1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Giáo án tổng hợp lớp 3 - Tuần thứ 25 năm học 2012

12 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 204,22 KB

Nội dung

c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu đọc thầm bài thơ trả lời câu hỏi - Tìm những từ ngữ tả hoạt động của các con vật trong ngày hội rừng xanh.. - Yêu cầu cả lớp đọc thầm lại bài văn và t[r]

(1)Thứ hai, ngày 20 tháng 02 năm 2012 LuyÖn tiÕng viÖt Nh©n hãa I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Củng cố nhân hóa và viết đoạn văn kể lễ hội II Hoạt động dạy học: A.GV hướng dẫn HS làm các bài tập sau C©u : §äc bµi Ao lµng héi xu©n( vë thùc hµnh líp trang 45), cho biÕt c¸c vËt bµi ®­îc nh©n hãa b»ng c¸ch nµo ? C©u §äc ®o¹n th¬ sau vµ TLCH : B¸c thïng th­ vu«ng vøc Bông chËt c¨ng t©m sù §øng ë ®Çu ng· t­ Ch¼ng kÓ bao giê RÐt buèt hay nãng bøc Khu«n mÆt ®Çy t­ lù ChØ ¨n toµn nh÷ng th­ HÖt nh­ lµ nhµ th¬ Hoµi Kh¸nh a.Thùng thư gọi và tả từ ngữ nào? b Caùch goïi vaø taû thuøng thö nhö theá coù gì hay? Câu Viết đoạn văn – 10 câu kể lễ hội mà em đã dược chứng kiến hay xem qua sách báo, ti vi,… B Chữa bài chốt kết đúng GV nhận xét học: Lop3.net (2) Thứ tư, ngày 22 tháng 02 năm 2012 TOÁN LuyÖn tËp I.MỤC TIÊU: Cuûng coá veà tìm thaønh phaàn cuûa pheùp tính , tính nhanh, giải bài toán và tìm hình II HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.GV hướng dẫn HS làm các bài toán sau Bài 1: Tìm x: x + + x + = 38 HS thực bảng Bài 2: Tính nhanh: a 87 + 143+ 13 - 34 b 25 x 16 x HS thực hành giải miệng, các bạn lắng nghe bổ sung Bài 3: Vườn cây ăn thu hoạch số vải là 882 quả.số cam 1/3 ssó vải Số quýt HS đọc đề, phân tích đề, vẽ sơ đồ tóm tắt đoạn 1/6 số cam Hỏi thu hoạch tất bao thẳng Giải vào ô li, HS giải bảng phụ Nhận xét nhiêu các loại ? GV chấm HS nhận xét, sửa Bài 4: Có hình tam giác? HS tìm hình tam giác theo nhóm, báo cáo kết thảo luận nhóm, nhóm khác nhận xét - Cả lớp cùng chữa bài và GV chốt kết đúng Nhaän xeùt tieát hoïc LuyÖn tiÕng viÖt Luyện viết văn kể chuyện I MUÏCĐÍCH YÊU CẦU: Kể lại câu chuyện: Người bán quạt may mắn lơì bà cụ II.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.GV hướng dẫn HS cách kể lại câu chuyện lêi cña mét nh©n vËt Đề bài : Em hãy đóng vai bà cụ câu chuyện Người bán quạt may mắn và kể lại câu chuyện HS đọc đề ; thực hành kể miệng nối tiếp ; thực hành viết - GV hướng dẫn lỗi sai chung - Lớp và GV cùng nhận xét và chọn bài viết hay GV nhận xét học: Lop3.net (3) Thứ năm, ngày 23 tháng 02 năm 2012 Mĩ thuật Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật I/ Mục tiêu:HS vẽ họa tiết vào hình chữ nhật và vẽ màu theo ý thích Giáo dục thẩm mĩ, giúp các em cảm nhận cái đẹp, biết vận dụng cái đẹp vào sống học tập II/ Đồ dùng dạy- học: Bài HS năm trước III/ Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Thực hành - GV cho HS tham hảo bài vẽ HS năm trước + Bông hoa - GV: Yêu cầu HS thực hành + cánh, 4lớp trước, lớp sau - GV: Xuống bàn hướng dẫn HS còn lúng túng + Các cánh hoa xếp đối xứng cặp - GV: Yêu cầu HS hoàn thành bài Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá + Hình tam giác - Cùng HS chọn số bài yêu cầu HS nhận xét theo tiêu chí: - HS tham khảo bài + Cách vẽ họa tiết + Cách vẽ màu - HS thực hành, hoàn thành bài + Theo em bài vẽ nào đẹp - HS nhận xét theo cảm nhận riêng - GV: Nhận xét chung + Khen ngợi HS có bài vẽ đẹp + Động viên, khích lệ HS chưa hoàn thành bài Hoạt động nối tiếp: Củng cố, dặn dò + Về nhà sưu tầm hình chữ nhật có trang trí - HS lắng nghe GV dặn dò + Giờ sau mang đầy đủ đồ dùng học tập Âm nhạc Ôn bài hát: Chị Ong Nâu và Em Bé I.Mục tiêu: Hs hát đúng giai điệu vàlời ca (chú ý chỗ có luyến âm và ngắt câu); hát đồng rõ lời II.Chuẩn bị: Băng nhạc, maùy nghe III.Các hoạt động dạy học Hoạt ñộng Giaùo vieân Hoạt ñộng Học sinh Hoạt động 1: Chuù yù nghe giai ñieäu baøi haùt Cho hs nghe giai ñieäu baøi haùt _Nghe gv đọc lời bài hát _Gv đọc lời qua vài lần, luyện _Hs đọc lời.Luyện theo mẫu _Nghe lại bài hát Chú ý chỗ khó và thực _Cho hs nghe lại bài hát, dạy câu cho đúng Hát lại sau lần nghe _Hướng dẫn hs chỗ khó -Y/c haùt laïi baøi haùt, moãi nhoùm haùt moät caâu Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa - Hướng dẫn hs hát kết vận động đung đưa _Y/c hát kết hợp vận động và gõ đệm theo nhịp, kết hợp gõ gõ theo phách Hoạt động 3: _Học lại các bài đã học Lop3.net (4) _Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sau, ngày 24 thyáng 02 năm 2012 TOÁN LuyÖn tËp I.MỤC TIÊU: Cuûng coá veà tìm thaønh phaàn cuûa pheùp tính , tính nhanh, giải bài toán II HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS GV hướng dẫn HS làm các bài toán sau Bài 1: Tính nhanh - HS tính miệng cá nhân, các bạn nhận xét a) 11 + 12 + 13 + 14 + 15 + 16 + 17 + 18 + 19 b) 135x (a x 1- a:1) +115 Bài 2: Cho A= 45 : (x - 10) - HS tính bảng a)Tính giá trị A , x = 19 b)Tìm x để A là số lớn có chữ số Bài 3: Có sợi dây dài 8m5dm Muốn cắt lấy 5dm - HS thảo luận nhóm, đưa ý kiến các nhóm mà không có thước, làm nào để cắt đúng ? trước lớp GV theo dõi ý kiến các nhóm HS, đưa kết đúng Bài : Tuổi chị em tuổi bố em.Tuổi bố em kém ông em là 65 tuổi Biết tuổi ông - HS đọc đề, phân tích và tóm tắt đề đoạn thẳng, em là số lớn có hai chữ số Tìm số tuổi giải bài toán vào ô li người ? Bài 5: Số điểm mười bạn Bắc là số nhỏ có hai chữ số.Số điểm mười bạn Nam là số chẵn có hai chữ số Biết số điểm mười hai bạn là số Thực tương tự bài lớn 27 lại nhỏ 30 Hỏi bạn có điểm mười? Cả lớp cùng chữa bài và GV chốt kết đúng Chấm - Nhaän xeùt tieát hoïc LuyÖn tiÕng viÖt Từ vật, so sánh Kể gia đình em I.MUÏC TIEÂU: Củng cố các từ vât, so sánh, các mẫu câu đã học và viết đoạn văn kể gia đình em II HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS A.GV hướng dẫn HS làm bài Tõ khung cöa sæ, Vy thß ®Çu gäi b¹n, m¾t nheo Bài 1: a Chép đoạn văn