Đọc từng đoạn trước lớp : -Kết hợp hướng dẫn ngắt nghỉ hơi, nhấn -Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài giọng đúng: Giảng từ : bím tóc đuôi sam, tết, loạng -Vài em luyện đọc câu[r]
(1)Trường tiểu học Bình An Giáo án Lớp 2- Tuần Tập đọc BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I/ Mục tiêu : -Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : loạng choạng, ngã phịch, đầm đìa, ngượng nghịu -Bieát nghæ hôi sau daáu chaám, daáu phaåy, chaám,hai chaám, chaám caûm, daáu hoûi -Biết phân biệt giọng người kể chuyện với giọng nhân vật : người dẫn chuyện, các bạn gái, Tuaán, Haø, thaày giaùo II/ Chuẩn bị : Tranh : Bím toùc ñuoâi sam III/ Các hoạt động dạy- học Hoạt động cô Hoạt động HS Điều chỉnh - Goïi baïn 1.Bài cũ : Tiết trước em đọc bài gì ? -Giaùo vieân goïi em hoïc thuoäc loøng baøi Goïi - em HTL vaø TLCH baïn -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài : Trong tiết -1 em nhắc tựa : Bím tóc đuôi tập đọc này chúng ta tập đọc bài Bím tóc sam đuôi sam Qua bài tập đọc này, các em biết cách cư xử với bạn bè nào cho đúng để luôn các bạn yêu quý, tình bạn thêm đẹp Hoạt động : Luyện đọc đoạn 1-2 -Theo dõi, đọc thầm -Giáo viên đọc mẫu toàn bài Đọc rừng câu : -Hướng dẫn phát âm đúng các từ có vần -HS nối tiếp đọc câu khó, từ ngữ dễ phát âm lẫn lộn : loạng choạng, ngượng nghịu, ngã phịch bài xuống đất, òa khóc, khuôn mặt, vui vẻ, gãi -Học sinh phát âm(nhiều em ) đầu Đọc đoạn trước lớp : -Kết hợp hướng dẫn ngắt nghỉ hơi, nhấn -Học sinh nối tiếp đọc đoạn bài giọng đúng: Giảng từ : bím tóc đuôi sam, tết, loạng -Vài em luyện đọc câu choạng, ngượng nghịu, phê bình -Khóc nhiều, nước mắt ướt đẩm Mở rộng từ : Đầm đìa nước mắt -Đối xử tốt : nói và làm điều tốt với người mặt khaùc -Đọc đoạn nhóm Chia nhóm đọc -Thi đọc các nhóm -Nhaän xeùt Đọc đồng -Đồng Người soạn: Nguyễn Thị Thu Hòa Lop2.net (2) Trường tiểu học Bình An Giáo án Lớp 2- Tuần Hoạt động : Tìm hiểu bài Hỏi đáp : Hà đã nhờ mẹ làm gì ? -Khi Hà đến trường, các bạn đã khen bím toùc cuûa em nhö theá naøo ? -Taïi ñang vui veû nhö vaäy maø Haø laïi khoùc ? -Tuấn đã trêu Hà nào ? -Em nghĩ nào trò đùa củaTuấn ? -Teát cho bím toùc -Ái chà chà! Bím tóc đẹp quá -Tuấn sấn đến, trêu Hà -Tuaán keùo bím toùc cuûa Haø -Tuấn đùa ác, bắt nạt bạn, không toân troïng baïn, khoâng bieát caùch chơi với bạn Thầy giáo đã làm Hà vui lên cách nào Thầy khen hai bím tóc Hà đẹp ? -Theo em vì lời khen thầy làm Hà -Vì lời khen thầy làm Hà tự tin, tự hào bím tóc mình vui không khóc ? -Tuấn đến gặp Hà, xin lỗi Hà -Tan hoïc Tuaán laøm gì ? -Từ ngữ nào cho thấy Tuấn xấu hổ vì đã -Tuấn gãi đầu ngượng nghịu treâu Haø ? -Phải đối xử tốt với bạn gái -Thaày giaùo khuyeân Tuaán ñieàu gì ? - Đọc cá nhân,nhóm Hoạt động 3: Luyện đọc lại 3.Củng cố : Bạn Tuấn truyện đáng -Lần lượt các nhóm trình bày -Bạn vừa đáng khen, vừa đáng chê hay đáng khen ? Vì ? chê Đáng chê là Tuấn nghịch ác với Hà Đáng khen là biết nhận loãi cuûa mình vaø xin loãi Haø -Phải đối xử tốt với bạn, đặc biệt -Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? laø baïn gaùi -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Về nhà đọc bài -Đọc bài nhiều lần Người soạn: Nguyễn Thị Thu Hòa Lop2.net (3) Trường tiểu học Bình An Giáo án Lớp 2- Tuần Đạo đức BIẾT NHẬN LỖI VAØ SỬA LỖI / TIẾT I/ Mục tiêu : - Biết có lỗi thì nên nhận lỗi và sửa lỗi, đồng thời biết nhắc bạn nhận lỗi và sửa lỗi - Rèn kĩ thực hành đúng việc sửa chữa lỗi lầm - Giáo dục học sinh có tính dũng cảm, trung thực II/ Chuẩn bị: Ghi saün caùc tình huoáng, giaáy thaûo luaän III/ Các hoạt động dạy-học Hoạt động cô Hoạt động HS 1.Baøi cuõ : -Tiết trước em học bài gì? -Em kể cho các bạn nghe việc em đã gây lỗi lầm và biết nhận lỗi sửa sai ? 