1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án tổng hợp lớp 3 - Tuần 18 năm 2010

15 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 196,23 KB

Nội dung

-Yêu cầu những học sinh đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 2 -Mời một em đọc yêu cầu bài tập 3 -Yêu cầu cả lớp đ[r]

(1)TUẦN 18 Thứ hai, ngày 20 tháng 12 năm 2010 Môn: Tập đọc-kể chuyện Bài: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ (TIẾT 1) I/ Mục tiêu : - Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút)trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài, thuộc hai đoạn thơ đã học kì ( HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) - Nghe viết đúng trình bày , đúng quy định bài chính tả (tốc độ khoảng 60 chữ /phút ) không mắc quá lỗi bài II/ Đồ dùng dạy học: Phiếu viết tên bài tập đọc III/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định lớp: 2.Bài cũ: - Kiểm tra chuẩn bị học sinh Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Hoạt động 2: Kiểm tra đọc - Kiểm tra số học sinh lớp - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm để chọn bài đọc - Yêu cầu đọc đoạn hay bài theo định phiếu học tập vàảtả lời câu hỏi nội dung đoạn học sinh vừa đọc - Nhận xét ghi điểm - YC em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 2:( Nghe – viết)Bài: Rừng cây nắng a) Hướng dẫn HS chuẩn bị: - Đọc lần đoạn văn “ Rừng cây - Lần lượt em lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo định phiếu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc - Lắng nghe GV đọc bài Lop3.net (2) nắng" - Yêu cầu 2HS đọc lại, lớp theo dõi sách giáo khoa - Giải nghĩa từ khó: uy nghi , tráng lệ + Đoạn văn tả cảnh gì ? - YC đọc thầm bài phát từ dễ viết sai viết nháp để ghi nhớ - em đọc lại bài chính tả, lớp đọc thầm - Tìm hiểu nghĩa số từ khó + Tả cảnh đẹp rừng cây nắng - Đọc thầm lại bài, viết từ hay viết sai nháp để ghi nhớ: uy nghi, vươn thẳng, xanh thẳm, b ) Đọc cho học sinh viết bài - Nghe - viết bài vào c) Chấm, chữa bài GV thu số bài - Dò bài ghi số lỗi ngoài lề -HS nghe nhận xét chấm và NX Tập đọc- Kể chuyện Bài: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ (tiết 2) I/ Mục tiêu: - Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/phút)trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài, thuộc hai đoạn thơ đã học kì (HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) - Tìm hình ảnh so sánh câu văn (BT2) II/ Đồ dùng dạy học: Phiếu viết tên bài tập đọc III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức Bài Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Hoạt động 2: Kiểm tra đọc - Kiểm tra số HS lớp - Yêu cầu em lên bốc thăm để chọn bài đọc - Yêu cầu đọc đoạn hay bài theo định phiếu học tập và trả lời câu hỏi - Theo dõi và ghi điểm - Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu - HS nghe gọi tên lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo định phiếu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc Lop3.net (3) nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 2: Tìm hình ảnh so sánh: - Yêu cầu em đọc thành tiếng bài tập - Giải nghĩa từ “ nến” - Yêu cầu lớp làm vào bài tập - Gọi nhiều em tiếp nối nêu lên các vật so sánh - Cùng lớp bình chọn lời giải đúng -GV nhận xét các đáp án đúng - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp làm bài vào bài tập - Nhiều em nối tiếp phát biểu ý kiến - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng và chữa bài vào Các vật so sánh là : a/ Những thân cây tràm vươn thẳng lên trời cây nến khổng lồ b\Đước mọc san sát thẳng đuột Bài tập 3: Từ biển câu sau có ý hà sa số cây dù cắm trên bãi nghĩa gì? - Mời em đọc yêu cầu bài tập -1HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu lớp suy nghĩ và nêu nhanh - Cả lớp suy nghĩ và nêu cách hiểu cách hiểu mình các từ nêu nghĩa từ : “ Biển “ câu : Từ biển lá xanh rờn …không phải là vùng nước mặn mà “ biển” lá ý nói lá rừng nhiều trên vùng đất rộng lớn - GV nhận xét lời giải thích đúng IV CC-D D - Nhắc HS nhà tiếp tục đọc lại các bài TĐ đã học từ tuần đến tuần 18 để tiết sau tiếp tục kiểm tra - Nhận xét đánh giá tiết học Môn: Toán Bài: CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT I/ Mục tiêu : - Nhớ quy tắc tính chu vi hình chữ nhật và vận dụng để tính chu vi hình chữ nhật ( biết chiều dài, chiều rộng ) - Giải toán có nội dung liên quan đến chu vi hình chữ nhật Lop3.net (4) - GDHS yêu thích học toán II/ Đồ dùng dạy học: - Vẽ sẵn hình chữ nhật có kích thước dm và dm III/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định lớp: 2.Bài cũ : 3.Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài : - Lớp theo dõi giới thiệu bài Hoạt động 2: Xây dựng quy tắc tính chu vi hình chữ nhật: - Treo tiếp hình chữ nhật có số đo dm - Quan sát hình vẽ và dm vẽ sẵn lên bảng 3cm 4cm -Yêu cầu HS tính chu vi HCN - Gọi HS nêu miệng kết quả, GV ghi bảng - Từ đó hướng dẫn HS đưa phép tính (4 + 3) x = 14 (dm) + Muốn tính chu vi HCN ta làm nào? - Ghi quy tắc lên bảng Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài toán - Yêu cầu HS nêu lại cách tính chu vi hình chữ nhật tự làm bài - Yêu cầu lớp làm bài đổi chéo để KT bài - Mời 1HS trình bày bài trên bảng lớp - Nhận xét chữa bài - em nêu miệng kết quả, lớp nhận xét bổ sung + + + = 14 ( dm ) - Theo dõi GV hướng dẫn để đưa phép tính: + Muốn tính chu vi HCN ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng (cùng đơn vị đo ) nhân với - Học thuộc QT - 1HS đọc yêu cầu BT - em nêu cách tính chu vi hình chữ nhật - Cả lớp làm bài vào đổi để KT bài - em lên bảng trình bày bài làm, lớp bổ sung a) Chu vi hình chữ nhật là : (10 + 5) x = 30 (cm) Lop3.net (5) đổi 2dm = 20 cm b) Chu vi hình chữ nhật là : (20 + 13) x = 66 (cm ) Bài 2: - Gọi học sinh nêu bài tập - Một em đọc đề bài - Yêu cầu lớp làm vào - Cả lớp làm vào - Mời em lên bảng giải bài - 1HS lên bảng tính, lớp bổ sung - Yêu cầu lớp đổi chéo và chữa bài Bài giải - Nhận xét chữa bài Chu vi mảnh đất hình chữ nhật : ( 35 + 20 ) x = 110 (m) Bài 3: Đ/S: 110 m - Gọi học sinh đọc bài 3, nêu dự kiện và - Một học sinh nêu yêu cầu bài yêu cầu đề bài - Yêu cầu lớp thực vào - Cả lớp tự làm bài vào - Gọi học sinh lên bảng giải Bài giải -Chấm số em, nhận xét chữa bài Chu vi hình chữ nhật ABCD là : ( 63 + 31 ) x = 188 (m) Chu vi hình chữ nhật MNPQ là : IV CC-D D ( 54 + 40 ) x = 188 ( m ) - Dặn nhà học và làm bài tập - 2HS nhắc lại QT tính chu vi HCN - Nhận xét đánh giá tiết học Môn: Đạo đức: Bài: THỰC HÀNH KĨ NĂNG HỌC KÌ I I/ Mục tiêu :II/ Đồ dùng dạy học: Chuẩn bị số phiếu, phiếu ghi tình III/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định lớp: Bài cũ: - Kiểm tra chuẩn bị học sinh Bài mới: - Giới thiệu bài : */ HD thảo luận giải tình huống: - Giáo viên nêu các câu hỏi gợi ý -Học sinh lắng nghe gợi ý để trao để học