- Củng cố nâng cao kiến thức, cảm thụ được vẻ đẹp của một số hình tượng văn học tiêu biểu; Nhận thức được hai chủ đề chính : Truyền thống yêu nước và tinh thần nhân ái trong hệ thống văn[r]
(1)Tuần 35 (36) Tiết 129 ¤n tËp vÒ dÊu c©u (DÊu phÈy) I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp häc sinh: - N¾m ®îc c«ng dông cña dÊu phÈy - BiÕt tù ph¸t hiÖn vµ söa lçi vÒ dÊu phÈy bµi viÕt KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng sö dông dÊu phÈy chÝnh x¸c viÕt Thái độ: Thấy tác dụng việc dùng đúng dấu phẩy và ngược lại II ChuÈn bÞ: - GV: B¶ng phô ghi vÝ dô PhÇn I SGK - HS: ChuÈn bÞ bµi theo c©u hái SGK III TiÕn tr×nh bµi d¹y: KiÓm tra (4'): Nªu c«ng dông cña dÊu chÊm, dÊu chÊm than, dÊu chÊm hái ? Giíi thiÖu bµi (1'): Bài mới: Hoạt động thầy và trò Néi dung HĐ1(10'): Hướng dẫn học sinh tìm hiểu công dụng I Công dụng: cña dÊu phÈy * Ví dụ: sgk GV treo b¶ng phô ghi vÝ dô a, b, c phÇn I Hãy đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp : ? T×m nh÷ng tõ ng÷ cã chøc vô nh ? a Vừa lúc đó, sứ giả đem ngựa sắt, roi sắt, áo (ngùa s¾t, roi s¾t, ¸o gi¸p s¾t ) giáp sắt đến Chú bé vùng dậy, vươn vai cái, ? Những từ trên là phụ ngữ cho động từ nào? (đem) biến thành tráng sĩ ? T×m c¸c phÇn lµ vÞ ng÷ cho chñ ng÷ Chó bÐ ? ? Hãy đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp ? b Suốt đời người, từ thuở lọt lòng đến ? T×m ranh giíi gi÷a tr¹ng ng÷ víi chñ ng÷ vµ vÞ ng¾m m¾t xu«i tay, tre víi m×nh s«ng chÕt cã ng÷ ë vÝ dô b ? nhau, chung thuû ? Tìm ranh giới các cụm chủ ngữ, vị ngữ c Nước bị cản văng bọt tứ tung, thuyền vùng v»ng cø chùc trôt xuèng c©u ghÐp ? Lí đặt dấu trên: ? Tại em lại đặt dấu phẩy vào đúng các vị trí Dấu phẩy dùng để đánh dấu ranh giới trªn ? gi÷a c¸c bé phËn: PhÇn phô víi CN-VN, gi÷a c¸c - Qua vÝ dô em thÊy dÊu phÈy cã c«ng dông nh tõ ng÷ cã cïng chøc vô, gi÷a c¸c tõ ng÷ víi bé thÕ nµo ? phËn chó thÝch, c¸c vÕ c©u ghÐp HS đọc ghi nhớ SGK * Ghi nhí(SGK) HĐ2(10'): Hướng dẫn học sinh chữa số lỗi II Chữa số lỗi thường gặp: thường gặp * VÝ dô: HS đọc yêu cầu ví dụ a Chào mào, sáo sậu, sáo đen Đàn đàn lũ lũ bay GV cho d·y líp lµm bµi - mçi d·y ý đi, bay về, lượn lên, lượn xuống Chúng gọi GV gọi học sinh đại diện dãy trả lời nhau, trß chuyÖn, trªu ghÑo c·i nhau, ån µo mµ vui không thể tưởng tượng b Trên cổ thụ, đơn sơ mùa HĐ3(15'): Hướng dẫn học sinh luyện tập đông, én HS đọc yêu cầu bài tập, làm bài tập III LuyÖn tËp: GV chia líp lµm nhãm th¶o luËn Bµi tËp 1: §Æt dÊu phÈy vµo vÞ trÝ thÝch Nhãm 1- 3: ý a hîp: Nhãm 2- 4: ý b a Từ xưa đến nay, Thánh Gióng luôn là hình ảnh rực rỡ lòng yêu nước, sức mạnh phi thường và GV gọi đại diện nhóm trả lời tinh thÇn s½n sµng chèng