- ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ C«ng suÊt vµ ®iÖn n¨ng sö dông - Vận dung các kiến thức đã học để làm một số bài tập liên quan - Rèn thái độ cẩn thận, trình bày khoa học... các hoạt động dạy h[r]
(1)Ngµy so¹n: 25/10/2009 Ngµy gi¶ng 27/10/2009 Tiết ôn tập định luật ôm I Môc tiªu: - ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ sù phô thuéc cña I vµo U - Củng định luật ôm - Cñng cè c¸c kiÕn thøc vÒ ®o¹n m¹ch nèi tiÕp vµ song song - Vận dụng các kiến thức đã học phụ thuộc I vào U, điện trở, định luậ Ôm để làm số bài tập liên quan - Rèn thái độ cẩn thận, trình bày khoa học II ChuÈn bÞ GV: ChuÈn bÞ néi dung «n tËp Học sinh: Ôn tập các kiến thức định luật ôm III các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động I : Ôn tập lý thuyết - I vµ U cã mèi quan hÖ nh thÕ nµo? - §iÖn trë cña d©y dÉn cã ý nghÜa g×? - ViÕt c«ng thøc tÝnh ®iÖn trë Lý thuyÕt + I tØ lÖ thuËn víi U + §iÖn trë cña d©y dÉn cho biÕt møc độ cản trở dòng điện nhiều hay ít dßng ®iÖn + R = U/I + I = U/R + §o¹n m¹ch nèi tiÕp - Viết hệ thức định luật ôm - ViÕt c¸c c«ng thøc cña ®o¹n m¹ch nèi tiÕp vµ ®o¹n m¹ch song song I I1 I ;U U1 U Rtd R1 R2 U1 R1 U R2 + §o¹n m¹ch song song - GV nhËn xÐt cho ®iÓm - ViÕt c«ng thøc tÝnh ®iÖn trë cña d©y I I1 I U U1 U I1 R2 I R1 1 Rtd R1 R2 l + R = s Lop6.net (2) Hoạt động II Vận dụng Tãm t¾t néi dung bµi to¸n? VËn dông Bµi 2( sbt) Tãm t¾t: Cã mÊy c¸ch tÝnh Rt® ? bµi to¸n nµy R1 =10 ¸p dông c¸ch tÝnh nµo? I1 =1,2A Dùa vµo ct ®l «m I VËn dông c«ng thøc nµo tÝnh R2 a,T×m UAB=? biÕt Rt® vµ R1? b, T×m R2=? = 1,8A Ct m¾c nèi tiÕp Yc hs lªn lµm bµi ? a, V× R1, R2 m¾c // nªn U1=U2=UAB= I1.R1=10.1,2=12V NhËn xÐt b, I2=I - I1= 1,8 - 1,2= 0,6A Cßn c¸ch gi¶i nµo kh¸c kh«ng ®víi §iÖn trë cña R2 lµ c©u b? R2= - TÝnh hiÖu ®t U2 gi÷a hai ®Çu R2 U 12 = = 20 0,6 I §¸p sè - Từ đó tính R2 UAB=12V R2=20 Yc đọc nội dung bài 2? vẽ sơ đồ lên b¶ng? Quan sát sơ đồ cho biết R1,R2 m¾c ntn? M¾c song song Ampe kế đo đại lượng nào? Tãm t¾t néi dung bµi to¸n? Bµi 3(sbt) tÝnh UAB theo m¹ch rÏ R1 ntn? Tãm t¾t Lop6.net (3) Ad ct m¾c song song R1nt (R2//R3) R1=15 ; R2=R3 = 30 tÝnh I2 ntn? UAB=12V I= I1 + I2 suy I2 a)RAB=? tÝnh R2= ? b)I1 ; I2 ; I3=? Bµi gi¶i: Ad ct định luận ôm a vì R2//R3 Điện trở tương đương cña ®o¹n m¹ch MB lµ: RMB= yc hs lªn b¶ng lµm bµi? R2 R3 R2 R3 =15 nhËn xÐt R1 Nèi tiÕp RMB nªn Cßn c¸ch gi¶i nµo kh¸c kh«ng ®víi Điện trở tương đương đoạn mạch c©u b? AB lµ: - Tõ c©u a tÝnh Rt® Rt® =R1+ RMB=15 + 15 = 30 - BiÕt Rt® vµ R1, h·y tÝnh R2 yc đọc nội dung bài toán 3? vẽ sơ đồ m¹ch ®iÖn? b, I1= I = U AB 12 = = 0,4A Rtd 30 UMB = I.RMB = 0,4.15 = 6V U2=U3=6V Nªn I2=I3=0,2A Hoạt động III Hướng dẫn nhà - TiÕp tôc «n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ định luật ôm - §Þnh luËt «m cho ®o¹n m¹ch m¾c nèi tiÕp, song song ====================================================== Lop6.net (4) Ngµy so¹n: 1/11/2009 Ngµy gi¶ng 3/11/2009 Tiết ôn tập định luật ôm, điện trở dây I Môc tiªu: - Cñng cè cho HS c¸c c«ng thøc vÒ ®iÖn trë cña d©y biÕt chiÒu dµi, tiÕt diÖn hoÆc chÊt lµm vËt - Củng định luật ôm - Cñng cè