Hoạt động 2: học sinh thực hành đan 14’ Mục tiêu : giúp học sinh thực hành đan nong đôi đúng quy trình kĩ thuật Phương pháp : Trực quan, quan sát, thực hành - Giaùo vieân yeâu caàu 1[r]
(1)Trường TH Vĩnh Quới TUAÀN 24 Giaùo AÙn Thứ hai ngày 22 tháng 02 năm 2010 TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN GVCN: Danh Taán Nghóa ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: A TẬP ĐỌC : -Luyện đọc đúng: truyền lệnh, leo lẻo, ngự giá, cởi trói, hốt hoảng Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Đọc trôi chảy toàn bài - Rèn kĩ đọc - hiểu : + Hiểu nghĩa các từ khó: Minh Mạng, Cao Bá Quát, ngự giá, đối, tức cảnh + Hiểu nội dung và ý nghĩa truyện : Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có lĩnh từ nhỏ -Học sinh biết kính trọng và học tập người có tài B.KEÅ CHUYEÄN : * Reøn kó naêng noùi : -Biết xếp tranh theo đúng trình tự câu chuyện ; dựa vào trí nhớ và tranh kể lại toàn câu chuyện với giọng phù hợp * Reøn kó naêng nghe : - Chăm chú nghe bạn kể ; học ưu điểm bạn, phát đúng sai sót ; kể tiếp lời baïn II CHUAÅN BÒ : -GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn học sinh luyện đọc -HS : Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt 2.Bài cũ : Gọi HS đọc bài: “ Chương trình xiếc đặc sắc ”(5 phút) H: Em thích nội dung nào quảng cáo, vì ? H:Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt ( lời văn , trang trí ) ? H: Em thường thấy các quảng cáo đâu ? 3.Bài : Giới thiệu bài: (ghi đề ) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Tieát 1: Hoạt động1 : Luyện đọc (10 phút) -HS laéng nghe - GV đọc mẫu lần -1 HS đọc toàn bài và chú giải - Gọi HS đọc -HS đọc nối tiếp câu theo dãy dọc -Yêu cầu HS nối tiếp đọc câu -GV theo dõi, sửa sai cho HS - Hướng dẫn phát âm -HS phát âm từ khó từ khó -HS đọc nối đoạn - Yêu cầu HS đọc nối đoạn - GV treo bảng phụ, hướng dẫn cách ngắt nghỉ -Theo dõi - đọc lại đoạn văn số câu, đoạn văn - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động : Tìm hiểu bài (10 phút) - HS đọc đoạn - lớp đọc thầm - Yêu cầu HS đọc đoạn -Vua Minh Mạng ngắm cảnh Hồ Tây H.Vua Minh Mạng ngắm cảnh đâu ? *Giảng từ : Minh Mạng (1791- 1840) : vua thứ hai cuûa trieàu Nguyeãn -Yeâu caàu HS neâu yù : Trang Lop4.com (2) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Ý1:Vua Minh Mạng ngắm cảnh Hồ Tây -2 HS neâu - Yêu cầu HS đọc đoạn -3 HS nhaéc laïi H Cao Baù Quaùt coù mong muoán gì ? -1 HS đọc đoạn – lớp đọc thầm * Giảng từ : Cao Bá Quát ( 1809 - 1855) : nhà thơ -Cao Bá Quát muốn nhìn rõ mặt vua tiếng văn hay chữ tốt, có tài đối đáp xa giaù : xe cuûa vua H.Cậu đã làm gì để thực mong muốn đó ? - Cậu nghĩ cách gây chuyện ầm ĩ , náo động : cởi quần áo nhảy xuống hồ tắm, làm cho quân lính hốt hoảng xúm vào bắt trói Cậu không chòu vuøng vaãy khieán vua phaûi truyeàn leänh daãn -Yeâu caàu HS neâu yù cậu tới YÙ2 : Cao Baù Quaùt muoán gaëp nhaø vua -2 HS neâu -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 3, và trả lời câu -3 HS nhắc lại hỏi:Vì vua bắt Cao Bá Quát đối ? - Lớp đọc thầm -1 HS trả lời câu hỏi:Vì vua thấy cậu bé tự xưng là học trò nên muốn thử tài * Giảng từ : đối : thể văn cũ gồm hai vế ( hai câu ) cậu, cho cậu có hội chuộc tội có số tiếng nhau, đối chọi ý và lời -HS theo doõi -GV giảng : Đối đáp thơ văn là cách người xưa thường dùng để thử học trò, để biết sức học, tài năng, khuyến khích người học giỏi, quở phạt kẻ lười biếng, dốt nát H: Vua vế đối nào ? H: Cao Bá Quát đối lại nào ? -Nước cá đớp cá -GV phân tích cho HS hiểu câu đối Cao Bá -Trời nắng chang chang người trói người Quát hay nào? ( Câu đối Cao Bá Quát ) + Biểu lộ nhanh trí lấy cảnh mình bị trói để đối lại + Biểu lộ bất bình (ngầm oán trách vua bắt trói người cảnh trời nắng chang chang, chẳng khác nào cảnh cá lớn đớp cá bé) + Đối chọi lại vế đối nhà vua chặt chẽ ý lẫn lời Về ý : cảnh trời nắng cảnh nước trong, việc người trói người cá đớp cá Về lời : tiếng, từ, ngữ hai vế đối chọi : Nước - - - cá - đớp - cá Trời - nắng - chang chang - người - trói - người -Yeâu caàu HS neâu yù Ý3: Sự đối đáp thông minh Cao Bá Quát -2 HS neâu - Cho hoïc sinh thaûo luaän tìm noäi dung chính cuûa - HS nhaéc laïi yù baøi -HS thaûo luaän nhoùm baøn tìm noäi dung chính - GV choát, ghi baûng trình baøy Nội dung chính :Truyện ca ngợi Cao Bá Quát - HS nhắc lại từ nhỏ đã bộc lộ tài xuất sắc và tính cách khảng khái, tự tin Hoạt động : Luyện đọc lại (10 phút) -Hướng dẫn HS cách đọc bài Trang Lop4.com (3) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa - Giáo viên đọc mẫu lần hai -Yêu cầu HS luyện đọc theo đoạn, bài - Hoïc sinh theo doõi - Nhận xét – sửa sai - HS laéng nghe - HS luyện đọc theo đoạn , bài Chuyển tiết: Cho học sinh chơi trò chơi tự chọn Tieát 2: - Học sinh chơi theo điều khiển lớp Hoạt động 3: Luyện đọc lại (10 phút) trưởng -Yêu cầu học sinh đọc đoạn 3, -GV theo dõi - Hướng dẫn thêm -Học sinh đọc đoạn ,4 -Tổ chức cho HS thi đọc -Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động : Kể chuyện (20 phút) - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài1 - Nêu nhiệm vụ: Sắp xếp lại các tranh theo đúng trình tự câu chuyện Đối đáp với vua kể lại toàn câu chuyện + Sắp xếp lại tranh theo đúng thứ tự đoạn truyeän -Yêu cầu HS quan sát tranh đã đánh số và tự xếp lại các tranh cách viết giấy trình tự đúng tranh -Yeâu caàu HS neâu -GV nhaän xeùt -Yêu cầu HS dựa vào thứ tự tranh, nối tiếp kể lại toàn câu chuyện -GV nhaän xeùt - Tuyeân döông - Gọi đến HS kể toàn truyện - GV cùng HS nhận xét, đánh giá -2 HS thi đọc -Học sinh nhận xét và bình chọn bạn đọc hay nhaát - học sinh đọc yêu cầu - Cả lớp theo dõi - HS quan sát và xếp thứ tự các tranh vào giaáy nhaùp - HS nêu đáp án ( - 1- - ) - HS kể nối tiếp đoạn câu chuyện -HS nhaän xeùt baïn keå -2 HS lên bảng thi kể Cả lớp lắng nghe -Hoïc sinh nhaän xeùt, bình choïn baïn keå hay nhaát 4.Cuûng coá – daën doø : (5 phuùt) -1HS đọc bài– Nêu nội dung chính H: Em biết câu tục ngữ nào có hai vế đối ? (Nhai kĩ no lâu, cày sâu tốt lúa./ Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng / Đông thì nắng, vắng thì mưa / … GV kết hợp giáo dục HS - Nhaän xeùt tieát hoïc _ TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Giúp học sinh : Rèn luyện kĩ thực phép chia, trường hợp thương có chữ số và giải bài toán có một, hai phép tính - Thực hành cách đặt tính và giải toán nhanh, chính xác - HS biết đặt tính thẳng hàng, đặt lời giải chính xác II.CHUAÅN BÒ: -GV:Baûng phuï ghi saün baøi taäp -HS: Vở, SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: OÅn ñònh: Neà neáp Trang Lop4.com (4) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm baøi (5 phuùt) Baøi 1: Ñaët tính roài tính : 5078 : 2406 : Bài 2: Một trường học dự trữ 1050 tờ giấy thi cho học sinh Trong kì thi cuối học kì I, trường đã sử dụng hết phần ba số giấy thi đó Hỏi trường còn lại bao nhiêu tờ giấy thi ? Bài mới: Giới thiệu bài.(Ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hành (20 phút) - HS neâu Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS lên bảng làm Cả lớp làm vào -Yêu cầu HS tự làm vào nháp nhaùp 1608 2105 00 402 00 701 08 05 -HS làm tương tự phần b , c - Nhaän xeùt – neâu caùch laøm - Yêu cầu HS làm các bài tương tự -GV nhận xét - sửa sai - Gọi HS nêu cách làm -GVnhấn mạnh : Từ lần chia thứ hai, số bị chia beù hôn soá chia thì phaûi viết thương thực tiếp - HS đổi chéo kiểm tra bài - Cho HS đổi chéo bài kiểm tra -HS neâu yeâu caàu baøi2 Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Yêu cầu HS tự làm vào vở, HS lên bảng -Cả lớp làm vào - HS lên bảng làm laøm a ) X x = 2107 b)8 x X = 1640 X =2107 : X = 1640: X =301 X = 205 c )X x = 2763 X = 2763 :9 X = 307 -HS sửa bài vào Nêu cách tính -GV nhận xét, sửa bài - HS đọc Bài 3:Gọi HS đọc đề bài - HS tìm hiểu bài - cặp HS thực trước - Yeâu caàu HS tìm hieåu baøi lớp H Bài toán cho biết gì? H Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu HS tóm tắt và giải vào vở, HS lên bảng - HS tóm tắt và giải vào HS lên bảng sửa baøi Toùm taét: Coù : 2024 kg gaïo Đã bán : soá gaïo Coøn laïi: ? kg gaïo Baøi giaûi: Số kg gạo cửa hàng đã bán: 2024 : = 506 ( kg ) Trang Lop4.com (5) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Số kg gạo cửa hàng còn lại : 2024 – 506 = 1518( kg ) Đáp số : 1518 kg gạo - HS nhận xét, sửa bài vào - GV thu số bài chấm - nhận xét, sửa sai Hoạt động : Phiếu bài tập (5 phút) -GV treo baûng phuï leân baûng - Gọi HS đọc bài – nêu yêu cầu - Phaùt phieáu baøi taäp -Yeâu caàu HS laøm vaøo phieáu baøi taäp - HS quan saùt - HS neâu -HS thực theo yêu cầu 6000 : = 3000 8000 : = 2000 9000: = 3000 - HS sửa bài X x = 2763 -GV nhận xét, sửa sai cho HS 4.Cuûng coá - Daën doø: (5 phuùt) - Tìm x : - Nhắc lại kiến thức vừa học - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà luyện tập thêm các bài toán có liên quan đến phép phép chia _ Thứ ba ngày 23 tháng 02 năm 2010 TỰ NHIÊN – XÃ HỘI HOA I MUÏC TIEÂU: -HS biết quan sát so sánh để tìm khác màu sắc , mùi hương số loài hoa Kể tên số phận thường có bông hoa Phân loại các bông hoa sưu tầm -Nêu chức và ích lợi hoa -HS tích cực trồng hoa và bảo vệ cây trồng làm đẹp cảnh quan II CHUAÅN BÒ -GV: Các hình minh hoạ trang 90, 91 SGK Sưu tầm số bông hoa mang đến lớp - HS: SGK, bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1.OÅn ñònh : Neà neáp 2.Baøi cuõ: (5 phuùt) H: Nêu cấu tạo lá cây ?H: Người ta sử dụng lá cây vào việc gì ? H: Nêu các chức lá cây ? 3,Bài mới: Giới thiệu bài ( ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận (10 phút) 1.Mục tiêu: Biết quan sát, so sánh để tìm khác màu sắc, mùi hương số loài hoa - Kể tên các phận thường có bông hoa 2.Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc theo nhóm - HS quan saùt vaø thaûo luaän theo nhoùm -Yeâu caàu HS quan saùt caùc hình 1, 2, 3, 4, 5,6, 7, SGK trang 90, 91 và bông hoa mang đến lớp H:Trong bông hoa đó, bông nào có hương thôm boâng naøo khoâng coù höông thôm ? Trang Lop4.com (6) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa H: Haõy chæ ñaâu laø cuoáng hoa, caùnh hoa, nhò hoa cuûa boâng hoa ñang quan saùt? Bước : Làm việc lớp -Yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy -HS trình baøy Caùc nhoùm nhaän xeùt boå sung -2 HS nhaéc laïi - GV nhaän xeùt, choát yù 3, Keát luaän: -Các loài hoa thường khác hình dạng, màu saéc vaø muøi höông - Mỗi bông hoa thường có cuống hoa, đài hoa, cánh hoa vaø nhò hoa Hoạt động 2: Làm việc với vật thật (5 phút) 1.Mục tiêu: HS biết phân loại các bông hoa sưu tầm 2.Caùch tieán haønh: - HS chia nhoùm toå -GV chia lớp thành bốn nhóm -Phát cho nhóm tờ bìa và băng dính Nhóm -Nhận bìa, băng dính và thực theo yêu caàu trưởng yêu cầu các bạn đính các bông hoa sưu tầm theo nhóm.Các bông hoa đó gắn vào baûng nhoùm - Các nhóm trình bày trước lớp -Yeâu caàu caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm cuûa nhoùm mình trước lớp và nhận xét xem nhóm nào sưu tầm nhiều, trình bày đúng, đẹp và nhanh Hoạt động : Làm việc với lớp (10 phút) 1.Mục tiêu : Nêu chức và ích lợi hoa 2.Caùch tieán haønh: - Hoa laø cô quan sinh saûn cuûa caây H: Hoa có chức gì ? - Hoa dùng để trang trí, làm nước hoa, H: Hoa thường dùng để làm gì? Nêu ví dụ ướp chè để ăn.Ví dụ : Ướp chè có hoa nhài, để ăn có hoa súp lơ, dùng để trang trí nhö hoa hoàng, lay ôn … 3.Keát luaän : Hoa laø cô quan sinh saûn cuûa caây Hoa dùng để trang trí, làm nước hoa và nhiều việc khác 4.Cuûng coá , daën doø: (5 phuùt) - Đọc phần nội dung bạn cần biết -Yêu cầu HS đọc nội dung bạn cần biết trang 91 SGK -Veà nhaø hoïc noäi dung baïn caàn bieát cuûa baøi _ TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC TIEÂU: -Ôn tập và củng cố cách thực phép tính -Rèn luyện kĩ giải bài toán có hai phép tính -HS coù tính caån thaän, chính xaùc laøm baøi II.CHUAÅN BÒ : -GV :SGK -HS : bài tập, SGK , III.HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: Trang Lop4.com (7) Trường TH Vĩnh Quới 1 OÅn ñònh : neà neáp Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Baøi cuõ : Goïi HS laøm baøi taäp (5 phuùt) Baøi 1:Ñaët tính roài tính 1208 : 6729 : Bài 2: Một kho chứa 5075 thùng hàng, đã xuất thuøng haøng ? 3.Bài : Giới thiệu bài ( ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY Hướng dẫn luyện tập thực hành (25 phút) Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Yêu cầu HS làm bài vào nháp soá thuøng haøng Hoûi kho coøn laïi bao nhieâu H: Nêu rõ mối quan hệ nhân và chia? -Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt -GV nhận xét - sửa sai Baøi : -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Yêu cầu HS làm bài vào -HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -HS làm bài vào nháp HS lên bảng laøm baøi - Lấy tích chia cho thừa số này ta tìm thừa soá - HS nhaän xeùt baøi -HS đổi chéo sửa bài -1 HS neâu -HS làm bài vào Lần lượt HS lên bảng làm baøi - HS sửa bài -2 HS đọc đề tìm hiểu đề H: Bài toán cho biết gì? H: Bài toán hỏi gì ? -HS tóm tắt và giải vào 1HS lên bảng làm Toùm taét Coù : thuøng thuøng coù : 306 quyeån Chia cho : thư viện thö vieän : … quyeån? Baøi giaûi Toång soá saùch thuøng laø: 306 x = 1530 ( quyeån ) Soá saùch moãi thö vieän nhaän laø: 1530 : = 170 (quyeån ) Đáp số : 170 - HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng - HS sửa bài vào -1 HS đọc đề bài - cặp học sinh tìm hiểu đề H: Bài toán cho biết gì? H: Bài toán hỏi gì? - HS làm vào HS lên bảng giải - HS nhận xét sửa bài - GV nhận xét, sửa sai Bài 3:Gọi HS đọc đề bài -Yêu cầu HS tóm tắt và giải vào - Gọi HS sửa bài - GV nhận xét, sửa sai Bài : Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tìm hiểu đề -Yêu cầu HS làm vào -GV nhận xét sửa bài Cuûng coá- daën doø : - Nhắc lại kiến thức vừa học - Nhận xét học HOẠT ĐỘNG HỌC – HS thực phép tính : 1038 : Trang Lop4.com (8) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa - Ôn tập các dạng toán đã thực hành trên lớp CHÍNH TAÛ (Nghe - Vieát) ĐỐI ĐÁP VỚI NHAØ VUA I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Giúp học sinh nghe - viết chính xác, trình bày đúng ,đẹp đoạn bài :“ Đối đáp với nhà vua” Viết đúng các từ khó : học trò, mặt hồ, leo lẻo, đớp, chang chang, trói -HS tìm đúng, viết đúng các từ chứa tiếng bắt đầu s/ x có hỏi ngã theo nghĩa đã cho - HS viết cẩn thận, trình bày đẹp II CHUAÅN BÒ : -GV : Bảng phụ viết bài tập 2, tờ giấy khổ lớn chép sẵn bài tập 3a -HS : Sách giáo khoa và chính tả III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh : Neà neáp Bài cũ : Gọi2 HS lên viết bảng : sáng tác, khởi nghĩa, vẽ tranh, nhạc sĩ Cả lớp viết bảng (5 phuùt) 3.Bài : Giới thiệu bài -Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động : Hướng dẫn nghe –viết (15 phút) - GV đọc đoạn văn - Gọi HS đọc H:Vì vua bắt Cao Bá Quát đối? H: Đoạn văn có câu? H: Trong đoạn văn chữ nào viết hoa ? HOẠT ĐỘNG HỌC H:Hai vế đối đoạn văn cần viết nào cho đẹp - Treo bảng phụ - Yêu cầu lớp đọc thầm và tìm từ khoù - GV gạch chân các từ khó bảng phụ - GV đọc từ khó - yêu cầu HS viết - Nhận xét - sửa sai - Hướng dẫn viết - nhắc nhở cách trình bày bài - GV đọc cho HS viết bài - Theo doõi, uoán naén - Hướng dẫn sửa bài - Thu bài chấm - sửa bài Nhận xét