ngo¹i x©m cña d©n téc Nhãm kh¸c nhËn xÐt Lop6.net (2) GV nhËn xÐt, kÕt luËn GV nªu yªu cÇu bµi tËp HS thêm vào chỗ trống để tạo câu hoàn chỉnh GV gäi HS lªn b¶ng lµm bµi HS kh¸c nhËn xÐt GV nhËn xÐt, kÕt luËn HS chän VN thÝch hîp ®iÒn vµo c©u cho hoµn chØnh GV nªu yªu cÇu bµi tËp GV gäi HS kh¸, giái tr¶ lêi GV nhËn xÐt (cho ®iÓm) ViÖt Nam ta b Buổi sáng, sương muối phủ trắng cành cây, bãi cỏ Gió bấc hun hút thổi Núi đồi, thung lũng, lµng b¶n ch×m biÓn m©y mï M©y bß lªn mặt đất, tràn vào nhà, quấn lấy người ®êng Bµi tËp 2: §iÒn chñ ng÷: a xe đạp, xe máy b , hoa cóc, hoa huÖ c ., vườn nhãn, vườn mít Bµi tËp 3:Chän vÞ ng÷ thÝch hîp a bãi c¸ thu m×nh trªn c©y, rôt cæ l¹i b đến thăm thầy, cô giáo cũ c , th¼ng, xoÌ c¸nh qu¹t d xanh biÕc, hiÒn hoµ Bµi tËp 4: " Cối xay tre nặng nề quay, từ nghìn đời nay, xay n¾m thãc." Dấu phẩy nhằm mục đích tu từ Nhờ dấu phẩy, Thép Mới đã ngắt câu thành khúc đoạn cân đối, diễn tả nhịp quay đặn, chậm r·i vµ nhÉn n¹i cña chiÕc cèi xay Cñng cè (3'): - DÊu phÈy cã chøc n¨ng g×? - Em rót bµi häc g× sö dông dÊu c©u ? Hướng dẫn học nhà (2') - ¤n tËp vÒ dÊu c©u: Dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than, dấu phẩy - Ôn toàn kiến thức phần văn và Tiếng Việt chương trình kì II sau trả bài - Lop6.net (3) Tuần 35 (36) TiÕt:130 TỔNG KẾT PHẦN VĂN VÀ TIẾNG VIỆT I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp HS: - Bước đầu làm quen với loại hình bài học tổng kết chương trình năm học - Biết hệ thống hoá văn bản, nắm các nhân vật chính truyện, các đặc trưng thể loại - Củng cố nâng cao kiến thức, cảm thụ vẻ đẹp số hình tượng văn học tiêu biểu; Nhận thức hai chủ đề chính : Truyền thống yêu nước và tinh thần nhân ái hệ thống văn đã học chương trình văn - Ôn tập cách có hệ thống kiến thức đã học chương trình Tiếng Việt - Biết nhận diện các đơn vị và tượng ngôn ngữ đã học: Danh từ, động từ, tính từ, số từ, lượng từ, từ, phó từ, câu đơn , so sánh, ẩn dụ, hoán dụ, nhân hoá - Biết phân tích các đơn vị ngôn ngữ đó Kĩ năng: Rèn kĩ tổng hợp kiến thức đã học kĩ dùng từ, đặt câu Thái độ: Học sinh có ý thức vận dụng các thể loại văn học kiến thức các từ loại, các biện pháp tu từ vµo lµm bµi II ChuÈn bÞ: - GV: Bảng phụ ghi các văn đã học, các ví dụ cho từ loại, phép tu từ, câu đơn - HS: ¤n tËp kiÕn thøc theo c©u hái SGK III TiÕn tr×nh bµi d¹y: KiÓm tra: KÕt hîp giê Giíi thiÖu bµi (1'): Bài mới: Hoạt động thầy và trò Néi dung HĐ1(5'): Học sinh kể tên các văn đã học A PhÇn V¨n ? Em hãy kể tên các văn đã học năm ? I Kể tên các văn đã học HS bæ sung GV nhận xét, kết luận bảng phụ- HS đối chiÕu, bæ sung HĐ2(5'): Hướng dẫn học sinh ôn lại số khái II Mét sè kh¸i niÖm, thuËt ng÷ v¨n häc