c¸c kiÕn thøc vÒ ®o¹n m¹ch nèi tiÕp vµ song song - Vận dụng các kiến thức đã học phụ thuộc I vào U, điện trở, định luậ Ôm để làm số bài tập liên quan - Rèn thái độ cẩn thận, trình bày khoa học II ChuÈn bÞ GV: ChuÈn bÞ néi dung «n tËp Học sinh: Ôn tập các kiến thức định luật ôm III các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động I Vận dụng Caâu §iÖn trë suÊt cã ý nghÜa g×? VËn dông - Điện trở suất vật lieäu (hay moät chaát lieäu) coù trò số điện trở đoạn dây dẫn hình trụ làm vật liệu đó có chiều dài laø 1m vaø tieát dieän laø 1m2 - Điện trở suất vật liệu càng nhỏ thì vật liệu đó dẫn ñieän caøng toát Câu Khi hiệu điện hai đầu dây dẫn tăng lần thì cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn đó A : Giaûm laàn B: Taêng 6laàn C : Giaûm laàn D : Taêng laàn D Lop6.net (5) Câu : Đối với dây dẫn hiệu điện hai đầu dây dẫn giaûm laàn giaù trò cuûa thöông soá U/I seõ ø : A taêng laàn B giaûm laàn C Taêng laàn D Không thay đổi D 4.A Câu :Hai dây dẫn đồng có cùng chiều dài , dây thứ có tiết diện S1= 5mm và điện trở R1 = 8,5 , dây thứ hai có tiết diện S = 0,5mm có điện trở R là: A : 145 ; C :100 ; B : 105 ; D :85 Hoạt động III Hướng dẫn nhà - Tiếp tục ôn tập các kiến thức định luËt «m - §Þnh luËt «m cho ®o¹n m¹ch m¾c nèi tiÕp, song song ====================================================== Ngµy so¹n: 7/11/2009 Ngµy gi¶ng 10/11/2009 TiÕt «n tËp vÒ C«ng suÊt vµ ®iÖn n¨ng sö dông I Môc tiªu: - ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ C«ng suÊt vµ ®iÖn n¨ng sö dông - Vận dung các kiến thức đã học để làm số bài tập liên quan - Rèn thái độ cẩn thận, trình bày khoa học Lop6.net (6) II ChuÈn bÞ GV: ChuÈn bÞ néi dung «n tËp Häc sinh: ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ c«ng su©t, ®iÖn n¨ng sö dông III các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động I : Ôn tập lý thuyết - sè W ghi trªn mçi dông cô ®iÖn cho biÕt ®iÒu g×? - ViÕt c«ng thøc tÝnh c«ng suÊt ®iÖn - §¬n vÞ cña c«ng suÊt lµ g×? - Điện sử dụng xác định bëi c«ng thøc nµo? - ViÕt c«ng thøc tÝnh hiÖu suÊt Lý thuyÕt - Sè W ghi trªn mçi dông cô ®iÖn cho ta biết công suất định mức dụng cụ đó - Công thức tính công suất điện P =U.I Trong đó : P đo Oát (W) U đo Vôn (V) I đo Ampe (A) - §¬n vÞ cña c«ng suÊt W - §iÖn n¨ng sö dông A= P t =UIt=I2Rt= U2 t R Trong đó : P là công suất (W) A là công dòng điện (J) U là hiệu điện (V) I là cường độ dòng điện (A) 1J=1W.1s=1V.1A.1s 1kW.h=1000W.3600s =3 600 000J= 3, 6.106 J - HiÖu suÊt: H = Ai/Atp Hoạt động II BT Vận dụng VËn dông Tóm tắt : U1 =220V ; P =100W Một bóng đèn tuyp có ghi 220V U =220V ; P =1 000W 100W vµ mét bµn lµ cã ghi 220V U=220V 1000W cïng ®îc m¾c vµo æ lÊy a Vẽ sơ đồ mạch điện ? điện 220V, hai hoạt đông bình Lop6.net (7) R1 ? R2 ? thường Tính điện trở tương đương cña ®o¹n m¹ch vµ ®iÖn n¨ng mµ ®o¹n b.A=? t=1h = 3600s mạch tiêu thụ theo đơn vị Giải: a Vẽ sơ đồ mạch điện : kW.h Điện trở đèn là : ADCT: P= U12 U 2202 R1 484 R1 P 100 Điện trở bàn là : P= U 22 U 2202 R2 48, 4 R2 P 1000 Điện trở tương đương đoạn mạch song song là : R R1 R2 484.48, 44 R1 R2 484 48, b Điện tiêu thụ toàn mạch là A= P t =(100+1000)3600=3960000(J) =3,96 106 (J) = 3,96.106 1,1 (kW.h) 3, 6.106 Hoạt động III Hướng dẫn nhà - TiÕp tôc «n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ định luật ôm - ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ c«ng suÊt vµ ®iÖn n¨ng sö dông Lop6.net (8) Ngµy so¹n: 15/11/2009 Ngµy gi¶ng 17/11/2009 TiÕt «n tËp vÒ C«ng suÊt vµ ®iÖn n¨ng sö dông (TiÕp) I Môc tiªu: - ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ C«ng suÊt vµ ®iÖn n¨ng sö dông - Vận dung các kiến thức đã học để làm số bài tập liên quan - Rèn thái độ cẩn thận, trình bày khoa học II ChuÈn bÞ GV: ChuÈn bÞ néi dung «n tËp Häc sinh: ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ c«ng su©t, ®iÖn n¨ng sö dông III các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động I BT Vận dụng VËn dông Bµi Bµi Khi m¾c nèi tiÕp hai ®iÖn trë R1 vµ R2 vµo hiÖu ®iÖn thÕ 12V th× cường độ dòng điện qua chúng có Gải : cường độ là 0,3A.Nếu mắc song song R1 nối tiếp R2 : hai ®iÖn trë nµy còng vµo m¹ch ®iÖn U 12 R1+R2= 40 (1) 12V th× I = 1,6A TÝnh R1,, R2 I 0,3 R1song song R2 : R1 R2 U 12 / 300 (2) R1 R2 I 1, Từ (1) và (2) ta có : R1=10 Ω R2=30Ω Cho hai ®iÖn trë R1=30; R2= 20 M¾c nèi tiÕp vµo m¹ch ®iÖn 12V Tính : IAB=? ; P 1= ? P 2=? ; P AB=? Baøi taäp 2: Toùm taét: UAB=12V; R1=30; R2= 20 Tính : IAB=? ; P 1= ? P 2=? ; P AB=? * RAB= R1+R2= 30+20=50 Lop6.net (9) IAB UAB 12 0,24 A RAB 50 * IAB=I1= I2= 0,24A * P 1=I12.R1= 0,242.30=1,728W Hoạt động III Hướng dẫn nhà - TiÕp tôc ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ c«ng suÊt vµ ®iÖn n¨ng sö dông - ¤n tËp vÒ c¸c kiÕn thøc vÒ §Þnh luËt Jun - Len X¬ Ngµy so¹n:22/11/2009 Ngµy gi¶ng 24/11/2009 Tiết ôn tập định luật jun - len xơ I Môc tiªu: - ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ §Þnh luËt Jun - LenX¬ - Vận dung các kiến thức đã học để làm số bài tập liên quan - Rèn thái độ cẩn thận, trình bày khoa học II ChuÈn bÞ GV: ChuÈn bÞ néi dung «n tËp Học sinh: Ôn tập các kiến thức định luật Jun - LenXơ III các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động I : Ôn tập lý thuyết Hoạt động trò Lý thuyÕt - Viết hệ thức định luật Jun- Len Q=A=I2Rt X¬ - §¬n vÞ J - Đơn vị định luật Jun- Len Xơ Lop6.net (10) Hoạt động II BT Vận dụng Bµi tËp Một bếp điện hoạt động bình thường có điện trở R = 60 và cường độ dòng điện qua bếp đó là2 A Tính nhiệt lượng mà bếp tỏa 1s Dùng bếp điện trên để đun sôi 0,75l nước có nhiệt độ ban đầu là 35oC thì thời gian đun nước laø 20 phuùt.Coi raèng nhieät lượng cung cấp để đun sôi nước laø coù ích, tính hieäu suaát cuûa beáp Một ngày sử dụng bếp điện này Tính tiền điện phải trả cho việc sử dụng bếp 30 ngaøy, neáu giaù kW.h laø 750 đồng Bµi tËp Toùm taét : R = 60 , I = 2A a t = 1s , Q = ? J b V = 0,75 l -> m = 0,75 kg t10 = 35 0C, t02 = 100 0C c = 4200 J/kg.K, H = ? % c T = ? đồng Giaûi a NL maø beáp toûa 1s : Q = I2.R.t= 22 60 = 240 J ( 0,5ñ) b - Nhiệt lượng mà bếp tỏa thời gian 20 phút: ( Qtp) Qtp = I2.R.t’ =22 60 1200 = 288000 J( 0,5ñ) - Nhiệt lượng cần cung cấp để đun sôi nước : (Qi) Qi = m.c.