Đang tải... (xem toàn văn)
cHướng dẫn đọc và tìm hiểu đoạn 2 Chú ý : GV hướng dẫn HS luyện đọc đoạn 2 theo trình tự đã hướng dẫn ở đoạn 1 _ Hướng dẫn đọc từng câu và luyện phát âm _ HS tiếp nối nhau đọc từng câu t[r]
(1)KẾ HOẠCH BAØI HỌC MÔN : TẬP ĐỌC TUẦN: 20 BAØI : TRÊN ĐƯỜNG MÒN HỒ CHÍ MINH Ngàt thực hiện: I-MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: _Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: thung lũng, nhích , ba lô, lù lù, lưng cong cong, lúp xúp,… _Ngắt nghỉ đúng, biết chuyển giọng phù hợp với nội dung đọan 2.Rèn kĩ đọc – hiểu: _Nắm nghĩa từ ngữ mới(đường mòn Hồ Chí Minh, thung lũng, mũ tai bèo, chất độc hoùa hoïc.) _Hiểu vất vả, gian truân và tâm đội ta hành quân trên đường mòn Hồ Chí Minh, vượt dãy Trườn Sơn vào giải phóng miền Nam II- CHUAÅN BÒ : 1/Giáo viên: _Tranh minh họa bài đọc SGK Thêm tranh ảnh đội hành quân _Bản đồ Việt Nam _Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Thời gian 20’ Hoạt động giáo viên 1/Khởi động : 2’ Hát bài hát 2/Kieåm tra baøi cuõ : GV goïi HS leân baûng yêu cầu đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi veà noäi dung baøi 3/Bài mới: 1.Giới thiệu bài _Yêu cầu HS mở SGK/18,và đọc tên bài tập đọc _Hỏi:Em biết gì đường mòn Hồ Chí Minh _Treo đồ , và giới thiệu đuờng mòn HCM:Đường mòn HCM là tuyến đường giao thông đội ta làm dọc theo dãy núi Trường Sơn để vào miền Nam đánh giặc Mĩ _Ghi teân baøi leân baûng Hoạt động : Luyện đọc và tìm hiểu bài +Đọc mẫu _GV đọc mẫu toàn bài lượt chú ý đọc theo chuù daãn cuûa saùch b)GV hướng dẫn HS luyện đọc, và tìm hiểu đoạn _GV yêu cầu HS tiếp nối đọc câu đoạn , đồng thời theo dõi HS đọc bài để phát lỗi phát âm HS Lop3.net Hoạt động học sinh ÑDDH _ Bài Trên đường mòn Hồ Chí Minh Baûn đồ Tranh minh hoïa _ đến HS phát biểu ý kiến _Các HS cùng tổ , dãy bàn , nhóm tiếp nối đọc bài , HS đọc câu (2) _GV yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu nghĩa từ thung lũng , mũ tai bèo , sau đó giải thích thêm nghĩa từ lúp xúp ( nhiều cái liền , thaáp vaø saøn saøn nhö ) _ Gọi HS khá đọc lại đoạn _ HS đọc thành tiếng , lớp cùng theo doõi _ GV hỏi HS vừa đọc lai bài : Khi đọc đoạn _ HS trả lời : ngắt giọng sau các từ ngữ , ngoài việc ngắt nghỉ đúng sau các dấu tới đỉnh cao / , nhìn lên / nối / , chaám , daáu phaåy , chuùng ta coøn phaûi ngaét nhìn xuoáng , / luùp xuùp/ giọng vị trí nào ? ( GV nghe HS trả _ HS lớp theo dõi , nhận xét và có lời và xác định lại các vị trí cần ngắt giọng thể dùng bút chì gạch chéo vào các vị cho HS trí ngaét gioïng treân _Yêu cầu HS ngồi cạnh đọc lại đoạn cho _ HS luyện đọc lại đoạn theo cặp nghe _ Gọi HS đọc lại đoạn trước lớp _1HS đọc bài theo tinh thần xung phong ,những HS khác theo dõi và nhaän xeùt _Yêu cầu HS lớp đọc thầm lại đoạn và _ HS đọc thầm đoạn trả lời các câu hỏi sau +Cái dốc mà chú đội vượt có _ Dốc trơn , lầy vào cao khoù khaên nguy hieåm gì ? +Hình ảnh so sánh nào cho thấy các chú _ Hình ảnh đoàn quân nối thành vệt đội vượt qua cái dốc cao ? dài từ thung lũng tới đĩnh cao sợi dây kéo thẳng đứng +Nhấn mạnh: Dốc đã cao lại trơn và lầy , _ Nghe giảng treøo moät caùi doác nhö vaäy thaät khoù vaø raát nguy hiểm cho tính mạng vì trượt rơi xuống , đội ta tâm vượt qua + Em hãy tìm chi tiết cho thấy dù vất _Đọc thầm tiếp đoạn và trả lời vả , khó khăn đoàn quân :Đường lên dốc cao , trơn và lầy tâm , kiên trì vượt đốc đoàn quân kiên trì nhích bước , họ cắm đầu phía trước mà leo dốc , khuôn mặt đỏ bừng vì leo dốc meät _GV :Đoàn quân chăm chú kiên trì leo dốc , _ HS nghe giảng , sau đó thảo