1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Tập viết Lớp 3 - Tuần 28-34

14 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

-Nhắc nhớ tư thế ngồi viết , cách viết các con chữ và câu ứng dụng đúng mẫu d/ Chấm chữa bài -Giáo viên chấm từ 5- 7 bài học sinh -Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm ñ/ Cuûng coá - Daën [r]

(1)Ngày dạy Tuần 28 / / Ôn chữ hoa T (tiếp theo) I Mục đích yêu cầu - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng chữ Th) L (1 dòng); - Viết chữ rõ ràng, tương đối nét và thẳng hàng ,viết đúng tên riêng Thăng Long (1 dòng) và câu ứng dụng: Thể dục…nghìn viên thuốc bổ (1 lần) chữ cỡ nhỏ -Rèn tính cẩn thận , viết chữ đẹp, II Đồ dùng GV : Mẫu chữ viết hoa T ( Th ) tên riêng và câu trên dòng kẻ ô li HS : Vở tập viết III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động thầy Hoạt động trò A Kiểm tra bài cũ - Nhắc lại từ và câu ứng dụng học tiết trước - Tân Trào, Dù ngược xuôi - GV đọc : Tân Trào - em lên bảng, lớp viết bảng - Nhận xét B Bài Giới thiệu bài - GV nêu MĐ, YC tiết học HD HS viết trên bảng a Luyện viết chữ viết hoa - Tìm các chữ viết hoa có bài - T ( Th ), L - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết - HS QS - HS tập viết Th, L trên bảng b Luyện viết từ ứng dụng - Đọc từ ứng dụng - GV giới thiệu : Thăng Long là tên cũ thủ đô Hà Nội vua Lí Thái Tổ đặt c Luyện viết câu ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng - GV giúp HS hiểu ý nghĩa câu ứng dụng : tập thể dục làm cho người khoẻ mạnh uống nhiều thuốc bổ HD HS viết vào tập viết - GV nêu yêu cầu viết - GV động viên, giúp đỡ HS viết bài Chấm, chữa bài Lop3.net + Thăng Long - HS tập viết trên bảng + Thể dục thường xuyên nghìn viên thuốc bổ - HS tập viết trên bảng : Thể dục + HS viết bài vào tập viết (2) - GV chấm, nhận xét bài viết HS IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung tiết học - Dặn HS nhà ôn bài Lop3.net (3) Ngày dạy Tuần 29 / / Ôn chữ hoa T (tiếp theo) I Mục đích yêu cầu - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng chữ Tr); - Viết chữ rõ ràng, tương đối nét và thẳng hàng ,viết đúng tên riêng Trường Sơn (1 dòng) và câu ứng dụng: Trẻ em …là ngoan (1 lần) chữ cỡ nhỏ *GDBVMT – khai thác gián tiếp: - HS thấy giá trị hình ảnh so sánh (Trẻ em búp trên cành), từ đó cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên II Đồ dùng GV : Mẫu chữ viết hoa T (Tr), tên riêng và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li HS : Vở tập viết III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động thầy Hoạt động trò A Kiểm tra bài cũ - Nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học bài - Thăng Long Thể dục thường xuyên trước ? - GV đọc : Thăng Long, Thể dục - HS lên bảng viết, lớp viết bảng - Nhận xét B Bài Giới thiệu bài - GV nêu MĐ, YC tiết học HD HS viết trên bảng a Luyện viết chữ viết hoa - Tìm các chữ viết hoa có bài ? - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết - T ( Tr ), S, B - HS QS - HS tập viết Tr, S trên bảng b Luyện viết từ ứng dụng - Đọc từ ứng dụng - GV giới thiệu : Trường Sơn là dãy núi + Trường Sơn - HS tập viết trên bảng c Luyện viết câu ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng Trẻ em búp trên cành - GV giúp HS hiểu câu thơ thể tình cảm Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan yêu thương Bác Hồ với thiếu nhi… - HS tập viết hai chữ : Trẻ em (*)Cho HS thấy giá trị hình ảnh so sánh (Trẻ em búp trên cành), từ đó cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên HD HS viết tập viết Lop3.net (4) - GV nêu yêu cầu tiết học - GV QS động viên HS viết bài Chấm, chữa bài - GV chấm, nhận xét bài viết HS IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Dặn HS nhà ôn bài Lop3.net + HS viết bài (5) Ngày dạy Tuần 30 / / Ôn chữ hoa U I Mục đích yêu cầu - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa U (1 dòng); - Viết chữ rõ ràng, tương đối nét và thẳng hàng ,viết đúng tên riêng Uơng Bí (1 dòng) và câu ứng dụng:Uốn cây…còn bi bô (1 lần) chữ cỡ nhỏ - Rèn tính cẩn thận , viết chữ đẹp, II Đồ dùng GV : Mẫu chữ viết hoa U, viết bảng tên riêng và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li HS : Vở tập viết III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động thầy Hoạt động trò A Kiểm tra bài cũ - GV đọc : Trường Sơn, Trẻ em - HS lên bảng viết, lớp viết bảng - Nhận xét B Bài Giới thiệu bài - GV nêu MĐ, YC tiết học HD HS viết trên bảng a Luyện viết chữ viết hoa - Tìm các chữ viết hoa có bài ? - U, B, D - GV viết mẫu, nhắc lại cách viết - HS QS - Tập viết chữ U trên bảng b Luyện viết từ ứng dụng - HS đọc từ ứng dụng - GV giới thiệu Uông Bí là tên riêng thị xã tỉnh Quảng Ninh c Luyện viết câu ứng dụng - Đọc câu ứng dụng - GV giúp HS hiểu : Cây non cành mềm nên dễ uốn Cha mẹ dạy từ nhỏ, dễ hình thành thói quen tốt cho HD viết vào tập viết - GV nêu yêu cầu viết - GV QS động viên HS viết bài Chấm, chữa bài - GV chấm bài - Nhận xét bài viết HS + Uông Bí - HS tập viết trên bảng Uốn cây từ thuở còn non Dạy từ thuở còn bi bô - HS tập viết bảng Uốn cây + HS viết bài vào Lop3.net (6) IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung học - Dặn HS nhà ôn bài Lop3.net (7) Ngày dạy Tuần 31 / / Ôn chữ hoa (V) A/ Muïc tieâu : -Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa V (1 dòng) L,B (1 dòng); - Viết chữ rõ ràng, tương đối nét và thẳng hàng ,Viết đúng tên riêng Văn Lang (1 dịng) và câu ứng dụng: Vỗ tay cần nhiều người (1 lần) chữ cỡ nhỏ -Rèn tính cẩn thận , viết chữ đẹp, B/ Chuẩn bị :Mẫu chữ hoa V mẫu chữ viết hoa tên riêng Văn Lang và câu ứng dụng treân doøng keû oâ li C/ Lên lớp : TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra bài viết nhà học sinh -Hai hoïc sinh leân baûng vieát tieáng (Uoâng Bí ; Uốn cây từ thuở còn non / dạy từ -Yêu cầu nêu nghĩa từ câu ứng dụng thuở còn bi bô ) -Giáo viên nhận xét đánh giá - Lớp viết vào bảng Uông BÍ - Em khaùc nhaän xeùt baøi vieát cuûa baïn 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta ôn viết chữ hoa V -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu -Vài học sinh nhắc lại tựa bài và số từ danh từ riêng ứng dụng có chữ hoa : V , L b)Hướng dẫn viết trên bảng -Tìm các chữ hoa có tên riêng *Luyện viết chữ hoa : Văn Lang và các chữ hoa có bái : -Yêu cầu tìm các chữ hoa có bài : V,L,B V, L , B - Lớp theo dõi và thực viết vào - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết baûng chữ -Yêu cầu tập viết vào bảng các chữ vừa nêu *Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng -Yêu cầu đọc từ ứng dụng Văn Lang -Một học sinh đọc từ ứng dụng -Văn Lang tên nước Việt Nam thời các vua Hùng , thời kì đầu tiên nước Vieät Nam -Lắng nghe để hiểu thêm tên riêng Văn Lang đây là mốc lịch sử đầu tiên dựng nước *Luyện viết câu ứng dụng : -Yêu cầu học sinh đọc câu - Voã tay caàn nhieàu ngoùn Bàn kĩ cần nhiều người - Một em đọc lại từ ứng dụng Lop3.net (8) -Hướng dẫn hiểu nội dung câu ứng dụng -Yêu cầu luyện viết tiếng có chữ hoa là danh từ riêng c) Hướng dẫn viết vào : -Nêu yêu cầu viết chữ V dòng cỡ nhỏ -AÂm : L , B : doøng -Viết tên riêng Văn Lang , dòng cỡ nhỏ -Viết câu ứng dụng lần -Nhắc nhớ tư ngồi viết , cách viết các chữ và câu ứng dụng đúng mẫu d/ Chấm chữa bài -Giáo viên chấm từ 5- bài học sinh -Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm ñ/ Cuûng coá - Daën doø: -Yêu cầu nhắc lại cách viết chữ hoa và câu ứng dụng -Giáo viên nhận xét đánh giá -Dặn nhà học bài và xem trước bài Lop3.net - Coù nghóa voã tay phaûi coù nhieàu ngoùn thì kêu to còn bàn bạc việc gì phải cần có nhiều người có nhiều ý kiến hay -Luyện viết từ ứng dụng vào bảng (Voã tay ) -Lớp thực hành viết chữ hoa tiếng Vỗ câu ứng dụng - Lớp thực hành viết vào theo hướng daãn cuûa giaùo vieân -Nộp từ 5- em để chấm điểm - Nêu lại các yêu cầu tập viết chữ hoa và danh từ riêng -Về nhà tập viết nhiều lần và xem trước bài (9) Ngày dạy Tuần 32 / / Ôn chữ hoa X A/ Muïc tieâu : - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa X (1 dòng) Đ,T (1 dòng) - Viết chữ rõ ràng, tương đối nét và thẳng hàng ,viết đúng tên riêng Đồng Xuân (1 dòng) Và câu ứng dụng: Tốt gỗ đẹp người (1 lần) chữ cỡ nhỏ - Rèn tính cẩn thận , viết chữ đẹp, B/ Chuẩn bị : Mẫu chữ hoa X mẫu chữ viết hoa tên riêng Đồng Xuân và câu ứng dụng treân doøng keû oâ li C/ Lên lớp : TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra bài viết nhà học sinh -Hai em leân baûng vieát tieáng (Vaên Lang , Voã tay caàn nhieàu ngoùn / Baøn kó caàn nhieàu -Yêu cầu nêu nghĩa từ câu ứng dụng người ) -Giáo viên nhận xét đánh giá - Lớp viết vào bảng Văn Lang 2.Bài mới: - Em khaùc nhaän xeùt baøi vieát cuûa baïn a) Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta ôn viết chữ hoa X -Lớp theo dõi giới thiệu và số từ danh từ riêng ứng dụng có -Vài học sinh nhắc lại tựa bài chữ hoa :Đ, X, T b)Hướng dẫn viết trên bảng *Luyện viết chữ hoa : -Yêu cầu tìm các chữ hoa có bài : Đ, -Tìm các chữ hoa có tên riêng Đồng Xuân và các chữ hoa có bái : X,T X, T, Ñ - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết - Lớp theo dõi và thực viết vào chữ baûng -Yêu cầu tập viết vào bảng các chữ vừa nêu *Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng -Yêu cầu đọc từ ứng dụng Đồng Xuân -Một học sinh đọc từ ứng dụng -Giới thiệu Đồng Xuân là tên chợ có từ lâu đời Hà Nội đây là là nơi buôn bán -Lắng nghe để hiểu thêm tên chợ thuộc Hà Nội nước ta saàm uaát noåi tieáng - Một em đọc lại câu ø ứng dụng *Luyện viết câu ứng dụng : - Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp tính nết -Yêu