắng đội quân hùng hậu nhà Trời , buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới * Keå chuyeän - Dựa vào nội dung và tranh minh họa kể lại câu chuyện lời nhân vật Kể tự nhiên , đúng nội dung chuyện , biết phối hợp cử , nét mặt kể chuyện - Biết nghe và nhận xét lời kể các bạn B) Đồ dùng dạy học - Tranh minh họa bài tập đọc , các đoạn truyện ( phóng to , có thể ) - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc C) Các họat động dạy học Tập đọc Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ - GV gọi học sinh lên bảng yêu cầu đọc và trả lời các - học sinh lên bảng thực yêu cầu GV caâu hoûi veà baøi cuoán soå tay Dạy bài * Giới thiệu chủ điểm và bài - GV yêu cầu học sinh mở SGK trang 121 và yêu cầu - Bầu trời và mặt đất học sinh đọc tên chủ điểm - GV : Qua các bài học chủ điểm bầu trời và mặt - Nghe GV giới thiệu chủ điểm đất các em tìm hiểu các tượng thiên nhiên , vũ trụ và quan hệ người với giới tự nhieân xung öuanh - GV yeâu caàu hoïc sinh quan saùt tranh minh hoïa baøi taäp - Học sinh quan sát tranh và trả lời: Bức tranh vẽ đọc và hỏi : Tranh vẽ cảnh gì ? Ở đâu ? nhiều mây , đây là cảnh trên trời Cóc đánh trống , xung quanh có Cọp , Gấu , Cáo , Ong , …hỗ trợ Phía sau tranh là thần sét và trời - Đó là cảnh náo động thiên đình hốt hoảng Coùc vaø caùc vaät cuøng ñi Chuùng ta hoïc baøi hoâm để biết chú cóc nhỏ bé , xấu xí làm gì nhé - Ghi tựa bài lên bảng * Luyện đọc - Nghe - Nhaéc laïi a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt , chú ý giọng đọc - Nghe cô đọc mẫu đoạn : + Đoạn : Đọc với giọng chậm , khoan thai + Đoạn : Lời cóc đọc dõng dạc , đoạn kể lại Lop3.net (17) chiến cóc và các bạn với quân nhà Trời đọc giọng nhanh , hoài hoäp + Đoạn : Giọng trời thể soa dịu với cóc , phần cuối đọc với giọng phấn chấn thể niềm vui chieán thaéng b ) Đọc câu - GV cheo bảng phụ viết sẵn các từ khó , dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ và yêu cầu học sinh đọc - GV yêu cầu học sinh tiếp nối đọc câu bài , theo dõi và chỉnh sửa lỗi phát âm học sinh c ) Đọc đoạn - GV gọi học sinh đọc bài nối đoạn Nhắc học sinh cố gắng ngắt giọng vị trí các dấu câu - Yêu cầu học sinh đọc chú giải để hiểu các từ - GV gọi học sinh khác yêu cầu tiếp nối đọc theo đoạn , làn d ) Luyện đọc theo nhóm - Chia nhóm và yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm e ) Đọc trước lớp - Gọi học sinh bất kì yêu vầu nối tiếp đọc bài theo đoạn g ) Đọc đồng - Yêu cầu lớp đọc đồng đoạn * Tìm hieåu baøi - học sinh đọc lại bài + Vì Cóc phải lên kiện Trời ? - Luyện phát âm từ khó - Đọc bài tiếp nối câu - học sinh đọc , lớp theo dõi bài SGK - học sinh đọc trước lớp , lớp theo dõi bài SGK - học sinh đọc bài trước lớp , lớp theo dõi bài vaø nhaän xeùt - Mỗi nhóm học sinh đọc đoạn trước nhóm , học sinh cùng nhóm theo dõi và chỉnh sửa cho - học sinh đọc thành tiếng , lớp theo dõi bài SGK - Cả lớp đọc đồng + Cóc cùng các bạn nào lên kiện Trời ? - hs đọc , lớp theo dõi sgk - Vì đã lâu ngày Trời không làm mưa , hạ giới bị - GV : Chúng ta cùng tìm hiểu đoạn đẻ biết hạn hán , muôn loài khổ sở chiến cóc và các bạn với đội quân nhà Trời + Trên đường kiện Trời , Cóc gặp Cua , Gấu , naøo Cọp , Ong và Cáo , là tất theo Cọc lên + Đội quân nhà Trời gồm ? kiện Trời - học