2.Dạy bài :Giới thiệu bài Hoạt động :Đóng vai theo tình Hoạt động nhóm : Các nhóm theo dõi chuyện và thực hành hành vi nhận và sửa lỗi Tình huoáng 1: Lan ñang traùch Tuaán : “Sao baïn heïn ruû mình cuøng ñi hoïc maø laïi ñi moät mình?” Em seõ laøm gì neáu laø Tuaán ? Tình 2: Nhà cửa bừa bãi, chưa dọn dẹp Bà mẹ hỏi Châu: “Con đã dọn nhà cho mẹ chưa?” Em làm gì em laø Chaâu ? Tình huoáng 3: Tuyeát meáu maùo caàm quyeån sách:”Bắt đền Trường đấy, làm rách sách tớ ?” -Em làm gì em là Trường ? Tình huoáng 4: Xuaân queân khoâng laøm baøi taäp Tiếng việt Sáng đến lớp, các bạn kiểm tra bài tập nhà Em làm gì là Xuân ? Kết luận: Khi có lỗi, biết nhận và sửa lỗi là dũng cảm, đáng khen Hoạt động 2: Thảo luận -Giaùo vieân chia nhoùm vaø phaùt phieáu giao vieäc Tình huoáng :Vaân vieát chính taû bò ñieåm xaáu vì em nghe khoâng roõ tai keùm, laïi ngoài baøn cuối Vân muốn viết đúng không biết laøm theá naøo ? Theo em Vaân neân laøm gì ? Yeâu Điều chỉnh -Biết nhận lỗi và sửa lỗi / tiết -Hs kể - Lắng nghe- nhắc lại tựa bài -Nhoùm theo doõi Nhoùm chuaån bò saém vai -Đại diện nhóm trình bày cách ứng xử mình qua tiểu phẩm 1.Tuấn cần xin lỗi bạn vì không giữ đúng lời hứa và giải thích lí 2.Chaâu caàn xin loãi meï vaø doïn deïp nhà cửa 3.Trường cần xin lỗi bạn và dán lại saùch cho baïn 4.Xuân nhận lỗi với cô giáo, với các bạn và làm lại bài tập nhà -Nhoùm nhaän xeùt, boå sung -2-3 em đọc lai -Caùc nhoùm thaûo luaän -Đại diện nhóm lên trình bày kết quaû thaûo luaän nhoùm -Vaân neân baøy toû yù kieán cuûa mình để cô giáo không hiểu lầm, nên nêu lí em bò tai keùm va øxin pheùp coâ Người soạn: Nguyễn Thị Thu Hòa Lop2.net (4) Trường tiểu học Bình An Giáo án Lớp 2- Tuần cần người khác giúp và thông cảm có nên khoâng ? Vì ? Luùc naøo neân, luùc naøo khoâng neân ? Tình huoáng : Döông bò ñau buïng neân aên côm khoâng heát suaát Toå em bò cheâ Caùc baïn trách Dương dù Dương đã nói lí Việc đó đúng hay sai? Dương nên làm gì ? Keát luaän : Caàn baøy toû yù kieán cuûa mình bò người khác hiểu nhầm -Nên lắng nghe để hiểu người khác, không traùch loãi laàm cho baïn -Biết thông cảm, hướng dẫn, giúp đỡ bạn bè sửa lỗi, là bạn tốt Hoạt động 3: Tự liên hệ : -Khen ngợi HS biết nhận lỗi và sửa lỗi Keát luaän : Ai cuõng coù maéc loãi Ñieàn quan trọng là phải biết nhận lỗi và sửa lỗi Như em mau tiến và người yêu quý 3.Cuûng coá : GDTT.Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò : Sưu tầm các câu chuyện trường hợp nhận lỗi và xin loãi ngồi lên phía trên -Caùc baïn neân laéng nghe Döông vaø khoâng neân traùch cho baïn Caùc baïn Dương phải thông cảm, giúp đỡ Dương là bạn tốt -Vài em đọc lại -Vài em lên kể trước lớp lần em mắc lỗi và sửa lỗi -5-7 em đọc lại phần kết bài -1 em gioûi neâu noäi dung baøi hoïc -Hoïc baøi Tìm taøi lieäu Người soạn: Nguyễn Thị Thu Hòa Lop2.net (5) Trường tiểu học Bình An Giáo án Lớp 2- Tuần Toán 29 + I/ Mục tiêu - Biết cách đặt tính và thực phép cộng có dạng 29 + - Củng cố biểu tượng hình vuông, vẽ hình các điểm cho trước - Rèn đặt tính đúng, tính nhanh, chính xác II/ Chuẩn bị :Que tính, baûng caøi Vieát Baøi III/ Các hoạt động dạy – học Hoạt động cô 1.Baøi cuõ: Ghi : 9+5 