aGiíi thiÖu bµi b Phát triển các hoạt động: * HĐ 1: Hướng dẫn học sinh nghe-viết: *Hướng dẫn Học sinh chuẩn bị: -Giáo viên đọc lần 1 bài viết... “Kể chuyện bé Cương thích âm nhạc, nghe t[r]
(1)TuÇn 23 Thø hai, ngµy 18 th¸ng 02 n¨m 2008 Tập đọc-kể chuyện TiÕt 67- 68: Nhµ ¶o thuËt A.Môc tiªu: I.Tập đọc: 1.RÌn luyÖn kü n¨ng ñäc thµnh tiÕng: -Chĩ ý đọc đúng c¸c tõ ng÷: qu¶ng c¸o,nhận lời, biĨu diƠn, ¶o thuËt, nỉi tiÕng,lỉnh kỉnh,một lát, tỉ chøc, r¹p xiÕc -§äc giäng phï hỵp víi néi dung tõng ®o¹n, ngạc nhiên đoạn 4( khác giọng kể từ tốn đoạn 1, 2, 3) 2.Rèn luyện kỹ đọc-hiểu: -Hiểu nghĩa các từ ngữ bài: ảo thuật, tình cờ, chứng kiến, đại tài, thán phục -HiĨu néi dung c©u chuyƯn: Khen ngỵi chÞ em X«-phi là em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác.Chú Lý là nhµ ¶o thuËt nỉi tiÕng, nhân hậu, yêu quí trẻ em 3.Gi¸o dơc häc sinh: yªu nghƯ thuËt, biết vâng lời, biết giúp đỡ người khác II.KÓ chuyÖn: 1.RÌn luyÖn kü n¨ng nãi: -Dùa vµo trÝ nhí cđa tranh minh ho¹, Häc sinh biÕt nhập vai kĨ chuyƯn lời Xô -phi( Maùc) 2.RÌn luyƯn kü n¨ng nghe: biết nghe và nhận xét lời bạn kể 3.Gi¸o dôc häc sinh : tÝnh m¹nh d¹n, tù nhiªn B.ChuÈn bÞ: -Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn (s¸ch gi¸o khoa) C.các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Líp h¸t Khởi động: 2.KiÓm tra bµi cò: -Hôm trước học bài gì ? C¸i cÇu -Kieồm tra3 Học sinh lên bảng đọc và trả lời câu hỏi + Cha cuûa baïn nhoû laøm ngheà gì? + Baïn nhoû yeâu caùi caàu naøo nhaát?Vì sao? + Neâu noäi dung baøi hoïc? -Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm - Häc sinh đọc thuộc bài C¸i cÇu và trả lời câu hỏi 3.Bµi míi: a.Giíi thiƯu bµi: Gv giới thiệu tên chủ điểm và tên - Hs nêu tên chủ điểm : Nghệ thuật baøi hoïc - 2-3 Hs neâu teân baøi: Nhµ ¶o thuËt b.Phát triển các hoạt động * Hoaùt ủoọng 1: Luyện đọc: -Häc sinh l¾ng nghe, theo dâi vµ quan s¸t *Giáo viên đọc maóu toàn bài *Hướng dẫn học sinh luyện đọc: - Học sinh nối tiếp đọc câu - §äc tõng c©u Lop3.net (2) + Luyện đọc từ khó - qu¶ng c¸o,nhận lời, biĨu diƠn, ¶o thuËt, nỉi tiÕng,lænh kænh,moät laùt, tæ chøc, r¹p xiÕc -Đọc đoạn trước lớp và giải nghĩa từ +Học sinh nối tiếp đọc đoạn và giải nghĩa từ: -Mỗi Học sinh nối tiếp đọc và giải nghĩa từ theo ®o¹n ảo thuật, tình cờ, chứng kiến, đại tài, thán phục +§Æt c©u hái víi tõ: Thaùn phuïc Tâaát caû chuùng em raát thaùn phuïc baïn Ly -§äc tõng ®o¹n nhãm -§äc theo nhoùm -§äc §T theo c¸c nhãm -Cả lớp đọc -§äc §T c¶ bµi * Hoaùt ủoọng 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Yc Hs đọc thầm §o¹n +V× chÞ em X«-phi kh«ng ®i xem ¶o thuËt ? -Lớp đọc thầm ủoaùn -V× bè ®ang n»m bƯnh viƯn, mĐ rÊt cÇn tiỊn chữa beänh cho boá, c¸c em kh«ng d¸m xin tiÒn mua vÐ - Yc Hs oïc thaàm §o¹n -Học sinh đọc thầm ủoaùn + Hai chị em Xô-phi đã gặp và giúp đỡ nhà ảo thuật -Tình cờ chị em gặp chú Lý ga và chị em nh thÕ nµo? mang giúp đồ đạc cho chú xiếc -V× nhớ lời mẹ dặn “Không nên làm phiền người +V× chÞ em kh«ng chê chó Lý daãn vµo r¹p ? kh¸c” - Yc Hs đọc §o¹n 3+4 -1 Học sinh đọc, lụựp ủoùc thaàm +Vì chú Lý tìm đến gia đình chị em? -Chú Lý muốn cảm ơn chị em đã giúp đỡ chú +Những chuyện gì đã xảy sau người uống -Đã xảy bất ngờ này đến bất ngờ khác “Một trµ? c¸i b¸nh lại biến thành hai, các dải băng đủ màu sắc từ lọ đường bắn ra;một chú thỏ trắng mắt hoàng boãng naèm treân ch©n M¸c” +Theo em chị em Xô-phi đã xem ảo thuật -Đã xem aỷo thuaọt rồi, nhà cha? Gi¸o viªn cho Häc sinh rót néi dung bµi Khen ngỵi chÞ em X«-phi là em bé + Bµi nãi lªn ®iÒu g×? ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác.Chú Lý là nhµ ¶o thuËt næi tiÕng, nhaân haäu, yeâu quí treû em * Hoaùt ủoọng 3: Luyện đọc lại: -Học sinh đọc nối tiếp đoạn -Từng Học sinh đọc đoạn đến hết -Hướng dẫn đọc đoạn - Hs duøng buùt chì ngaét caâu - 3-4 Hs đọc - Häc sinh đọc -Tổ chức thi đọc đoạn - NhËn xÐt, söa sai -Gi¸o viªn ghi ®iÓm KÓ chuyÖn 1.Gi¸o viªn nªu nhiÖm vô: Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện theo lời kể M¸c hay X«-phi Lop3.net (3) 2.Hướng dẫn Học sinh kể đoạn theo tranh: - Yc Hs quan sát tranh và nêu nội dung tranh - Khi đóng vai Xô-phi hay Mác Chú ý cách xưng h«: T«i, em hay chóng t«i - Goïi Hs khaù nhaäp vai Xoâ- phi( hay Maùc) keå maãu đoạn -Häc sinh quan s¸t tranh vµ tËp kÓ theo ®o¹n (nèi tiếp đến hết chuyện) -Tổ chức thi kể (mỗi em kể đoạn đến hết, kể lÇn) -Häc sinh kÓ c¶ c©u chuyÖn - Hs quan sát tranh, nêu nội dung tranh 1-2 Hs khaù keå maãu Hs noái tieáp keå Hs thi keå Hs keå caû caâu chuyeän -Giáo viên nhận xét, khen thưởng và ghi điểm 4.Cñng cè-dÆn dß: -VÒ luyÖn kÓ vµ chuÈn bÞ bµi sau -NhËn xÐt tiÕt häc ÑIEÀU CHÆNH - BOÅ SUNG : to¸n (T 111) Nh©n sè cã ch÷ sè I.Môc tiªu: Gióp häc sinh: -BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n (cã nhí lÇn kh«ng liÒn nhau) -Vận dụng phép nhân để làm toán và giải toán -Häc sinh cã ãc t duy, trÝ nhí, s¸ng t¹o II.ChuÈn bÞ: -Baûng III.các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên víi sè cã ch÷ sè (tiÕp) Hoạt động học sinh Khởi động: Líp h¸t 2.KiÓm tra bµi cò: -Hôm trước học bài gì ? LuyÖn tËp -2 Häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp 1052 +1052 +1052 = 1052 x = 3156 2007 +2007 +2007 +2007 = 2007 x = 8028 -Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm 3.Bµi míi: Nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè (TiÕp theo) a)Giíi thiÖu bµi: b) Phát triển các hoạt động: * HĐ 1: Hướng dẫn Học sinh thực phép nhân Lop3.net (4) 1427x3=? Trước thực phép tính ta làm gì? -Ta thực đặt tính -Quy tr×nh thùc hiÖn pheùp tÝnh nh©n nh thÕ nµo? -Thực từ phải qua trái x 1427 x 1427 .3x7=21 viÕt nhí 3x2=6 thªm2=8 viÕt 3x4=12 viÕt nhí 4281 .3x1=3 thªm =4 viÕt -ViÕt theo hµng ngang 1427x3= 4281 -Gi¸o viªn nh¾c l¹i -Lần 1: Nhân hàng đơn vị có kết vượt lên 10, nhí sang lÇn -LÇn 2: Nh©n ë hµng chôc råi céng thªm “phÇn nhí” -Lần 3: Nhân hàng trăm có kết vượt 10, nhớ sang lÇn -LÇn 4: Nh©n ë hµng ngh×n råi céng thªm,“phÇn nhí” 1.TÝnh: * HĐ 2: Hướng dẫn HS làm bài tập: Bµi 1,2: Lµm b¶ng con, Häc sinh lªn b¶ng lµm -Gi¸o viªn söa sai, cho ®iÓm 2318 x 4636 1092 x 3276 1317 1409 x x 5268 7045 2.§Æt tÝnh råi tÝnh: a)1107 x 6642 + Em coù nhaän xeùt gì veà caùc pheùp tính? Bài 3: Học sinh đọc đề -Hướng dẫn Học sinh tóm tắt 2319 x b)1106 1218 9276 x x 7742 6090 - Hs trả lời Tãm t¾t: xe chë: 1425kg g¹o xe chë: ? kg g¹o -1 Học sinh lên bảng làm, Học sinh làm vào sau đó kiểm tra chéo -Gi¸o viªn söa sai, cho ®iÓm Gi¶i C¶ xe chë ®îc sè kil«gam g¹o lµ: 1425x3=4275 (kg) §¸p sè: 4275 kg g¹o Bài 4: Tiến hành tương tự bài - Hs đọc đề bài - 2-3 Hs neâu caùch tính chu vi hình vuoâng Gi¶i Chu vi khu đất đó là: 1508x4=6032 (m) Lop3.net (5) §¸p sè: 6032 m * H§ 3: Cñng cè-dÆn dß: -Nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh nhÈm -VÒ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau -NhËn xÐt tiÕt häc ÑIEÀU CHÆNH - BOÅ SUNG : - ChÝnh t¶ (Nghe – viÕt ) Nghe nh¹c Tieát 45 I.Môc tiªu: RÌn luyÖn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: -Nghe, viết đúng bài thơ : Nghe nhạc -Làm đúng bài tập âm, dấu dễ lẫn: l/n ut/uc -Giáo dục học sinh biết giữ gìn chữ đẹp II.ChuÈn bÞ: -B¶ng phôc viÕt bµi tËp 2b -3 khæ giÊy to III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Líp h¸t Khởi động: 2.KiÓm tra bµi cò: -Hôm trước học bài gì ? Mét nhµ th«ng th¸i -Học sinh lên bảng viết Giáo viên đọc Học sinh -Tập dượt, dược sĩ, ước ao viết bảng -Gi¸o viªn nhËn xÐt, söa sai, cho ®iÓm 3.Bµi míi: Nghe nh¹c a)Giíi thiÖu bµi b) Phát triển các hoạt động: * HĐ 1: Hướng dẫn học sinh nghe-viết: *Hướng dẫn Học sinh chuẩn bị: -Giáo viên đọc lần bài viết -Học sinh theo dõi, 1-2 Học sinh đọc + Bµi