chung Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập (10 phút) Baøi : GV treo baûng phuï -Yêu cầu HS đọc đề -Hướng dẫn HS làm vào -GV theo doõi HS laøm baøi - Chấm số bài - nhận xét - sửa bài - HS laéng nghe - HS đọc đoạn văn - Lớp đọc thầm theo - Vì nghe caäu noùi laø hoïc troø - caâu - Những chữ viết hoa : Thấy, Nhìn, Nước, Chẳng, Trời và tên riêng Cao Bá Quát - Vieát caùch leà hai oâ - HS đọc thầm - Tìm từ khó và nêu - HS đọc từ khó - HS viết bảng - HS viết bảng lớp - HS laéng nghe - HS viết bài vào - HS tự soát bài Đổi chéo bài – sửa sai - Theo dõi - sửa bài - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS lên bảng làm - lớp làm bài vào Baøi 2: a ) saùo, xieác b ) moõ, veõ -HS đổi chéo sửa bài Trang Lop4.com (9) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa - Yêu cầu HS đọc bài -2 HS đọc - lớp nhẩm theo Baøi 3a: Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm cặp hoàn thành - HS thực theo yêu cầu baøi taäp 3a -Tổ chức cho HS chơi tiếp sức - HS chia nhoùm, moãi nhoùm HS tham gia -GV neâu luaät chôi - HS theo doõi - Yeâu caàu HS chôi - HS tieán haønh chôi - GV tổng kết trò chơi, tuyên dương đội thắng Cuûng coá – Daën doø: (5 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc – tuyeân döông HS hoïc toát -Về nhà viết lại lỗi sai vào nháp ĐẠO ĐỨC TÔN TRỌNG ĐÁM TANG ( tiết 2) I MUÏC TIEÂU : - Đám tang là lễ chôn cất người đã chết Đây là kiện đau buồn người thân gia đình họ Vì chúng ta cần phải chia sẻ nỗi buồn, lịch sự, nghiêm túc, tôn trọng không khí tang leã - Biết cảm thông, chia buồn với người gia đình có tang - HS có thái độ tôn trọng đám tang, cảm thông với nỗi đau khổ gia đình có người vừa II CHUAÅN BÒ: -GV : Phieáu giao vieäc Baûng phuï Giaáy khoå to vaø buùt daï -HS : Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.OÅn ñònh : Neà neáp 2.Bài cũ : Gọi HS lên bảng trả lời (5 phút) H: Chúng ta cần phải làm gì gặp đám tang ? Vì ? H: Vì phải tôn trọng đám tang ? Bài : Giới thiệu bài: (Ghi đề) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Bày tỏ ý kiến (10 phút) 1.Mục tiêu :HS biết trình bày quan niệm đúng cách ứng xử gặp đám tang và biết bảo vệ ý kieán cuûa mình 2.Caùch tieán haønh: - HS theo doõi -GV treo bảng phụ ý kiến lên bảng a) Chỉ cần tôn trọng đám tang người mình quen bieát b)Tôn trọng đám tang là tôn trọng người đã khuất, tôn trọng gia đình họ và người cùng đưa tang c) Tôn trọng đám tang là biểu nếp sống văn hoá - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm - Đại diện các nhóm trình bày -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung Kết luận: Nên tán thành với các ý kiến b , c - Không tán thành với ý kiến a Trang Lop4.com (10) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Hoạt động 2: Xử lí tình (10 phút) Muïc tieâu : -HS biết lựa chọn cách ứng xử đúng các tình gặp đám tang Caùch tieán haønh : -GV chia nhoùm, phaùt phieáu giao vieäc cho moãi nhoùm thảo luận cách ứng xử các tình sau : - HS theo doõi - GV treo baûng phuï caùc tình huoáng leân baûng -Tình huoáng a: Em nhìn thaáy baïn em ñeo baêng tang, ñi ñaèng sau xe tang -Tình huoáng b:Beân nhaø haøng xoùm coù tang -Tình c: Gia đình bạn học cùng lớp em có đám tang -Tình huoáng d : Em nhìn thaáy maáy baïn nhoû ñang chaïy theo xem đám tang , cười nói trỏ -HS thaûo luaän nhoùm -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm baøn -Đại diện nhóm trình bày Các nhóm - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy khaùc nhaän xeùt boå sung -HS theo doõi - Giaùo vieân nhaän xeùt, choát 3.Keát luaän: -Tình a : Em không nên gọi bạn trỏ, cười đùa Nếu bạn nhìn thấy em, em khẽ gật đầu chia buồn cùng bạn, Nếu có thể, em nên cùng với bạn đoạn đường -Tình b : Em không nên chạy nhảy , cười đùa vặn to đài, ti vi, chạy sang xem, trỏ -Tình huoáng c : Em neân hoûi thaêm vaø chia buoàn cuøng baïn Tình huoáng d : Em neân khuyeân ngaên caùc baïn Hoạt động : Trò chơi Nên và Không nên (5 phút) Muïc tieâu : Cuûng coá baøi Caùch tieán haønh : GV chia nhóm , phát cho nhóm tờ giấy khổ to, buùt daï vaø phoå bieán luaät chôi - Luaät chôi : Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän -HS theo doõi ( khoảng 5-7 phút ) và liệt kê việc nên làm và không nên làm gặp đám tang theo cột : “ Nên ”và “ Không nên ” Nhóm nào ghi nhiều việc, nhóm đó thắng -Tổ chức cho HS chơi - HS tieán haønh chôi - GV nhaän xeùt vaø tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Kết luận chung : Cần phải tôn trọng đám tang , không nên làm gì xúc phạm đến tang lễ Đó là biểu nếp sống văn hoá Cuûng coá - Daën doø: (5 phuùt) -GV giáo dục HS biết tôn trọng đám tang Trang 10 Lop4.com (11) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà học bài và hoàn thành các bài tập bài tập _ Thứ tư ngày 24 tháng 02 năm 2010 TẬP ĐỌC GVCN: Danh Taán Nghóa TIẾNG ĐAØN I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Luyện đọc đúng các từ : vi - ô - lông , ắc - sê, khuôn mặt, ửng hồng, sẫm màu, lướt nhanh Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết đọc với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi, tình cảm, biết nhấn giọng các từ gợi tả - Rèn kĩ đọc - hiểu : + Hiểu các từ ngữ : đàn vi-ô-lông, lên dây, ắc - sê, dân chài + Học sinh hiểu nội dung : tiếng đàn Thuỷ thật trẻo và hồn nhiên, nó hoà hợp với cuoäc soáng xung quanh vaø khung caûnh thieân nhieân II CHUAÅN BÒ : -GV : Tranh minh hoạ bài đọc Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc Tranh ảnh đàn vi-ô-lông - HS : Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt Bài cuÕ : Gọi HS đọc bài “ Đối đáp với nhà vua” và trả lời câu hỏi : (5 phút) H : Vua Minh Mạng ngắm cảnh đâu? H : Cao Baù Quaùt mong muoán ñieàu gì ? H : Neâu noäi dung chính ? 