- Học sinh được vận dụng kiến thức lí thuyết về mặt phẳng toạ độ vào làm bài tập.. b.Về kĩ năng.[r]
(1)GIÁO ÁN ĐẠI SỐ Ngày soạn: Ngày dạy : Tiết 32: Luyện tập 1.Mục tiêu a.Về kiến thức - Học sinh vận dụng kiến thức lí thuyết mặt phẳng toạ độ vào làm bài tập b.Về kĩ - Rèn kĩ vẽ hệ trục toạ độ, xác định vị trí điểm mặt phẳng toạ độ biết toạ độ nó và ngược lại xác định toạ độ cho biết điểm trên mặt phẳng toạ độ c.Về thái độ - Cẩn thận chính xác làm bài tập - Học sinh yêu thích môn học 2.Chuẩn bị GV&HS a.Chuẩn bị GV - Giáo án + Tài liệu tham khảo + Đồ dùng dạy học b.Chuẩn bị HS - Đọc trước bài + ôn tập các kiến thức liên quan 3.Tiến trình bài dạy a.Kiểm tra bài cũ (7') * Câu hỏi: - Học sinh 1: Vẽ hệ trục toạ độ Oxy, đánh dấu vị trí các điểm: A(2; 1,5); B(-3; ); C(0; 1); D( 3; 0) - Học sinh 2: Làm bài tập 35 (Sgk- 68) * Đáp án: - Học sinh 1: - Vẽ đúng hệ trục toạ độ (2đ) - Đánh dấu đúng (8đ) - Học sinh 2: Bài tập 35 (SGK- 68) + Toạ độ các đỉnh hình chữ nhật ABCD: A(0,5; 2); B(2;2); C(2;0); D(0,5; 0) (4đ) + Toạ độ các đỉnh hình tam giác PQR: P(-3; 3); Q(-1;1); R(- 3;1) (3đ) + Giải thích cách làm: Từ các điểm mặt phẳng toạ độ vẽ các đường vuông góc với các trục toạ độ (3đ) * Đặt vấn đề(1’) Trong tiết học trước chúng ta đã nghiên cứu mặt phẳng toạ độ: Vẽ hệ trục toạ độ, xác định điểm trên hệ trục toạ độ, biểu diễn điểm trên mặt phẳng toạ độ Trong tiết học hôm chúng ta sử dụng các kiến thức đó vào giải bài tập b.Bài Hoạt động thầy - trò Học sinh ghi Gv Yêu cầu HS nghiên cứu bài 34 (SGK - Bài 34 (SGK - 68) (5') 68) Hs Hoạt động cá nhân vòng phút Giải ? Một điểm trên trục hoành có a Một điểm bất kì trên trục hoành có 115 Lop8.net (2) GIÁO ÁN ĐẠI SỐ ? tung độ bao nhiêu? tung độ Một điểm bất kì trên trục tung có b Một điểm bất kì trên trục tung có hoàng độ bao nhiêu ? hoành độ HS GV Yêu cầu học sinh đọc và nghiên cứu Bài 36 (SGK - 68) (10') bài 36 (SGK - 68) K? Để đánh dấu các điểm trên mp toạ độ biết toạ độ điểm ta làm nào? y HS Để biểu diễn điểm M(x, y) trên mặt phẳng toạ độ ta làm sau: - Từ điểm x trên trục hoành kẻ đường -4 -3 -2 -1 thẳng song song với trục tung - Từ điểm y trên trục tung kẻ đường x -1 A thẳng song song với trục hoành B -2 - Giao điểm hai đường thẳng này D -3 chính là điểm M C HS HS lên bảng đánh dấu các điểm: A(-4;-1) ; B(-2; -1) ; C(-2; -3) ; D(-4; 3) K? Để xác định chính xác điểm trên mp Tứ giác ABCD là hình vuông toạ độ ta cần có kĩ nào? HS - Xác định vị trí các điểm chia trên mp Bài 37 (SGK - 68) (10') Giải: toạ độ chính xác - Vẽ các đường thẳng song song chính xác Tb? Tứ giác ABCD là hình gì? a (0;0); (1;2); (2;4); (3;6); (4;8) HS Hình vuông vì có cạnh đơn vị b Có góc vuông GV Treo bảng phụ nội dung bài 37 (Sgk 68) Hàm số y cho bảng sau: x y Tb? a Viết tất các cặp giá trị tương ứng (x;y) hàm số trên HS Lên bảng viết K? Vẽ hệ trục toạ độ Oxy và xác định các điểm biểu diễn các cặp giá trị tương ứng x và y câu a D C B A x 116 Lop8.net (3) GIÁO ÁN ĐẠI SỐ HS Tb? HS GV HS Tb? K? HS ? HS Tb? Tb? K? GV GV HS K? HS Tb? HS O(0;0); A(1;2); B(2;4); C(3;6); D(4;8) Lên bảng vẽ hệ trục toạ độ Oxy và xác định các điểm O, A, B, C, D Hãy nối các điểm A, B, C, D, O có nhận xét gì điểm này? điểm này thẳng hàng Treo bảng phụ nội dung bài 38 (SGK 68) Nghiên cứu bài 38 (SGK - 68) Bài toán cho biết gì? Yêu cầu gì? Muốn biết chiều cao bạn em làm nào? Từ các điểm Hồng, Đào, Hoa, Liên kẻ các đường vuông góc xuống trục trung (Chiều cao) Tương tự muốn biết số tuổi bạn em làm nào? Kẻ các đường vuông góc xuống trục hoành (Tuổi) Ai là người cao và cao bao nhiêu ? Ai là người ít tuổi và bao biêu tuổi ? Hồng và Liên cao hơn, nhiều tuổi hơn? Nêu cụ thể bao nhiêu? c.Củng cố - Luyện tập (5’) Chốt lại toàn bài: Qua ND bài các em cần nắm vững : - Cách vẽ hệ trục toạ độ Oxy - Cách biểu diễn điểm trên mặt phẳng toạ độ biết toạ độ điểm - Cách tìm toạ độ điểm cho trước Cho học sinh đọc mục: "Có thể em chưa biết" (SGK - 69) Đọc mục “Có thể em chưa biết” Như để quân cờ vị trí nào ta phải dùng kí hiệu nào? Để quân cờ vị trí nào ta phải dùng kí hiệu chữ và số Hỏi bàn cờ có bao nhiêu ô? Cả bàn cờ có 8.8 = 64 (ô) Bài 38 (SGK - 68) (6') Giải a.Đào là người cao và cao 15dm hay 1,5m b Hồng là người ít tuổi là 11 tuổi c Hồng cao Liên (1dm) và Liên nhiều tuổi Hồng (3 tuổi) * Có thể em chưa biết: (4') d.Hướng dẫn HS tự học nhà (1') 117 Lop8.net (4) GIÁO ÁN ĐẠI SỐ - Ôn lại lí thuyết mặt phẳng toạ độ - Ôn tập các bài tập đã chữa và làm các bài tập sau: bài 47, 48, 49 (SBT - 50, 51) - Đọc trước bài : Đồ thị hàm số y = ax( a o) 118 Lop8.net (5)