th¬ kÓ chuyÖn gì? “Kể chuyện bé Cương thích âm nhạc, nghe tieáng nhaïc noåi leân, boû chôi bi, nhuùn nhaûy theo ñieäu nhaïc Tieáng nhaïc laøm cho caây coái cuõng l¾c l, vieân bi lên troøn roài naèm im.” - Các chữ đầu dòng, tên riêng người + Nêu các chữ viết hoa bài? Lop3.net (6) Giáo viên đọc Học sinh viết từ khó vào baỷng và -Maỷi miết, boóng, nhạc, giaóm, vít, réo rắt, b¶ng líp rung theo -Giáo viên đọc cho Học sinh viết bài -Häc sinh viÕt vµo vë -§äc cho Häc sinh so¸t lçi -Hs ghi lçi lÒ vë b»ng bót ch× *ChÊm ch÷a bµi: -Thu chÊm1 sè bµi -7 – bµi - Nhaän xeùt, söa lçi * HĐ 2: Hướng dẫn Học sinh làm bài tập: Bài tập 2a: Học sinh đọc đề -H/sinh làm bài theo nhóm sau đó thi làm bài Bài 3a: Học sinh nêu yêu cầu đề bài Bài 2a: Lời giải đúng náo động, hỗn láo, béo núc ních, lúc đó Bài 3a: Lời giải đúng -Häc sinh lµm bµi theo nhãm l Laáy, laøm vieäc, loan baùo,laùch, leo, laên… -Häc sinh lµm bµi thi tiÕp søc n Nói, nấu, nướng, nung, nằm, nuông chieàu… -Giáo viên nhận xét, sửa sai, khen thưởng 4.Cñng cè-dÆn dß: -Nh¾c l¹i tªn bµi häc VÒ häc lµm bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau -NhËn xÐt tiÕt häc ÑIEÀU CHÆNH - BOÅ SUNG : - Thø ba ngµy 19 th¸ng 02 n¨m 2008 ThÓ dôc (T 45) Trß ch¬i “ChuyÒn bãng tiÕp søc” I.Môc tiªu: -Học sinh ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân Thực tương đối đúng -Chơi trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức” Biết cách chơi và chơi tương đối chủ động -Gi¸o dôc häc sinh tÝnh nhanh nhÑn, m¹nh d¹n, ham thÓ thao II.ChuÈn bÞ: -Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, an toàn -Phương tiện: Còi, dụng cụ,… III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên T.gian 1.PhÇn më ®Çu: -Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc -TËp bµi TDPTC lÇn -Trß ch¬i “§øng ngåi theo lÖnh” Lop3.net 1-2p 1p Hoạt động học sinh ****************** ****************** ****************** O (7) -Ch¹y chËm theo hµng däc 2p 2.PhÇn c¬ b¶n: -¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm ch©n 10-12p +Chia tæ thùc hiÖn 6-8p -Ch¬i trß ch¬i “ChuyÒn bãng tiÕp søc” -Gi¸o viªn nªu c¸ch ch¬i vµ ph¹m quy ch¬i - Hs chơi và bình chọn đội vô địch 3.PhÇn kÕt thóc: -Ch¹y chËm, th¶ láng, hÝt h¬i 1-2p -Gi¸o viªn vµ Häc sinh hÖ thèng bµi - Giao bµi vÒ nhµ vµ nhËn xÐt giê häc - Oân kieåu nhaûy daây chuïm chaân 2-3p Hs taäp theo toå ****************** ****************** ****************** O ÑIEÀU CHÆNH - BOÅ SUNG : - To¸n (T112) LuyÖn I.Môc tiªu: Gióp häc sinh: -RÌn luyÖn kÜ n¨ng nh©n cã nhí lÇn -Cñng cè kü n¨ng gi¶i to¸n cã phÐp tÝnh, t×m sè bÞ chia -Häc sinh biÕt t duy, s¸ng t¹o II.ChuÈn bÞ: -B¶ng tËp III.các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Líp h¸t Khởi động: 2.KiÓm tra bµi cò: -Hôm trước học bài gì ? Nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè (tiÕp) -4 Häc sinh lªn b¶ng lµm bµi 1317 1409 -Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm x x 1106 x 3.Bµi míi: LuyÖn tËp a)Giíi thiÖu bµi: b) Phát triển các họat động: * HĐ 1: Hướng dẫn làm bài tập: Lop3.net ; 1218 x (8) 1324 1719 2308 1206 Bµi 1: Häc sinh nªu yªu cÇu bµi x x x x - Học sinh lên bảng làm, Học sinh làm 2648 6876 6924 6030 b¶ng Bài 2: Học sinh đọc đề - Hs đọc đề bài - Bài toán cho biết gì? - cái bút, cái : 2500 đồng - An đưa : 8000 đồng - Bài toán hỏi gì? - Cô bán hàng phải trả : ? đồng - Bài toán thực theo bước? -Tính số tiền mua cây bút (2500x3=7500 (đồng) -TÝnh sè tiÒn cßn l¹i: (8000-7500=500) -Giáo viên hướng dẫn Học sinh giaỷi -1 Học sinh lên bảng làm, Học sinh làm Gi¶i vào sau đó kiểm tra chéo Sè tiÒn mua c¸i bót lµ: 2500x3=7500 (đồng) Sè tiÒn cßn l¹i lµ: 8000-7500=500 (đồng) Đáp án: 500 đồng -Gi¸o viªn nhËn xÐt, söa sai, cho ®iÓm Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu đề bài Bµi 3: T×m x -2-3 Häc sinh nªu c¸ch t×m sè bÞ chia cha biÕt a)x:3=1527 -2 Học sinh lên bảng làm, Học sinh làm vào sau đó kiểm tra chéo -Gi¸o viªn nhËn xÐt, söa sai, cho ®iÓm x=1527x3 x=4581 Bµi 4: - Hs neâu - Cho Hs neâu Yc baøi - Hs quan s aùt - Gv đình hình chữ nhật a lên bảng - Coù oâ vuoâng + Có bao nhiêu ô vuông đã tô màu? + Tô thêm bao nhiêu ô vuông để tạo thành - Tô thêm ô vuông hình vuoâng coù oâ vuoâng? - Thi làm bài nhanh đúng Hs thi laøm baøi -Giáo viên nhận xét, khen thưởng * H§ 2: Cñng cè-dÆn dß: -Nh¾c l¹i tªn bµi -VÒ häc vµ lµm bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau -NhËn xÐt tiÕt häc Tù nhiªn vµ X· héi (T 45) L¸ c©y I.Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh biÕt: -Mô tả đa dạng màu sắc, hình dạng và độ lớn lá cây -Nêu đặc điểm chung cấu tạo ngoài lá cây -Phân loại các lá cây sưu tầm đựoc II.ChuÈn bÞ: -C¸c h×nh s¸ch gi¸o khoa trang 86, 87 vµ mét sè l¸ c©y Lop3.net b)x:4=1823 x=1823x4 x=7292 (9) III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Líp h¸t Khởi động: 2.KiÓm tra bµi cò: -Hôm trước học bài gì ? RÔ c©y (tiÕt 2) -Häc sinh nªu chøc n¨ng vµ Ých lîi cña sè rÔ c©y? -2 Häc sinh -Gi¸o viªn nhËn xÐt, xÕp lo¹i 3.Bµi míi: a)Giíi thiÖu bµi: L¸ c©y b)Hoạt động 1: Quan sát (sách giáo khoa) *Mục tiêu: Mô tả đa dạng màu sắc, hình dạng và độ -Học sinh quan sát và thảo luận theo cặp qua lớn lá cây và nêu đặc điểm chung cấu tạo các hình và câu hỏi ngoµi cña l¸ c©y * Bước : Làm việc theo cặp -Quan s¸t h×nh 1,2,3,4 s¸ch gi¸o khoa trang 86,87 vµ l¸ c©y su tÇm ®îc + Nói màu sắc hình dạng, kích thước lá + Chỉ đâu là cuống lá, phiến lá số lá cây đã sưu tÇm ®îc -§¹i diÖn lªn tr×nh bµy vµ nhËn xÐt, bæ sung * Bửụực : Hoạt động lớp -Giáo viên kết luận: Lá cây thường có màu xanh lục, số ít có màu vàng đỏ Lá cây có nhiều hình dạng và độ lớn khác Mỗi lá thường có cuống lá và phiÕn l¸, trªn phiÕn lªn líp cã g©n l¸ c)Hoạt động 2: Làm việc với vật thật: -Häc sinh th¶o luËn vµ g¾n c¸c l¸ vµo phiÕu häc tËp theo c¸c lo¹i l¸ *Môc tiªu: Ph©n lo¹i c¸c l¸ c©y Hoạt động nhóm -Gi¸o viªn ph¸t giaáy khoå(A0), yeâu caàu Hs phaân loaäícc laù -Häc sinh tr×nh bµy vµ giíi thiÖu bµi cña m×nh theo các nhóm kích thước, hình dáng tương tự -Giáo viên nhận xét, khen thưởng nhóm làm đúng, nhanh và trình bày đẹp, giới thiệu đúng và hay 4.Cñng cè-dÆn dß: -Học sinh đọc lại phần baứi hoùc sách giáo khoa -VÒ häc vµ tËp quan s¸t tiÕp ChuÈn bÞ bµi sau -NhËn xÐt tiÕt häc ÑIEÀU CHÆNH - BOÅ SUNG : - Lop3.net (10) Tieát 23 Đạo đức Tôn trọng đám tang I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: - Đám tang là lễ chôn cất người đã chết Đây là kiện đau buồn người thân gia đình Vì chúng ta phải chai sẻ nỗi buồn, lịch sự, nghiên túc, tôn trọng khoâng khí tang leã b) Kyõ naêng: - Nói nhỏ nhẹ, không cười đùa, hét to đám tang - Giúp đỡ gia quyến công việc phù hợp,có thể - Cư xử đúng mực gặp đám tang: ngả mũ nón, nhường đường c) Thái độ: - Hs có hành động giúp đỡ khách nước ngoài - Thể tôn trọng khách nước ngoài số trường hợp cụ thể - Không tò mò chạy theo khách nước ngoài II/ Chuaån bò: * GV: Phieáu thaûo luaän nhoùm * HS: VBT Đạo đức III/ Các hoạt động: 1.Khởi động: Hát (1’) 2.Bài cũ: Tôn trọng khách nước ngoài (4’) - Goïi2 Hs laøm baøi taäp VBT Hs đọc bài làm - 2-3 Hs đọc phần bài học 2-3 Hs đọc bài học - Gv nhận xét, đánh giá 3.Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’)Giới thiệu bài , ghi tên bài Phát triển các hoạt động (28’) * Hoạt động 1: Kể chuyện PP: Thaûo luaän, quan saùt, giaûng giaûi - Muïc tieâu: Giuùp Hs nghe caâu chuyeän vaø hieåu noäi dung HT: caâu chuyeän - Gv yêu cầu Hs lắng nghe truyện kể “ Đám tang – (Thùy Hs lắng nghe chuyện và trả lời các câu Dung)” hoûi - Gv neâu caâu hoûi vaø yeâu caàu Hs thaûo luaän: + Khi gặp đám tang trên phố, mẹ Hoàng và số người đường đã làm gì? + Tại mẹ Hoàng và người phải thế? Hs trả lời các câu hỏi + Hoàng không nên làm gì gặp đám tang? + Theo em, chúng ta cần làm gì gặp đám tang? Vì sao? - Gvø chốt lại:Khi gặp đám tang chúng ta cần tôn trọng, chia sẻ nỗi buồn với người Đó là nếp sống văn – Hs nhắc lại hoá * Hoạt động 2: Đánh giá hành vi PP: Thaûo luaän 10 Lop3.net (11) - Mục tiêu: Giúp Hs biết nhận xét, đánh giá các hành vi đúng hay sai - Gv nêu các hành vi – Yêu cầu các em giơ thẻ màu đỏ thấy việc làm đúng Hs lắng nghe các tình , giơ thẻ màu xanh, thấy việc làm đó sai Khi gặp đám tang: 1.Coi nhö khoâng bieát gì, ñi qua cho thaät nhanh Hs giô theû maøu bieåu hieän yù kieán cuûa Dừng lại, bỏ mũ nón mình với hành vi Bóp còi xe xin đường trước Nhường đường cho người - Hs choát laïi Chaïy theo ñi sau, chæ troû - Gv nhaän xeùt choát laïi Chúng ta cần tôn trọng đám tang, không trỏ mà phải biết ngả mũ nón, nhường đường, im lặng PP: Thảo luận, thực hành, trò chơi * Hoạt động 3: Liên hệ thân HT: - Mục tiêu: Giúp Hs biết liên hệ với thân mình, nhận biết hành vi mình đúng hay sai Hs đưa hành vi mình và xếp loại - Gv yêu cầu Hs nêu hành vi mà em đã chứng kiến vào bảng thực gặp đám tang và xếp vào nhóm baûng keát quaû cuûa GV treân baûng - Gv khen , tuyên dương Hs đã có hành vi đúng gặp đám tang Nhắc nhở Hs còn chưa có hành vi đúng - Gv nhận xét, chốt lại: Chúng ta cần chú ý tôn trọng đám tang thông qua việc làm dù nhỏ 5.Toång keàt – daën doø (1’) - Veà laøm baøi taäp - Chuẩn bị bài sau: Tôn đám tang (tt) - Nhaän xeùt baøi hoïc ÑIEÀU CHÆNH - BOÅ SUNG : - Taäp vieát Ôn chữ hoa Q Tieát 23 I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa chữ nhỏ Viết câu ứng dụng chữ nhỏ 11 Lop3.net Q Vieát teân rieâng “Quang Trung ” (12) b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa Q Các chữ Quang Trung và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Baøi cuõ: (4’) - Gv kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và neuâ vấn đề (1’) Giới thiệu bài , ghi tên bài Phát triển các hoạt động: (28’) * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ Q hoa - Mục tiêu: Giúp Hs nhận biết cấu tạo và nét đẹp chữ Q - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Nêu cấu tạo các chữ chữ Q * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các chữ, hiểu câu ứng duïng Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: Q, T, B - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chö õ : Q, T - Gv yêu cầu Hs viết chữ Q, T vào bảng Hs luyện viết từ ứng dụng Quang Trung Quang Trung laø nieân hieäu - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: PP: Trực quan, vấn đáp Hs quan saùt Hs neâu PP: Quan sát, thực hành Hs tìm Hs quan saùt, laéng nghe Hs viết các chữ vào bảng Hs đọc: tên riêng : Quang Trung cuûa Moät Hs nhaéc laïi Nguyễn Huệ (1753 – 1792), người anh hùng dân tộc đã Hs viết trên bảng có công lớn đại phá quân Thanh - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng Luyện viết câu ứng dụng Hs đọc câu ứng dụng: - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng - Gv giới thiệu: Quê em đồng lúa nương dâu Beân doøng soâng nhoû, nhòp caàu baéc ngang Hs viết trên bảng các chữ: Quê, bên - Gv giải thích câu thơ: Tả cảnh đẹp bình dị mieàn queâ PP: Thực hành, trò chơi * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào tập viết 12 Lop3.net (13) - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng chữ, trình bày đẹp vào tập viết - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ Q: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ T, S : dòng + Viế chữ Quang Trung: dòng cỡ nhỏ + Vieát caâu ca dao laàn - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động 3: Chấm chữa bài - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi còn sai để chữa lại cho đúng - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái đầu câu là