3.Bài : Giới thiệu bài GV ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Luyện đọc (8 phút) - HS laéng nghe -GV đọc mẫu lần - HS đọc toàn bài và chú giải - Gọi HS đọc - HS đọc nối tiếp câu - GV theo dõi - Hướng dẫn phát âm từ khó -Yêu cầu HS đọc đoạn - GV hướng dẫn ngắt, - HS phát âm từ khó -Đọc đoạn nối dãy bàn nghæ hôi - GV nhaän xeùt Hoạt động : Tìm hiểu bài (10 phút) -1 HS đọc - lớp đọc thầm theo - Yêu cầu đọc đoạn -Thuỷ lên dây đàn và kéo thử vài nốt nhạc H.Thuyû laøm gì chuaån bò vaøo phoøng thi ? GV giảng : Đó là công việc quen thuộc và không thể thiếu người chơi đàn H: Tiếng đàn Thuỷ miêu tả qua từ - Tiếng đàn trẻo , bay vút lên yên laëng cuûa gian phoøng ngữ nào ? H: Tìm câu văn miêu tả cử chỉ, nét mặt Thuỷ ? - Vầng trán cô bé tái gò má ửng hoàng, ñoâi maét saãm maøu hôn, laøn mi raäm cong dài khẽ rung động H: Cử chỉ, nét mặt Thuỷ kéo đàn thể - Thuỷ tập trung vào việc thể nhạc nên vầng trán bạn tái đi, không ñieàu gì ? tâm hồn Thuỷ dường đắm mình theo nhạc gò má ửng hồng, đôi mắt sẫm màu hơn, làn mi rậm cong dài khẽ rung động Trang 11 Lop4.com (12) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa -Giảng từ : lên dây : chỉnh dây đàn cho đúng chuẩn ắc-sê : cái cần có căng dây để kéo đàn vi -ô - lông Ý1: Âm cây đàn -3 HS nhaéc laïi - Yêu cầu HS đọc đoạn - HS đọc - lớp đọc thầm H.Em hãy tìm chi tiết miêu tả khung cảnh -Vài cánh ngọc lan êm ái rụng xuống đất bình ngoài gian phòng hoà với tiếng đàn mát rượi ; lũ trẻ rủ thả ? thuyền gấp giấy trên vùng nước möa - Giảng từ : dân chài : người làm nghề đánh cá - HS laéng nghe Giaûng: Cuoäc soáng vaø khung caûnh thieân nhieân thaät nhe ïnhàng, bình, đã hoà quyện với tiếng đàn trẻo Thuỷ tạo nên tranh sống thật bình và làm cho tâm hồn người thư thaùi, deã chòu -2 HS nhaéc laïi yù Ý2: Khung cảnh bình ngoài gian phòng - Gọi HS đọc toàn bài - HS đọc toàn bài -Yeâu caàu HS thaûo luaän tìm noäi dung chính - HS thaûo luaän nhoùm - tìm hieåu noäi dung chính -GV choát yù – ghi baûng : - HS nhaéc laïi Nội dung chính : Âm trẻo tiếng đàn hoà quyện với cảnh vật và sống xung quanh Hoạt động : Luyện đọc lại (7 phút) - Hướng dẫn cách đọc bài: Giáo viên treo bảng phụ - HS quan sát - đọc theo hướng dẫn - HS theo doõi - Giáo viên theo dõi - sửa sai - HS luyện đọc cá nhân theo đoạn HS thi - Giáo viên đọc mẫu lần hai đọc đoạn, bài - Yêu cầu luyện đọc bài - Lớp theo dõi - nhận xét - Yêu cầu HS thi đọc - Lớp chấm điểm - chọn bạn đọc hay - Nhận xét - đánh giá Cuûng coá - Daën doø : (5 phuùt) - HS thi đọc diễn cảm toàn bài - HS nêu nội dung chính - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà luyện đọc nhiều TOÁN LAØM QUEN VỚI CHỮ SỐ LA MÃ I.MUÏC TIEÂU - Bước đầu làm quen với chữ số La Mã - Nhận biết vài số viết chữ số La Mã các số từ đến 12 ( là các số thường gặp trên mặt đồng hồ …) để xem mặt đồng hồ; số 20, số 21 để đọc và viết “ kỉ XX “, “ kỉ XXI” - Reøn tính caån thaän laøm baøi II.CHUAÅN BÒ -GV: Mặt đồng hồ có ghi số La Mã -HS: SGK, vở, đồ dùng học toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh : Neà neáp Bài cũ: Gọi HS sửa bài (5 phút) Trang 12 Lop4.com (13) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Baøi : Tìm X X x = 1812 X : = 543 Bài : Một cửa hàng bán gạo, ngày thứ bán 206 kg gạo, ngày thứ hai bán gấp lần ngày thứ Hỏi hai ngày cửa hàng bán bao nhiêu kg gạo ? Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Giới thiệu số chữ La Mã và vài số La Mã thường gặp (10 phút) - GV giới thiệu mặt đồng hồ có các số ghi số La Maõ nhö hình veõ SGK roài hoûi: - HS trả lời H: Đồng hồ ? - HS theo dõi và đọc số trên mặt đồng hồ -Gọi HS đọc các số La Mã ghi sẵn trên mặt đồng hoà - HS đọc lại -GV chốt các số ghi trên mặt đồng hồ -GV giới thiệu chữ số thường dùng : I, V, X ( -HS theo dõi Viết lên bảng chữ số I, vào I và nêu : đây là chữ số La Mã, đọc là Tương tự với số V (năm) và X ( mười) -GV giới thiệu cách đọc, viết các số thường dùng từ - HS theo dõi và đọc lại một(I) đến mười (XII) GV vừa ghi bảng vừa giới thiệu : số III ba chữ số I viết liền có giá trị là “ba”; với IV: GV viết bảng gọi HS đọc, GV nêu số IV chữ số V(năm) ghép với chữ số I (một)viết liền bên trái để giá trị ít V đơn vị (tương tự với số IX) Số VI(sáu), XI (mười một), XII(mười hai), GV nêu: ghép với chữ số I, II vào bên phải để giaù trò taêng theâm moät, hai ñôn vò Họat động :Luyện tập -Thực hành(15 phút) Baøi : -1 HS đọc đề - nêu yêu cầu đề - Gọi HS đọc đề Nêu