sau và gạch từ vật? b Đặt ba câu đó có hình ảnh so sánh nheo vì ánh ban mai in trên mặt nước lấp loáng chiếu dội lên mặt Chú chó xù lông trắng mượt mái tóc để miêu tả cảnh vật bóp bª còng hÕch mâm nh×n sang GV chọn câu hay ghi vào bảng lớp, hướng dẫn HS HS đọc và thực BT1a vào vở, giải miệng BT1b làm vào Bt1b Châm và nhận xét Bài 2: a Tìm từ ngữ điền vào chỗ trống để - Hoa phượng là nh÷ng dßng sau thµnh c©u cã m« h×nh Ai ? (c¸i g×) ?- - Con tr©u lµ - lµ nh÷ng đồ dïng häc sinh lu«n ph¶i lµ g×? (lµ ai) ? mang theo đến lớp b Ghi l¹i hai c©u thµnh ng÷ cã h×nh ¶nh so s¸nh nãi vÒ trÎ em mµ em biÕt Lop3.net (5) Bài 3: Em hãy kể gia đình em B GV nhận xét học - Lớp và GV cùng nhận xét và chọn bài viết hay TOÁN LuyÖn tËp I.MỤC TIÊU: - Củng cố tính giá trị biểu thức, giải bài toán và tìm hình II hoạt động dạy học: GV hướng dẫn HS làm các bài toán sau Bµi 1: ViÕt tÊt c¶ c¸c sè cã ba ch÷ sè mµ tæng c¸c ch÷ sè b»ng Bµi 2: Nèi biÓu thøc víi gi¸ trÞ cña nã: 125 - ( 85 - 23 ) + 14 313 137 ( 513 : ) - ( 250 : ) + 16 135 + 70 x + 38 77 ( 38 x ) - ( 16 x ) - 27 Bài 3: Một cửa hàng có 217 kg đường và ngày đã bán cho khách hàng sau: người thứ mua số lượng đường, người thứ hai mua 1 số lượng đường còn lại, người thứ ba mua số lượng đường còn lại sau ngày người thứ hai mua a Em có nhận xét gì số lượng đường bán cho ba khách hàng? b Cßn l¹i bao nhiªu kg ®­êng? Bài 4: Có bao nhiêu hình tam giác, hình tứ giác hình đây? E A D G B - Cả lớp cùng chữa bài và GV chốt kết đúng - Nhaän xeùt tieát hoïc C LuyÖn tiÕng viÖt I.MUÏC TIEÂU: Củng cố dấu câu, cách đặt câu, viết đoạn văn mùa thu quê em II.Hoạt động dạy học: A.GV hướng dẫn làm bài Bài 1: Em có thể đặt dấu phẩy vào chổ nào các câu sau: A Hằng năm vào đầu tháng các trường lại khai giảng năm học Lop3.net (6) B Bµi 2: A B C Bµi 3: Bµi 4: Sau ba tháng hè tạm xa trường chúng em lại náo nức tới trường gặp thầy gặp bạn Gạch phận trả lời câu hỏi “ làm gì?” các câu sau: Trên đường làng, học sinh đến trường Bố em cắt tỉa chậu cây cảnh trước sân nhà Mới sáng tinh mơp, chú gà trống đã gáy vang trtên cành ổi bên hồi nhà Đặt câu với từ sau: mùa thu, long lanh, xanh biếc, thướt tha ViÕt mét ®o¹n v¨n nãi lªn c¶m xóc cña em vÒ mïa thu ë quª em TOÁN LuyÖn tËp I.MỤC TIÊU: - Củng cố so sánh các số, tính nhanh, giải bài toán và cách tìm hình II hoạt động dạy học: GV hướng dẫn HS làm cỏc bài toỏn sau Bµi 1: (2®) a T×m x: 408< x ≤ 416 874 ≤ x < 882 b Viết tất các số có ba chữ số giống xếp các số lẻ theo thứ tự từ bé đến lớn, xếp các số chẵn theo thứ tự từ lớn đến bé Bµi 2: a §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng biÕt r»ng tæng c¸c sè ë « liÒn b»ng 200 55 45 65 b ViÕt biÓu thøc sau thµnh tÝch cña hai thõa sè: 10 + 12 + 13 + 19 + 20 + 25 + 26 + 40 Bài : Số vịt và số thỏ và đếm thảy 288 chân Tìm số vịt và số thỏ Bµi 4:TÝnh nhanh kÕt qu¶ cuèi cïng céng mçi sè sau ®©y víi 73 råi lÊy kÕt qu¶ céng víi 27: 444, 567, 678, 777, 