9+7 9+5+3 9+7+2 -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài : Cộng có nhớ số có chữ số với số có chữ số dạng 29 + Hoạt động 1: Giới thiệu 29 + Giảng giải : Nêu bài toán : Có 29 que tính, theâm que tính Hoûi coù taát caû bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu que ta laøm theá naøo ? Tìm keát quaû : Trực quan : Bảng cài hướng dẫn học sinh tìm keát quaû -Gaøi boù que tính vaø que tính Noùi : Coù 29 que tính, vieát vaøo coät chuïc, vaøo coät ñôn vò -Gài tiếp que tính xuống que rời và viết vào cột đơn vị và nói : Theâm que tính -Nêu : que tính với que tính là 10 que tính bó lại thành chục, chục với chục là chục, chục với là 34 -Vaäy 29 + = 34 -Ñaët tính vaø tính : Hoạt động HS -2 em lên bảng Lớp làm bảng -Neâu caùch ñaët tính, caùch nhaåm Điều chỉnh - 29 +5 -Nghe, phaân tích -Thực phép cộng 29 + -Thực hành trên que tính -Hoïc sinh laøm theo thao taùc cuûa giaùo vieân -Đọc to : 29 + = 34 -1 em đặt tính và nêu cách tính Lớp laøm nhaùp -Nhieàu em neâu : 29 + = 34 Ghi nhớ : Lấy số đơn vị cộng với số Người soạn: Nguyễn Thị Thu Hòa Lop2.net (6) Trường tiểu học Bình An Gợi ý : Rút quy tắc Giáo án Lớp 2- Tuần đơn vị tách chục tổng các số đơn vị ( Nhiều em đọc ) Hoạt động : Bài tập Baøi : Baøi : -Muoán tính toång ta laøm theá naøo ? -Khi ñaët tính caàn chuù yù gì ? -HS laøm baøi -1 em đọc đề -Laáy soá haïng coäng soá haïng -Thaúng coät -HS làm bài em đọc kết Sửa baøi -1 em đọc đề -4 ñieåm Baøi : -Muốn có hình vuông ta nối điểm với -Làm bài thực hành nối nhau? -1 em neâu teân goïi caùc hình vuoâng : ABCD, MNPQ -Chấm vở, nhận xét -2 em neâu 3.Cuûng coá : Neâu caùch ñaët tính 29 + vaø quy taéc -Giaùo duïc : tính caån thaän Nhaän xeùt -Laøm theâm baøi taäp Hoạt động nối tiếp : Dặn dò Tập làm thêm toán Người soạn: Nguyễn Thị Thu Hòa Lop2.net (7) Trường tiểu học Bình An Giáo án Lớp 2- Tuần Toán 49 + 25 I/ Mục tiêu -Biết cách thực phép cộng dạng 49 + 25 ( tự đặt tính tính ) -Củng cố phép cộng dạng + và 29 + đã học Củng cố tìm tổng hai số hạng đã biết II/ Chuẩn bị : Bảng cài, bó chục que tính và 14 que tính rời III/ Các hoạt động dạy- học Hoạt động cô 1.Bài cũ : Nêu các số từ 31 đến 50 -Tính ( coù ñaët tính ) : 47 + 68 + 59 + Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài : Hoạt động : Phép cộng : 49 + 25 -Giáo viên nêu bài toán : Có bó que tính và que rời, thêm bó và que rời Hỏi có taát caû bao nhieâu que tính ? Hỏi đáp : 49 que gồm bó và que leû ? -Giaùo vieân caøi boù vaø que -Caøi : 49 = chuïc ñôn vò -25 goàm maáy boù vaø maáy que leû ? -Giaùo vieân caøi tieáp boù vaø que leû phía 49 -Ghi : 25 = chuïc ñôn vò -Em coù taát caû maáy boù vaø maáy que leû ? Hoạt động HS -2 em neâu -Baûng Điều chỉnh -49 + 25 -Cả lớp thao tác trên que tính -4 boù vaø que leû ( ñöa boù vaø que) -2 boù vaø que leû -Đưa bó và que lẻ đặt bó vaø que leû -Thực que tính : bó và 14 que leû -6 boù que tính laø 60 que tính -6 boù que tính hay coøn goïi laø 60 que tính -Vaäy 60 que tính vaø 14 que tính laø bao -HS noùi : 60 que tính vaø 14 que tính laø 74 que tính nhieâu que tính -14 que coù theå taùch thaønh maáy boù vaø maáy -14 coù theå taùch thaønh boù vaø que leû que leû ? -49 + 25 = 74 -Vaäy 49 + 25 = ? -Giáo viên nêu : Em hãy đặt tính với cột -1 em lên bảng Cả lớp làm nháp 49 doïc +25 -Viết 49 viết 25 49 cho -Em ñaët tính vaø tính nhö theá naøo ? Người soạn: Nguyễn Thị Thu Hòa Lop2.net (8) Trường tiểu học Bình An Giáo án Lớp 2- Tuần thẳng cột