( t20 - t10) = 0,75 4200 65 = 204750 J( 0,5ñ) - Hieäu suaát cuûa beáp : Qi 204750 H = Qtp 100% = 288000 100% = 71,09 %( 0,5ñ) c - Công suất toả nhiệt beáp ( 0,25ñ) P = I2 R = 22 60 = 240 W - Ñieän naêng maø beáp tieâu thuï 30 ngaøy : A = P.t =240.30.5 = 36000 W.h Lop6.net (11) = 36 kW.h( 0,5ñ) - Tieàn ñieän phaûi traû : T = 36.750 = 27000 đồng ( 0,5ñ) ÑS: a Q = 240 J b H = 71,09 % c T = 27000 đồng Baøi taäp Toùm taét: =1,7.10-8m l=40m ; t= 90h=324000s S= 0,5mm2= 0,5.10-6m2 U= 220V, P = 165W Tính: RAB=? ; I=? ;Q=? Baøi taäp §êng d©y dÉn tõ m¹ng ®iÖn chung đến gia đình có chiều dài tổng cộng là 40m, lõi đồng có tiết diÖn lµ S= 0,5mm2, HiÖu ®iÖn thÕ ë cuối đường dây là 220V, gia đình nµy cã sö dông c¸c dông cô cã tæng l c«ng suÊt lµ 165W trung b×nh giê * Rd s mçi ngµy TÝnh RAB=? ; I=? ;Q=? 40 8 1,7.10 0,5.10 6 1,36 * P=U.I I P 165 0,75 A U 220 * Q= I2.R.t = 0,752 1,36 324000 = 247860J 0,07kW Hoạt động III Hướng dẫn nhà - Ôn tập các kiến thức định luật J - ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ ®iÖn tõ häc Lop6.net (12) Ngµy so¹n: 29/11/2009 Ngµy gi¶ng 1/12/2009 TiÕt «n tËp vÒ ®iÖn tõ häc I Môc tiªu: - ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ §iÖn tõ häc - Vận dung các kiến thức đã học để làm số bài tập liên quan - Rèn thái độ cẩn thận, trình bày khoa học II ChuÈn bÞ GV: ChuÈn bÞ néi dung «n tËp Häc sinh: ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ §iÖn tõ häc III các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động I : Ôn tập lý thuyết Caâu1: Nam chaâm laø gì? Keå teân các dạng thường gặp Nêu các ñaëc tính cuûa nam chaâm Lý thuyÕt Caâu1 - Nam châm là vật có ñaëc tính huùt saét (hay bò saét huùt) - Các dạng nam châm thường gaëp: kim nam chaâm, nam chaâm thẳng, nam châm hình chữ U - Ñaëc tính cuûa nam chaâm: + Nam châm có hai cực: cực là cực Bắc (kí hiệu N, sơn màu đỏ), cực là cực Nam (kí hiệu S, sơn màu xanh traéng ) + Hai nam chaâm ñaët gaàn thì tương tác với nhau: Các cực cùng tên thì đẩy nhau, các cực khaùc teân thì huùt Lop6.net (13) Câu 2: Lực từ là gì? Từ trường Câu là gì? Cách nhận biết từ - Lực tác dụng lên kim nam châm gọi là lực từ trường? - Từ trường: Môi trường xung quanh nam chaâm, xung quanh dòng điện tồn từ trường có khả tác dụng lực từ lên kim nam châm đặt gần đó - Cách nhận biết từ trường: Người ta dùng kim nam châm (nam châm thử) để nhận biết từ trường Nếu nơi nào gây lực từ lên kim nam châm thì nơi đó có từ trường Câu 3: Từ phổ là gì? Đường Câu 3: - Từ phổ cho ta hình ảnh sức từ là gì? trực quan từ trường Có thể thu cách rắc mạt sắt lên bìa đăt từ trường roài goõ nheï - Đường sức từ là hình ảnh cụ thể từ trường ,là hình dạng saép xeáp cuûa caùc maït saét treân bìa tư trường Ở bên ngoài nam châm đường sức từ là đường cong có chiều xác định từ cực Bắc và vào cực Nam Hoạt động II BT Vận dụng Câu Có số đấm cửa đồng và số đấm săt H·y t×m c¸ch ph©n biÖt chóng Câu Dùng nam châm để phân biệt Cái nào bị nam châm hút thì cái đó ®îc lµm b»ng s¾t Lop6.net (14) Câu Nơi đó có từ trường Câu2 nơI làm việc người ta thö ®I thö l¹i vÉn thÊy kim nam ch©m bị lệch khỏi hướng bắc Nam GiảI thÝch t¹i sao? Hoạt động