yêu cầu - HS lên đọc.Cả lớp theo dõi nhận xét -Yêu cầu HS đọc các số La Mã theo hàng ngang, đúng sai theo cột dọc, theo thứ tự bất kì để HS nhận dạng các số La Mã thường dùng -GV nhận xét , sửa sai Bài 2: : Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS đọc -Yêu cầu HS làm miệng.GV nhận xét, sửa sai - HS làm miệng Cả lớp theo dõi nhaän xeùt -A: Sáu ; B: Mười hai ; C: Ba -1 HS đọc đề - nêu yêu cầu đề Bài 3: Gọi HS đọc đề Nêu yêu cầu - HS làm vào vở, HS lên bảng làm bài - Yêu cầu HS làm vào Baøi 3: Vieát soá: a Theo thứ tự từ bé đến lớn: II, IV, V, VI, VII, IX, XI b Theo thứ tự từ lớn đến bé: XI, IX, VII, VI, V, IV, II - HS nhận xét, sửa bài - GV nhaän xeùt, tuyeân döông HS laøm nhanh Trang 13 Lop4.com (14) Trường TH Vĩnh Quới Bài :Gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu -Yêu cầu HS làm vào Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa -1 HS đọc đề, nêu yêu cầu đề - HS làm vào vở, HS lên bảng thi làm bài nhanh.Cả lớp theo dõi cổ vũ - GV nhận xét, tuyên duơng, chốt đáp án đúng: Đáp án: I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X, XI, XII 4.Củng cố - dặn dò: (5 phút) - Gọi HS thi viết số la mã , từ đến 12 - Nhaéc laïi baøi hoïc - Nhận xét học -Về nhà làm vào bài tập , tập đọc và viết các số La Mã từ I đến XII LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ NGHỆ THUẬT DẤU PHẨY I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Mở rộng vốn từ ngữ nghệ thuật - Ôn luyện cách dùng dấu phẩy ( ngăn cách các phận đồng chức ) - Học sinh áp dụng các từ, mẫu câu để làm bài tập II CHUAÅN BÒ : -GV : tờ giấy khổ to sử dụng làm BT1.Bảng phụ viết nội dung đoạn văn BT -HS : Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: 1.OÅn ñònh :Neà neáp Bài cũ : Kiểm tra HS đọc và trả lời câu hỏi: (5 phút) H: Đặt câu hỏi cho phận in đậm ? a)Pu-skin ứng tác thơ giỏi b)Cao Bá Quát đối đáp với nhà vua thông minh , nhanh trí H Tìm vật nhân hoá câu thơ sau ? Những chị lúa phất phơ bím tóc Những cậu tre bá vai thì thầm đứng học 3.Bài : Giới thiệu bài ( ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động :Hướng dẫn làm bài1 (10 phút) -2 HS đọc đề - nêu yêu cầu - Yêu cầu đọc đề - tìm hiểu đề -HS thực theo yêu cầu -Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài vào BT -2 HS lên bảng sửa bài - Gọi HS lên bảng sửa bài - HS nhaän xeùt baøi treân baûng -Yeâu caàu HS nhaän xeùt - HS theo dõi, sửa bài -GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng : Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập (15 phút) - HS đọc đề - nêu yêu cầu - Yêu cầu HS đọc đề bài -HS thực theo yêu cầu -Yêu cầu tự làm bài vào bài tập - HS đọc - lớp theo dõi và nhận xét -Gọi HS đọc bài mình, đọc dấu phẩy - HS đọc lại đoạn văn - GV nhận xét và chốt đáp án đúng : * Mỗi nhạc, tranh, câu chuyện, kịch, phim, … là tác phẩm nghệ thuật Người tạo nên tác phẩm nghệ thuật là các nhạc sĩ, hoạ sĩ, nhà văn, nghệ sĩ sân khấu hay đạo diễn Họ lao động miệt mài, say mê để đem lại cho chúng ta Trang 14 Lop4.com (15) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa giải trí tuyệt vời, giúp chúng ta nâng cao hieåu bieát vaø goùp phaàn laøm cho cuoäc soáng moãi ngaøy moät tốt đẹp 4.Cuûng coá - Daën doø: (5 phuùt) -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung vừa học - Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh học tốt -Về nhà tập đặt câu với từ em chọn bài tập 1, đọc kĩ bài tập _ Thuû coâng I/ Muïc tieâu : Kiến thức: Học sinh biết cách đan nong đôi Kĩ : Học sinh đan nong đôi đúng quy trình kĩ thuật Thái độ : Học sinh yêu thích các sản phẩm đan nan II/ Chuaån bò : GV : mẫu đan nong đôi bìa ( giấy thủ công dày, lá dừa, tre, nứa …) có kích thước đủ lớn để học sinh quan sát, các nan dọc và nan ngang khaùc maøu - Tranh quy trình ñan nong ñoâi, caùc ñan nan maãu ba maøu khaùc - Tấm đan nong mốt bài trước để so sánh - Keùo, thuû coâng, buùt chì HS : bìa maøu, buùt chì, keùo thuû coâng III/ Các hoạt động: Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: ( 1’ ) Baøi cuõ: ( 4’ ) Ñan nong ñoâi Hoạt động HS - Kiểm tra đồ dùng học sinh - Tuyên dương bạn đan đẹp Bài mới: Giới thiệu bài : Đan nong đôi ( tiết )( 1’ ) Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS ôn lại quy trình ( 10’ ) Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh oân laïi caùch ñan nong ñoâi Phương pháp : Trực quan, quan sát, đàm thoại - Giaùo vieân treo tranh quy trình ñan nong ñoâi leân baûng - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt, nhaän xeùt vaø heä thoáng lại các bước đan nong đôi : a) Bước : Kẻ, cắt các nan đan - Giáo viên hướng dẫn: loại giấy, bìa không có dòng kẻ cần dùng thước kẻ vuông để kẻ các dòng kẻ dọc và dòng kẻ ngang cách ô - Cắt các nan dọc: cắt hình vuông có cạnh ô Sau đó cắt theo các đường kẻ trên giấy, bìa đến hết ô thứ ta các nan dọc - Cắt nan ngang và nan dùng để dán nẹp xung quanh Haùt - oâ oâ Nan ngang oâ Trang 15 Lop4.com (16) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn đan có kích thước rộng ô, dài ô Cắt các nan ngang khác màu với nan dọc và