1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Ngữ văn 6 tuần 9 tiết 33: Tiếng việt: Danh từ

4 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 125,34 KB

Nội dung

giáo viên treo bảng phụ  Giáo viên kết luận và ghi bảng: vậy danh từ được phân thành 2 nhóm: Danh từ chỉ sự vật và danh từ chỉ đơn vị - Thay các từ in đậm bằng các từ -... khác - Nhận x[r]

(1)TUẦN – BÀI & Ngày soạn: 3/10/2009 Tiết 33 Tiếng việt: DANH TỪ A Mục tiêu bài học: Giúp học sinh nắm được: - Đặc điểm danh từ - Các nhóm danh từ đơn vị và vật B Chuẩn bị: - Giáo viên: Ghi bảng phụ số ví dụ mẫu - Học sinh: Xem bài trước và tự trả lời câu hỏi C Tiến trình tổ chức dạy - học bài I Ổn định: Kiểm tra sỉ số, sách học sinh II Bài cũ: - Hãy nhắc lại các lỗi sai việc dùng từ? - Nêu cách khắc phục ? Kiểm tra bài tập trang 30 sách bài tập III Tiến trình tổ chức bài mới: Giới thiệu bài Tiến trình tổ chức các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tìm danh từ câu - Em hãy nhắc lại hiểu biết em khái niệm danh từ ? - Dựa vào hiểu biết đó em hãy xác định danh từ cụm danh từ “Ba trâu ấy” ?  Giáo viên giải thích: “Con trâu” là phần trung tâm cụm danh từ (con: danh từ đơn vị; trâu: Danh từ chung) để tiện cho việc phân tích ta coi “con trâu” là danh từ - Giáo viên: xung quanh danh từ “con trâu” cụm từ đó còn có từ nào ? - Ngoài danh từ “con trâu” HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Là từ người, vật nói chung - Con trâu (hoặc trâu) + Ba  số lượng, đứng trước trâu + Ấy  là từ, đứng sau “con trâu” - Vua, làng, thúng, gạo, Lop6.net NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG I - Đặc điểm danh từ (2) câu văn trên còn danh từ nào? * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đặc điểm danh từ - Qua phần phân tích trên cho biết danh từ biểu thị gì?  Giáo viên giải thích thêm: + Biểu thị tượng: Mưa, gió… + Biểu thị khái niệm: làng, xã, mùa xuân - Dựa vào cụm danh từ “ba trâu ấy” “ba thúng gạo nếp”, cho biết danh từ có khả kết hợp nào ? nếp - Chỉ người, vật, tượng, khái niệm + Kết hợp với từ số lượng phía trước (số từ sau học) + Kết hợp với các từ: này, ấy, đó, kia…ở phía sau - Đặt câu với các danh từ vua làng, thúng, gạo, nếp ? - Qua các câu vừa đặt, em hãy - Chủ ngữ và vị ngữ cho biết danh từ đó giữ chức vụ cú pháp gì câu ? Giáo viên: chức vụ điển hình danh từ là chủ ngữ, còn làm vị ngữ cần có từ “là” đứng trước - Cho học sinh đọc ghi nhớ * Ghi nhớ sách giáo khoa trang 86 II- Danh từ - Các từ in đậm đứng đơn vị và trước đơn vị để danh từ tính, đếm, đo lường sự vật vật - Các từ còn lại đứng sau vật * Hoạt động 3: Phân loại danh từ: - Nghĩa các danh từ in đậm khác với danh từ đứng sau điểm nào ? (giáo viên treo bảng phụ)  Giáo viên kết luận và ghi bảng: danh từ phân thành nhóm: Danh từ vật và danh từ đơn vị - Thay các từ in đậm các từ - “Con” Lop6.net  “chú”; (3) khác - Nhận xét sau thay từ đó? - Vì có thể nói: “Nhà có thúng gạo đầy” không thể nói “nhà có sáu tạ thóc nặng” ? Giáo viên đưa bảng phụ vẽ sơ đồ phân loại danh từ: DANH TỪ Danh từ đơn vị Danh từ đơn vị tự nhiên ‘viên”  “ông”; “thúng”  “rá”; “tạ”  “cân” - Khi thay từ đơn vị tự nhiên (chú, ông …) thì đơn vị đo lường tính, đếm không thay đổi, còn thay từ đơn vị quy ước các từ khác (rá, cân ) thì đơn vị tính đếm, đo lường thay đổi theo - Khi vật tính đếm, đo lường đơn vị quy ước chính xác thì không cần miêu tả lượng (rất nặng) còn vật đã tính đếm, đo lường đơn vị ước chừng thì có thể miêu tả bổ sung lượng Danh từ vật Danh từ đơn vị quy ước Danh từ đơn vị chính xác (kg, tấn, tạ, mét …) Danh từ đơn vị ước chừng (thìa, nắm, rá …)  Gọi học sinh diễn giải sơ đồ Lop6.net (4) * Hoạt động 4: Hướng dẫn học sinh thực phần ghi nhớ - Cho học sinh đọc ghi nhớ * Hoạt động 5: Hướng dẫn học sinh luyện tập - Bài tập 1: Cho học sinh giải miệng * Ghi nhớ trang 87 IIILuyện tập 1- Miệng: DT vật Gà, lợn, nhà, bàn Đặt câu - a- Ông, vị, cô, chú, bác, anh, chị, ngài, viên, người b- Quyển, quả, pho, từ - a) Tạ, tấn, ki – lô – gam - b) Hũ, bó, vốc, gang, đoạn 4- Viết đúng các từ S, D; các vần uông, ương - Bài tập 2: Cho học sinh thảo luận tổ: + Tổ 1, 2: a + Tổ 3, 4: b - Bài tập 3: Cho học sinh lên bảng làm, lớp làm độc lập vào - Bài tập 4: - Bài tập 5: Lập danh sách các danh từ đơn vị và danh từ vật bài chính tả (làm độc lập) IV Củng cố: - Thế nào là danh từ ? - Phân loại danh từ ? V Dặn dò: - Học bài, Làm bài tập 5, 6, sách bài tập trang 33 - Chuẩn bị làm viết kể chuyện Lop6.net (5)

Ngày đăng: 29/03/2021, 22:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w