Q Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc HT: Hs nêu tư ngồi viết, cách cầm bút, để Hs viết vào PP : Kiểm tra đánh giá, trò chơi HT: Đại diện dãy lên tham gia Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Về luyện viết thêm phần bài nhà - Chuẩn bị bài: Ôn chữ R - Nhaän xeùt tieát hoïc ÑIEÀU CHÆNH - BOÅ SUNG : - Thứ tư ngày 20 tháng 02 năm 2008 Mó thuaät Tieát 23 Veõ theo maãu:Veõ cái bình đựng nước I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Hs tập quan sát, nhận xét hình dáng, đặc điểm, màu sắc cái bình đựng nước b) Kỹ năng: Hs biết vẽ cái bình đựng nước c) Thái độ: Cảm nhận vẻ đẹp bình đựng nước II/ Chuaån bò: * GV: Sưu tầm vài tranh, ảnh bình nước khác Hình gợi ý cách vẽ 13 Lop3.net (14) Một số bài trang trí cái bát Hs lớp trước * HS: Buùt chì, maøu veõ, taåy III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Bài cũ: Vẽ màu vào dòng chữ nét (4’) - Gv kiểm tra bài Vẽ màu vào dòng chữ nét (1’) - Gv nhận xét, đánh giá Giới thiệu và nêu vấn đề: (28’) Giới thiệu bài , ghi tên bài Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Muïc tieâu: Giuùp Hs nhaän xeùt moät soá caùi baùt coù trang trí - Gv giới thiệu các mẫu bình đựng nước - Yc Hs nêu các phận bình đựng nước 2-3 Hs neâu teân baøi PP: Quan sát, giảng giải, hỏi đáp HT: Hs quan saùt tranh + Bình đựng nước có nắp, miệng, thân, tay cầm và đáy; + Em có nhận xét gì các kiểu dáng các bình đựng + Bình đựng nước có nhiều kiểu dáng nước? khaùc nhau: kieåu cao, thaáp ; kieåu thaân thaúng, kieåu thaân cong, kieåu mieäng roäng đáy, kiểu miệng và đáy nhau… + Nêu chất liệu các loại bình nước? + Bình đựng nước làm nhiều chất liệu: nhựa, sứ, gốêm + Em có nhận xét gì màu sắc các loại bình? + Maøu saéc phong phuù * Hoạt động 2: Cách vẽ bình đựng nước PP: Quan saùt, laéng nghe - Mục tiêu: Giúp Hs biết các bước để vẽ bình đựng HT: nước - Gv giới thiệu hình, minh hoạ Hs quan saùt - ướng dẫn, gợi ý cách vẽ : + Ước lượng chiều cao, chiều ngang Hs laéng nghe + Vẽ phung hình với khổ giấy đã chuẩn bị + Tìm tỉ lệ miệng, thâm, đáy, tay cầm + Vẽ nét chính trước, nhìn mẫu nét vẽ chi tiết sau + Nhìn mẫu điều chỉnh hình vẽ và đậm nhạt cho giống hình maãu + Tìm vaø veõ maøu: maøu neàn vaø maøu hoïa tieát cuûa caùi bình * Hoạt động 3: Thực hành PP: Luyện tập, thực hành - Mục tiêu: Hs tự vẽ cái bình đựng nước HT: - Gv yêu cầu Hs thực hành vẽ bình đựng nước Hs thực hành - Gv nhắc nhở Hs : + Quan saùt maãu veõ khung hình, tìm tæ leä boä phaän; + Veõ roõ ñaëc ñieåm cuûa maãu - Gv gợi ý cách trang trí Hs thực hành vẽ + Tìm hoïa tieát 14 Lop3.net (15) + Veõ maøu * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Mục tiêu: Củng cố lại cách vẽ bình đựng nước - Gv cho Hs tự giới thiệu bài vẽ mình - Cho Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn + Hình veõ coù gioáng maãu khoâng? + Trang trí vaø maøu saéc nhö theá naøo? + Bài vẽ nào đẹp? Vì sao? - Sau đó Gv cho Hs thi đua vẽ bình đựng nước - Gv nhận xét khen số bài vẽ đẹp Hs PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi HT: Hs giới thiệu bài vẽ mình Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn Hai nhóm thi với Hs nhaän xeùt 5.Toång keàt – daën doø (1’) - Veà taäp veõ laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Vẽ đề tài tự - Nhaän xeùt baøi hoïc ÑIEÀU CHÆNH - BOÅ SUNG : - To¸n (T 113) Chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè I.Môc tiªu: Gióp häc sinh: -Biết thực phép chia: Trường hợp chia hết, thương có chữ số và thương có chữ số -Vậ dụng phép chia để làm tính và giải toán -Häc sinh biÕt t s¸ng t¹o II ChuÈn bÞ: -B¶ng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Líp h¸t Khởi động: 2.KiÓm tra bµi cò: -Hôm trước học bài gì ? LuyÖn tËp -3 Häc sinh lªn b¶ng lµm bµi 2341 3175 1617 -Gi¸o viªn nhËn xÐt, söa sai, cho ®iÓm x 7023 x 6350 x 4851 3.Bµi míi: a)Giíi thiÖu bµi: Chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè b) Phát triển các hoạt động: 15 Lop3.net (16) * HĐ 1: Hướng dẫn H/s thực phép chia 6369:3 -Yêu cầu Học sinh đặt tính và tính 6369 +Thùc hiÖn tõ tr¸i qua ph¶i 03 2123 +Mỗi lần chia thực tính nhẩm: chia, 06 nh©n, trõ 09 -§©y lµ phÐp chia hÕt 6369 : = 2123 1276 Hướng dẫn thực phép chia 1276:4 -Thực tương tự trên 07 -Chú ý: Thực chia lần đaàu phải lấy chữ số Sau đó chia trên * HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài: 36 319 4862 08 2431 06 02 Bµi 1: Häc sinh lªn b¶ng líp lµm, b¶ng -Gi¸o viªn vµ Häc sinh söa sai Bài 2: Học sinh đọc đề Giáo viên khai thác đề để tóm tắt 3369 03 06 09 1123 2896 09 724 16 Hs đọc đề bài Tãm t¾t: Cã : 1648 gãi b¸nh Học sinh lên bảng làm Học sinh làm vào sau đó kiÓm tra chÐo -Gi¸o viªn vµ Häc sinh söa sai -Gi¸o viªn nhaâïn xeùt , ghi ®iÓm Chia : thïng thïng: ? gãi b¸nh Hs lên bảng, lớp làm bài vào Bµi gi¶i Mçi thïng cã sè goùi b¸nh lµ: 1648 : = 412 (gãi) §¸p sè: 412 gãi b¸nh Bµi 3: Bµi 3: T×m x - Yc Hs nêu cách tìm số trừ, số bị trừ - Hs nêu cách tìm số trừ và số bị trừ - Học sinh lên bảng Học sinh làm vào sau đó kiểm - Hs leõn baỷng, lụựp laứm vaứo vụỷ tra chÐo a) x x =1846 b) x x =1578 -Gi¸o viªn söa sai, cho ®iÓm x =1846:2 x =1578:3 x =923 3.Cñng cè-dÆn dß: -Nh¾c l¹i c¸ch chia VÒ häc vµ lµm bµi, chuÈn bµi bµi sau -NhËn xÐt tiÕt häc 16 Lop3.net x =526 (17) Tập đọc (T 68) Chương trình xiếc đặc sắc I.Môc tiªu: 1.Rèn luyện kỹ đọc thành tiếng: -Chĩ ý c¸c tõ: xiÕc, đặc sắc, biâến hoá, khéo léo, tu bổ, tiÕt mơc, vui nhén, dÝ dám, thĩ vÞ, tho¸ng m¸t, phơc vơ -§äc chÝnh x¸c c¸c ch÷ sè, sè ®iÖn tho¹i vaø caùc tæ leä phaàn traêm 2.Rèn luyện kỹ đọc hiểu: - Hieåu néi dung tê qu¶ng c¸o bµi -Bước đầu có hiểu biết nội dung, hình thức trình bày và mục đích tờ quảng cáo II.ChuÈn bÞ: -Tranh minh häa tê qu¶ng c¸o s¸ch gi¸o khoa vµ su tÇm sè tê quảng cáo đẹp, hấp dẫn, dễ hiểu, hợp với treû III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Líp h¸t Khởi động: 2.KiÓm tra bµi cò: -Hôm trước học bài gì ? Nhaø aûo thuaät -3 Học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi - Kiểm tra Hs đọc bài và trả lời câu hỏi -Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm 3.Bµi míi: a)Giíi thiÖu bµi: Chương trình xiếc đặc saộc b) Phát triển các hoạt động: * HĐ 1: Luyện đọc: *Giáo viên đọc lần và giới thiệu tranh + Hình thức tờ quảng cáo nào? *Hướng dẫn luyện đọc: -Häc sinh theo dâi vµ quan s¸t tranh + Vui nhộn, hấp dẫn, gây tò mò cho người đọc -§äc tõng c©u -§äc tõ khã -Đọc đoạn trước lớp và giải nghĩa từ -Từng Học sinh nối tiếp đọc 1/6; 50%; 10%; 5180360 + Bµi chia lµm ®o¹n -Đoạn 1: Chương trình…rạp xiếc -§o¹n 2: TiÕt môc míi -§o¹n 3: TiÖn nghi…gi¶m vÐ -§o¹n 4: Cßn l¹i H/sinh đọc và giải nghĩa từ theo đoạn: tiết mục, tu bổ, mở -Học sinh nối tiếp đọc và giải nghĩa từ mµn, h©n h¹nh (s¸ch gi¸o khoa) -Học sinh đọc sách giáo khoa -Gi¶i nghÜa thªm: 15 giê; 19 giê -15 giê (3 giê); 19 giê (7 giê tèi) -§äc tõng ®o¹n nhãm -§äc thÇm -Thi đọc đúng, hay -4 Học sinh thi đọc đoạn -Giáo viên và Học sinh nhận xét, khen thưởng 17 Lop3.net (18) * HĐ 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Yc Hs §äc thÇm c¶ bµi lÇn +Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì? -Để thu hút, lôi người đến rạp xiếc xem +Em thÝch néi dung nµo qu¶ng c¸o? V× sao? -Tuú Häc sinh trả lời - Yc Học sinh đọc thầm lần + Cách trình bày tờ quảng cáo có gì đặc biệt (lời văn, -Thông báo tin cần thiết Các từ đó in trang trÝ)? đậm, có hình minh hoạ đẹp, hấp dẫn +Em thường thấy quảng cáo đâu? -ë nhiÒu n¬i -ND: Hình thức trình bày và mục đích tờ qu¶ng c¸o - Hs quan saùt +Qua tờ quảng cáo biết ®iỊu g×? - Gv giới thiệu số tờ quảng cáo * HĐ 3: Luyện đọc lại: -Giáo viên đọc lần -Học sinh đọc các đoạn -4- Häc sinh -Tổ chức thi đọc -2 Học