Hs đọc yêu cầu đề bài Hs cả lớp làm vào VBT.. Bốn Hs lên bảng sửa bài.[r]
(1)Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy KẾ HOẠCH TUẦN 28 Thứ Tiết Môn 5 Chào cờ Tập đọc Kể chuyện Toán TN-XH Thể dục Mỹ thuật Toán Chính tả RL-HS yếu Âm nhạc Tập đọc Toán Tập viết Đạo đức Luyện từ-câu Thủ công Toán Chính tả TN-XH Tập làm văn Thể dục Toán Sinh hoạt Tên bài giảng Ngày Hai 22/03/10 Ba 23/03/10 Tư 24/03/10 Năm 25/03/10 Sáu 26/03/10 Tuần 28 Cuộc chạy đua rừng Cuộc chạy đua rừng So saùnh caùc soá phaïm vi 100.000 Thuù (tt) GV chuyên GV chuyên Luyeän taäp Cuộc chạy đua rừng Tieáng haùt baïn beø mình Cuøng vui chôi Luyeän taäp Ôn chữ hoa T Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (tiết 2) N/hóa Ôn cách đặt và TLCH “ Để làm gì?” Daáu chaám, chaám hoûi, chaám than Làm lọ hoa gắn tường (tiết 3) Dieän tích cuûa moät hình Vui cuøng chôi Thực hành: Đi thăm thiên nhiên Kể lại t/đấu TT – Viết lại tin TT GV chuyên Ñôn vò ño dieän tích – xaêng-ti-meùt vuoâng Tuần 28 Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang (2) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy Thứ hai, Ngày 22 tháng 03 năm 2010 Tiết : Chào cờ Tiết 2-3: Tập Đọc – Kể Chuyện Cuộc chạy đua rừng I/ Muïc tieâu: A Tập đọc a) Kiến thức: - Nắm nghĩa các từ ngữ bài: nguyệt quế, móng, đối thủ, vận động vieân, thaûn thoát, chuû quan - Hiểu nội dung câu chuyện : Làm việc gì phải cần thận, chhu đáo Nếu chủ quan, coi thường thứ tưởng chừng nhỏ thất bại b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Biết đọc phân biệt lời đối thoại Ngựa Cha và Ngựa Con - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: sửa soạn, mải mê, chải chuốt, ngúng nguyaån, khoûe khoaén, thaûng thoát, taäp teãnh … c) Thái độ: - Giáo dục Hs có thái độ cẩn thận trước làm việc B Keå Chuyeän - Có khả khái quát nội dung để đặt tên cho đoạn truyện dựa vào tranh minh hoïa - Kể lại đoạn câu chuyện theo tranh, giọng kể phù hợp với nội dung - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Bài cũ: Kiểm tra học kì II (4’) - Gv nhaän xeùt baøi Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động (28’) Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang (3) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó Ngắt nghỉ đúng câu dài Gv đọc mẫu bài văn - Gv đọc diễm cảm toàn bài - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu + Hs tiếp nối đọc câu đoạn - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn bài - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Đọc đoạn trước lớp + Một Hs đọc bài PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan HT: Học sinh đọc thầm theo Gv Hs laéng nghe Hs xem tranh minh hoïa Hs đọc câu Hs đọc tiếp nối đọc câu đoạn Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn baøi Hs đọc đoạn nhoùm Đọc đoạn trứơc lớp Một Hs đọc bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài PP: Đàm thoại, hỏi đáp, - Mục tiêu: Giúp Hs nắm cốt truyện, hiểu giảng giải, thảo luận noäi dung baøi HT: - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn và trả lời câu Hs đọc thầm đoạn hoûi: Chú sửa soạn cho thi + Ngựa chuẩn bị hội thi nào? khoâng bieát chaùn Chuù maûi mê soi bóng dòng suối để thấy hình ảnh lên với đồ nâu tuyệt đẹp, với cái bờm dài chải chuốt daùng moät nhaø voâ ñòch Hs đọc thầm đoạn - Hs đọc thầm đoạn và trả lời: Ngựa Cha thấy Ngựa Cha khuyên nhủ điều