- Thi đọc giữa các bàn và trả lời câu hỏi về nội - Đọc từng đoạn và trả lời câu dung câu hỏi trong sách giáo khoa.. - HS khác nhận xét.[r]
(1)Tuần : Thứ ba ngày 28 tháng năm 2010 Dạy lớp 2C – Phân trường Thượng Lương Tiết 18 LUYEÄN TAÄP I.Mục tiêu: Giuùp HS cuûng coá veà : Pheùp coäng daïng : + 5; 29 + 5; 49 + 25 So sánh tổng với số, so sánh các tổng với Giải bài toán có lời văn phép tính cộng Củng cố biểu tượng đoạn thẳng Làm quen với bài toán trắc nghiệm có lựa chọn II.Đồ dùng dạy học : Đồ dùng phục vụ trò chơi III.Các hoạt động dạy và hoc: : Kieåm tra baøi cuõ : - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau : Tìm tổng biết các số hạng phép cộng là : a) vaø b) 39 vaø c) 29 vaø 45 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Dạy – học bài : 2.1 Giới thiệu bài : GV giới thiệu ngắn gọn tên bài ghi lên bảng lớp 2.2 Luyeän taäp : Hoạt động dạy thầy Hoạt động học trò Baøi : - Yêu cầu HS nối tiếp đọc kết các phép tính - Yêu cầu HS ghi lại kết vào Vở bài tập Baøi : - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào Vở baøi taäp - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi treân baûng - Gọi HS nêu lại cách thực các phép tính Lop3.net - Ñieàn daáu <, >, = vaøo chỗ chấm thích hợp - Ñieàn daáu < - Vì + = 14; + = 15; maø 14<15 neân + < 9+6 - Phải thực phép tính - Ta coù : 9=9; 5<6 vaäy +5<9+6 - Làm bài tập sau đó nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng (2) 19 + 9; 81 + 9; 20 + 39 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi : Bài toán yêu c - Tính - Tự làm bài tập ầu chúng ta làm gì ? - Không cần, vì đổi choã caùc soá haïng thì toång không thay đổi - Vieát leân baûng : + + - Hoûi : ta phaûi ñieàn daáu gì ? - Vì ? - Trước điền dấu ta phải làm gì ? - Coù caùch naøo khaùc khoâng ? - Yêu cầu HS làm bài Vở bài tập, HS lên bảng laøm baøi - Hỏi : Khi so sánh + và + có cần thực phép tính khoâng ? Vì ? Baøi : - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó đổi chéo để kieåm tra baøi cuûa Baøi : - Vẽ hình lên bảng và gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS quan sát hình và kể tên các đoạn thaúng - Vậy tất có bao nhiêu đoạn thẳng ? - Ta phải khoanh vào chữ nào ? - Có khoanh vào các chữ khác không ? vì ? 2.3 Cuûng coá , daën doø : * Troø chôi : Thi Veõ - Chuẩn bị : Vẽ trên bảng phụ trên giấy hình vẽ ngôi nhà ( hình khác ) vẽ dở Chẳng hạn: - Ñieàn daáu <, >, = vaøo chỗ chấm thích hợp - Ñieàn daáu < - Vì + = 14; + = 15; maø 14<15 neân + < 9+6 - Phải thực phép tính - Ta coù : 9=9; 5<6 vaäy +5<9+6 - Làm bài tập sau đó nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng - Không cần, vì đổi choã caùc soá haïng thì toång không thay đổi - Làm bài tập vào Vở baøi taäp - Học sinh đọc đề bài Lop3.net (3) - MO, MP, MN, OP, ON, PN - Có đoạn thẳng - D đoạn thẳng - Không, vì 3, 4, đoạn thẳng không phải là câu trả lời đúng Một số câu hỏi kiến thức cần củng cố Chaúng haïn : Nêu phép tính cùng dạng với + đã hoïc Đặt tính và thực phép tính 39 + 15 Toång cuûa 39 vaø 25 laø bao nhieâu ? So saùnh 19 + 25 vaø 18 + 25 - Cách chơi : Chọn đội chơi, đội có em GV đọc câu hỏi ( yêu cầu ) Các đội giành quyền trả lời cách phất cờ Nếu trả lời đúng vẽ nét hình Nếu trả lời sai thì không vẽ mà đội bạn có quyền trả lời Nếu đội bạn trả lời đúng vẽ nét hình Lưu ý các nét vẽ phải là nét nối các điểm có hình với Đội nào vẽ xong nhà trước là đội thắng cuoäc Chuù YÙ : Trong hình veõ cho HS chôi troø chôi, GV không vẽ nét đứt Tiết 2: Kể chuyeän CHIẾC BÚT MỰC I MUÏC TIEÂU Sau baøi hoïc, HS coù theå: Dựa vào tranh minh họa, gợi ý cuối tranh và các câu hỏi gợi ý GV kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện Lop3.net (4) Biết thể lời kể tự nhiênvà phối hợp lời kể với nét mặt, điệu Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nhân