sinh đọc bài -Gi¸o viªn nhËn xÐt 4.Cñng cè-dÆn dß: -Nh¾c l¹i néi dung bµi -Về luyện đọc, viết và chuẩn bị bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc ÑIEÀU CHÆNH - BOÅ SUNG : - ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) Tieát 46 Người sáng tác Quốc ca Việt Nam I.Môc tiªu: -Nghe, viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn -Làm đúng bài tập điền âm, vần và đặt câu phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn: l/n, ut/uc -Học sinh biết giữ gìn sạch, chữ đẹp II ChuÈn bÞ: -AÛnh V¨n Cao -ViÕt s½n bµi tËp 2b III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Líp h¸t Khởi động: 2.KiÓm tra bµi cò: -Hôm trước học bài gì ? Nghe nh¹c 18 Lop3.net (19) -Häc sinh viÕt b¶ng líp, b¶ng - Lò lôt, khóc ca, bót ch× -Gi¸o viªn nhËn xÐt, söa sai, ghi ®iÓm 3.Bµi míi: a)Giíi thiÖu bµi: Người sáng tác Quốc ca Việt Nam b)Phát triển các hoạt động: HĐ 1: Hướng dẫn học sinh nghe-viết: *Hướng dẫn học sinh chuẩn bị: -Giáo viên đọc lần bài viết - Hs đọc bài Gi¸o viªn gi¶i nghÜa tõ: -Quèc héi : Cơ quan nhân dân nước bầu ra, coù quyeàn cao nhaát -Quèc ca: Bài hát chính thức nước,dùng có nghi thức trọng thể -Cho Häc sinh xem ¶nh V¨n Cao và nêu điều -Häc sinh quan s¸t ảnh Văn Cao bieát veà nhaïc só Vaên Cao -Ch÷ ®Çu tªn bµi, ch÷ ®Çu c©u vµ tªn riªng + Nh÷ng ch÷ nµo bµi ®îc viÕt hoa? -Giáo viên đọc, Học sinh viết từ khó lên bảng lớp, -Trẻ, khởi nghĩa, Quốc hội, Quốc ca, vẽ tranh, b¶ng chuaån bò, saùng taùc, Tieán quaân ca *Giáo viên đọc cho Học sinh viết bài: - Hs viết bài vào *ChÊm, ch÷a bµi: -Thu bµi chÊm, tr¶ bµi vµ nhËn xÐt - Hs đổi chéo bµi , sưa lçi * HĐ 2: Hướng dẫn làm bài tập: Bài tập 2a: Yc Học sinh nêu yêu cầu đề bài - Học sinh nêu yêu cầu đề bài - Yc Hs Hoạt động nhóm -Tổ chức thi điền đúng và nhanh -Häc sinh th¶o luËn nhãm Bµi 2a: Buoåi tröa lim dim -Gi¸o viªn vµ Häc sinh nhËn xÐt, söa sai Nghìn maét laù -Gi¸o viªn chèt bµi -Häc sinh söa sai vµo vë Bài tập 3b: Học sinh nêu Yc đề bài, tương tự bài 2a -Giáo viên sửa sai, chốt lời giải đúng -Häc sinh söa sai vµo vë Boùng cuõng naèm im Trong vườn êm ả Bµi 3b: C©u víi cÆp tõ trót-tróc -OÂng coự cây gaọy trúc đẹp -MÑ trót gaïo vaøo thuøng C©u víi cÆp tõ Lôt-lôc - Caùc tænh mieàn Trung ®ang bÞ lôt -Bé lục tung đồ chơi lên 4.Cñng cè-dÆn dß: -Nh¾c l¹i tªn bµi -VÒ häc bµi, vµ chuÈn bÞ bµi sau -NhËn xÐt tiÕt häc 19 Lop3.net (20) ÑIEÀU CHÆNH - BOÅ SUNG : - Thứ năm ngày 21 tháng 02 năm 2008 ThÓ dôc Trß ch¬i: ChuyÒn bãng tiÕp søc (T – 46) I.Môc tiªu: -Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân Yêu cầu thực tương đối đúng -Chơi trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức”, yêu cầu biết cách chơi tương đối chủ động -Häc sinh cã tÝnh nhanh nhÑn, thÝch thÓ thao, thÓ dôc II.ChuÈn bÞ: -Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh, an toàn -Phương tiện: Còi, dụng cụ, daõy nhaỷy , boựng III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên T.gian Hoạt động học sinh ********************* 2.PhÇn më ®Çu: -Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc -Ch¹y chËm xung quanh s©n tËp 1-2p ********************* ********************* O 1p -Trß ch¬i “KÐo ca lõa xΔ 1p -TËp bµi TDPTC 1p 2.PhÇn c¬ b¶n: a.¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm ch©n 10-12p +¤n theo tæ Taäp theo toå +Thi nh¶y d©y gi÷a c¸c tæ , toå naøo nhaûy toång coäng soá laàn nhieàu nhaát seõ thaéng + Khi Hs nhảy xong, nhắc Hs làm động tác thả lỏng -Trß ch¬i “ChuyÒn bãng tiÕp søc” - Tập hợp Hs thành hàng số người - Gv hướng dẫn Hs chơi 3.PhÇn kÕt thóc: -Giậm chân chổ đếm to theo nhịp 6-8p **************** **************** 2p ********************* -Gi¸o viªn vµ häc sinh cïng hÖ thèng bµi 2-3p ********************* ********************* -Gi¸o viªn giao bµi tËp NhËn xÐt tiÕt häc 2p -NhËn xÐt tiÕt häc 20 Lop3.net O (21)