với 9, thẳng cột với Vieát daáu + vaø keû gaïch ngang -1 em nêu Tính từ phải sang trái: -Muốn thực phép cộng 49 + 25 em thực nào ? + = 14 viết nhớ + = theâm laø Vaäy 49 + 25 = 74 -Vaøi em nhaéc laïi (5-6 em nhaéc laïi) Hoạt động : Làm bài tập Bài :Yêu cầu HS tự làm bài Löu yù hoïc sinh vieát toång cho ñôn vò thẳng cột với đơn vị, chục thẳng cột với chuïc Baøi : Neâu teân goïi caùc thaønh phaàn pheùp coäng : + = 15 Baøi : -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Cả lớp tự làm bài Sửa bài -Tự làm bài và kiểm tra -HS viết phép tính vào tính -1 em đọc đề -Lớp 2A cóÙ 29 HS lớp 2B có 25 HS -Cả hai lớp :? HS -Tóm tắt, giải vào BT Hai lớp có tất là : 29 + 25 = 54 (hoïc sinh ) Đáp số 54 học sinh -1 em neâu caùch ñaët tính vaø tính -Chấm (5-7 ) Nhận xét 3.Cuûng coá : Neâu caùch tính 49 + 25 ? Nhaän xeùt tieát hoïc Giaùo duïc : tính caån thaän -OÂn baøi, taäp nhaåm caùc pheùp tính laøm baøi Hoạt động nối tiếp : Dặn dò : Ôn lại bài Người soạn: Nguyễn Thị Thu Hòa Lop2.net (9) Trường tiểu học Bình An Giáo án Lớp 2- Tuần Chính taû BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I/ Mục tiêu - Chép lại chính xác đoạn Thầy giáo nhìn hai bím tóc em không khóc bài Bím toùc ñuoâi sam -Trình bày đúng hình thức đoạn văn hội thoại - Viết đúng số chữ có âm đầu r/ d/ gi, có vần iê/ yê, vần ân/ âng II/ Chuẩn bị : Viết sẵn đoạn tập chép III/ Các hoạt động dạy- học Hoạt động cô Hoạt động HS Điều chỉnh 1.Bài cũ : Tiết trước em viết chính tả bài gì ? -Bạn Nai Nhỏ -2 em lên bảng viết Cả lớp viết -Giáo viên đọc các từ khó cho HS viết nháp: nghiêng ngả, nghi ngờ, nghe ngoùng, troø chuyeän, Deâ Traéng, Beâ -Nhaän xeùt Vaøng 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Trong tiết học này các em tập chép đúng đoạn bài -1 em nhắc tựa bài : Bím tóc đuôi Bím tóc đuôi sam Sau đó làm bài tập phân sam biệt vần iên/ yên, ân/ âng, phân biệt âm đầu r/ d/ gi Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép a/ Ghi nhớ nội dung đoạn chép -2 em đọc đoạn chép -Gọi em đọc đoạn chép -Thaày giaùo vaø Haø Hỏi đáp : Trong đoạn văn có ? -Thầy giáo và Hà nói với -Về bím tóc Hà chuyeän gì ? -Vì thaày khen bím toùc cuûa Haø raát -Tại Hà không khóc ? đẹp b/ Hướng dẫn cách trình bày : -Daáu hai chaám, chaám hoûi, chaám -Trong đoạn chép có dấu câu nào ? caûm -Ngoài dấu hai chấm, dấu hỏi, dấu chấm -Dấu phẩy, dấu chấm, dấu gạch ngang caûm coøn coù caùc daáu caâu naøo ? -Đầu dòng( đầu câu ) -Dấu gạch ngang đặt đâu ? c/ Hướng dẫn viết từ khó: -Theo em đoạn chép có từ nào Học sinh tìm và đọc: tóc, ngước, khuôn mặt, cười, khoù vieát, deã laãn ? -HS vieát nhaùp, em leân baûng vieát -Theo dõi, chỉnh sửa lỗi -Chép bài vào d/ Cho hoïc sinh cheùp baøi - Đổi kiểm tra e/ Soát lỗi Người soạn: Nguyễn Thị Thu Hòa Lop2.net (10) Trường tiểu học Bình An g/ Chấm bài ( 5-7 vở) Hoạt động : Làm bài tập Baøi : Neâu yeâu caàu cuûa baøi ? Yêu cầu Hs làm vào BT Baøi : -Nhaän xeùt Giáo án Lớp 2- Tuần - Nộp -1 em neâu yeâu caàu -Laøm baøi -Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng, kieåm tra bài mình.Cả lớp đọc các từ sau ñieàn - a/ da deû, cuï giaø, vaøo, caëp da b/vâng lời, bạn thân, nhà tầng, bàn chaân 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông em học tốt, viết đẹp Động viên em viết sai Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – sửa lỗi -Tập sửa lỗi sai Người soạn: Nguyễn Thị Thu Hòa Lop2.net (11) Trường tiểu học Bình An Giáo án Lớp 2- Tuần Thủ công GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC T2 I/ Mục tiêu - Biết cách thực hành gấp máy bay phản lực, biết cách phóng máy bay - Gấp nhanh máy bay phản lực - Học sinh hứng thú gấp hình II/ Chuẩn bị : Quy trình gấp máy bay phản lực, mẫu gấp III/ Các hoạt động dạy- học Hoạt động cô 1.Dạy bài Giới thiệu bài Hoạt động : Quan sát, nhận xét - Máy bay phản lực có hình dáng naøo ? -Goàm coù maáy phaàn ? -Em coù nhaän xeùt gì ? Hoạt động : Hướng dẫn thực hành gấp máy bay phản lực -Gaáp taïo muõi, thaân, caùnh maùy bay phaûn lực -Tạo máy bay phản lực và sử dụng Hoạt động HS -Gấp máy bay phản lực -Quan saùt -Giống tên lửa Điều chỉnh -3 phaàn : muõi, thaân, caùnh -Cách gấp giống tên lửa -HS gaáp theo quy trình Chia nhoùm thực hành -Đại diện nhóm trình bày -Thực tiếp tạo máy bay phản lực -Cầm vào nếp giấy cho cánh máy bay ngang sang hai bên, hướng máy bay chếch lên để phóng phóng tên lửa 1-2 em lên bảng thao tác các bước gaáp 3.Cuûng coá : -Chọn số máy bay phản lực gấp đẹp -Trình bày sản phẩm , Tuyeân döông -Taäp gaáp laïi -Nhận xét Đánh giá kết Hoạt động nối tiếp : Dặn dò Tập gấp máy bay Người soạn: Nguyễn Thị Thu Hòa Lop2.net (12) Trường tiểu học Bình An Giáo án Lớp 2- Tuần Keå chuyeän BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I/ Mục tiêu -Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa kể lại nội dung đoạn 1-2 câu chuyện -Nhớ và kể nội dung đoạn lời mình II/ Chuẩn bị; Tranh minh họa đoạn 1-2 bài “Bím tóc đuôi sam” III/ Các hoạt động dạy- học: Hoạt động cô 1.Bài cũ : Tiết trước cô kể câu chuyện gì ? -Phaân vai -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài -Tiết tập đọc trước chúng ta học bài gì ? -Em neâu teân caùc nhaân vaät coù chuyeän? -Trong tieát keå chuyeän hoâm caùc em cuøng keå caâu chuyeän : Bím toùc ñuoâi sam Hoạt động 1: Kể đoạn 1-2 theo tranh -Quan sát tranh tập kể lời mình Hoạt động HS Điều chỉnh -Baïn cuûa Nai Nhoû -3 em keå laïi caâu chuyeän Baïn cuûa Nai Nhoû theo caùch phaân vai -Bím toùc ñuoâi sam -Haø, Tuaán, thaày giaùo, caùc baïn hoïc sinh -1 em nhắc tựa bài -Kể lại nhóm (Dựa vào tranh tập kể nhóm, kể lời mình ) -Đại diện các nhóm lên trình bày -Nhóm cử đại diện lên thi kể (đoạn 1-2) -Nhaän xeùt -Nhận xét lời kể bạn Gợi ý : ( Cho HS không tự kể ) -Hà nhờ mẹ tết cho bím tóc -Đặt câu hỏi : Hà nhờ mẹ làm gì ? -Hai bím toùc nhoû, moãi beân laïi buoäc -Hai bím tóc đó nào ? moät chieác nô xinh xinh -Các bạn gái đã nói nào nhìn hai -Ái chà chà! Bím tóc đẹp quá! bím toùc cuûa Haø? -Tuấn sấn đến kéo bím tóc Hà -Tuấn đã trêu chọc Hà nào ? xuoáng -Hà ngã phịch xuống đất và oà khóc -Việc làm Tuấn dẫn đến kết gì ? vì ñau, vì bò treâu -Giaùo vieân nhaän xeùt -1 em neâu yeâu caàu : Keå laïi cuoäc gaëp Hoạt động 2: Kể đoạn gỡ bạn Hà lời em -Đoạn yêu cầu gì ? -Là kể từ ngữ mình -Kể lời em nghĩa là nào ? -Em có kể y nguyên SGK -Không kể giống Sách Người soạn: Nguyễn Thị Thu Hòa Lop2.net (13) Trường tiểu học Bình An khoâng ? -Em suy nghĩ và kể trước lớp -Giáo viên theo dõi gợi ýđặt câu hỏi -Nhaän xeùt Hoạt động 3: Kể toàn câu chuyện -Yeâu caàu keå theo phaân vai ( Laàn 1) -Giaùo vieân daãn chuyeän Giáo án Lớp 2- Tuần -Vài em kể lời mình -Hà khóc nước mắt đầm đìa, em chạy vội đến chỗ thầy và kể lại chuyeän cho thaày nghe Thaày nhìn hai bím toùc cuûa Haø vaø khen : Toùc em đẹp lắm, em đừng có khóc nữa! Được thầy khen, Hà thấy thích neân queân heát vieäc Tuaán keùo bím toùc cuûa mình, em nín khoùc vaø