sinh nêu lại các kiến thức đã học đổi nội dung đã học chương trình học kì I học kì I Lop3.net (6) - Em biết gì Bác Hồ ? -Tình cảm Bác Hồ thiếu nhi và nhi đồng nào ? Em cần làm gì để đáp lại tình cảm yêu thương đó ? -Thế nào là giữ lời hứa ? Tại chúng ta phải giữ lời hứa ? - Trong sống hàng ngày em đã tự làm công việc gì cho thân mình ? - Hãy kể số việc mà em đã làm chứng tỏ quan tâm giúp đỡ ông bà cha mẹ ? - Vì chúng ta cần chăm sóc ông bà cha mẹ? - Em làm gì bạn em gặp chuyện buồn, có chuyện vui ? - Theo em chúng ta tham gia việc trường việc lớp đem lại ích lợi gì ? IV CC-D D: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà ôn tập chuẩn bị thi kì I - Là vị lãnh tụ kính yêu DT ta - Bác Hồ yêu thương và quan tâm đến các cháu nhi đồng Phải thực tốt năm điều Bác Hồ dạy - Là thực điều mà mình đã nói đã hứa với người khác Chúng ta có giữ lời hứa người khác tin và kính trọng - Học sinh nêu lên số công việc mà mình tự làm lấy cho thân - Nhiều em lên kể việc làm giúp đỡ ông bà cha mẹ em đã làm - Vì ông bà, cha mẹ là người đã sinh thành và dưỡng dục ta nên người - Động viên, an ủi và chia sẻ cùng bạn nỗi buồn để nỗi buồn vơi Cùng chia vui với bạn để niềm vui nhân đôi - Tham gia việc trường lớp làm cho trường đẹp thoáng mát để có điều kiện học tập tốt ,… - em nêu lại nội dung câu chuyện Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2010 Môn: Tự nhiên xã hội: II/ Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh sưu tầm các bài đã học, hình các quan : hô hấp , tuần hoàn , bài tiết nước tiểu, thần kinh III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định lớp: Bài cũ: Lop3.net (7) - Kiểm tra chuẩn bị học sinh Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Hoạt động 2: :Trò chơi nhanh đúng? - Chia lớp thành các nhóm, yêu cầu quan sát tranh vẽ các quan : hô hấp , tuần hoàn , bài tiết nước tiểu, thần kinh và các thẻ ghi tên chức và các yêu cầu vệ sinh quan -Yêu cầu các nhóm thảo luận và cử đại diện lên gắn thẻ đúng vào tranh - Giáo viên kết luận * Hoạt động 2: Liên hệ thực tế - Yêu cầu thảo luận trao đổi theo gợi ý : + Liên hệ thực tế để nói các hoạt động mà em biết ? - HS hình thành nhóm để quan sát các tranh các quan đã học : hô hấp , tuần hoàn , bài tiết nước tiểu , thần kinh … thảo luận theo hướng dẫn giáo viên - Đại diện các nhóm lên gắn thẻ vào tranh và trình bày trước lớp - Lớp nhận xét và bổ sung -Tiến hành trao đổi và nói các hoạt động có các hình 1, 2, ,4 SGK và qua đó liên hệ với hoạt động có nơi em - Mời đại diện các nhóm lên dán tranh sưu - Lần lượt các nhóm lên trình bày tầm và trình bày trước lớp trước lớp - Yêu cầu lớp nhận xét bổ sung - HS nghe và nhận xét, bổ sung * Hoạt động3 : Vẽ sơ đồ gia đình - Yêu cầu làm việc cá nhân : Vẽ sơ đồ - HS làm việc cá nhân tưng em vẽ gia đình mình sơ đồ gia đình mình lên tờ giấy lớn - Yêu cầu số em lên sơ đồ - Lần lượt em lên sơ đồ và mình vẽ và giới thiệu giới thiệu trước lớp IV CC-D D - Cho học sinh liên hệ với sống hàng ngày Xem trước bài Môn: TẬP ĐỌC Bài: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ (tiết 3) I/ Mục tiêu : - Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút)trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài, thuộc hai đoạn thơ đã học kì ( HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) Lop3.net (8) - Điền đúng nội dung vào giấy mời theo mẫu (bt2) II/.Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên bài tập đọc từ dầu năm đến III/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định lớp: Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài : - Lớp lắng nghe Hoạt động 2: Kiểm tra đọc - Kiểm tra số HS lớp - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm để chọn bài đọc -Yêu cầu học sinh đọc đoạn hay bài theo định phiếu học tập - Nêu câu hỏi đoạn học sinh vừa đọc - Theo dõi và ghi điểm - Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 2: - Yêu cầu em đọc bài tập - YC điền vào mẫu giấy mời đã in sẵn - Gọi HS đọc lại giấy mời - GV cùng lớp bình chọn lời giải đúng IV CC-D D: - Nhắc HS nhà tiếp tục đọc lại các bài TĐ đã học từ đầu năm đến - Nhận xét đánh giá tiết học - Lần lượt em lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo định phiếu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc - 1HS đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp thực làm bài vào mẫu giấy mời in sẵn - em đọc lại giấy mời trước lớp - NX chọn lời giải đúng và chữa bài Môn: Toán Bài: CHU VI HÌNH VUÔNG I/.Mục tiêu: - Nhớ quy tắc tính chu vi hình vuông (độ dài cạnh nhân 4) -Vận dụng quy tấc để giải toán có nội dung liên quan đến chu vi hình vuông Lop3.net (9) -GDHS yêu thích học toán II/Chuẩn bị : Vẽ sẵn hình chữ nhật có kích thước dm III/ Các hoạt đông dạy học: Hoạt động giáo viên Ổn định lớp: 2.Bài cũ : - Gọi em lên bảng nêu quy tắc tính chu vi hình chữ nhật - Nhận xét ghi điểm 3.Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Hoạt động 2: Xây dựng quy tắc: - Vẽ hình vuông ABCD cạnh 3dm - Yêu cầu tính tổng độ dài các cạnhcủa hình vuông đó Hoạt động học sinh - 2HS lên bảng nêu - Cả lớp theo dõi - Lớp theo dõi giới thiệu bài - Quan sát - Tự tính và nêu kết quả: + + + = 12 ( dm ) 3dm - Gọi HS nêu lên kết quả, GV ghi bảng: Chu vi hình vuông ABCD là: + + + = 12 (dm) - Yêu cầu HS viết sang phép nhân -GV ghi lên bảng lớp: x = 12 (dm) - Muốn tính chu vi hình vuông ta làm nào ? Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập - Yêu cầu nêu cách tính chu vi hình vuông - Yêu cầu tự làm vào - Nhận xét đánh giá Bài - Gọi học sinh nêu bài tập - Yêu cầu lớp làm vào -Vài em nêu kết - Viết thành phép nhân vào bảng con: x = 12 (dm) - Lấy số đo cạnh nhân với - HS học thuộc quy tắc tính - 1HS nêu yêu cầu BT - Nêu cách tính chu vi hình vuông - Cả lớp thực làm vào - Ba em lên bảng tính kết Cạnh cm 12 cm 31 cm Chu vi 32 cm 48 cm 124 cm - Một em đọc đề bài - Cả lớp làm vào Lop3.net (10) - Mời em lên bảng giải bài - Một học sinh lên bảng trình bày bài làm, lớp nhận xét bổ sung: Bài giải Độ dài đoạn dây là: -Giáo viên nhận xét đánh giá 10 x = 40 (cm) Đ/S: 40 cm Bài - Gọi học sinh đọc bài - Một HS đọc bài toán - Yêu cầu lớp thực vào - Tự làm bài vào - Gọi học sinh lên bảng giải - 1HS lên bảng giải bài, lớp nhận xét bổ sung: Bài giải - Giáo viên nhận xét đánh giá Chiều dài hình chữ nhật là : 20 x = 60 (cm ) Chu vi hình chữ nhật là : ( 60 + 20 ) x = 160 ( cm ) Đ/S 160 cm Bài 4: - Gọi học sinh nêu bài tập - Một em đọc đề bài - Yêu cầu đo độ dài cạnh hình vuông - Thực đo độ dài cạnh hình tính chu vi hình vuông vuông(3cm) tính chu vi hình - Yêu cầu lớp làm vào vuông -Giáo viên nhận xét đánh giá -Chu vi HV là: x =12 (cm) IV CC-D D: - Hệ thống lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học Thứ tư ngày 22 tháng 12 năm 2010 TẬP VIẾT : ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ (TIẾT 4) I/ Mục tiêu : - Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút)trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài, thuộc hai đoạn thơ đã học kì ( HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống đoạn văn (bt2) - GDHS yêu thích học tiếng việt II/ Đồ dùng dạy học: Lop3.net (11) - Phiếu viết tên bài thơ văn và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần đến tuần 18 Ba đến bốn tờ phiếu viết nội dung bài tập III/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu bài : - Giới thiệu tiết ôn tập kì I ghi tựa bài -Vài học sinh nhắc lại tựa bài lên bảng Hoạt động 2: Kiểm tra đọc -Kiểm tra số học sinh lớp -Yêu cầu học sinh lên bốc thăm để chọn bài đọc - Hướng dẫn luyện đọc lại bài phiếu khoảng phút để chuẩn bị kiểm tra -Yêu cầu học sinh đọc đoạn hay bài theo định phiếu học tập -Nêu câu hỏi đoạn học sinh vừa đọc -Theo dõi và ghi điểm -Yêu cầu học sinh đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập -Mời em đọc yêu cầu bài tập -Yêu cầu lớp đọc thầm câu chuyện vui “Ai nhát nhất” -Dán lên bảng tờ phiếu -Yêu cầu lớp viết vào bài tập -Mời em lên làm trên bảng (điền dấu thích hợp) đọc lại -Nhận xét bình chọn học sinh viết đúng -Yêu cầu chữa bài bài tập IV CC-D D: - Nhắc HS tự ôn tập -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Toán: -HS lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra -Về chỗ mở SGK đọc lại bài vòng phút -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo định phiếu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc -HS đọc chưa đạt YC nhà luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại - Một em đọc yêu cầu bài tập -Lớp đọc thầm câu chuyện vui “Ai nhát nhất” -HS làm bài vào bài tập -Ba em lên bảng điền và đọc lại câu văn trước lớp - Học sinh lớp chữa bài vào tập LUYỆN TẬP Lop3.net (12) I Mục tiêu : - Biết tình chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông - Rèn kĩ làm tính và giải toán - GDHS tính cẩn thận làm bài II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi tóm tắt nội dung bài III Hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Bài cũ : - Gọi HS lên bảng nêu quy tắc tính chu vi - 2HS lên bảng nêu quy tắc hình vuông và chu vi hình chữ nhật -Lớp nghe và nhận xét - Nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài : - Lớp theo dõi giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1:- Gọi học sinh nêu bài tập - 1HS : Tính chu vi hình chữ nhật - Yêu cầu HS tự làm bài vào - Cả lớp thực làm vào - Mời học sinh lên bảng giải bài - 1em lên bảng làm bài - Yêu cầu lớp đổi chéo và tự chữa bài - Đổi KT chéo Bài giải - Giáo viên nhận xét đánh giá Chu vi hình chữ nhật là : ( 30 + 20 ) x = 100 (m) Đ/S: 100m Bài : -Gọi học sinh nêu yêu cầu bài - Một học sinh nêu yêu cầu bài -Yêu cầu HS tự làm bài - Cả lớp thực vào - Gọi học sinh lên bảng giải bài - Một học sinh lên bảng thực - Nhận xét bài làm học sinh Bài giải Chu vi khung tranh hình vuônglà: 50 x = 200 (cm ) = 2m Đ/S: 2m Bài 3: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài - Một học sinh nêu yêu cầu bài - Bài toán cho biết gì? - Chu vi nhình vuônglà 24 cm -Bài toán YC tính gì? -YC tính độ dài cạnh -Muốn tính độ dài cạnh ta làm NTN? -Lấy chu vi chia cho - Yêu HS tự làm bài - Cả lớp thực vào Lop3.net (13) - Gọi HS nêu miệng bài làm - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng - em nêu miệng bài làm - Lớp nhận xét bổ sung Bài giải Độ dài cạnh hình vuông là: 24 : = ( cm ) Đ/S : cm Bài giải Chiều dài hình chữ nhật là: 60 -20 = 40 (m) Đáp số: 40 mét Bài 4: - Gọi học sinh nêu bài tập - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yêu cầu HS tự làm bài vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài IV CC-D D: - Cho HS nhắc lại QT tính chu vi HCN và - 2HS nhắc lại quy tắc tính chu vi chu vi hình vuông HCN, HV - Dặn nhà xem lại các BT đã làm - Nhận xét tiết học CHÍNH TẢ: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ (tiết 5) I/ Mục tiêu: - Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút)trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài, thuộc hai đoạn thơ đã học kì ( HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) - Bước đầu viết đơn xin cấp lại thẻ đọc sách (bt2) II/.Chuẩn bị : 17 Phiếu viết tên bài thơ, văn và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần đến tuần 18 III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức 2 Bài Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Hoạt động 2: Kiểm tra học thuộc lòng - Kiểm tra số học sinh lớp - Yêu cầu học sinh lên bốc - Lần lượt em lên bốc thăm thăm để chọn bài đọc chọn bài chuẩn bị kiểm tra - HD luyện đọc lại bài phiếu khoảng - Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại Lop3.net (14) phút để chuẩn bị kiểm tra - Yêu cầu học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi đoạn học sinh vừa đọc -Theo dõi và ghi điểm - YC học sinh đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 2: -Yêu cầu nhìn bảng đọc bài tập bài vòng phút - Học sinh lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo định phiếu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc - 1HS đọc : Điền nội dung vào mẫu in sẵn - Yêu cầu HS đọc thầm mẫu đơn xin cấp - Cả lớp đọc thầm mẫu đơn thẻ đọc sách - SGK trang 11 SGK - YC làm miệng, lớp nhận xét bổ sung - 2HS đứng chỗ nêu lá đơn xin cấp thẻ đọc sách Lớp NX bổ sung - Yêu cầu lớp làm bài vào VBT - Cả lớp làm bài vào VBT - Mời HS đọc lại đơn xin cấp thẻ đọc - em đọc lại lá đơn vừa điền hoàn sách đã hoàn chỉnh chỉnh - GV nhận xét chấm điểm - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng IV CC-D D: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh nhà học bài Thứ năm nghỉ kê thay đ/c Huấn dạy Thứ sáu ngày 24 thán 12 năm 2010 Tiết 1+2 KIỂM TRA ĐỊNH KỲ (cuối học kỳ 1): IMục tiêu: -Kiểm tra kiến thức đã học môn TV HS Lấy kết làm sở để đánh giá HS nửa học kỳ qua - Rèn kỹ làm bài HS -HS tự giác làm bài, không chép bài bạn II/Đò dùng học tập : -Bài kiểm tra HS III/ Hoạt động dạy và học : 1:Kiểm tra bài cũ : Lop3.net (15) Kiểm tra chuẩn bị HS 2:Bài mới: -GV giới thiệu và HD làm bài - HS làm bài –GV quan sát lớp 3:Củng cố dặn dò : -GV nhận xét tiết học - HD chuản bị bài sau CÓ ĐỀ IN KÈM THEO ……………………………………………………………………… Tiết : KIỂM TRA ĐỊNH KỲ (cuối học kỳ 1): IMục tiêu: -Kiểm tra kiến thức đã học môn Toán cửa HS Lấy kết làm sở đẻ đánh giá HS nửa học kỳ qua - Rèn kỹ làm bài HS -HS tự giác làm bài không chép bài bạn II/Đò dùng học tập : -Bài kiểm tra HS III/ Hoạt động dạy và học : 1:Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra chuẩn bị HS 2:Bài mới: -GV giới thiệu và HD làm bài - HS làm bài –GV quan sát lớp 3:Củng cố dặn dò : -GV nhận xét tiết học - HD chuản bị bài sau CÓ ĐỀ IN KÈM THEO Lop3.net (16)

Ngày đăng: 29/03/2021, 23:13

w