gì? maûi ngaém vuoát, khuyeân con: phải đến bác thợ rèn để xem lại móng Nó caàn thieát cho cuoäc ñua Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang (4) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy là đồ đẹp + Nghe cha nói, Ngựa phản ứng nào? Ngựa Con ngùng nguẩy, đầy tự tin đáp: Cha yên taâm ñi, moùng cuûa chaéc laém Caon nhaát ñònh - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn 3, Thảo luận thắng caâu hoûi: + Vì Ngựa Con không đạt kết hội Hs thảo luận câu hỏi Đại diện các nhóm lên thi? - Gv nhận xét, chốt lại: Ngựa chuẩn bị trình bày thi không chu đáo Để đạt kết tốt Hs nhận xét, chốt lại thi, đáng lẽ phải lo sửa sang móng sắt thì Ngựa Con lại lo chải chuốt, không nghe lời khuyên cha Giữa chừng đua, cái móng lung lay rời làm chú phải bỏ dở đua Đừng chủ quan, duø vieäc nhoû nhaát + Ngựa Con rút bài học gì? * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời nhân vật - Gv đọc diễn cảm đoạn 1, - Gv cho Hs thi đọc truyện trước lớp - Gv yêu cầu Hs tiếp nối thi đọc đoạn cuûa baøi - Một Hs đọc bài - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt PP: Kiểm tra, đánh giá troø chôi HT: Hs thi đọc diễn cảm truyeän Bốn Hs thi đọc đoạn cuûa baøi Một Hs đọc bài Hs nhaän xeùt PP: Quan sát, thực hành, * Hoạt động 4: Kể chuyện - Mục tiêu: Hs dựa vào tranh minh họa để kể toàn trò chơi HT: boä laïi caâu chuyeän - Gv cho Hs quan sát tranh minh họa Hs quan sát tranh minh hoïa SGK - Gv mời cặp Hs phát biểu ý kiến - Gv nhaän xeùt, choát laïi: + Tranh 1: Ngựa Con mải mê soi bóng mình Từng cặp hs phát biểu ý kieán nước + Tranh 2: Ngựa Cha khuyên đến gặp bác thợ reøn + Tranh 3: Cuộc thi Các đối thủ ngắm Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang (5) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy + Tranh 4: Ngưa Con phải bỏ dở đua vì hỏng moùng - Bốn Hs tiếp nối kể đoạn câu chuyện theo tranh - Một Hs kể lại toàn câu chuyện Hs kể lại đoạn câu chuyeän Một Hs kể lại toàn caâu chuyeän Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay, toát Củng cố (2’) 5.nhận xét – daën doø.(3’) - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuaån bò baøi: Cuøg vui chôi - Nhaän xeùt baøi hoïc Tiết 4: Toán SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 100.000 A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Nhận biết dấu hiệu và cách so sánh các số phạm vi 100.000 - Củng cố tìm số lớn nhất, số bé nhóm các số ; củng cố quan hệ số đơn vị đo đại lượng cùng loại b) Kyõ naêng: Reøn HS laøm baøi nhanh chính xaùc, thaønh thaïo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng Cx/ Các hoạt động: Baøi cuõ: Luyeän taäp.(3’) - Gọi HS lên bảng sửa bài 2,3 - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động.(30’) * HĐ1:Hướng dẫn Hs nhận biết dấu PP: Quan sát, giàng giải, hỏi đáp hiệu và cách so sánh hai số phạm HT:Lớp , cá nhân vi 100.000 (8’) a) So sánh hai số có chữ số khác Hs điền dấu 999 < 1012 và giải thích - Gv vieát leân baûng: 999 ………1012 Yeâu Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang (6) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy cầu Hs điền dấu thích hợp (< = >) và giải thích vì chọn dấu đó - Gv hướng dẫn Hs chọn các dấu hiệu (ví dụ : Số 999 có số chữ số ít số chữ số 1012 nên 999 < 1012) b) So sánh hai chữ số có số chữ số - Tương tự Gv hướng dẫn Hs so sánh số 9790 vaø 9786 - Gv hướng dẫn Hs nhận xét: + Hai số có cùng chữ có bốn chữ số + Ta so sánh cặp chữ số cùng hàng từ trái sang phải: Chữ số hàng nghìn là ; Chữ số hàng trăm là ; Ở hàng chục có < ;vậy 9790 > 9786 - Gv cho Hs so saùnh caùc soá 3772 ……… 3605 ; 4597 ……5974 ; 8513 …… 8502 * HÑ2: Laøm baøi 1, 2.