Bài mới: Giới thiệu bài : 1’ - GV treo baûng phuï vieát saün noäi dung taäp vieát vaø noùi trong giờ tập viết các em sẽ củng cố chữ viết hoa G, củng cố cách viết một số chữ viết hoa [r]
(1)GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn TUAÀN Thứ hai ngày tháng 10 năm 2009 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN CAÙC EM NHOÛ VAØ CUÏ GIAØ I MUC TIEU A - Tap ñoc Ñoc tieng Böôc ñau biet ñoc ñung cac kieu cau, biet ñoc phan biet lôi ngöôi dan chuyen vôi lôi cua nhan vat Ñoc hieu Hieu ñöôc y nghóa : Moi ngöôi cong ñong phai quan tam ñen (tra lôi cac cau hoi 1,2,3,4) B - Ke chuyen Ke lai ñöôc töng ñoan cua cau chuyen II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Tranh minh họa bài đọc sách giáo khoa Tranh ảnh đàn sếu (hoặc sếu) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU TẬP ĐỌC ’ Ổn định tổ chức (1 ) Kieåm tra baøi cuõ (5’) Hai, ba HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi nội dung bài Bận GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài Hôm các em đọc truyện kể các -Nghe GV giới thiệu bài bạn nhỏ với cụ già qua đường (HS quan sát tranh, qua caâu chuyeän naøy caùc em seõ thaáy caùc bạn nhỏ truyện đã biết quan tâm đến người khác nào ? Hoạt động : Luyện đọc (30’) Muïc tieâu : - Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai đã nêu phần mục tiêu - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài Caùch tieán haønh : a.Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài b.Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải Trường Tiểu học Thiệu Quang (1) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (2) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn nghĩa từ -Đọc câu -Đọc đoạn trước lớp Gv theo theo dõi nhắc nhở các em nghỉ đúng, đọc đúng giọng câu kể , câu hỏi -Gv giải thích từ khó -Đọc đọan nhóm -5 nhóm học sinh nối tiếp đọc đọan Hoạt động2:Hướng dẫn HS tìm hiểu bài (7’) Muïc tieâu : HS hieåu noäi dung cuûa truyeän Caùch tieán haønh : -HS đọc thầm đọan 1, trả lời +Caùc baïn nhoû ñi ñaâu ? +Điều gì gặp trên đường khiến các bạn nhỏ phải dừng lại ? +Các bạn quan tâm đến ông cụ thê nào ? HS nối tiếp đọc sinh nối tiếp đọc đọan bài +Ñi veà nhaø sau cuoäc daïo chôi +Caùc baïn gaëp cuï giaø ñang ngoài ven đường, vẻ mệt mỏi, cặp mắt lộ vẻ u sầu +Các bạn băn khoăn và trao đổi với Có bạn đoán cụ bị ốm, có bạn đoán cụ bị cái gì đó Cuối cùng tốp đến tận nôi hoûi thaêm oâng cuï +Vì các bạn quan tâm đến ông cụ +Vì các bạn là đứa trẻ ngoan nhân vaäy ? hậu Các bạn muốn giúp đỡ ông cụ -Học sinh đọc thầm đoạn 3,4 trả lời : +Cuï baø bò oám naëng naèm beänh vieän raát khoù qua khoûi +OÂng cuï gaëp chuyeän gì buoàn? +Vì trò chuyện với các bạn nhỏ, ông cụ +HS trao đổi theo nhóm phát biểu thaáy loøng nheï hôn? -HS đọc thầm đoạn trao đổi nhóm để đặt HS trao đổi tìm tên khác cho truyện teân khaùc cho truyeän -Câu chuyện muốn nói với em điều gì ? Goïi hoïc sinh phaùt bieåu GV choát laïi : Caùc ban nhoû chuyeän không giúp cụ già cụ cám ơn các bạn vì các bạn đã làm cho cụ thây lòng nhẹ Câu chuyện muốn nói với các em người phải tâm đến Sự quan tâm sẵn sàng chia sẻ người xung quanh làm cho người cảm thấy lo lắng buồn phiền dịu bớt và sống tốt đẹp Hoạt động : Luyện đọc lại (5’) Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời Trường Tiểu học Thiệu Quang (2) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (3) GV Hoµng Cao T©m nhaân vaät Caùch tieán haønh : -Tổ chức cho hocï sinh thi đọc lại KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn -4 HS nối tiếp thi đọc các đọan 2,3,4,5 -1 tốp học sinh (6 em) thi đọc truyện theo vai KEÅ CHUYEÄN Hoạt động : GV nêu nhiệm vụ (1’) Vừa các em đã thi đọc truyện “Các em nhỏ và cụ già” theo cách phân vai, đó có em đóng vai bạn nhỏ câu chuyện