GV nhËn xÐt cô thÓ: * Líp 7A: + Phần trắc nghiệm: Đa số HS tính đúng số đo góc của tam giác cân, xác định đúng tên giao điểm các đường đồng quy, nắm chăc mối quan hệ giữa góc và cạnh đ[r]
(1)tuÇn 36 tiÕt 68 ns: 04-5-2009 nd: 08-5-2009 «n tËp cuèi n¨m i môc tiªu: - ¤n tËp vµ hÖ thèng ho¸ c¸c kiÕn thøc vÒ ®êng th¼ng song song, quan hÖ gi÷a c¸c yÕu tè tam giác, các trường hợp tam giác - RÌn luyÖn kÜ n¨ng vÏ h×nh, ph©n tÝch, tæng hîp, chøng minh h×nh häc - Häc sinh tÝch cùc «n tËp ii chuÈn bÞ: - GV: Soạn bài , tham khảo tài liệu, bảng phụ, thước - HS: Dông cô häc tËp,SGK, SBT theo HD tiÕt 67 iIi tiÕn tr×nh d¹y häc: a tæ chøc: (1') SÜ sè 7a b kiÓm tra : KÕt hîp «n tËp c «n tËp: 7b ¤n tËp vÒ ®êng th¼ng song song: (16’) - ThÕ nµo lµ hai ®êng th¼ng song * Bµi (SGK-91): song? TC, dÊu hiÖu nhËn biÕt? a) Theo h×nh vÏ: - Tiên đề Ơ-clit? a MN a // b - Lµm bµi 2? (GV ®a h×nh vÏ lªn b MN b¶ng) b) V× a // b (theo c©u a) - HS tr¶ lêi miÖng t¹i chç c©u a A A MPQ NQP 180 => A A - NÕu a//b th× MPQ vµ NQP cã (hai gãc cïng phÝa) quan hÖ g× ? A 1800 500 1300 Nªn NQP TÝnh gãc NQP? * Bµi (SGK-91): a Qua O kÎ c//a c//b A A V× c//a nªn O1 C 44 - GV ®a h×nh vÏ lªn b¶ng c - HS nªu c¸ch lµm: qua O kÎ c//a (2 gãc so le trong) - HS lªn b¶ng tr×nh bµy A D A 1800 V× c//b nªn O (2 gãc rong cïng phÝa) P M 500 N a b Q C 440 O 1320 D A 1800 D A 1800 1320 480 O A A O A 440 480 920 VËy COD O 2 ¤n tËp vÒ quan hÖ gi÷a c¸c yÕu tè tam gi¸c: (12’) - §Þnh lÝ tæng ba gãc tam * Bµi 5a (SGK-92): gi¸c? A 900 (GT) - Tamgi¸c ABC cã AC = AB , A - Quan hệ góc và cạnh đối => Tam giác ABC vuông cân A diÖn, ®êng xiªn vµ ®êng vu«ng A gãc, ®êng xiªn vµ h×nh chiÕu, gi÷a => ACB 45 (1) A A CBD A D - XÐt tam gi¸c BCD cã ACB ba c¹nh cña tam gi¸c? - GV ®a h×nh vÏ 62 SGK lªn ( tÝnh chÊt gãc ngoµi cña tam gi¸c) (2) b¶ng A CBD A - Mµ CB = CD (GT) => D - Tam gi¸c ACB lµ tam gi¸c g× ? Lop7.net - Tam gi¸c BCD lµ tam gi¸c g× ? b (2) - C¸c em h·y dùa vµo tÝnh chÊt gãc A ACB A 22030' - Tõ (1) vµ (2) => D ngoài tam giác để tìm x = ? Hay x = 22030’ Ôn tập các trường hợp tam giác: (15’) - Nhắc lại các trường hợp * Bài (SGK-92): cña tam gi¸c, tam gi¸c GT xOy A 900 vu«ng? DO = DA, CD OA - HS lªn b¶ng vÏ h×nh, ghi EO = EB, CE OB GT-KL KL a) CE = OD b) CE CD a) C¸ch chøng minh hai ®o¹n c) CA = CB th¼ng CE vµ OD b»ng nhau? d) CA // DE chøng minh hai tam gi¸c e) A, B, C th¼ng hµng chứa hai cạnh tương đó Chøng minh: a) Theo gi¶ thiÕt - HS nªu lªn b¶ng tr×nh bµy CE OB CE // Ox Ox Oy A1 D A (slt) => E y B C E 1 O D A x b) So s¸nh hai gãc ECD vµ EOD ? C¸ch kh¸c: Ta cã Oy // CD, CE Oy CE CD c) - §êng th¼ng CD cã quan hÖ g× víi ®o¹n th¼ng OA ? - §êng th¼ng CE cã quan hÖ g× víi ®o¹n th¼ng OB ? d) - Dùa vµo dÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®êng th¼ng song song ? A1 D A2 - H·y chøng minh C b»ng c¸ch chøng minh hai tam gi¸c b»ng ? e) Dựa vào tiên đề - clít - Cách khác đểchứng minh câu