Giáo án Đại số 8 chuẩn - Tiết 7: Những hằng đẳng thức đáng nhớ

Đường tròn tâm O bán kính 2cm II.Tự luận Câu 1:1,5®iÓm Thùc hiÖn phÐp tÝnh TÝnh nhanh nÕu cã thÓ a... Sè häc sinh trung bình chiếm kh¸ chiÕm.[r]

Kiểm tra học kì II Môn toán ( Tg 90 phút ) I.Ma trận đề Nội dung Nhận biết TN TL Phân số; phân số tối gản ; phân số Các phép tính phân số Góc Thông hiểu TN TL 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 Tổng Vận dụng Tổng TN TL 0.5 0.75 2.25 0.75 5.25 0.75 0.5 2.75 13 10 Kiểm tra học kì II Môn toán ( Tg 90 phút ) ĐỀ I.PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Hãy chọn đáp án đúng các câu sau: Câu 1(0,25đ): A/ 3 10 Câu 2(0,25đ) : A/ Câu 3(0,25đ): 20  20 A/ = 11 11  24 rút gọn đến tối giản là : 80 B/ 10 4 Số đối số là : 5 B/ 4 Phân số C/ C/ 6 20 4 Trong các đẳng thức sau , đẳng thức đúng là : B/ 5 = 9 C 25 = 35 D/ D/ 20 D/ 5  30  15 = 2 Câu 4(0,25đ) : Chọn câu đúng các câu sau : A/Góc bẹt là góc có số đo 1800 B/ Góc tù là góc có số đo góc bẹt C/Góc nhọn là góc có số đo lớn số đo góc tù D/ Cả ba câu trên đúng Câu 5:(0,25đ) Trong các cặp số sau ,cặp số gồm hai số nghịch đảo là : A/ 1,3 và 3,1 B/ 2 và C/ -0,2 và -5 Câu 6: (0,25đ) Cho x là số nguyên âm và thỏa mãn đẳng thức A/ B/ 36 x 12 = Khi đó x bằng: x C / -18 Câu 7: Số nguyên n phải thoả mãn điều kiện gì để phân số A = Lop6.net D/ và -1 D/ -6 2 có nghĩa là : n3 A/ n = - B/ n = C/ n  -3 Câu 8: (0,25đ) Số đo góc bù với góc 50 là : A/ 400 B/ 500 C/ 1300 khác II.Tự luận (8 đ) Câu 1:(1,5®iÓm) Thùc hiÖn phÐp tÝnh ( TÝnh nhanh nÕu cã thÓ) a 5 + + 2 b 4 5     15 11 15 D/ n  D/ Một kết 3 c      4 Câu 2:( 2®iÓm) T×m x , biÕt: a x - = 12 b x   1 c 14 x   d x  0 Câu 3:(1.5 ®iÓm) Tæng kÕt cuèi n¨m häc, líp 6A cã 42 häc sinh ®­îc chia lµm ba lo¹i (giái, kh¸ vµ trung b×nh) Sè häc sinh giái chiÕm chiÕm tæng sè häc sinh Sè häc sinh kh¸ sè häc sinh cßn l¹i a TÝnh sè häc sinh xÕp lo¹i trung b×nh cña líp? b T×m tØ sè phÇn tr¨m cña số häc sinh khá so với c¶ líp? Câu 4:(2,25 ®iÓm) Trªn nöa mÆt ph¼ng bê chøa tia Ox, vÏ hai tia Ox vµ Oy cho xOy=30  vµ xOz=60  a Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nµo n»m gi÷a hai tia cßn l¹i? V× sao? b TÝnh sè ®o gãc yOz ? c Tia Oy cã ph¶i lµ tia ph©n gi¸c cña gãc xOz kh«ng ? V× sao? Cõu 5:(0.75 điểm) Tìm số tự nhiên n để phân số sau N = Lop6.net n3 cã gi¸ trÞ nguyªn ? n2 Kiểm tra học kì II Môn toán ( Tg 90 phút ) Đề I.PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Hãy chọn đáp án đúng các câu sau 7 15  lµ : 6 C©u1 ( 0.25đ) KÕt qu¶ phÐp tÝnh A 4 B C©u ( 0.25đ) Phân số A/ C 9 rút gọn đến tối giản là : 12 18 B/ 24 11 C/ 11 D 3 C©u ( 0.25đ) Cho x là số nguyên dương và thỏa mãn đẳng thức x 12 = Khi đó x x bằng: A/ B/ 36 C / -18 Câu ( 0.25đ) Tỉ số phần trăm và 20 là : A 25% B.400% C.30% D/ -6 D.35% Câu ( 0.25đ) Số nguyên n phải thoả mãn điều kiện gì để phân số A = là : A/ n = - B/ n = C/ n  -3 Câu ( 0.25đ) Số đo góc phụ với góc 50 là : A/ 400 B/ 500 C/ 1300 Câu ( 0.25đ):Biết A/ - x = thì giá trị x là : 7 B/ C/ 4 D/ 12 có nghĩa n3 D/ n  D/ Một kết khác D/ -1 Câu ( 0.25đ) Hình gồm các điểm cách điểm O khoảng cm là : A.Hình tròn tâm O bán kính 2cm B.Hình tròn tâm O bán kính 1cm B.