895, 803 Bµi 5: Ghi tªn tÊt c¶ c¸c h×nh tam gi¸c cã h×nh bªn: A - Cả lớp cùng chữa bài và GV chốt kết đúng B C - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net D E G (7) Hướng dẫn tự học Toán A/ Muïc tieâu: - Củng cố tính giá trị biểu thức và giải "Bài toán giải hai phép tính" - Giáo dục HS tự giác học tập B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn HS làm BT: - Cả lớp tự làm bài vào - Yeâu caàu HS laøm caùc BT sau: - Lần lượt em lên bảng chữa bài, lớp theo doõi boå sung: Bài 1: Tính giá trị biểu thức: a) 3620 : x = 905 x a) 3620 : x b) 2070 : x = 2715 b) 2070 : x = 345 x = 2760 Giaûi: Bài 2: Có 30 cái bánh xếp vào hộp Hỏi Soá caùi baùnh moãi hoäp laøø: hộp đó có bao nhiêu cái bánh ? 30 : = (caùi) Soá caùi baùnh hoäp laø: x = 24 (caùi) ÑS: 24 caùi baùnh Có xe chở 5640 viên gạch Hỏi trên xe Bài 3: Lập bài toán theo tóm tắt sau giải bài đó có bao nhiêu viên gạch ? toán đó: Giaûi: Toùm taét Soá vieâ n gaï c h treân moãi xe laø: xe : 5640 vieân gaïch 5640 : = 1880 (vieân) xe : vieân gaïch ? Số viên gạch trên xe đó là: - Theo dõi giúp đỡ HS yếu 1880 x = 3760 (vieân) - Chấm số em, nhận xét chữa bài ÑS: 3760 vieân gaïch Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm - Toán nâng cao A/ Mục tiêu: - Nâng cao kiến thức giải "Bài toán giải hai phép tính" - Giáo dục HS tự giác học tập B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn HS làm BT: - Cả lớp tự làm bài vào - Yeâu caàu HS laøm caùc BT sau: - Lần lượt em lên bảng chữa bài, lớp theo doõi boå sung: Bài 1: Bình mua mớ rau hết 2500 đồng Hòa mua mớ rau cùng loại Hỏi Hòa phải trả bao Giaûi: Giá tiền mua mớ rau là: nhiêu đồng ? (Giải cách) 2500 : = 500 (đồng) Số tiền mua mớ rau là: 500 x = 1500 (đồng) Lop3.net (8) Baøi 2: Mua lạng thịt hết 28000 đồng Hỏi mua lạng thịt cùng loại thì phải trả bao nhiêu tiền ? Baøi 3: May boä quaàn aùo heát 16 m vaûi Chò nhaän may boä quaàn aùo thì phaûi nhaän veà bao nhieâu meùt vaûi ? (Giaûi caùch) - Chấm số em, nhận xét chữa bài Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm ĐS: 1500 đồng Caùch 2: Giaûi: Số tiền Hòa mua mớ rau là: 2500 : x = 1500 (đồng) ĐS: 1500 đồng Giaûi: Soá tieàn laïng thòt laø: 28000 : = 4000 (đồng) Soá tieàn mua laïng thòt laø: 4000 x = 20000 (đồng) ĐS: 20000 đồng Caùch 2: Giaûi: Soá tieàn mua laïng thòt laø: 28000 : x = 20000 (đồng) ĐS: 20000 đồng Giaûi: Soá meùt vaûi may moãi boä quaàn aùo laø: 16 : = (m) Soá meùt may boä quaàn aùo laø: x = 28 (m) ÑS: 28 m vaûi Caùch 2: Giaûi: Soá meùt may boä quaàn aùo laø: 16 : x = 28 (m) ÑS: 28 m vaûi Hướng dẫn tự học Tiếng Việt A/ Yêu cầu: - HS luyện đọc các bài tập đọc đã học tuần - Rèn kĩ đọc đúng, trôi chảy B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn HS luyện đọc: - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm các bài: Hội - HS luyện đọc theo nhóm vật; Hội đua voi Tây Nguyên kết hợp trả lời các câu hỏi sau bài đọc - Theo dõi giúp đỡ HS