Sang phần kể chuyện các em thực nhiệm vụ : tưởng tượng mình là bạn nhỏ chuyện và kể lại toàn câu chuyện theo lời bạn Hoạt động : HD HS kể chuyện (19’) Muïc tieâu : - Kể lại câu chuyện theo lời baïn nhoû baøi - Biết nghe và nhận xét lời bạn kể Caùch tieán haønh : -GV chọn HS kể mẫu đọan chuyện Trước kể cần nói rõ em chọn đóng vai naøo? -Yeâu caàu hoïc sinh taäp keå -Từng cặp HS tập kể theo lời nhân vật -1 vài HS thi kể trước lớp -1 HS kể lại toàn câu chuyện -Cả lớp và giáo viên nhận xét, bình chọn người kể hay Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (3’) Hỏi : các em đã làm việc gì để thể quan tâm đến người khác , sẵn lòng giúp đỡ người khác các bạn nhỏ chuyeän chöa? -Veà nhaø tieáp tuïc keå chuyeän keå laïi cho baïn beø và người thân GV nhaän xeùt tieát hoïc TUAÁN Trường Tiểu học Thiệu Quang (3) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (4) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn Tieát 36 LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU -Thuộc bảng chia và vận dụng giải bài toán -Bieát xaùc ñònh cuûa moät hình ñôn giaûn II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HOCÏ CHỦ YẾU Kieåm tra baøi cuõ (5’) - Gọi HS đọc thuộc lòng bảng chia - HS leân baûng laøm baøi 1, 2, 3/43 - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành Bài 1- Y/c HS suy nghĩ và tự làm phần a HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS làm bảng, HS lớp làm vào - Khi đã biết x = 56, có thể ghi kết - Khi đã biết x = 56có thể ghi 56 : không ? Vì ? 56 : = vì neáu laáy tích chia cho thừa số này thì thừa số - Y/c HS giải thích tương tự với các trường hợp còn - HS làm bài, sau đó HS ngồi cạnh laïi đổi chéo để kiểm tra bài - Y/c HS đọc cặp phép tính bài - Cho HS tự làm tiếp phần b Baøi 2- Xaùc ñònh y/c cuûa baøi - Y/c HS tự làm bài - HS lên làm bài, lớp làm vào - HS làm bảng vừa làm bài vừa nói cách tính 28 28 - Nhận xét, chữa bài - Coâ giaùo chia 35 HS thaønh caùc Bài - Gọi HS đọc đề bài nhoùm, moái nhoùm coù HS Hoûi chia bao nhiêu nhóm ? - Y/c HS suy nghĩ và tự làm bài Toùm taét : HS : nhoùm 35 HS : nhoùm ? Giaûi : Số nhóm chia là Trường Tiểu học Thiệu Quang (4) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (5) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn 35 : = (nhoùm) Đáp số : nhóm - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 4- Baøi taäp y/c chuùng ta laøm gì ? - Tìm 1/7 soá meøo coù moãi hình - Hình a coù taát caû bao nhieâu meøo ? - 21 meøo - Muoán tìm 1/7 soá meøo coù hình a ta - Laáy 21 : = (con meøo) phaûi laøm theá naøo ? - Hướng dẫn HS khoanh tròn mèo hình a - Tiến hành tương tự với phần b * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (5’) - Thầy vừa dạy bài gì ? - Veà nhaø laøm baøi 1, 2, 3/44 - Nhaän xeùt tieát hoïc ĐẠO ĐỨC QUAN TAÂM CHAÊM SOÙC OÂNG BAØ, CHA MEÏ, ANH CHÒ EM (Tieát 2) I MUÏC TIEÂU -Biết việc trê em cần làm để thể quan tâm, chăm sóc người thân gia đình -Biết vì người gia đình cần quan tâm, chăm sóc lẫn -Quan taâm, chaêm soùc oâng baø, cha meï, anh chò em gia ñình II CHUAÅN BÒ - Noäi dung caâu chuyeän ”Khi meï oám” - Nguyeãn Hoàng Haïnh, THCS Ngoïc Haân - Haø Noäi (xem phuï luïc) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Kieåm tra baøi cuõ (5’) - GV goïi HS laøm baøi taäp 1, / 85 (VBT) - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động1: Xử lí tình Muïc tieâu: HS biết thể quan tâm, chăm sóc người thân tình cụ thể Caùch tieán haønh: - Yêu cầu các nhóm thảo luận, xử lí tình - Thảo luận nhóm Trường Tiểu học Thiệu Quang (5) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (6) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn sau baèng caùch saém vai (Nhoùm vaø 3: tình huoáng Nhoùm vaø 4: tình huoáng 2) - Đại diện nhóm lên thể cách xử lí