(12’) -MT: Giuùp Hs so saùnh caùc soá phaïm vi 100.000 chính xaùc , thaønh thaïo Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs nhắc lại cách so sánh hai soá - Yêu cầu lớp làm vào VBT - Gv mời Hs lên bảng làm -Gv nhaän xeùt, choát laïi Hs so saùnh soá 9790 > 9786 vaø giaûi thích Hs so saùnh caùc caëp soá 3772 > 3605 4597 < 5974 8513 > 8502 PP: Luyện tập, thực hành HT: Nhoùm , caù nhaân Hs đọc yêu cầu đề bài Hai Hs neâu Hs lớp làm vào VBT Hs leân baûng laøm vaø neâu caùch so saùnh cuûa mình 2543 < 2549 26513 < 26517 7000 > 6999 100000 > 99999 4271 = 4271 99999 > 9999 Hs lớp nhận xét bài trên bảng Hs đọc yêu cầu đề bài Baøi 2: Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs leân baûng laøm baøi laøm vaø giaûi thích - Yêu cầu Hs tự làm vào VBT Bốn Hs cách so sánh Hs lớp làm vào leân baûng laøm baøi laøm vaø giaûi thích caùch VBT so saùnh 27000 < 30000 86005 < Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang (7) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy - Gv nhaän xeùt, choát laïi 86050 8000 > 9000 – 2000 72100 > 72099 43000 = 42000+1000; 23400 = 23000 + 400 Hs nhaän xeùt PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi * HÑ3: Laøm baøi 3, 4, 5.(10’) -MT: Giúp Hs củng cố số lớn nhất, bé HT:Cá nhân , nhóm Hs đọc yêu cầu đề bài nhaát Cả lớp làm vào VBT Hs lên bảng Baøi 3: làm và giải thích cách chọn số lớn - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu lớp làm bài vào VBT nhất, bé Hs lên bảng thi làm bài và giải thích Số lớn các số : 73954 Soá beù nhaát caùc soá 48650 caùch choïn Hs chữa bài đúng vào VBT - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs đọc yêu cầu đề bài * Baøi 4: Hs lớp làm vào VBT Hai Hs lên - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT bảng làm a) Các số viết theo thứ tự từ bé Hs leân baûng laøm baøi đến lớn: 20630 ; 30026 ; 36200 ; - Gv nhaän xeùt, choát laïi: 60302 b) Các số viết theo thứ tự từ lớn đến bé: 65347 ; 47563 ; 36 574; 35647 Hs nhaän xeùt Hs chữa bài đúng vào VBT Baøi 5: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu lớp làm bài vào VBT Hs lớp làm vào VBT Một em lên bảng sửa bài Một em lên bảng sửa bài Số lớn các số đó là: 49736 - Gv nhaän xeùt, toång keát , tuyeân döông Hs lớp nhận xét Củng cố (2’) 5.nhận xét – daën doø.(3’) - Taäp laøm laïi baøi3, - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 5: Tự nhiên xã hội Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang (8) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy Thúù (tieáp theo) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Chỉ và nói tên đựơc các phận thể các loài thú rừng đựơc quan sát b) Kyõ naêng: - Nêu cần thiết việc bảo vệ các loài thú rừng - Vẽ và tô màu loài thú nhà mà Hs thích c) Thái độ: - Giáo dục Hs biết yêu thích động vật II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 106, 107 SGK Sưu tầm các loại rễ cây * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Baøi cuõ: Thuù (tieát 1) (4’) - Gv goïi Hs leân baûng : + Ñaët ñieåm chung cuûa caùc thuù? + Nêu ích lợi các loại thú như: lợn, trâu, bò, chó, mèo? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động (28’) * Hoạt động 1: Làm việc với SGK PP: Quan sát, hỏi đáp , - Muïc tieâu: Chæ vaø noùi teân caùc boä phaän cô theå cuûa giaûng giaûi các loài thú rừng quan sát HT: Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc theo nhoùm - Gv yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn quan saùt caùc hình 104, 105 SGK Thaûo luaän theo Hs laøm vieäc theo nhoùm gợi ý sau: Hs thaûo luaän caùc caâu hoûi + Kể tên các thú rừng em biết? + Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài loài thú Một số Hs lên trình bày rừng quan sát ? keát quaû thaûo luaän + So sánh, tìm điểm giống và khác Hs lắng nghe số loài thú ừng và thú nhà? Bước 2: Làm việc lớp - Gv mời đại diện số nhóm Hs lên trả lời trước lớp các câu hỏi trên Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang (9) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy - Gv choát laïi = > Thú rừng có đặc điểm giống thú nhà có lông mao, đẻ con, nuôi sữa Thú nhà là loài thú đã người nuôi dưỡng và hoá từ nhiều đời nay, chúng đã có nhiều biến đổi và thích nghi với nuôi dưỡng, chăm sóc người Thú rừng là loài thú sống hoang dã, chúng còn đầy đủ đặc điểm thích nghi để có thể tự kiếm sống tự nhiên * Hoạt động 2: Làm việc theo cặp - Mục tiêu: Nêu đươc cần thiết việc bảo vệ các loài thú rừng Các bước tiến hành Bước : Làm việc theo cặp - Gv yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn phân loại tranh ảnh các loài thú rừng sưu tầm theo tiêu chí nhóm đặt Ví dụ: thú ăn thòt, thuù aên coû - Cuoái cuøng laø thaûo luaän caâu hoûi: Taïi chuùng ta cần phải bảo vệ các loài thú rừng? Bước 2: Hoạt động lớp - Gv yeâu caàu caùc caëp leân trình baøy - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Làm việc cá nhân - Mục tiêu: Biết vẽ và tô màu thú rừng maø Hs öa thích Các bước tiến hành Bước : Làm việc cá nhân - Gv yeâu caàu Hs laáy giaáy vaø buùt chì hay buùt maøu để vẽ thú rừng mà các em yêu thích - Gv yeâu caàu Hs toâ maøu, ghi chuù teân caùc vaät vaø caùc boä phaän cuûa vaät treân hình veõ Bước 2: Hoạt động lớp - Gv yêu cầu các Hs lên tự giới thiệu tranh cuûa mình PP: Luyeän taäp, haønh, thaûo luaän HT: thực Hs quan saùt Hs laøm vieäc theo caëp Caùc caëp leân trình baøy Hs nhaän xeùt PP: Luyeän taäp, haønh, thaûo luaän HT: thực Hs thực hành vẽ thú rừng mà em biết Hs giới thiệu các tranh cuûa mình Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang (10) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy Củng cố (2’) 5.nhận xét – daën doø.(3’) - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Thực hành: Đi thăm thiên nhiên - Nhaän xeùt baøi hoïc Thứ ba, Ngày 23 tháng 03 năm 2010 Tiết 1: Toán LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Luyện đọc và nắm thứ tự các số có năm chữ số tròn nghìn, troøn traêm.- Luyeän taäp so saùnh caùc soá.- Luyeän tính vieát vaø tính nhaåm b) Kỹ năng: Rèn HS tính toán nhanh , chính xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng C/ Các hoạt động: Baøi cuõ: So saùnh caùc soá phaïm vi 100000.(3’) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 3,4 - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động.(30’) * HÑ1: Laøm baøi 1, 2.