yếu - Tổ chức cho HS thi đọc trước lớp + Mời nhóm nhóm HS thi đọc nối tiếp - nhóm thi đọc trước lớp đoạn bài Hội vật + Mời số HS thi đọc bài Hội đua voi Tây - Thi đọc bài và trả lời câu hỏi theo yêu cầu Nguyeân vaø TLCH: GV ? Tìm chi tiết tả công việc chuẩn bị cho ñua? ? Cuoäc ñua dieãn nhö theá naøo ? - Cả lớp theo dõi, bình chọn bạn và nhóm ? Qua bài đọc em hiểu gì ngày hội đua voi đọc tốt Taây Nguyeân ? Lop3.net (9) - Nhận xét, tuyên dương cá nhân và nhóm theå hieän toát nhaát Dặn dò: Về nhà luyện đọc thêm - Rèn chữ A/ Yêu cầu: - HS nghe và viết chính xác đoạn bài Hội vật - Rèn cho HS kĩ viết đúng chính tả và trình bày bài viết đẹp B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò * Hướng dẫn HS nghe - viết: - Đọc đoạn bài Hội - Nghe GV đọc bài - Gọi 2HS đọc lại - em đọc lại - Yêu cầu đọc thầm lại đoạn văn và trả lời câu hỏi: - Cả lớp đọc thầm và trả lời: + Đoạn văn nói điều gì ? + Cuộc thi tài hấp dẫn ông Cản Ngũ và Quắm + Những chữ nào đoạn viết hoa ? Ñen + Viết hoa các chữ đầu tên bài, đầu đoạn, đầu câu - Yêu cầu HS tập viết trên bảng từ dễ và tên riêng lẫn và ghi nhớ chính tả - Tập viết các từ dễ lẫn * Đọc cho HS viết bài vào * Chấm số em, nhận xét chữa lỗi phổ biến - Nghe - viết bài vào * Dặn dò: Về nhà viết lại cho đúng chữ đã - Lắng nghe nhận xét, rút kinh nghiệm viết sai, viết chữ dòng AÂm nhaïc: Hoïc haùt baøi: Chò ong naâu vaø em beù A/ Muïc tieâu: - Học sinh biết hát đúng giai điệu và lời bài hát “ Chị ong nâu và em bé“ hát đồng rõ lời Cảm nhận hình tượng đẹp bài - Giaùo duïc caùc em tinh thaàn chaêm hoïc chaêm laøm B/ Chuaån bò: - Baêng nhaïc baøi haùt, maùy nghe vaø soá nhaïc cuï quen duøng (song loan, phaùch) - Tranh ảnh minh họa nội dung bài hát Chép sẵn lời bài hát trên bảng phụ C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Ba hoïc sinh leân baûng haùt baøi haùt: Cuøng vui - Kiểm tra bài hát Cùng vui múa trăng và vị trí múa trăng noát nhaïc treân khuoâng nhaïc - Moät em chæ vò trí vaø teân noát nhaïc treân khuoâng - Nhaän xeùt phaàn baøi cuõ nhaïc 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài b) Khai thaùc: * Hoạt động 1: Dạy bài hát - Lớp lắng nghe bài hát qua băng lượt - Cho hoïc sinh nghe baêng nhaïc baøi haùt Lop3.net (10) - Cho học sinh đọc đồng lời bài hát - Dạy hát câu theo lối móc xích - Hướng dẫn tập theo nhóm sau đó hát lại lớp vài laàn - Tập hát theo hình thức phối hợp đơn ca, tốp ca - Lắng nghe sửa chỗ học sinh hát sai * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Hướng dẫn học sinh vừa hát vừa gõ theo tiết tấu lời ca - Chia lớp thành hai đội đội hát đội gõ đệm theo nhòp c) Cuûng coá - daën doø: - Cho HS nghe laïi nhaïc vaø haùt theo - Về nhà tập hát cho thuộc lời bài hát tập gõ đệm - Cả lớp đọc đồng lời ca - Hát câu theo GV - Từng bàn nhóm luyện tập - Cả lớp cùng hát lại bài hát - Tập hát theo hình thức đơn ca và tốp ca - Cả lớp vừa hát vừa gõ gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Chia thành hai dãy, dãy A hát dãy B gõ đệm theo nhịp sau đó ngược lại - Cả lớp hát lại bài hát theo băng nhạc Tieáng Vieät naâng cao A/ Yêu cầu: - HS làm đúng BT phân biệt vần dễ lẫn, mở rộng vốn từ "Nghệ thuật" - Giaùo duïc HS chaêm hoïc B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động cảu thầy Hoạt động trò - Cả lớp tự làm BT vào Hướng dẫn HS làm BT: - Lần lượt em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét - Yêu cầu lớp làm các BT sau: boå sung Bài 1: Điền dấu hỏi hay dấu ngã vào các chữ in nghiêng đây: - Vững chãi, bơi trải ; ngưỡngg cửa, ngất ngưởng; - Vững chai, bơi trai; ngương cửa, ngất ngương; traàm boång, boãng nhieân traàm boâng, boâng nhieân - Ki niệm, ki lưỡng ; mi mãn, tỉ mi ; đói la, nước la ; - Kỉ niệm, kĩ lưỡng ; mĩ mãn, tỉ mỉ ; đói lả, nước lã ; nhả nhớt, nhã nhặn nha nhớt, nha nhặn Bài 2: Đọc đoạn thơ sau: a) Những từ ngữ đoạn thơ cho biết tre Vöôn mình gioù tre ñu nhaân hoùa laø: Caây kham khoå vaãn haùt ru laù caønh - vöôn mình, ñu, haùt ru Yêu nhiều nắng nỏ trời xanh - yêu nhiều, không đứng khuất Tre xanh không đứng khuất mình râm - thaân boïc laáy thaân, tay oâm, tay níu Baõo buøng thaân boïc laáy thaân - thương nhau, không riêng Tay oâm, tay níu tre gaàn theâm Thương tre không riêng b) Biên pháp nhân hóa đã giúp người đọc cảm nhận Lũy thành từ đó mà nên người các phẩm chất tốt đẹp cây tre Việt Nam: Nguyeãn Duy chịu đựng gian khổ, tràn đầy yêu thương, đoàn kết a) Những từ ngữ nào đoạn thơ cho biết tre chở che nhân hóa b) Biên pháp nhân hóa đã giúp người đọc cảm nhận phẩm chất đẹp đẽ gì cây tre Vieät Nam ? Bài 3: Dùng câu hỏi Vì sao? Để hỏi cho phận câu in nghiêng đoạn văn đây: Chieác goái cuûa em Lop3.net (11) Hồi em học lớp hai, hôm thủ công cô giaùo thoâng baùo: - Mỗi em tự làm lấy cái gối lau bảng để noäp chaám ñieåm Em lo sợ quá, vì việc khéo tay này phải có chæ baûo cuûa meï maø em thì khoâng coù meï Đến nộp gối chấm điểm, em xấu hổ và tủi thaân uùp maët xuoáng baøn maø khoùc, vì quanh em caùc bạn cười nhạo Theo Voõ Thò Kim AÙnh - Chấm số em, nhận xét chữa bài Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm, ghi nhớ - Vì em lo sợ ? (Vì bạn Kim Ánh lo sợ ?) - Vì em xaáu hoå vaø tuûi thaân ? (Vì baïn Kim AÙnh xaáu hoå vaø tuûi thaân ? - Hoạt động tập thể A/ Yêu cầu: - HS ôn luyện các động tác ĐHĐN và các bài hát - múa Sao nhi đồng - Chôi troø chôi "Bòt maét baét deâ" B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò * Tổ chức cho HS ôn tập: - Laéng nghe, nhaän nhieäm vuï - Nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu học tập - Giao nhiệm vụ cho lớp - Theo doõi, uoán naén cho caùc em * Tổ chức cho HS chơi trò chơi "Bịt mắt bắt dê": - Neâu teân troø chôi - Phoå bieán caùch chôi vaø luaät chôi - Cho HS chơi thử - lần cho HS chơi chính thức .