Baìi cuî 5phút: Lớp 7C……………………7D……………… Nội dung kiểm tra Cách thức thực hiện Nêu các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông được Cho cả lớp nhận xét và bổ suy ra từ trường hợp bằng nhau[r]
(1)Gi¸o ¸n h×nh häc CÁC TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU CUÍA TAM GIAÏC VUÄNG TiÕt 40 Ngày soạn: 25 /02/2009 Ngày dạy…… 2/2009 A MUÛC TIÃU: HS nắm các trường hợp tam giác vuông Biết vận Kiến thức: dụng định lý Pitago để chứng minh trường hợp cạnh huyền, cạnh góc vuäng Biết vận dụng các trường hợp tam giác vuông để chứng Kỹ năng: minh các đoạn thẳng nhau, các góc Tiếp tục rèn luyện kỹ phân tích, tìm cách giải và trình bày bài toán Thái độ: chứng minh hình học B PHÆÅNG PHAÏP: - Nêu vấn đê, hoạt động nhóm C CHUẨN BỊ CỦA THẦY VAÌ TRÒ: 1)Thầy: - Thước thẳng, ê ke, bảng phụ ghi sẵn bài tập, các câu hỏi 2) Trò: - Thước thẳng, ê ke, SGK D TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định lớp học (1phút): Baìi cuî (5phút): Lớp 7C……………………7D……………… Nội dung kiểm tra Cách thức thực Nêu các trường hợp tam giác vuông Cho lớp nhận xét và bổ suy từ trường hợp tam giác sung GV: Hai tam giác vuông thì chúng có yếu tố nào nhau? Dẫn dắt vào bài Giaíng baìi: Hoảt âäüng 1(15phút): CÁC TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU ĐÃ BIẾT CỦA TAM GIÁC VUÔNG G1-1: Nêu các trường hợp đã Hai tam giác vuông khi: biết hai tam giác vuông? - Hai cạnh góc vuông H1-1: Trả lời theo ý - Mäüt caûnh goïc vuäng vaì mäüt goïc nhoün - Cạnh huyền và góc nhọn Hçnh 143 AIB = AHC (c.g.c) G1-2: Caïc em haîy hoaìn thaình ?1 SGK Hçnh 144 DKE = DKF (g.c.g) H1-2: Hoàn thành vào G1-3: Ngoài trường hợp đó còn có Hình 145 OMI = ONI (cạnh huyền - góc nhoün) trường hợp nào khác không? Hoảt âäüng 2(15phút): TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU VỀ CẠNH HUYỀN VAÌ CẠNH GÓC VUÔNG GV : Nguyễn Đức Quốc – Trường THCS LIÊN LậP Lop7.net (2) Gi¸o ¸n h×nh häc G2-1: Yêu cầu hai HS đọc các nọi dung khung SGK H2-1: Đọc vài lần G2-2: Yêu cầu lớp vẽ hình và ghi GTKL H2-2: Goüi lãn baíng ghi GT-KL E A B C D F GT:ABC; DEF Á = 900; D̂ = 900; BC = EF AC = DE G2-3: Hãy nhắc lại định lý Pitago? Ứng KL: ABC = DEF C/m: duûng cuía âënh lyï Đặt BC = EF = a H2-3: Phát biểu AC = DF = b G2-4: Tênh caûnh AB vaì DE theo a vaì b Rồi tính AB; DE theo a và b và nhận xét ABC và DEF ABC = DEF Hoảt âäüng 3(6phút): CỦNG CỐ LUYỆN TẬP G3-1: Tổ chức cho HS làm lớp bài 66 (137 SGK); bài 63 yêu cầu hoạt động theo nhoïm E HƯỚNG DẪN VỀ NHAÌ - BAÌI TẬP(3phút): - Học thuộc và phát biểu chính xác các trường hợp hai tam giác vuông - Làm các bài tập 64; 65 SGK Rút kinh nghiệm…………………………………………… ……………………………………… GV : Nguyễn Đức Quốc – Trường THCS LIÊN LậP Lop7.net (3)