vật, nội dung truyeän Biết theo dõi lời bạn kể Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Tranh minh hoïa SGK phoùng to Hộp bút, bút mực I CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy thầy Hoạ t độn g hoïc trò KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi HS lên bảng kể lại chuyện - HS kể theo vai (người dẫn Bím toùc ñuoâi sam chuyeän, Haø, Tuaán, thaày giaùo) HS theo doõi baïn keå - Goïi HS nhaän xeùt veà noäi dung, - Nhaän xeùt caùch keå - Cho HS ñieåm DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Hướng dẫn kể chuyện a) Kể lại đoạn câu chuyện - Một hôm, lớp A, HS đã bắt - Hướng dẫn HS nói câu mở đầu đầu viết bút mực, còn có Mai vaø Lan vaãn phaûi vieát buùt chì - Hướng dẫn kể theo tranh b) Kể lại toàn câu chuyện Lop3.net (5) Keå phaân vai - Người dẫn chuyện: giọng thong thaû, chaäm raõi - Hướng dẫn HS nhận vai - Coâ giaùo: gioïng dòu daøng, thaân maät - HS keå laïi chuyeän laàn - Lần 1: GV là người dẫn chuyện - Lan: gioïng buoàn - Lưu ý: sử dụng các đồ dùng trực - Mai: giọng dứt khoát có quan chuùt nuoái tieác - Lần 2: HS phối hơp với để keå laïi caâu chuyeän - Nhaän xeùt, cho ñieåm CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Trong caâu chuyeän naøy thích nhaân vaät naøo? Vì sao? - Theo là người bạn tốt? - Daën doø HS veà nhaø keå laïi chuyeän cho người thân nghe KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi HS lên bảng kể lại chuyện - HS kể theo vai (người dẫn Bím toùc ñuoâi sam chuyeän, Haø, Tuaán, thaày giaùo) HS theo doõi baïn keå - Goïi HS nhaän xeùt veà noäi dung, - Nhaän xeùt caùch keå - Cho HS ñieåm DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Hướng dẫn kể chuyện a) Kể lại đoạn câu chuyện - Hướng dẫn HS nói câu mở đầu - Một hôm, lớp A, HS đã bắt đầu viết bút mực, còn có Mai vaø Lan vaãn phaûi vieát buùt chì Lop3.net (6) - Hướng dẫn kể theo tranh b) Kể lại toàn câu chuyện Keå phaân vai - Người dẫn chuyện: giọng thong thaû, chaäm raõi - Hướng dẫn HS nhận vai - Coâ giaùo: gioïng dòu daøng, thaân maät - HS keå laïi chuyeän laàn - Lần 1: GV là người dẫn chuyện - Lan: gioïng buoàn - Lưu ý: sử dụng các đồ dùng trực - Mai: giọng dứt khoát có quan chuùt nuoái tieác - Lần 2: HS phối hơp với để keå laïi caâu chuyeän - Nhaän xeùt, cho ñieåm CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Trong caâu chuyeän naøy thích nhaân vaät naøo? Vì sao? - Theo là người bạn tốt? - Daën doø HS veà nhaø keå laïi chuyeän cho người thân nghe Tiết 3: Chính tả CHIẾC BÚT MỰC I MUÏC TIEÂU Chép lại chính xác, không mắc lỗi đoạn tóm tắt Chiếc bút mực Trình bày hình thức đoạn văn xuôi: Viết hoa chữ cái đầu câu, chữ đầu đoạn lùi vào ô, tên riêng phải viết hoa Cuûng coá quy taéc chính taû: ia/ya, l/n, en/eng II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Bảng phụ có viết sẵn đoạn văn cần chép III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy thầy Hoạt động học trị KIEÅM TRA BAØI CUÕ Lop3.net (7) - Goïi hoïc sinh leân baûng kieåm tra - học sinh lên bảng đặt câu có từ ngữ: da, ra, gia - Nhận xét, cho điểm học sinh - HS lớp viết bảng con: khuyeân, chuyeån, chieàu DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Hướng dẫn tập chép a) Ghi nhớ nội dung đoạn chép - Đọc đoạn văn - Đọc thầm theo GV - Gọi HS đọc lại - Đọc, lớp theo dõi - Hỏi: Đoạn văn này tóm tắt nội - Bài Chiếc bút mực dung bài tập đọc nào? - Đoạn văn này kể chuyện gì? - Lan viết bút mực lại queân buùt Mai laáy buùt cuûa mình cho bạn mượn b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn này có câu? - Đoạn văn có câu - Cuoái moãi caâu coù daáu gì? - Daáu chaám - Chữ đầu câu và đầu dòng phải - Viết hoa Chữ đầu dòng lùi vào vieát theá naøo? oâ - Khi vieát teân rieâng chuùng ta phaûi - Vieát hoa löu yù ñieàu