(12’) -MT: Giuùp Hs so saùnh caùc soá phạm vi 100000, viết năm số theo thứ tự từ bé đến lớn Baøi 1: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs laøm maãu - Yêu cầu Hs tự làm vào VBT Bốn Hs leân baûng thi laøm baøi laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi PP: Luyện tập, thực hành HT:Lớp , cá nhân Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm maãu Hs lên bảng thi làm bài làm Hs lớp laøm vaøo VBT a) 65000 ; 66000 ; 67000 ; 68000 ; 69000 ; 70000 ; 71000 b) 85700 ; 85800 ; 85900 ; 86000 ; 86100 ; 86200 ; 86300 Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 10 (11) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy c) 23450 ; 23460 ; 23470 ; 23480 ; 23490 ; 23500 ; 23510 d) 23458 ; 23459 ; 23460 ; 23461 ; 23462; 23463 ; 23464 Hs nhaän xeùt Hs sửa bài vào VBT Hs đọc yêu cầu đề bài Hai Hs neâu Hs lớp làm vào VBT Hs leân baûng laøm vaø neâu caùch so saùnh cuûa mình 4658 < 4668 ; 24002 > 2400 + 72518 > 72189 ; 6532 > 6500 + 30 63791 <79163; 9300 – 300 = 8000 + 1000 49999 < 5000 ; 8600 = 8000 + 600 HS nhaän xeùt PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi * HÑ3: Laøm baøi 3, 4, 5.(18’) - MT: Hs bieát caùch ñaët tính nhanh , HT:Nhoùm , caù nhaân tính nhẩm chính xác , biết tìm số lớn Hs đọc yêu cầu đề bài nhất, bé có bốn và năm chữ số Hs lớp làm vào VBT Baøi 3: Hs nối tiếp đọc kết - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài 7000 + 200 = 7200 ; 4000 x = 8000 - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào 60000 + 30000 = 90000 VBT 1000 + 3000 x = 7000 - GV yeâu caàu Hs noái tieáp 8000 – 3000 = 5000 đọc kết (1000 + 3000) x = 8000 - Gv nhaän xeùt, choát laïi: 90000 + 5000 = 95000 9000 : + 200 = 3200 gv lưu ý hs tính toán nhanh và chính Hs nhaän xeùt xaùc Hs chữa bài đúng vào VBT Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs nhắc lại cách so sánh hai soá - Yêu cầu lớp làm vào VBT - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lớp làm vào VBT Bốn Hs lên bảng sử bài Baøi 4: Số lớn có bốn chữ số là: 9999 - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT Số bé có bốn chữ số là: 1000 số lớn có năm chữ số là: 99999 Bốn Hs lên bảng sửa bài Số bé có năm chữ số là: 10000 a) - Gv nhaän xeùt, choát laïi Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 11 (12) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy Hs sửa bài đúng Baøi 4: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT Bốn Hs lên bảng sửa bài GV toång keát , tuyeân döông Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lớp làm vào VBT Bốn Hs lên bảng sửa bài 8473 – 3240 = 5233 2078 + 4920 = 7008 6842 : = 3421 2031 x = 6093 Hs nhaän xeùt Củng cố (2’) 5.nhận xét – daën doø.(3’) - Taäp laøm laïi baøi 2, - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 2: Chính taû Nghe – viết : Cuộc chạy đua rừng I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nghe và viết chính xác , trình bày đúng, đẹp đoạn bài “ Cuộc chạy đua rừng” - Biết viết tiếng có âm, vần dễ lẫn (l/n, dấu hỏi/ dấu ngã) b) Kyõ naêng: Laøm baøi chính xaùc c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: Bài cũ: Kiểm tra học kì II (4’) - Gv nhaän xeùt baøi thi cuûa Hs Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: (28’) * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết PP: Phân tích, thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả HT: Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 12 (13) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy vào Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc toàn bài viết chính tả - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại bài viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Đoạn viết gồm có câu? + Những từ nào bài viết hoa ? Hs laéng nghe – Hs đọc lại bài viết Hs trả lời - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết sai:khỏe, giành, nguyệt quế,mải ngắm, thợ rèn Gv đọc cho Hs viết bài vào - Gv đọc cho Hs viết bài - Gv đọc thong thả câu, cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập -Mục tiêu: Giúp Hs biết viết tiếng có âm, vaàn deã laãn (l/n ; daáu hoûi / daáu ngaõ) + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv giải thích cho Hs từ “ tiếu niên” và từ “ Hs vieát nhaùp Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữ lỗi PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi HT: Một Hs đọc yêu cầu đề bài nieân” - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân Hs laøm baøi caù nhaân - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài Sau đó Hs leân baûng thi laøm baøi em đọc kết Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a) : thieáu nieân - nai nòt – khaên luïa – thaét loûng – rủ sau lưng – sắc nâu sẫm – trời lạnh buốt – Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 13 (14) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy mình nó – chủ nó – từ xa lại b) : mười tám tuổi – ngực nở – da đỏ lim – người đứng thẳng – vẻ đẹp anh – hùng duõng nhö moät chaøng hieäp só Củng cố (2’) 5.nhận xét – daën doø.(3’) - Về xem và tập viết lại từ khó - Chuaån bò baøi: Cuøng vui chôi - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư, Ngày 24 tháng 03 năm 2010 Tiết 1: Haùt nhaïc OÂn taäp baøi haùt : Tieáng haùt baïn beø mình Taäp keû khuoâng nhaïc vaø vieát khoùa Son I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Hs biết bài hát đúng giai điệu , thuộc lời ca, phát âm rõ ràng, hòa giọng - Hát kết hợp với động tác phụ họa - Biết kẻ chuông nhạc, viết đúng khóa Son b) Kyõ naêng: - Hát đúng điệu và đúng lới ca, biết lấy đầu câu hát và hát liền mạch moãi caâu c) Thái độ: - Cảm nhận vẽ đẹp bài hát II/ Chuaån bò: * GV: Thuoäc baøi haùt Baûng phuï, baêng nhaïc, maùy nghe Tranh minh hoïa * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Baøi cuõ: Hoïc haùt: Tieáng haùt baïn beø mình - Gv goïi Hs leân nhaéc teân vaø veõ laïi caùc noát nhaïc Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 14 (15) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Ôn hát bài “ Tiếng hát bạn bè mình” - Muïc tieâu: Giuùp Hs oân laïi baøi haùt - Gv cho Hs haùt – laàn - Gv gợi ý cho Hs: Tay trái gõ xuống bàn (phách 1), duøng ngoùn tay phaûi goõ caùi xuoáng baøn (phách – 3) Chia lớp thành dãy + Daõy A: Haùt baøi haùt “ Tieáng haùt baïn beø mình” + Dãy B: Gõ đệm theo nhịp (phách mạnh, phách - Hs đứng chỗ , vừa hát vừa nhúm chân, nghieâng veà beân traùi, nghieâng veà beân phaûi nhòp nhaøng theo nhòp * Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ hoïa Mục tiêu: Hs biết hát kết hợp với múa phụ họa + Câu và 2: Chân bước bước sang phải đồng thời nâng bàn tay hướng phía trước quya người sang trái Sau đó lặp lại + Câu 3, 4: Hai tay giang bên, động tác chim vỗ caùnh, chaân nhuùn nhòp nhaøng + Câu 5,6: Hai Hs xoay mặt đối diện nhau, vỗ tay, nghieâng sang phaûi, nghieâng traùi, chaân nhuùn + Caâu 7, 8: Hai Hs naém