cầu học sinh đọc câu - Tốt gỗ tốt nước sơn so với vẻ đẹp bên ngoài Xấu người đẹp nết còn đẹp người -Hướng dẫn hiểu nội dung câu ứng dụng -Yêu cầu luyện viết tiếng có chữ Lop3.net -Luyện viết từ ứng dụng bảng (Xấu (10) hoa là danh từ riêng người ) -Lớp thực hành viết chữ hoa tiếng Xấu câu ứng dụng c) Hướng dẫn viết vào : -Nêu yêu cầu viết chữ X dòng cỡ nhỏ -AÂm : T , Ñ : doøng -Viết tên riêng Đồng Xuân , dòng cỡ nhoû -Viết câu ứng dụng lần -Nhắc nhớ tư ngồi viết , cách viết các chữ và câu ứng dụng đúng mẫu d/ Chấm chữa bài -Giáo viên chấm từ 5- bài học sinh -Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm ñ/ Cuûng coá - Daën doø: -Yêu cầu nhắc lại cách viết chữ hoa và câu ứng dụng -Giáo viên nhận xét đánh giá -Dặn nhà học bài và xem trước bài Lop3.net - Lớp thực hành viết vào theo hướng daãn cuûa giaùo vieân -Nộp từ 5- em để chấm điểm - Nêu lại các yêu cầu tập viết chữ hoa và danh từ riêng -Về nhà tập viết nhiều lần và xem trước bài (11) Ngày dạy Tuần 33 / / Ôn chữ hoa ( Y) A/ Muïc tieâu : - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Y (1 dòng) P,K (1 dòng) - Viết chữ rõ ràng, tương đối nét và thẳng hàng ,viết đúng tên riêng phú yên (1 dòng) và câu ứng dụng: Yêu trẻ để tuổi cho (1 lần) chữ cỡ nhỏ - Rèn tính cẩn thận , viết chữ đẹp, B/ Chuẩn bị : -Mẫu chữ hoa Y mẫu chữ viết hoa tên riêng Phú Yên và câu ứng dụng treân doøng keû oâ li C/ Lên lớp : TG Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra bài viết nhà học sinh -Yêu cầu nêu nghĩa từ câu ứng dụng -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta ôn viết chữ hoa Y và số từ danh từ riêng ứng dụng có chữ hoa :P, Y , K b)Hướng dẫn viết trên bảng -Yêu cầu tìm các chữ hoa có bài :P, Y , K - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết chữ -Yêu cầu tập viết vào bảng các chữ vừa nêu *Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng Hoạt động trò -Hai học sinh lên bảng viết tiếng (Đồng Xuân , Tốt gỗ tốt nước sơn / Xấu người đẹp nết còn đẹp người ) - Lớp viết vào bảng Đồng Xuân - Em khaùc nhaän xeùt baøi vieát cuûa baïn -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu -Vài học sinh nhắc lại tựa bài -Tìm các chữ hoa có tên riêng Phú Yên và các chữ hoa có bài : P,Y,K - Lớp theo dõi và thực viết vào bảng -Một học sinh đọc từ ứng dụng -Yêu cầu đọc từ ứng dụng Phú Yên -Giới thiệu Phú Yên là tên tỉnh nằm -Lắng nghe để hiểu thêm tên tỉnh ven bieån mieàn Trung miền Trung nước ta *Luyện viết câu ứng dụng : -Yêu cầu học sinh đọc câu - Yêu trẻ , trẻ hay đến nhà - Một em lại đọc câu ứng dụng Trọng già , già để tuổi cho Lop3.net (12) -Hướng dẫn hiểu nội dung câu ứng dụng - Câu tục ngữ khuyên người sống phải yêu mến trẻ em thì trẻ yêu mến và kính trọng người già thì soáng thoï , soáng laâu -Yêu cầu luyện viết tiếng có chữ hoa là danh từ riêng -Luyện viết từ ứng dụng bảng (Yêu , Kính ) c) Hướng dẫn viết vào : -Nêu yêu cầu viết chữ Y dòng cỡ nhỏ -AÂm : P, Y , K : doøng -Viết tên riêng Phú Yên , dòng cỡ nhỏ -Viết câu ứng dụng lần -Nhắc nhớ tư ngồi viết , cách viết các chữ và câu ứng dụng đúng mẫu d/ Chấm chữa bài -Giáo viên chấm từ 5- bài học sinh -Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm ñ/ Cuûng coá - Daën doø: -Yêu cầu nhắc lại cách viết chữ hoa và câu ứng dụng -Giáo viên nhận xét đánh giá -Dặn nhà học bài và xem trước bài Lop3.net -Lớp thực hành viết chữ hoa tiếng câu ứng dụng - Lớp thực hành viết vào theo hướng daãn cuûa giaùo vieân -Nộp từ 5- em để chấm điểm - Nêu lại các yêu cầu tập viết chữ hoa và danh từ riêng -Về nhà tập viết nhiều lần và xem trước bài (13) Ngày dạy Tuần 34 / / Ôn chữ hoa A , M , N , V ( Kiểu ) A/ Muïc tieâu : -Viết đúng và tương đối nhanh các chữ hoa (kiểu 2) A,M (1 dòng) N,V (1 dòng) - Viết chữ rõ ràng, tương đối nét và thẳng hàng ,viết đúng tên riêng An Dương Vương (1 dòng) và câu ứng dụng: tháp mười Bác Hồ (1 lần) chữ cỡ nhỏ -Rèn tính cẩn thận , viết chữ đẹp, B/ Chuẩn bị : Mẫu chữ hoa mẫu chữ viết hoa A, M, N , V tên riêng An Dương Vương và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li C/ Lên lớp : TG Hoạt động thầy Hoạt động trò -Hai hoïc sinh leân baûng vieát tieáng (Phuù Kieåm tra baøi cuõ: Yên ; Yêu trẻ , trẻ hay đến nhà / Yêu già -Kiểm tra bài viết nhà học sinh , già để tuổi cho ) -Yêu cầu nêu nghĩa từ câu ứng dụng - Lớp viết vào bảng Phú Yên -Giáo viên nhận xét đánh giá - Em khaùc nhaän xeùt baøi vieát cuûa baïn 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu - Hôm chúng ta ôn viết chữ hoa A, -Vài học sinh nhắc lại tựa bài M, N , V và số từ danh từ riêng ứng dụng có chữ hoa :T, B ,H, b)Hướng dẫn viết trên bảng *Luyện viết chữ hoa : -Yêu cầu tìm các chữ hoa có bài : A -Tìm các chữ hoa có tên riêng An Dương Vương và các chữ hoa có , D, V, T, M, N, B, H baøi : A , D, V, T, M, N, B, H - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết - Lớp theo dõi và thực viết vào chữ baûng -Yêu cầu tập viết vào bảng các chữ vừa nêu *Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng -Yêu cầu đọc từ ứng dụng An Dương Vöông -Giới thiệu An Dương Vương là tên hiệu thục phán vua nước Aâu Lạc cách đây 2000 naêm *Luyện viết câu ứng dụng : -Yêu cầu học sinh đọc câu Lop3.net -Một học sinh đọc từ ứng dụng -Lắng nghe để hiểu thêm tên hiệu nước ta cách đây 2000 năm - Một em đọc lại câu ứng dụng (14) -Tháp Mười đẹp bông sen / Việt Nam đẹp có tên Bác Hồ -Hướng dẫn hiểu nội dung câu ứng dụng -Yêu cầu luyện viết tiếng có chữ hoa là danh từ riêng c) Hướng dẫn viết vào : -Nêu yêu cầu viết các chữ A , M dòng cỡ nhỏ -AÂm : N , V : doøng -Vieát teân rieâng An Döông Vöông , doøng cỡ nhỏ -Viết câu ứng dụng lần -Nhắc nhớ tư ngồi viết , cách viết các chữ và câu ứng dụng đúng mẫu d/ Chấm chữa bài -Giáo viên chấm từ 5- bài học sinh -Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm ñ/ Cuûng coá - Daën doø: -Yêu cầu nhắc lại cách viết chữ hoa và câu ứng dụng -Giáo viên nhận xét đánh giá -Dặn nhà học bài và xem trước bài Lop3.net - Câu thơ ca ngợi Bác Hồ là người Việt Nam đẹp -Luyện viết từ ứng dụng bảng (Tháp Mười , Việt Nam ) -Lớp thực hành viết chữ hoa tiếng câu ứng dụng - Lớp thực hành viết vào theo hướng daãn cuûa giaùo vieân -Nộp từ 5- em để chấm điểm - Nêu lại các yêu cầu tập viết chữ hoa và danh từ riêng -Về nhà tập viết nhiều lần và xem trước bài (15)

Ngày đăng: 29/03/2021, 22:14

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w