vui veû cười với thầy -Nhaän xeùt baïn keå -Keå theo phaân vai : Haø , Tuaán, Thaày giáo và các bạn lớp -Nhaän xeùt -Kể lần : Giáo viên gọi học sinh xung -1 em nhận vai người dẫn chuyện., Haø, Tuaán, thaày giaùo, caùc baïn vaø keå phong keå lại chuyện trước lớp -Nhận xét vai các bạn kể -Nhaän xeùt -Giáo viên cho học sinh thi kể chuyện theo -Nhóm cử đại diện lên thi kể chuyeän vai 3.Củng cố : Câu chuyện kể khuyên các em Phải đối xử tốt với bạn, là bạn gaùi ñieàu gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông, nhaéc nhở Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Tập kể lại -Tập kể lại chuyện chuyện lời em Người soạn: Nguyễn Thị Thu Hòa Lop2.net (14) Trường tiểu học Bình An Giáo án Lớp 2- Tuần Luyện từ và câu TỪ CHỈ SỰ VẬT MỞ RỘNG VỐN TỪ : NGAØY THÁNG NĂM I/ Mục tiêu : -Mở rộng vốn từ người, đồ vật, vật, cây cối -Biết đặt câu hỏi và trả lời thời gian( ngày, tháng, năm, tuần và ngày tuần ) -Biết dùng dấu (.) để ngắt câu trọn ý và viết lại đúng chính tả II/ Chuẩn bị : Tranh minh hoïa vieát saün baøi taäp vaø III/ Các hoạt động dạy – học : Hoạt động cô 1.Baøi cuõ : Goïi em leân baûng Hoạt động HS -2 em ñaët caâu theo maãu : Ai ( caùi gì, gì) laø gì ? -Lớp làm ghi vào nháp Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài : Trong -1 em nhắc tựa : Từ vật Mở luyện từ và câu chúng ta tiếp tục học các rộng vốn từ : ngày, tháng, năm từ người, đồ vật, vật, cây cối Tập hỏi thời gian và thực hành ngắt đoạn văn thaønh caâu Hoạt động 1: Làm bài tập -Chia nhóm và tìm từ nhóm Trò chơi : Thi tìm từ nhanh -Giáo viên nêu yêu cầu : Tìm các từ phút các nhóm mang bảng từ lên daùn người, vật, cây cối, vật -Đếm số từ tìm các nhóm -Giaùo vieân kieåm tra -Công bố nhóm nào nhiều từ làthắng -Làm bài tập Baøi : -1 em đọc đề bài.1 em đọc mẫu -Gọi cặp thực hành theo mẫu -Thực hành theo mẫu : Hỏi- đáp -Sinh nhaät cuûa baïn vaøo ngaøy naøo ? -Moät soá caëp leân trình baøy -Chúng ta khai giảng năm học vào ngày -Ngày tháng maáy thaùng maáy ? -Một tuần chúng ta nghỉ ngày ? -Một tuần chúng ta nghỉ ngày : Thứ bảy, chủ nhật Đó là ngày nào ? -Moät tuaàn coù baûy ngaøy -Moät tuaàn coù maáy ngaøy ? -Các ngày tuần là ngày nào ? Điều chỉnh Các ngày tuần là ngày:Thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy, chủ nhật -Hôm là thứ mấy? Ngày mai là thứ mấy, ngaøy maáy ? Người soạn: Nguyễn Thị Thu Hòa Lop2.net (15) Trường tiểu học Bình An Hoạt động : Đọc viết câu -Giaó viên gọi em đọc liền mạch đoạn vaên -Có thấy mệt không đọc mà không ngaét hôi? -Em có hiểu đoạn văn này không ? Nếu đọc liền thì có hiểu không ? Truyền đạt : Để giúp người đọc dễ đọc, người nghe dễ hiểu ý nghĩa đoạn, chúng ta phải ngắt đoạn thành các câu -Khi ngắt đoạn văn thành câu, cuối câu phải đặt dấu gì ? Chữ cái đầu câu viết naøo ? Giáo án Lớp 2- Tuần -1 em đọc đề bài, đọc liền không nghỉ đoạn văn SGK -Raát meät -Khó nắm hết ý bài -Cuối câu viết dấu chấm Chữ cái đầu câu viết hoa -2 em lên bảng làm bài Cả lớp laøm nhaùp Nêu : Đoạn văn này có câu hãy ngắt đoạn Trới mưa to Hà quên mang áo vaên thaønh caâu möa Lan ruõ baïn ñi chung aùo möa với mình Đôi bạn vui vẻ -Sửa bài -Làm Bài tập 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông các em tích cực, nhắc nhở số em chưa chú yù Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Tìm thêm các -Học bài Tìm từ từ người, đồ vật, cây cối, vật Người soạn: Nguyễn Thị Thu Hòa Lop2.net (16) Trường tiểu học Bình An Giáo án Lớp 2- Tuần