tay ñung ñöa, roài buoâng tay giô cao vaø laéc coå tay * Hoạt động 3: Tập kẻ khuông nhacï và viết khóa Son Muïc tieâu: Hs bieát keû khuoâng nhaïc vaø vieát khoùa Son - Gv cho caùc em keû khuoâng nhaïc vaø khoùa Son ñaët đầu khuông nhạc - Lưu ý: Các dòng kẻ cách không quá rộng Khóa Son đặt đầu khuông nhạc PP: Luyeän haønh taäp, thực Hs haùt laïi baøi haùt Hs taäp luyeän hoïc thuoäc lòng bài hát, sau đó kết hợp với gõ đệm theo nhịp PP: Luyeän taäp, haønh, troø chôi thực Hs kết kết hợp với múa phuï hoïa Từng nhóm biểu diễn trước lớp PP: Luyeän taäp, haønh, troø chôi thực Keû khuoâng nhaïc vaø khoùa Son Củng cố (2’) 5.nhận xét – daën doø.(3’) Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 15 (16) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy - Veà taäp haùt laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Taäp vieát caùc noát nhaïc treân khuoâng nhaïc Nhaän xeùt baøi hoïc Tiết 2: Tập đọc Ñi hoäi Chuøa Höông I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh nắm nội dung bài thơ : Các bạn chơi đá cầu chơi vui Trò chơi giúp các bạn tinh mắt, dẻo chân, khỏe người Bài thơ khuyên Hs chăm chơi thể thao, chăm vận động chơi để có sức khỏe, để vui chơi vaø hoïc taäp toát hôn - Hiểu các từ các từ ngữ cuối bài: cầu giấy b) Kyõ naêng: - Đọc đúng nhịp bài thơ c) Thái độ: Giáo dục Hs yêu thích cùng vui chơi với bạn bè II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Bài cũ: Cuộc chạy đua rừng (4’) - GV gọi học sinh tiếp nối kể đoạn – – – câu chuyện “Cuộc chạy đua rừng ” và trả lời các câu hỏi: + Ngựa Con chuẩn bị tham dự hội thi nào? + Ngựa Cha khuyên nhủ điều gì? + Vì Ngựa Con không đạt kết cộc thi? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động (28’) * Hoạt động 1: Luyện đọc PP: Đàm thoại, vấn đáp, - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ thực hành đúng nhịp các câu dòng thơ HT: Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 16 (17) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy Gv đọc diễm cảm toàn bài - Giọng nhẹ nhàng, thoái mái, vui tươi, hồn Học sinh lắng nghe Hs xem tranh nhieân - Gv cho hs xem tranh Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc dòng thơ Mỗi Hs tiếp nối đọc - Gv mời Hs đọc khổ thơ trước lớp - Gv cho Hs giải thích các từ mới: câu mây - Gv yêu cầu Hs tiếp nối đọc khổ baøi - Gv cho nhóm tiếp nối Hs đọc đoạn thô doøng thô Hs đọc khổ thơ trước lớp Hs giaûi thích vaø ñaët caâu với từ đó - Cả lớp đọc đồng bài thơ Hs đọc câu thơ nhoùm nhóm tiếp nối đọc đoạn bài Cả lớp đọc đồng bài thô * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài PP: Hỏi đáp, đàm - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các thoại, giảng giải caâu hoûi SGK - Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài thơ HT: Hs đọc thầm bài thơ: Chơi đá cầu chôi + Bài thơ tả hoạt động gì Hs? Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 17 (18) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy Hs đọc khổ thơ 2, - Gv yêu cầu Hs đọc thầm khổ 2, thơ đầu Và Hs thaûo luaän nhoùm hoûi: Đại diện các nhóm lên trình baøy Hs nhaän xeùt + Hs chơi đá cầu vui và khéo nào? - Gv choát laïi: + Troø chôi raát vui maét: quaû caàu giaáy muøa xanh, bay lên bay xuống vòng từ chân bạn này sang chân bạn khác Hs vừa chơi, vừa cười, haùt + Các bạn chơi khéo: nhìn tinh, đá Hs đọc khổ dẻo, cố gắng để cầu luôn bay