Đang tải... (xem toàn văn)
Tính AB Hoạt động 2 Thực hành: AChuẩn bị thực hành: - GV: Yêu cầu các tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị thực hành của tổ về dụng cụ, phân công nhiệm vụ... Hình vẽ Tính AB.[r]
(1)THỰC HÀNH Tiết 51- 52: NS : Tuân28 ( Đo chiều cao vật ; đo khoảng cách hai điểm trên mặt đất, đó có điểm không thể tới được) I) Mục tiêu: - HS biết cách đo gián tiếp chiều cao vật và đo khoảng cách hai điểm trên mặt đất; đó có mmột điểm không thể tới - Rèn luyện kỹ sử dụng thước ngắm để xác định điểm nằm trên đường thẳng, sử dụng giác kế đo trên mặt đất, đo độ dài đoạn thẳng trên mặt đất - Biết áp dụng kiến thưc svề tam giác đồng dạng để giải hai bài toán - Rèn luyện ý thức làm việc có phân công, có tổ chức, ý thức kỷ luật tập thể II) Chuẩn bị: thứớc ngắm, giác kế ngang; sợi dây khoảng 10m; thước đo đọ dài; cọc cọc dài 0,3 m; Giấy ,bút thước kẻ III) Các bước lên lớp: Hoạt động Kiểm tra bài cũ: - Để xác định chiều cao A/C/ cây ta làm nào? Cho AC= 1,5m; AB=1,2m; A/B= 5,4m Hãy tính A/C/ - Để xác định khoảng cách AB ta cần tiến hành đo đạc nào? Cho BC= 25m; B/C/ = 5cm; A/B/ = 4,2cm Tính AB Hoạt động Thực hành: A)Chuẩn bị thực hành: - GV: Yêu cầu các tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị thực hành tổ dụng cụ, phân công nhiệm vụ - GV: Kiểm tra dụng cụ - GV: giao cho tổ mẫu báo cáo thực hành BÁO CÁO THỰC HÀNH TIẾT 52-53 HÌNH HỌC CỦA TỔ LỚP *) Đo gián tiếp chiều cao vật (A/C/) Hình vẽ: a) Kết đo : AB = BA/ = AC = b) Tính A/C/ : *) Đo khoảng cách hai điểm đó có điểm không thể tới +) Kết đo: +) Vẽ ∆A/B/C/ Bˆ / Bˆ ; Cˆ / Cˆ Lop8.net (2) BC= .; Bˆ : Cˆ Hình vẽ Tính AB B) HS thực hành: - GV: Đưa hs đến địa điểm thực hành, phân công vị trí tổ - HS: Cử đại diện tổ ghi lạ kết - GV: Kiểm tra kỹ thực hành các tổ C) Hoàn thành báo cáo -nhận xét- đánh giá - GV: thu báo cáo thực hành các tổ - GV: Kiểm tra nhận xét đánh giá và cho điểm thực hành tổ Hoạt động Dặn dò: *) Chuẩn bị tiết sau ôn tập - Làm các câu hỏi phần Ôn tập chương III - Làm bài tập 56; 57; 58; 59 tr92 SGK Lop8.net (3)