Toán LUYEÄN TAÄP I/ Mục tiêu : -Pheùp coäng daïng + , 29 + , 49 + 25 -So sánh tổng với số, so sánh các tổng với -Giải bài toán có lời văn phép tính cộng -Củng cố biểu tượng đoạn thẳng Làm quen với bài toán trắc nghiệm II/ Chuẩn bị : Que tính, baûng gaøi III/ Các hoạt động dạy- học : Hoạt động cô 1.Baøi cuõ : Giaùo vieân ghi baûng vaø yeâu caàu hoïc sinh tìm toång -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động 1: Làm bài tập Bài : Yêu cầu học sinh nối tiếp đọc keát quaû cuûa pheùp tính Baøi : Baøi yeâu caàu gì? -Em hãy nêu cách thực các phép tính : 19 + , 81 + , 20 + 39 -Nhaän xeùt Bài 3: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? Baûng caøi : + + Hỏi đáp : Ta phải điền dấu gì ? Vì ? -Trước điền dấu ta phải làm gì ? -Ngoài thực phép tính em còn có cách laøm naøo khaùc khoâng ? -Yêu cầu học sinh làm Hỏi đáp : Khi so sánh + và + có cần thực phép tính không ? Bài : yêu cầu học sinh tự làm bài Bài : Trực quan Giáo viên giới thiệu hình veõ Quan saùt hình veõ vaø keå teân caùc đoạn thẳng Hoạt động HS -2 em lên bảng Lớp làm bảng Điều chỉnh -Hoïc sinh trình baøy noái tieáp theo -Làm bài tập -1 em neâu yeâu caàu Tính -2 em leân baûng laøm baøi -Lớp làm BT (Làm Đ/S, sai sửa lại) -3 em nêu lại cách thực hieän caùc pheùp tính 19 + , 81 + , 20 + 39 -Ñieàn daáu > < = vaøo choã chaám cho thích hợp -Ñieàn daáu <.Vì + = 14 , + = 15 maø 14 < 15 neân + < + -Phải thực phép tính = , < , vaäy + < + -1 em lên bảng làm Lớp làm -Nhaän xeùt baøi baïn -Không cần vì đổi chỗ các số hạng thì tổng không thay đổi -Cả lớp làm bài Sửa bài -1 em đọc đề bài Quan saùt hình veõ vaø keå teân caùc đoạn thẳng : MO, MP, MN, OP, Người soạn: Nguyễn Thị Thu Hòa Lop2.net (17) Trường tiểu học Bình An Giáo án Lớp 2- Tuần ON, PN -Vậy có tất bao nhiêu đoạn thẳng ? -Có đoạn thẳng -Ta phải khoanh vào chữ nào ? -D -Có khoanh vào các chữ khác không? -Không, vì 3, 4, đoạn thẳng Vì ?Nhaän xeùt không phải là câu trả lời đúng 3.Củng cố : Trò chơi – Thi vẽhình ngôi nhà -2 đội tham gia (mỗi đội em) Nêu luật chơi: đội tham gia (mỗi đội em) đội nào nói đúng thì vẽ nét hình thành ngôi nhà -Neâu pheùp tính coäng daïng + -9 + -Đặt tính và thực 39 + 15 -Toång cuûa 33 vaø 25=? So saùnh 19 + 25 vaø -58, 19 + 25 > 18 + 25 18 + 25 -Nhận xét trò chơi Tuyên dương đội thắng -Nhaän xeùt tieát hoïc -Xem laïi baøi Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Học bài Người soạn: Nguyễn Thị Thu Hòa Lop2.net (18) Trường tiểu học Bình An Giáo án Lớp 2- Tuần Toán CỘNG VỚI MỘT SỐ : + I/ Mục tiêu : -Biết cách thực phép cộng dạng + -Lập và thuộc công thức cộng với số ( cộng qua 10) -Củng cố ý nghĩa phép cộng qua giải toán có lời văn II/ Chuẩn bị : Que tính, baûng caøi III/ Các hoạt động dạy – học Hoạt động cô 1.Baøi cuõ : Ghi baûng moät soá pheùp tính 27 + 37 + 23 46 + 24 36 + 14 28 + 12 53 + Nhaän xeùt 2.Dạy bài : -Giới thiệu bài : Ghi + giống với phép tính nào đã học ? Hôm học cộng với moät soá : + Hoạt động : Giới thiệu + -Nêu bài toán : Có que tính thêm que tính -Hoûi coù taát caû bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu que tính ta laøm theá naøo ? Que tính : Neâu caùch tìm keát quaû ? -Nhận xét cách thực HS -Em ñaët tính nhö theá naøo ? -Em tính nhö theá naøo ? Hoạt động HS Điều chỉnh -Laøm baûng Neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính -Gioáng + -8 cộng với số : + -Theo doõi -Coù 13 que tính -Thực phép cộng + -Học sinh sử dụng que tính Báo caùo keát