trên sân, Chôi vui laøm heát meät không bị rơi xuống đất nhọc, tinh thần thoải mái, tăng thêm tình đoàn kết, - Gv yêu cầu Hs đọc khổ hoïc taäp seõ toát hôn + Em hieåu “ Chôi vui hoïc caøng vui” laø theá naøo? * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thô - Gv mời số Hs đọc lại toàn bài thơ bài thô - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ - Hs thi đua học thuộc lòng khổ thơ baøi thô PP: Kiểm tra, đánh giá, troø chôi HT: Hs đọc lại toàn bài thơ Hs thi đua đọc thuộc lòng khổ bài thơ Hs đọc thuộc lòng bài thô Hs nhaän xeùt - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng bài thơ - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay Củng cố (2’) 5.nhận xét – daën doø.(3’) - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 18 (19) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy - Chuaån bò baøi: Tin theå thao - Nhaän xeùt baøi cuõ Tiết 3: Toán LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu: b) Kiến thức: - Luyện đọc , viết số.- Nắm thứ tự các số phạm vi 100000.- Luyeän daïng baøi taäp tìm thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp tính - Luyện giải toán b) Kỹ năng: Rèn tính toán nhanh , chính xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng C/ Các hoạt động: Baøi cuõ: Luyeän taäp.(3’) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài ,5 - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động.(30’) * HÑ1: Laøm baøi 1, 2.(12’) -MT : Giúp Hs ôn lại cách đọc, viết số Nắm thứ tự các số phạm vi 100.000 Baøi 1: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs tự làm vào VBT Bốn Hs leân baûng thi laøm baøi laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi PP: Luyện tập, thực hành HT:Lớp , nhóm Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm maãu Hs leân baûng thi laøm baøi laøm Hs caû lớp làm vào VBT + Viết số , Đọc số: 32047 :Ba möôi hai nghìn khoâng traêm boán möôi baûy 86025 :Taùm möôisaùu nghìn khoâng traêm hai möôi laêm 70003 :Baûy möôi nghìn khoâng traêm Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 19 (20) Trường TH Kim Đồng Thiết Kế Bài Dạy linh ba 89109 :Taùm möôi chín nghìn moät traêm linh chín 97010Chín möôi baûy nghìn khoâng trăm mười Hs nhaän xeùt Hs sửa bài vào VBT Hs đọc yêu cầu đề bài Baøi 2: Hs lớp làm vào VBT - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs leân baûng laøm - Yêu cầu lớp làm vào VBT 4396 ; 4397 ; 4398 ; 4399 ; 4400 ; - Gv mời Hs lên bảng làm 4401 - Gv nhaän xeùt, choát laïi 34568 ;34569;34570;34571 ; 34572 ; 34573 99995;99996;99997;99998 ; 99999 ;10000 Hs nhaän xeùt PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi * HÑ3: Laøm baøi 3, 4.(18’) - MT: Hs bieát tìm thaønh phaàn chö bieát HT:Nhoùm , caù nhaân phép tính Luyện giải toán có lời Hs đọc yêu cầu đề bài vaên Hs trả lời Baøi 3: Hs lớp làm vào VBT - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs nhaéc laïi caùch tìm soá Hs leân baûng laøm hạng chưa biết, số bị trừ, số bị chia , số a) x + 2143 = 4465 x = 4465 – 2143 chia? x = 2322 - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT b) x – 2143 = 4465 Boán Hs leân baûng laøm x = 4465 + 2143 - Gv nhaän xeùt, choát laïi: x = 6608 c) x : = 2403 x = 2403 x x = 4806 d) x x = 6963 x = 6963 : x = 2321 Hs nhaän xeùt Hs chữa bài đúng vào VBT Hs đọc yêu cầu đề bài Người Thực Hiện Hoàng Văn Hạ Lop3.net Trang 20 (21)