Đường tròn tâm O bán kính 2cm D Đường tròn tâm O bán kính 2cm II.Tự luận Câu 1:(1,5®iÓm) Thùc hiÖn phÐp tÝnh ( TÝnh nhanh nÕu cã thÓ) a 3 9 + + 5 b 3 5     17 17 16 c      7 21 Câu 2:( 2®iÓm) T×m x , biÕt: a x + = 15 b x   c 14 x   d x  0 Câu 3:(1.5 ®iÓm) Tæng kÕt cuèi n¨m häc, líp 6A cã 52 häc sinh ®­îc chia lµm ba lo¹i (giái, kh¸ vµ trung b×nh) Sè häc sinh trung bình chiếm kh¸ chiÕm tæng sè häc sinh Sè häc sinh 13 sè häc sinh cßn l¹i a TÝnh sè häc sinh xÕp lo¹i giỏi cña líp? b.T×m tØ sè phÇn tr¨m cña số häc sinh khá so với c¶ líp? Lop6.net Câu 4:(2,25 ®iÓm) Trªn nöa mÆt ph¼ng bê chøa tia Ox, vÏ hai tia Ox vµ Oy cho xOy=60  vµ xOz=120  a Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nµo n»m gi÷a hai tia cßn l¹i? V× sao? b TÝnh sè ®o gãc yOz ? c Tia Oy cã ph¶i lµ tia ph©n gi¸c cña gãc xOz kh«ng ? V× sao? Cõu 5:(0.75 điểm) Tìm số tự nhiên n để phân số sau N = Lop6.net n4 cã gi¸ trÞ nguyªn ? n3 II.Đáp án + thang đỉêm Đề1 I.Trắc nghiệm Câu1 Câu2 A A II.Tự luận Câu1 a Câu3 B 5 + + 2 = Câu4 A Câu5 C Câu6 D Câu7 C Câu8 A 0.5đ 4 5     = 15 11 15 3 16  c     =  4 20 2 11 b 0.5đ 0.5 đ Câu 2 = 12 1 b x   3 14 c .x   d x    15 12 => x= a x - 0.5đ => x = 0.5đ 17 1 5 => x = x = => x = 0.5đ 0.5đ Câu3 a Số học sinh trung bình 14 học sinh b tỉ số phần trăm học sinh khá với lớp là : 50% Câu4 HS vẽ đúng hình A  xOz A (30  < 60  ) a.Ox; Oy nằm trên cùng nửa mp bờ Ox và xOy => Oy nằm Ox và Oz A  xOy A  AyOz xOz b.Vì Oy nằm Ox và Oz =>  AyOz  300 1đ 0.5đ 0.75đ 0.5đ c Vì Oy nằm Ox và Oz A  AyOz  300 => oy là phân giác góc xOz xOy Câu N = 0.75đ n3  1 n2 n2 0.75đ Để N là số nguyên thì n- là Ư(5) Mà Ư(5)={-1; -5; 1; 5} => n  {1; -3 ; ; 7} Đề2 I.Trắc nghiệm Câu1 Câu2 Câu3 Câu4 Câu5 Lop6.net Câu6 Câu7 Câu8 B C A A D A C B II.Tự luận 3 9 + + = -2 5 3 5 5     b = 17 17 16 c     =   21 Câu a x + = => x = 15 15 b x   => x = 7 14 1 c .x   => x= 11 d x    => x = x = 12 12 Câu1 a Câu3 a Số học sinh trung bình học sinh b tỉ số phần trăm học sinh khá với lớp là : 53,846% Câu4 HS vẽ đúng hình A  xOz A (60  < 120  ) a.Ox; Oy nằm trên cùng nửa mp bờ Ox và xOy => Oy nằm Ox và Oz A  xOy A  AyOz xOz b.Vì Oy nằm Ox và Oz =>  AyOz  600 c Vì Oy nằm Ox và Oz A  AyOz  600 => oy là phân giác góc xOz xOy Câu N = n4  1 n3 n3 0.5đ 0.5đ 0.5 đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 1đ 0.5đ 0.75đ 0.5đ 0.75đ 0.75đ Để N là số nguyên thì n- là Ư(7) Mà Ư(5)={-1; -7; 1; 7} => n  {2; -4 ; ; 10} Lop6.net Lop6.net