sinh đọc lại đoạn trước lớp , lớp theo doõi baøi SGK + Em hãy kể lại chiến và các bạn với đội quân nhà Trời Lop3.net - Đội quân nhà Trời có Gà , Chó , Thần sét + Trước dánh trống , Cóc bảo Cua bò vào chum nước , Ong đợi sau cánh cửa , Cáo , Gấu ,Cọp thì nấp bên - Học sinh đọc thầm lại đoạn và trả lời : Sắp đa song Cóc lấy dùi đánh hồi trống Trời thấy Cóc bé tý tẹo giàm làm náo động thiên đìh thì sai Gà trị tội Cóc Gà vừa bay , Cóc liền báo hieäu cho Caùo , Caùo nhaûy xoå caén coå Gaø tha ñi Trời liền sai Cho trị tội Cáo , Chó vừa tới cửa đã bị Gấu quật chêta tươi Trời càng tức , liền sai Thaàn seùt trò Gaáu , Thaàn seùt huøng hoå caàm (18) + Theo em , vì Cóc và các bạn lại thắng đội quân hùng hậu nhà Trời ? + Sau chiến thái độ Trời thay đổi ? + Trời đã đồng ý với Cóc gì ? + GV : Trong thực tế nhân dân ta thấy Cóc nghiến là trời đổ mưa Chính vì mà từ xa xưa nhân dân đã có câu : “ Con Cóc là cậu ông Trời đánh Cóc thì trời đánh cho “ + Qua phần đọc và tìm hieuå chuyện , em thấy Cóc có gì đáng khen ? lưỡi tầm sét , chưa nhìn thấy đối thủ dã bị Ong từ cánh cửa bay đốt túi bụi , Thần liền chu vào chum nưiức liền bị cua giơ càng cắp Thần ñau quaù , nhaûu thì bj coïp voà + Cóc và các bạn thắng đọi quân nhà Trời vì các bạn dũng cảm và biết phối hợp với / Cóc va các bạn đại diện cho lẽ phải + Lúc đầu , Trời tức giận , sau chiến thấy mình núng Trời đành mời Cóc vào nói chuỵện + Trời hứa làm mưa cho hạ giới và còn daën Coùc laàn sau chæ caàn nghieán raêng baùo hieäu laø Trời làm mưa không cận lên tận thieân ñình ù - Nghe + Hoïc sinh tieáp noái phaùt bieåu yù kieán : Coùc thật dũng cảm , dám lên kiện Trời ; Cóc biết xếp , phân công các bạn cách hợp lý nên đã thắng đội quân hùng hậu nhà Trời ; Cóc thương muôn loài hạ giới - Nghe - GV giải thêm : Cóc đại diện cho nguyện vọng người nông dân , luôn mong muốn mưa thuận gió hòa để sản xuất * Luyện đọc lại bài - GV đọc mẫu đoạn toàn bài lần hai ( gọi học sinh khác đọc ) - GV gọi học sinh yêu cầu đọc bài trước lới theo vai Trời , Cóc , người dẫn chuyện - GV chia lớp thành nhóm nhỏ , nhóm học sinh yêu cầu luyện đọc theo nhóm - Tổ chức cho nhóm thi đọc bài theo vai tước lớp - Hoïc sinh theo doõi baøi doïc - học sinh dọc bài , lớp theo dói bài SGK - Học sinh nhóm phân vai để đọc lại bài - Cả lớp theo dõi , nhận xét và bình chọn nhóm đọc hay - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Keå chuyeän Xaùc ñònh yeâu caàu - Yêu cầu học sinh đọc phần yêu cầu phần keå chuyeän trang 123 , SGK Hướng dẫn kể chuyện - Chúng ta phải kể lại câu chuyện lời ? - Trong chuyeän coù nhieàu nhaân vaät , em coù theå chọn kể lời Cóc , các bạn Cóc , Trời lưu ý không kể lời nhân Lop3.net - học sinh đọc thành tiếng , lớp theo dõi - Bằng lời nhân vật chuyện - Học sinh nghe GV hướng dẫn (19) vật đã chết chiến đấu - GV yêu cầu học sinh sui nghĩ để chọn nhân vật mà mình kể theo lời nhân vật đó - Chúng ta phải xưng hô nào kể theo lời cuûa nhaân vaät truyeän ? - GV yêu cầu học sinh quan sát để nêu nội dung tranh các tranh - GV gọi học sinh khá , yêu cầu kể lại đoạn đầu câu chuyện -Học sinh nối tiếp trả lời trước lớp : Em kể theo lời Cóc / Em kể theo lời Trời /… - Xöng laø “ toâi “ - hoïc sinh tieáp noái nhsu phaùt bieåu yù kieán : + Tranh : Cóc và