nan dán nẹp xung quanh b) Bước : Đan nong đôi - Cách đan nong đôi là nhấc nan, đè hai nan và lệch nan dọc (cùng chiều) hai hàng nan ngang lieàn keà - Giáo viên gắn sơ đồ đan nong đôi và nói: đây là sơ đồ hướng dẫn các đan các nan, phần để trắng vị trí các nan, phần đánh dấu hoa thị là phần đè nan - Đan nong đôi bìa thực theo trình tự sau: + Đan nan ngang thứ nhất: đặt các nan dọc lên bàn, đường nối liền các nan dọc nằm phía Sau đó, nhấc nan dọc 2, 3, 6, lên và luồn nan ngang thứ vào Dồn nan ngang thứ khít với đường nối liền các nan doïc + Đan nan ngang thứ hai: nhấc nan dọc 3, 4, 7, lên và luồn nan ngang thứ hai vào Dồn nan ngang thứ hai khít với nan ngang thứ + Đan nan ngang thứ ba: ngược với đan nan ngang thứ nghĩa là nhấc nan dọc 1, 4, 5, 8, lên và luồn nan ngang thứ ba vào Dồn nan ngang thứ ba khít với nan ngang thứ hai + Đan nan ngang thứ tư: ngược với đan nan ngang thứ hai nghĩa là nhấc nan dọc 1, 2, 5, 6, lên và luồn nan ngang thứ tư vào Dồn nan ngang thứ tư khít với nan ngang thứ ba + Đan nan ngang thứ năm: giống đan nan ngang thứ + Đan nan ngang thứ sáu: giống đan nan ngang thứ hai + Đan nan ngang thứ bảy: giống đan nan ngang thứ ba - Giaùo vieân löu yù hoïc sinh: ñan xong moãi nan ngang phaûi dồn nan cho khít đan tiếp nan sau c) Bước : Dán nẹp xung quanh đan - Giáo viên hướng dẫn: bôi hồ vào mặt sau nan còn lại Sau đó dán nan xung quanh đan để giữ cho các nan đan không bị tuột Chú ý dán cho thẳng và sát với mép đan để đan đẹp Hoạt động 2: học sinh thực hành đan ( 14’ ) Mục tiêu : giúp học sinh thực hành đan nong đôi đúng quy trình kĩ thuật Phương pháp : Trực quan, quan sát, thực hành - Giaùo vieân yeâu caàu - hoïc sinh nhaéc laïi caùch ñan nong ñoâi vaø nhaän xeùt - Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành kẻ, cắt các nan ñan baèng giaáy, bìa vaø taäp ñan nong ñoâi theo nhoùm GVCN: Danh Taán Nghóa oâ Nan daùn neïp xung quanh Nan doïc 6 5 2 Nan ngang Haøng nan lieàn Nan doïc Nan ngang - Hoïc sinh nhaéc laïi Học sinh thực hành kẻ, cắt các nan ñan baèng giaáy, bìa vaø taäp ñan nong ñoâi theo nhoùm - Trang 16 Lop4.com (17) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa - Giáo viên quan sát, uốn nắn cho học sinh đan chưa đúng, giúp đỡ em còn lúng túng - Moãi nhoùm trình baøy saûn phaåm - GV yeâu caàu moãi nhoùm trình baøy saûn phaåm cuûa mình - Tổ chức trình bày sản phẩm, chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương Giáo viên đánh giá kết thực hành hoïc sinh Thứ năm ngày 25 tháng 02 năm 2010 CHÍNH TAÛ : (NGHE - VIEÁT) TIẾNG ĐAØN I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn cuối bài “ Tiếng đàn ” Viết đúng các từ khó: tung lưới, lướt nhanh, mát rượi, nở đỏ -HS biết tìm và viết đúng các từ gồm tiếng, đó tiếng nào bắt đầu s/ x mang hoûi/ ngaõ - HS viết cẩn thận, trình bày đẹp II CHUAÅN BÒ : -GV : Vieát baøi taäp 2a vaøo baûng phuïï -HS : Sách giáo khoa và chính tả III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : Gọi HS viết bảng : xào rau, cái sào, nỗ lực , trỗ tài Lớp viết bảng (5 phút) 3.Bài : Giới thiệu bài - Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn nghe - viết (15 phút) - HS laéng nghe - GV đọc mẫu đoạn viết -2 HS đọc lại - Lớp đọc thầm theo - Gọi HS đọc đoạn viết -Tả khung cảnh bình ngoài gian phòng H: Đoạn văn nói lên điều gì? hòa với tiếng đàn -Đoạn văn có câu H: Đoạn văn có câu? -Những chữ cái đầu câu: Tiếng, Vài, Dưới, H: Những chữ nào bài phải viết hoa? Ngoài, Hoa, Bóng và tên riêng Hồ Tây -Cả lớp đọc thầm và tìm từ khó -Treo bảng phụ - Yêu cầu lớp đọc thầm, tìm từ khó -Yêu cầu HS nêu từ khó - GV gạch chân các từ khó - HS nêu baûng phuï -HS đọc từ khó - Yêu cầu HS đọc lại các từ khó - HS viết bảng - HS viết bảng lớp - GV đọc từ khó - Nhận xét - sửa sai - Hướng dẫn viết - nhắc nhở cách trình bày bài, tư - HS lắng nghe theá ngoài - HS viết bài vào - GV đọc bài - GV theo dõi, uốn nắn , nhắc nhở thêm - HS tự soát bài Đổi chéo bài - sửa sai - Đọc cho HS soát bài - Theo dõi - sửa bài - Thu bài chấm - nhận xét, gọi HS lên sửa bài Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập (10 phút) -1 HS đọc bài tập - lớp đọc thầm theo Bài :Yêu cầu HS đọc bài tập - HS thaûo luaän nhoùm toå vaø laøm baøi vaøo baûng - Yeâu caàu HS thaûo luaän vaø laøm baøi vaøo baûng nhoùm nhoùm - Mời đại diện nhóm lên dán bài lên bảng Trang 17 Lop4.com (18) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa - GV nhận xét, chốt đáp án đúng -Các nhóm thực theo yêu cầu Đáp án: -HS sửa bài a )Bắt đầu s: Sung sướng, san sẻ, sục sạo, sẵn saøng, soùng saùnh, soøng soïc, saïch seõ, song song +Bắt đầu x: xôn xao, xào xạc, xanh xao, xao xuyeán, xoäc xeäch, xuùng xính, xinh xaén, … b) Có hỏi: đủng đỉnh, rủng rỉnh, thỏ thẻ, hê, tuûm tæm, luûng cuûng, … + Coù ngaõ: roãi raõi, voõ veõ, vónh vieãn, deã daõi,… -GV nhaän xeùt , tuyeân döông nhoùm laøm baøi toát 4.Cuûng coá - Daën doø : (5 phuùt) - Sửa lỗi chính tả - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tuyeân döông HS hoïc toát - Về viết lại lỗi sai , làm bài tập vảo bài tập _ TOÁN LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: -Giúp HS củng cố đọc, viết và nhận biết giá trị các số La Mã từ I (một ) đến XII( mười hai) -Vận dụng để làm các bài tập và xem đồng hồ ghi chữ số La Mã -HS coù tính caån thaän, chính xaùc laøm baøi II.CHUAÅN BÒ : -GV : SGK -HS : bài tập, SGK III.HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: OÅn ñònh : neà neáp Bài cũ : Gọi HS lên bảng : Viết số La Mã từ I đến XII Yêu cầu HS đúng đồng hồ (5 phút) 3.Bài : Giới thiệu bài – ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Thực hành (15 phút) - HS đọc đề Bài 1: Gọi HS đọc đề -Cả lớp làm vào sách, HS nêu -Yeâu caàu HS laøm vaøo saùch a) b) 15 phút c) 55 phút hay kém phút -HS sửa bài -GV nhận xét – sửa sai -2 HS đọc đề Bài : Gọi HS đọc đề -HS làm miệng ,lớp nhận xét đúng sai -Yêu cầu HS đọc số HS đọc các số : I, III , IV , V , VII, IX , XI, VIII , XII - GV nhận xét, sửa sai -2 HS đọc đề Bài 3: Gọi HS đọc đề - HS làm vào nháp, 1HS lên bảng làm -Yêu cầu HS làm vào Đúng ghi Đ , sai ghi S : III : ba VI: saùu º º VII : baûy VIIII : chín º º Trang 18 Lop4.com (19) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa IIII: boán -GV chấm, nhận xét, sửa bài Hoạt động : Thực hành xếp số La Mã (10 phút) Baøi : Yeâu caàu HS suy nghó roài laøm baøi theo nhoùm baøn - GV nhận xét, chốt đáp án đúng a) VII, XXI b) IX c) III, IV, VI, IX, XI và nối que diêm để soá I Bài : Hướng dẫn làm tương tự bài tập º º IV : boán -HS sửa bài º XII :mười hai º IX : chín -HS duøng caùc que dieâm xeáp thaønh caùc soá -Caùc nhoùm thi ñua xeáp treân baøn vaøo baûng nhoùm, nhóm nào đúng - nhanh nhóm đó thắng -Nhaän xeùt, theo doõi - HS làm bài theo hướng dẫn 4.Cuûng coá, daën doø: (5 phuùt) - Nhận xét học - Ôn tập các dạng toán đã thực hành trên lớp TỰ NHIÊN - XÃ HỘI QUAÛ I.MUÏC TIEÂU: -HS quan sát đểø tìm khác màu sắc, hình dạng, độ lớn số loại - Biết kể tên các phận và nêu chức hạt và ích lợi - HS có ý thức chăm sóc và bảo vệ cây cối II.CHUAÅN BÒ: -GV :Caùc hình SGK trang 92, 93.Moät soá quaû thaät vaø aûnh chuïp caùc quaû Baûng phuï - HS : SGK , bài tập, số loại thật III.HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1.OÅn ñònh: Neà neáp 2.Bài cũ: Gọi số HS lên bảng trả lời câu hỏi: (5 phút) H: Neâu caùc boä phaän cuûa moät boâng hoa ? H: Hoa có chức gì ? H: Hoa thường dùng để làm gì ? 3.Bài mới: Giới thiệu bài ( Ghi đề ) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động1: Quan sát và thảo luận (10 phút) Muïc tieâu : -Biết quan sát, so sánh để tìm khác màu sắc, hình dạng, độ lớn số loại -Kể tên các phận thường có 2.Cách tiến haønh: Bước : Quan sát các hình SGK -GV chia nhoùm, yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt, hình aûnh caùc loïai - Chia nhoùm baøn ,quan saùt tranh SGK trang 92, 93 và thảo luận theo gợi ý sau: SGK vaø thaûo luaän H: Chỉ, nói tên và mô tả màu sắc, hình dạng, độ lớn loại quả? H: Trong số các đó, bạn đã ăn loại nào ? Nói mùi vị Trang 19 Lop4.com (20) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn đó ? H: Chỉ vào các hình bài và nói tên phận Người ta thường ăn phận nào đó? Bước 2: Quan sát các mang đến lớp -Yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát và giới thiệu mình sưu tầm theo gợi ý sau: - Quan sát bên ngoài: H: Nêu hình dạng, độ lớn, màu sắc quả? - Quan saùt beân trong: H: Bóc gọt vỏ, nhận xét vỏ xem có gì đặc biệt? H: Bên gồm phận nào? Chỉ phần ăn đó? H: Nếm thử để nói mùi vị đó? Bước 3: Làm việc lớp - Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận nhoùm mình - GV nhaän xeùt, choát yù Keát luaän: Có nhiều loại quả, chúng khác hình dạng, độ lớn, màu sắc và mùi vị Mỗi thường có ba phần : Vỏ, thịt, hạt Một số có vỏ và thịt vỏ và hạt Hoạt động 2: Thảo luận (15 phút) 1.Mục tiêu: Nêu chức hạt và ích lợi Caùch tieán haønh: Bước : Làm việc theo nhóm - Yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhoùm GV neâu caâu hoûi cho caùc nhóm thảo luận theo gợi ý sau: H: Quả thường dùng để làm gì? Nêu ví dụ? H: Quan sát hình trang 92, 93 SGK, hãy cho biết nào dùng để ăn tươi, nào dùng để chế biến thức ăn? H: Hạt có chức gì? Bước : Làm việc lớp: - Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận nhóm mình Có thể thay cách trình bày thông thường cách HS đưa câu hỏi để đố và tự định các bạn trả lời - GV cho hai dãy thi đua viết tên các loại hạt duøng vaøo caùc vieäc sau: + AÊn töôi: + Làm mứt Si-rô hay đóng hộp: + Làm rau dùng bữa ăn: + EÙp daàu: - GV nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Keát luaän: - Quả thường dùng để ăn tươi, làm rau các bữa ăn, ép dầu … Ngoài muốn bảo quản các lọai lâu người ta có thể chế biến thành mứt đóng hộp - Khi gặp điều kiện thích hợp hạt mọc thành cây GVCN: Danh Taán Nghóa - HS thực theo yêu cầu - Tập hợp - Đại diện các nhóm báo caùo keát quaû - Cả lớp theo dõi - Nhắc lại kết luaän -HS thaûo luaän nhoùm theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân -Đại diện các nhóm trình bày kết quaû cuûa nhoùm mình - dãy, dãy cử em lên thi tiếp sức - Cả lớp theo dõi, cổ vũ Trang 20 Lop4.com (21)