tình Cách xử lí đúng: Tình huoáng Tình huoáng Bố mẹ công tác, nhà vắng hoe Mấy hôm trở trời, bà Ngân bị mệt, Đang nằm nghỉ trên giường Ngân định nhà chăm sóc bà các bạn lại kéo đến rủ Ngân sinh nhật Ngân phải laøm gì? Bà bị mệt, Ngân nên nhà chăm sóc Bà Vậy bà yên tâm, mau khỏi bệnh Ngân có thể chuyển lời xin lỗi tới bạn Chắc chắn bạn thông cảm với Ngân Tình huoáng Tình huoáng Ngày mai, em Nam kiểm tra Toán Bố Phim Nam không xem ngày hôm mẹ bảo Nam cùng giúp em ôn tập Toán Nhưng thì có thể xem ngày mai và cùng lúc trên ti vi lại chiếu phim mà Nam không xem được, Nam có thể nghe thích Nam cần hành động nào? người khác kể lại Còn việc quan troïng laø baøi kieåm tra ngaøy mai cuûa em Nếu không Nam giúp, em Nam seõ khoù coù theå laøm baøi kieåm tra tốt và đạt kết cao Bởivậy, Nam nên giúp em ôn lại kiến thức cuõ Neáu em Nam thi toát, Nam seõ raát - Nhận xét câu trả lời các nhóm vui vaø boá meï Nam cuõng raát vui - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung, neáu caàn Keát luaän: Mỗi người gia đình cần biết thu xếp công - đến HS nhắc lại việc riêng mình để dành Thời gian quan tâm, chăm sóc đến các thành viên khác Hoạt động2: Liên hệ thân Muïc tieâu: HS biết tự đánh giá công việc mà mình đã làm chưa tự làm Caùch tieán haønh: - Yêu cầu HS tự liên hệ thân, kể lại - Mỗi nhóm cử - đại diện việc làm thể quan tâm, chăm sóc thân tới ông bà, cha mẹ và anh chị em gia đình Định hướng: + Hằng ngày em thường làm gì để quan tâm, - HS lớp nghe, nhận xét xem chaêm soùc oâng baø, cha meï, anh chò em? bạnđã quan tâm, chăm sóc đến Trường Tiểu học Thiệu Quang (6) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (7) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn + Kể lại lần ông bà,cha mẹ, anh chị em người thân gia đình ốm đau (hoặc gặp khó khăn, có chuyện buồn) em chưa? đã làm gì để quan tâm giúp đỡ họ - Tuyên dương HS đã biết quan tâm, chăm sóc người thân gia đình Khuyên nhủ HS cònchưa biết quan tâm, chăm sóc người thân gia đình Hoạt động 3: Trò chơi”Phản ứng nhanh” Muïc tieâu: Cuûng coá baøi hoïc Caùch tieán haønh: - GV phoå bieán luaät chôi: - Nghe GV phoåû bieán luaät chôi vaø + Mỗi nhóm sé phát thẻ màu ”Đỏ” và màu tiến hành chơi ”Xanh” để dấu hiệu xin trả lời “Đúng” hay “Sai” Các nhóm nghe các câu hỏi, các tình từ phía GV Nếu đội nào muố trả lời, đội đó giơ thẻ Đội giơ trước trả lời trước Nếu trả lời sai đội bạn sẽdddưởctả lời + Mỗi câu trả lời đúng điểm + Câu trả lời sai, không có điểm + Đội ghi nhiều điểm thắng Noäi dung: Bieát meï hoâm ñi laøm veà muoän, Tuaán la caø sang nhaø baïn Minh chôi Oâng bị đau mắt Thuý đọc báo giúp ông Bố vừa làm Tuấn nài nỉ gấp đồ chơi cho mình Em oám, thaáy boá meï quan taâm, chaêm soùc Hoa dằn dỗi để bố mẹ chú ý Nam hướng dẫn em giải bài toán khó Hai chò em Linh cuøng giuùp boá meï doïn deïp nha cửa Ôâng bà xem chương trình thời sự, Việt đòi ông bà bật kênh khác để xem chương trình thời Loan cố gắng hoc chăm để dành nhiều điểm 10 taëng meï Buoåi tröa, caû nhaø ñang nguû, anh em Tuaán vaãn còn nô đùa ầm ĩ 10.Được bác hàng xóm cho Trường Tiểu học Thiệu Quang (7) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (8) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn táo ngon, Phong cất để dành cho em cùng ăn Đáp án: - S; - Đ; - S; - S; - Đ; - Đ; S; - Đ; - S; 10 - Đ - Dặn dò HS phải luôn quan tâm, chăm sóc người thân gia đình Thứ ba ngày tháng 10 năm 2009 CHÍNH TAÛ NGHE-VIEÁT: CAÙC EM NHOÛ VAØ CUÏ GIAØ I/MUÏC TIEÂU: -Nghe - viết đúng bài chính tả -Trình bày đúng hình thức văn xuôi -Làm đúng bài tập BT (2) SGK II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1/KTBC:Gọi HS lên bảng,nghe GV đọc HS viết nhoẻn cười ,hèn nhát ,trung kiên, kieâng neå GV chữa bài và cho điểm HS GV NX cho ñieåm HS 2/Dạy học