gì? c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS đọc và viết bảng các từ khó, dễ lẫn - Viết các từ: cô giáo, lắm, khóc, d) Cheùp baøi mượn, quên - Theo dõi, chỉnh sửa cho HS e) Soát lỗi g) Chaám baøi 2.3 Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2: Ñieàn vaøo choã troáng ia hay ya? - Gọi HS đọc yêu cầu - HS tự làm bài - Đọc yêu cầu Lop3.net (8) - HS lên bảng, HS lớp làm vào bài tập (Lời giải: tia naéng; ñeâm khuya; caây mía) Baøi 3: a) Tìmnhững từ chứa tiếng có âm đầu l n - Đưa các đồ vật? - Ñaây laø caùi gì? - Bức tranh vẽ gì? - Caùi noùn - Người ngại làm việc gọi là gì? - Con lợn - Trái nghĩa với già là gì? - Người lười biếng b) Tìm từ chứa tiếng có vần - Là non en eng - Tiến hành tương tự bài 3a - Lời giải: xẻng, đèn, khen, thẹn CUÛNG COÁ, DĂÏN DOØ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà tìm từ chứa tiếng có vần en; eng; từ chứa tieáng coù aâm l; n Chiều thứ ba: 28.9.2010 Dạy lớp 2C - Thượng Lương Tiết 1: Toán Ôn tập I.Mục tiêu: - Củng cố kỹ thực phép cộng dạng + 5, 28 + và 38 + 25 Rèn kỹ giải toán II.Đồ dùng dạy học: - Vở bài tập III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy thầy Hoạt động học trò Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - Lớp hát Lop3.net (9) - Không kiểm tra Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn làm bài tập: * Bài số 1(24): Tính nhẩm - Cho HS tự làm bài nêu kết - Nhận xét bài làm học sinh, chữa bài * Bài số (24): Đặt tính tính - Gọi 1, học sinh nhắc lại cách đặt tính - Cho lớp làm bảng - Nhận xét, chữa bài * Bài số 3(24): Giải toán theo tóm tắt sau(24) - Chữa bài, đánh giá * Bài số (24): Số? - HD HS lấy số ô hình tròn cộng với số trên mũi tên, điền kết vào ô trống - Nhận xét, chữa bài, đánh giá * Bài số (24): Khoanh vào chữ đặt trước kết đúng 28 + = ? A 68 B 22 C 32 D 24 - Nhận xét, chữa bài Củng cố- Dặn dò: - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính - Nhận xét học - Về làm bài tập nhà, bài 4,5 SGK(22) Xem trước bài Lop3.net - em nêu yêu cầu đầu bài -Cả lớp làm bài bài tập - em nêu yêu cầu đầu bài - HS nêu lại cách đặt tính - Cả lớp làm bảng Nhận xét bài làm bạn nêu bài toán và giải toán theo tóm tắt - HS lên bảng làm bài - Cả lớp làm vào ô ly Bài giải: Cả hai vải dài là: 48 + 35 = 83(dm) Đáp số: 83dm - HS khác nhận xét bài làm bạn - Nêu yêu cầu đề bài - HS lên điền kết vào bảng phụ - Dưới lớp điền vào bài tập - Nêu yêu cầu bài tập - Nhẩm khoanh vào kết đúng - Nêu lại cách đặt tính (10) Tiết 2: Tiếng việt Ôn tập phần Tập đọc I.Mục tiêu: 1.Rèn kỹ đọc thành tiếng - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ ngữ khó bài: Chiếc bút mực - Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ 2.Hiểu các từ ngữ và hiểu nội dung bài II.Đồ dùng dạy học: - Sách Tiếng việt tập I III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy thầy Hoạt động học trò Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra Bài mới; a Giới thiệu bài: giới thiệu nội dung bài ôn tập: Tập đọc bài Chiếc bút mực b Luyện đọc: - Gọi HS khá đọc bài - HS khá đọc bài - lớp đọc thâm theo - Đọc nối tiếp câu - Đọc bài nối tiếp câu - Đọc đoạn trước lớp(kết hợp giải thích - Đọc đoạn phần chú giải) - Đọc đoạn bàn - Mỗi HS đọc đoạn - HS khác bàn nhận xét - Thi đọc các bàn và trả lời câu hỏi nội - Đọc đoạn và trả lời câu dung câu hỏi sách giáo khoa hỏi - HS khác nhận xét - Nhận xét, đánh giá - Đọc theo phân vai - Yêu cầu bàn tự phân vai đọc - Đọc theo phân vai - Nhóm khác nhận xét - Nhận xét, đánh giá c Tìm hiểu nội dung bài: + Câu chuyện nói điều gì? - Nói chuyện bạn bè thương Củng cố - Dặn dò: yêu, giúp đỡ lẫn - Yêu cầu HS nêu lại nội dung ôn tập - Nhận xét học, khen HS đọc bài tốt - Về luyện đọc nhiều lần, chú ý đọc diễn cảm - Xem trước bài Tiết 3: Hoạt động tập thể Lop3.net (11) Lop3.net (12)