niệm thuật ngữ đã học - TruyÖn truyÒn thuyÕt: GV hướng dẫn HS trả lời các khái niệm - TruyÖn cæ tÝch: HS bæ sung - TruyÖn ngô ng«n: GV nhËn xÐt, kÕt luËn - Truyện cười: - Truyện trung đại: - V¨n b¶n nhËt dông: HĐ3(20'): Hướng dẫn học sinh hệ thống hoá các III C¸c v¨n b¶n truyÖn: truyện đã học GV hướng dẫn học sinh lập bảng hệ thống- xây dựng nội dung điền vào bảng ST Tªn v¨n b¶n Nh©n vËt chÝnh TÝnh c¸ch, vÞ trÝ, ý nghÜa cña nh©n vËt chÝnh T Con Rång, ch¸u tiªn ¢u C¬, LLQu©n - Kì lạ, lớn lao, đẹp đẽ, sinh dân tộc Việt Nam -> đề cao nguån gèc d©n téc B¸nh chng, b¸nh Lang Liªu - Chăm chỉ, cần cù, gần gũi dân , đề cao lao động giÇy Th¸nh giãng Th¸nh Giãng - Người anh hùng mang sức mạnh cộng đồng S¬n Tinh, Thuû S¬n Tinh, Thuû Tinh - Søc m¹nh chèng tr¶ , chÕ ngù thiªn nhiªn Tinh Sự tích Hồ Gươm Lª Lîi - Tướng tài, gây cho kháng chiến Th¹ch sanh Th¹ch sanh Em bÐ th«ng minh C©y bót thÇn Em bÐ Mã Lương - Thật thà, tốt bụng, dũng cảm, tài năng, đề cao lòng nhân đạo và yêu hoà bình - Thông minh, đề cao tài trí - Tài giỏi, giúp đỡ người nghèo, trừng trị kẻ ác Lop6.net (4) ¤ng l·o ¤ng l·o vµ mô vî - Nhu nhược - Tham lam, béi b¹c -> ë hiÒn gÆp lµnh, ë ¸c gÆp ¸c 10 Con hæ cã nghÜa Con hæ - §Ò cao ©n nghÜa 11 MÑ hiÒn d¹y Người mẹ - Thương con, gương sáng cách dạy 12 ThÇy thuèc Th¸i y hä ph¹m - Giỏi, có lòng nhân đức-> Đề cao đức tính cao đẹp bậc lương y 13 Bài học đường đời Dế Mèn - Kiªu c¨ng, xèc næi-> Rót ®îc bµi häc 14 Bøc tranh cña em Người anh - Tù ¸i , ghen tÞ g¸i t«i Người em - Tµi n¨ng,, vÞ tha, nh©n hËu 15 Buæi häc cuèi cïng Phr¨ng - Mải chơi, lườihọc-> Muốn học tập Ha Men - Yêu tiếng nói dân tộc -> Yêu nước ? Trong c¸c nh©n vËt chÝnh trªn, chon em nh©n vËt mµ em thÝch nhÊt ? V× ? HĐ4(5'): Hướng dẫn học sinh so sánh điểm giống IV §iÓm gièng gi÷a truyÖn d©n gian, truyÖn trung phương thức biểu đạt truyện dân gian, đại, truyện đại: truyện trung đại, truyện đại: Giống nhau: Các truyện trình bày diễn biến việc nên sử dụng chung phương thức biểu đạt là tự - Về phương thức biểu đạt, các truyện dân gian, truyện trung đại, truyện đại có điểm gì giống ? HĐ5(5'): Hướng dẫn học sinh hệ thống các V Các chủ đề chính: văn theo chủ đề - Thể truyền thống yêu nước dân tộc: Lượm,Cầu - Kể tên văn thể lòng yêu nước ? Long Biªn -Chøng nh©n lÞch sö; C©y tre ViÖt Nam, S«ng nước Cà Mau, Vượt thác, Lao xao, Động Phong Nha, Cô T« - KÓ tªn c¸c v¨n b¶n thÓ hiÖn lßng nh©n ¸i? - ThÓ hiÖn lßng nh©n ¸i:Sä Dõa, Th¹ch Sanh, Con hæ cã nghÜa, ThÇy thuècgiái cèt nhÊt ë tÊm lßng, bµi häc ®êng đời đầu tiên, Bức tranh em gái tôi, Đêm Bác không ngñ B Phần tiếng Việt: Các từ loại đã học: HS theo râi b¶ng SGK Tõ lo¹i Danh tõ Danh tõ VD §i, nÐm VD ngñ Hµ Néi B¶ng §éng tõ TÝnh tõ Sè tõ VD §i, nÐm ngñ c VD Vui, buån VD : Mét, hai v Lop6.net Lượng tõ VD: Nh÷ng, c¸c ChØ tõ VD Nµy,nä, Phã tõ VD §·, sÏ, ®ang (5) C¸c phÐp tu tõ : C¸c phÐp tu tõ PhÐp so s¸nh PhÐp nh©n ho¸ PhÐp Èn dô C¸c kiÓu cÊu t¹o c©u: C©u Câu đơn C©u cã tõ lµ , C©u ghÐp C©u kh«ng cã tõ lµ Các dấu câu đã học: - DÊu kÕt thóc c©u: DÊu chÊm, dÊu chÊm hái, dÊu chÊm than - DÊu ph©n c¸ch c¸c bé phËn c©u: DÊu phÈy II LuyÖn tËp: §Æt c©u víi mçi tõ lo¹i: - HS đặt câu với các từ loại đã học - GV kiÓm tra, nhËn xÐt Đặt câu có dùng các phép tu từ đã học: - HS đặt câu - GV kiÓm tra, nhËn xÐt Cñng cè (3'): - GV hÖ thèng kiÕn thøc - §Êu chÊm, dÊu phÈy, dÊu hái chÊm, dÊu chÊm than cã c«ng dông g× ? Hướng dẫn học nhà(2'): - Đặt câu với biện pháp tu từ đã học - ChuÈn bÞ bµi «n tËp tæng hîp - Lop6.net PhÐp ho¸n dô (6) Tuần 35 (36) Tiết 133,134 ¤n tËp tæng hîp I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp HS : - ¤n tËp tæng hîp kiÕn thøc vÒ V¨n, TiÕng ViÖt, TËp lµm v¨n - HS có khả vận dụng linh hoạt theo hướng tích hợp các kiến thức và kĩ môn Ngữ Văn - Có lực vận dụng tổng hợp các phương thức biểu đạt bài viết và các kĩ viết bài nói chung KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng tæng hîp kiÕn thøc c¶ ph©n m«n 3.Thái độ: Có ý thức vận dụng các kiến thức tổng hợp làm bài tập II ChuÈn bÞ: - GV: KiÕn thøc vÒ c¸c ph©n m«n Ng÷ V¨n - HS: Đọc trước bài Tr 162, 163 tìm hướng trả lời câu hỏi III TiÕn tr×nh bµi d¹y: KiÓm tra: KÕt hîp giê Bµi míi: Hoạt động thầy và trò Néi dung HĐ1: :Hướng dẫn ôn tập nội dung phần văn I PhÇn v¨n b¶n: ? Trong chương trình Ngữ văn em đã học thể loại * §Æc ®iÓm thÓ lo¹i: v¨n häc nµo ? (Văn học dân gian, truyện trung đại, truyện và kí đại, văn nhËt dông ) ? Hãy nêu đặc điểm thể loại ? - V¨n häc d©n gian + Truyện dân gian: Nêu triết lí hiền gặp lành, cái thiện thắng cái - Truyện trung đại - Truyện, kí và thơ đại ¸c, c¸i ¸c bÞ trõng trÞ + Truyện trung đại: Tình người nêu cao Sống phải có lòng nhân nghĩa, có đạo đức + Truyện, kí đại; Tình yêu quê hương, đất nước, người ViÖt Nam GV lưu ý học sinh cần nắm nội dung, ý nghĩa các văn đã häc GV kiÓm tra s¾c xuÊt mét sè néi dung v¨n b¶n: ? Văn "Bài học đường đời đầu tiên" có nội dung gì ? ý nghĩa * Néi dung cña c¸c v¨n b¶n: cña v¨n b¶n ? Nội dung, ý nghĩa các văn đã học: ( Kể chú Dế Mèn có vẻ đẹp cường tráng tính tình xốc nổi, kiêu căng đã gây nên các chết thương tâm Dế Choắt Mèn ân hận và rút bài học -> Truyện khuyên nhủ người không nên kiêu căng, tự phụ, sống biết chia sẻ, cảm thông với người kh¸c.) ? Qua văn Cô Tô, em hiểu gì thiên nhiên và người trên vùng đất này ? (Cảnh thiên nhiên và sinh hoạt người trên vùng đảo Cô