bài Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động Giới thiệu bài: Mục tiêu : giúp HS nắm nội dung yêu cầu baøi hoïc GV ghi đề bài: Y/C HS đọc đề bài Hoạt động Hướng dẫn HS viét chính tả Mục tiêu : Giúp HS nghe và viết lại chính xác Nghe và viết lại chính xác đoạn từ Cụ ngừng lại …thaáy loøng nheï hôn baøi Caùc em nhoû vaø cuï giaø -GV đọc mẫu bài thơ các em nhỏ và cụ già -Y/C HS đọc lại +HD HS tìm hiểu ND đoạn viết - Đoạn này kể chuyện gì ? +HD HS trình baøy -Đoạn văn có câu ? -Những chữ nò đoạn văn phải viết hoa ? Trường Tiểu học Thiệu Quang (8) Lop3.net -HS theo doõi -2 HS đọc đề bài -HS laéng nghe -1HS đọc lại lớp theo dõi -Cuï giaø noùi lyù cuï buoàn vì baø cuï oám naëng phaûi naèm vieän ,khoù qua khoûi cuï caûm ôn loøng toát cuûa caùc baïn ,caùc baïn laøm cho cuï caûm thaáy loøng nheï hôn - Đoạn văn có câu -Các chữ đầu câu N¨m häc 2009 - 2010 (9) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn -Lời ông cụ viết nào ? Lời cụ viết sau dấu hai chấm xuống dòng ,gạch đầu doøng ,vieát luøi vaøo oâ li + HD HS viết từ khó Y/C HS nêu từ khó ,dễ lẫn viết tả ? -Y/C HS viết các từ tìm GV theo dõi và chỉnh sửa cho HS + HS vieát chính taû GV đọc cho HS viết theo đúng Y/C GV đọc HS Soát lỗi -GV thu 7-10 baøi chaám vaø NX HS nghe đọc viết lại đoạn văn Hoạt động HD HS làm bài tập chính tả Mục tiêu: -Giúp HS -Tìm tiếng có âm đầu r /gi /r có vần uôn /uông trước Baøi b Gọi HS đọc Y/C bài Y/C HS tự làm bài Y/C HS nhaän xeùt baøi treân baûng GV keát luaän vaø cho ñieåm HS Hoạt động ;Củng cố dặn dò Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá laïi baøi hoïc NX tieát hoïc Trò chơ tìm các tiến có âm đầu r /d /gi uôn/ uoâng GV laøm troïng taøi Toång keát cuoäc thi ,tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Dặn dò : Viết lại chữ sai: Chuẩn bị tiết sau viết bài: Tieáng ru Trường Tiểu học Thiệu Quang HS neâu : Ngheïn ngaøo, xe buyùt, qua khoûi ,daãu HS lên bảng viết HS dứi lớp vieát baûng (9) Lop3.net HS đổi cho và dùng viết chì để soát lỗi cho 1HS đọc HS leân baûng laøm baøi HS laøm vaøo VBT HS NX lớp theo dõi và tự sửa loãi cuûa mình Lới chia làm hai nhóm ,viét từ theo hình thức tiếp nối ( Hs viết từ ) phute nhóm nào viết nhiều từ đúng nhóm đó thắng N¨m häc 2009 - 2010 (10) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn TOÁN Tieát 37 GIAÛM ÑI MOÄT SOÁ LAÀN I MUÏC TIEÂU - Biết thực giảm số lần và vận dụng để giải toán - Phân biệt giảm số đơn vị với giảm 1số lần II HCÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Kieåm tra baøi cuõ (5’) - Gọi HS đọc thuộc bảng chia - HS leân baûng laøm baøi 1, 2, 3/44 - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN * Hoạt động : Hướng dẫn HS cách giảm số ñi nhieàu laàn - GV nêu bài toán và gắn các hình minh họa HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Quan sát hình minh họa, đọc lại đề toán và phân tích đề - Haøng treân coù maáy gaø ? - gaø - Số gà hàng nào so với sốgà - Số gà hàng trên giảm lần thì haøng treân ? số gà hàng - GV hướng dẫn vẽ sơ đồ + Vẽ đoạn thẳng thể số gà hàng trên Chia + Số gà hàng trên là phần, đoạn thẳng thành phần Khi giảm giảm lần thì phần soá gaø haøng treân ñi laàn thì coøn laïi maáy laàn ? + Vậy vẽ đoạn thẳng thể số gà hàng laø phaàn - Y/c HS suy nghĩ và tính số gà hàng Giaûi : Số gà hàng là : : = (con gaø) Đáp số : gà - Tiến hành tương tự với bài toán độ dài đoạn thaúng AB vaø CD - Vaäy muoán giaûm soá ñi nhieàu laàn ta laøm nhö - Muoán giaûm soá ñi nhieàu laàn ta laáy theá naøo ? số đó chia cho số lần * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành - HS đọc cột đầøu tiên Bài 1- Y/c HS đọc cột đầu tiên trên bảng - Muoán giaûm1 soá ñi laàn ta laøm nhö theá naøo ? - Gọi HS trả lời : lấy số đó chia cho - Haõy giaûm 12 ñi laàn - 12 : = Trường