* Daën doø: Veà nhaø luyeän taäp theâm Tập đọc: - Lớp trưởng điều khiển cho các bạn ôn tập các động tác đội hình đội ngũ: tập hợp hàng ngang, hàng dọc, giãn cách hàng ngang - hàng dọc Sau đó oân caùc baøi muùa: Boâng hoàng taëng meï vaø coâ ; Haønh khúc Đội TNTPHCM : Chúng em là mầm non töông lai - Cả lớp tham gia chơi trò chơi Ngày hội rừng xanh A/ Mục tiêu - Rèn kỉ đọc thành tiếng:- Đọc trôi chảy bài Chú ý đọc đúng: mõ, vòng quanh, gảy đàn, khướu lĩnh xướng, diễn ảo thuật, đu quay Rèn kĩ đọc - hiểu:- Hiểu nội dung bài : - Miêu tả hoạt động các vật và vật ngày hội rừng xanh thật sinh động, đáng yêu Học thuộc lòng bài thơ B/ Chuẩn bị * Tranh minh họa, tranh ảnh số loại chim rừng C/ Lên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Ba học sinh lên bảng đọc bài - Kiểm tra bài: “ Hội đua voi Tây Nguyên “ “ Hội đua voi Tây Nguyên “ - Gọi học sinh lên đọc bài - Trả lời câu hỏi nội dung bài đọc theo yêu cầu - Trả lời câu hỏi nội dung bài giaùo vieân - Giáo viên nhận xét đánh giá phần bài cũ Lop3.net (12) 2.Bài a) Giới thiệu bài: - Hoâm chuùng ta tìm hieåu veà noäi dung cuûa baøi: “ Ngày hội rừng xanh “- Giáo viên ghi tựa b) Luyện đọc: - Đọc mẫu toàn bài với giọng sôi nổi, hồ hởi, gioïng hôi nhanh ( khoå ) gioïng thong thaû, töôi vui khổ thơ 2, thích thú, ngạc nhiên khổ thơ - Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Yêu cầu đọc dòng thơ trước lớp - Yêu cầu học sinh đọc khổ thơ trước lớp - Mời đọc khổ thơ nhóm - Yêu cầu đọc đồng bài c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu đọc thầm bài thơ trả lời câu hỏi - Tìm từ ngữ tả hoạt động các vật ngày hội rừng xanh ? - Yêu cầu lớp đọc thầm lại bài văn và trả lời caâu hoûi - Các vật cùng tham gia vào ngày hội naøo ? - Toång keát noäi dung baøi nhö saùch giaùo vieân d) Luyện đọc lại: - Chọn đoạn bài để đọc - Hướng dẫn đọc thuộc lòng khổ thơ lớp vaø caû baøi thô - Yêu cầu – học sinh thi đọc thuộc lòng khoå thô - Mời học sinh đọc thuộc lòng bài - Nhận xét đánh giá bình chọn em đọc hay d) Cuûng coá - Daën doø: - Goïi - hoïc sinh neâu noäi dung baøi - Giáo viên nhận xét đánh giá - Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi - Lớp theo dõi giới thiệu bài - Hai đến ba học sinh nhắc lại - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên đọc mẫu để nắm cách đọc đúng - Tiếp nối đọc dòng trước lớp - Đọc khổ thơ trước lớp, tiếp nối đọc khổ thơ - Đọc khổ thơ nhóm - Lớp đọc đồng bài - Lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi - Chim gõ kiến mỏ, gà rừng gọi người dậy hội, công dẫn đầu đội múa, khướu lĩnh xướng, kì nhoâng dieãn troø aûo thuaät - Cả lớp đọc thầm và trả lời - Tre trúc thổi sáo, khe suối gảy nhạc đàn, cây rủ thay áo, cọn nước chơi trò đu quay - Học sinh lớp lắng nghe đọc mẫu - Lớp luyện đọc theo hướng dẫn giáo viên - Lần lượt em thi đọc thuộc lòng khổ thơ lớp - Một bạn thi đọc thuộc lòng bài thơ - Lớp lắng nghe để bình chọn bạn đọc hay - đến học sinh nêu nội dung vừa học - Về nhà học và xem trước bài Lop3.net (13)

Ngày đăng: 29/03/2021, 23:28

w