Đang tải... (xem toàn văn)
Kü n¨ng: HS biÕt vËn dông linh ho¹t , s¸ng t¹o c¸c tÝnh chÊt cña phÐp tÝnh vµ quy t¾c dấu ngoặc để tính giá trị biểu thức một cách nhanh nhất 3.. Thái độ: Cẩn thận, chính xác II..[r]
(1)Ngµy gi¶ng 6A: TiÕt 95 6B: bµi tËp 6C: I Môc tiªu: KiÕn thøc: Th«ng qua tiÕt luyÖn tËp , HS ®îc rÌn kü n¨ng vÒ thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh vÒ ph©n sè vµ sè thËp ph©n Kü n¨ng: HS biÕt vËn dông linh ho¹t , s¸ng t¹o c¸c tÝnh chÊt cña phÐp tÝnh vµ quy t¾c dấu ngoặc để tính giá trị biểu thức cách nhanh Thái độ: Cẩn thận, chính xác II ChuÈn bÞ : 1.GV: B¶ng phô bµi tËp , phÊn mµu 2.HS: B¶ng nhãm III TiÕn tr×nh bµi d¹y: Tæ chøc: (1') KiÓm tra bµi cò: (KiÓm tra viÕt 15') §Ò bµi: 1, Nêu cách viết phân số dạng hỗn số và ngược lại? áp dụng: * Viết các phân số sau dạng hỗn số 19 92 ; ; * Viết các hỗn số dạng phân số ; ;6 2, Viết các phân số sau đây dạng số thập phân và dùng kí hiệu % 26 ; ; 25 65 3, So s¸nh c¸c ph©n sè: 22 34 vµ 11 §¸p ¸n: 19 92 =1 ; =4 ; = 10 (2 ®iÓm) 5 4 9 58 15 19 *8 = ; = ;6 = (2 ®iÓm) 7 4 3 12 26 2, = = 0,12 = 12% ; = 0,4 = 40% 25 100 65 1, * 175 = = 1,75 = 175% 100 22 34 3, > 11 (3 §iÓm) Bµi míi: 202 Lop8.net (2) Hoạt động thầy và trò Néi dung Hoạt động 1: Luyện tập các phép tính Bài 106/SGK/48 7.4 5.3 3.9 ph©n sè GV: §a b¶ng phô néi dung bµi 106 12 36 36 36 HS: Đọc đề bài tập 28 25 27 16 GV: Để thực phép tính trên bước ta 36 36 ph¶i lµm c«ng viÖc g× HS: Hoàn thành bước qui đồng mẫu các phân số , kết rút gọn đến phân số tèi gi¶n GV: §a bµi lµm mÉu lªn b¶ng phô GV: Cho HS hoạt động cá nhân bài 107 HS: Dùa vµo c¸ch tr×nh bµy mÉu ë bµi tËp 106 để làm bài tập 107 GV: Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn mçi em 1ý GV: Gäi HS nhËn xÐt vµ kiÓm tra bµi lµm cña HS Bµi 107/SGK/48 a, ; MSC : 24 12 14 24 24 11 c, ; MC : 36 18 24 22 37 1 56 36 36 d , ; MC : 8.3.13 312 12 13 78 130 24 273 89 312 312 Hoạt động : Thực các phép tính Bài 108/SGK/48 céng trõ c¸c hçn sè a, tÝnh tæng : GV: §a b¶ng phô bµi 108 C¸ch : HS: Nghiên cứu bài tập thảo luận nhóm để 32 63 128 191 11 9 36 36 36 hoµn thµnh bµi gi¶i C¸ch 2: HS: Các nhóm đại diện trình bày bài làm 27 20 47 11 36 36 36 36 cña nhãm m×nh b, TÝnh hiÖu : 10 GV: Nhấn mạnh cách làm cho ta C¸ch : kÕt qu¶ nhÊt 23 19 115 57 58 28 14 1 1 1 10 10 30 30 30 30 15 C¸ch : 25 27 55 27 28 14 1 1 1 1 10 30 30 30 15 30 15 Bµi 110/SGK/49 203 Lop8.net (3) 3 3 GV: §a b¶ng phô cã néi dung bµi 110 A 11 11 HS: Đọc nội dung đề bài tập 13 13 13 13 GV: ¸p dông tÝnh chÊt c¸c phÐp tÝnh vµ quy tắc dấu ngoặc để tính giá trị biÓu thøc 5 5 C 1 HS: lµm bµi 11 11 GV: Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi HS: Líp nhËn xÐt GV: Kiểm tra bài làm HS và đánh giá kÕt qu¶ 5 5 1 1 11 11 7 11 5 1 7 Cñng cè: (2') GV chèt l¹i néi dung bµi : c¸ch céng ph©n sè kh«ng cïng mÉu ; céng hçn sè ; quy t¾c dÊu ngoÆc thùc hiÖn phÐp tÝnh Hướng dẫn học bài nhà (1') - Xem lại các bài tập đã chữa - Bµi tËp vÒ nhµ: bµi 109;111;112 SGK- 49 ; bµi 114; 116/SBT-22 - ChuÈn bÞ bµi : luyÖn tËp c¸c phÐp tÝnh vÒ ph©n sè , sè thËp ph©n tiÕp theo 204 Lop8.net (4)