Tiểu học Thiệu Quang (10) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (11) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn - Muoán giaûm soá ñi laàn ta laøm nhö theá naøo ? - Y/c HS suy nghó laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi - Lấy số đó chia cho - HS laøm baøi, sau ño HS ngoài caïnh đổi chéo để kiểm tra bài - Chữa bài và cho điểm HS Bài 2.a) - Gọi 1HS đọc đề bài - Y/c HS tự tóm tắt bài toán SGK nêu bài - HS làm bảng, HS lớp làm vào toán GV ghi trên bảng và hướng dẫn HS cách trình bày bài giải dạng toán Giaûi : Thời gian làm công việc đó máy laø : 30 : = (giờ) Đáp số : b) - Gọi HS đọc đề bài - Y/c HS suy nghĩ tự vẽ sơ đồ và trình bày bài giaûi - Chữa bài và cho điểm HS Bài 3- Gọi HS đọc đề bài - Muốn vẽ đoạn thẳng CD và MN ta phải biết - Độ dài đoạn thẳng là bao điều gì trước ? nhieâu cm ? - Y/c HS tính độ dài đoạn thẳng CD và MN - HS tính độ dài CD và MN - Y/c HS veõ hình - Chữa bài và cho điểm HS - HS ngồi cạnh đổi chéo kieåm tra baøi cuûa * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (5’) - Thầy vừa dạy bài gì ? - Khi muoán giaûm soá ñi soá laàn ta laøm nhö theá naøo ? - Veà nhaø laøm 1, 2, 3/45 (VBT) - Nhaän xeùt tieát hoïc THEÅ DUÏC TẬP HỢP HAØNG NGANG - ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI, TRÒ CHƠI “ CHIM VỀ TỔ” I MỤC TIÊU: -Biết cách hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang , dóng thẳng hàng ngang -Bước đầu biết cách chuyển hướng phải, trái -Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi Trường Tiểu học Thiệu Quang (11) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (12) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: - Phân nhóm tập luyện III.CHUẨN BỊ 1.Giáo viên: còi, 2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sẻ VI.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: LƯỢNG VẬN ĐỘNG NỘI DUNG 1.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tập luyện - Chaïy chaäm theo haøng doïc xung quanh saân taäp - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp - trò chơi: "kéo cưa lừa xẻ" + Kết hợp đọc các vần điệu 2.Phần - Ôn chuyển hướng phải - trái Tập luyện: theo tổ, sau đó lớp cùng thực hieän + Lần 1: GV hướng dẫn + Lần 2: Cán điều khiển + Lần 3: hình thức thi đua Tổ nào thực tốt biểu dương- còn ngược lại tổ nào còn nhiều người chưa thực chạy vòng quanh sân trường - Hoïc troø chôi " Chim veà toå" + GV nêu tên hướng dẫn cách chơi và tổ chức cho học sinh chơi 3.Phần kết thúc: -GV cho học sinh thả lỏng -GV cùng học sinh hệ thống nội dung bài học -GV nhận xét đánh giá kết học -GV giao bài tập nhà cho học sinh PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC * * * * 6–10 phút * * * * * * * * Δ * * * * * * * * 18-22 phút ****** 4-6 phút TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI VEÄ SINH THAÀN KINH I/ MUÏC TIEÂU: Nêu só việc cần làm để giữ gìn, bảo vệ quan thần kinh -Biết tránh việc làm có hại thần kinh Trường Tiểu học Thiệu Quang (12) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (13) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Hình SGK trang 32, 33 * HS: SGK, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1.Bài cũ: Hoạt động thần kinh (5’) - Gv gọi Hs lên trả lời câu câu hỏi: + Theo em, boä phaän thaàn kinh naøo cuûa cô quan thaàn kinh giuùp chuùng ta hoïc vaø ghi nhớ điều đã học? + Vai trò não hoạt động thần kinh? - Gv nhaän xeùt 2.Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động (25’) * Hoạt động 1: Quan sát hình (8’) PP: Quan saùt, thaûo luaän - Mục tiêu: Nêu số việc làm và không nên làm nhóm để giữ vệ sinh thần kinh HT: Lớp Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình trang 32 SGK - Các nhóm lần lược đặt câu hỏi và trả lời cho hình Hs quan sát hình SGK nhằm nêu rõ nhân vật hình làm gì? Việc Hs nhóm đặt câu hỏi và trả lời làm đó có lợi hay có hại quan thần kinh? - Gv phát phiếu học tập cho các nhóm để ghi kết Hs ghi kết vào phiếu thaûo luaän cuûa nhoùm vaøo phieáu Bước 2: Làm việc lớp Đại diện các nhóm lên trả - Gv gọi số Hs lên trình bày trước lớp lời - Gv nhaän xeùt caùc phieáu ghi keát quaû cuûa caùc nhoùm Nhoùm khaùc boå sung * Hoạt động 2: Đóng vai (10’) - Mục tiêu: Phát trạng thái tâm lí có lợi PP: Đóng vai HT: nhoùm có hại quan thần kinh Các bước tiến hành Bước : Tổ chức - Gv chia lớp thành nhóm và chuẩn bị phiếu, phiếu ghi trạng thái tâm lí: tức giận, vui vẻ, lo lắng, Lớp chia thành nhóm sợ hãi - Gv phaùt cho moãi nhoùm moät phieáu yeâu caàu caùc em taäp Moãi nhoùm nhaän moät phieáu diễn dạt vẻ mặt người có trạng thái tâm lí Trường Tiểu học Thiệu Quang (13) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (14) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn phieáu Bước 2: Thực - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thực theo yêu cầu treân cuûa Gv Bước 3: Trình diễn - Mỗi nhóm cử bạn lên trình diễn vẽ mặt người trạng thái tâm lí mà nhóm giao - Các nhóm khác quan sát và đoán xem bạn đó trạng thái tâm lí nào và cùng thảo luận người luôn trạng thái thì có lợi hay có hại cô quan thaàn kinh? - Gv yêu cầu Hs rút bài học gì qua hoạt động này * Hoạt động 3: Làm việc với SGK (7’) - Mục tiêu: Kể tên số thức ăn, đồ uống đưa vào thể gây hại quan thần kinh Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo cặp - Hai baïn quay maët vaøo cuøng quan saùt hình trang 33 SGK và trả lời + Chỉ và nói tên thức ăn, đồ uống … đưa vào cô theå seõ gaây haïi cho cô quan thaàn kinh? Bước 2: Làm việc lớp - Gv gọi số Hs lên trình bày trước lớp - Gv ñaët moät soá caâu hoûi: + Trong các thứ gây hại quan thần kinh, thứ nào tuyệt đối phải tránh xa kể trẻ em và người lớn? + Kể thêm tác hại khác ma tuý gây sức khỏe người nghiện ma tuý - Gv nhaän xeùt Các nhóm bắt đầu thực hieän Hs lên thực hành Hs đoán thử xem bạn đó traïng thaùi taâm lí naøo vaø thaûo luaän PP: Quan saùt, thaûo luaän HT: Lớp Hs trả lời Moät soá em leân trình baøy trước lớp Hs trả lời Toång keàt – daën doø (3’) - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Veä sinh thaàn kinh - Nhaän xeùt baøi hoïc Trường Tiểu học Thiệu Quang (14) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (15) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn Thứ tư ngày tháng 10 năm 2009 TẬP ĐỌC TIEÁNG RU I.MUÏC TIEÂU : -Bước đầu biết đọc bài thơ với giọng tình cảm, ngắt nghỉ hợp lí -Hiểu ý nghĩa: Con người sống cộng đồng phải yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí (trả lời câu hỏi sách giáo khoa, học thuộc lòng bài thơ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh minh hoïa baøi thô Tranh minh họa đất phù sa bồi ven sông III-HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (5’) Hai, ba hs đọc bài Các em nhỏ và cụ già và trả lời các câu hỏi1 và SGK GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1’) Truyện các em nhỏ và cụ già đã cho các em thấy : người phải luôn quan tâm đến Bài thơ tiếng ru các em học hôm tiếp tục nói với các em mối quan hệ người với người cộng đồng Hoạt động : Luyện đọc (15’) Muïc tieâu : - Đọc đúng các từ ngữõ dễ phát âm sai Nghỉ đúng các dòng thơ , nghỉ sau khổ thô daøi hôn sau moãi doøng moãi caâu - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài Caùch tieán haønh : a.Giáo viên đọc diễn cảm bài thơ Đọc với giọng tha thiết tình cảm b.GV Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Đọc câu thơ -Đọc khổ thơ trước lớp GV theo theo dõi uốn nắn HS đọc đúng Trường Tiểu học Thiệu Quang (15) Lop3.net - Nghe GV đọc bài - Mỗi HS nối tiếp đọc câu thơ - Học sinh nối tiếp đọc khổ thơ HS tìm hiểu