các bạn trên dường kiện Trời + Tranh : Cuộc chiến Cóc với đội quân nhà Trời + Tranh : Trời thương lượng với cóc + Tranh : Trời làm mưa - Ví dụ kể theo lời Trời : câu chuyện xẩy đã lâu , chính tôi khơng nhớ đó là năm nào Năm đó tôi quên khơng làm mưa năm trời hạn hán nên các loài vật hạ giới khổ sở Cỏ cây thì khô héo , đồng ruộng thì nứt nẻ , chim muông khát khô cổ Mmoät hoâm , ñang ngoài nghæ ngôi toâi boãng thaáy tieáng troáng thiên đình giục lên ba hồi gióng giả Tôi bực mình chẳng thấy ngoài chú Cóc bé tí tẹo , xấu xí đánh trống thiên đình … - Taäp keå theo nhoùm , caùc hoïc sinh nhoùm theo doõi va chỉnh sửa lỗi cho - Nhaän xeùt Keå theo nhoùm - GV chia lớp thành các nhóm nhỏ , nhóm hoïc sinh , caùc em choïn cuøng nhaân vaät vaøo cuøng nhoùm , yeâu caàu caùc hoïc sinh nhoùm - Học sinh thi kể trước lớp, lớp nhận xeùt tieáp noái keå chuyeän Keå chuyeän - GV goïi hoïc sinh keå tieáp noái caâu chuyeän trước lớp - GV nhaän xeùt - Gọi học sinh kể lại toàn câu chuyện Cuûng coá , daën doø - Nhận xét tiết học , dặn dò học sinh nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuaån bò baøi sau Lop3.net (20) Tập đọc MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI A Muïc tieâu Đọc thành tiếng - Đọc đúng các từ , tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ : + PB : lắng nghe , lên rừng , lá che , tia nắng … + pn : tiếng thác , đổ , thảm cỏ , lá xòe , mặt trời ,… - Ngắt , nghỉ đúng nhịp thơ , sau dòng thơ và các khổ thơ - Đọc trôichảy toàn bài , bước đầu biét đọc bài giọng thể tình cảm tha thiết , trìu mến Đọc hiểu Cảm nhận vẻ đẹp rừng cọ và tình yêu tác giả vơi rừng cọ quê hương Hoïc thuoäc loøng baøi thô B Đồ dùng dạy – học - Bảng phụ ghi sẵn nội nung cần hướng dẫn luyện đọc - Tranh minh họa bài tập đọc ( phóng to , có điều kiện C Các hoạt động dạy – học Kieåm tra baøi cuõ - Gv gọi học sinh lên bảng yêu cầu đọc và trả lời câu - hs lên bảng thựchiện theo yêu cầu GV hỏi bài Cóc kiện Trời 2) Dạy bài - GV yeâu caàu hoïc sinh quan saùt tranh minh hoïa baøi taäp đọc và hỏi : Tranh vẽ cảnh gì ? - HS : tranh vẽ cảnh rừng cọ người - GV : Ở các vùng trung du nước ta Phú Thọ cọ mọc say sưa ngắm cảnh rừng cọ - Nghe GV giới thiệu bài nhiều , tạo thành rừng lớn Cây cọ có nhiều lợi ích lá cọ có thể làm nón , lợp nhà , thân cọ dùng làm máng nước , cọ dùng làm thức ăn , ….Bài học hôm seõ cho em bieát nhieàu ñieàu veà coï - Ghi teân baøi leân baûng * Luyện đọc a ) Đọc mẫu - GV đọc toàn bài lượt với giọng đã xác định mục tieâu b ) Hướng dẫn đọc dòng thơ - Theo dõi GV đọc bài mẫu và đọc thầm theo - GV yêu cầu học sinh tiếp nối đọc bài , em đọc dòng thơ Yêu cầu học sinh đọc vòng - GV theo dõi học sinh đọc và sửa lỗi phát âm cho - Đọc bài tiếp nối theo tổ , dãy bàn nhóm học sinh phát âm sai c ) Hướng dẫn đọc từ khó kết hợp giải nghĩa từ - GV yêu cầu HS tiếp nối đọc , HS đọc khổ thơ Nhắc HS ngắt đúng cuối các dòng thơ , nghỉ lâu cuối các lhổ thơ - Yêu cầu HS tiếp nối đọc khổ thơ lần d ) Luyện đọc theo nhóm - Chia nhóm HS yêu cầu đọc theo nhóm - Cả lớp theo dõi bạn đọc mẫu các từ khó phát âm , HS mắc lỗi đọc lại theo mẫu , đồng đọc các tiếng , từ ngữ này - hs đọc bài theo yêu cầu GV - hs đọc bài theo yêu cầu GV - Yêu cầu nhóm bất kì đọc bài trước lớp Lop3.net (21)