III Hướng dẫn nhà - TiÕp tôc «n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ ®iÖn tõ häc ========================================================= Ngµy so¹n:5/12/2009 Ngµy gi¶ng 8/12/2009 TiÕt «n tËp vÒ ®iÖn tõ häc I Môc tiªu: - ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ §iÖn tõ häc - Vận dung các kiến thức đã học để làm số bài tập liên quan - Rèn thái độ cẩn thận, trình bày khoa học II ChuÈn bÞ GV: ChuÈn bÞ néi dung «n tËp Häc sinh: ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ §iÖn tõ häc III các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Lý thuyÕt Câu nắn bàn tay phải đặt Câu Phát biểu quy tắc nắm tay cho bốn ngón tay hướng theo chiều ph¶i dßng ®iÖn ch¹y qua c¸c vßng d©y th× ngãn tay c¸I cho·I chØ chiÒu cña ®êng søc tõ lßng èng d©y Hoạt động I : Ôn tập lý thuyết C©u Ph¸t biÓu quy t¾c bµn tay tr¸i C©u §Æt bµn tay tr¸I cho c¸c ®êng søc tõ xuyªn vµo lßng bµn tay, Lop6.net (15) chiều từ cổ tay đến ngón tay hướng theo chiều dòng điện thì ngón tay c¸i cho·I 900 chØ chiÒu cña lùc ®iÖn tõ Hoạt động II BT Vận dụng Hãy xác định cực nam châm các trường hợp sau: a) b) c) Hãy xác định đường sức từ từ trường ống dây qua kim nam chân trường hợp sau Biết AB là nguồn ñieän: B A B A a) B A b) c) Hãy xác định cực ống dây và cực kim nam châm các trường hợp sau: + – + – – + a) b) c) Hoạt động III Hướng dẫn nhà - TiÕp tôc «n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ ®iÖn tõ häc ========================================================= Lop6.net (16) Ngµy so¹n: 12/12/2009 Ngµy gi¶ng 15/12/2009 TiÕt «n tËp vÒ ®iÖn tõ häc I Môc tiªu: - ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ §iÖn tõ häc - Vận dung các kiến thức đã học để làm số bài tập liên quan - Rèn thái độ cẩn thận, trình bày khoa học II ChuÈn bÞ GV: ChuÈn bÞ néi dung «n tËp Häc sinh: ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ §iÖn tõ häc III các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động I : Ôn tập lý thuyết Lý thuyÕt C©u KÓ tªn nh÷ng øng dông cña nam ch©m … Câu Dùng để chế tạo lao điện, chuông báo động… Câu Phát biểu quy tắc nắm tay Câu nắn bàn tay phải đặt cho ph¶i bốn ngón tay hướng theo chiều dòng điện ch¹y qua c¸c vßng d©y th× ngãn tay c¸I cho·I chØ chiÒu cña ®êng søc tõ lßng èng d©y C©u Ph¸t biÓu quy t¾c bµn tay tr¸i C©u3 §Æt bµn tay tr¸i cho c¸c ®êng søc tõ xuyªn vµo lßng bµn tay, chiÒu tõ cæ tay đến ngón tay hướng theo chiều dßng ®iÖn th× ngãn tay c¸i cho·I 900 chØ chiÒu cña lùc ®iÖn tõ Hoạt động II BT Vận dụng Lop6.net (17) Bµi Với qui ước: + Dòng điện có chiều từ sau trước trang giấy Dòng điện có chiều từ trước sau trang giấy Tìm chiều lực điện từ tác dụng vào dây dẫn có dòng điện chạy qua các trường hợp sau: I S N N + S N b) a) S c) Xác định cực nam châm các trường hợp sau Với F là lực điện từ tác dụng vào dây dẫn: F F + a) b) c) F Xác định chiều dòng điện chạy dây dẫn các trường hợp sau: N S N S F F a) F N S b) c) Hoạt động III Hướng dẫn nhà - TiÕp tôc «n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ ®iÖn tõ häc ========================================================= Lop6.net (18)