nghĩa các từ mới: đồng chí , nhân gian, bồi được, chú giải sau bài N¨m häc 2009 - 2010 (16) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn -Đọc khổ thơ nhóm Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu bài (7’) Muïc tieâu : HS hieåu noäi dung baøi thô Caùch tieán haønh : GV phát câu hỏi cho học sinh trao đổi nhóm Caâu hoûi : +Con cá, ong, chim yêu gì ?Vì sao? +Haõy neâu caùc hieåu cuûa em veà moãi caâu thô khoå thô ? +Vì núi không chê đất thấp, biển không chê soâng nhoû HS trao đổi nhóm phát biểu ý kiến trước lớp +Con ong yeâu hoa vì hoa coù maät ngoït giúp ong làm mật Con cá yêu nước vì có nước cá bơi lội , sống được, không có nước cá chết Con chim yêu trời vì có bầu trời cao rộng chim thả sức tung cánh hót ca bay lượn +Gọi HS trả lời khuyến khích các em diễn đạt câu thơ theo nhiều cách Núi không chê đất thấp vì núi nhờ có đất boài maø cao leân Bieån khoâng cheâ soâng nhỏ vì biển nhờ có nước muôn dòng sông mà đầy +Con người muốn sống Phải yêu đồng chí yêu người anh em +Caâu luïc baùt naøo khoå thô noùi leân yù chính cuûa baøi thô? Kết luận : Bài thơ khuyên người sống cộng đồng phải yêu thương anh em ,bạn bè, đồng chí Hoạt động : Học thuộc lòng bài thơ (5’) Muïc tieâu : HS hoïc thuoäc loøng baøi thô Caùch tieán haønh : GV đọc diễn cảm bài thơ Hướng dẫn HS đọc khổ (giọng thiết tha, tình Gọi nhiều học sinh đọc khổ cảm, nghỉ hợp lý) Con ong laøm maät /yeâu hoa/ Con cá bơi/yêu nước // chim ca/ yêu trời Con người muốn sống/con ơi/ Phải yêu đồng chí/yêu người anh em // -Hướn dẫn đọc thuộc lòng lớp khổ thơ, HS thi đọc thuộc lòng khổ thơ, baøi thô baøi thô Trường Tiểu học Thiệu Quang (16) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (17) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (3’) -Moãi hoïc sinh nhaéc ñieàu baøi thô muoán noùi -Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc baøi thô -GV nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN Tieát 38 LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Biết thực gấp lên số lần và giảm số lần và vận dụng để giải toán II CÁ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Kieåm tra baøi cuõ (5’) - HS leân baûng laøm baøi 1, 2, 3/45 - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành Baøi 1- GV vieát baøi maãu leân baûng - gaáp laàn baèng bao nhieâu ? - Vậy viết 30 vào ô trống thứ hai - 30 giảm lần ? - Vậy điền vào ô trống thứ ba - Y/c HS tự làm các phần còn lại - Chữa bài và cho điểm HS - Goïi HS TL mieäng - 30 -5 - HS lên bảng, HS lớp làm vào - HS ngồi cạnh đổi chéo để kieåm tra baøi cuûa - Một cửa hàng buổi sáng bán 60l Bài a) Gọi HS đọc đề bài dầu, số lít dầu bán buổi chiều giảm lần so với buổi sáng Hỏi buổi chiều cửa hàng đó bán bao nhiêu lít daàu ? - Buổi sáng cửa hàng bán đựơc bao nhiêu lít dầu? - 60 l - Số lít dầu bán nào so với buổi sáng - Giảm lần ? - Bài toán hỏi gì ? - Buổi chiều cửa hàng đó bán bao nhieâu lít daàu ? - Muốn tính số lít dầu bán buổi - Lấy số lít dầu buổi sáng chia chieàu ta laøm nhö theá naøo ? cho - Y/c HS tự vẽ sơ đồ và giải Giaûi : Cửa hàng buổi chiều bán là : Trường Tiểu học Thiệu Quang (17) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (18) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn 60 : = 20 (l) Đáp số : 20 l b) - Gọi HS đọc đề bài - Y/c HS tự giải vào - HS làm vào vở, HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra laøm baøi xong - Chữa bài và cho điểm HS Bài 3- Y/c HS đọc đề bài - Y/c HS thực hành đo độ dài đoạn thẳng AB - AB daøi 10cm - Vậy giảm độ dài AB lần thì bao nhiêu - Giảm độ dài AB lần là : cm ? 