luận cặp nhìn lên thấy ba lô lù lù nối đôi để tìm giọng đọc Đại diện HS , nhìn xuống thấy mũ phát biểu ý kiến , lớp nhận xét để tai bèo lúp xúp.Theo em, để diễn tả chậm thống : Đọc với giọng chận rãi chạp , khó khăn và kiên trì leo dốc đoàn quân , đọc đoạn văn này chúng ta cần đọc với giọng văn nào ? _ GV : Để đọc đoạn văn hay , _ HS nêu các từ : trơn, lầy, tiếp sau , chúng ta nên nhấn giọng các từ ngữ miên thẳng đứng , nhích , lù lù , cong cong , tả chậm chạp , vất vả đoàn quân Em lúp xúp , căm , đỏ bừng hãy tìm và nêu các từ này ( GV cho nhiều HS nêu , HS chưa nêu đủ , GV nêu tiếp ) Lop3.net (3) _ Gọi đến HS đọc lại đoạn _ HS đọc , lớp theo dõi và nhận _ Chúng ta cùng tìm hiểu tiếp đọan để biết xét trên đường mòn HCM , đội còn phải đối mặt với khó khăn, gian khổ nào ? c)Hướng dẫn đọc và tìm hiểu đoạn Chú ý : GV hướng dẫn HS luyện đọc đoạn theo trình tự đã hướng dẫn đoạn _ Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm _ HS tiếp nối đọc câu bài và luyện phát âm lại các từ phát aâm sai _ Hướng dẫn đọc đoạn và ngắt giọng câu _ HS khá đọc đoạn , lớp nhận xét daøi , caâu khoù vaø ruùt caùch ngaét gioïng ; Đoàn quân đột ngột chuyển mạnh // Những dặm rừng đỏ lên vì bom Mĩ // Những dặm rừng xám vì chấrt độc hoá học Mĩ //những dặm rừng đen lại / cây cháy thành than chọc lên trời mây ….// Tất , / tất / lướt qua nhanh // _ GV giải nghĩa từ chất độc hoá học theo _ HS luyện ngắt giọng có _ Tìm hiểu nghĩa từ khó chuù giaûi _ HS ngồi cạnh đọc lại đoạn _ GV hướng dẫn HS luyện đọc theo nhóm cho nghe _ Yêu cầu HS đọc bài trước lớp _ HS đọc lại đoạn trước lớp , lớp theo dõi và nhận xét _ GV hướng dẫn HS tìm hiểu đoạn hệ _ Trả lời câu hỏi để tìm hiểu nội dung đoạn thoáng caâu hoûi + Theo em , vì tác giả viết đoàn quân + HS thảo luận cặp đôi và trả lời : vì đoàn quân đã vượt qua dốc , xuống đột ngột chuyển mạnh đến vùng phẳng , vướt qua cánh rừng , không phải leo dốc neân di chuyeån nhanh hôn + Tìm hình ảnh tố cáo tội ác + HS đọc thầm lại đoạn văn và nêu : Những dặm rừng đỏ lên vì bom Mĩ giặc Mĩ có đoạn văn trên Những dặm rừng xám vì chất độc hoá học Mĩ Những dặm rừng đen lại , cây cháy thành than chọc lên trời maây , _GV :Đường hành quân đội ta trên _ HS lớp nghegiảng đường mòn HCM không có vô vàn hiểm nguy , khó khăn gian khổ , mà khắp nơi còn in dấu tội ác giặc Mĩ Chúng đã dùng chất độc hoá học để hủy diệt cách tàn bạo , dã man với thiên nhiên và người trên đất nước Việt Nam _ GV hỏi : Để thể di chuyển nhanh _ Hs thảo luận theo cặp , sau đó đại đoàn quân , để tố cáo tội ác tày trời diện HS trả lời : Đọc với giọng dồn Lop3.net (4) 10’ giặc Mĩ , Chúng ta nên đọc đoạn văn này với dập , thể căm thù giặc , đau giong nào , nên nhấn giọng các từ xót trước mát đất nước , ngữ nào ? nhấn giọng các từ ngữ miêu tả tội ác giặc : đột ngột , đỏ lên , xám , ñen laïi , chaùy thaønh than _ Gọi đến HS đọc lại đoạn _ đến HS đọc bài , lớp theo dõi vaø nhaän xeùt 3.Hoạt động : Luyện đọc lại: _ GV chọn đọc mẫu đoạn bài , _ Theo dõi bài đọc mẫu HS khá đọc mẫu _ Tự luyện đọc theo hướng dẫn trên _ Yêu cầu HS tự luyện đọc đoạn em thích _3 HS thi đọc lại đoạn baøi _ Tổ chức cho HS thi đọc hay _Cả lớp theo dõi và bình chọn bạn đọc hay nhaát _ Nhận xét , tuyên dương HS đọc hay Củng cố : _ GV treo tranh minh hoạ bài tập đọc lên bảng , yêu cầu HS quan sát tranh , đồng thời dựa vào nội dung bài và miêu tả lại cảnh leo dốc đoàn quân thể tranh - Nhận xeùt tieát hoïc , Dăn dò: + Bài nhà: Tập đọc lại bài + Chuaån bò: OÂng toå ngheà theâu *Caùc ghi nhaän, löu yù : _ _ _ _ _ Lop3.net (5)