Tô thật sáng, tươi đẹp Thiên nhiên trẻo, sáng sủa, người hăng say lao động yên bình, hạnh phúc) HĐ2 Hướng dẫn ôn tập phần Tiếng Việt II PhÇn TiÕng ViÖt * Thèng kª c¸c kiÓu tõ, c©u, c¸c biÖn ph¸p tu tõ GV hướng dẫn học sinh lập bảng hệ thống các kiến thức từ, câu và các biện pháp tu từ đã học, lấy ví dụ minh hoạ, đặt câu cho biện pháp tu từ và nêu tác dụng Tõ C©u C¸c biÖn ph¸p tu tõ Lop6.net (7) - Từ mượn - Nghĩa cuả từ và tượng chuyÓn nghÜa cña tõ - Danh tõ- côm danh tõ - TÝnh tõ - côm tÝnh tõ - Động từ - cụm động từ - Sè tõ - Lượng từ - Phã tõ - ChØ tõ - C¸c thµnh phÇn chÝnh cña c©u - Câu trần thuật đơn - Câu trần thuật đơn có từ lµ - Câu trần thuật đơn kh«ng cã tõ lµ - Lçi vÒ chñ ng÷ vµ vÞ ng÷ HĐ3: Hướng dẫn ôn tập phần Tập làm văn ? Bµi v¨n tù sù cã bè côc nh thÕ nµo ? ? Nªu dµn bµi cña bµi v¨n tù sù ? ? Khi kể chuyện, người ta có thể vận dụng ngôi kể thÕ nµo ? ? ThÕ nµo lµ v¨n miªu t¶ ? ? Em đã học các thể văn miêu tả nào ? (Văn miêu tả cảnh, miêu tả người, miêu tả sáng tạo ) ? Nªu dµn bµi cña bµi v¨n miªu t¶ c¶nh ? III PhÇn TËp lµm v¨n a V¨n tù sù: * Bè côc: phÇn Dµn bµi cña bµi v¨n tù sù + MB: Giíi thiÖu chung vÒ nh©n vËt vµ sù viÖc + TB: KÓ diÔn biÕn sù viÖc + KB: KÓ kÕt côc sù viÖc b V¨n miªu t¶: * Dµn bµi cña bµi v¨n miªu t¶ c¶nh: + MB: Giíi thiÖu c¶nh ®îc t¶ + TB: TËp trung t¶ c¶nh vËt chi tiÕt theo mét thø tù + KB: Nhận xét, đánh giá, suy nghĩ cảnh vật đó * Dàn bài văn miêu tả người + MB: Giới thiệu người tả + TB: Miêu tả chi tiết (ngoại hình, cử chỉ, hành động, lêi nãi…) + KB: Nhận xét, nêu cảm nghĩ người mình tả c §¬n tõ ? Nêu dàn bài văn miêu tả người ? ? Khi nào cần viết đơn ? ? Những mục nào không thể thiếu lá đơn ? HĐ4: Hướng dẫn học sinh luyện tập HS lËp dµn bµi theo yªu cÇu GV kiÓm tra, nhËn xÐt, kÕt luËn HS lËp dµn bµi GV gäi mét sè häc sinh tr×nh bµy Líp nhËn xÐt GV nhËn xÐt, kÕt luËn (MB: T×nh huèng quen b¹n TB: - Giíi thiÖu vµi nÐt vÒ ngo¹i h×nh, tÝnh c¸ch cña b¹n - KÓ chi tiÕt t×nh huèng gÆp vµ quen b¹n - Nh÷ng ngµy sau quen nhau; t×nh b¹n cµng g¾n bã KB: Mong ước tình bạn ngày càng tốt đẹp ) HS viết đơn GV gọi số HS trình bày trước lớp HS nhËn xÐt GV nhËn xÐt, kÕt luËn Cñng cè (3'): - GV hÖ thèng kiÕn thøc Hướng dẫn học nhà (2'): - ¤n toµn bé kiÕn thøc v¨n häc tõ ®Çu n¨m - N¾m ch¾c néi dung, nghÖ thuËt tõng v¨n b¶n - So s¸nh - Nh©n ho¸ - Èn dô - Ho¸n dô IV LuyÖn tËp: Bµi tËp 1: Hãy lập dàn bài cho đề sau: Tả loài hoa mà em yªu thÝch Bµi tËp 2: Hãy lập dàn bài cho đề bài sau: Kể người bạn em míi quen Bài tập 3: Chẳng may em bị ốm, hãy viết lá đơn xin phÐp nghØ häc Kí duyệt Ngày 10 tháng năm 2010 Lop6.net (8) - ChuÈn bÞ giê sau kiÓm tra kiÓm tra tæng hîp cuèi n¨m Lop6.net (9)