c, d, e: dùa vµo TC ®êng trung trùc cña ®o¹n th¼ng A2 D A (slt) Tương tự E Mµ DE lµ c¹nh chung Suy CED ODE (g.c.g) Vậy CE = OD (2 cạnh tương ứng) b) CED ODE (c©u a) A A => ECD EOD 900 (2 góc tương ứng) VËy CE CD c) Theo đề bài CD là đường trung trực OA => CO = CA (1) - Tương tự CO = CB (2) - Tõ (1) vµ (2) => CA = CB d) XÐt ECD vµ ADC cã EC AD ( OD) A A ECD CDA 900 ECD ADC(c.g.c) CD : c¹nh chung A A C1 D (hai góc tương ứng) Mà hai gãc này vị trÝ so le Vậy CA // DE e) Theo c©u d: CA // DE - Chứng minh tương tự , ta có CB // DE - Theo tiên đề Ơ - clít thì ba điểm A, B, C thẳng hàng d cñng cè: Tõng phÇn e hướng dẫn học nhà: (1') - Tiếp tục ôn tập lí thuyết và làm bài tập SGK-92, 93 các đường đồng quy tam giác và các TC đó tam giác cân Lop7.net (3) tuÇn 36 tiÕt 69 ns: 04-5-2009 nd: 08-5-2009 «n tËp cuèi n¨m (TiÕp) i môc tiªu: - Ôn tập và hệ thống hoá các kiến thức các đường đồng quy tam giác và các dạng đặc biệt cña tam gi¸c - RÌn luyÖn kÜ n¨ng vÏ h×nh, ph©n tÝch, tæng hîp, chøng minh h×nh häc - Häc sinh tÝch cùc «n tËp ii chuÈn bÞ: - GV: Soạn bài , tham khảo tài liệu, bảng phụ, thước, compa - HS: Dông cô häc tËp,SGK, SBT theo HD tiÕt 68 iIi tiÕn tr×nh d¹y häc: a tæ chøc: (1') SÜ sè 7a b kiÓm tra : KÕt hîp «n tËp c «n tËp: 7b Ôn tập các đường đồng quy tam giác: (9’) - Kể tên các đường đồng quy tam giác? Nêu TC các đường đó? - GV ®a h×nh vÏ lªn b¶ng HS nªu hÖ thøc trường hợp + §êng trung tuyÕn: giao ®iÓm lµ träng t©m + Đường phân giác: giao điểm cách ba cạnh + Đường trung trực: giao điểm cách dều ba đỉnh + §êng cao: giao ®iÓm lµ trùc t©m Ôn tập số dạng đặc biệt tam giác: (9’) - Nªu §N, TC, c¸ch vÏ, dÊu hiÖu nhËn biÕt + Tam gi¸c c©n: (cách chứng minh) các dạng tam giác đặc biệt? + Tam giác đều: - GV ®a b¶ng tæng kÕt + Tam gi¸c vu«ng: + Tam gi¸c vu«ng c©n: Bµi tËp: (25’) - GV hướng dẫn HS vẽ * Bài (SGK-92): h×nh GT ADC (AD DC) - HS nªu GT-KL A ACD 310 A ABD 880 CE // DB A A KL a) DCE, DEC ? b) Trong tam gi¸c CDE, c¹nh nµo lín nhÊt, t¹i ? - Muèn tÝnh ®îc gãc DCE A Lop7.net ta cÇn tÝnh ACE ? E D A 88 B 31 C (4) - H·y tÝnh gãc EDC dùa Gi¶i: vµo tÝnh chÊt gãc ngoµi cña a) Theo gi¶ thiÕt CE // BD tam giác , từ đó tính góc => ACE A A ABD 880 (đồng vị) DEC tam gi¸c EDC? A A ACD A Ta cã DCE ACE 880 310 570 - HS lªn b¶ng tr×nh bµy A A - ADC c©n t¹i D => DAC ACD 310 A - Mµ EDC lµ gãc ngoµi cña tam gi¸c ADC 0 A A => EDC 2ACD 2.31 62 - XÐt tam gi¸c EDC cã : A A DCE) A DEC 1800 (EDC 1800 (620 570) - Dựa vào định lí quan hệ góc và cạnh đối diện 610 mét tam gi¸c, so s¸nh b) Trong tam gi¸c CDE cã c¸c gãc cña tam gi¸c CDE, DCE A DEC A EDC A (570 610 620) từ đó so sánh các cạnh? => DE < DC < EC ( theo quan hệ góc và cạnh đối diện mét tam gi¸c) VËy tam gi¸c CDE, c¹nh lín nhÊt lµ c¹nh CE - HS lªn b¶ng vÏ h×nh, * Bµi (SGK-92): GT A 900) , ABC (A ghi GT-KL K A1 B A2 B EH BC (H BC) AB HE K A a) ABE HBE KL E b) BE lµ ®êng trung trùc cña AH C c) EK = EC B H d) AE < EC a) Hai tam gi¸c ABE vµ HBE đã có yếu tố Chøng minh: nµo b»ng ? a) ABE HBE (c¹nh huyÒn- gãc nhän) - HS lªn b¶ng tr×nh bµy b) Theo c©u a: ABE HBE b) So s¸nh BA, BH ? So s¸nh EA, EH ? => BA BH (2 cạnh tương ứng) EA EH Ta cã kÕt luËn g× ? VËy BE lµ ®êng trung trùc cña AH (theo tÝnh chÊt ®êng trung trùc c) Cho HS nªu c¸ch lµm vµ cña ®o¹n th¼ng) tr×nh bµy AEK HEC(g.c.g) d) Trong tam giác vuông c) HS chứng minh EK EC (cạnh tương ứng) AEK, so s¸nh AE vµ EK ? d) Trong tam gi¸c AEK cã AE < EK mµ EK = EC (chøng minh c©u - Dùa vµo kÕt qña c©u c, c) chøng minh AE < EC? VËy AE < EC d cñng cè: Tõng phÇn e hướng dẫn học nhà: (1') - Xem lại các nội dung và bài tập đã chữa - ¤n tËp toµn bé kiÕn thøc tõ ®Çu n¨m, chuÈn bÞ kiÓm tra cuèi n¨m Lop7.net (5) tuÇn 37 tiÕt 70 i môc tiªu: ns: 14-5-2009 nd: 15-5-2009 tr¶ bµi kiÓm tra cuèi n¨m (phÇn H×nh häc) -Củng cố và khắc sâu cho HS các kiến thức, kỹ liên quan đến bài kiểm tra cuối năm -HS hiểu và nắm đáp án đúng bài kiểm tra cuối năm -Thấy chỗ sai mình mắc phải bài kiểm tra và khắc phục sai lầm đó ii chuÈn bÞ: - GV: ChÊm tr¶ bµi - HS: Lµm l¹i bµi kiÓm tra cuèi n¨m iIi tiÕn tr×nh d¹y häc: a tæ chøc: SÜ sè 7a b néi dung: 7b - HS xem lại đề bài - GV hướng dẫn HS chữa bài: gọi HS lên bảng chữa… GV thông báo kết đúng và biểu điểm - GV tr¶ bµi cho HS, HS xem l¹i bµi cña m×nh vµ cña b¹n - GV gäi mét sè em tù nhËn xÐt lçi cña m×nh (cña b¹n) GV nhËn xÐt cô thÓ: * Líp 7A: + Phần trắc nghiệm: Đa số HS tính đúng số đo góc tam giác cân, xác định đúng tên giao điểm các đường đồng quy, nắm chăc mối quan hệ góc và cạnh đối diện tam giác, bất đẳng thức tam giác + Phần tự luận Đa số HS đã vẽ hình và ghi GT- KL HS đã làm phần a, b; số đã làm phần c.Song còn có HS chưa vẽ hình chính xác, chứng minh chưa đúng trường hợp cña hai tam gi¸c: Hoµng, Phong, S¸ng, * Líp 7B: + Phần trắc nghiệm: Đa số HS tính đúng số đo góc tam giác cân, xác định đúng tên giao điểm các đường đồng quy, nắm chăc mối quan hệ góc và cạnh đối diện tam giác, bất đẳng thức tam giác + Phần tự luận Đa số HS đã vẽ hình và ghi GT- KL HS đã làm phần a, b; số đã làm phần c.Song còn có HS chưa vẽ hình chính xác, chứng minh chưa đúng trường hợp cña hai tam gi¸c: Hoµng, Nguyªn, HuyÒn, Tïng, TÝnh, Nam, … - GV nªu: + Mét sè bµi m¾c lçi nhiÒu: * Lớp A: Mười, K Hùng, Nga, Thượng, C Hằng * Líp B: Tïng, HuyÒn, Nguyªn + Mét sè bµi lµm tèt: * Líp A: Linh, Ng H»ng, V©n, P Trang, H, … * Líp B: Ng YÕn,V YÕn, V©n, Long, c tæng kÕt, rót kinh nghiÖm chung c¶ líp: - Đa số HS đã biết vẽ hình, nắm mối quan hệ các yếu tố tam giác, đã biết cách chứng minh hai tam giác nhau, từ đó chứng minh hai góc , hai đoạn thẳng - Song còn HS chưa vẽ hình chính xác, chưa ghi GT-KL, còn nhầm các trường hợp cña tam gi¸c, vËn dông vµo tam gi¸c vu«ng cßn chËm d Hướng dẫn học nhà: - Xem lại các lỗi để tránh mắc lại - Tự ôn tập chương trình hình học Lop7.net (6) Lop7.net (7)