quaû -Đếm thêm que tính vào que tính, gộp que tính với que tính đếm -Taùch thaønh vaø -8 với là 10 que tính, 10 với là 13 que tính -1 em lên bảng đặt tính và thực phép tính Lớp làm nháp -Ñaët tính cho caùc ñôn vò thaúng cột với ( thẳng với 8) -8 coäng baèng 13, vieát vaøo coät đơn vị thẳng với và 5, viết vào coät chuïc Người soạn: Nguyễn Thị Thu Hòa Lop2.net (19) Trường tiểu học Bình An -Em nhắc lại cách đặt tính và thực pheùp tính ? Hoạt động 2: Bảng công thức cộng với moät soá Bảng phụ : Giáo viên ghi phần công thức : 8+3= 8+4= 8+5= 8+9= -Xoùa daàn baûng Hoạt động 3: Luyện tập Bài : Yêu cầu HS tự làm bài Baøi : Giáo án Lớp 2- Tuần -Nhieàu em nhaéc laïi -Hoïc sinh noái tieáp neâu keát phép tính ( theo tổ) -Đồng Đọc thuộc lòng / Nhiều em -Làm bài em đổi sửa -2 em leân baûng laøm Moãi em laøm tính -2 em neâu -Nêu cách thực + , + ? -Tính nhaåm Baøi : Yeâu caàu gì ? -Vậy chúng ta có thực phép tính -Không đặt tính Ghi kết cuối cùng vào BT vieát khoâng -Hoïc sinh laøm baøi Nhaän xeùt baøi baïn., kieåm tra baøi mình -8 + = 14 + = 10, 10 + = 14 -Neâu caùch nhaåm + vaø + + -Baèng Vì = + neân + -Nhaän xeùt veà hai keát quaû pheùp tính ? Vì = 14 thì coù theå bieát + + = 14 ? em đọc đề -Haø coù tem Mai coù tem -Soá tem cuûa hai baïn ? -Bài toán yêu cầu tìm gì ? -Làm nào để biết số tem hai bạn ? -Thực phép cộng + -Vì và là số tem bạn Taïi ? -Muoán tính soá tem cuûa hai baïn ta phải cộng với Tóm tắt, giải -Chấm vở, nhận xét -2 đội tham gia Baøi : -Bài toán cho biết gì ? 3.Cuûng coá : Troø chôi : thi HTL baûng coäng -HTL baûng coäng 8 Nhận xét tiết học Giáo dục tư tưởng Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- HTL bảng coäng Người soạn: Nguyễn Thị Thu Hòa Lop2.net (20) Trường tiểu học Bình An Giáo án Lớp 2- Tuần Tự nhiên và xã hội LAØM GÌ ĐỂ XƯƠNG VAØ CƠ PHÁT TRIỂN TỐT I/ Mục tiêu -Biết việc nên làm và việc cần tránh để xương và phát triển tốt -Bieát caùch nhaác moät vaät naëng Rèn kĩ tập thể dục,vận động thường xuyên Ý thức thực biện pháp giúp xương và phát triển tốt II/ Chuẩn bị :Tranh xương và cơ, Bốn chậu nước, phiếu thảo luận III/ Các hoạt động dạy – học : Hoạt động cô Hoạt động HS 1.Baøi cuõ : Tranh : Moâ hình heä cô -Tập động tác : ngửa cổ, cúi gập mình, ưỡn ngực -Chúng ta nên làm gì để giúp phát triển vaø saên chaéc? -Nhận xét, đánh giá 2.Dạy bài mới: - Giới thiệu bài : Trò chơi Vặt tay -Giáo viên hướng dẫn cách chơi ( STK/tr 18) -Heä cô -1 em leân chæ vò trí caùc cô treân moâ hình -1 em làm động tác -Tập thể dục thể thao thường xuyên, vận động, làm việc hợp lí, vui chơi bổ ích,ăn uống đủ chaát -Tuyên dương người thắng Hỏi đáp : Vì em có thể thắng bạn? -Vì em chöa thaéng baïn ? -Caùc baïn thaéng troø chôi laø coù cô tay vaøxöông khoûe maïnh Baøi hoïc hoâm giúp em biết cách rèn luyện để và xöông phaùt trieån toát Hoạt động : Làm nào để và xương phaùt trieån toát? -Giaùo vieân chia nhoùm, giao vieäc Trực quan : Tranh Nhoùm : Muoán cô vaø xöông phaùt trieån toát chuùng ta phaûi aên uoáng nhö theá naøo ? Hằng ngày em ăn uống gì ? Điều chỉnh -Làm gì để xương và phát triển toát -2 em chôi maãu -Hai bạn ngồi đối diện cùng tham gia chơi Chơi keo Đạt keo là người thắng -Em khỏe hơn, giữ tay hơn, bình tónh hôn -Em khoâng khoûe baèng baïn -1 em nhắc tựa -Chia nhóm cử nhóm trưởng, thư kí -Thaûo luaän, ghi keát quaû vaøo phieáu -Ăn uống đủ chất Có đủ thịt trứng, sữa, cơm, gạo, rau xanh, hoa quả, Người soạn: Nguyễn Thị Thu Hòa Lop2.net (21)