10 : = (cm) - Y/c HS vẽ đoạn thẳng MN dài 2cm - HS vẽ đoạn thẳng MN - Chữa bài và cho điểm * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (5’) - Thầy vừa dạy bài gì? - Veà nhaø laøm baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA G I/ MUÏC TIEÂU : G (1 doøng), C, Kh(1 doøng) Viết đúng tên riêng Gò Công (1 dòng) và câu ứng dụng : “Khôn ngoan……chớ hoài đá nhau” (1 lần) chữ cỡ nhỏ Viết đúng chữ hoa II/ CHUAÅN BÒ : G, C, Kh GV : chữ mẫu teân rieâng doøng keû oâ li HS : Vở tập viết, bảng con, phấn III/ CÁC HOẠT ĐỘNG : Goø Coâng vaø caâu ca dao treân Hoạt động GV OÅn ñònh: ( 1’ ) Baøi cuõ : ( 4’ ) - GV kiểm tra bài viết nhà học sinh và chấm điểm moät soá baøi - Gọi học sinh nhắc lại từ và câu ứng dụng đã viết bài Trường Tiểu học Thiệu Quang (18) Lop3.net Hoạt động HS - Haùt - Hoïc sinh nhaéc laïi : E – ñeâ, N¨m häc 2009 - 2010 (19) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn trước Em - Cho hoïc sinh vieát vaøo baûng : E – ñeâ, Em - Hoïc sinh vieát baûng - Nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu bài : ( 1’ ) - GV treo baûng phuï vieát saün noäi dung taäp vieát vaø noùi tập viết các em củng cố chữ viết hoa G, củng cố cách viết số chữ viết hoa có tên riêng và câu ứng dụng : G, C, K Hoạt động : Hướng dẫn viết trên bảng ( 18’ ) Mục tiêu : giúp học sinh viết chữ viết hoa G, viết tên riêng, câu ứng dụng Phương pháp : quan sát, thực hành, giảng giải Luyện viết chữ hoa - GV cho HS quan sát tên riêng và câu ứng dụng - Giaùo vieân hoûi: + Tìm và nêu các chữ hoa có tên riêng và câu ứng dụng ? - Các chữ hoa là : G - GV gắn chữ G trên bảng cho học sinh quan sát và nhận xeùt - HS quan saùt vaø nhaän xeùt + Chữ G viết nét ? + Chữ G hoa gồm nét nào? - neùt - GV vào chữ G hoa và nói : Quy trình viết chữ G - Nét cong trên và nét cong hoa : từ điểm đặt bút dòng li thứ viết nét cong trên trái nối liền và nét độ rộng đơn vị chữ, tiếp đó viết nét cong trái nối liền khuyết lên đến đường li thứ 2, rê bút viết nét khuyết Điểm dừng bút nằm dòng li thứ - Giáo viên viết chữ G, K hoa cỡ nhỏ trên dòng kẻ li bảng lớp cho học sinh quan sát - Giáo viên viết chữ hoa cỡ nhỏ trên dòng kẻ li bảng lớp, kết hợp lưu ý cách viết Giáo viên cho HS viết vào bảng chữ hoa : Chữ G hoa cỡ nhỏ : lần Chữ K hoa cỡ nhỏ : lần - Giaùo vieân nhaän xeùt Luyện viết từ ngữ ứng dụng ( tên riêng ) - GV cho học sinh đọc tên riêng : Gò Công Trường Tiểu học Thiệu Quang (19) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (20) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn - Giáo viên giới thiệu : Gò Công là tên thị xã thuộc tỉnh Tiền Giang, trước đây là nơi đóng quân ông Tröông Ñònh – moät laõnh tuï nghóa quaân choáng Phaùp - Giaùo vieân treo baûng phuï vieát saün teân rieâng cho hoïc sinh quan sát và nhận xét các chữ cần lưu ý viết + Những chữ nào viết hai li rưỡi ? + Chữ nào viết li ? + Chữ nào viết li ? + Đọc lại từ ứng dụng - GV viết mẫu tên riêng theo chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ li bảng lớp, lưu ý cách nối các chữ - Giaùo vieân cho HS vieát vaøo baûng - Giaùo vieân nhaän xeùt, uoán naén veà caùch vieát Luyện viết câu ứng dụng - GV cho học sinh đọc câu ứng dụng : Khôn ngoan đối đáp người ngoài Gà cùng mẹ hoài đá - Caù nhaân - Hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt - C, g o, oâ, n G Caù nhaân Hoïc sinh theo doõi - Hoïc sinh vieát baûng - Caù nhaân - Hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt - Câu tục ngữ có chữ - Giáo viên : câu tục ngữ khuyên Anh em nhà phải vieát hoa laø G, K đoàn kết, thương yêu - Giáo viên treo bảng phụ viết sẵn câu tục ngữ cho học - Học sinh viết bảng sinh quan sát và nhận xét các chữ cần lưu ý viết + Câu tục ngữ có chữ nào viết hoa ? - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh Luyeän vieát treân baûng - Giaùo vieân nhaän xeùt, uoán naén Hoạt động : Hướng dẫn HS viết vào Trường Tiểu học Thiệu Quang (20) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (21)